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小學生可以參加的鋼琴比賽的作文(精選16篇)
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第一篇
2008年12月6日，媽媽陪我到魯能?新城星海藝術中心去參加十二屆“星海杯”四川賽區鋼琴比賽獲獎選手頒獎演出，我獲得了特等獎，老師給我發了一張獎狀、一個筆記本、一個雪人和三包薯片。然后，我就上臺去彈了在陽光下和莫扎特奏鳴曲第三樂章，我覺得在陽光下彈得還不錯，奏鳴曲彈得不是很流暢。我的鋼琴老師說我彈的兩條曲子的速度都達到了要求，特別是在陽光下彈得比較好。
演出完后，我和媽媽去麥當勞喝咖啡和吃老師發的薯片，咖啡就像胡鍋巴味，太難吃了，薯片很好吃，特別是香辣味的最好吃，就是太少了，媽媽承諾給我重新買三包大的薯片。吃完之后，我和媽媽散了一會兒步，就去學鋼琴了。
學完鋼琴后，我和媽媽坐上709路汽車回家了，我在車上抱著雪人在媽媽的懷抱里睡了一個舒舒服服的覺。睡醒之后就到南橋寺了。回家之后，我就開始玩雪人和吃薯片。
我今天很高興！
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第二篇
你穿著深棕色外衣，筆直地站在那里。淡紫色的琴幕緩緩落下，像你長長的睫毛。對著月光你眨動深邃、憂傷的眼睛。就是在掠開你栗色長發的時候，我決定擁有你。
年僅4歲半的小孩開始并沒有對自己的行為負責。我每天只在你弓起的背上練習半小時鋼琴。你沒有責怪我，只是聲音不那么協調。我慢慢懂得你蕭蕭下的眼簾，有些失落的歌喉。于是，在老師的幫助下，我們牽起手，開始做永久的朋友。
4月，春日從天堂來臨。來自四面八方的琴童，和我一樣，一同參加屬于自己的角逐。又是夜晚皎潔的月光，你抬起頭，眼神堅定而執著。《塔蘭秦拉》熟悉的旋律，那么清涼，像黃金海岸輕柔微風下不斷涌起的浪花，甚至連你，也那樣輕快地舞起來。也許是音樂感覺不錯，我幾乎沒怎么練習就一路綠燈通過海選、初賽和復賽，晉級決賽。
我自然加倍努力起來，指法和技藝也愈加嫻熟。但是，當我每次去老師那里彈奏時，她原本晴朗的臉龐又稍稍閃過一絲烏云，默然搖頭，說我缺一點感覺，就一點。我有些落魄，心想：一切皆好，要什么感覺?一連幾天猶如丟了魂一般。一一周后的一天晚上，我依舊踏進琴房，朋友也依舊垂手而立，特有的第六感告訴我，今天一定有別樣的收獲。我快速練習起來，腦海里競出現變幻莫測的圖像：金風細細，葉葉梧桐墜。斜陽照闌干。深秋波蘭輝煌的王宮，燈火通明，舞會暖暖的映照人心。鋼琴王子肖邦，身著燕尾服，端坐在琴凳上靜靜彈奏一曲《塔蘭泰拉》。隨著音樂，所有人滑入舞池，婉轉優雅地舞動，讓我這個觀眾的心猛然豐盈起來，好像原來荒無人煙的精神沙漠上種植了暗香浮動的水仙，旁若無人地盛開著……我快樂地大叫一聲，這不就是那種感覺嗎?技藝就這樣成長，仿佛是一只正在飛翔的畫眉，沖破云翳，直向藍天。比賽結果已然讓我眉開眼笑，演奏畢，全場起立，沖我微笑，鼓掌。
直到現在仍念念不忘那個金光閃閃的獎杯。那不是我一個人的，鋼琴，你也應該分得一半。曾經固執地認為你88個牙齒是禁錮我的象牙塔；自那個晚上之后，我明白，那是你悉心為我營造的一個馬上能展翅高飛的平臺，而我呢，即將再次起飛。我是一個鋼琴迷，請別打擾我，我正和她促膝交談吶……
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第三篇
