小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

我會變成筆的作文(篇一)

篇一：我多想變成一只小鳥

現在的作業太多了，壓得我喘都喘不過氣。所以，當我看見在天空上自由自在飛翔的小鳥時，我突發奇想：我要是一只小鳥該多好!

我要是一只小鳥該多好，自由自在地在天空中飛翔，不受任何人的限制。每天早晨，在樹枝上唱出清脆婉轉的歌謠，該是多么地悠閑!

我要是一只小鳥該多好，飛在白云與白云連綿的地方，飛呀飛，飛呀飛，飛進森林、山谷里，看著成群的螞蟻，來回不斷地搬家;看著猛獸是如何捉住小動物的;還看著人類是怎樣破壞他們賴以生存的家園的;看著……

我要是一只小鳥該多好，飛到廬山上，和瀑布一起往下沖，一遍又一遍，任水珠濺落在自己的翅膀上。嬉戲于河流之間，樂起不疲!

我要是一只小鳥該多好，飛到祖國的邊疆上，沐浴著溫暖的陽光，貼著潔凈的雪地，慢慢地，看見了邊防戰士們的身影，看見了他們日日夜夜保衛祖國邊疆而留下的汗水和心血。

最后，我還是愿意回到屬于我的大自然，飛到一座山的山頭，抬頭看見的藍天和白云，那白云的樣子可真多：棒棒糖、小馬、小豬、還有小鳥……身旁是綠油油的樹木，他們錯落有致的站在大山里，護衛著大自然的生命。聆聽著小溪和泉水發出的叮咚聲……

我多想變成一只小鳥，只要自己愿意，哪兒都能去……

篇二：我想變成一只小鳥

我的夢想多姿多*，像天上的星星，像五*的泡泡.

我想變成一只小鳥，在天空中自由自在

我會變成筆的作文(篇二)

筆是我們生活中必不可少的東西。雖然筆很普通，隨處可見，但它的用處可大了。我很想成為一支有用的筆。

假如我是一支筆。我想變成一支馬良的神筆。畫一雙雙眼睛，送給全國各地的盲人，讓他們重見光明；畫一棟棟樓房，送給那些地震之后無家可歸的人們，讓他們重建家園；畫一個個玩具，送給孤兒院里失去父母的孩子們，讓他們不在孤獨寂寞；畫一艘宇宙飛船，帶我遨游太空，探索太空奧秘；畫一輛汽車，帶我環游世界，看看大自然的神奇力量。

假如我是一支筆。我想變成一支多功能遙控筆。這種筆不僅外表美觀，而且作用很大。寫作文，畫圖畫時，只要按一下遙控器上的開關，筆就馬上接收到你的思路，根據你的思路自動寫字作畫。不一會兒，一篇令我頭疼的作文或是一副高難度的圖畫就完成了。

假如我是一支筆。我想變成一支作業筆。這種筆能自動接收作業信息，告訴你今天有哪些作業。如果你作業忘記寫了，它會提醒你。如果你題目做錯了，它會發出警報，給你講解，幫你改正過來。

假如……如果假如變成現實，那該是一件多么美妙的事啊！

我會變成筆的作文(篇三)

從小學一年級開始，我每節課都能看見粉筆，每節課都能看見粉筆寫出的清晰的字。當我看見老師手里正在寫字的粉筆，心里不僅有些羨慕，還有些嫉妒。因為我好想變成一支粉筆。

我好想變成一支粉筆。讓老師粗糙的手緊緊拿著我這只不起眼的粉筆，在黑板上寫出許許多多的知識，讓祖國的花朵學到很多知識，幫助他們邁進知識寶庫的大門，走向成功的道路，成為祖國的棟梁之才。

我好想變成一支粉筆。這樣，我就不會離開同學們最敬愛的老師。每天陪伴著老師，不會讓老師孤單地批改作業到深夜。我默默注視著老師，注視著老師頭上漸漸增多的白發。

我好想變成一支粉筆。雖然老師寫字時把我磨碎，但我真的好想變成一支粉筆。因為粉筆是老師不可缺少的助手。沒有了不起眼的粉筆，誰能在黑板上寫出清晰的字？我不怕黑板擦哥哥把我寫出的字擦掉，我只想變成一支粉筆。

我真的好想好想變成一支粉筆

我會變成筆的作文(篇四)

