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溜冰鞋二年級(jí)作文300字(精選29篇)
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇一)
在我過生日那天,爸爸請(qǐng)了好多叔叔、阿姨,帶著小弟弟、哥哥、妹妹們?cè)陲埖瓿粤松昭纾业暮门笥岩瞾砹恕6颐總€(gè)人都送了我一件禮物,我陶醉在一片祝福中。
就在這時(shí),奇跡該發(fā)生似的,爸爸突然對(duì)我說:“女兒,今晚老爸會(huì)送你一個(gè)特別的禮物!”爸爸那種神秘的樣子真讓人猜不透。老爸到底會(huì)送我什么樣的禮物呢?晚上回家了,我期待著爸爸送我的禮物,這時(shí),爸爸從書房里扛了一個(gè)大大的袋子像小白兔似的一跳一跳地出來了,一開始我幼稚地以為里面是個(gè)會(huì)和我玩耍的機(jī)器人呢。這時(shí)老爸說:“寶貝女兒,快自己打開看看吧,你一定會(huì)喜歡的!”我將信將疑地打開那個(gè)袋子,原來是一雙我夢(mèng)寐以求的粉紅色溜冰鞋啊!我高興地蹦來跳去……夜里,該睡覺了。可是我翻來覆去地怎么也睡不著,一直在想溜冰鞋的事兒,一會(huì)兒想象著我乘上鞋在空中旋飛的情景,一會(huì)兒想想怎么滑,問題多得不得了,簡(jiǎn)直比魚肚子里的魚籽還要多,興奮得一晚上沒睡好。
早上起來的第一件事就是去摸摸溜冰鞋,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還會(huì)發(fā)光,實(shí)在太神奇了!我要對(duì)爸爸說:“謝謝您給我的心愛禮物!”
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二)
古代人人都有坐騎,唐僧的坐騎是白龍馬,孫悟空的坐騎是筋斗云……而我的坐騎多的似乎數(shù)不清,但,每一個(gè)坐騎,都蘊(yùn)含著愛的奧秘。
那雙溜冰鞋,一直存放在柜子里,但每次看見它都能看見媽媽的大手,一直牽著我的小手。
一天,媽媽牽著我走進(jìn)商場(chǎng),挑了一雙溜冰鞋,帶我來到潭山公園,獨(dú)自教我溜冰。
那個(gè)時(shí)候我還小,穿上溜冰鞋站都站不穩(wěn),就象站在一個(gè)大圓球上一樣。媽媽的手一直牽著我,帶著我溜。她的手緊緊抓著我的手,生怕一放開,我便會(huì)摔倒。
一步,兩步,三步……終于,我會(huì)溜了,掙脫開媽媽的手,我宛如斷了線的風(fēng)箏,在迎風(fēng)翱翔。但我這假風(fēng)箏,遇上真風(fēng)箏,可就沒那么幸運(yùn)了。
滑著滑著,一只‘燕子’飛到我面前,我嚇得驚慌失措,那只‘燕子’出現(xiàn)在我的視線中的那一刻,我就已然措手不及,腳下一滑,只剩四腳朝天的份兒!
媽媽見狀,連忙跑過來,邊把我拉起邊說:“連個(gè)風(fēng)箏都會(huì)怕,哪里算是會(huì)滑冰”在確認(rèn)我身體沒有受傷的情況下,她的表情才有了一絲放松。
在媽媽的幫助下,我學(xué)習(xí)了溜冰。
每次看到我的那雙溜冰鞋,我兒時(shí)的‘坐騎’都能感受到媽媽無(wú)形的愛。這坐騎中蘊(yùn)含著的,我一直珍藏。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇三)
平時(shí),我們用拖把拖地或用毛巾擦地都很累,怎樣才能不那么累呢?我想來想去終于想到了一個(gè)很好的辦法:在溜冰鞋上裝上拖把,這樣拖起地來就又方便,又輕松,所以我給它想了一個(gè)名字叫“拖地式溜冰鞋”。
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,我先找來了一雙溜冰鞋,又找來一些用來擦地的布條,最后在拿出透明膠。我先把布條用透明膠固定在溜冰鞋的后跟部分,大部分的布條留在外面,用來拖地。布條于布條之間的空隙不能太多,否則拖在外面會(huì)把輪子給卡住,于是我拿來了一點(diǎn)透明膠把輪子中間的布條給捆在一起,這樣就不會(huì)卡住啦。后來我又想:要是我們家有雌雄扣的話那我的“拖地式溜冰鞋”就更加完美了,可以把雌雄扣裝在布條上,再扣在溜冰鞋的中間,這樣想要把布條脫卸下來清洗就跟方便了可惜我們家沒有雌雄扣,也不知道那里有賣雌雄扣。
終于做好了即漂亮,有實(shí)用的“拖地式溜冰鞋”,我穿著它在自己家里滑來滑去,我劃到哪里,布條就拖到哪里,速度很快,雖然效果不是非常的理想,但是我也可以力所能及地幫爸爸媽媽做一些家務(wù)了,我心里十分開心。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇四)
二年級(jí)的時(shí)候,我看到很多人在玩輪滑,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既有趣又能鍛煉身體,于是我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。媽媽在我的苦苦請(qǐng)求下帶我參加了輪滑培訓(xùn)班。
