小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

國旗文化作文 第一篇

每個星期一，學校都要舉行升國旗活動。每當看到升國旗的同學邁著整齊的步伐，莊嚴地升起五星紅旗，我的心中充滿了羨慕。什么時候我也能當一回神氣的升旗手啊！

升入五年級，我們終于有當升旗手的機會了。盼啊，盼，終于盼到我們班升國旗，終于盼到我當升旗手了。

烈日炎炎下，老師在訓練我們走正步。“挺胸，抬頭，眼睛注視前方，腿要抬起，臂要有力！”老師一遍一遍重復動作要領，我們一遍一遍重復動作。不一會兒，汗水就順著我們的臉頰流了下來，衣服濕透了，渾身也酸軟了，真累呀！升個國旗還用這么辛苦呀！我和同學不禁相互抱怨，動作也懈怠了下來。

老師看出了我們的心思，他嚴肅地說：“國旗，是我們祖國的象征，是無數革命前輩用鮮血甚至生命換來的。愛國，最根本的表現就是要尊重國旗。作為學生，愛國，不需要豪情壯舉，而應是實實在在的。一個連國旗都不尊重的人怎么能談得上愛國呢？”老師的一番話，使我們慚愧地低下了頭。是呀，國旗是革命前輩用鮮血換來的。想想他們，為了國家、為了戰爭的勝利，拋頭顱、灑熱血在所在不惜，我們吃這點苦又算什么？跟他們相比，我們簡直太渺少了。 于是我們振作起精神，練得更起勁，更刻苦，胳膊甩得更有力了。

又是一個星期一，又是一個升旗日。我的心情既緊張又激動。我們幾個升旗手邁著整齊的步伐，揮動著有力的臂膀，迎著初升的太陽，雄赳赳地走向主席臺。此時我們的臉上露出了平常沒有的嚴肅、認真。當雄壯的國歌響起的一剎那，當五星紅旗緩緩升起的一瞬間，我感到自己的熱血在沸騰，我的心中涌起了一股強烈的情感，我知道，那種感情就叫——愛國！

國旗文化作文 第二篇

啊，期盼的那一天最之后到了，輪到了我們四、一班升國旗啦。

今日，陽光明媚，小鳥也來湊熱鬧。同學們隨著隊伍來到操場，體育委員把隊整好。升國旗儀式便開始了，只見李琪大聲講著：“第一項，升國旗，全體少先隊員敬禮。”操場上，我們體育的1200多名少先隊員敬禮了。我們班的升旗手、護旗手，整齊地走向升旗臺。國歌響起來了，望著國旗在晨光中，在響亮的國歌聲中冉冉上升，我不禁的激動不已，想起了王二小、劉胡蘭等許許多多革命戰士。他們為了新中國的成立，流了多少血，多少汗。同學們又大聲地唱起國歌。之后，在劉子琛的指揮下同學們又大聲地唱起了國歌。

該張嘉靖體育了，我生怕她講不好。沒想到她體育地十分完美，場下響起了一片熱烈的掌聲。哦，高源大大方方地走下臺，滿面笑容地播報周內要聞。啪！啪！又是一片熱烈的掌聲。太陽越升越高，又該到了值周長獎評流動紅旗的時候了，有些班級同學們喊起了：“耶！”原先是他們班獲得了流動紅旗，更令人興奮的是我們班也獲得了流動紅旗，此時陽光正照耀著我們微笑的臉。

雖然升國旗儀式結束了，但那熱烈的歡呼聲時常還回蕩在我耳邊，那激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶中。

國旗文化作文 第三篇

每一次仰望鮮艷的五星紅旗在天空中迎風飄揚時，我總是不由得思緒萬千……

星期一的早晨，一如往日的升旗儀式，而今天，我卻在國旗下思緒萬千……

思緒一：愛國，人類必須有的品德

“起來，不愿做奴隸的人們……”這莊嚴的國歌唱出了無數人民的愛國心聲。古有精忠報國的岳飛，一顆忠心讓人傳唱百年；近有“滿腔熱血為中國”的譚嗣同，一顆丹心流芳千古。而現代，袁隆平試驗千次，培育出高產雜交水稻，讓外國人“不能解決溫飽問題”的預言不攻自破，錢學森，歷經千辛萬苦回到中國，到了天安門高聲吶喊：“祖國，我回來了！”這一聲吶喊喊出了多少漂泊海外的游子們的心聲。他們，不都用自己的行為向我們詮釋著“愛國”的含義嗎？

思緒二：誠信，無形的力量與財富

美國的xxx說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”的確，一個人如果沒有了誠信，就很難贏得別人的信任。孔子曾說過：“人而無信，不知其可也。”說明的也是誠信的重要性。相信每個人都地《狼來了》的故事耳熟能詳吧！那個牧童兩次欺騙了村民們，到了第三交狼真的來了，牧童依舊大喊，卻沒有人理他，結果羊全被吃了。牧童前兩次的欺騙其實在無形之中將村民們對他的信任“扔掉”了，最后才會導致這個可悲的結果。而我們也從這個故事中學到了一個道理：一個人不可以沒有誠信。

