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不要捕蜻蜓作文300至500字(精選9篇)
不要捕蜻蜓作文300至500字 第一篇
有一次，我在老家玩的時(shí)候，腦子里突然想出了一個(gè)念頭，決定做一次實(shí)驗(yàn)，用竹蜻蜓飛在空中旋著，大家可能會(huì)以為不可能，但是我卻做到了。
事情是這樣的，我在玩竹蜻蜓的時(shí)候，它老是會(huì)掉下來(lái)，不能一直飛，這讓我覺(jué)得很無(wú)聊，我問(wèn)我表哥說(shuō)：“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢？”他沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“我不知道，想一想吧，會(huì)想到的。”我心想，到底怎樣才可以嗎！
過(guò)了一會(huì)兒，表哥帶我去玩賽車，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得好奇怪，那為什么賽車會(huì)沖呢？我問(wèn)表哥說(shuō)：“那賽車為什么會(huì)跑呢？”他說(shuō)：“我也不知道，不如我們把賽車拆開來(lái)看看結(jié)構(gòu)吧。”
拆開后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)馬達(dá)和輪子的根連著，我想了一下，腦子終于開竅了，原來(lái)馬達(dá)就是關(guān)鍵，我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起，做了這個(gè)工作以后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)效果，賽車要用電池，我們又解決了一個(gè)問(wèn)題，真神奇啊！可怎樣才可以連接那么大的電池呢？在此，我們決定自己制造一個(gè)機(jī)器，專門用來(lái)放電池的，我們用賽車的一些散零件來(lái)做，經(jīng)過(guò)我們1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于將次完成，我真是開心，我們?cè)儆萌f(wàn)能膠將它固定起來(lái)后，再來(lái)和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一個(gè)電子的竹蜻蜓，這都是我和表哥2個(gè)人的努力啊！真是很難得，我們將電源開啟，將手拿開，竹蜻蜓就在空中猛飛，為了不讓它能飛走，我們用繩子將它綁住，就像放風(fēng)箏一樣，牽住它，才能不讓我們的發(fā)明飛走，這同時(shí)也是我和表哥的情感、親情都在這個(gè)竹蜻蜓上。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這件事還深深的映在我的腦海里，我會(huì)將它永遠(yuǎn)的記住，不會(huì)忘卻。
不要捕蜻蜓作文300至500字 第二篇
放風(fēng)箏
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。
瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！”明明說(shuō)：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心！
放風(fēng)箏
一天早晨，小花、小紅和小黃約定今天下午比賽放風(fēng)箏。所以，他們吃好早餐就去做他們的風(fēng)箏了。小花做的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，小紅做的風(fēng)箏是小鳥形狀的，小黃做的風(fēng)箏是金魚形狀的。終于到了下午，他們一起跑到草地上比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天上。可是一陣大風(fēng)吹來(lái)，小黃的風(fēng)箏在空中搖搖擺擺地飄了一會(huì)兒就掉下來(lái)了。他又趕緊把風(fēng)箏放飛。后來(lái)小紅的風(fēng)箏越飛越高，最后贏得了比賽。
不要捕蜻蜓作文300至500字 第三篇
你看過(guò)蜻蜓嗎？相信很多人都是聽(tīng)過(guò)，沒(méi)看過(guò)吧！蜻蜓可苗條了，瘦弱的.身材支撐著兩隊(duì)薄薄的晶瑩剔透的翅膀，眼睛圓滾滾的，經(jīng)常在天氣變化的時(shí)候飛行在低空中。
聽(tīng)外婆說(shuō)，蜻蜓原來(lái)也很大。因?yàn)樗?tīng)了狐貍洗澡時(shí)不脫衣服，一會(huì)冷一會(huì)熱，衣服也不會(huì)縮的鬼話。冬天，在家里洗了個(gè)不脫衣服熱水澡，在走出家門凍了1個(gè)小時(shí)，衣服慢慢縮了起來(lái)，撲通一下，只見(jiàn)蜻蜓變小了。從此，它只能這么小，這一次的教訓(xùn)讓蜻蜓機(jī)靈了許多，它也不信什鬼話了！蜻蜓這么機(jī)靈當(dāng)然有許多人喜歡抓它了！這不，我老哥和弟弟正在合力抓它呢！