今天我特別興奮！因為今天是我第一次參加鋼琴比賽！我參加的是法國戛納國際青少年鋼琴大賽。我的同班同學也參加了這次鋼琴比賽，而且我們兩個都是兒童B組。我們的號碼也很接近，我是137號，她是143號！
我在后臺等待的時候一直很緊張緊張得心砰砰跳！不過幸好手不冷！因為手冷了的話會僵硬不能很好彈奏。我們比賽之前連一次試琴的機會都沒有。我當時特別害怕一下手就彈錯！不過幸好沒有出錯，要是第一個音感覺不對，可能就會導致后面所有的感覺都出現問題！
我比完之后，媽媽還和我說今天彈得比在家里練習要好！你彈快速部分的時候，我緊張得閉上眼睛聽！不過還好只有一個小錯誤，比我預料的要好多了！我說不是我彈得好，而是卡哇伊抵不過斯坦威！哈哈哈！
不過目前我們的成績還沒出來，要到下周二才知道，希望我能取得一個好成績！最后說一下，我的同學彈的曲目是《送別》，我彈的曲目是庫勞《小奏鳴曲》。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第四篇
今天，我要參加鋼琴比賽，來到現場時，我發現臺上正擺放著一臺鋼琴，臺下評委坐在最前排評分。我環顧四周，已經有很多人來了，兩三百人坐在座位上。我連忙坐下來，鋼琴比賽要開始了。
主持人介紹說：“我們先歡迎1號選手為我們演奏《C大調小奏鳴曲》。”鋼琴比賽正式拉開序幕。接下來的時間里，一個接一個的選手上臺演奏，其中有兩位選手忘了曲調，停在那里兩三分鐘。每當這時，大家紛紛鼓掌。在掌聲中選手們回憶起曲譜，而且表現得非常好。
馬上就要到我上臺演奏了，我非常緊張，手里捏著一把汗，不知道能不能彈好。很快，終于到我了，我彈奏的曲目是《小小狂歡節》。我深呼吸，努力使自己的心情平靜下來。我告訴自己：別想了，就當作在家里練習一樣。
我沉醉于琴聲中，歡快的琴聲隨著我飛舞的手指飄到現場的每一處角落。我忘記了這是在比賽。一曲演奏完畢，我給評委和聽眾們鞠躬后便回到座位上了。媽媽對我說：“煜文，彈得不錯！你真棒！”
比賽結果出來了，評委給我打了80分，評為二等獎。我想：這個名次是對我努力成果的肯定。從這以后，我就要更認真地練琴了。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第五篇
清晨，一束陽光射進房間，房間內傳來一陣優美的鋼琴聲。我彈奏著《Flower Dance》,中文是《花之舞》。
這是一首絕佳的曲子。先以短暫的空寂平靜下氣氛，后以韻律緩慢撥動的前奏開頭，仿佛在輕輕訴說著什么，之后戛然而止，用輕快的節奏漸漸步入高潮，時而急促，時而緩慢，每一次似乎都在撥動著心弦，恰到好處地展示了人生的跌宕起伏。這是一首將各種美好景象交織在一起的曲子。
鋼琴彈出聲音如泉，行云流水般從指間傾瀉而下；鋼琴聲如天籟，奏出心中最美的歌謠；鋼琴聲如山澗小徑，蜿蜿蜓蜓、白折千回；鋼琴聲如大自然的歌聲，不禁雕琢、質樸自然；鋼琴聲是心聲，它詮釋著彈奏著內心的波瀾起伏；鋼琴聲是泉水，配合著心的律動，流入血液……
我靜靜沉醉與此，美好的音符從指間輕輕滑過，帶給人無限遐想，用心默默聆聽……
另一首是《夜的鋼琴曲5》，這是一首比較傷感的樂曲，旋律優雅、舒緩，給人一種干凈、心曠神怡的境界。傾聽這首曲子，可以讓人的心靈得到一種安慰，內心感到平靜，是自我精神的超越得到升華。反而感覺不到傷心，人們的靈魂深處又有一股清泉涌到心頭。