思緒三：友善，人與人相處的金鑰匙

有一句話是怎么說的：“生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。”在日常生活中，我們友善地對待每一個人，那么，每一個人也都會友善地對待我們，這樣就會少去很多吵鬧紛爭，多出不少和諧溫馨，人與人之間相處融洽，那么整個班級，整個學校甚至整個世界，都會變得美好，整個學校甚至于整個世界，都會變得美好。所以說，友善，是人與人之間和諧相處的金鑰匙，我們每一個都應對他人友善。

一陣音樂聲把我從思緒中驚醒。哦，原來是升旗儀式結束了。我不禁莞爾一笑：那么，這“愛國，誠信，友善”就從我們身邊的每一件小事做起吧！

國旗文化作文 第四篇

今天是星期一，我特別高興，早早地來到了學校。

剛進校門，我抑制不住內心的激動不自覺地抬頭望向高空中迎風飄揚的國旗，看著看著我嘴角漏出了笑容。你們知道為什么嗎？告訴你們吧，今天我要升國旗！

老師在我們班選了三位學生升國旗，一位升旗手，兩位護旗手，我很高興我是其中之一。為了不負老師重望，為了給一(10)班爭光，我和段佳怡，鄭炎堃已經私下練了好多遍了，就是為了今天升旗的時候能把國旗升好。當我站在升旗臺上時，心里很激動很自豪很緊張，做起了平常媽媽教我的深呼吸。我告訴自己一定得升好旗。

當我聽到郎老師說第一項升國旗奏國歌時，我豎起耳朵仔細聽國歌，伴隨著國歌，我用力地將紅旗甩向空中，這一刻我心里無比的激動，自豪，仿佛自己就是一個小軍人。我注視著國旗在空中慢慢升起，腦海里浮現出上課時郎老師給我們觀看的北京天安門的升旗儀式，敬佩之情油然而生。

今天的升國旗對于我來說真是一個難忘的經歷，我以后要繼續努力，爭取下一次升國旗時仍能被老師選中。

國旗文化作文 第五篇

五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。每當五星紅旗升起的時候，我總是會很驕傲地仰頭注視著它，敬著莊嚴的軍禮，在洪亮的國歌聲中，看著它緩緩升起，心中不禁涌起一份感動與自豪。

上小學時，老師就告訴我們，我們脖子上的紅領巾就是五星紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染紅的。所以每當升旗儀式時，我的腦子里就會浮現出曾經抗日戰爭的激烈場面。紅軍們個個驍勇善戰，不畏強敵，拿起武器勇往直前。那一刻，我是無比的自豪同時也是無比的感動。因為如果沒有那些為國犧牲的抗日英雄，也就沒有我們繁榮昌盛的祖國以及安居樂業的生活。所以，我常常提醒自己：我們是祖國的新一代，我們要好好學習，長大以后成為祖國的棟梁，報效祖國！

當我注視著五星紅旗升起時，我便是思緒萬千。不僅會想起殘酷的抗日戰爭，還會想到華夏民族的上下五千年。從夏朝建立到新中國成立；從甲骨文到正楷；從青銅到電器，這些都是我們民族歷史發展的見證。因此，我為我的祖國感到十分的驕傲。

我想要報效祖國，做一個驕傲的中國人。

我想要成為運動員，以世界冠軍的榮譽讓祖國媽媽欣慰不已。因為，每當看著奧運會上冉冉升起的國旗，在我心里，一種民族自豪感由然而生。

我想要成為教師，培養出各類人才，讓這些優秀人士去做有利于國家的事，一起共創祖國美好的未來。

我想要成為旅行家，將中國人的腳印踏遍全球，并且告訴世界在那世界的東方上有個偉大的國度叫xxx。

我想要成為醫生，用自己的醫術破除一切疾病，呵護中華人民的健康，使我們的祖國容光煥發。

有五星紅旗升起的地方，就有自強不息的中國人民。五星紅旗你是我的驕傲，相信我，我會用盡我的能力去報答祖國，感恩祖國。謝謝您，祖國！

國旗文化作文 第六篇

“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著一聲聲激昂渾厚的音樂，你是否心潮澎湃？你是否思緒萬千？

注視著鮮艷的五星紅旗，你是否看到了一條條感人歷史：黃繼光怒堵槍口，董存瑞舍聲炸碉堡，關天培堅守虎門，劉胡蘭寧死不屈……他們，為了中華的崛起所犧牲，他們是中華崛起之根本！他們是中華崛起的必要！他們不惜自己的生命，換來了一代人的安寧，換來了一世人的和平！

現代一句話“老兵護國無人曉，戲子屁事天下知”充滿了對現代人的諷刺。作為青少年的你，是否是諷刺的對象？你為什么還在迷茫中前進？你為什么還在癡迷中奔跑？什么樣的力量使你向霧中奔騰，去觸摸那只有在熒屏上才能目視到的所謂的“明星”？羨慕？喜歡？愛戴？我無從知曉。但在這個哀思的感恩節，你更多的應該是感恩父母，感恩老師，感恩那些拋頭顱，灑熱血的歷史革命人物！而不是感恩那些對你一無幫助的“明星”。我們時刻都要記住“喝水不忘挖井人，樹高千尺不忘根，人若輝煌勿忘本！”

