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我想變成橡皮擦的作文 第一篇

我一直追尋著自己的夢想，可笑的是，所謂的夢想僅限于一個模糊的概念，季節的深影從身上掠過，在夢與現實的交織中，漸漸迷失了曾經的那個自己，這種對未知的恐慌演變成了現實的糾結。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買汽水時選哪一種口味當作是對人生的抉擇，這是迷惘的，來自于靈魂的肅穆，在命運與現實面前，自己那說不清是什么的夢想脆弱無比，我感到一種深深的無力感，消極的情緒如灰色的風暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細想想，我又何償不是如此，自從第一個也是我最為自信的那個夢想被腐蝕起，我就開始錯了。

是的，那個夜晚坐在旋轉木馬上的我和那個人立下了約定，不，與其說是約定不如說是一個簡單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應該想到了吧，那個人就是父親，我愛上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對于剛上一年級的我，大人們的評價總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒有說什么，這或許只是我無法用準確明了的語句表達自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常?？粗箍眨绕涫怯行浅降囊箍眨偰茏屛矣性S多不現實的遐想，其中最明亮的一個，我到現在依然記得。“爸爸，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現過，而他的回答是“你的夢想真美麗，希望你能實現，答應我，不要輕易的說什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當作了一生的追尋。夜空并不是所有時候都布滿星辰，更多的時候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評價由“懂事”轉變成了“內向”、“普通”，身邊的同學也是私下里說著“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無所謂切換成了驚慌，什么時候開始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠離自己，我的世界再也沒有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢想，那個自以為會追尋一生的夢想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋，但卻加快了事態的惡化，好吧，我承認，我和他們是兩個世界的人。

我想變成橡皮擦的作文 第二篇

隨著年齡的增長，我們的書本也堆的像山一樣高了，誰沒想過要整理一下呢？只是最后跟著時間的推遲丟失在腦海邊了吧。

其實我也不情愿，有這時間多看看書，多玩玩多好呢。但是媽媽可不這么覺得。

我先把到處零散的書都堆到一起，然后再拿一下大紙箱子裝起來。我把每一本書都抖一抖，看看會不會有什么東西。咦？真的耶？真的從一本二年級語文書中掉出來一張小紙條。

“我長大了要當一名偉大的科學家”，看著這句話，我沉默了…

什么嘛~真丟人，于是我趕忙的擦掉了。但仔細看還是有鉛筆寫的痕跡呢。對啊，夢想是擦不掉的啊，我唯一的一個小學的夢想卻在我的手中出現而又消失，這到底是為了什么啊。

夢想，能點燃人的心燈，有了夢想，就有了動力，就有了一個目標，令自己無限向往的目標，就不會在茫茫大海上迷失方向。夢想，就是你人生的引路燈，它的光芒永遠照亮著你前進的路！

夢想，是美麗可愛的愿望；夢想，是青少年成功的方向；夢想，是每一個人努力的目標。我相信，大多數人都有夢想，但你們什么時候為了這個夢想而奮斗過呢？就像我這個童真的夢想一樣，為什么不把它留下來呢？成為我的童年呢？成為我成功的方向呢？是啊，“我長大要當一名偉大的科學家”。

我想變成橡皮擦的作文 第三篇

童年是天真的，像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時，就對粉紅色橡皮泥愛不釋手了。

幼兒園里每個小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有著老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥，占據了我內心的最深的渴望。

紅色的，藍色的，橙色的，白色的……都散發著一種奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。仿佛，童年就是粉紅色的一塊橡皮泥，臭臭的，但有那么讓我著迷。

純白色。

我們其實都還是小孩；姐姐也經常說我簡直是一個“純兒童”。是啊，我現在其實也很喜歡玩橡皮泥呢。

現在的好多橡皮泥，都沒有了那種臭臭的味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香，讓人迷醉，但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……

雖然說還是小孩，也雖然說很喜歡還玩橡皮泥，但沒有一盒完全屬于自己的橡皮泥。

偶然的幾次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥，恐怕我也不會厭倦。那幾次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的時光。

我們都是純白色的小孩，期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥，還有許多事物等著我們去懂得。

銀灰色。

以后我還會像現在這樣喜歡橡皮泥嗎？不管會不會，橡皮泥已經在我童年回憶里占據了一大片。

未來對我們來說，太遠了又太容易到了。一切都是未知的，因為未來是銀灰色的；怎樣都琢磨不透。

不管以后會怎樣，我都會用神秘的銀灰色為這些故事添上一段完美的片尾曲。

銀灰色的橡皮泥，我正在憧憬。

回憶粉紅色的橡皮泥，珍惜純白色的橡皮泥，憧憬銀灰色的橡皮泥。

“小q，給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎？我粉紅色的橡皮泥丟了?！?/p>

“那就珍惜你現在手中純白色的那一塊呀！別讓純白色的也丟了！”

