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繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文(精選28篇)
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第一篇
我上小學一年級的時候，不知不覺地對繪畫產生了些好感。記得在上第一節美術課的時候，老師在黑板上畫了一個蘋果和一把小刀，讓我們學著畫在圖畫簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過去了，同學們桌上的筆一會兒拿起，一會兒放下，我也終于畫完了，只是有些歪歪扭扭。
上二年級了，畫的難度更大了，記得又一次老師畫了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。
直到四年級，我才明白自己畫的有多么差勁。一個星期三的下午，我和一個同學來到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍色的圖畫，畫中的一個人坐在潛水艇里，看著海底的一切，有可愛的小丑魚，綠綠的海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當我看到這兒，仿佛我就是那畫中的人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚兒打招呼，溫柔的與螃蟹說“你好。”讓我深深地感受到了大海的神奇。
如今，我已經上小學六年級，繪畫這方面大有長進，只是對于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫了一棵樹，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二篇
今天上午老師給我們每人發了一張紙，我們都很疑惑，這節課明明是作文課，發張紙給我們干嘛呀?老師說：“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題，老師接著說：“這次跟以往不同，因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的，這次要閉著眼睛畫，只給你們三分鐘的時間，你們隨便畫，讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了，我的心里忐忑不安，擔心畫到紙的外面，但還是硬著頭皮畫了起來，當老師在倒記時0時，我的心里感到不知所措，認為我畫好得機率很茫然，當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說：“沒有光明是多么可怕的事啊，要關愛盲人，愛護盲人，更不要岐視他們，同時我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶，只有愛護我們的眼睛，我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫字姿式，讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第三篇
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫，禪繞畫，可是久不練習的話，原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對了，尤其是了解且掌握了一定的竅門之后，你會發現，其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好，總比不去行動的要好的多。
于是，不一會兒，紙面上出現了圓團團的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴，給了一種很歡迎清新的感覺。
所以，有時候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺得自己有些笨拙，當你真的去行動了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案，所以，我還是會找出時間去描一描，涂一涂，尋得自己內心的樂趣。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第四篇
我自幼就喜歡畫畫，但不是像現在這樣。那時候，我還只是畫些稀奇古怪的東西，比如：沒有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的結合等。
當我上一年級的時候，才畫些比較正經的東西。那時的'我比較膽小，自己在畫畫的時候不敢讓別人看，有人來找我玩的時候，我嚇得干脆不畫了，直到三年級時，才敢讓別人看我畫的畫。然而，他們和我想象的截然不同，他們并沒有嘲笑我，而是夸贊我，鼓勵我，同學之間的這種友誼給了我很大的動力，使我樹立了信心，更加喜歡畫畫了了
有一次，我們學校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了，從此我畫的畫就名揚全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一，我自然很高興，但不是因為我的畫，而是我們全班的努力換來的掌聲和榮譽。
現在，我已經是五年級的學生了，變得越來越大膽了，我仍舊喜歡畫畫，并且天天都要畫上那么幾幅，作品也曾獲過獎。
那次的比賽，使我受益匪淺，改變了我原本內向的性格，從此與同學嘻嘻笑笑，其樂融融......
