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忘不了的的一次批評600字作文(精選14篇)
忘不了的的一次批評600字作文 第一篇
從小到大，我挨過許多批評，有的是關(guān)于學習的，有的是關(guān)于生活的……但只有那次關(guān)于考試的批評，我至今還記在心上。
記得有一次語文考試，老師一發(fā)試卷，我看了一下，覺得很簡單，就很快地做完了試卷。我自信滿滿，連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天，老師一走進教室，就開始念分：蘭婷旭９８分，徐梓熊９６分……”我越聽心里越感到緊張，突然，老師像提高了嗓門一樣念道：袁圣杰８０分。我傷心地低著頭，心里已經(jīng)崩潰了。
放學回家的路上，我心想：這次考這么差，怎么告訴媽媽呢？這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“媽媽不問，我就不告訴她。”另一個則說：“不行，應該實事求是地告訴媽媽，誠實才是好孩子。”想著想著，不知不覺地就到家了。
回到家后，媽媽問我考了多少分？我面紅耳赤地小聲說：“我考了８０分。”媽媽嚴肅地說：“前幾次都考得那么好，這次怎么了？是不是驕傲了？要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。從明天起，我來幫你復習。”聽了媽媽的話，我非常高興。
從那以后，我牢記媽媽的話，好好學習，每次考試都得了高分，老師每次都會獎勵我，我高興極了！
忘不了的的一次批評600字作文 第二篇
在小學生涯中，有許許多多的人為我指正人生的道路，使我能夠更好地做人。我的語文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺，至今難以忘懷。
那件事，現(xiàn)在我想起來還感到羞愧。
那時的我上五年級，那天的作業(yè)比較多，不僅有語文、數(shù)學作業(yè)，還得畫畫、背誦詩詞、讀英語。我忙了半天，可是才完成了一小部分作業(yè)。還有這么多，我可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，把含在嘴里的筆套給差點咬碎。可急也不是個辦法呀！我只好靜下心來，慢慢地寫著。正打算謄作文時，隱約聽到一陣敲門和叫喊聲。哦！原來是我的同學楊麗萍。剎那間，我想出了一個絕妙的主意：讓她幫我謄作文。
第二天，該交作文了，我的心卻一直“怦怦”跳得歷害，坐臥不寧。我深深地吸了口氣，希望這一天能夠快點過去。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了……我膽戰(zhàn)心驚地熬著。該來的終究要來，怎么逃也逃不掉了。終于，老師把我叫到了辦公室，問我的作文是怎么回事。
我知道瞞不過去。老師的記憶很好，認得我的字，也認得楊麗萍的字，班上大多數(shù)學生的字她都認得。我臉發(fā)燙、腿發(fā)軟、聲音在嗓子眼里打顫：“老師，對不起！我不敢這樣做了！”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地說：“知道錯了，該了就好。你能認識到自己的錯誤，沒有撒謊，老師相信你以后不會有這樣的事情發(fā)生了。”
回到教室，我想了很多：一個人，誠實才是最重要的，有了錯，要勇于承認，及時改正，這樣才能做一個好學生，好公民。
忘不了的的一次批評600字作文 第三篇
每個人都有值得難忘的事，那件事使我懂得了人生的價值，記得四年級暑假，我無意間從電視上看到別人打工掙錢，頓時，我眼前一亮，我想我能不能也用這個辦法來賺錢呢？既然這樣我想到先從家里開始打工吧！
于是，我就在家四處找事做，我把目光放在了正在保養(yǎng)摩托車的爸爸身上。于是，我歡呼著跑了過去，爸爸看到我過來，似乎很不解，但還是繼續(xù)工作，我笑嘻嘻的見機幫助爸爸拿工具，一會兒去尋找，一會兒又遞零件。終于，在我們的辛勤勞動下，摩托車保養(yǎng)好了，爸爸對我說：“不錯嗎？還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒把話說完，我就搶先一步，伸出一只手來，“什么？”爸爸疑惑不解的說。我說：“當然是打工錢啊！傳遞零件一元，尋找工具一元……一共三元。”我口氣堅決。但爸爸終究還是有事，就給了我三元錢。
