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美術社團公告英語作文范文(精選8篇)
美術社團公告英語作文范文 第一篇
尊敬的張老師:
您好!我是一名高一新生,因對本校社團活動有強烈興趣,所以我毛遂自薦希望加入學校的攝影社團。
我叫杭曉舟,來自高一三班。我喜歡去景區欣賞世間萬物的美好,因為每種景觀都有它們獨一無二的美。我曾經幻想過,如果有一天,這些絢麗的風景不存在了,那對我們的后代來說,何嘗不是一種遺憾呢?但用一部手機,亦或是一臺攝像機就能記錄下這些奇觀異景了。大概是從六年級開始,我發現自己善于觀察周邊的人或事物。如果看到一個人有意思,他有與眾不同的地方,我會記錄下來。如果街邊看到一個色彩豐富造型獨特的垃圾桶,我也會記錄下來。我在六年級時就擁有自己的第一部手機了,我總是用它記錄生活點滴。
在我看來,相機可以記錄下的東西,如果僅僅只是表面的美,那豈不是太過膚淺?我認為每一張拍攝下來的照片都有它獨特的意義,或許在照片中也能寄托拍攝者的感情和當時的心情,還可能是拍攝者想通過一張照片傳達一種情感或觀念。恰好每個人的理解都是不同的,一千個人眼里面就有一千個哈姆雷特,所以每個人對一張照片的層次理解是不同的。就好比,我看到一株青青的小草,我會想拍下它不同生長階段的生命姿態,就像人一樣,我們人類每個生長階段都是不同的。還比如我看到被壓彎的樹枝,我會想到人生有時得低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點,它記錄下了我用心靈感悟的東西,我也喜歡把自己的攝影作品與大家分享,讓大家通過我的作品從而了解到我這個人。
尊敬的張老師,謝謝您在百忙之中閱讀了我的來信,我希望能有幸加入我校的攝影社,不斷打磨自己的技術,記錄生活中更多的美好,與大家一同來品味生活中的小美好。
敬禮!
杭曉舟
2020年6月25日
美術社團公告英語作文范文 第二篇
敬愛的張老師:
您好!
我是高一三班的杭曉舟,一名熱愛閱讀和寫作的學生。我想申請創辦一個讀寫社。
書和筆是我從小就結識的好伙伴了。說來我還和筆有過一段小小的緣分呢:在我剛滿一周歲的時候,大人們按照習俗讓我抓周。小小的我面對眼前美味的零食,紅艷艷的百元大鈔以及琳瑯滿目的玩具都不為所動,而是爬到沙發的一角抓住一支不起眼的圓珠筆,開心得咿咿呀呀亂叫起來。而那支黑色圓珠筆,只是被人用過后不經意地丟在沙發上,根本沒有列入抓周物品的范圍。那時候的我就相中了筆墨,現在的我果真離不開它,用它寫下許多個故事,許多的情感,許多的年華。
我愛書,因為幼時的我孤獨又悲傷。膽小怯懦的我發現哭是沒有什么用的。在許多個無比灰暗的日子,書變成了我的摯友和知己。我讀著別人的故事,體會別人的人生,我把幸福的,悲傷的,刺激的,遺憾的人生都體驗了一遍。讀書時,我不再是我,沒有灰暗的情緒再籠罩著我,我變成了《島》里的瑪麗婭,打敗壞運氣,用盡全力活出美好的生活;我是《聞香的女孩》里的米莫薩,不再墨守成規,打破別人對自己家族的偏見;我是《蘇菲的世界》里的小女孩,感受哲學的神秘與奇妙我哭,我笑,我憤怒,我愛,我恨,我感激。張老師,您能理解這種感受嗎?
我發表過兩篇文章,所以我覺得,我應該是有實力建設這個社團的。當我第一次看見自己的文字變成了鉛字時,我竭力想讓自己變得冷靜一點,可快樂依然讓我彎起了眼角,翹起了嘴角。我輕輕撫摸冰涼的紙頁上我的名字紙頁是涼的,我的名字卻是有溫度的。從小到大,寫作的快樂一直陪伴著我。我心中的故事,別人聽不明白,紙頁聽得明白;我強烈的悲傷,別人無法感受,紙頁卻能感受。那么就讓讀書和寫作來承載真實的我好了。
熄滅讀書燈,一身都是月。只要對讀書寫作有興趣的老師同學都可以參加。我會建一個QQ群,社員可以在群上用文字分享出自己遇見的好風景或有趣的故事,也可以分享一些好文章的片段,還可以推薦一些好書。每周三下午我會舉行一個讀書分享會,每周五下午會有一個寫作交流會。我的目的就是希望大家可以在一起共同閱讀寫作,一起感受生命的多彩,一起享受描繪世界的快樂。
張老師,我一直相信所有人都可以是編寫這個世界的人,不分你我。而這個社團,便能將所有的編寫者聯系在一起
杭曉舟
20xx年6月25日
美術社團公告英語作文范文 第三篇
You can call me, I am a girl, I am old, I am a beautiful girl, because my eyes are very bright, I have long hair and small mouth, I am a smart girl, I am good at English, the teacher wants me to be a translator, but I like painting very much, I got many painting awards, I want to be a future artist, beautiful, lovely, smart girl.