這就是畫畫給我帶來的樂取。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第五篇
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧！
從小學一年級開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的并不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學畫畫。放學回家，我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起，接著畫一些鳥、房子、太陽……后來，我開始畫人物。經過幾個月的苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時間，有機會，就去看別的小朋友畫畫，看他們的作品。
到了第二學期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時進行一些修改。到了小學二年級的時候，沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
后來，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第六篇
從小，我就對繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽和爸爸就問我：“寶貝兒子，你想學點藝術啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說：“我想學畫畫。”于是，我就與繪畫結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會請叫老師，因為老師是不會跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的漫畫人物勃勃生機，為了超過我們的畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現在，我不知用了多少張畫畫紙，現在翻出來看，可能已經不見了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對繪畫的熱愛。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以控制人的心情。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第七篇
“王婉琦，你回勃利作業全部寫好了。本來想給你報游泳班的，但是他們有的人說游泳池里的水不干凈容易的傳染病，所以我給你報了繪畫班。每天3點——5點一共有18天的課程就從明天開始去吧！”
“行，我知道了媽媽，你把繪畫工具買好了么？”
“我買好了，給你買的是水粉顏料、畫箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫工具給你放在了王老師那里，畫箱上寫著你的名字。”
“嗯！我知道了。王老師是誰啊？還有為什么要拿擦布呢？”
“王老師是你繪畫班的老師，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因為你用水桶洗完筆后筆毛上有水，有的顏料不需要加水，加水也只要一點所以給你買個擦布把筆毛上的水擦一擦。”
“哦，我知道了！”
第一天媽媽送我去繪畫班，一進房間里面有兩個房間，一個是畫素描的，一個是畫蠟筆畫和水粉畫。第一天我畫一艘小船，以后幾天我分別畫了：花叢、蘋果、水果盤里的蘋果、房屋、小男孩放風箏、企鵝……一些作品。我發現了，自從我上了這個繪畫班，我的畫藝突飛猛進比以前更有耐心畫好這幅畫了，并且把細節畫得更好更細致了。我要好好學繪畫不驕傲。媽媽也說了繪畫班沒有白上。
我上了繪畫班不但畫藝有了進步，并且有了特長這些使我很高興。我以后要認真對待每一件事！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第八篇
哈哈哈教室里響起了歡樂的笑聲。原來，是同學們正玩閉著眼睛畫畫，肯定就是這件事讓同學們哈哈大笑，現在就去現場看一看吧！
游戲開始了，第一同學上場了，她就是徐子艷。她的目的就是畫一只小白兔，老師先蒙住她的眼睛。然后，再遞給她一個粉筆。啊，她的眼前是一片漆黑，好像一片黑森林。她小心翼翼地走到黑板的前面，她在黑板的中央畫了一個圓圈。這個圓圈也就是頭，她心想：我哪里錯了？為什么同學們要笑話我。她開始畫睫毛了，她的睫毛畫得特別好。這時，奇跡出現了，她把眼睛畫到了圓圈的外面，把一只耳朵畫到了眼睛的旁邊，她的手畫在眼睛和耳朵的旁邊，她的另一只耳朵和腿都懸掛在空中，這幅奇怪的圖片，把我們都逗笑了。