音調是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜；清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨；烈如咆哮的深海，蕩人肺腑；深入暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際……
縷縷琴聲，悠悠蕩蕩，有令人回腸蕩氣。坐在琴椅上，全身心地投入到鋼琴里去。《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》都是我最喜歡的鋼琴曲之一，宛如行云，有猶如流水，美妙的韻律回蕩在耳中。
我喜歡鋼琴，不僅僅因為她的音色優美、好聽，還因為鋼琴能抒發我內心的情感，凈化我的內心。每當我彈起鋼琴，煩惱、憂愁都被我拋在腦后。有空時，我便會坐在琴椅，選一首最符合我當時心境的曲子彈奏。有時一彈就是好久，或許是因為鋼琴聲在默默表達我的內心和用語言表達不出來的感受。有時，就連聆聽一首鋼琴曲都能讓我的心得以平復，鋼琴就像我的知心朋友一般……
我彈奏著《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》，幻想著自己在一處美好的地方，時而彈奏樂曲，時而聽著音樂，翩翩起舞……
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第六篇
看著臺下人陶醉的表情，聽著雷鳴般的掌聲。我知道我的表演是成功的。激動的淚水奪眶而出，思緒又回到了小時候。
小時候跟著媽媽到一個桂花香的大院子，看到一些裝飾各異的功能房。我漫不經心地走著，看著。突然，一個閃亮的黑色物體像磁鐵一樣吸引了我的目光。那不是一架鋼琴嗎？忍不住走過去伸手輕輕彈了一下。噔噔清脆的聲音回蕩在我的耳邊，伴隨著飄渺的桂花香，給我一種夢幻般的感覺。我在電視上看過鋼琴，我被它迷住了，所以我夢想成為一名鋼琴家。
但是我媽說：琴太貴了！我給你買。不容易學怎么辦？讓我們學習背誦。學好背誦，你的語文成績就會提高。可以經常參加演講比賽，拿獎。多牛逼啊！我不忍心拒絕媽媽的期望，于是點點頭，跟著媽媽去了閱讀班。
我的同學們在大聲朗讀，我怯生生地站在他們中間，腦子里被那架鋼琴占據了。老師教的東西我都沒學到。下課的時候，老師對我說：請讀《泊秦淮》！我羞愧地低下頭，小聲說：“老師，我還沒吸取教訓。”。聽到同學們的笑聲，好像在說：你真傻，連《泊秦淮》都背不好。怎么學的？我不敢抬頭看大家。我羞愧得想找個地方消失。第一次讓我感到羞愧的朗誦課就這樣結束了，這次經歷熄滅了我還沒有點燃的朗誦火焰，但我還是堅持留在了朗誦班，因為每次下課后，我都可以偷偷去隔壁看鋼琴，偶爾還能聽到老師的鋼琴聲。
試試！不知道什么時候音樂老師出現在我身后，用期待的眼神看著我。我膽怯地搖搖頭。老師徑直走到鋼琴前坐下，指尖流淌著優美的旋律。我欣賞她流暢的指法。學鋼琴，我一定要學鋼琴！這種強烈的欲望再次燃燒。
我對我媽說：讓我學鋼琴！我保證努力學習。我媽答應了我的要求，先給我上了電子琴課。讓我學會嘗試，看看有沒有毅力。盡管如此，我還是很開心，因為我終于開始了我的鋼琴夢。我終于把那些小蝌蚪唱成了旋律，從單手彈奏到和弦伴奏，從《小星星》到《致愛麗絲》
雖然我沒有貝多芬和肖邦的音樂天賦，但我一直熱愛音樂，為夢想而前進
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第七篇
我從兩年半前就開始學彈鋼琴了。鋼琴優美的聲音時常令我醉心不已。
