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    三年級下冊寫愛好的作文(精選18篇)

    發布時間:2022-11-25 14:38:45閱讀量:876

    三年級下冊寫愛好的作文 第一篇

    我有許許多多的愛好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它了:跳繩。

    記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場比賽花樣跳繩。我心想:千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行,就“雙飛”不行。千萬不要,千萬不要啊!!!!真是怕什么來什么。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項,他還真出雙飛啊!算了,我豁出去了,我心虛地說:“嘁,比就比,誰怕誰啊?不過,就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應了。嘿嘿,我想:沒事沒事,我慢慢拖時間。想到這兒,我的信心百增。“預備,3 2 1開始!”裁判員說道。我充滿了信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在了一起。而我,在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲,惠博跳斷了。我的預言果然沒有錯:我贏了!這場比賽的勝負已分明:我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是:心急吃不了熱豆腐。

    賽后,我說:“惠博,沒事,一次失敗證明不了什么,參與了,就贏了,不是嗎?”惠博似乎開心了許多。

    跳繩,一項很好的體育活動,他就是我的興趣愛好之一。

    三年級下冊寫愛好的作文 第二篇

    在上幼兒園時,由于周末才能見到爸爸媽媽,一向被父母視為掌上明珠的我,開始是怎么也不習慣父母不在身邊的日子。于是我把想念父母的心情,都用畫筆表現在花花上,我畫媽媽溫柔的笑臉,爸爸暖暖的懷抱……很多時候還變畫邊哭哪!

    上一年級,我有幸被選入美術小組,同時媽媽也給我了一個驚喜,那就是我終于擁有了自己一個小小的房間。它就像一個粉色的世界,粉色的窗簾,上面印滿了各色的花朵,床單被罩也是粉色綠色相間的圖案,還有我床頭的壁燈,形狀是粉色的花朵,線是綠色的莖,霎時間我仿佛置身在一片花海中,而我就是花海中那個粉色的公主。我開心的轉啊轉,這么美麗的一刻我怎能不把他畫下來哪!連老師看了也很喜歡。它參賽了,結果我的了海淀區一等獎,領獎的時候,看見臺下這么多的師生為我鼓掌,我的自豪感油然而生。從那以后,我的書籍里只要有畫面的,我都用鉛筆描一描,我的書桌上鉛筆盒里,甚至橡皮上都有我畫的杰作,我經常因為畫畫耽誤了寫作業,吃飯。媽媽也常嘲笑我是一個畫謎。由于我對“它”的無限熱愛,去年我又得了北京市小學組一等獎。我還不滿足,我還要努力,上進,因為我還要得更大更高的獎項,把它獻給我最愛的父母。

    這就是我的愛好!

    三年級下冊寫愛好的作文 第三篇

    每個人都有自己的興趣愛好,正如有句名言說:“興趣不但是成功的奠基石,而且有興趣的人比沒有興趣的人雙倍的快樂,因為有興趣的同時生活在兩個世界里。”我也不例外,我的愛好是繪畫,因為我對繪畫情有獨鐘。

    我是從幼兒園開始學繪畫的,那時候我一點也不喜歡繪畫,上課時不專心。直至那一次,爸爸帶我去看畫展后,我開始喜歡上了繪畫。因為我看到那些畫家把畫畫得那么栩栩如生,我覺得畫畫很神奇,也很有趣。

    我開始勤學苦練,有一次,我在老師家畫了一幅素描,名字叫《龜兔賽跑》,畫了一個小時多,可我卻不覺得累,相反還還高興,因為我終于把這幅畫畫完了。我回家把畫拿給媽媽看,媽媽豎起大拇指表揚我。我想:“這應該是畫畫給我帶來的收獲吧。”

    還有一次,媽媽要出門,正在挑選衣服,她穿了一件粉紅色的`衣服和灰色的褲子。我走過來告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子,這是我在繪畫中學到的色彩搭配知識。晚上,媽媽回到家高興地告訴我:“今天,很多人都夸我穿得漂亮,太謝謝你了!”我想:“這一定也是繪畫帶給我的收獲。”