目視著五星紅旗從低處緩緩上升，我看見那個純白色桿子上記錄者中華民族的經歷。從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，從弱小地下到抬頭挺胸？我們中華民族何時不再奮斗？何時不在騰飛？現在的中國如一條長龍，一越云巔；如豪雄狀獅，奮力揮喊。時代飛速變化，讓我們穿上了溫暖的棉襖；戴上了精美的飾品；過上了美滿的小康社會。處在發展國家的中國，當你吃著大魚大肉，住著豪華別墅時，不要忘記：這是革命先烈用血肉筑造的，中華民族為你給予的。

一絲紀念，一句話語，一朵鮮花。都能表達你對革命先烈的懷念，都能讓他們在九泉之下可以安寧，都能讓他們欣慰、高興。行動起來吧！少年們。

“前進，前進，前進進！”五星紅旗在音樂中升到了云巔，那根純白的桿子是中華崛起的象征，是中華崛起的襯托！

國旗文化作文 第七篇

我小的時候，和父母住在筒子樓里。那是一棟很普通的老樓，也許在剛建成的時候它是鮮艷的明黃色。但是這么多年風吹雨打，只能顯現出一種枯敗的灰黃色和排水口邊長年累月留下的棕紅色銹跡。那時家境不算好，連這樓都是爸爸部隊里分的。家里就兩間房子，一間當成臥室和客廳，一間是餐廳和儲物間，在兩間中的過道上放上架子和煤氣罐就能當成洗漱間和廚房了。每天中午，各家點火燒飯，過道里就煙霧繚繞，嗆得人咳嗽流淚。久而久之，過道兩邊的墻壁就被熏黃便焦，剝落下的油漆形成斑駁的空白，墻壁就顯得有點空空蕩蕩的，像是有點失落。我爸爸就會喊我去軍隊大院里玩，他自己在院子里漫步，偶爾抬頭看看頭上的那面在藍天白云里熠熠生輝的五星國旗。

那時候我睡得很早，只是偶爾會被父母焦慮的談話驚醒。他們就摸摸我的頭發，無端的嘆口氣，和我說：“好好睡吧。”然后我就閉上眼睛，聽著爸爸用安慰卻也有些猶疑的語氣重復，沒事，以后就會好的，一切都會好起來的話，漸漸又睡著了。

爸爸不斷地說：“沒事的。以后不光我們，甚至整個中國的都會過上好日子，都會的。我們中國已經越來越好了。”他在一片黑暗中望向窗外，像是在準確無疑的凝視軍隊大院里那面永遠飄揚的紅旗。

后來，我們家的生活確實改善了不少，如今更搬進所三室兩廳的大房子，也不需要再混用著房間了。但是我們始終沒有搬離我從小生活的這條老街，有時爸爸會指著那棟老房子招呼我：“你以前在那里住過，還記不記得啦？”他也不待我回答，緊接著就感嘆道：“那段日子是真不容易啊。”還有些時候，他會透過窗戶和樓房，注視著國旗——如今我和爸爸都知道它在哪里，以一種驕傲的姿態。他看個一會，又轉頭和我說出那句老話：“中國會更好的，我們也會更好的。”頓了一會，他又轉過頭去，背著手說：“你看，中國他還在成長呢。”

我的祖國，他不是世界上最好的，他經歷過漫長的黑夜，如今他甚至還存在著數不清的問題與矛盾，但他欣欣向生，具有無窮的活力和可能性。

我的祖國，他是雄心勃勃的少年，他是羽翼漸豐的雛鷹，他是代表未來的機會。我在他的庇護下成長，變成更好的樣子。

國旗文化作文 第八篇

今天。我們要去看升國旗。

早上三點鐘，我們就起了床，趕忙洗臉刷牙，收拾行李，剛準備好，老師就喊集合了。我們背上行李，來到樓下，差不多就到齊了。

老師清點好人數，大家上了準備好的旅行車。由于起得太早，一些同學眼睛都睜不開，為了活躍氣氛，我們打開了車上的電視，觀看大家喜歡的動畫片節目。

車開了好長時間，才到達了今天的目的地――天安門廣場，我們在歷史博物館門前下了車。

哇，天安門廣場好大呀！比我們的天府廣場大多了。雖然天還沒亮，但廣場上已經是人山人海，跟我們一樣，都是來看升國旗的。

我們排好隊，等著國旗升旗儀式的到來。

天蒙蒙亮，一隊解放軍從天安門城樓下走出來，邁著整齊的步伐。走在前面的是三位解放軍，一位是升旗手，兩位是護旗手。來到旗桿下，國歌響起，護旗手把國旗栓在繩子上，升旗手用力一甩，然后慢慢地拉動繩子，國旗緩緩升起來。我們舉手行著隊禮，嘴里唱著國歌，心中升起了自豪感。國歌結束，國旗剛好升到了頂點，一分不差。

升旗儀式結束了，大家都還不愿離去，看著高高飄揚的國旗，我們心中無比激動，我們為我們的國旗而驕傲，也為我們的祖國而驕傲。

國旗文化作文 第九篇

國慶節那天，我參加了義xxx旗的活動，可高興了！

一大早，我就來到銘翔教育參加義xxx旗活動。老師給我們每人發了一些國旗，清點了一下人數，就開始活動了。

我懷著既激動又忐忑不安的心情來到了惠利佳超市。到了那里我看到有好多“同行”在xxx旗。剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國旗也賣不出來。看到別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，忍不住開始吆喝起來。“今天是祖國的生日，買個國旗慶祝下吧。”但是，還是沒有開張。我想可能是因為這里的“同行”太多，顧客都被搶走了。于是，我就轉移了陣地，來到了綠園。