筆，是學生們最常用的文具；筆，是書法愛好者最愛的工具；筆，是美術老師最擅長的用具……隨著時間的推移，我變成了一支圓珠筆。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒里拿了出來，摁了摁我的頭，我的小腳就伸出來。女生打開本子，將我握在她溫暖的手掌里，然后我的腳飛快的走動了起來。我想：這樣當筆的感覺可真好玩兒，感謝上帝把我變成了一支筆。

就這樣，我每天都在這樣的環境下呆著，小主人很愛我。有一天，女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得不輕！別說筆墨斷了，連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累，不久，就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面，結束了他的一生。

我在想：如果女生的同桌珍惜一點，愛護一下他的筆，也許這樣的事就不會發生了！雖然我們用錢可以買來，但起碼得愛惜啊！

時間飛速的過著，女生快放假了。但看看我，咦？怎么快沒有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯，難道是說，這位替芯要取代我的生命！我該怎么辦呢？我想到了一個自認為很妙的方法：每天我都走慢一點，然后就可以緩慢一點死去。然而，這個方法并不見效，因為女生寫字很快，我跟不上她的速度，只能跑著……很快，我的生命就要結束了，我對那位替芯說：“兄弟，你一定好好工作，不能讓主人的作業變差！”

說完之后，我慢慢地閉上眼睛，等待被抽離身體的痛苦。最后，我明白了一個道理，誰都有生命結束的時候，請用平常心對待！

我會變成筆的作文(篇五)

今天，我終于成為一支粉筆，和成百上千的粉筆一樣，穿著潔白的外衣，靜靜地站在粉筆盒中，成為老師的好助手。

“丁零零”上課了，老師像往常一樣把手伸進粉筆盒里。我因為向上一跳，就被老師第一個拉了出來。

我的身體在黑板上摩擦著，轉眼間我的身體只剩下了一半，黑板問我：“你怎么這么傻？如果你不跳，不就不會死的這么早了。”面對黑板的提問，我并沒有回答而是笑了笑，繼續工作著。

“叮鈴鈴”下課了，老師把我放在了桌子上。我望著自己只剩下不到三分之一的身體，又看了看黑板上的字，心里還是蠻高興的。

這時，有一個粗心的同學拿起我朝和他玩兒的同學身上扔去，我掉在了地上成了兩段很短的粉筆頭。椅子問我：“你現在解放了，不至于變成粉筆末。”可我的回答出乎他的意料：“我作為一支粉筆，我的職責就是要去幫同學勾勒出一幅美麗的未來，這是我的任務我的職責。

一個細心的小女孩在掃地時發現了我，又送我回到了講臺。當天，我實現了自己為藝術知識而獻身的愿望。

我的生命雖然短暫，可我死的有意義，有價值，我無怨無悔

我會變成筆的作文(篇六)

我想變成小鳥作文（一）

我想變成只小小鳥，我要飛的更高，飛到草原看牛羊吃草，去美麗的山林看看風景，去蔚藍的海邊聽聽海浪，與海鷗一起歡歌笑語。

我想變成只小小鳥，我要飛到城市里，告誡人類‘保護環境’，‘人人有責’我還要去撿塑料袋，讓地球變回原樣，因為塑料袋已經讓我們這個地球不完整了，變成了五顏六*的塑料袋污染了，我愛這個地球，因為地球只有一個！所以我們要愛護環境讓地球變得更美好！

我想變成只小小鳥，我要到世界各地去宣傳‘和平’，現在世界上的每個角落不斷發生戰爭，因為戰爭讓人們受得了傷害；因為戰爭讓人們失去了親人；因為戰爭人們痛苦，他們更希望和平。戰爭的發生是人們追害怕的事，所以我懇求不要再發生戰爭了。

我想變成只小小鳥，我想飛到校園里聆聽同學們朗朗的讀書聲，下可以同學們一起玩耍。

我想變成只小小鳥，我想飛的更高，飛到宇宙看看我們的地球長什么樣。

我想變成一只小小鳥……

我想變成小鳥作文（二）

要說我最想變成什么東西，那就是小鳥。

小鳥能夠不受約束地在藍天上自由自在地飛翔，還能幫助農民伯伯們捉害蟲，所以，我想變成小鳥。

我變成小鳥后先要去農民伯伯們的田里，幫助農民們捉害蟲。看，我在田里發現了一只毛毛蟲，它正在吃莊稼們的葉子，吃得可香了，我把握好時機，沖下去，把那條毛毛蟲捉住吃了。這樣，害蟲被我捉住了，我也