到我們自己閉著眼睛畫畫了，畫的內容是海浪，太陽，貝殼，蒙住了眼睛，眼前同樣一片黑，我心想：我到底能不能畫好這幅畫呢？睜開眼睛了，我簡直被我自己畫的這幅畫給驚呆了，太陽畫得像扁扁的，像被捏壞了的燒飯。唉，其他就別提，全部都是畫的一團糟。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第九篇
我的樂趣很廣泛，有養花、有跳舞、有編織、有做小制作……但是，我最喜歡畫畫。
有一次，我去姐姐家，姐姐正在畫畫，她畫得畫簡直太好看了，于是，我決定要報畫畫班。第二天，媽媽把我送到畫畫班，我進去老師說：“一會兒，我們要去郊外畫畫，你先去旁邊的學前班的餐廳里拿一份咖喱米飯，中午我們就不回來了。”我高興極了，一跳三尺高，心里比吃了蜜還甜。不一會兒大巴來了，我坐在第一排看著美麗的風景，我看到一座座高山，一朵朵白云，一條條小河，我簡直傻眼了。于是，我拿出畫筆和白紙畫下了這幅畫，老師說：“田哲宇真棒，好好留著，以后一定有用。”來到郊外，我把另一幅畫畫了下去，正好是春天，春光明媚，湖水被春姑娘的魔法棒驚醒了，小樹發出嫩綠的小芽，迎春花、桃花、梨花正在開花比美，綠色的小草，中間捧出無數朵鮮艷的花朵，太迷人了！
回去后，我把兩幅畫給了老師。過了兩天，老師給我頒發了一個獎狀，我非常高興，于是我更愛畫畫了。
我想要一支馬良一樣的神筆，畫下大自然，畫下今天，畫下偉大的祖國！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十篇
在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候，我什么都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之后，我不管是刮風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會贊不絕口的夸獎幾句，我心里美滋滋的得意極了。
現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善于觀察，用心細致描繪每個角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會更加生動形象。
畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十一篇
我是一個活潑機靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫畫和唱歌，大家都說我的畫可愛動人，栩栩如生，我唱的歌美妙動聽，讓人如癡如醉。最近，我在報紙上看到一則消息：征集小畫家，年齡8到15，獲獎者可得2千。我興奮至極，多想快快去投稿啊！于是一場征集風波就此拉開序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來征集小畫，請允許我投稿，我畫的畫絕不會讓您失望的，我要畫的內容是《四葉草公主》，我畫人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機會嗎？”干什么呢？也許你們會這樣問，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫家欄目寫申請書呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內容如下：非常感謝您支持我們的'活動，您已加入這欄目，請在7天內投稿上交，謝謝合作。”哈哈，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經可以投稿了！名額有20個，一定要拿到手。
如今，稿子已發出去2天了，還有4天就公布答案了，到時候我再來告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點贊吧！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十二篇
每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然后一個人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。
繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”說著老師一邊指導我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的最愛！
無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫，我的最愛！因為有你，我的'生活充滿美好！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十三篇
畫畫，可以是勞逸結合；可以忘掉一切煩惱；可以拋掉世俗風塵；可以讓心中的世界更有色彩的修飾；可以畫出腦海那另一個美妙的小世界。