到了綠園，我又開始大聲吆喝起來。終于，我招徠了一位買主。他問我：“小朋友，國旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說。“好，成交”那個人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國旗。

過了一會兒，我的小幫手史名揚來了。我們分工合作，生意日漸紅火，我們的心情也都很愉悅。

突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。

今天的義xxx旗活動，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義！

國旗文化作文 第十篇

十月十三日，那天一大早我就起床了，因為今天是一個特殊的日子，我要加入少先隊了!

我們排著整齊的隊伍來到操場，這時在鼓號齊鳴中入隊儀式開始了，禮儀隊員擎著隊旗莊嚴的在我們面前走過時，我想：“紅領巾就像國旗的一角，也是那么鮮艷奪目。”這時候大哥哥、大姐姐們手捧鮮艷的紅領巾向我們徐徐走來。當來到我的面前時，看著她為我戴上這令人驕傲的紅領巾，我的心中有著說不出的激動和自豪。從此我就是一名光榮的少先隊員了!接著我們舉起右手，握著拳頭，在隊旗下大聲而莊嚴的宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗”。宣誓完畢時，我想：我們不僅僅要像輔導老師說得那樣愛護紅領巾，為紅領巾爭光，而且要發奮努力，爭做優秀的少先隊員，做共產主義的接班人。

當放學的鐘聲敲響時，我戴著鮮艷的紅領巾走出校門，紅領巾隨著秋風輕輕飄動著，周圍投來了羨慕的眼光，那是和我以前一樣帶著羨慕與渴望的目光，今天我有了無比自豪的感覺。這難忘的日子將永遠刻在我心中。

國旗文化作文 第十一篇

啊！今天是我盼望已久的一天！因為周一是我們班升旗，我可以在全校同學、老師和領導的注目下自豪地演講！

早上我興奮得六點半就起床了，七點十五收拾完，叫上我的搭擋崔璨，我們一起高高興興地來到學校。

我們來得太早了，排練了一遍又一遍。升旗儀式終于開始了，我心里忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下。我怕一時緊張忘詞了，那該影響班級榮譽了。“第三項，國旗下的演講！演講者崔璨、申懿堃；演講題目：做操精神，我能行！” 該我們演講了，我說第一個字時，仿佛成千上萬雙眼睛都盯著我，但我想：一定要為班級爭光！然后我們便流利地演講起來，贏得了大家的一片掌聲。

我為班級出了一份力，我完成了一項光榮的任務！

國旗文化作文 第十二篇

許多人以為美國人強調自我，只有個人主義，沒有愛國主義精神……實際上，是一個誤解。在美國童子軍的49個生存教育必修課中，就有關于《國旗》一課：A、會背誓詞，并理解其含義。B、能夠主持升旗儀式。C、懂得如何尊重國旗。D、了解州旗。E、學會折疊國旗。

“9·11”事件發生后，人們紛紛在自己的家門前掛上國旗，許多人還把國旗插上自己的汽車。很快，商店里的國旗就出現脫銷。

我來美國的第一年，到賓州一個很小的鎮上看“戰爭紀念日”游行，別看游行隊伍松松散散，高的矮的胖的瘦的，無方圓沒規矩……但舉行升旗儀式、奏國歌時，無論老老少少都嚴肅地面對國旗，把右手放在心臟部位，莊重地隨著音樂高唱國歌……

還有一次，是一年一度的橄欖球決賽，這是美國舉國上下關注的大事。開幕式上，一個著名的流行歌手用唱流行歌曲的唱法唱美國國歌，因為是自由式的唱法，人們難以跟著她高歌，但整個球場人人肅立，一本正經地面對國旗，把右手放在心臟部位，輕輕地跟著哼唱……看著那些玩世不恭、瘋狂的球迷面對國旗國歌，如此嚴肅莊重，真是讓人感嘆。

國旗文化作文 第十三篇

今天，又是一個最隆重的時節。同學們聽到了進行曲，就排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號聲，手前后的不停地擺動著。一個班級緊接著一個班級，跑到了操場預定的地方。在體育委員的指令下，同學們排好了隊伍，同學們站立在操場上像一個個小戰士。

在操場的東北角是四個護旗手，他們一只手擎著國旗，另一只手左右擺動著。臉上露出了莊重的神情，穿著一身白色的服裝，戴著一頂白色的軍帽，向旗桿基座行進，嘴里還輕聲說：“一二，一二”護旗手走到旗桿下，停下來腳步，升旗手走了下來，接過了國旗，踏上了旗桿的基座，便把國旗扣在了繩子上。只聽見廣播里放出“升國旗，奏國歌，敬禮！”這幾句話的時候，同學們昂首挺胸，手舉過了頭頂，五指并攏，眼睛向國旗望去，瞻仰這鮮紅的國旗。國旗徐徐上升。這時，我想：啊！五星紅旗升起來了，表明中華人民從此站起來了。我的心中不由出現了五位狼牙上五壯士，升的偉大，死的光榮的劉胡蘭。國旗升到頂了，護旗手和升旗手排成了一隊，井然有序，安靜走到了自己的隊列之中。