我走上前去，跟他們說(shuō)：“蜻蜓是一種有益的昆蟲，它能幫我們抓害蟲和蚊子，這你們都是知道的。”哥哥和弟弟慚愧的低下了頭，我箭步走上去，拿起了裝蜻蜓的盒子，打開了和愛(ài)，里面的蜻蜓都飛了，我快樂(lè)喊道：“蜻蜓飛了，飛了。”
愛(ài)護(hù)蜻蜓，人人有責(zé)。蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)我們的朋友，不要讓他們受到傷害，不是嗎？
不要捕蜻蜓作文300至500字 第四篇
前些天，我有幸拜讀了殷健靈阿姨寫的《蜻蜓，蜻蜓》。看完書后，我的心中仿佛涌出了一陣又一陣的暖流，不能自已。書中所描繪的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)，深深震撼了我的心靈。
《蜻蜓，蜻蜓》的大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn)——碧瑤，生活著一個(gè)單親家庭的孩子——安安。她八歲時(shí)就成了“留守兒童”，媽媽去了大城市工作，只留下了大黃狗鐵蛋和她做伴。可是發(fā)生了一次意外，連大黃狗也離她而去，不得已，安安被迫和從未謀面的外婆開始了共同生活。在三年多的相處中，兩個(gè)人的關(guān)系磕磕絆絆，一波三折。就在安安習(xí)慣了和外婆的兩人世界，并且努力想為外婆做些什么時(shí)，媽媽卻要把她接到城里去了……
就是這樣的一個(gè)故事，深深地打動(dòng)了我的心。我是一個(gè)在富裕家庭中長(zhǎng)大的孩子，從來(lái)不知道分離是什么樣的滋味，我饒有興趣，又帶著無(wú)限傷感地走進(jìn)了這個(gè)故事，走進(jìn)殷健靈阿姨用細(xì)膩的筆觸，構(gòu)畫的這個(gè)留守兒童安安的故事中，走進(jìn)這片孤獨(dú)﹑敏感，又充滿情感饑渴的人群中。
讀完這本書，我就像經(jīng)歷了一趟美麗而又溫柔的愛(ài)之旅程，我似乎重溫了一遍人類最普遍的愛(ài)和最美好的情感。讀著這一個(gè)個(gè)美妙又生動(dòng)的文字，我萬(wàn)分感動(dòng)，淚水情不自禁地溢滿了眼眶。如果問(wèn)，這本書中哪個(gè)片段令我最為感動(dòng)？那一定非這段莫屬了：外婆的眼睛有了一點(diǎn)光亮，人就一遍又一遍地呢喃：“安安，安安，外婆給你找竹子，做風(fēng)箏，做蜻蜓……”她好像認(rèn)出了她，又似乎沒(méi)有認(rèn)得。她迷茫的眼神越過(guò)安安的肩膀，穿過(guò)竹林的縫隙，落在遠(yuǎn)處未知的地方。安安把外婆冰冷的手拽在自己胸口，又用臉來(lái)貼外婆的臉，低聲對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)了，我?guī)丶摇！薄敖K于，可以，一起，回家了！”……
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有過(guò)多的潤(rùn)飾，但是，就是這樣一段文字，一段結(jié)尾的描述，給了我很大的震撼力：安安和外婆的.感情已是血濃于水了，也許，時(shí)間可以讓人淡忘，距離可以讓人分隔，但是心中的這番情感是怎么也抹不掉的。這樣的場(chǎng)景我沒(méi)有經(jīng)歷，但走進(jìn)安安的生活，走進(jìn)安安的心靈，我被一點(diǎn)一點(diǎn)地感化，我的眼淚在不經(jīng)意間奪眶而出！
是啊！書中安安的外婆實(shí)在是太慈祥了，她是那么用心愛(ài)著她的安安，她知道也了解鐵蛋的死讓安安十分難過(guò)，所以，她每天都邁著艱辛的步伐走到幾十里外的鎮(zhèn)上，給安安尋找貌似“狗蛋”的小狗。終于，功夫不負(fù)有心人，外婆找到了貌似“狗蛋”的小狗，取名“小狗蛋”。還有當(dāng)外婆知道安安在同學(xué)面前夸下海口，她竟然冒著生命危險(xiǎn)來(lái)作掩護(hù)……外婆太善良了，她愛(ài)安安的心是怎么也掩飾不住的。終于，這顆心感動(dòng)了安安，安安終于接受了這個(gè)可親可敬的外婆！
擦去臉上的淚痕，我讓自己露出燦爛的笑容。但我知道，我的心早已飛出了天外，它似乎也在尋找那個(gè)關(guān)于真愛(ài)的一個(gè)個(gè)故事……
愛(ài)，無(wú)需表達(dá)，它是深沉的，是濃烈的，深藏在人們的心底。無(wú)論他們之間有多大的代溝，只要互相深愛(ài)著對(duì)方，老天也一定會(huì)被他們感動(dòng)，這就是愛(ài)的真諦！
不要捕蜻蜓作文300至500字 第五篇
夏天，開滿荷花的池塘邊上和清澈見(jiàn)底的小河邊到處可見(jiàn)各色各樣在空中飛舞的蜻蜓。這些蜻蜓，有的是藍(lán)黑色的，有的是火紅火紅的，有的是桔黃色的，它們的整個(gè)身體看起來(lái)都絢麗多彩。也因?yàn)槿绱耍杂性S多的小朋友都喜歡捉它們，使好多蜻蜓死于非命。
我們的課文中，有一篇小文章是關(guān)于保護(hù)蜻蜓的，我從中也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于蜻蜓的知識(shí)。
蜻蜓的種類很多，全世界已知的有四千五百多種，我國(guó)約有三百多種。
蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。它有兩對(duì)薄紗似的翅膀，休息時(shí)展開，平放在兩側(cè)，好像停在跑道上的飛機(jī)。蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“飛行家”，每小時(shí)能飛行一百多公里，可以連續(xù)飛行一小時(shí)不著陸。蜻蜓的眼睛非常銳利，兩只發(fā)達(dá)的復(fù)眼能看見(jiàn)9米以外活動(dòng)狀態(tài)的昆蟲的各個(gè)部分，還會(huì)分辨顏色，識(shí)別物體的形狀。蜻蜓專門捕食蟲子、蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲，它一個(gè)小時(shí)能吃20只蒼蠅或者840只蚊子。蜻蜓幼蟲能吃水里的孑孓等害蟲，一只蜻蜓幼蟲一年能吃3000多只蚊子的幼蟲。
蜻蜓有這么大的功勞，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)我們的“除害飛行家”——蜻蜓！
不要捕蜻蜓作文300至500字 第六篇
近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一些人喜歡捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。我看見(jiàn)了心理非常難受，蜻蜓可是除害飛行家，而且還是我們?nèi)祟惖暮门笥涯?人們呀，怎么能這樣對(duì)待它們呢？
說(shuō)蜻蜓是除害飛行家還真不假。蜻蜓在空中展翅高飛時(shí)，每小時(shí)能達(dá)到一公里。蜻蜓消滅害蟲的本領(lǐng)還挺大的，一只蜻蜓每小時(shí)能吃一千多只蚊子，20只蒼蠅，和15只小飛蛾。這數(shù)目真是驚人啊!
夏天，每次準(zhǔn)備下雨時(shí)，蜻蜓們會(huì)成群結(jié)對(duì)地作地低空盤旋，人們從蜻蜓的行為知道就馬上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，能看四面八方的蟲子。
蜻蜓產(chǎn)卵的動(dòng)作特別優(yōu)雅。它產(chǎn)卵時(shí)，常常是用尾巴輕輕地點(diǎn)水，一點(diǎn)一飛，那“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的美景就出現(xiàn)了。看蜻蜓的姿態(tài)多優(yōu)雅呀!
蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)除害飛行家--蜻蜓吧!
不要捕蜻蜓作文300至500字 第七篇
把蜻蜓高高的舉起，在陽(yáng)光下，眼睛一閃一閃的，尾巴一厥一厥的，好看極了！下面給大家分享，一起來(lái)看看吧！
放暑假了，外婆來(lái)接我到她家過(guò)暑假，我高興極了。
那天，天氣很悶熱，又剛剛下了一場(chǎng)雨，一到外婆家，我就看到她家門前有很多很多的蜻蜓，有黃的、有紅的、有黑的、還有藍(lán)的，漫天飛舞。它們有的飛得很高，有的飛得很低，有的棲息在南瓜藤上。
我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)蜻蜓，于是我就想捉一只來(lái)瞧一瞧。一只蜻蜓飛過(guò)頭頂，我趕忙跳起來(lái)用手捉，可是沒(méi)捉著；一只蜻蜓不緊不慢地低低地向我飛來(lái)，我趕緊伸手去捉，還是沒(méi)有捉到；有許多蜻蜓“超低空”飛行，于是我跟在后面追，想捉一只，可就是辦不到。
這時(shí)，我注意到棲息在南瓜藤上的幾只蜻蜓，我輕輕地靠近其中一只，右手張開拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀，猛然一捏，夾住了它的翅膀，“哈哈，我捉到蜻蜓了！”我興奮地喊了起來(lái)。我仔細(xì)地一瞧，我捉到的是一只紅蜻蜓，大腦袋上大而突出的雙眼，占圓圓的頭的大部分，是由許多小眼睛組成的；透明、寬大、成對(duì)的前翅和后翅顯得很有力；靠近頭部的細(xì)細(xì)的腳在亂抓；而那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上還有黑色的紋路。
我找來(lái)一根細(xì)線，用一頭扣在蜻蜓的尾巴上，而我抓住線的另一頭，放開蜻蜓，蜻蜓立即飛了起來(lái)，像是在放飛一小型風(fēng)箏，真是有趣極了。
想起爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，夏天，蜻蜓住在草叢里，以蚊子及其它對(duì)人類有害的昆蟲為食的益蟲，是人類的朋友，我收回細(xì)線，重新捉住蜻蜓，輕輕解開系在尾巴上的細(xì)線，然后把它放在左手手掌心，向空中一拋，蜻蜓立即輕快地飛了起來(lái)。
我目送著那只蜻蜓向遠(yuǎn)處飛去，情不自禁地?fù)]揮手，嘴里還喃喃道：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
小時(shí)候，我們村是孩童的極樂(lè)世界。