來到了培訓(xùn)班,只見老師身穿運(yùn)動(dòng)服,腳踏輪滑鞋,一開始就給我們展示了一段開場(chǎng)秀。望著老師敏捷地在場(chǎng)地上劃出優(yōu)美的弧線。我暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)輪滑,要像老師一樣厲害!我穿上輪滑鞋還沒等老師說完基本動(dòng)作要領(lǐng),就迫不及待地開始滑了。我沒滑幾步,腳下用力一擦,哎呀不好,哐哧一聲,我的身體失去了平衡,一屁股摔在了地上,屁股像摔成了八瓣一樣,那個(gè)疼呀。老師輕輕地把我扶起來,和顏悅色地對(duì)我說:“學(xué)輪滑不要心急,要慢慢來。只要掌握好技巧,才能熟能生巧,最終學(xué)會(huì)輪滑。”接著老師給我做了一下示范,我按著老師說的去做,果然好多了。
一天天過去了,不知流了多少汗,跌了多少跟頭,但我一點(diǎn)兒都不覺得辛苦,終于學(xué)會(huì)了輪滑。每當(dāng)我練習(xí)輪滑時(shí),都會(huì)感覺自己像一只快樂的小鳥在天空中自由自在的飛翔。學(xué)輪滑的經(jīng)歷讓我明白了:做什么事情都不能太心急,急于求成是不行的。只要靜下心來,多練習(xí),才能熟能生巧。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇五)
“上帝忘了為我們安上翅膀,我們用輪子去飛翔”這是作為每個(gè)66們耳熟能詳?shù)囊痪湓挕?/p>
最初接觸輪滑是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那是個(gè)極限運(yùn)動(dòng),經(jīng)常受傷,家里人千百個(gè)不愿意,威逼利誘,用盡方法就是想讓我放棄輪滑。在那段時(shí)間里,我曾經(jīng)問過自己,是否該放棄。
隨年齡的增長(zhǎng),對(duì)輪滑的熱愛一直有增無(wú)減。從興趣變成了信仰。我們可以在連續(xù)幾天里甚至一個(gè)月,反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作,只為學(xué)會(huì)一個(gè)過樁動(dòng)作。即使摔得遍體鱗傷,我們依然樂此不疲。在別人的眼里,或許是很傻的一種舉動(dòng),但其中的快樂,只有66們才能感受得到。
因?yàn)檩喕谝淮螆?zhí)著了八年。八年里,受過的傷,不計(jì)其數(shù)。但這一執(zhí)著,讓我從一名菜鳥變成一名合格的輪滑教練。我用八年的時(shí)間證明我的選擇沒有錯(cuò)。
“生命不休,輪滑不止”,這是我對(duì)自己的承諾,讓八年持續(xù)!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇六)
星期天,爸爸媽媽帶我去買輪滑鞋。啊!我盼望已久的輪滑鞋終于可以到手了,我興奮極了。
我們買了一雙黑紅相間的輪滑鞋。剛買來我就迫不及待的穿上它。我讓媽媽扶著,小心翼翼地站了起來,哇!我長(zhǎng)高了許多。我讓媽媽松開手,奇怪的是我居然沒有摔倒,直直的站住了。
學(xué)輪滑那可真叫刺激,爸爸先讓我練習(xí)走步,我剛一抬腳就摔了一跤,屁股好痛啊。原來這輪滑鞋太重了,我沒有經(jīng)驗(yàn),為了安全起見,我讓爸爸扶著慢慢地抬起腳,一步一步地向前走。然后是該先前滑了,爸爸告訴我不要向后仰,要向前彎腰,身體的重心要向前傾斜。我按照爸爸的吩咐照辦,可兩只腳就是不聽使喚,滑著滑著就仰面朝天地摔倒了。忍著疼痛我爬了起來,繼續(xù)滑。漸漸地我掌握了其中的奧秘,不但不跌倒了,而且滑得越來越快了。
幾天下來我終于學(xué)會(huì)了輪滑,可以在樓下和小朋友一起玩了。
啊!輪滑真有趣呀!想著這是我經(jīng)過摔爬才學(xué)會(huì)的,我就更感覺到它的意義了。輪滑給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。
我喜歡輪滑。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇七)
昨天晚上,我和媽媽去人民廣場(chǎng)輪滑。
早早吃過晚飯,我就帶上了輪滑裝備和媽媽去人民廣場(chǎng)了。到了人民廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,好熱鬧啊!這邊的爺爺奶奶在跳著舞蹈,那邊的小朋友們?cè)诜胖L(fēng)箏,還有的是和我一樣來輪滑的人。我迫不及待地穿戴上輪滑鞋和護(hù)具就滑了起來。我繞著噴泉滑,心想:“今天晚上能不能‘0’摔倒呢?”想著想著,突然,一不留神,差點(diǎn)跟一位大哥哥相撞,幸好我及時(shí)地“剎車”,才“幸免于難”。滑了好一會(huì)兒,我一點(diǎn)力氣也沒有了,趕緊到媽媽那邊休息了一會(huì)兒,喝了口水后才又滑出去。就這么一直滑到累了為止,媽媽說回去了,明天再來,我答應(yīng)了。
我很高興,因?yàn)槲医裉炜墒恰? ”摔倒啊!看來我的輪滑水平又提高了。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇八)
記得八歲那年,我想在生日那天得到一雙輪滑鞋,結(jié)果媽媽真送了我一雙輪滑鞋。就從那時(shí)起,我迷上了輪滑,一心想要做一個(gè)輪滑高手。媽媽看在眼里,記在心里,每天都陪我練輪滑。