記得剛開始學彈鋼琴時，我連一個琴鍵表達的音符也不知道，老師一點一點地教會我，讓我背下來熟悉它們。我熟悉音符后，開始彈由沒幾十個音符組成的曲子。這些曲子雖然簡單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽來十分動聽。我認真地去彈每一首曲子，覺得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認真去彈，媽媽和老師都夸我比剛開始學時進步不少了。車爾尼的基礎練習曲本來是挺枯燥挺難彈的，但我投入了感情，卻感覺那些曲子既易彈又動聽。我認真仔細地去彈，把基礎的曲子練熟以后，彈更難一些的鋼琴曲時進步特別快。
我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時候會覺得很苦，但只要一聽到自己所彈出的優美之曲，就覺得所有付出都是值得的。一年后，老師認為以我的程度足以考鋼琴五級了。我又興奮又緊張。考級前幾天，我最緊張了，不知道會發揮得怎么樣，所以彈的不是很好，就集中精神開始練琴。
考級的時候，我坐在鋼琴前，背后就是監考老師。我依照以前練習的過程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監考老師會給我怎樣的評價。我在忐忑不安中考完了級，手中緊緊握著準考證（準考證背面有評價表格）。走到媽媽面前，我張開了手中的準考證，看見上面的內容后立馬長長地舒了一口氣。監考老師大多數給我評了良，音樂素養評了優。一個月后，我收到了考級通過書，十分高興。
我在每天練習鋼琴中又過完了一年。這一年里，我進步很快，同時還得到了許多評價，有的說要我繼續努力，有的說我進步快不能驕傲要謙虛……各種評價使我對我的彈琴技術信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級，老師說今年的政策不允許學員跳級了，我就只好考了六級。我有了一次考級經驗，不再那么害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級。這回的監考老師大多數給我評了優，就是音樂素養評了良。又是一個月后，我收到了考級通過書。我覺得我只學了兩年就考了六級，自我感覺良好。
因為每天要練很長時間的鋼琴，媽媽怕我沒有多少時間做作業，于是我放棄了練習鋼琴。雖然我不繼續學彈鋼琴了，但是一回憶起學彈鋼琴的往事，真是回味無窮！
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第八篇
從幼兒園起，我就開始學習彈銅琴。老師先教我認識音階，我一個個地彈著：“do，do……”。經過一段時間的努力練習，我終于彈會了一首曲子——《小星星》。后來，我又學會了更多的曲子，彈得也越來越好了。
一次，我聽到音樂老師在教室里練琴，老師彈得實在太好聽了，那琴聲一會兒如潮水，一會兒似山泉，讓我陶醉其中。我對老師說：“老師，我也會彈琴，我們比一比？”老師笑了：“好啊！比就比！”
第二天，我拿上了琴譜，奔向辦公室，到了門口，我氣喘吁吁，老師已經在等我了。他一看到我手中的琴譜，笑了：“你不是說你彈得很好嗎？連譜子都背不下來，比得過我？下個星期我還在這兒等你，你什么時候背出就什么時候來向我挑戰吧！”我不服氣：“老師，我下個星期一定會背出的，到時候看看到底是你厲害，還是我更厲害！”說完，我跑出了辦公室。