這里，每年從春夏之際到深秋，大群大群的蜻蜓，時(shí)而在稻田上空飛翔，時(shí)而在荷塘水邊留連，時(shí)而在行人頭頂上掠過(guò)，時(shí)而在谷場(chǎng)四周盤旋。紅的，黃的，棕色的，褐色的，體態(tài)輕盈，動(dòng)作敏捷。他們展開雙翅，像一架架小飛機(jī)，當(dāng)空飛舞，像一只只小風(fēng)箏。它們頭上那對(duì)裸露的復(fù)眼，像透明的瑪瑙，像晶瑩的珍珠。清風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖，草葉擺，而蜻蜓停落在上面卻安安穩(wěn)穩(wěn)。更有趣的是，只要睡眠上有一根小草或一片浮葉，它們就能更穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓谏厦妗］p風(fēng)吹動(dòng)，竟像小舟一樣行駛起來(lái)。每當(dāng)看到這種情景，伙伴們總是歡呼雀躍。
不要捕蜻蜓作文300至500字 第八篇
猴山觀猴
今天，老師帶著小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山頂上一邊吃蘋果一邊觀看美麗的風(fēng)景。有的小猴子坐在山上的一個(gè)角落里想：“他們?yōu)槭裁纯粗覀兡兀俊边€有一只小猴子用一只腳勾在繩子上倒掛著，把下面的兩只小猴子嚇了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，像一只威武的獅子。
這些小猴子真可愛(ài)，逗得圍觀的小朋友哈哈大笑呢！
可愛(ài)的猴子
今天，陽(yáng)光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它，就想耍可愛(ài)，拿著香蕉放在鼻子上，多可愛(ài)呀！有的猴子在山頂上趴著，看看有沒(méi)有人跑來(lái)占領(lǐng)它們的家園，像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果，想：這就沒(méi)人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛(ài)啊！
可愛(ài)的小猴子
有一天，陽(yáng)光明媚，老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來(lái)到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛(ài)呀！有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜技演員；有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景；還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣啊！圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，林老師帶著我們到猴山看猴子。
猴山上的猴子多么活潑可愛(ài)呀，你瞧，有只猴子蹲在山頂上一邊捧著蘋果吃，一邊四處張望，也許怕其他猴子要搶它的蘋果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山頂，要搶它的蘋果呢！有的猴子好像在思考問(wèn)題，也許它在想：為什么這么多小朋友在看我呢？還有的猴子把香蕉頂在鼻子上，真像一個(gè)雜技演員，真可愛(ài)啊！小猴子真逗人喜歡！
猴山觀猴
星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活波可愛(ài)的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛(ài)呀！有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題:為什么這么多小朋友看著我們呢？有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛(ài)的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)！
不要捕蜻蜓作文300至500字 第九篇
一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一個(gè)又大又圓的眼睛，四對(duì)柳葉形的翅膀湊成了一個(gè)小蜻蜓。
蜻蜓身子的顏色有：紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，翅膀的顏色有黑的、半透明的和身子搭配起來(lái)很美麗。
有一次一只蜻蜓見(jiàn)另一只蜻蜓沒(méi)注意它，就悄悄的飛到另一只后面，一口咬住了另一只的尾巴上，嚇的另一只亂飛，而那只淘氣的蜻蜓咬的更緊了，像玩過(guò)山車似的很好玩。
有一只蜻蜓見(jiàn)有一只蚊子，就悄悄地飛了過(guò)去，猛的沖了過(guò)去，可蚊子飛走了。蜻蜓好象在說(shuō)站住，不要跑！蜻蜓見(jiàn)蚊子沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，好象又在說(shuō)再不停下來(lái)我就動(dòng)手了。蚊子還不停下來(lái)，于是一場(chǎng)空中大戰(zhàn)開始了，蜻蜓向左追，蚊子向右躲，突然蜻蜓向前一竄，蚊子躲閃不及，就成了蜻蜓的佳肴了。
蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它并且愛(ài)護(hù)它。