一個(gè)周末,我拉起爸爸媽媽到公園學(xué)輪滑。我一直以為學(xué)輪滑很簡(jiǎn)單,結(jié)果,我一穿上鞋站起來,就重心不穩(wěn),摔倒在地上。我又重新站起來,又摔倒在地上。我站起,摔倒,站起,摔倒,摔倒了好多次后,我灰心了,認(rèn)為我永遠(yuǎn)學(xué)不好輪滑了。媽媽看見了,說:“凡事不可能做一次就會(huì)成功,要敢于嘗試,我相信你一定能行的。”我聽了,重拾信心。我先慢慢扶著爸爸滑,不知什么時(shí)候爸爸松了手,我還沒反應(yīng)過來,就一下子摔倒在地上。我一咬牙,心想:王佳檸,你一定行的!然后,我又鼓起勇氣站起來重新練習(xí)。
努力練習(xí)了幾個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了輪滑,還學(xué)會(huì)了一些高難度的動(dòng)作。我學(xué)會(huì)輪滑除了自己的勤奮練習(xí),當(dāng)然也少不了爸爸媽媽陪練的功勞。
通過一次次努力練習(xí)輪滑,我懂得了做每件事不可能一次就能成功,失敗乃是成功之母,只要我們一直努力,就一定會(huì)成功。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇九)
在這一段的時(shí)間里面,班上掀起了一股玩輪滑鞋的熱潮,班上的許許多多的同學(xué)都買來了輪滑鞋來練習(xí)。我的同桌小天在短短的一段時(shí)間里就可以把輪滑給玩得非常的好,于是我也想買一雙輪滑鞋來玩一玩。
可是我又害怕買了輪滑鞋以后,玩不來的話就浪費(fèi)了,這樣一來又會(huì)被媽媽數(shù)落一遍,就在我一籌莫展的時(shí)候,小天對(duì)我說“凱凱,沒事的由我來教你,你一定會(huì)很快學(xué)會(huì)的。”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭說道“真的嗎?那真是太謝謝你了。”
回到家以后,我就對(duì)媽媽說了我想要買輪滑鞋的想法,媽媽擔(dān)心我學(xué)不會(huì)還問我要不要幫我去請(qǐng)一個(gè)教練來教我,這樣我既可以學(xué)得快一些,又可以學(xué)的時(shí)候安全一些,我笑著對(duì)媽媽說“媽媽不用這么麻煩了,我的同桌小天的輪滑滑得非常的棒,他說他會(huì)愿意教我的。”媽媽聽了以后便笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭并沒有多說什么了。
之后媽媽帶我去店鋪里挑了一雙我中意的輪滑鞋,然后她就叫老板包了起來買下來了。我感到非常的開心,到了周末的時(shí)候,小天約我到人民公園去練習(xí)輪滑,我們一大早就到了人民公園練習(xí)起來,在小天的耐心的指導(dǎo)之下,我很快就學(xué)會(huì)了滑輪滑,我們之后在公園里滑來滑去一直不停的練習(xí)著,玩輪滑真是太好玩了。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十)
溜冰鞋我有一雙漂亮的溜冰鞋,它是我伯父買的,由藍(lán)色和黃色組成的。雖說只是雙溜冰鞋,但還是給我?guī)碓S多樂趣。
剛開始溜時(shí),我總是摔跤,膝蓋都摔腫過。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“你只是技術(shù)不行,只要技術(shù)好了,就不會(huì)摔跤了,知道嗎?”我說:“嗯,知道了。”慢慢地我學(xué)會(huì)溜冰了,在大家面前,那一閃一閃的輪子總讓我欣慰。那天,吃好晚飯后,媽媽陪我去人民廣場(chǎng)玩,我把心愛的溜冰鞋帶去了!那里有許多小朋友在滑翔。看著好輕快的身影,我心里可羨慕啦!可是我總是拉著媽媽的手不敢松開,因?yàn)槲疫€是怕摔跤,這樣就會(huì)在大家面前出丑。這時(shí),一個(gè)五歲左右的小男孩,“呼”的一下從我面前閃過,看著他熟練的動(dòng)作,而且還會(huì)很多花樣,我想“難道我不可以嗎?”
漸漸地我克服了恐懼,松開媽媽的手,嘗試著他們的動(dòng)作,雖說不是很完美,但我也慢慢地掌握了一些技巧,就這樣溜著溜著,我感覺輕松自如。突然我看見一個(gè)男孩從一個(gè)斜坡上“飛”了下來,我也躍躍欲試,于是就扶著欄桿一步一步地走了上去,只聽“唰”的一聲,真爽啊。通過這次的鍛煉,使我悟出了一個(gè)道理:“做任何事都要有信心。”我喜愛這雙給我不僅帶來樂趣而且?guī)砹诵判牡牧锉?/p>
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十一)
以前,每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐玩輪滑,我心里總是期盼:要是我也有一雙輪滑就好了。終于有一天我心想事成,得到了輪滑。
我迫不及待地跟爸爸說:“爸爸,你帶我去操場(chǎng)學(xué)輪滑吧!”爸爸說:“好,快走吧。”然后,我們就出發(fā)了。到了操場(chǎng),看到有不少人在練輪滑,有的像輕盈的燕子,動(dòng)作敏捷地在人群中穿來穿去;有的像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作;還有的小心翼翼地滑著,可稍微不注意就摔個(gè)四腳朝天。看到這場(chǎng)面,我心里忐忑不安。在爸爸的鼓勵(lì)下,我邁出了勇敢的第一步。隨著時(shí)間的流逝,我的輪滑技術(shù)漸入佳境。不幸的是,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),一不小心我也摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跟我說:“起來,把握好重心,重新來過,加油!”有了上一次的教訓(xùn),我不敢掉以輕心,慢慢地,慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十二)
