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感謝什么的作文500字六年級(篇一)

各位好，我是千萬條河道中的一滴微不足道的水，我想代表眾多的同胞們，向大家發表一下我們的不滿以及感謝。

在去年菲特臺風來臨時，我的兄弟姐妹都知道，我們的災難日就要到來了。果然不出所料，因為人們亂扔垃圾，所以地上的果皮、包裝箱、塑料袋、飲料瓶都被吹進了家園，就像扔了一顆臭氣彈，我們都快窒息了。大家紛紛抱怨，訴說著悲慘的經歷，共同罵道：這些人類，亂扔垃圾，害我們遭了殃。破壞大自然，損人不利己，太可惡了！

我的同胞們為了報復人類，就讓天上的表親們加入戰斗的行列，一起對付人類。一切準備就緒，一夜之間河水猛漲，大水沖進了居民家，泡壞了來不及收拾的沙發、木柜、鞋子，還淹了菜地里等待收割的蔬菜和辛苦中下的盆栽。大家為自己的成就十分地開心，長舒一口惡氣。

可是，在臺風過去沒多久，我們為之前所做的事感到深深愧疚。菲特卷鋪蓋走人后，在全國各地都舉行了五水共治的行動。活動一開始，不少地區的居民，主動地鼓舞周邊的人，把附近的河道清理干凈。不清理不知道，一清理把人嚇一跳。在某條河中，村民居然打撈起許多廢品，深深為自己的行為而感到后悔。

過了一段時間，許多河道都漸漸變得干凈了。家園重新恢復了平靜。從此我們又過上了幸福美滿的生活，這樣的感覺真好。

感謝什么的作文500字六年級(篇二)

在這世上，我有很多想要感謝的人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……可是，我最想感謝的人是我的媽媽。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。

我的媽媽在我一歲時就和我的爸爸離婚了，是媽媽把我從小養到大，沒有抱怨過一句話。媽媽早上六點就起床給我做早飯，我吃完飯，媽媽把我送到學校后又去上班，晚上很晚回家，而且家中的家務大多都是媽媽干的，媽媽的辛苦，我心里都懂。

記得有一次，窗外下起了傾盆大雨，我不知道怎么回事就發起了高燒，全身熱乎乎的。媽媽看見我難受的樣子，心疼地摸著我的額頭，“啊！好燙呀！”媽媽拿來溫度計一量，竟然燒到了39°多，媽媽急忙給我穿上厚衣服，自己身上還是一件薄衣服，就立刻背著我下樓了。那天媽媽好像也發燒了，下樓時她背著我差一點摔下去（其實還是因為我太胖了，嘻嘻！）

媽媽背著我去醫院時，一直把傘偏向我這邊，自己的身上都淋濕了，到醫院后媽媽已經成了“落湯雞”。第二天，我睜開眼，看見媽媽還一直在我床邊守著，眼里布滿了血絲。我說到：“媽媽，您睡會兒吧。”媽媽搖搖頭說道：“沒事，我不累，你現在好點兒了嗎？”聽著媽媽這關心我的話，我流下了感動的眼淚。

我的媽媽是我最要感謝的人，我會用我的好成績來報答媽媽，考上好的大學，讓媽媽過上好日子。

媽媽，我愛您，感謝您對我的愛。

感謝什么的作文500字六年級(篇三)

“今天，我要講一件事情。”課上，班主任用嚴厲的語氣說出了這句話，氣氛異常緊張，“剛才有同學告訴我，音樂課上你們的紀律很差。我要批評一個人——黃子婕，你作為一個副班長，怎么沒管好音樂課上的紀律？要是我們班這樣，被校長看見怎么辦？這都是你的責任！”

聽到自己的名字被老師點到，我心里滿是疑惑和不解。“以后，音樂課就由你來管理紀律，表現差的人寫在紙上告訴我！”為什么要讓我管理？為什么這些是我的責任？這種事不是應該讓音樂課代表做嗎？我已經有四個職位，很忙了。我盯著班主任，心里燃燒起了一絲怒火。

就這樣，每當到了音樂課，我都會感到不耐煩，管理時也兇巴巴的，和以前截然不同。有時音樂課老師會誤會我，以為我在跟同學講話，點了我的名。這時我總會在心里埋怨班主任一句。不過時間長了，我也習慣了。