“唔……是哦！不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說里面有銀灰色的！我好像要哦！”

我想變成橡皮擦的作文 第四篇

想想一塊橡皮會有多少個夢想。

第一個夢想是跳進水里，和海星開個茶話會，和海藻玩捉迷藏，和魚一起游遍整個海洋，參加一年一度的海洋音樂節。下面有很多觀眾，包括章魚叔叔、蝦哥哥、貝妹妹和水母奶奶。音樂節結束了，小橡皮交了很多朋友。多么快樂，多么快樂。

第二個夢，她來到小溪邊，她想和青蛙比賽游泳，看誰能拿第一；她想和蜻蜓一起在天空中玩耍和飛翔；她還和很多動物玩。她是多么幸福，她是多么幸福。

第三個夢，她來到衣柜前，看著櫥柜里漂亮的衣服，她穿上這些漂亮的衣服去開一場時裝秀。旁邊的燈和衣架不斷地歡呼，小橡皮臉上露出了笑容，她是多么快樂，多么快樂。

第四個夢，她來到草地上，與大自然親密接觸，她和松鼠收獲松果，她和熊走吊橋，她和樹媽媽一起蕩秋千。

多少個關于一塊橡膠的夢。

我想變成橡皮擦的作文 第五篇

什么是夢想？夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業的原動力，夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態，這種情緒的狀態是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創造出無法想像的奇跡。

有夢想就要堅持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智開始嘗試，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。

郎朗十五歲出國學習鋼琴，當時作為第六第七替補，演出的機會非常渺茫，但他立志做一名勤奮的替補、時刻做好準備的替補。在一次面試時，考官問“你有什么曲子”，他則回答“你要什么曲子”，結果一彈就是兩個半小時。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂團1999年的世紀演出，從而一舉成名?！皥孕艡C會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會?！崩衫收f。

面對郎朗老師，臺下的學生不斷“刁難”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴，郎朗都能自如彈出動聽的曲目。

同樣擁有鋼琴夢想的還有黑龍江鶴崗的一個普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開發智力，2019年里看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，他現就讀普通小學六年級。通過教小威學鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進入正常的學校與同學們一起生活學習。

而我的夢想是當一名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實現我的夢想我會努力學習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢想加油！

我想變成橡皮擦的作文 第六篇

突然，橡皮有了自己的夢想。

第一個夢想是溜出文具盒。知道我要做什么嗎?我要到操場上一會當袋鼠的蹦床，一會當小松鼠的毛巾給它擦汗。哈，多么好玩!多么開心!

第二個夢想是跑到茂密的叢林里。知道我要做什么嗎?當機靈的小猴子的秋千，小猴子拉住我，然后一個一個地上去玩，我會蕩得很高。哈，多么好玩!多么開心!

它的第三個夢想穿越到抗日戰爭年代，變成超級大炸彈，裝入炮筒里面，轟走鬼子，保護祖國。

它的第四個夢想是當鐵塊。只要人們需要它，就可以隨意改變形狀，讓鐵匠們把它變成人們需要的物品。可以變成修理人員需要的鐵棍，修理好壞掉的門。

它的第四個夢想是當一個輪子。人們裝輪子的時候，它會乖乖的聽話，一動不動。當然主人要它動就會動，要它停就會停。

它的第五次的夢想是小圓球，可以滾來滾去的，小朋友玩來玩去去就會被迷住了，這樣它也可以有朋友了。

它的第六個夢想是當一顆百果樹，這樣就能把所有動物引來，它就可以有動物朋友了。

橡皮說：“這樣多么有趣，多么奇妙啊!″

我想變成橡皮擦的作文 第七篇

聽說最近又有好多電視劇要上映了?，F在的我已經不再是當初那個年少輕狂，喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

我們都已經長大了，心里埋藏了更多的復雜的事情，而不只是簡單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

你需要明白在這個世界上有太多的東西都是需要成長去經歷的，其實并不只是宮斗那么簡單，這好像是在人際關系當中很多東西都需要你去處理，去換位思考。

想法其實在大多數時候都很重要。

你看那些真正偉大的人，在他們取得一定成績之后，在他們逐漸走向穩定之后，他們基本上已經形成了自己的人生哲學，他們不需要再去聽其他人說什么大道理，因為他們本身就有著足夠強大的魅力來指導自己的人生。