雖然升國旗已經結束了，但莊嚴的場面還印在我的心中。

國旗文化作文 第十四篇

今日，12月23號，星期一。我們學校又要舉行升旗儀式了，說這一次的升旗儀式不在東校區舉行了，全校都要去西校區舉行升旗儀式，聽到這個消息，同學們是興奮還是不開心呢，當然，是興奮啦！去西校區舉行升旗儀式，能不開心嗎，因為，我們二年級和三年級只去過一次西校區，一年級學生都沒去過了，一年級的學生，別提有多高興了。我們整個東校區，都正在過馬路，去西校區舉行升旗儀式了，過了一會兒，我們全體師生都到了，跑到上頭去，是一個足球場，只是踢足球的而已，沒有其它工具，就僅有，一片假草叢了，看起來，長的很茂盛，可是，也是假的啦！如果躺在上頭的話，必須會很舒服，很柔軟。

升旗儀式開始，我們唱著歌，紅旗高高飄揚，一步步的上升，紅旗到了終點，國歌唱完，何校長也有很多話要跟我們說，過了一時半會兒，何校長的話說完了，升旗儀式結束了，放起了歌曲，我們跑啊跑，跑下去，走到門口，走向馬路，奔向東校區，還是像以往的一樣，靜靜的回到教室，安靜的聽教師講課。

國旗文化作文 第十五篇

天空如一面明鏡般清澈，其上點綴著幾片白云。一抹艷紅緩緩升起是一面紅旗。五星紅旗迎風飄蕩，將我的思緒帶向遠方。

透過這面五星紅旗，我看到了虎門緩緩升起的硝煙，林則徐一臉嚴肅地指揮著官兵，將一箱又一箱的xxx扔進大火之中。若xxx一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。硝煙冉冉升起，極大地打壓了侵略者的囂張氣焰，向全世界表明了中國人維護民族尊嚴和反抗外國侵略的決心。

透過這面五星紅旗，我看到了號稱萬園之園的圓明園在烈火中成為一片廢墟。兩名強盜闖進了一個大寶庫，將它洗劫一空后，便將它付之一炬。接著，他們得意地大笑著、耀武揚威地回到了自己的領地。參與焚掠的英國殖民主義者戈登承認：我們就這樣以最野蠻的方式摧毀了世界上最寶貴的財富。

透過這面五星紅旗我看列了在黃海海戰中，鄧世昌指揮著致遠號的官兵，義天反顧地撞上了侵略者的船只，壯烈犧牲。人誰無死？但愿我們死得其所，死得值！究途末路時，他沒有選擇當逃兵，他英勇地與侵略者戰斗著，至死方休。

降過這面五星紅旗，我看到了紅軍戰士們的長證路途，過雪山，過草地。他們歷經萬千艱阻，苦難沒有決澆滅他們的斗志，卻讓他們的精神受到了磨礪，令他們更加堅定了自己的目標。

透過這面五星紅旗，我看到了中國人民堅強抵抗日本侵略，保護自己的祖國。在戰爭的硝煙中，在隆隆的炮火聲中，戰士們英勇沖往前線，用他們自己的血肉之軀，鋪成一條鮮紅的、通往勝利的道路。

透過這面五星紅旗，我看到了1949年10月1日，xxx主席站在臺前，對著全體中國人、對著全世界宣告：xxx成立了！

仇恨可以被放下，但歷史不應該被忘記。在這五星紅旗升起之時，我回憶起了這百余年的歷史。這些歷史激勵著我們奮斗，同時也警示著我們。銘記歷史，吸取教訓，為國爭光。

國旗文化作文 第十六篇

在國歌奏響的那一刻，國旗手莊嚴地將紅旗緩緩升上高空，肅穆的目光，高唱的國歌，五星紅旗迎風飄揚。

時光悄悄回到從前，那年，懵懵懂懂的我踏進小學的大門。第一次參加升旗儀式，看著幾位哥哥姐姐在盡量迎著節拍將五星紅旗升上旗桿，那種十分盡力，可仍會在國歌完畢時慢上幾拍的滑稽感，總會讓我和大多數同學一樣笑出聲來，對于這個幾乎是娛樂化的項目，我不明白為什么每周都會上演一次。

小學二年級時，不知從哪天起，一個頑皮的同學竟然將國歌的歌詞改了，并且大聲的唱出那一曲別致的國歌時，全班同學哄堂大笑，他居然因此收到了許多同學的夸獎。

我上五年級了，唱起國歌卻不如往日那般嘹亮了。每到升起儀式，操場兩邊形成鮮明對比——低年級的歌聲嘹亮，但總能時不時聽見幾聲笑聲；高年級的聲音如蚊蟲，在低年級嘹亮聲音的襯托下，仿佛成了一個個啞巴。

時光飛逝，我成了一名初中生，來到新的校園，遠遠的我又看見了五星紅旗。那是一種很微妙的感覺，就好像是好久沒有見面的好朋友不期而遇。它在空中飛舞，像在向我招手；更像一頭紅色雄獅奔跑在廣闊無垠的藍天上。