夏天赤日炎炎,爸爸媽媽帶我去金鷹廣場(chǎng)避暑納涼。
我們來到了阿布溜溜輪滑場(chǎng),看到這里有很多小朋友在學(xué)習(xí)輪滑。我心里納悶,小朋友們戴著護(hù)具穿著帶輪子的鞋子在地面上飛快地滑行,為什么不會(huì)摔跤呢?帶著這個(gè)疑問,我央求爸爸媽媽讓我也嘗試一下。爸爸媽媽同意后,我穿著帶輪子的鞋子試著在毯子上練習(xí)站立并且走路,我居然沒有摔跤,太有趣了。爸爸媽媽稱贊我非常勇敢,我下定決心利用暑假的時(shí)間來學(xué)習(xí)這個(gè)技能。
媽媽給我買了輪滑鞋,這個(gè)鞋子太神奇了,每只鞋都有四個(gè)輪子,輪子轉(zhuǎn)起來還會(huì)有彩色的光。穿上輪滑鞋,戴好護(hù)具,在教練的幫助下我慢慢的從墊子上走到了瓷磚地上。地面很滑,我記住要領(lǐng),彎下腰,抬起腳一步一步的走。教練在旁邊不停地囑咐我要注意身體的平衡,不能往后仰。我聽著教練的指令開始慢慢的滑行。之后我每天練習(xí),終于可以在地面上快速地滑行了。之后教練教會(huì)了我一種剎車方式叫畫圓剎車,這樣我就可以隨意地在地上滑行并且停止。我高興極了,我學(xué)會(huì)了輪滑。教練又教會(huì)了我許多高難度的動(dòng)作,我現(xiàn)在已經(jīng)可以倒滑、踏步過樁、T剎等等。
學(xué)習(xí)輪滑并不難,只要堅(jiān)持不懈地練習(xí),不怕困難不怕累,我相信自己可以越滑越穩(wěn),越滑越快。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十三)
那天傍晚,我和我的好朋友李寧昊在兩位爸爸的陪同下,一起來到金都花園的廣場(chǎng)玩。李寧昊還帶了一副輪滑。
在廣場(chǎng)上有許多人在跳健身舞,起初我還以為是街舞呢!看了一會(huì)兒,李寧昊開始拿出溜冰鞋(輪滑),在他爸爸的幫忙下,換上然后溜了起來。我看他展示了一會(huì),不知不覺地感到心里癢癢的,也想學(xué)。兩個(gè)爸爸似乎看透了我的心思,于是等著李寧昊滑過來。
好不容易等李寧昊溜過來,兩個(gè)爸爸就齊心協(xié)力將李寧昊的溜冰鞋給我穿上。然后,他爸扶著我,讓我像走路般一步一步的走起來。我于是很認(rèn)真的照做著:小心地抬起腳,再輕輕地踏下,謹(jǐn)慎地走著,沿著廣場(chǎng)走完了兩圈。李寧昊爸爸“下班”,我老爸“上班”了,指點(diǎn)著我怎么滑,給我勇氣和信心。走了好幾圈后,我有點(diǎn)會(huì)了,在我歇息的時(shí)候,李寧昊爸爸又給我講解理論知識(shí),我迫不及待地又繼續(xù)滑起來。我覺得我走著走著,慢慢地動(dòng)作連貫了,能滑起來了。于是我很高興的滑了幾圈,我“下崗”了。輪到李寧昊滑了。
李寧昊的“滑技表演”結(jié)束后,我們?cè)摶丶伊恕N壹乳_心又痛苦:開心的是我也會(huì)了點(diǎn)輪滑;痛苦的是由于李寧昊的溜冰鞋小,所以我的腳踝受傷了,像疤一樣的一條紅痕,有點(diǎn)痛。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十四)
一個(gè)星期天的晚上,我來到小廣場(chǎng)上,看見有好多小朋友在學(xué)輪滑。有的瀟灑地滑著曲線;有的彎著腰,“蹭蹭蹭”像燕子一樣飛來飛去;有的三五一群,抓著前面的同學(xué)的背襟,繞場(chǎng)滑過,就像一列火車飛馳而來,姿態(tài)優(yōu)美極了。我看后便也想學(xué),于是,我迫不及待地跟媽媽說:“媽媽,我也要學(xué)輪滑。”媽媽答應(yīng)了。誰(shuí)知?jiǎng)傄贿~步就“撲通”摔了一個(gè)跟斗,疼得我在地上坐了好一會(huì)兒。我垂頭喪氣地說:“太難了,我可不想滑了。”媽媽溫柔地說:“做一件事,不能半途而廢,xxx爺爺曾經(jīng)說過:貴有恒,何必三更眠五更起,最無(wú)益,只益一日暴十日寒。”
剛剛開始,我緊張萬(wàn)分,教練叮囑我要放松,雙腳向外撇,重心向前傾。漸漸地,我放松自己,感覺能輕松地向前滑行了。教練又教了我一些要領(lǐng),我的膽子更大了。按照教練示范的動(dòng)作,在仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)并反復(fù)練習(xí)后,我也學(xué)著教練的樣子,兩腿一并,往下一蹲,像摩托車急速行駛;一會(huì)兒左腿弓,右腿直,兩手一伸,似大雁南飛。在教練的帶領(lǐng)下,我更有信心了,雙腿蹬得更有力了,滑行得更快了。
第一堂課就這么愉快的結(jié)束了。我真正感受到了輪滑的樂趣,并從中找到了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十五)
每到周末,我都會(huì)和爺爺一起去小區(qū)東邊的廣場(chǎng)玩輪滑。