你說這樣的人酷不酷？

當然在我們作為普通平凡人的成長過程當中，我們為了生活而拼命打拼的時候，我們為了在城市的一角站穩腳跟而不斷的努力學習和拼搏的時候，我們當然會羨慕這樣的存在。

可是我們不能假裝自己每一個人都可以變成這樣的人，因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的一種乏味。

我們可以向往，可以追求，但是絕對不能滿足于此。

我在我們年輕的時候理所應當應該在內心還存在著那個春秋大夢，即便是他不能實現，即便是他意味著有一定的風險，但是他仍舊意味著夢想。

我想變成橡皮擦的作文 第八篇

有一天，我還沒有睡醒，一只手就伸進了我的臥室——文具盒。這個人經常寫錯字，沒一會兒，我的頭就變成了黑色的了。

下課了，小主人就把我當做戰車來和同學一起玩。他用尺子把一塊橡皮放在一個紙杯上，站在遠處用尺子扔，扔倒了就贏了。結果我和主人一起打贏了，就像剛剛打贏了勝仗的中國人凱旋回來一樣。

沒一會兒，主人吃飽了沒事兒干，結果我被切成肉塊。然后他又買了塊新的橡皮，主人更不珍惜我了。在我的臉上，亂涂亂畫，到處鉆洞。左弄一個洞右弄一個洞，然后又左擦擦右擦擦，弄得我更加臟啦！

當橡皮擦，真難受??！

當我正在暗暗傷心的時候，被小主人聽到了，說：“對不起，我以后不會，再在也不會折磨你啦?！?/p>

“那好吧，我就原諒你吧！”我高興地對小主人說。

我想變成橡皮擦的作文 第九篇

我是橡皮擦，我每天都躺在文具盒里，等待著為主人服務。當鉛筆哥哥寫錯字了，小主人就會用我把錯字擦掉，看吧，我可是小主人的得力助手呢。

我好懷念以前啊。以前小主人非常愛惜我：當我掉了的.時候就把我拾起，把我身上的臟東西弄掉，使我又是那么的干凈;當我漂亮的外套壞了的時候，小主人又重新幫我做了一件更漂亮的外套，小主人把我保護得像新買來的一樣。可是現在，小主人不再幫我把臟東西弄掉了，也不再幫我做漂亮的外套，讓我就這樣臟著、凍著，也不來理睬我，還用尺子妹妹把我切成各種各樣的圖形，不然就把我扔過來扔過去的，把我弄得全身都是傷，好痛啊!嗚嗚……在我心目中一向很溫柔的小主人到哪里去了?

現在的我已經被小主人折磨得不成樣子了，眼看著新的橡皮擦步入鉛筆盒，而我卻在垃圾桶里想著他的悲慘情景。

我的小伙伴們，你們一定要做好心理準備啊，這就是我們橡皮擦無奈的一生啊!

我想變成橡皮擦的作文 第十篇

我的夢想是想當一位火車駕駛員，當人山人海的人群，等待著火車班次的到來。當我看到火車噗噗緩慢的進站，我會覺得開火車的司機很帥氣。坐火車的我就會想著，若我長大能駕駛著快速的火車，載著要旅行的乘客或返鄉的人群，我就非常開心。

當我的小時候，火車的模型就非常讓我喜歡，所以小時候的火車玩具琳瑯滿目，各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車，有時候媽媽會帶我和弟弟坐各式各樣的火車旅游，讓我們了解各種火車的功能。我最喜歡的火車是太閣號，因為它有寬敝的座位和火箭般的速度，能快速抵達終點。這就是我很想當火車駕駛員的原因。

現在我年紀還小，很多的觀點也許不是很成熟，我應該吸取更多知識充實自己，“讀萬卷書，行萬里路”，在閱讀中擴展知識，筑夢踏實，實現我的夢想。夢想雖然離我還很遙遠，但是有愿就有力，只要持續的努力，我相信總有一天，我會成為一位人人羨慕的“火車駕駛員”。

“夢想”不是虛幻的，它是可以實現的。我的大姨丈是一位值得我去學習的對象，因為他努力三年才考上火車員；十五年才考上火車長。他每天充實自己，努力的向前看，一一的實現他的夢想。我相信大家向我的姨丈學習，也能實現夢想，我一定可以的。有夢最美，美夢成真，大家一起向偉大的夢想邁進吧！

我想變成橡皮擦的作文 第十一篇

我的夢想猶如夜空中的點點繁星，數也數不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發芽，開花……

小時候，我的夢想是成為一名醫生。奶奶患有風濕病，去過很多醫院都無濟于事?？粗先思彝纯嗟谋砬?，我暗暗下定決心，長大后成為一名醫生，用精湛的醫術，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們早日康復。