聆聽著校長的諄諄教誨，我的視線不自覺的飄向了那飛揚的五星紅旗。那紅紅的旗幟，是革命烈士們的鮮血染成的嗎？那閃閃的五星，是我們全國各族人民在載歌載舞嗎？一定是的，不正是因為革命先烈們的浴血奮戰，才有了我們現在的幸福生活嗎？

當五星紅旗再次冉冉升起的時候，我敬禮的手舉得又高又直，注視著那緩緩上升的五星紅旗，我第一次發現它是那樣偉岸，那樣莊嚴！從心中唱出了那首久違的歌。

起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……

國旗文化作文 第十七篇

每個星期一，舉國上下，不管是學校，商場，都要進行莊嚴而神圣的升國旗奏國歌，我們的學校也不例外。早晨，風和日力，陽光明媚，金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們。

學校的操場，微風輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個角落！今天學校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著升國旗！少先隊員戴著鮮艷的紅領巾站在隊伍中，顯得格外耀眼，奪目！叮嗒—叮嗒，學校里悅耳的電子報時鐘以北京時間為準，"現在8：00整"校園里的廣博室里傳來大隊長的聲音："現在升旗儀式正式開始，全體師生起立。

升旗"接著廣播里開始奏國歌：起來，起來，不愿意做奴隸的人們"兩位升棋手以到達國旗下，當開始奏國歌時以聽著國歌那優美壯麗的音樂節奏緩緩的升起，而我們也在演奏國歌的同時把自己的右手高高的舉過頭，向國旗致敬，口里還莊嚴的說著：我們時刻準備著，我們時刻準備著，報效祖國，好好學習，天天向上，段練自我，人民的利益高出一切！"無數雙眼睛都目不轉睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴的國旗，仿佛自己已和國旗連為一體。

操場上安靜極了，整個學校只聽見國歌在校園里回旋，升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節奏把國旗莊嚴的升上了那美麗的藍來的天空中！在藍天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯！

國旗文化作文 第十八篇

每個人都有一個家。家是我們的搖籃，給我們溫暖，給我們庇護，給我們許許多多。

試想，如果沒了家，我們將會無家可歸，到處流浪。這個家只是小家。我們還有一個大家，這就是我們的國家。國家是我們的根本。她給我們主權，給我們尊嚴，給我們一切一切。試想如果沒了國家，又將會怎樣呢？我們就會受人宰割，任人欺侮，成為亡國奴，近代史的恥辱就會重現！

因此，自古以來，有多少愛國志士為保衛國家、保住國家領土的完整浴血奮戰，為國捐軀！岳飛的精忠報國有口皆碑；文天祥丹心一片人人稱頌──真是舉不勝舉。有國才有家，每個人都愛自己的家，也更愛自己的國家！

我們驕傲，我們是中國人！五星紅旗是中國的象征。舉行升旗儀式，當然應嚴肅莊重。《國旗法》作了明確的規定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。

這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的.儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心！

同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！在集體朝會時，大家都作得很好。可平時每天升旗時，個別同學態度不夠嚴肅。為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。

《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！

國旗文化作文 第十九篇

今天，我們起得很早，因為今天我們要去看升國旗。

今天真是個好日子，聽人說每逢每月的一號國歌都是由國家軍樂隊的人親自來天安門廣場來演奏的。剛好今天是八月一日建軍節。我們通過安檢來到了廣場，啊！這里人山人海，擠得一點兒縫隙也沒有，媽媽跟前面的叔叔說讓我能不能站到前面去，那個叔叔很爽快地讓我站到了前面，我就說了聲“謝謝”，當我一到前面站了一會兒的時候就冷得發抖，真沒想到北京清晨的夏天還這么冷呀！我們就這樣等啊等，終于等來了，人們都在說：“來了，來了”都表現出很興奮的語氣，不用說了，我也是的，太激動了。

我首先看到護衛隊拿著國旗，軍樂隊跟在后面奏國歌從天安門邁著整齊的步伐走向升旗的地方，旗手把國旗掛在鉤上，然后就把它向上面拉。國上升的時候國歌便響起來。當國歌響了三遍的時候國旗也就升到了頂部。最后護衛隊各軍樂隊一個漂亮的轉身排著隊伍，邁著整齊的步伐回去了。

升國旗就這樣結束了，我們依依不舍地離開了廣場。

國旗文化作文 第二十篇

當五星紅旗升起的時候，我的眼前就會浮現出一張張熟悉的笑臉：楊靖宇、劉胡蘭、秋瑾……他們上刀山，下火海，面對敵人的誘惑、殘暴的肉體折磨和慘無人道的屠殺，卻表現得那樣從容，那樣堅強。為的是什么？為的就是我們今天幸福的生活啊！

當五星紅旗升起的時候，我的腦海中就會浮現出一幕幕驚心動魄的場面：黃繼光堵槍口、董存瑞炸碉堡、關天培堅守虎門……他們為了祖國而英勇奮斗，前赴后繼，甚至獻出了自己寶貴的生命，這是因為，他們有共產主義的堅定信念和對中華民族崛起的期盼，他們堅信，中華民族一定能夠重新站起來！