一開始,媽媽擔(dān)心我會(huì)摔倒,不讓我滑,可是,自去年過生日時(shí),我給他們來了一段輪滑表演后,媽媽改變了觀點(diǎn)。我穿著叔叔送給我的紅色輪滑鞋,在大廳里轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)不時(shí)還來個(gè)高難度動(dòng)作。穿著大花裙子的我就像一只在空中起舞的蝴蝶,引來陣陣掌聲。
回想我省下零花錢去借同學(xué)的輪滑鞋練習(xí)的情景,真是可憐:撲通一下,我摔倒了,摔得胳膊疼;撲通又一下,摔得骨頭像散架了一般。過了一會(huì)兒,我滿頭大汗,臉上臟兮兮的,同學(xué)們都忍不住大笑。
現(xiàn)在媽媽支持我學(xué)輪滑,還時(shí)常告誡我:“要學(xué)好東西,就得不怕吃苦,不怕向高手請(qǐng)教!基本功扎實(shí),早晚會(huì)成功!”我要說,媽媽,我記住你的話了,我愛輪滑!我會(huì)做到的!相信我!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十六)
放暑假了,爸爸媽媽幫我在繽紛亞洲報(bào)名參加了輪滑培訓(xùn)班,媽媽說輪滑是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還能培養(yǎng)我們的平衡能力。
7月10日晚上我和爸爸媽媽來到了培訓(xùn)場(chǎng)地,到了那里老師教我怎么穿鞋子、戴帽子、穿護(hù)膝。等我都準(zhǔn)備好了,老師把我領(lǐng)到地毯上練習(xí)抬腳,雖然我跌了不少跟頭,但我一點(diǎn)也不灰心,因?yàn)槲抑罒o(wú)論干什么事情都要不怕吃苦,否則會(huì)一事無(wú)成。過了一會(huì)我終于能走起來了,這時(shí)老師又把我?guī)У綀?chǎng)內(nèi)練習(xí)走路,當(dāng)我看到那些滑得好的小朋友時(shí),我好羨慕他們,他們的姿勢(shì)多優(yōu)美啊,像翩翩起舞的蝴蝶。我心里暗暗想,我要好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取早點(diǎn)像他們滑得那樣瀟灑、自在。
在不知不覺中兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去,小朋友們也陸續(xù)回家啦,此時(shí)的我已是滿頭大汗,渾身上下全都濕透了,這時(shí)爸爸媽媽也叫我回家了,在回家的路上我對(duì)爸爸媽媽說“我不會(huì)因?yàn)榈^就不學(xué)的,我一定會(huì)在很快的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的動(dòng)作和姿勢(shì),因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)老師說過我們無(wú)論學(xué)什么,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”爸爸媽媽聽了我的話開心的笑了,媽媽說“我們的寶貝真的長(zhǎng)大了!”
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十七)
你喜歡學(xué)輪滑嗎?那你會(huì)學(xué)輪滑嗎?不會(huì),那就到華潤(rùn)萬(wàn)家吧!
媽媽看我喜歡學(xué)輪滑,就給我買了粉色的頭盔,粉色的輪滑鞋。我覺得穿上輪滑鞋,腳提起來覺得很沉重。開始滑的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)候,教練出來了。是男的,戴著眼鏡的肖教練。教練走過來,教我用輪滑鞋走路,慢慢地,開始滑了,這時(shí)候,腦袋有點(diǎn)癢,我只好拍拍上面的頭盔。硬著頭皮上吧。慢慢地,我就不怕了。
我覺得最難的滑輪的動(dòng)作技巧。手的動(dòng)作像沖鋒,腳一只站立,一只往后踮起,目的是手腳并用,保持平衡。看教練做得輕松,我學(xué)起來卻有一點(diǎn)點(diǎn)困難。換腳的時(shí)候感覺站立不穩(wěn)。教練可厲害了,不僅動(dòng)作快,而且做得好,還有花樣姿勢(shì)。還有一個(gè)最有意思的基本動(dòng)作是八字腳換丁字腳,交換前進(jìn)。我學(xué)過舞蹈,有點(diǎn)功底,有的小弟弟走兩步,就摔跤了,呵呵,可別小看了,輪滑也是需要努力的哦!
好了,下課了。2個(gè)小時(shí)的練習(xí)讓我筋疲力盡。我脫下輪滑鞋,穿上自己的鞋子,感覺輕松多了。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)了,我該回姨媽媽家去了。晚上做個(gè)好夢(mèng)吧!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十八)
你要是問我們學(xué)校輪滑誰(shuí)稱得上高手,那就一定是朱星宇——我。
我們天在小區(qū)里刻苦練習(xí),要是下雨了,你們就會(huì)在那灰暗的地下車庫(kù)里看見我的身影。有時(shí),我會(huì)約上我的好哥們黃思源和夏宇祺,和我一起訓(xùn)練。有的人看我天天在刻苦訓(xùn)練,便問我:“你的理想是什么?”我鄭重的說:“我想當(dāng)一個(gè)家喻戶曉的輪滑高手!”