接過錢后，我想找工可真好，于是，我又打算尋找下手的目標，接著我就在房間內(nèi)看見媽媽在打掃地，于是，我趕忙接過掃帚，接著掃地。掃好地，我趕緊找媽媽要錢，可媽媽真小所，討價還價好一番陣子，才給了我兩元錢。
第三次，我又找到了姐姐，可在姐姐那里掙錢就更加困難了，她簡直想賴賬，終于通過我的死纏爛打，我去幫她買筆，她怎么能夠不給我小費？最后，她給了我一元錢。
望著這六元錢，我想這一回我可以大大消費一把了，臉上不由得堆滿了笑容，就在這時，爸爸走過來向我要房租和水電費，媽媽向我要生活費，姐姐向我要輔導費，媽呀！我哪有這么多錢啊！爸爸說：“我們養(yǎng)育了你這么多年，難道你不應該為我們做些事嗎？”我聽到這兒，不免有些羞愧，確實，我們必須付出才有回報。
忘不了的的一次批評600字作文 第四篇
面對批評應該要接受，并且要改正，不要下次再犯這種錯誤。面對表揚應該要繼續(xù)努力，不要驕傲自大。
人無完人，金無足赤。一個人有缺點也有優(yōu)點，每個人受批評是會有的。你不要因此而不耐煩的面對批評，大家要抱著虛心的態(tài)度來接受別人的批評。
表揚和批評多了，有的人不正確對待，也會起到不好的作用，表揚多了會使人驕傲自大，批評多了不正確對待會使人沒有了自信心和自尊心。
如果別人批評了你，不管是批評錯了還是對了，都應該要“有責改之，無責嘉勉”。
有一次，我沒有完成作業(yè)，在學校里，我即受到了老師和同學的批評，在家里，我也受到了爸爸的批評。當時，我心里很不是一個滋味，因為，我來學校是來學習的，我連老師交給我的作業(yè)都沒完成，還談什么學習呢？我便下定決心，從這件事上吸取了教訓，從此以后，我要聽爸爸媽媽和老師的話，認真地學習和完成老師布置的作業(yè)。
我認為受到了批評也會變成一件好事，因為，我受批評證明我還有很多事情做的不好，批評讓我學到很多對我有益的東西。以后，我要把握著自己正確的人生道路。
批評就像是一面鏡子，能照亮我們的錯誤，表揚就像是自己設(shè)的一個陷阱，隨時可能掉下去。
忘不了的的一次批評600字作文 第五篇
世上只有媽媽好！”——每當我聽到這首溫暖的歌時，媽媽那日益蒼老而又充滿慈愛的臉就浮現(xiàn)在我的眼前，久久不散......
那天，天空陰沉沉的，空氣中還夾著絲絲涼意，我因為粗心大意，考試的成績很不理想。心情就像這天氣，陰沉而微冷。
我忐忑地回到家里，媽媽看到我的分數(shù)，怒火沖天，她兩眼狠狠地瞪視著我，咬緊牙關(guān)，嘴唇翕動，臉上肌肉顫一顫地。
瞬間，洪荒之力爆發(fā)：“考這么差，你在干什么？！”我也提高嗓門兒，大聲辯解：“漏題了而已，吼什么吼！”這句話就像是火上澆油，把媽媽心頭的怒火點得“嗶嗶”作響，她把鍋鏟狠狠一扔，咆哮道：“考這么差，你還有理了！”今天晚上改不好就別吃飯了，我沒有你這樣不爭氣的孩子。”媽媽嘮叨著。我的眼淚“嘩”地傾瀉而下，我飛快轉(zhuǎn)身“哐啷”一聲重重關(guān)上房門，哭起來。
空氣仿佛凝固了，時間也停止了。一分鐘，兩分鐘......媽媽的氣似乎消了一大半。她輕輕地推開房門走進房來，心平氣和地說：“考差了，應分析原因，加以改正。可你態(tài)度還不端正......”我摸摸哭紅的眼，不客氣地打斷媽媽的話：“我不想聽！”然后不屑地把頭一撇，“哼”了一聲。媽媽輕嘆口氣，沉默不語。我不禁轉(zhuǎn)過臉去看看媽媽，忽然發(fā)現(xiàn)她黑發(fā)中抹了一層白雪，眼角和額頭也因日夜操勞刻上了皺紋。我鼻子一酸，淚水滑過我的臉頰，我一把抱住她哽咽道：“媽媽我一定改！”她先一愣，然后也抱住我欣慰地說：“改了就好！”我點點頭，和媽媽一起去分析試卷了。
“世上只有媽媽好！”媽媽的愛，無論用怎樣的方式表達，如這每一次看似對我的打罵，實則是深愛的表達，也都能給我溫暖，讓我自新！
忘不了的的一次批評600字作文 第六篇