當五星紅旗升起的時候，我的心中會不由得產生一種對抗洪英雄的敬佩。面對滔滔江水，他們毫不畏懼；面對被洪水圍困的父老鄉親，他們盡力而為。那洶涌的洪水，融入了他們的多少血汗啊！他們在死亡線上掙扎，但心里明白，被圍困的鄉親們的命運，都掌握在他們手中。所以，他們必須讓鄉親們逃離死亡之神的魔爪。洪水可以吞噬他們的生命，卻無法吞噬他們舍己救人的精神，所以，他們做到了。

當五星紅旗升起的時候，我就會想起那些中國的運動健兒們。他們為祖國添了一枚又一枚金牌。是他們，為祖國爭得了榮譽；是他們，讓祖國在全球贏得了令人矚目的成績。每當他們獲得好成績，大家向他們表示感謝時；每當國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時，運動健兒們都會熱淚盈眶。這淚水，表明了中華民族正在崛起；這淚水，也表明中華民族是不可戰勝的！

當五星紅旗升起的時候，我想到的，還有很多，很多……

國旗文化作文 第二十一篇

每周一，我們學校都會召集全校學生在操場上升國旗，并舉行非常隆重的升旗儀式。這時，我們學校的銅管樂隊將在國旗下為我們演奏國歌。

當國歌響徹全校時，我們不禁唱起了國歌。同時，作為少先隊員，我們都要向國旗獻上少先隊儀式，以示對國旗的尊重。當國旗緩緩升起的時候，我們心里總會有一種非常自豪的感覺，這種感覺除了升國旗，我們從來沒有過。

升國旗后，每周都會有一名優秀的學生代表站在國旗下為我們所有人發表演講。這些大哥哥大姐姐都很優秀，會給我們做不同主題的演講。每次聽他們的演講都會覺得收獲很多，讓我覺得很有意義。我希望有一天我也能像他們一樣優秀，站在這個莊嚴神圣的地方給大家演講。

國旗文化作文 第二十二篇

清晨起來，我把自己的校服換好以后，便很快的把書包收拾好，然后把早餐吃完后就去上學。因為今天是星期一，雖然今天和往常一樣去上學，不同的是每一所學校都會在星期一的早晨舉行一場莊重，嚴肅的儀式――升旗儀式。所以這一天的每一位學生都感到非常激動。

我從家出發都學校，一路上陸陸續續地看到了很多同學帶著紅領巾、穿著一套整潔又干凈的校服。有很多同學和我們不是同一所學校，但也看得出來他們也對今天的升旗儀式做好了充分的準備。喧鬧與繁華的馬路上有許多同學都在互相交流學習、討論問題，有些同學還會把上個星期的所發生的感受的事情說出來分享。

很快我們便慢慢的踏進了校園，首先映入我們眼簾的是那雄偉而又高大的升旗臺，其次是高高的教學樓、還有學校里面翠綠的花草樹木，它們一排排整整齊齊的.站在哪里仰望著。

我們回到自己的教室里面坐著，看著書等待著班上還沒有到來的同學，直到全班到齊了之后每一門科目的課代表就來檢查同學的作業。慢慢的過了幾分鐘，隨著學校里的廣播聲音地想起，同學們，在班主任的帶領下，很快就在教室外面排成兩路縱隊，走著整齊的步伐，來到操場上，等大家都站好了之后，操場上立刻就安靜了下來。

靜靜的，操場上響起了音樂聲――國歌，然而就代表了升旗儀式的開始，我們每一個人，對著鮮艷無比的五星紅旗，行了個隊禮，慢慢的五星紅旗升上了旗桿最頂端，這也代表了我們心中對祖國事業的奮斗之心，就在這時，廣播聲在一次的響起，這一遍是我們跟的唱國歌，我們唱著國歌的時候，聲音鏗鏘有力，這也代表了我們的決心。當廣播聲，停下的時候，臺上臺下，一樣安靜該校長演講的時候，我們依然保持著立正的姿勢站著，直到校長把最后的演講結束后，我們才從立正的姿勢變成稍息的姿勢，但是在后面的演講中，我們也是認認真真的聽著的，沒有絲毫的放松。

最后，升旗儀式結束后，我們一個個都精神抖擻，回到教室上課。

國旗文化作文 第二十三篇

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”每當聽到這首激昂的歌，我都會想起我們的國旗——五星紅旗。

記得剛步入幼兒園時，每周一都要舉行升旗儀式，看到那鮮艷的紅旗在迎風飄揚時，我心中就莫名地充滿了對紅旗的熱愛。那時，老師告訴我們，這是五星紅旗，是我國的國旗，是一個國家的象征。

進入小學，我光榮地加入了少先隊員。那時，我的內心是無比地激動，我終于可以佩戴紅領巾了，每天可以撫摸它，和它講講心里話。那一刻，老師也教育我們，紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的，要像愛護自己的寶貝一樣保管好它。聽了老師的教導，我對五星紅旗又有了更深的理解。