我會變成筆的作文(篇七)

有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。

我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。

在學校里，如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現，并在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術課的時候，哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

突然，我的翅膀感應到了森林里出了狀況，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結實的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了，于是我畫了一片茂密的森林，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。

就在這時，我的翅膀又感應到附近的農田出現了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點，這樣莊稼們就又能活過來了。

如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

筆小學作文01-11

我會變成筆的作文(篇八)

當我去公園玩時，一個夢想浮現在了我的腦海里。

我夢想變成一支筆，畫出世界上最美好的東西。

這時，我覺得身上癢癢的。啊！我的雙腳變成了筆芯，我的身子變成了木筆桿兒，我真的變成了一支筆！

我要先畫一幅五顏六色的春天：春風微微吹拂著，雨公公不小心把一壇酒打翻了，綿綿細雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛，他們那小小的嘴巴微張開，正品嘗著雨公公賜予的`美酒呢！

我又一揮筆，夏天到了：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著，他們正在找媽媽呢，經過一座座宮殿，最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽，張開了笑臉，蜻蜓落在荷葉上，也興奮地跳起了舞。

一個華麗的轉身，一幅光彩奪目的秋天顯現在了我的眼前：葉子們正爭先飄然下落，投向大地母親的懷抱。金色的，黃色的，紅色的，細長的，巴掌樣的，心形的，他們準備去到另一個世界，尋找另一個朋友。他們的媽媽——樹根，一邊擁抱著這些已經成熟的孩子，一邊蓄積著能量，準備迎接明年新成員的到來。

我的雙腳蘸上白色的顏料，在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降，世界上一片清白，冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個家鄉——溫暖的南方，活潑可愛的小動物們都去冬眠了，麥苗蓋著厚厚的被子，人們穿著厚厚的棉襖。或許，這時的小孩子們都已經迫不及待地出去堆雪人，打雪仗了！

“我也要去！”

“去哪啊，姐姐？”

這時，我被妹妹叫醒了，原來這一切都是夢呀，我真是戀戀不舍。

我會變成筆的作文(篇九)

上周，老師有事請假了。我趁機偷了一把懶，把背誦《花之歌》的作業給賴了。但我沒想到的是，老師回來后，要求全班默寫。我當然一個字也默不出來。結果，我被要求罰抄《花之歌》100遍。

不一會兒，我罰抄的內容就完成了。我想站起來舒展一下筋骨。我突然發現，我沒手我還是一支自動書寫筆！我想喊卻喊不出聲。我看向了房門它開著。我一骨碌爬起來，想要跳下書桌去找老媽。我站到書桌邊，向下看去。看了一眼，我退縮了我是一只筆，從書桌跳下去，無異于跳樓自殺。沒辦法，我只好等。

過了一兩個小時，天徹底黑了。突然，我隱隱約約聽到老媽在房間喊：“紫涵，過來洗漱了！”我內心燃起了希望，下意識地喊道：“老媽！你過來一下！”但我沒喊出聲，只是在本子上又留下了一行字：老媽！你過來一下！

我突然明白了：所有我說的話，都只是會被寫在本子上。我沮喪地坐了下來。

過了幾分鐘，門外響起了腳步聲。我又重新燃起了希望。“有救了！”我想，“老媽來了！”這時，老媽走了進來。“劉紫涵，你怎么不回應我？”我立馬起身，在本子上寫道：“媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽似乎被嚇了一跳：“這支筆怎么會自己動！”過了一會，媽媽似乎鼓足了勇氣，準備來看一看。我立馬又寫道：“我是劉紫涵！我是這支筆！我”我把整件事向老媽復述了一遍。老媽沒有走開。她問道：“你變不回來了？”

“嗯。”我寫道。

“那要怎么做你才能變回來呢？”

“我不知道啊！”

這時，我們家的貓咪卡卡跳上桌來，看著這支會動的筆，滿臉好奇。忽然，他抬起爪子，一爪把我拍下桌去。

“啊！”我大叫一聲。我感覺身體在無休止地墜落、墜落0。01秒、0。02秒在地面等待我地，是粉身碎骨，是死亡我閉上了眼

我摔到了地面。奇怪的是，我竟感到了背有一點疼。這時身體最后的意識了嗎？

“劉紫涵！”老媽一聲呼喚使我緊閉的眼睛睜開了。咦，老媽怎么縮小了？我想站起來，下意識用手去撐地面誒？我又有手了？！我甩了甩頭，驚訝地看著老媽。

“我又變回正常人了！”