    看!這就是我的愛好——畫畫!我從畫畫中感受到了樂趣,收獲了別人的贊美和肯定。

    三年級下冊寫愛好的作文 第四篇

    每個人都有自己的愛好,有的愛打球,有的愛游泳,有的愛下棋,有的愛集郵……而我卻最愛滑輪滑。

    戴上神氣的頭盔,扣好防護具,蹬上漂亮的輪滑鞋,我覺得自己就像是個威風凜凜的將軍。光這身裝束就很是叫人羨慕了吧!更別提滑起來的感受了,真有點騰云駕霧,風馳電掣的感覺。

    別看我現在滑輪滑來去自如,得心應手。可剛學時真是吃了不少苦頭呢。記得第一次滑輪滑時,我真有點像是剛學走路的孩童,跌跌撞撞的總是摔倒,身上也是青一塊紫一塊的。我有點灰心了,對媽媽說:“這么難,我不學了。”媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學不會。”于是,我咬咬牙堅持練了下去。在教練的指導下,我慢慢地學會了站,學會了走,學會了滑,還學會了很多花樣。當然在這期間,我不知摔了多少跤,不過我沒有再抱怨了。

    現在我終于能盡情地享受滑輪滑給我帶來的快樂了。輪滑不僅給我帶來了運動的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學會了要“知難而進”,我愛輪滑!

    三年級下冊寫愛好的作文 第五篇

    小灰是我們家的小倉鼠,她和小米一樣,非常可愛。先介紹小米吧,小米,它是小杏家的小倉鼠,長著白白的毛,比小灰肥多了,也不能算肥吧,是太圓了,屁股還有兩塊肉,反過來看像一個愛心桃,紅紅的。小灰長得一身灰白灰白的毛,中間還有一條灰色的線,跟小米一樣非常可愛!

    小灰和小米都有咬籠子這一個愛好,它們倆要是在同一個籠子里的話,小米就會一直纏著小灰,弄得小灰老是叫,特別是晚上,小米就會和小灰一起咬我買給小灰的籠子,很吵,有一天半夜,我聽見了一種奇怪的聲音,趕緊上來看,原來是小灰和小米在咬籠子磨牙,我站在那看了兩三分鐘,就去睡覺了。我第二天醒來的時候才七點,小灰和小米還在咬籠子,特別吵,我就拿了一些玉米和花生給它們吃,它們吃得津津有味,可愛極啦,可是一吃完,它們又開始咬籠子。

    它們睡覺的時候很可愛,肚皮都翻過來,四腳朝天地睡,把小爪子折了起來,非常可愛!

    小灰和小米睡覺的時候啊,還可以側著睡,好可愛的。

    你們家有倉鼠嗎?喜歡嗎?

    三年級下冊寫愛好的作文 第六篇

    我的愛好是打乒乓球。因為爸爸喜歡體育頻道,所以我也慢慢喜歡上了體育,我看到了他們打乒乓球,我也慢慢地愛好上了打乒乓球。

    我很喜歡打乒乓球,我跟媽媽說我要學打乒乓球,媽媽問我:“你真的想學呀?”我說:“真的。”媽媽說:“那你能學好嗎?”我說:“我能學好。”后來媽媽答應了,我一蹦三尺高。回到學校,學 校里正好也有乒乓球訓練班,我勇敢地報名參加,我真是非常的高興!

    我很用心的'學著,我的正手打是最好的,老師總夸我,我很高興,每一次老師夸我,我回家了總是要跟媽媽匯報一下,媽媽很高興,我更高興。每天上午課間操的時間我們也要去練乒乓球。

    我一定會再接再厲,把打乒乓球這一項學好,讓爸爸媽媽臉上有光彩。

    三年級下冊寫愛好的作文 第七篇

    貼鼻子300字三年級作文

    今天的班隊活動課,胡老師神秘地走進教室,笑瞇瞇地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象。”

    同學們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“NO!”有的同學說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。

    等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。

    游戲開始啦!胡老師請四個同學上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領巾挷住四位同學的眼睛,我的眼前頓時一片黑暗。然后轉了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的.貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學們看了都哭笑不得。

    游戲結束了,我覺得貼鼻子真有趣!