功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校的輪滑隊(duì)中已經(jīng)沒有一個(gè)人不佩服我高超的輪滑技巧了。
有一次,我在小區(qū)里練習(xí)速滑。就在這時(shí),一個(gè)彪形大漢向我滑來,笑道:“滑的這么慢,在走貓步那!”我一聽,氣憤不已。怎么說我在學(xué)校也是大有名氣呀,竟讓讓這個(gè)無(wú)名小卒給侮辱了,今天,我不把他打倒,我誓不罷休。于是,一場(chǎng)高手之間的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了:我先用“凌波微步”使我遙遙領(lǐng)先。他生氣了,連用了5個(gè)排山倒海,一下子就超過了我。我可憤怒了,連發(fā)了N個(gè)“龍騰虎躍”,以每秒5米的速度沖了出去,一下子就超了他......經(jīng)過數(shù)小時(shí)的激烈爭(zhēng)奪,我當(dāng)之無(wú)愧的贏得了比賽。
我不知疲倦的練習(xí),成果非凡,難道稱不上高手嗎。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇十九)
在這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了輪滑比賽,我雖然會(huì)滑,但由于我中午在午托班沒辦法回家取輪滑鞋,就沒有參加這次比賽,當(dāng)我看見同學(xué)們穿上輪滑鞋,準(zhǔn)備和其他班的同學(xué)“對(duì)戰(zhàn)”時(shí),我的心里發(fā)癢了,可是沒辦法,只要站在一旁給他們加油鼓掌了。
放學(xué)回家后,我總想找時(shí)間和我的輪滑朋友玩,可是一直拖啊拖,直到星期六下午,我本來想在陽(yáng)臺(tái)上玩,但卻意外的發(fā)現(xiàn)我的輪滑鞋,看著看著,我便情不自禁的穿上了它,懷著激動(dòng)的心情下樓玩了。
好久沒有滑了,多少有些生疏了,就先練習(xí)原地轉(zhuǎn)圈180度和360度,我進(jìn)行的很順利,有了這種感覺后,就向前院飛速滑去,我繞著圓形花壇轉(zhuǎn)了兩圈,然后又繞院轉(zhuǎn)了一圈,我又找回了那以前在廣場(chǎng)上飛速前進(jìn)的感覺,之后我和騎自行車的小朋友比速度,結(jié)果我輸了,真是小輪比不過大輪啊!我還和一個(gè)叫遙遙的小女孩比輪滑,她滑的不快,可能是個(gè)初學(xué)者吧,我們?cè)谠鹤永镒穪碜啡ィ娴恼媸情_心。
通過這次活動(dòng),我更加喜歡上了輪滑。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十)
星期天,我剛買了輪滑鞋就迫不及待地練了起來。
看著電視上的大哥哥大姐姐花樣輪滑是那么得輕松,我覺得自己一定可以很快地練好。我急急忙忙穿上鞋,剛想劃,一下子就來了個(gè)大馬趴。
等我費(fèi)了好大勁站起來,覺得腳好像不是自己的,自己根本控制不住,也沒法走路,只能小心地一挪一挪地走。心里也是十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
總在家里連科不行,前天爸爸讓我到廣場(chǎng)上玩輪滑,我看見有許多人都在玩輪滑,其中有一個(gè)小弟弟,他穿了一雙大號(hào)的輪滑鞋,可他依然劃得很熟練。可我劃的時(shí)候,我總是抬不起腳來,把新鞋都快磨壞了。爸爸一會(huì)兒說我沒抬腳,一會(huì)兒說我鞋歪了,氣得我不耐煩了,說:“人家是第一次,要不你來試試!”
昨天,我就大有長(zhǎng)進(jìn)。腳也可以抬起來了,鞋也不歪了。爸爸說在后面看像一個(gè)輪滑小將,姿勢(shì)可優(yōu)美了!讓爸爸豎起了大拇指。
我要加把勁,成為一個(gè)真正的輪滑小將!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十一)
今天,媽媽帶我去溫州看電影。看完之后,我們又去溫州世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
一到那里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有人在吆喝:“小朋友,十元玩一次輪滑。”我很想嘗試一下。那人像看穿我的心思似的,就來跟我打招呼了,于是,我不假思索地答應(yīng)了。
教練先教我基本功,就是一步一步走的方法。我剛站上去就能站穩(wěn),并且可以隨著教練的提示,開始在寬闊的廣場(chǎng)上慢慢滑動(dòng),我又驚奇又興奮。哈,難道我有特異本領(lǐng)?教練老師講解示范很細(xì)心,我學(xué)習(xí)模仿也很認(rèn)真。學(xué)完以后,他就叫我獨(dú)自練習(xí)。穿著溜冰鞋穿梭在熱鬧的世紀(jì)廣場(chǎng)上,我滑了一圈、一圈、又一圈……我覺得我的輪滑速度比自行車都要快呢。
這時(shí)候,我又去找教練,一心想學(xué)習(xí)輪滑中剎車的技術(shù)。教練見我這么好學(xué),就又講解示范給我看,我一學(xué)就會(huì)。教練說技術(shù)好的人,可以跳過一座小假山。接著教練又讓我看了他從樓梯上滑下去的過程,可不是一步步走下去的哦。教練還鼓勵(lì)我說:“以后拿了獎(jiǎng)杯可別忘了我哦。”
今天我的收獲真大。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十二)
今天老師布置了一篇作文:我得到了——,我立刻聯(lián)想到爸爸為了鼓勵(lì)我而送我的溜冰鞋!這是在開學(xué)初送我的!
我長(zhǎng)久以來的一個(gè)極想實(shí)現(xiàn)的愿望,很快就要在今天完結(jié)了!我一直以來都很想得到一輛品質(zhì)極其優(yōu)良的溜冰鞋,今日我終于如愿以嘗了!我在上周的星期天向我老爸提出了一個(gè)意見:給我買一輛新的有好的溜冰鞋。雖然著算是給我潑了盆冷水,單我還是已經(jīng)很滿足了,我在著一周里都"乖乖"地等待著那"神圣"的那一刻來臨。終于等到了星期六的上午,可是我們卻又要去辦護(hù)照。等到了家我才發(fā)現(xiàn)我似乎是忘記了要去買自行車的事情了,我只得瘋狂催促媽媽去給我買溜冰鞋!可是因?yàn)闆]有時(shí)間了。所以,我們決定不去買“溜冰鞋”的專賣地去買,就地取材,于是我們來到"好又多"來挑選溜冰鞋!我們的運(yùn)氣還真好,這里還真有我想要的那款500元的溜冰鞋,我興奮得不得了!馬上要了只一款,聽說這是最新的一款!心里樂的要命!我在商場(chǎng)里試溜了一次,感覺還不錯(cuò)!老爸二話不說便掏出錢買了,我和老爸慢慢溜回了家,在樓底下溜了好幾圈,但是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:太不適應(yīng)了!整個(gè)人給整得受不了!媽媽說多溜幾次就回好的!所謂熟能生巧嘛!不過,我的到了我夢(mèng)寐以求的禮物,還是很高興地!