我會變成筆的作文(篇十)

上周，老師因有事請假了。我趁機偷懶，把老師布置的背誦《花之歌》這一項作業給賴了。老師回來后馬上來了個全班默寫，我總想著能蒙混過關。可老天有眼，我因在規定時間內沒默完而被罰抄百遍。

晚上，我坐書房的課桌上抄寫著《花之歌》。哎，真難抄。抄著抄著，突然感覺身子變輕，而且在搖晃我變成了一支自動書寫筆！我顧不上自己的變化，筆尖不停地在紙上沙沙沙地寫著，一行行整潔且美觀的字出現在我眼前。不一會兒功夫，我就將整整百遍的《花之歌》給抄完了。看見眼前這一幕，我心中不免暗喜。

可現在的我，只是一支筆呀！寫了這么多的作業，但我沒法將這些作業放進書包呀！我在書桌上一直躺著。直到9點多，老媽來叫我跳繩，連叫好幾聲都沒人反應。于是她便開門進來，發現房間里空無一人，但看見一支筆，在跳來跳去，便慌忙逃了出去。

不一會兒，我老爸拿著小刀，一步一步向我走來，我慌了，便大喊：“我是上上，上上！”老爸似乎聽見了我的叫聲，便拿起了我說：“好哦！你既然是一支筆，那我剛好要寫一份東西，我看你怎么寫。”他一扭頭便走出我的房間。說著，便把我帶到了他的房間。正要寫時，我喊道：“唉，別別別，我是自動書寫筆，你就說吧，看我的。”一下子的功夫，我就涮涮涮地幫老爸完成了“一份東西”。

他也不管我，把我插在筆筒就自己干啥去了。我一直在筆筒里默念著：“老天爺啊，老天爺，明天一定要讓我變回去，以后的日子還長著呢，變不回去我就涼了，一定要變回去啊！”就這樣，我默念到深夜才微睡去。不知明天會發生什么事。

第二天一大早，我便醒來，可自己的身體還是沒有變回原樣。老媽將我抽出說：“我待會兒到校門口，找一位你們班的同學把你帶進去，然后再向老師幫你請假吧？”“哦，好的。”我無奈地回答到。

老媽送我至校門口，便將我交給了闕熠同學。闕熠嘴里還塞著早飯，我便說：“吐了吧，要遲到了。”他便將他的“不明物體”，一吐，沖進校門。他邊沖還邊說：“堂堂大塊頭黃祉熠也有今天啊！”要我身體如往常一樣，一定給他的雙肩捏上那么兩下。

上課了。第一節課是語文課。我對闕熠說：“今天算你走運，我是自動書寫筆，這筆這就我幫你抄了。”而闕熠呢，卻做了一個奸笑的表情，看著都難受。我說話算話，將老師講的每一個字都模仿他的筆跡抄好了。還好，老師沒有檢查闕熠同學的筆記，萬一被發現，他就要被狠狠的批一頓，那樣的話，我也不保呀。

下課了，闕熠將我與他后座的同桌“斗筆”。他說：“看這成精的筆，戰斗力是否會強一點。”說戰就戰。闕熠將我放在書桌上，而他后座的同桌“小林林”也拿出一支筆。不斗不知道，一動嚇一跳。只見我輕輕地彈到“小林林”的筆，一擊就將它打出界。闕熠這時驚奇地將我拿起便大喊：“神奇，太神奇了。”當時的“小林林”還不知情。這時，我預測到了“小林林”的想法，便急忙擠眉弄眼地朝闕熠提醒，讓他別被“小林林”發現。闕熠很給力，便胡編亂造了一個謊言，將天真的“小林林”給騙了。但闕熠的解釋讓我很生氣說我是充話費送的。

當到了第三節音樂課時，我突然變回了原形（但比之前原形小許多）。中午放學后闕熠在學校吃午飯，我便藏在他的抽屜里。我很興奮，想馬上變回原樣。簡直是想瘋了。

終于，我在下午放學時變回了原樣，從很小，“嗖”的一下就變回了原形，這一次不一樣的經歷，令我終生難忘。

我會變成筆的作文(篇十一)

第一篇：我想變成一支筆

我多么希望變成一支筆，一支具有魔力的筆。

我的身體會隨著主人的需要而改變顏*。當主人不認識某些顏*生詞時，他只用把我放在它上面，我就會自動變成那種顏*，讓他一目了然。我肚子里的墨汁也會隨心所欲地變*，只要主人心中一動，筆尖就會自然流淌出他心中所想顏*的墨汁。這樣，主人僅僅帶上我就可以去參加美術大賽了，保準**斑斕得驚心動魄，取得一等獎不在話下。瞧，我是不是超棒?!