前天，我們家來了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽說，這個阿姨第一次在我們家過生日，我們給她買個蛋糕吧！于是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點多鐘，阿舅到梁豐偉家接我回來，媽媽和阿姨還沒有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了，媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴，我還一直在沙發(fā)上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次說要練琴、要寫作業(yè)、要體育鍛煉，我都裝作沒聽見。已經(jīng)快晚上九點半了，媽媽生氣了，說我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛煉第二天挨批評也不管，不練琴，以后還省了學鋼琴的錢，后來就不理我了。我好委屈，覺得這樣不好的，所以自己強忍住淚水，改作業(yè)、跳繩、練鋼琴，做仰臥起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳，也做了10個。在我練琴的時候，媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點了，我真的好困，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會讓我睡覺的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
忘不了的的一次批評600字作文 第七篇
從小到大，我犯過很多錯誤，也被批評過好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。
記得那一次，數(shù)學老師發(fā)下考卷，讓我們在一節(jié)課的時間內(nèi)做完。我看了一下題目，“嘿！很簡單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發(fā)考卷的時候，我一下子驚呆了。令我沒想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長簽名時怎么辦呢？
我邁著沉重的步伐，低著頭，朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸，我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉，考試的分數(shù)怎么這么低？我也太不爭氣了吧！
為了拖延時間，我先把其它作業(yè)做完。到最后，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動著步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對我進行了連珠炮般的批評教育：“你怎么回事？這么粗心大意，連這么簡單的題都能做錯。難道連25乘48的簡便運算也不會了嗎？考這么低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續(xù)說道：“我先指導一下，待會兒自覺把錯題更正10遍！”
我的臉一直紅到了脖子根兒，到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧，更加后悔，如果當時我認真去做，怎么會有如此下場？
第二天，同學們個個都譏笑我只考了88分，我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評，讓我十分難忘，并且懂得了一個道理：做任何事都要認真，才能把事情做好。
忘不了的的一次批評600字作文 第八篇
電話真是太有趣了，就像玩游戲一樣，于是我又撥了幾個號碼，當撥到時，話筒里問我是哪里，我覺得沒有必要告訴他，于是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒，電話鈴響了，我提起話筒，電話里傳來個嚴厲的聲音：“剛才這里有人撥火警……”哎呀！那是火警的電話號碼，糟了，闖了禍，頓時，我慌了，趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳，雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響，消防人員就準備開車去救火，當時，縣消防隊值班戰(zhàn)士，從電信局服務臺一查，就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話，但一了解是不懂事的小學生，只罰家長教育子女不嚴，罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓，我嗚嗚地哭了，哭得好傷心。