    三年級下冊寫愛好的作文 第八篇

    我的愛好有很多;下圍棋,攝影,養鳥,繪畫,可是我最喜歡的愛好還是繪畫了。我很喜歡繪畫,因為繪畫給我帶來了許多樂趣,那圖畫上的風景比自然風光更美,畫圖中的花朵一年四季常開。

    小時候,我還不會畫這些花草,風景,人物。就用一張半透明的白紙蒙在畫上描摹,還用蠟筆在爺爺家的墻壁畫滿了我喜歡的圖畫和雜亂的線條,至今還保留著。慢慢的能夠看著圖畫學著畫,現在想畫什么就能一下子畫出來。

    現在我上三年級了,畫也畫得好了許多,下課的時候,我還畫一些漫畫來反映我們的校園活動,其中不泛同學間的”惡作劇“的漫畫。表達我的思想情感。有時候想象優美的自然景色畫在圖畫本上,一條彎延曲折的小河,一群小鴨子快活地在河水里游來游去追逐嬉戲,藍藍的天上飄著白云,明媚的陽光灑滿田野山川。媽媽看見我畫的畫,常常夸獎我說;”你又有了新的進步“。我開心的笑了。

    我愛好繪畫,也比以前畫得好了,可是我要繼續努力把畫畫得更好。同學們,我們都有各自不同的興趣愛好,在寒假的時候來舉辦一次”個人興趣愛好展覽“吧。下面是我上學前畫的畫,先貼上來看看。

    三年級下冊寫愛好的作文 第九篇

    我有許多愛好,打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛好之中,我還是對讀書情有獨鐘。

    愛看書還得從二年級說起,班長俞可兒帶了一本《你好,小木耳》。我拿起這本書,就愛不釋手了。書里有四個故事,第一個是小木耳和盜夢大王,第二個是小木耳和不老仙子,第三個是小木耳和指甲軍團,最后一個是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢大王,盜夢大王專門盜取別人的'美夢來滿足自己,讓別人做惡夢。如,盜夢大王把多莉的夢里放入一頭獅子,嚇跑了牛群和羊群,還咬傷了一只小羊,他真是太壞了,損人不利己!于是,人們害怕做惡夢就不敢睡覺了。勇敢的小木耳指責盜夢大王是小偷,不應該盜走別人的美夢。最后,盜夢大王聽了小木耳的話,一邊尋找惡夢,一邊種植美夢,贏得了大家的喜愛。

    從那以后,我就變成了書蟲,越來越愛看書了。為此,我還鬧出了一個笑話。有一次,我正在看陽光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷時,聽見表妹叫我拿番茄醬,我皺了皺眉頭,不樂意地把瓶子遞給了她。一會兒,表妹一手拿著薯條,一手猛拍著我的背,吐著舌頭叫道:“姐姐,你這個書呆子,想辣死我啊!”我抬頭一看,糟糕,我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見我這幅模樣,輕輕地摸了一下我的頭,無奈地說:“你這個小書蟲!”

    這個暑假,我又看了許多新書,如《同桌冤家》《東方少年》《那時花開》《水波無痕》……現在,書成了我必需的營養品。

    我愛讀書,讀書使我的生活豐富多彩。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十篇

    有一次,媽媽帶我去少年宮玩,正好經過繪畫班,我看見比我大的哥哥姐姐能畫出那么好的畫,他們取得的成績吸引了我。

    我扯住媽媽說:“媽媽,我也要學畫畫。”媽媽見我那樣想學,就同意了。過一個星期,我帶著畫畫工具,坐進了繪畫班的教室。

    上課了,老師要我們畫圓柱體,我不會畫,畫得圓不像圓,直線不像直線,倒像一條蚯蚓在爬哩!我心理很著急,也想像那些哥哥姐姐一樣畫得那么好,我仔細地看他們怎樣運筆,同時認真觀察眼前的物體。

    我先用筆量出高度和寬,然后在方形中間畫一個十字架,再沿著十字架畫一個圓,這樣圓就畫好了。以后我畫畫都用這種方法,不但要看別人怎樣畫,而且還要仔細觀察眼前的物體。回家后我只要有時間就畫畫,這樣日復一日,年復一年,為畫畫,不知流了多少汗和淚。在“佳程杯”賽中,我畫了《我的夢想》、在畫紙上,我畫了許多小朋友長了翅膀,飛上了太空……這幅畫獲得了二等獎,致使我對畫畫有了更大的興趣。現在,我仍然像原來那樣,每天有空就畫,天天練習,我希望通過努力,取得更好的成績。

    我的課余愛好使我懂得了一個道理,只有功夫深,鐵杵磨成針。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十一篇