這種情況持續了很久。一次，我在課前領讀時，突然發現：跟著我讀的人從以前的小部分變成了大部分！我吃了一驚，為什么會這樣？難道是因為我在音樂課上管得很嚴的關系嗎？這時，我想道：班主任讓我管理紀律是不是為了我好？她看我平時上課不怎么發言，想借這鍛煉我的能力？我心里又冒出一個想法：是這樣的！我一瞬間想通了，原來老師這么做是有原因的。

從這一刻起，我決定更認真地管理音樂課的紀律。現在一看見班主任，心里的不滿消失了，取而代之的是滿懷的感謝。

感謝什么的作文500字六年級(篇四)

時今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動起來，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說說的，我們應該為之作出行動。

有這樣一則故事：一對夫婦養育了兩個小孩，第一個孩子，認為生我養我是父母的責任，不思進取，最終一事無成，流落街頭。第二個孩子，心懷感恩之心，認為自己應該努力學習回報父母，最后學業有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環境，可為什么結局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個人無感恩之心，一個卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關乎到我們日后人生的立足與成敗。

當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會感恩。

“會去感恩”。沃爾特·席格曾經說過，空想是沒有用的，重要的是在想的基礎上付出行動。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實際的行動，就比虛擬的空想強得多。

“會感恩”。重在知道感恩的方式，舉個例子，你的感恩對象是個有錢人，那你就不能拿財物來表達自己的感恩之心，因為對他們來說，物質上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領會到。

當然從學習感恩到學會感恩，還有很長的路要走，這是我們每個人都要經歷的。讓我們每一個人都能學會感恩、踐行感恩，做一個懷有感恩之心的人！

感謝什么的作文500字六年級(篇五)

我們每個人都要學會感謝。當別人幫助你的時候，你要向別人說一聲“謝謝”，這是對別人的一種禮貌，學會感謝別人都是具有感謝的思想和心理。

人是一種健忘的動物，困難中一點一點的幫助，也會讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。

父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我怎樣做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關愛的，有些苛刻的“嚴”也能表現出父母對我們的“愛”所以我們要用行動去感謝父母。

我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識，讓我們成為國家的人才，而且她的人格影響我們的人格。

我們感謝秋風，如果不是秋風將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風把葉子介紹了根須，使它找到了延續生命的母體。是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌生春天的溫床，是秋風把果實領進了一個個溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。

我們應該感謝生活，生活是一部百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。

我們應該學會感謝，感謝別人為我們付出了許多，無論是大還是小，我們都應該時刻銘記在我們的心中。俗話說的好“滴水之恩當涌泉相報”，不管別人對自己的幫助多么微不足道，都要真誠地向他們說一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠說不完，因為對我好的人太多了。總想說：謝謝大家。

讓我們用實際行動來感謝我們身邊的每一個人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。

感謝什么的作文500字六年級(篇六)

突然，耳邊傳來“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”

在這悠然自得的下午，能聞如此美妙的樂曲，真乃人間之享受!明媚的陽光照耀著大地。頓時，我恍然大悟：做人要感恩。

感恩誰呢?人選固然很多，但仍能總的分為兩大類：一是要感恩祖國，如果沒有祖國的繁榮昌盛，又哪來我們這幸福美滿的生活?在感恩祖國中，我們同樣要感恩那些為祖國無私奉獻的人民：如詹天佑般，杰出的愛國工程師;如雷鋒般，在人民群眾中奉獻的英雄;如毛澤東般，為建設祖國而付出的領袖;如黃繼光般，赴湯蹈火，在所不辭的壯士。然而，要怎樣才能報效祖國呢?首先，要有一顆愛國之心，好好學習，天天向上。繼而，長大后，在各自的工作崗位上盡職盡責。

二是要感恩親人。請你閉上雙眼，想一想那些有親人的日子：奶奶端來的一碗碗乳白的豆漿;媽媽做好的一頓頓豐盛的飯菜;爸爸那一個個辛苦勞作的身影。如果沒有爸媽，你又從何而來?沒有親人的愛撫，又怎會有你那充滿溫暖生活?長大了，賺到了錢，也不要忘記常回家看看!看看母親那有了皺紋的老臉，父親那長滿老繭的雙手，不要讓等待成為遺憾!

那小小的人哪!學會感恩吧!它只會對你有益無害的，在你往后的生活中，也會給予你幫助的!

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