另外，我的墨可是永遠取之不盡用之不竭的喔。假如有那么一天，小主人帶我去參加國家級作文大賽，那將是我大顯身手的好機會。考試鈴聲響起后，考場內鴉雀無聲，大家有的絞盡腦汁地構思段落，有的字斟句酌地琢磨文法，還有的干脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的跳動和指尖的汗意，我使盡渾身解數幫忙，小主人也文思泉涌。假如這時他旁邊的一個小朋友輕輕拍他問道：“能借我點兒墨嗎?我的筆沒水了。”當小主人猶猶豫豫地回答‘不行，我也沒帶多少墨’時，我就會挺身而出，只需扭動身軀甩一滴墨在那個小朋友的桌上，就會變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以后，原本小氣的主人每次考試都會帶上我，而且也會慷慨大方地幫助同學朋友們呢。我就希望做這樣的筆，一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。

第二篇：我

我會變成筆的作文(篇十二)

大家好，我是一支白*銀邊的紅筆，我在貨架上待了整整三周，可是還是沒有人買走我。眼看其它的筆陸續有了主人，可我只好繼續待在貨架上。

時間一天天的過去了。終于，有人拿起了我。雖然已經過了那么久，可我現在依然完好如初。她拔開了我的筆帽。“啊”我呼吸到了新鮮空氣，我看見了，那人是個漂亮的女生，大概二。三十歲的樣子。她看起來對我很滿意。

然后，她付了錢，把我裝進上衣口袋。我明白了，她就是我的主人。隨后，她進了學校。原來她是位老師。主人進了一個教室，同學們都向她問好。這節課大家寫作業。主人拔開我的筆帽，捏著堅硬的腰。“啊！”她開始批作業了，疼痛和眩暈同時刺激著我。頭不斷的磨擦在紙頁上，不只這些，我身體中的“血液”化作“勾子”、“叉”、“圈”。我疼得無法言述，但是主人說：“這是我用過最好的一支筆。”聽到這話，我仿佛不疼了。

一轉眼，幾個星期過去了。我的“血液”快用盡了。而主人沒有丟掉我。反而細心的給我“輸血”。我頓時十分感謝她。主人為了給我“輸血”，搞得手上都是紅墨水。

可世事難料，主人一不小心把我從四樓上推了下去。掉在一塊尖銳的石頭上，粉身碎骨了。

我離開了人世，成了一堆廢銅爛鐵。可是我一點也不遺憾，因為我完成了使命，而且我的“血液”也還留在小朋友的作業本上…

我會變成筆的作文(篇十三)

我常常幻想自己是一只小鳥，穿著雪白的羽毛外衣，長著一對金子般耀眼的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

假如我是一只小鳥，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飛到大西洋，看看那里湛藍的海水，嘗嘗那里美味的海鮮，聽聽孩子們在海邊的歡聲笑語。然后，我要飛到那高高的珠穆瑪朗峰，看看傳說中可以醫治百病的雪蓮，嘗嘗那里名貴的冬蟲夏草，聽聽那里山谷中奇妙的回聲。接著，我要飛到那奔騰不息的黃河，看看黃河邊日落的美景，嘗嘗黃河里的鯽魚，聽聽黃河壺口瀑布激流撞擊巖石的轟鳴聲。

假如我是一只小鳥，我要在茂密的森林里尋找一棵參天大樹，在那里蓋一間屬于我自己的鳥窩。這個鳥窩與眾不同，它可是用金*的樹枝，香氣四溢的野花和柔軟的羽毛編織而成。住在這里，我不會再有任何煩惱，沒有絲毫憂傷，只有無窮無盡的快樂。因為夏天有大樹為我遮陽，冬天有羽毛為我御寒，春天我可以聞到花香，秋天有落葉為我鋪床。我可以盡情的玩耍，不用擔心作業沒有完成，考試沒有考好。

啊！我多么希望自己就是一只快樂的小鳥。可是，這只是一個夢想，現實依舊是那么殘酷

我會變成筆的作文(篇十四)