回到家后，我把這件事說給了媽媽聽，媽媽語重心長地對我說：“你要挑戰老師，就要努力練習，把譜子背下來了，你自然就會成功的。”聽了媽媽的話，我更加努力練習，每天都要彈好幾遍，終于把譜子背了下來。
音樂課上，我迫不及待地對老師說：“老師，我已經背下來了，我要向你挑戰！”老師笑了：“那你先彈一首，我再彈一首，看看誰更厲害。”我坐到了鋼琴邊，準備彈我最拿手的一首曲子——《四小天鵝舞曲》，我伸出了手，擺在了琴上，我緊張極了：“如果我彈錯了，一定會被同學們笑話……老師彈得那樣熟練，我比得過他嗎？……如果我比不過怎么辦？……算了，我還是認輸吧！但是認輸了，會被別人瞧不起……我還是彈吧！”我小心翼翼地按下了琴鍵，生怕出一個錯。在陣陣掌聲下，我彈完了整首曲子，懸著的心終于放下了。
回到座位上，旁邊的同學都夸我：“彈得真好！”“你怎么彈得？”“我也要去學鋼琴！”接下來，老師也彈起了一首曲子，他彈得還是那么熟練，那么流暢，那么動聽，我深深地陶醉了。
聽著老師的琴聲，我懂得了什么是“天外有天，人外有人”，老師彈得那么好，也一定有彈得比他更好的人，我們任何時候都不能驕傲自大，要學會謙虛。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第九篇
今天，爸爸、媽媽、干媽和我的鋼琴老師陪我去參加了第十二屆“星海杯”全國少兒鋼琴比賽重慶賽區決賽。他們在臺下為我加油。
比賽開始了，我緊張地看著前面的選手一個一個地彈完，慢慢地離我的抽簽數22號越來越接近了，我的心里開始忐忑不安，過了一會兒，我和我前面和我后面的選手都進入了候場室，我的心越跳越快了，一會兒，主持人說請22號選手上場，我帶著緊張的心情走向了我日夜期待的舞臺。我彈了車爾尼299第15條和放牛娃兒盼紅軍。我覺得我發揮到了99%的水平，還是很好的。但是我沒有拿到特等獎，而且我的老師說我比拿特等獎的選手還要彈得好一些，卻只得了一等獎。老師和我都不服氣，我還要參加這個比賽，我不信我得不到特等獎！
很遺憾！這次比賽沒有進入北京總決賽，我要繼續努力，爭取在下次比賽中拿到特等獎，進入北京的總決賽。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十篇
下午六點半，車穩穩地停在了深圳廳門口。沒錯，是我第一次參加鋼琴。
到了門口，先簽到并領取參賽證。我懷著的，忐忑不安地和進入了深圳音樂廳。進去后，我發現鋼琴孫老師，早已在里面我們。孫老師先耐心的跟我講了演奏曲子時的有哪些注意事項，最后特別提醒我要放松心情。雖然在比賽之前，我已經練習這首曲子很多次，但還是十分害怕在彈奏時出錯。我認真地又看了一遍譜子，盡量保證演奏時萬無一失。仔細回想老師平時指出的問題，哪些技巧能使曲子聽起來更優美。我深吸一口氣平復緊張的心情，在心里不停默念放輕松，放輕松。臨近比賽前，我的緊張情緒有所緩解。因為是第一次比賽，難免還是會有點害怕的。
我們按照小組的比賽順序排隊進入演奏廳。我居然是小組第一個！仔細想想，第一個演奏也不是什么壞事，也就沒有特別在意。比賽場地里面十分安靜，連針掉落在地上的都聽得見。五個評委一字排開，神情嚴肅得坐在評委席上，讓現場增加了幾分緊張感。只聽評委叫到嚴煦，該我上場了。我心里是十五個吊桶打水七上八下，臉也像熟透的大。我遲疑了一下，走到了鋼琴前，對評委鞠了躬。緩慢地坐到琴椅上，調整好琴椅位置。將雙手在琴鍵上擺放好，深呼吸，調整好心態，便開始演奏。演奏中整體表現還不錯，手指在琴鍵上猶如翩翩飛舞的蝴蝶，觸碰著能發出不同音色的琴鍵。演奏完曲子，我總算松了口氣，靜靜欣賞別人演奏。在別人演奏的過程中，我也發現了自己還有很多的不足，平時還要更加的練琴。