我曾經在電視上看過許多畫家包括殘疾畫家都一直堅持著畫畫，并用心描繪出一幅幅色彩斑斕的畫，他們這樣刻苦作畫不是只為了自己的利益著想拿畫去拍 賣，得了錢，然后，自我享受。并不是這樣的，他們拍賣后得了昂貴的金錢，而是吧這些捐入了中國少年兒童基金會與各地方需要經濟支援的人，當看著那些人熱淚 盈眶的握著畫家的手，感謝他幫助我們這些貧窮的人。
那時，我也哭了，看著世界有這么多人需要幫助與世界上也有這等的好人。我決定長大后，也要成為一名為國貢獻的畫家。
我開始，認真刻苦地學畫，不管是烈日炎炎，還是風吹雨打，我都堅持去補習班學畫，回家后，自己練習畫畫，我一直堅信著這個目標。我也從中體會到了 一些樂趣，當我煩惱時，我把埋怨的事情都發泄在畫畫里，當我快樂時，我會把快樂與畫畫分享，我的心聲都會訴說給畫畫“聽”，我把畫畫當成我的好朋友。我一 定要將祖國的大好河山，壯麗山河描繪出來。畫畫，這就是我的樂趣。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十四篇
小朋友，你知道什么事情使我如此著迷嗎？“它”——五顏六色，像神奇的魔法，令我為之瘋狂，你知道“它”是誰嗎？答對了！就是──畫畫。“它”雖然不會動、沒有生命，不過“它”能紓解我的壓力，就像天使一樣般溫柔、體貼。
以前覺得畫畫很費工夫，因為樹枝很難細畫、人物更加難以描繪，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等，不能畫太大、也不能畫太小，所以那時我并不知道繪畫有何樂趣？
直到我看見卡通里的男、女主角，女主角是那么的婀娜美麗，男主角是那么的英俊瀟灑，于是我嘗試著畫看看，順手就畫了幾筆，感覺挺好的，畫完之后，我才發現畫畫還蠻有趣的。又加上幼兒園的老師說：“你畫的真好看耶！”我才決定“我要畫畫”。妹妹上幼兒園時，妹妹被我之前教過我的老師教到，老師一看見我就說：“你以前畫的圖，我都還保存著喔！”我聽見時，真是欣喜若狂。那時我立志想當畫家，并幻想將來我會成為有名的畫家，那時我畫的畫，一幅就值好幾千萬，不過這都是我想象出來的。
雖然繪畫很麻煩，但只要秉持著耐心和細膩的心，一定都可以畫出不錯的畫喔！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十五篇
記得五歲半的時候，我就被媽媽拉去美術蔡老師那里學畫畫。那時，我不知道什么叫畫畫，只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂涂，讓媽媽和老師哭笑不得。
老師看了我的一舉一動后，決定就從亂涂亂畫開始，引導我學習。
后來，隨著我慢慢長大，老師就教我畫房子、畫動物，進而畫人的動作和表情……
我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。快九歲時，有一天，我聽老師說打算教我們學水粉，我高興極了。打那以后，我那激動的心總是按耐不下來。終于到了那一天，去學畫畫時，老師布置我們買水粉的材料，我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題；可是，我沒聽錯！下星期的星期六，我帶齊了畫具，準時到了蔡老師家，蔡老師便開始教我們水粉畫了。
她先教我們怎么調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤里，用毛筆攪拌均勻，然后教我們怎么上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下，順尖了，然后沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線，接著大筆大筆地把輪廓里面的空間彩完。她又教我們什么色加什么色可以配成什么色。她把這些寫在白板上，我一遍一遍認真地記著，又認真地練習。
我相信，通過努力，我不但會把水粉畫畫得更好，而且可以學到更多畫畫的知識。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十六篇
我很愛畫畫。從四歲開始，我就畫了許多美麗而又簡單得畫。
其中有壹幅我最喜歡也最難忘。記得是我上學得事了。壹個星期天得下午，我正在我得書房里畫畫，這時我家得小狗跑來了，它長著壹身毛茸茸得白毛，壹雙黑溜溜得眼睛，很有神。它對我叫了幾聲，好像在說：給我也畫壹幅吧。”我仔細得看了看小狗，就拿起筆，首先畫頭，然后畫身，再畫尾巴添上四條腿，最后涂上顏色。不壹會兒，壹只耷拉著耳朵，搖著尾巴，蹲坐在我身邊得小狗就畫好了。小狗伸出舌頭舔了舔我得腳。
我想：壹定是小狗說我畫得好。我把畫給媽媽看，媽媽也說我畫得很像。
從此我把這幅畫放在我得書桌得玻璃下面，我壹看到它就好像看到我得小狗壹樣，我要好好真藏這幅畫。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十七篇