后來，就在那個周一，令人期盼的日子終于來了——尊嚴的升旗儀式，我是這次升旗儀式的護旗手。我和旗手們穿著素雅、大方整潔的校服踏著鼓樂聲大步走向升旗臺，我小心翼翼地把升旗鉤掛在旗桿邊，然后鎖上。這是我第一次親手觸摸五星紅旗，她是那么柔軟，那么光滑，上面鑲嵌著黃色的五顆五角星，那鮮紅的顏色是由成千上萬的革命烈士犧牲用鮮血染成的。看著五星紅旗緩緩升起，我覺得無比自豪，因為五星紅旗是國家代表，寄托著民族的希望。在陽光的照耀下，她顯得更加艷麗奪目。

叮鈴鈴——放學了，我背著書包蹦蹦跳跳地走在回家路上。當我走到斑馬線上，正巧看到一位七十多歲的老爺爺，他腿腳不便，正拄著拐杖在斑馬線上一步一步地走著，每一步都那么艱難。我看著他蹣跚的背影，不禁想起我們的五星紅旗，還有胸前佩戴的紅領巾，我就像離弦的箭一樣跑到老爺爺的身邊，一把扶住他，并親切地說：“老爺爺，我來幫您吧！”老爺爺聽了很高興，微笑地點點頭。就這樣，我把老爺爺安全地送到斑馬線對面。他滿臉笑容地夸道：“你不愧是個少先隊員呀！”這時，我看到脖子上的紅領巾，仿佛更加鮮艷美麗了。

我永遠都不會忘記那一天，因為它讓我真正明白了五星紅旗的不平凡和少先隊員的責任。

國旗文化作文 第二十四篇

在一個不冷不熱的天氣里，我們韓愈小學舉行了升旗儀式。

當升旗儀式還沒有開始時，我們的老師帶著我們一起到操場上準備升旗。

升旗儀式開始了。站在國旗下面的人說：“開始升旗。”我們看見某個班的全體同學踏著整齊的腳步向前走去，旁邊也有兩個人踏著整齊的腳步向左前方走來。全體同學的其中一個人把像血一樣紅的國旗交到那倆人的手中，那倆人把紅旗慢慢的升上空。

在升旗儀式上最我感到驕傲的是我們班又一次獲得了書香班級，而且還送500元的精美圖書。

“世上無難事，只怕有心人”。只要我們努力了，就一定能成功！每周一早晨，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。同學們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，等待著升旗儀式的開始。

伴隨著國歌的旋律，五星紅旗緩緩升起，我們敬著隊禮，目不轉睛地注視著國旗。望著國旗，我們好像看見英勇奮戰的戰士們拼殺在戰場的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的幸福生活。

隨著主持人說：“升旗儀式結束”，我們回到了教室，但我還回想著剛才升旗的情景，心里久久不能平靜，我心想：我們都要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后用自己的行動來報效祖國。

國旗文化作文 第二十五篇

今天是星期一，是升國旗的日子。

我一大早就來到了學校。要上操了，老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合，大家一起排練。

忽然，下課鈴響了，操場上的人漸漸多了起來。不一會兒人就站滿了操場。

開始演講了，今天是我們班演講。當我們班同學拿著話簡講話時，我吃驚極了!因為他們說的十分不錯，感情充沛、語句通順、語速也很合適。最后我們全班同學一起講話時，前排同學集體靠攏，拿起手中的字，大聲讀起來，“爭做誠實守信好少年”。

演講結束了， 臺下的老師和同學看過后，臉上全部洋溢著微笑，仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯!

聶老師也為我們鼓掌，她還為我們豎起了大拇指，給我們點贊。我感到既開心又驕傲!

不過在我們高高興興的時候，卻聽到了一件讓我們很不開心的事情。那就了我們沒有獲得流動紅旗。不過有了今天的成功演講，我們一定會更加盡力獲得下一次的流動紅旗的。我們也會在每天放學后做到路隊整齊!

這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。

國旗文化作文 第二十六篇

新的周一，我們學校迎來了升旗儀式，我們學校的升旗儀式是在操場舉行的。參加升旗儀式的不僅有我們學生，還有全體的老師、校長。有時候路人經過時，也會停下腳步，凝視著五星紅旗徐徐上升。參加人數達兩千多人。

操場呈橢圓形，外圍還有一條紅色的塑膠跑道，操場后面是一整墻的爬山虎；前面是旗臺，上面挺立著一根筆直的旗桿，就像中國人的脊梁；右面是一座主席臺；左面則是街道。

旗臺的后面，一塊沙地在樹叢中若隱若現，沙地中還有許多健身器材。此時主席臺后面是一個小花園，安靜又祥和，時不時傳來清脆的鳥叫聲，如仙境一般。

早上八時，操場上匯集了從四面八方來的同學們、老師們，大家快、靜、齊地來到操場。排好隊伍，站好方陣，等待著升旗儀式的開始。

“出旗！敬禮！”

八時十分左右，隨著黃老師響亮的口號聲，全場立刻安靜下來，廣播里響起《出旗曲》，只見一位大哥哥斜著拿國旗，后面跟著兩位大姐姐，他們踏著整齊的小步，來到旗臺上，把國旗系在旗桿上，我們都伸出嬌嫩的小手，行了個標準又莊嚴的隊禮。接著，我們又按照黃老師的指令順利完成了升國旗、唱國歌。此時最后，一位劉老師大步邁向升旗臺，并在國旗下為我們講話。

• 上一篇：瑤琳仙境小學生作文(精選20篇)
• 下一篇：抄小抄作文400字(精選18篇)