賽后，我領到了自己的成績單，雖然沒有特別突出，卻比自己預想的成績好。老師和媽媽也露出了滿意的笑容。在以后的比賽里再接再厲，取得更好的成績。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十一篇
眼睛剛剛睜開，我就起了床，催促爸爸媽媽趕快動身送我去鋼琴比賽。
我匆忙地穿上黑色燕尾服，然后又出去找媽媽幫我系領結，可是領結一直都系不好，這讓我非常地心急。領結終于系好了，我們迅速出了家門，去開車往賽場“金沙劇場”進發。
剛剛上車，我就說：“飛馳！飛馳！”爸爸踩下了油門，車跑了起來。在剛剛出發以后，我們只是在油條店買了幾根油條和三杯豆漿，便急急忙忙地跑回車上去了。車又開了起來，可是我看了看鐘表，已經八點過了，十點半我那個組就開始比賽了！我都覺得自己趕不上比賽了。
這時，鋼琴老師在群里說她們都到了，我的心變得更焦急了。
登上了高速以后，車開始加速了。我們在以風馳電掣的速度奔馳著，仿佛要超過世界上所有車似的。
時間一分一秒地流逝，我們的車也快速地跑著，終于，我們到達了成都。駛入城區了以后，突然，我們的車走錯路了，只能從另一條路前往金沙劇場。
我心急如焚，生怕自己趕不上比賽了。當時是九點過了，只剩一個多小時了！正在我心急地發抖的時候，爸爸說：“快到了。”我看了一下導航，果然，已經接近金沙劇場了，我放下心來。
終于到達金沙劇場了，我下車以后，趕緊去找鋼琴老師拿參賽證。這時，傳來了一個壞消息：比賽要延遲一會兒。啊！好不容易趕到了金沙劇場，沒想到還要延遲比賽，還要等一個多小時啊！
一個小時過去了，喊號桌旁的管理人員已經喊到四十多號了，我是七十多號，所以走了過去。
原來，一次要喊十個人，所以再過兩次就該我了。
終于念到了我的號數，我去排了隊，就被管理人員引進了賽場。進了賽場以后，后臺還有十多個人沒彈，所以我只好等著。
該到我了，我滿懷信心地走上臺，敬個禮，就坐下開始彈了。我彈完了一首好曲，我敬了一個禮，就下了臺，去學校了。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十二篇
6月14日我參加了“青春風采”第七屆中國下一代藝術人才展示暨關愛留守兒童愛心義演甘肅賽區比賽，并榮獲鋼琴專業少年組壹等獎。有64位比賽選手，我取得了比較好的成績。
一開始，我是沒有信心的，在鋼琴老師的鼓勵下，我才報名參加了比賽。為了準備這場比賽，我提前一個月就開始認真準備參賽曲目——莫扎特的《幻想曲》。
到了比賽的日子，因為比賽的地點離我家很遠，又七點鐘開賽，所以我早上五點就起了床，換上了演出服，媽媽給我畫了淡妝，打的去的。
到了現場，意外地發現孫老師的另一個學生也來參加比賽。我是第46號，雖然我還不夠10歲，但還是把我分進了少年組。
比賽開始了，很多選手現場發揮的并不好：有彈到一半忘記了從頭來的；有怯場彈得磕磕巴巴的；還有年齡大卻彈著很簡單的曲子的……
輪到我們這一組了，我到后臺排隊。我的前面是兩個大姐姐，所以我很緊張。
到我了，我走上臺，左手扶著鋼琴鞠了個躬，開始彈奏。本來我上場前很緊張，但我一開始彈奏，我就不緊張了。我融入了這首曲子里，就連評委為了節省時間說：“可以了”，我都沒聽見，還是彈完了整首樂曲。