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心里都很激動，想：今天會畫什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術書，一手拿著紅筆，一本正經地走進教室，說：“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什么呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然后在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十八篇
暑假里，寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村。回來后，我用文字給“天一”“畫”了幾幅風景畫。
一、瀑布
遠看瀑布，既像懸著的珠簾，又像掛著的白布；近看瀑布，水流飛濺，宛如天上掉落的無數珍珠，又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。
二、天一塔
假山坡后，矗立著一座天一塔，很高很高的，只見她，頭戴一頂葫蘆帽，身著紅白相間的連衣裙，像個頂天立地的巨人，好威武呀！
三、小島
人工湖里有個小島，遠看它就像一艘永遠停在那里的大輪船，可是“船”上裝的不是“貨”，而是綠綠的草，艷艷的花，怪怪的石。
四、長廊
人工湖邊的走廊，長長的，一“間”接一“間”，好像一列永遠停著的火車，又像一條靜臥的蛟龍，真讓人浮想聯翩。
五、珊瑚石
在大大的轉盤里，矗立著一塊珊瑚石。正面看它，像一條豎著的大魚；背面看它，卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞，多美啊！
小伙伴們，你看我“寫”的“天一”的風景畫，美不美？
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第十九篇
畫畫能畫出一個人的心情，畫出生活的點點滴滴，畫出一個人的人生。畫畫既修身養性，提高品味，有能培養耐心和審美觀。
記得幼兒園的時候，我就很喜歡畫畫，每次一有美術課，那天的我就精神十足。每次老師把她畫的作品掛在黑板上，同學們就按照它的樣子畫，可我不是，我是帶著對畫畫很熱愛的感情畫的。結果老師總在全班面前贊美我畫得比她更出神入化，夸得我快飛上天了。當時，我那心情激動不已、心情澎湃！心里美滋滋的。
我很喜歡畫龍，在一次爺爺生日宴會上，我畫了兩條龍送給我爺爺，那可是我花了1個小時的作品，爺爺看到后，笑得合不攏嘴，開心得不得了，夸我是和孝順的乖孫女，我可高興極了！
后來，我也畫了不少畫，還參加過學校的比賽，獲得二等獎呢。其中，我發現畫畫能培育人的想象力、記憶力、觀察力、表現力、創造力。有一位很不錯的美術老師告訴我：“你畫的作品很不錯，不過要繼續努力，最好把物和人畫得跟真的一樣，那會更好的！”我開心的說：“是啊，謝謝老師。”我認為畫畫的好處多著呢，我感覺吧，畫畫還可以放松心情，當你感到有壓力、心情煩躁、生氣時，你可以坐下來畫畫，不過多久，你畫好后就會發現你的情緒早已沒那么浮躁和壓抑了。并且在孤獨時，畫就像我的朋友一樣，與我一起與心的交流，共享生活的美好。
畫畫給我帶來了歡樂，給我的生活增添了無限色彩，她像朋友一樣，為我除難解憂，是我的良師益友！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十篇
每個人成功時都會有說不盡的喜悅，道不盡的歡樂。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂的事。
我有一個興趣愛好——就是畫畫，還記得我第一次畫畫是——畫星空，我跟著老師一步步的畫。第一部是畫星空的底色，淺藍色，然后用深藍色暈染開，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過神來才想起來紅色加藍色等于紫色，我要趕忙用藍色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。
我畫好了自己看著，臉上洋溢著快樂的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎夸獎我，可是爸爸只點了點頭，什么話也沒說。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫的星空畫了。
我自言自語的說：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫畫很不錯。”
我非常的開心又蹦又跳，心里一直夸獎著自己：太棒了，我居然畫得那么好，我是最棒的，別人都沒有我畫的好。我要繼續努力越畫越好超過所有人。
畫畫，是一個非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛好，我現在終于知道了成功是多么快樂的事了。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十一篇