從玩兒到闖禍，我明白了：電話是傳遞信息的重要工具，不是游戲機，特別是火警電話，更開不得玩笑，會惹禍，會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓，還有爸爸嚴厲的批評，我永遠銘記在心中。
忘不了的的一次批評600字作文 第九篇
每個人都挨過批評，我也毫不例外。不過，有些批評我早已忘記了，可唯獨那一次批評，我還記得清清楚楚，那一次批評簡直讓我終身難忘。
記得有一次語文考試，我考了89分。放學的路上，我心里嘀咕著：這次考得太差，我能不能修改一下分數(shù)呢？就在這時，我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人，一個小人說：“改吧，改吧，沒人會發(fā)現(xiàn)的，總比挨打好吧！”另一個小人卻說：“不能改，不能改，欺騙爸爸媽媽，其實就是欺騙自己呀！”是呀，誠實守信才是最重要的。想到這兒，我鼓起勇氣向家里走去。
回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，問我：“劉芊蔚，這次考得怎么樣？”我面紅耳赤地說：“語文考了89分。”我正等待著媽媽的批評，可她先是愣了一會兒，然后又語重心長地說：“這次考得確實不太好，不過，沒關(guān)系，我們一定要找出失敗的原因，以免今后再出現(xiàn)這樣的錯誤。今后好好努力，我相信你一定能取得好成績！”
聽了媽媽的話，我又傷心又激動地撲到媽媽的懷里哭了起來。
忘不了的的一次批評600字作文 第十篇
在我上三年級時，英語是我最討厭的科目，對它毫無興趣，也經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。有一次，英語老師布置把第三單元的單詞抄寫五遍，再寫一遍漢語意思，作業(yè)雖然布置很少，但我還是不想寫。
到了檢查英語作業(yè)時，李老師也在場。我暗忖：這下慘了，我的作業(yè)沒寫完這事如果讓李老師知道了就慘了！就在這時，老師走了過來要檢查作業(yè)，我惶恐不安地說：“老……老師，我作業(yè)沒寫！”老師聽后非常生氣“你為什么不寫？從星期一到星期四那么長時間你都不寫！”我啞口無言，只是低著頭，靜靜地挨批。但心里還是很害怕的。
事后，老師就把這件事告訴了媽媽，中午時，媽媽來接我。
媽媽很生氣，問：“你為什么不寫作業(yè)？”“我……我不想寫！”“你為什么不想寫？這時老師布置的作業(yè)！你一定要完成的。”“我不喜歡英語。”我脫口而出的這句話讓媽媽生氣的表情上又添了一絲傷悲。媽媽說：“英語是你必須要學好，學透徹的。以后你長大了走到社會上，不免會與外國人交往，許多重要的核心科技都是用英語編寫，你必須要學好英語，才能為你的將來打好基礎(chǔ)。所以，你必須要學英語！”
聽了這番話，我豁然開朗，對英語的看法發(fā)生了變化，英語成績也慢慢上升，我相信，我一定能學好英語。
忘不了的的一次批評600字作文 第十一篇
“過來！”真是“單唇未起笑先聞”，咚咚地高跟鞋聲音彈在了我的心上，“辛佳潼，你給我出來！”隨著數(shù)學的高聲大喝，全班的嘴巴都張得像希臘字母O那樣圓。怎么，全班同學都知道，數(shù)學老師對我最好，她在同學面前的任務是講課，而在我面前的任務甚至又多出了母愛。那是，我可是令全班同學嫉羨的班委啊！可今天這是怎么了，又有什么事情惹得她那么生氣？這令全班同學費解。她一向是把我當做她的寶貝女兒看待的啊！我怯膽膽地邁出教室門。
隨后，她便牽起了我的手：“坐坐，好嗎？”我真的很莫名奇妙：剛才對我還那么粗暴，現(xiàn)在怎么變得那樣溫順？我一步一移地跟著她走進了辦公室門。她指了指旁邊空著的教師用椅，喝了口茶：“坐下吧！”我把椅子拉了過來（我向來是不怕她的，我敢跟她頂嘴），一屁股癱在椅子上，再也不想站起來。她把放在桌子正中央的我的質(zhì)量檢測拿了出來：“寶兒啊，你怎么搞的？這怎么這樣糟糕？”我一聽，心里便啞然了：怎么，昨天的作業(yè)不是寫的好好的嗎？我分明記得昨天為了交這份作業(yè)熬到很晚，怎么，會重寫嗎？我的心里油然而生起一股質(zhì)疑感，我真的不相信這兩只耳朵。“你先改錯。”我?guī)е闷嫘哪卮蜷_了數(shù)學質(zhì)量檢測，映入眼簾的只是一個個紅色的對勾，還有我那整齊的字體，有力而莊正。“哪里有錯啊？”我小聲的埋怨著。“要說你粗心你不承認，你說，真?zhèn)€該錯嗎？”咳，原來是縮寫立方厘米而讓我寫成了平方厘米，這倒霉，對了，這又讓她有什么好氣的，真是，莫非是我沒送禮，再雞蛋里挑骨頭挑我錯吧！不對呀，楊老師不是這樣的人啊！同學們有的送過禮，她不也是依然對他那樣嗎？“不就是一個錯嗎？還是小錯，你至于這樣在當眾面前對我喊嘛！真是，您不是說了嗎？全班就我錯的少，何必呢！”她似乎生氣了，我知道，她是在竭力壓火，要是別人，早就跟他喊了。她甩下了一句：“你先走吧，好好想想錯因！”我趾高氣昂地走出教室：有什么了不起？不就是一個小錯嗎？真是！隨后，我并沒有在意。