三年級時，我又想成為一名警察?？吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴謹，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺得這份工作十分光榮。

現在，我的夢想是成為一名演員。爸爸媽媽說：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業，別整那歪門邪道的。"在我看來，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術家。當演員其實和出不出名沒有什么關系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗到不同的人生，非常有意思。

我的夢想應該還會變。我知道：無論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢想的實現都要付出艱辛的努力。敢于為夢想奮斗的人，永遠不會懼怕追夢道路上的艱難險阻。沒有黑暗，怎么會有光明?沒有風雨，怎么會有彩虹?沒有失敗，又怎么會有成功?我堅信：只要我努力去實現夢想，總有一天那顆種子會長成參天大樹!

我想變成橡皮擦的作文 第十二篇

視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢就有多大。

站在漫長的時間河畔，抑制不住內心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動，記得那化繭成蝶的.春天，我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。

時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線。

十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點。為此，我對生活沒有信心。父親拉著我的手，對我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。

我固執的認為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。

春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時，現實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發現，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點風吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？

該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。

猛然想起朋友曾對自己說過：“學習之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功?！笔前。恰俺缘每嘀锌?，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛蟲想到達河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”

我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節。

告別明媚的春天時，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。

于是懷揣夢想，我繼續前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。

我想變成橡皮擦的作文 第十三篇

曇花為了自己的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。

有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學會堅持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。

小時候，我的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!

然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學，可是卻有約二千項創造發明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。

再大些，我的“發明之夢”也開始變得不再遙遠。還記得，當我們上了五年級，學校又增添了一門新科目——科學。以后，每當我一有空，我都會翻翻《科學》，要是時間比較充裕，我還會根據書上所示并利用現有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發明的，但好歹也仿制得還不錯!創造發明從模仿開始，也算成功了一小步!當年的那顆種子，現在已開始慢慢發芽。

到現在，我心中的夢想也逐漸清晰起來?，F在我已經是一名初中生了，雖然沒有科學這門課程，但我仍對科學發明創造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發明》。

一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學》，慢慢對新發明新創造有了一定的認識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會長成參天大樹!

從現在開始，讓我們帶著夢想出發，帶著夢想啟航，讓它引領著我們奔向美好的明天!

我想變成橡皮擦的作文 第十四篇

在我很小的時候，就非常喜歡玩橡皮泥。為此，我還特意跑書店買了好幾本有關橡皮泥的書。很快，我的捏泥技術越來越高，捏起書上的各種小物品更是像模像樣，有時還會有一些小創新。漸漸的，我開始不滿足這幾本書了，我要玩更高階的東西了。

于是在七歲時的暑假，我參加了一個社區辦的小陶泥班。那時的我十分內向，不喜歡和別人說話，我就把我心里的幻想和內容全放在了陶泥上，加上我小時候的“功底”，我把陶泥玩得十分溜，時常會有鍋、烤爐、恐龍、機器人，烤餅爐等等的新奇玩意兒從我手中誕生。有一段時間，我迷上了火車，我時常呆呆地跪在大橋的椅子上，透過欄桿看火車?；疖嚱o我留下了極深的印象。所以，那段日子里，我所有的陶泥作品都瞧得出火車的影子。為了這個，外婆還批評過我，說我沒創意。但我依然“我行我素”，照著火車的思路繼續創新。后來還發展出了飛行火車、放坦克的火車、餐車等等的火車。引得不少大人都駐足觀看、拍照。我學了一年后便退出了陶泥班?，F在想想也可惜，若當初不退出，說不定還會出一個羅丹那樣的雕塑家呢！

過了一二年，我和爸爸去市民中心的陶藝室時，又鉤起了我兒時的回憶。當時我立刻就沖進了房間，嗬！還有不少小朋友呢。連大朋友也有。我決定“痛改前非”不再做火車了，改做飛機，可我發現，我的飛機沒有旁邊那個大哥哥的好，便號啕大哭，但經爸爸一逗，我立刻轉哭為笑，捏起房子來。我很快完成了作品，那個房子呈海螺形，里面的設備一應俱全，要費了我不少腦筋，最后，我又加了兩只可愛的烏龜，又招來不少大小朋友。

現在我長大了，看著我小時候的照片和泥塑“團子”不禁還是會笑，但笑完后才發現，我小時候的思維是多么天馬行空，這些可愛的“泥團”恐怕現在的我還做不出來呢！

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