假如我是某個商店里的一支鋼筆，我就會把自己放在最前面，這樣的目的是好讓人買我。最終有一個可愛的小女孩把我帶回了家，她很好的保護著我，先是把我放在水里洗澡，后來又讓我喝足了飲料——鋼筆油。我從來沒想過有人對我這么好，我下定決心要好好替主人干活。

就在這時，主人又把我放進一個香香的袋子，我來到這里面的時候，看到這里有許多我的同伴，他們見又來了一個新朋友，就邀請我陪他們開聚會，應為他們又有了一位新朋友——那就是我。

我從此就盡心盡力的為小主人干活。一次，主人把我拿出來寫鋼筆字，我就好好的為主人干活。我一筆一畫地為主人寫字，寫出來的字挺俏麗的。我接下來又要有一個艱巨的任務，那就是在薄薄的紙上印上我的字樣。我又開始了一次新的計劃，我又來到了白紙上，我一心一意的為主人干活，一筆一劃的寫字，把白紙的位置占滿了，正在寫字的路途中，我喝的飲料全用完了，主人又帶我去喝飲料，把我的肚子都占滿了，我又開始寫字了。

這一次，我開始厭倦了，我就胡亂寫，寫的簡直不是字，像是在畫畫，主人看了就把我寫出的字擦了，又從新寫了，我還寫錯了，主人就把我拋棄了。我從此就躲在了黑暗的角落里。

從此，我就是一支沒用的鋼筆

我會變成筆的作文(篇十五)

上周，老師因人生大喜事請假幾天，并事先警告我們別想在這段時間偷懶。我聽著好像回來又要想出什么招對付我們似的。

果不其然，老師假期結束回來后，就立馬來了一次全班默寫。我因為一個字都默不出來，被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。

晚上，我在書房里抄著那可惡的《花之歌》。唉，可悲呀！可恨呀！但誰叫自己不好好背書呢？現在只能祈禱快點抄完。抄著抄著，我突然變成了一支自動書寫筆！筆尖在本子上飛快跳躍，留下一排排美麗工整的字，又快又好！我開心極了！不一會兒，一百遍的罰抄就完成了。

“寶貝，睡了嗎？”媽媽的聲音在門外響起。

可我變不回來了，我正想告訴她此時的情況，但怎么也說不出話來，只能發出“滴啪滴啪”的聲音，真是令人著急。媽媽沒聽到聲音，以為我已經睡下，便轉身離開了。我使勁扭動身體，卻不小心掉下了書桌，還被一只可惡的老鼠叼走了。我萬分驚恐，又無法掙脫，情急之下我對著老鼠噴了一口墨汁，嚇的它丟下我就跑。我暗松了一口氣，還好老鼠沒把我擄走，當務之急是趕緊把自己變回來！

我試著用我玩過的各種游戲中的咒語和變身道具給自己變身，但始終找不到變回去的方法。

漸漸地，我把自己折騰累了，便以地為床，卷了一身的紙為褥，就這樣迷迷糊糊睡著了。

第二天一早，天剛蒙蒙亮，我發現自己還是一支自動書寫筆。我急得我大喊一聲：“老天爺呀，您就饒了我吧，我保證以后乖乖聽老師的話，再也不敢偷懶了。”

突然，一股靈光劃過，我變回了原來的我。

我立馬起床，坐到書桌前，又開始奮發背書。

從此，我再也不敢偷懶了。

我會變成筆的作文(篇十六)

上課了，只見數學老師從教室門口緩緩走來，越看頭就越暈，哎，老師又開始唱催眠曲了。

我只好呆呆地望著天花板，心想：要是我能變成一部手機，就不會每日每夜的上學了，想著想著，我變成了一支筆。早上我在文具盒里睡美容覺，主人把我從睡夢中叫醒，讓我吃飽了墨水，準備參加一場考試。“叮叮叮”打中了。主人從文具盒里拿出我，掀開我的帽子。把我緊緊的握在手心。考試終場時指紋有幾個字不太會寫，我一看便知道了，就悄悄趁主人不注意的時候從課桌上。跳了下去，哎呀，我的膝蓋啊，可疼死我了。不過主人也還算挺機智的，讓別人幫他撿起來，自己恰好偷瞄答案。這時主人一把抓起我得意的寫了起來就這樣，我每天都在這樣的環境下待著，主人很愛我。恰似捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。有一天女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得可不輕，別說筆墨斷了，連外殼都摔破了，這位兄弟傷痕累累，不久就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面，結束了他的一生。一次體育課我正在課桌里睡大覺，可不知是誰把我從課桌里給抓了出來，藏在衣袖里一陣黑暗之后，我出現在主人時黨的手里，一看情況不妙啊，我好像要被主人死黨扔進垃圾桶了！“哎哎起床了，起床了，太陽都曬屁股了，你還不起床啊？”