學畫畫作文
童年的記憶，多么像大樹上一圈一圈的年輪，可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時候我在奶奶家的墻壁上發現一副非常漂亮的山水畫，我也想畫出那么漂亮的畫，于是我暗暗下定決心：我要畫出比那更漂亮的畫。
一天，我正趴在桌子上畫畫，沒想到媽媽會接我進城，媽媽看了看我的.畫，說：繼續加油，寶貝，你畫的非常好。我聽了，不由自主地笑起來，并在一旁手舞足蹈起來。到了新家，我并沒有四處參觀，而是拿起筆和紙在桌子上畫畫。不一會兒，我畫完了，于是拿起新買的彩筆涂染起來，心想千萬不要涂成丑八怪呀！可事實偏偏與我作對似的——畫成了丑八怪，我頓時火冒三丈，感覺大腦也快要燒焦了似的，因為我當時很生氣，我便把紙揉成紙團，從窗戶扔了下去。這時，媽媽走過來對我說：做什么事情都不能半途而廢，要相信自己，加油！我聽了恍然大悟，開開心心地又拿起了一張紙畫起來
之后的日子我可沒有閑著，我看見什么畫什么，并經常看一些有關畫畫的書，終于畫的有模有樣了，你們呢？如果你們在大街上看到一個時刻拿著紙和筆的女孩的話，你們一定能想到那個喜歡畫畫的我！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十二篇
周六，天氣晴朗。媽媽昨晚就告訴我今天要去美麗的橫店畫畫寫生，我高興的一個晚上都都睡不著，想象著畫筆下一幅幅動人的景象。
媽媽早早的就把我叫了起來，洗漱完畢，到蘇溪童畫機構集合，7點半，已經有很多爸爸媽媽帶著小朋友在等待中巴車的到來，八點鐘，我們的車發動了，一路上小朋友們都嘰嘰喳喳的討論著，很快，我們就到達了目的地，東陽橫店影視城，好漂亮啊，除了綠油油的草地，還有很多很大很雄偉的建筑物，有秦皇宮，有香港街，等等，老師要求我們畫下自己看見的喜歡的東西，我很快就選擇了有古城墻的皇宮，坐在綠油油的草地上，開始認真地畫了起來。秋天的風吹來很是舒服，遠處的鳥兒也在和我們打著招呼，很多爸爸媽媽們都在指導著他們的小朋友們，我媽媽也很快樂的陪伴在我身邊。
很快，很多小朋友都完成了自己的作品，并交給了老師，老師集合大家一起后對我們的作品一一進行了點評，我還被老師點名表揚了呢！愉快而有意義的周末就這樣結束了，我覺得這就是我喜歡畫畫的最大的樂趣，可以享受自然，畫下我眼中美麗的祖國山河。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十三篇
新的一天又開始了，畫畫課也到來了，我很不開心，因為又有同學和我打架了。我想：“回去又得被媽媽罵了。”
“叮鈴鈴……”上課了，同學們爭先恐后地跑進了教室。老師站在講臺上，我在下面不停地畫。突然，老師走過來說：“這位同學你叫什么名字？”我小聲說道：“我叫胡芷林。”然后老師不停地稱贊我，我畫得更起勁了，畫了一張又一張。
一直到下課，老師還站在我身邊，我問老師：“老師，您怎么不走呢？”老師微笑著對我說：“你再畫一張漂亮的畫我就走呀。”我立刻拿起筆又開始畫。老師走了，我覺得畫畫是世界上最快樂的一件事，五彩繽紛的圖畫讓我的心情變得格外舒暢，忘記了打架的不愉快，沉浸在畫里的時候我感覺像進入了另外一個世界。
回到了家，我想：“過幾天，就是媽媽的生日，給媽媽畫一幅美麗的畫吧！”
媽媽的生日到來了，我送給了媽媽一張畫，媽媽超級喜歡呢！
我喜歡畫畫，我感覺畫畫就是我的一生。在畫畫的時候，什么都干擾不了我，畫畫能放松我的心情，使我快樂。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十四篇
今天是星期天，我在秋季班學習用電腦畫畫。
老師教會我很多關于用電腦畫畫的知識。其中，讓我最深刻的是畫云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫畫區上畫了四個圓形，一個是比較小的，一個是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個圓形一個一個地把它重疊起來，組成了一個亂七八糟的圖形。接下來，我用放大鏡的工具，把它放大來進行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識，用鉛筆來修補這些漏洞，我“啊”的一聲，我心想：“終于畫完了，應該我畫得還不錯吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰知，這個圖形不是云，而是一個動漫人物。
老師走了過來看見了，就一邊再給我示范一次，一邊說：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現在這個樣。”
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經過這次用電腦畫云的經歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會有一次會成功的。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十五篇