評委給我的評語是：我的參賽曲目對我這樣的年齡來說，曲子有些大了，但整體上來說我完成得還不錯。
“青春風采”，既是藝術人才展示比賽，又是關愛留守兒童愛心義演活動，優秀選手將有機會得到全方位宣傳及全國公益慈善巡回義演，獲獎選手還有機會參加中外文化交流及赴臺灣公益演出呢。
對我來說，最大的收益是得到了一次機會難得的鍛煉。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十三篇
坐在鋼琴前練習著曲子，心里有些著急，手指總會不聽使喚的彈錯。因為鋼琴比賽提前了，練習的時間就縮短了。我才彈了一遍媽媽就說出發了，要去比賽場地了。在路上我默默地背著曲子，總有哪里會忘記，也無心看窗外的風景，很快我們就到了比賽場地慈溪大劇院。
我的抽到的演出時間比較后面，就靜靜的聽著前面同學的演奏。他們彈得都比較流暢看來是花了很多時間練習了。有一位同學演奏的是《櫻花》，旋律輕柔飄逸，忽慢忽快，閉上眼睛就能感受到身處櫻花樹下，有片片櫻花落下，輕輕滑過臉龐。當我上臺坐定，按下第一個音鍵時，突然感覺聲音特別明亮，第一次這么清晰地感受到音量。還好練習時的手感還在，能機械地往下彈下去。沒有曲譜反到省了看譜子的麻煩，然而這時我卻鬼使神差地瞟了評委一眼，剛好那個評委也在看我，心頭一驚，連續兩個音符彈錯了。我繼續往下彈著，按著原來的節奏把整個曲子都彈完了。我還是不夠專心、不夠投入啊，沒能完全沉浸在曲子里，陷入了深深的自責中。
當我在臺上鞠躬時，看到媽媽一直拿著手機拍攝著，還用另外一只手給我豎著大拇指。我低著頭，帶著自責和愧疚，來到媽媽身邊說“媽我這次沒發揮好。”媽媽撫摸著我的腦袋說：“蠻好的，今天在那么多人面前表演，媽媽感到很驕傲，不管取得什么成績，這就是一次進步。”
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十四篇
1982年6月14日，一個不平凡的人呱呱降臨在這個世界。他的出現，使中國在音樂領域引得外國人矚目。一鍵驚醒夢中人，他用手指彈響了全球，他使琴鍵如精靈般紛飛，他，就是郎朗。
郎朗出生在一個音樂氛圍慢慢的家庭。他從小就對音樂產生濃厚的興趣，三歲開始正式學習鋼琴。郎朗學鋼琴的歷程異常艱辛，父親郎國任辭去工作，每天嚴厲監督郎朗練琴，不容他有絲毫的懈怠。
郎朗沒有多彩的童年，他甚至不知四周墻壁外的世界是如何絢爛多姿的。他因練琴而生病，卻在嚴父面前不敢表現出來；他因依戀母親而使父親認為影響狀態，不得不與母親分別八年；他因練琴偶爾松懈而惹怒偏執的父親，父親逼迫他服用抗生素，甚至站在陽臺上以跳樓自殺來威脅郎朗必須好好練琴。
或許，他曾多次對著窗外思考，這樣的日子什么時候是個頭？或許，他也曾多次對著厚厚的門問自己，我什么時候能走出去？
水深火熱的日子，度日如年，在淚水中，郎朗學會了堅強，他在彈琴的道路上一走就是數十年！
直到1999年8月14日，17歲的他參加美國“拉維尼亞音樂節”音樂會走向世界，開始了他開掛的演奏生涯。一曲《柴可夫斯基第一鋼琴協奏曲》的旋律從他指尖流瀉而出，交錯的黑白鍵觸出第一組和弦，清冷如鋼珠灑向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。那旋律使全世界人們為之心醉神迷；那旋律像旖旎著輕舞的蝴蝶展翅欲飛，讓世界不同的心靈一齊飛揚；那旋律亦揚亦挫，有時婉轉，有時激昂，奏出生活的韻律。