一天的體育課，我才知道這件事并沒有了結(jié)。她掖掖衣領(lǐng)，邊和顏悅色地說：“給你這張紙，回教室再看。”我把它塞進口袋里，并為當做正事來看。回到教室里，我想起了那張紙，喏，看看！
開始，我還以為是道歉信，沒想到，擠進我眼簾的確是這樣字字珠璣的蒼蒼字體：
辛佳潼：
我那天之所以沒有說你是因為看到了你不以為然的樣子，我知道說了也無法改變你粗心的壞習慣。作為一個老師來講，首先要做的就是調(diào)節(jié)學生的心態(tài)問題。孩子，不要埋怨我管你太嚴，你知道嗎，因為在這個班里，你是最愛好數(shù)學，數(shù)學最好的孩子，習慣是一天天養(yǎng)成的，如果你天天都在錯一點，日久天長，滿分將與你無緣。孩子，我是不愿耽誤你的前途啊！也許別人錯一點點我會很欣慰，可你我會很氣憤，難道你不知道我對你的標準嗎？你每天上課不聽我講的課，想干什么就干什么，我也從沒說過你，因為我知道，你已經(jīng)會了，不愿再聽了，這就無所謂了。孩子，好好想想，“才錯一個”該從你嘴里出口嗎？我不希望在數(shù)學方面你能給我考個第一，我希望你必須百戰(zhàn)百勝，做一題落實一題，南開中學的校門才會離你越來越近！
愛你的老師
此時，我什么也沒說，只是流水在臉上肆意的奔騰。老師的每一個字體都是這樣的令人感動，令人震撼。我的臉紅了，猛地，我翻開了作業(yè)本，把那道題銘記在心，決心不再犯類似的錯誤。
可后來，不知為什么，是我的自我控制能力太差嗎？還是……反之，是種種原因讓我還是依然那樣進行了我六年級的上半學期的，還是生活在粗心的陰霾中。
臨近期末，我還是那樣生活，一點兒也沒有考試觀念。老師看在眼里，記在心上。最后，她索性的淡著我，不再理我。我真的很難過。這十多天的復習中，我才知道，自己的粗心的習慣已經(jīng)漸漸的邁入我生命中的一部分。
考試的那一天，她對我說：“別認為你數(shù)學怎么樣！我斷定，你肯定考不了滿分！”也許，這就是古人常說的“患難見真情”，也許是老師太了解我了……考試時，我真真正正的做到仔細，認真，不放過每一題。當成績單下來，鮮紅的120分展現(xiàn)在我眼前，這鮮紅的滿分是用老師的心血染紅的。
事后，老師又找到了我，她說：“我想你應該明白了期末我這樣做的原因了吧！如果我還是這樣什么都讓著你，但那只是你一時的，也許，滿分真的離你很遠很遠。淡著你的時候，我的心也不好受，我只是想讓你振奮起來而想的一時的滿分，無論如何，我也不愿讓你這樣出色的孩子失誤。我等著只一天了。"
也許是我太激動了，也許是老師太愛我了，我們的目光又是在同一相撞，我們不約而同地抱在了一起，那一刻，淚水悄然凝聚，那一刻，豪情沖天噴涌。感激訴說不盡。
此時，當我捧著數(shù)學大王二等獎證書時，老師又牽著我的手，將把我領(lǐng)到知識的殿堂，讓我在深邃、充滿內(nèi)涵的數(shù)學天地里遨游，自由的飛翔。這段師生情誼，怎能忘懷？
忘不了的的一次批評600字作文 第十二篇
那是一年前的某一天吧，就是在那一天內(nèi)，我沒有笑過一下，憂愁。
“75”分，平生第一次考試得了75分，多么難受，多么尷尬呀！好像老師的眼神中流露出的不滿與討厭，同學們嘲諷個不停，我的世界崩潰了。
拖著沉重的腳步回家，一步一步艱難地行著，好像道路一下子變得彎彎曲曲，不平坦了一般。腦中不斷浮現(xiàn)出媽媽“晴轉(zhuǎn)陰”的臉龐，爸爸失望的眼神，阿姨姑姑們搖頭嘆氣的神態(tài)。好像連石頭也和我作對，一個趔趄摔得好疼啊！無力地敲著門，迎接我的是媽媽滿臉的笑容。在這時候說考試的事，合適嗎？我不知該怎么解說才好。匆匆忙忙地吃了白飯半碗，連最愛吃的菜也沒有胃口吃了。打開燈，開始寫作業(yè)吧，我想到最后再告訴媽媽實情。寫完作業(yè)，不能再拖時間。我笨拙地拿出試卷，無力地走到媽媽的身前，無言地拿出試卷給她看。果然，媽媽“變臉”了，我低頭不語。我不敢對視媽媽失望傷心的目光，不敢！許久，媽媽終于講話了：“袁戀，對于這件事，你覺得你有必要說什么，或者說你覺得為什么考得這么差，錯誤在哪？”我還是低著頭保持沉默。“是不會做？還是你太驕傲了？”媽媽盯著問我。我終于抬起了頭，為自己辯解：“不是我驕傲，是我不會做。”緊接著，媽媽問了我許多的問題，我有些答得出來，有些卻不知怎么回答。還告訴了許多道理，有好幾次我差點流出了淚水。