這雙溜冰鞋成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十三)
4月8日上午,多云間晴,上城區(qū)體育節(jié)的輪滑比賽在橫河輪滑場(chǎng)開幕了。有來自上城區(qū)的幼兒園和中小學(xué)的許多同學(xué)來參加。我在觀眾臺(tái)上給我們大學(xué)路小學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)員。
“砰”的一聲,比賽開始啦!場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣地滑了出去。賽道上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,都向著終點(diǎn)沖去。觀眾臺(tái)上,啦啦隊(duì)的叫喊聲一個(gè)比一個(gè)響亮,都在為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁呢!
輪到我們班的陳瑞炫同學(xué)開始比賽了,我站在觀眾臺(tái)上,比他還要緊張,兩只手握的緊緊的,只見他拼命地向前滑,50米、20米……離終點(diǎn)越來越近了,我大聲地給他加油,他第一個(gè)沖過終點(diǎn),太好了,他勝利啦!
在后面一組比賽中,我看到有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員哥哥飛快地滑著,突然他狠狠地摔在了地上,兩個(gè)膝蓋都流出血,可是他沒有放棄比賽,咬著牙、勇敢地爬起來繼續(xù)往前沖,最后他還是獲得了第一名!當(dāng)他走過來時(shí),大家都給他熱烈地鼓掌。
半天的比賽很快就結(jié)束了,很多同學(xué)都拿到獎(jiǎng)狀,他們太棒啦!我們班的陳瑞炫同學(xué)還獲得2個(gè)項(xiàng)目的冠軍,我們學(xué)校也獲得團(tuán)體第一的好成績(jī),我太激動(dòng),太開心了!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十四)
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是去輪滑的好天氣。我和爸爸吃完早餐,就央求他陪我一起去輪滑。爸爸說:“真拿你沒辦法。”爸爸露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在是疫情期間,所以我們不管去哪里,都必須帶上口罩,我和爸爸準(zhǔn)備出發(fā)啦!
人民公園終于到了,那里人山人海。我記得劉老師曾告訴過我們,不要到人多的地方去,不要到人多的地方去。不要……于是我和爸爸去了個(gè)人少的地方,開始輪滑。
我小心翼翼的踩上了輪滑鞋,可是不到一會(huì)兒我就摔倒了。腿上都流血了。正當(dāng)我需要幫助時(shí),迎面走來了一位青年,你猜他是誰(shuí)?對(duì)啦,他就是我的爸爸。他把我抱到椅子上,拿出消毒水和繃帶,對(duì)我治療。過了好一會(huì)兒,我的腿不疼啦。我決定讓爸爸幫助我,爸爸爽快的答應(yīng)了,他輕輕地扶著我,教我如何滑。
過了兩三個(gè)小時(shí),我穿著輪滑鞋健步如飛,好像我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很久一樣。我非常開心。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十五)
周末,我到樓下去滑冰,這是我第二次練習(xí)輪滑,遇到了一位7歲的小妹妹。她也穿著溜冰鞋,滑得非常熟練,不僅能避過那些小石頭,而且速度也挺快。于是,我上前問她:“你學(xué)過輪滑嗎?”她說:“學(xué)過。”我又問:“學(xué)過多久?”她回答:“一個(gè)月左右”。我心想,練習(xí)了那么久,怪不得她滑得那么熟練。
隨后,小妹妹帶我來到了小區(qū)的游泳池旁,冬天,游泳池里沒有水,而且有一個(gè)下坡,她想讓我在這兒練習(xí)下坡滑行。
她給我做了個(gè)示范:先張開雙手,接著輕輕地往下一滑,就輕松地滑下去了。然后,她把腳尖一提,踩住剎車,停了下來。她讓我也試試看,于是,我也張開雙手,輕輕地往下滑,結(jié)果還沒滑到一半,就摔了個(gè)四腳朝天,爺爺馬上就跑了過來,焦急地問:“你沒事吧?”我回答:“沒事,失敗是成功之母嘛。”
我爬起來,小妹妹又帶我來到了一個(gè)有石梯的地方,她要讓我學(xué)習(xí)穿著溜冰鞋上下樓梯。我先扶著旁邊的木頭,慢慢地上下階梯,這樣反復(fù)了幾次后,小妹妹說:“你現(xiàn)在可以不用扶木頭,可以直接上下樓梯了。”我抬起腳尖,一步一步地慢慢往前走,居然成功了!
通過這次輪滑,我不僅認(rèn)識(shí)了一位新朋友,還知道了每件事情都要不斷地練習(xí),才會(huì)取得成功。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十六)
每個(gè)人都有自己的樂趣,當(dāng)然每個(gè)人的樂趣都不同,一些樂趣往往在不經(jīng)意間出現(xiàn)。老舍在養(yǎng)花中找到了樂趣;冰心在小動(dòng)物中找到了樂趣;班馬在爬樹中找到了樂趣……
我在一雙直排滑輪中找到了樂趣——
一天,我坐在椅子上做著作業(yè),忽然媽媽拿著一雙嶄新的直排滑輪走來,大哥故意把直排滑輪藏在身后神秘地對(duì)我說:“小斌,你猜我給你帶什么啦。”我轉(zhuǎn)身一看原來是大哥啊就說:“大哥你來啦,給我?guī)裁戳耍俊?/p>
“看!”說著從身后把直排滑輪拿給我看,“想要嗎?”