隨著最后一個鏗鏘有力的和弦奏完，全世界似已寂靜。他沉醉在漸弱漸慢的余音中，人們沉醉在他創世紀的音樂世界里……隨即，雷鳴般的掌聲從此把他送上了世界大師級演奏之路。
而如今，他已出了《紐約狂想曲》、《夢幻飛琴》等多張專輯，北京奧運會在鳥巢為開幕式演奏，舉辦世界巡回音樂會，受到多國總統的接見和禮遇，這位絕世無雙的鋼琴天才正在享受著付出多彩童年所得到的回報。
他，是無與倫比的；他，是杰出的鋼琴大師——郎朗。
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十五篇
人會生病，動物會生病，即使沒有生命的事物也會生病。這不，我家的鋼琴就“生病”了。
今天上午，我在家練琴，彈的是一首名為《噴泉》的樂曲，這首曲子必須彈得跳躍，才能表現出噴泉的活力。我照常讓十指在琴鍵上飛舞起來。可是沒彈幾分鐘，就發覺聲音似乎有一點不尋常，聽起來十分怪異。到底是哪里不一樣呢？我一個一個地按琴鍵，這才發現，每彈一個音，鋼琴中就會發出微弱的嗡嗡聲，如同一只蜜蜂在里面鬧著。這點小聲音應該不會有什么影響吧！我這樣想著，便毫不在意地繼續彈下去。誰知道，在彈到一個高音時，那本應很快彈起的琴鍵竟然在我按下后不肯起來了，懶洋洋地趴著，還得靠我把它往上撥一下。再仔細檢查，還不止一個，它們就像集體罷工似的，一個個賴著“待崗”。這下，鋼琴還怎么能彈昵？我著急地叫來了媽媽，媽媽仔細瞧了瞧，說：“這架鋼琴太久沒修，以前的老毛病現在又復發了，也該重新修理一下了。”
對啊，這鋼琴已經來我們家多年了，是它，幫助我學會了一首又一首的曲子，那五十二個白鍵和三十六個黑鍵不知多少次留下我的手指印。也正是它們，才組合出了各種風格各異的樂曲，把我從一個幼稚的初學者變成了一個考出鋼琴八級的小小鋼琴手。鋼琴默默地奉獻出了自己的一切，是多么無私啊！
我這才仔細地打量起鋼琴來。看著那些踏板，這么多年下來，踏板從原來的耀眼的黃色磨成了發亮的銀色，有些地方甚至能清晰地照出人影來了；原來油光發亮的身子現在似乎失去了光澤。它明顯蒼老了，身體的毛病也一個又一個接踵而至。我在漫長的學習鋼琴的道路上，曾經因為彈不好曲子拍打過它，曾經把書扔向它，甚至用拳頭擊打過它……它卻一句怨言也沒有，仍用最大的努力幫助我演奏出悅耳并充滿情感的旋律！想到這兒，我不禁羞愧起來，這幾年里，我在一次又一次使用它的時候，可曾善待過它？
我靜靜地望著鋼琴，心中一次又一次為它祈禱著：鋼琴啊，我心愛的鋼琴啊，你快點好起來吧，從今以后，我一定加倍珍惜你！
小學生可以參加的鋼琴比賽的作文 第十六篇
今天，大家都很興奮，比賽場地人山人海，你們知道為什么這么熱鬧嗎？是因為今天這里正進行著一場彈鋼琴比賽。
比賽開始了，個個選手都信心十足地準備著，我也毫不示弱地等待著。每個選手都彈得有聲有色，琴聲非常優美，這時，我有點緊張起來。
等了很久，終于到我了，我走上了舞臺，心“咚咚”地跳著，而且跳得越來越快。當我坐下來，琴鍵隨著我的手輕快地跳來跳去，這時，我不再害怕了。可能是因為我彈得太入神了，變得一點都不緊張，也可能是因為全場都安靜下來了，所以我的心情平靜下來了。我的身體隨著琴聲動起來，我彈得太順利了，清脆悅耳的琴聲把我陶醉了，我彈得越來越興奮，手指如行云流水般在琴鍵上飛舞，我仿佛來到了一片廣闊的原野上，盡情的奔跑。當我演奏完最后一個音符時，場上立刻響起雷鳴般的掌聲。
回到座位上，我就靜靜地等待。終于到了頒獎的時刻，我認真地聽，聽到我的名字了。“啊，我得了三等獎。”我開心地說。媽媽也高興地笑了笑。
啊！這是一次多么難忘的比賽！