晚上，我無法入眠，望著窗外的月亮發(fā)呆，想著媽媽的話，我流淚了。“袁首，袁樂的成績不怎么好，我家的經(jīng)濟情況雖然有了點起色，但是光靠爸爸一個人在外工作，養(yǎng)活一家五口人能容易嗎？一家人所有的希望都寄托在我身上，我的擔子多重啊！一個考試分數(shù)不理想，我將會使所有人失望，使他們傷心的人是我。我又何嘗不知呢？”望著夜色，我深思著。“袁戀，一家人所有的希望都在你身上，你知道嗎？你爸爸一天到晚在外拼命地工作，為的是賺錢供你們讀書，吃飯，知道嗎？你對得起我們嗎？”面對媽媽深深的批評，我忍受了即將流出的眼淚。回憶著剛才的一幕，我太委屈了。我對數(shù)學不感興趣呀。俗話說：興趣是最好的老師。連對數(shù)學的興趣都沒有，又怎么能考好呢？今天發(fā)生的糟糕事太多了，先是考試不理想，后是遭到同學的譏諷，最后又受到了最疼我的媽媽從我出生以來的最嚴厲的批評。我太可憐了。不過，回憶起媽媽的話，的確是給我最深刻的批評了......想著想著，卻不經(jīng)意地睡著了......
忘不了的的一次批評600字作文 第十三篇
在小學二年級時，我因?qū)懽謱懙貌缓媒?jīng)常被老師批評，父母責備。其實，我也想寫得好看些，可就是寫不好。所以每次寫字不是寫得歪歪扭扭，就是卻撇少橫。
一天，我問了問我班寫字最好的小真：“小真，你的字是怎么寫好的呀？是不是有秘訣？”小真笑而不答。第二天，小真約我到她家去作客。來到她家，她領(lǐng)我去她房間看看。我心想：小真葫蘆里賣的什么藥？來到她的房間，她給我一本帖子，帖子封面上寫著《練字帖》。小真叫我一頁頁認真的翻著，看著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，帖子第一頁時，小真寫得字難看極了，和現(xiàn)在寫的字真是不好比啊。漸漸的，我看見第三十二頁時，小真的字雖然很生硬，但已經(jīng)能和摹紅紙上的字印更加貼近，清秀。看完帖子，小真笑著對我說：“這就是寫字的秘訣！”
從小真的話中，我悟出了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！同學們，讓我們向自己的夢想步步邁近吧！
忘不了的的一次批評600字作文 第十四篇
小學的學習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛的同學們，更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時間，我連續(xù)考出好成績，并獲得了“三好學生”的稱號。受到了老師同學們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測驗，我的成績很差，連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看著我，狠狠地說道：“你考得這么差，差點都進入了倒數(shù)幾名，你好自為之啊！”我不敢抬頭，因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個地縫鉆進去。
下課，我被楊老師叫到辦公室。“怎么，最近是不是有點驕傲了呢？”楊老師親切地問我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒想到的是，張老師反而用溫和的語氣對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。做人千萬別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜。”
聽了楊老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深、更難忘。于是我開始好好學習。不久，下次的單元測驗我果真考進了前十名。“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中，使我終身受益。、