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心兒蹦蹦跳小學生作文(精選8篇)
心兒蹦蹦跳小學生作文 第一篇
前些天，我們學校進行了跳繩比賽，比賽的規則是一分鐘內哪個班跳的最多，哪個班就獲勝。操場上人山人海，歡呼聲、數數聲、廣播聲響成一片，真是熱鬧非凡。
看，一年級的小朋友跳得多么認真、多么賣力呀！有一位男生跳得飛快，明明是半圓的跳繩卻被他變成了整圓，明明是一根跳繩卻被他變成了無數根，他的腳尖著地好似蜻蜓點水一般輕快，跳繩在空中的“唰唰”聲伴隨著打在地上的“啪啪”聲，好似節奏輕快的曲子。
我也是參賽隊員，我看著別人跳得又好又快，內心開始緊張起來，于是，我就到一邊玩去了。輪到我們班上場了，只聽哨聲一響，我們都爭先恐后地跳了起來，我們一上一下像一只只靈巧的小燕子。我在四十個以前一個也沒有壞，可是四十個以后，腳總是絆住跳繩，我心里在想：“這雙不爭氣的腳，回去一定要狠狠的收拾它們。”這時，我又聽見一聲哨響，這是讓我們停下腳步的哨聲，對面數數的大哥哥告訴我，我跳了73個，我心里又開心又難過，開心的是我跳得比以前多了，難過的是成績還是不夠好。
我“呼哧呼哧”地喘著粗氣離開了操場，回想起中午因為擔心自己跳得不好，想放棄比賽甚至想找替補，幸好爸爸媽媽鼓勵我，給了我勇氣和信心。通過這次跳繩比賽，我認識到：我做任何事情都要充滿信心，這樣才能取得勝利。
心兒蹦蹦跳小學生作文 第二篇
今天，我和伙伴何雨霞，一起去大田中學散散步。
在路上我們暢所欲言，來到門口，我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學校，平平安安回家門”。如果沒有好心情上學校，進去也是失魂落魄的，另一個是大家在路上不會發生意外。我們進去向北走，一棵棵柳樹搖動枝條，又前俯后仰地向我們頻頻點頭。接著是走獨木橋，橋下有許多小魚在拍水戲耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽，還有的探出小腦袋不時地看著我們。右邊就是一個石拱橋，它在水中映下了一個婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個小木頭搭成的小路，在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子，在水上漂浮的盤子，剛入水面像羞答答少女的臉，許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進去就有許多名人塑像，他們凝視前方，他們一定盼望學生要和他們一樣為祖國奉獻。再向西走就是一個籃球場，這兒很寬敞，左邊是片樹林，一個個樹都是參天大樹，綠色的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進草地，調皮的小草在我們的小腳邊蹭，真癢!
大田中學景物很多，你們來過嗎?
心兒蹦蹦跳小學生作文 第三篇
一想到那一次發生的事情，我的心兒就忍不住怦怦直跳。
那天，數學老師臉拉著老長，很不開心的抱著卷子走進教室，我的心咚的一下開始急速跳動，就像一個大鐘一樣，在心里左搖右晃。老師報我這組，我嚇得冷汗都要冒出來，大氣都不敢喘，我聽到別的同學的分數陸續報出來，都是85，92，100分…我安慰自己說：大家考的都很好，我應該不會考得那么差吧。剛想完，老師報到我的分數——72，啊？當時我傻眼了，怎么可能？我回家又要吃皮鞭炒肉了。
等我到家門前時，我咽了一下口水，拿著我那70多分的卷子，我的心好像被一只大手緊緊的抓住，無法呼吸。
我害怕又緊張，害怕回家要被打；緊張家人也會罵我。一想到這樣，我的頭上不停的冒冷汗。吱嘎一聲，門開了，我以為要完蛋之時，媽媽小心的走過來問道：“今天考試多少分？”我小聲的說出分數，閉上眼睛等待痛苦的懲罰。誰料，我只聽到耳邊傳來：“沒關系，考試并不在乎結果，而在于努力。”媽媽的話，像溫暖的春風，讓我緊張的心，頓時輕松下來。
小朋友們，你們有沒有這樣的經歷？
心兒蹦蹦跳小學生作文 第四篇
相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢!