    要說起我的興趣愛好,那可就像七彩長虹,紅澄黃綠青藍紫,樣樣俱全。

    我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想:也許這有一個小湖,也許這有一個小鳥……每當畫畫時,童心便會打開,一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔,每到這時,手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了,不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我:鏗鏘·堅強·堅韌不拔。失落時它讓我堅強,讓我振作,讓我去追尋更高更強……

    我除了喜歡畫畫,我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活,每當看的入迷時,常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時會被一段搞笑的文字高興的打起滾來;也有時……

    我的興趣愛好很多很多,下一次我一定細細的給你說說。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十二篇

    每個人都有自己獨特的愛好,愛好像一顆星星閃閃發光。接下來我給大家講講我的'愛好。

    我的愛好是打籃球。我從七歲開始就喜歡上籃球了。當我聽到“打籃球”這三個字時,我就興奮的像只兔子。每當我看見有人在打籃球時,我就想過去投籃、灌籃、拍球……每當我們比賽時,我總會像一個領頭人沖到最前面,奮力拼搏拿下我們隊的一分,為我們隊的名譽爭光添彩,讓心中的星星發出的光更亮。小學生的驚天一躍!”我說著說著,感覺心里美滋滋的,結果我一看,球沒投進去,反而直接打在我的頭上,我倒在地上。想到這兒,我就會感覺到“頭很痛”,我想:打籃球這么有趣,我以后會努力練習的。從此,打籃球便成了我的愛好。

    愛好像一片海域,而我是海域里的一塊礁石;愛好像一片礁石,而我是礁石上的一個貝殼;愛好是一顆大樹,而我是大樹上的一片綠葉……我的愛好在發光,我的愛好就是打籃球。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十三篇

    在江邊,我看見了幾座用沙子堆成的“大山”,我每天都想去玩。有一天,我去痛快地玩了一下,我第一次爬沙子山,不敢爬,爬爬上去最少用了15分鐘,我想:“爬沙子山可真難呀!”我練了一下爬山,其實爬山沒什么難的,我上下來回爬了五次,終于不害怕了。

    我爬上去,和“山”上的小朋友借了一下鏟子。我在沙山上挖了一下,挖了很多石頭,可是沒有一塊大石頭,我覺得沒什么意思,然后我去挖沙。

    我挖了一鏟沙,往天上一扔,沙子立刻掉了下來。我說:“下雨了!下雨了!”那些沙子像一個個頑皮的孩子,往我頭發上、衣服里鉆,媽媽笑著說:“傻孩子,你都成泥人了。”我用力擺擺頭,抖抖身子,那些沙子還是舍不得離開我呢,哈哈,真可愛。

    這兩次玩沙,我非常開心。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十四篇

    因為我大練琴狀態一直不錯,所以老師給了我一次參加國際青少年鋼琴家浙江賽區選拔賽的機會。

    在備賽其間,我必須將比賽曲目反復磨練,從一個小小的休止符到大大的一頁樂曲,都要一直反復不停的練習,有時甚至要在同一個難點上聯系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復練習中,我忽然發現,鋼琴從朋友變成了敵人,我的耐心也被這沒完沒了的練習消磨怠盡。于是我的態度急轉直下,狀態也出現了起伏,這時老師和我的媽媽一起幫助我,鼓勵我,陪伴我,我也想起了我曾經看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學苦練,一刻也不能松懈,何況是我呢?于是我又重新振作起來,從一個音,一個句子,一個段落到一整篇,反復的練習。這其間我曾多次想放棄,但轉念一想,媽媽和老師在無時無刻的鼓勵著我,我也不想做那個被淘汰在半路上的人,與是我靜下心來,告訴自己:心急吃不了熱豆腐,我必需要拿出耐心和決心來!

    我就這樣耐著性子,一遍遍練習著,堅持著,最后終于在這次比賽中如愿以償地獲得了較好的成績。當我站在領獎臺上的那一刻,我想起了我們鋼琴老師對我說過的一句話:鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時我才真正明白,一個人要想取得好的成績,靠的是什么?靠的就是努力和堅持!