“當(dāng)然想了!快給我,快給我!”我欣喜若狂地說。
“你想要啊,那……”奇怪,大哥拿一雙直排滑輪給我看又不給我,難道在跟我瞎顯擺?真不知道大哥葫蘆里賣的是什么藥。
“那你會(huì)滑嗎?”大哥接著說。“我現(xiàn)在是不會(huì),可是不會(huì)可以學(xué)啊,哪有一開始就會(huì)滑的嘛!”我立刻反駁他。
“OK!就等你這句話,給,拿去吧。”
不過這說來也奇怪了,大哥怎么知道我想要一雙直排滑輪呢?嗯......噢!對(duì)了,上次去陽(yáng)光廣場(chǎng)時(shí)我看到一些哥哥姐姐們穿直排滑輪在滑心里羨慕地倆眼直發(fā)光。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十七)
最近,我迷上了輪滑,這是舅舅送給我的生日禮物。以前看著別人滑的時(shí)候,動(dòng)作熟練,像燕子一般輕盈敏捷,我很是羨慕,于是我就想:要是我有一雙輪滑鞋該有多好!
當(dāng)我真正穿上輪滑的時(shí)候,遠(yuǎn)卻沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,剛一站起來,我高興的心情就被一種恐懼感給代替了。感覺腳好像不是我自己的了,完全不受控制,當(dāng)初的興奮感一掃而空。
這時(shí),媽媽緊緊扶著我,一直鼓勵(lì)我往前邁,我始終不敢挪動(dòng)我的腳,沒辦法,媽媽只好拖著我往前走。媽媽說:“這樣走我太累了,我扶著你,試試自己往前走,好嗎?”我試著往前動(dòng)了動(dòng)腳,可能是我太用力了,“嗖”的一下,溜出去好遠(yuǎn),幸好有媽媽扶著,要不然非摔個(gè)四腳朝天不可。折騰了半天,我還是不敢自己一個(gè)人走,就像一個(gè)酒鬼,前俯后仰,我生氣地對(duì)媽媽說:“我不學(xué)了!”媽媽嚴(yán)肅地說:“做什么事要有恒心,哪有第一次就成功的!”這時(shí)舅舅過來扶住我,告訴我腳不能太用力,輕輕地,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)的來,不能操之過急,要是想讓它停下來,右腳后面有剎車,只要往后一蹬,就能讓它停下來。經(jīng)過舅舅的一番指導(dǎo),果然好了很多。我試著自己一個(gè)人扶著墻走,慢慢地,也能夠自己走一段路了,輪滑好像“聽話”了許多。
就這樣,我漸漸地學(xué)會(huì)了輪滑,雖然不是那么的熟練,但只要我加以練習(xí)的話,一定能夠做到活動(dòng)自如,想跑就跑,想停就停,也能當(dāng)一只快樂的小鳥。
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十八)
很久以來,我一直想買一雙溜冰鞋。今天,媽媽終于答應(yīng)今天晚上去買啦!我向往以久的事情終于實(shí)現(xiàn)啦!
中午放學(xué)回家,我坐在沙發(fā)上樂不可支。大概3點(diǎn)左右,門外傳來一陣陣腳步聲,我立刻從沙發(fā)上跳下來,從“貓”眼里往外看,原來不是媽媽。突然,一個(gè)熟悉的腳步聲讓我心神振奮。我馬上打開門一看,果然媽媽回來啦!我興奮不已。
吃好晚飯,我們先來到中百商都里去選溜冰鞋。我看見了一雙黃藍(lán)相間的一雙溜冰鞋,它的輪子是直排的。媽媽拿了這雙叫我穿穿看,我穿上溜了幾步,感覺不錯(cuò)。于是,我說;“就買這雙吧!”這時(shí)媽媽說:“聽說新世紀(jì)樓里面的溜冰鞋要便宜,我們要不要去那兒看一看。”到了那里一看,結(jié)果是那里的溜冰鞋質(zhì)量不好,所以賣得那么便宜,然后我們又回到那里,買了好的那雙。
今天的晚上真是愉快啊!
溜冰鞋二年級(jí)作文300字(篇二十九)
偶然,在翻儲(chǔ)藏室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一雙布滿灰塵的溜冰鞋。
我打量了一下這雙鞋,淺藍(lán)色,輪子生銹了,感覺它曾與我有一段故事,我回憶許久才想起,原來它隨我度過了我的幼兒園生活和小學(xué)低年級(jí)。
我的腦海里浮現(xiàn)了它的來歷:那時(shí)我大概讀幼兒園中班,路經(jīng)歐洲城時(shí),我看見了一個(gè)柜臺(tái)里擺放著一雙嶄新的溜冰鞋。我那時(shí)好奇,我告訴媽媽我要買,媽媽不同意,我便哭著鬧著不離開,媽媽最后還是無(wú)可奈何地買下了它們。
剛開始學(xué)滑冰,看那些滑冰技術(shù)一流的在廣場(chǎng)上自由旋轉(zhuǎn),便有一股羨慕之心,于是自己就迫不及待地穿上了溜冰鞋。可是,剛站穩(wěn)的我走了一步后,無(wú)法控制重心,向前撲,摔倒在了地上,我眼里的淚水就不給力地流了出來,哭聲有些刺耳,使人不禁捂起耳朵,父母見我摔倒了,趕緊把我給扶了起來,對(duì)我抱怨了一番,“你也真是的,要想學(xué)就得找老師教。”
技術(shù)熟練后,我可以在廣場(chǎng)上自由自在地來回滑動(dòng),天空中的涼風(fēng)仿佛給我送來了一陣掌聲。
溜冰鞋隨我走過幾年時(shí)光,我從不會(huì)到熟練,在這幾年當(dāng)中,溜冰鞋一直見證著我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長(zhǎng),望著那雙溜冰鞋,我好像感覺到了當(dāng)年自己溜冰時(shí)微風(fēng)帶給我的一絲鼓勵(lì)。想到了這里,心中有一些不舍,可是那又有什么用呢,它已經(jīng)用不上了,只能留作回憶了。
望著溜冰鞋,我很想感謝它,感謝它一路和我的陪伴,感謝它帶給我的這一切。
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