我清醒過來，還好是一場夢，不是真的。

我會變成筆的作文(篇十七)

從夢中醒來，突然發現外面黑乎乎的，周圍還有許多文具，我突然意識到我變成了一支筆。

我被人拿了起來，仔細打量著四周，外面是個教室，亮堂堂的，有個小男孩正拿著我玩。我忍受著他對我腰的折磨，對我頭的掰扯，對我的內臟筆芯的撕咬。要是我能動，或許不是這狼狽不堪的樣子。

終于下課了，我的同類也吁了一口氣，要知道，我們這些文具被學生們當玩具玩耍，多么難以忍受！

“叮零零”，不一會又上課了，感覺這十分鐘過得跟一秒鐘一樣短，而那四十分鐘過得跟一個世紀那樣長。終于，我被收上講臺，望著這整個教室，我終于可以休息一會兒了。

等了幾個小時，終于放學了，我被主人帶回家，本以為都結束了，沒想到噩夢又來了：他把我踩在地上跺幾腳，然后又打我幾拳，接著狠狠地把我摔在地上，最后把我折斷，扔進了垃圾桶。

人類把我當玩具玩耍，自己把我弄壞了，就狠心地丟棄了我，筆芯沒水了就非常用力地上下搖晃我、折磨我，我們天天缺胳膊少腿，被虐待。人類真是太可惡了！一點都不知道珍惜我。

突然，我醒來了，原來是夢中夢。

我會變成筆的作文(篇十八)

上周，老師因事請假了，我趁機偷了一把懶，把背誦《花之歌》的作業給賴了。老師請假回來后，馬上來了一次全班默寫。我一個字都默不出來，結果將要背誦的內容罰抄一百遍。

晚上，我坐在房間課桌上抄《花之歌》。我一邊抄，一邊想著快點抄完。突然，我感到自己的身體發生了變化。我顧不上自己的變化，筆尖在紙上不停地書寫著，留下一行行工整字跡，又快又好，我不免暗喜。

不一會，我就罰抄內容完成了。我可高興了。我休息了一會兒，結果我不經意間看向鏡子，發現鏡子里竟然是一支筆，而不見我自己。我跳了一下，鏡子中的筆也跳了一下；我側了一下身，筆也側了一下身。我驚了一下鏡子里的那只筆竟是我！

我開始想辦法離開桌子。我想到一個辦法：跳到椅子上。我向前一跳，本想跳到椅子上，結果，還沒站起來就掉在了地上。我終于晃晃地站了起來。突然，地板上開始震動。

過了一會兒，門開了，只見“巨人”媽媽探進送來說：“兒子，該睡覺了。”媽媽站在門口看不見我。起初，她以為是兒子在搞惡作劇。但走進一看，并沒有兒子，只有一支直立的鋼筆。她嚇得馬上向門方向跑，一邊喊：“救命呀！”爸爸走進來了，拿著兩只拖鞋。看到我，也吃了一驚，又跑了出去。

回來時，我見他手拿著掃把。他估計他從來沒見過不用人拿著就直立的筆，怕我攻擊他，所以才拿著掃把。他向我走過來，我便開始躲閃。我突然發現前面有一張白紙，便開始向那張白紙跳過去。

站在白紙上，我便在上面寫了一行字：“老爸，別打我了，我們談一談。”老爸也在旁邊寫了一行字：“首先，你不是我兒子，不要叫我老爸，我們之間也沒什么可談的。”

寫完便又拿起掃把開始打我。我逃到了客廳，又逃到臥室，開始和爸爸玩起了捉迷藏。但總是被找到。老爸便把我抓起來，關到房間。我在房間越來越想睡覺。最終，我不由自主的睡著了。

我醒來時，發現自己在睡在了椅子上。我起來，一翻抄寫本，已經寫完了。難道我變成自動書寫筆是真的。

• 上一篇：溫度的記憶作文題目(精選15篇)
• 下一篇：我真想哭的作文提綱(精選16篇)