    三年級下冊寫愛好的作文 第十五篇

    今天一大早起了床,媽媽說要教我西紅柿炒蛋。我們很早就去了菜市場。

    一進菜市場,里面人山人海,還有各種各樣的蔬菜、水果,琳瑯滿目,媽媽找了一家賣西紅柿的攤位對我說:“買西紅柿要買又大又紅,沒有小蟲鉆過小洞的。”媽媽選了兩個,我也選了一個,媽媽說:“你選得很好。”我們就回家了。

    中午開始炒西紅柿了,我先把西紅柿洗干凈、去皮、切成丁等準備工作做好后,再把油放進鍋里炒熱,該放西紅柿的時候,我害怕油燙著手,就把裝西紅柿的盤子拿著不敢往鍋里到,媽媽說:“別怕,別怕。”可是我還是害怕,媽媽就拉著我的手把西紅柿倒進了鍋里。突然一聲巨響,把我嚇得往后躲,媽媽說:“別怕,別怕。”媽媽又牽著我的手炒,很快香噴噴的西紅柿炒蛋就炒好。我飛快地跑去拿了一雙筷子嘗了一口,啊,真是美味十足,好吃極了。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十六篇

    每個人都有自己的愛好,有的喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業余愛好是看書。

    有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點點頭說:“知道了。”我放下書,先把米淘好,就燒了起來。然后我坐在沙發上,拿起一本書就津津有味地看了起來,被書中的故事情節吸引了,完全忘記了時間。也不知道過了多久,媽媽回來了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開電飯煲一看,原來是米飯燒焦了。這時我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來!”這下我只好拿著書從房間來到客廳。媽媽看我手里還拿著書本,哭笑不得,指著電飯煲說:“叫你燒飯,你怎么搞的?你看。”我看著電飯煲里的飯,不好意思地笑了。

    后來,媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了,再也沒說什么了。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十七篇

    我的興趣愛好很廣,什么活力板啊、象棋啊、繪畫啊,都很喜歡。但每次都是半途而廢,不是應為太累了,就是應為不想學了。唯獨鋼琴這個樂器,令我情有獨鐘。

    在我幼兒園的時候,我第一次去老師家接觸鋼琴時,我就和它結下了情誼。從此,我就開始學鋼琴。以前,我彈鋼琴時一直陶醉其中,為那些神奇的琴鍵癡迷,我常常想:為什么摁一下琴鍵就會有這么好聽的聲音呢?這引發了我的想象,我一直想:是不是里面住了個小精靈在里面唱歌?會不會里面有另外一個世外桃源?這些想法促進了我想把鋼琴拆開,看一看里面的東西。可每次都被爸爸媽媽發現而制止。

    到后來,我能彈一些稍微復雜一點的曲子后,我便士氣大增,想快點練好每一首曲子,早點聽聽它優美的旋律。每天晚上,我都會抽出30分鐘練琴,那便是我們一家最快樂的時候:我彈著曲子,爸爸媽媽在一旁打拍子;有時,當我彈到《外婆的澎湖灣》時,他們都會輕輕唱和,像在開一場音樂會。

    而如今,我已近鋼琴十級考完了。但我不會把它忘記,它還是會默默陪伴我以后的人生。我會把它當做業余習慣,抽空來練琴。

    三年級下冊寫愛好的作文 第十八篇

    我是個活潑、可愛、寫字好、樂于助人的小女孩,但最讓我自豪的是寫字好。

    記得有一次,放寒假了,我寫完了寒假作業和老師布的別的作業,我不知道干什么,突然,爸爸進來了。我嚇了一跳,就裝成生氣地樣子說:“爸爸,您嚇了我一跳!”爸爸說:“張婷,別生氣!我下次進來敲門,還不行嗎?”我開心地說:“行,爸爸我是騙您的!”爸爸又生氣又開心地說:“你這個小淘氣!”我和爸爸都笑了。然后,爸爸拿起我的寒假作業本,開始檢查了。過了一會兒,爸爸放下我的作業本,對我說:“張婷,字怎么寫得這么難看,快練字!”說完,爸爸就走出了我的`房間。這下可好了!我不用愁要干什么了。我高興得蹦了起來。我拿來一個舊本子,就開始練字了!在練字中,我發現了以前字中的不足,知道了:只有勤練習,才能把字寫得越來越好。除了我自己的努力練習,爸爸還常常指導我,教我寫好字。

    現在,拿起我一、二年級的寫字本,看見上面歪七扭八的字,我都不敢相信自己的眼睛。不過,現在我的字寫得很好。告訴你們喲,我現在把字練好是有目的的,聰明的你一定猜出來了,對!就是等到過年時,我要自己寫春聯!

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