8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。
我一不細心按了—1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車，一個人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉頭，還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。
就在我快要絕望的時候，我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫，嘴里還喊著：“壯壯，壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉著手，我想：好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進了媽媽的懷抱。
此刻回想起地下車庫里的情景，我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫，我會不由自主地回避，看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。
心兒蹦蹦跳小學生作文 第五篇
這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現在還靜不下來，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽，希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!
寫信的時候，我非常緊張，生怕把字寫錯，我努力把每個字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對為止!在信中我寫了對媽媽的祝福，也分享了我的快樂和小秘密。
將地址用鉛筆寫在信封上，沒有錯誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當時我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動，就像完成了一件偉大的事件一樣!
最后我把信封用雙面膠密封起來，終于完成啦，我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點收到它!
心兒蹦蹦跳小學生作文 第六篇
“現在播報100米決賽名單：601班……602班232號。”
這時，我旁邊的同學推了我一下：“你不去參加100米決賽啊?廣播剛剛報了602班232號。”我懶洋洋地說：“我跑得這么慢，肯定不是我，應該是陳錦淇吧，你一定聽錯了，廣播報的一定是231。”同學聽了皺了下眉頭，走了。
這時，廣播又再報：“232，232在嗎?”媽呀!232，我看了一下自己的牌號。啊，真的是我，我突然有一些小激動，竟然進決賽了，不過這不就意味著我又得重新跑遍。我站起來，腳有些抖，突然有些后悔，我為什么要報啊，能進入決賽里的，都是非常厲害的，我要是跑最后那多丟人啊。
“232,232在嗎?”廣播又再報，我只好不情愿的挪了過去，來到賽道。我看了一下老師的表，發現我要跑第四道，我使勁地跳了起來，拍了一下自己的頭，大叫道：“為什么?老天爺對我太不公平了，第四道是最不好的那一道，在拐彎處，比其它幾道都難拐。”沒辦法，所有同學都已經準備好了，我站到了賽道上，緊張地踢了踢腿，做了下深呼吸。老師過來檢查我們身上的牌號，他指了指我：“232號吧，準備好啊，加油。”
心兒蹦蹦跳小學生作文 第七篇
大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。
一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。
第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油!加油!的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。
充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀!”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了!我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。
我們拉拉隊員目不轉睛的盯著紅領巾，加油聲更猛烈了!
一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能!”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。
我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……
慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。
此刻想起來真令人心兒怦怦跳!
心兒蹦蹦跳小學生作文 第八篇
每當我走在回家的路上，不由得想起那夜我一個人回家的情景，背上不禁冒起了冷汗。
那天夜里，媽媽把我送到公園門口，說很快就會回來，讓我先回家自己寫作業。我為難地走向那伸手不見五指的黑夜。這時好像有一個人走在我后面。聽著腳步聲，我感覺他緊跟著我。我立刻想出了一百種可能，要是他一直跟著我，會不會到我家偷錢?會不會把我拐走?會不會把我賣掉?……
當時一片黑暗，只有蟋蟀的鳴叫，我真想看看“兇手”是誰?可心里卻很恐慌，心里就像放了幾只兔子，隨時都有可能跳出來。腳步聲越來越近，我的心“怦怦”地跳，黃豆般的冷汗滾落出來。真后悔與媽媽分開走，走入這可怕的黑夜。誰知，這人毫不在乎我的存在，直接頭也不回地走向另一棟樓。我終于長出一口氣，懸著的心也平靜下來。可我還是提心吊膽，一步一步小心翼翼地走回家。
這件事情至今深深刻在我的腦海里，久久不能忘懷。