畫畫，說好聽點，叫美術。我大概是從小學二三年級開始接觸美術，最開始是畫兒童畫，接著在經歷一小段時間的國畫和水彩學習后便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年，但進步也沒有多大。
如果想要畫出一張比較完整的素描畫（8開），至少都需要大概三個小時多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個小時。因此，隨著年級的增加，我的時間也越來越緊張，算起來到現在，已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。于是，這個晚上，我想來無事，便萌生了一個念頭：好久沒有畫畫了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫工具，就來畫一張比較簡單的立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。于是，我擺好架勢，開始“藝術創作”。可是，當我畫到一半時，卻突然發現：誒？怎么越畫越丑了？于是，在一番“補救”無果后，我只好放棄。不過，我還是不甘心：總得有個結果吧！于是，我又拿了一張新紙，準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下，結果也是可以預見的：一個小時，我除了浪費了兩張紙之外，啥都沒干。
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十六篇
我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻梁，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鉤工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。
有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫，她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我說：“你需要畫什么。”我講：“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜！
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十七篇
“來，昨天畫了汪老師，我們今天中午來畫朱老師！”錢羽瞳對我說。
“哦，好的，太棒啦！”我高興得手舞足蹈，因為我喜歡畫畫。
我從書包里翻來覆去，找到了一張空白的紙。我一把抓起旁邊的一支中性筆，頭也不抬就專心致志地畫了起來。
首先畫的是一個瓜子臉，然后是棕色的眉毛、濃濃的，下面是一雙水汪汪的大眼睛、長長的睫毛。老師天天很晚才睡覺，有了黑眼圈，那——黑眼圈到底畫不畫呢？畫講究真實，不畫又顯得虛假，不像朱老師了。“錢羽瞳，你有沒有給朱老畫黑眼睛圈呀！”我問她，因為我心里一直在糾結。
“啊？朱老師還有黑眼圈啊，我都沒有注意喂，哈哈！”我錢羽瞳吃驚地說。
“那……我們還是不畫了吧，這樣的朱老師才更漂亮一些。”我眼骨碌一轉說。
“好的！”錢羽瞳贊同。
接著畫一個苗條的身材，穿著黑色的長棉襖，再畫兩條大長腿和一雙黑白相間的運動鞋。
我仔細瞧了瞧我畫的朱老師，看起來總是有點別扭。哦！朱老師的衣服上還有裝飾。我左思右想，也記不清那是什么裝飾了，最后想想，要不我把朱老師的英文名字寫上去罷了。可是寫在哪兒也不合適，咦？寫衣擺邊上吧。果然，非常合適。嗯——這樣的朱老師看起來很精神。
我左看右看，總舍不得放下。畫畫可真開心啊，快樂兩個字一直浮現在我的腦海中……
繪畫給我帶來快樂三年級作文400字作文 第二十八篇
每個人都有屬于自己的樂趣，而我的樂趣像一道彩虹，五顏六色，也像天上的星星數都數不清。有的人的樂趣在于唱歌，有的人的樂趣在于看書，有的人的樂趣在于寫作，還有的人的樂趣在于玩游戲……
我也有一個樂趣，那就是——畫畫，畫畫能給我帶來快樂，當我不開心時，我會找幾張廢紙來畫一些東西，來發泄自己的心情；當我無聊時，我會畫一些奇形怪狀的東西來逗自己笑。有時上課就會在課本上畫一些小東小西。
我記得有一次，我無聊的不得了，沒事干，就找了一張白紙，用鉛筆在上面畫了起來，畫了很多次都不滿意，又來來回回改了很多次，改了很多次才滿意。有時我也會在語文書最后一頁空白的地方上畫一些東西，有一次畫了一個眼睛，也是經過多次修改，才滿意。平常在家里作業寫完時我會拿出我的方格本，讓后畫好多東西，那個本上有我畫的像素畫，還有手帳記錄每天的心情。后來，我阿姨看到了這個本子，還夸道：“你畫的挺好呀！”我回答道：“還好吧，就無聊的時候隨便畫畫。聽完阿姨這句話，我心里美滋滋的。
畫畫使我開心，使我快樂，我愛畫畫，并且我也會堅持這個樂趣。