中文翻譯:
你可以叫我,我是一個女孩,我歲了,我是一個漂亮的女孩,因為我的眼睛很亮,我有長頭發和小嘴巴我是一個聰明的女孩我擅長英語老師想讓我成為一名翻譯但是我非常喜歡畫畫,我得到了很多繪畫獎,我想成為一名未來的藝術家漂亮,可愛,聰明的女孩。
美術社團公告英語作文范文 第四篇
: / / school is our home. We all live and study here. In order to ensure our safety as a student, we should abide by the rules of the school.
We should go to school on time and never be late. We must obey the traffic rules. We can't go swimming alone.
We shouldn't chase each other in the corridor and campus, get along well with people, and don't fight with others. You should not eat bad food and some junk food. Don't smoke.
You must stay away from cigarettes / smoking / drugs. When you have questions to ask, you can ask the teacher for help. Especially when you meet someone asking for money, you don't have to be afraid that yoeport to the teacher or call / we ask students to get rid of these bad habits and be polite.
We must obey the traffic rules and can't go swimming alone. I hope we have a good time every day.
中文翻譯:
://學校是我們的家我們都在這里生活和學習為了保證我們作為一個學生的安全我們應該遵守學校的規定我們應該準時上學并且決不遲到我們必須遵守交通規則,不能單獨去游泳我們不應該在走廊和校園里互相追逐好與人相處,不應與人打架。不應吃變質的食物和一些食品。不可吸煙,必須遠離香煙/吸煙/當你有問題要問時,你可以向老師尋求幫助特別是當你遇到有人要錢時,你不必害怕你向老師報告或打/我們要求學生改掉這些壞習慣,禮貌待人。
我們必須遵守交通規則,不能獨自去游泳,希望我們每天都玩得愉快。
美術社團公告英語作文范文 第五篇
第一次上社團課的時候,我這才發現理想跟現實的落差有多大。第一節課的地獄體能訓練,讓我疲于奔命,讓我手腳發軟的發現自己原來一直都是飼料雞。跑不快、跳不高,就連運球都七零八落的。
整節課下來,我身上從大晴天到大雷雨,汗如雨下,原來我這么會流汗?擦干了汗珠,繼續在老師的指令下,再度享受汗水的洗禮。
社團課老師非常強調基本動作的練習,沒有好的根基,怎么打得好球呢?搞不好連球都碰不到,一直以來,我都以為自己根本就是一個運動白癡,手腳又不協調,常常重來重來再重來,但,我很高興的發現,這些都有挽救的可能,只要我用對了方法,只要我肯勤加練習,雖不致于成為籃球高手,卻絕對可以讓自己強身健身,讓自己更有自信心。
這時的我,一點也不怕筋骨酸痛,一點也不怕進不了球,奔馳在球場上,我快樂,我滿足,我超級享受的呢!
美術社團公告英語作文范文 第六篇
來到活動場地,我就迫不及待地拿出了新買的十字繡。我看了看繡圖,是要繡一只粉色的小貓咪,繡好了就是一個小掛件了。我一邊仔細端詳著,一邊想:班里的男生總說女生不如他們,等我繡好后要讓男生們看看。誰說女子不如男?哼!
過了好一會兒,我才從幻想中醒過來,準備大展身手了。可我拿起布一看,呀,到底哪邊才是正面?唉,算了算了,管它三七二十一呢,隨便哪個面吧,繡反了也沒事嘛!呵呵,開工嘍!
我選了一根粉色的線,準備完成第一個任務——穿針。我穿,我穿,我穿穿穿,就是穿不過去。這針眼兒咋這么小哇?充分說明了這根針太“小心眼兒”了!再穿針的時候,我才發現我的手在抖。我盡量控制住自己的手,然后找準時機,一穿,哈哈!成功了!
現在正式開工了。我的目光在繡圖與棉布之間不停地徘徊,手捏著針上下穿梭著。我的眼睛根本沒有看手,無意中發現左手食指上有一點紅色的東西。難道是早上吃面包灑下的果醬?不管了,先擦一擦再說。可擦完之后,這個東西又從我的皮膚里冒出來,難道是…
“啊——”我估計我這高達60分貝的尖叫聲能把教室的\'房頂給掀了。不用我說,你們都知道那紅色的東西是什么吧。唉,教訓吶!
吸取了上次“血的教訓”之后,我只得乖乖的把手放在布的最邊上。一針接著一針,一針挨著一針,一針連著一針…沒過多久,一只小貓的耳朵就繡好了,和圖紙上一模一樣。
望著手上的傷口和十字繡的半成品,我似乎明白了“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真正含義。
美術社團公告英語作文范文 第七篇
Time flies, fish is always delicious, and it was the farmer who saved me on the day bill and I went camping. This is my first impression. One afternoon, we caught a large group of small fish in the river in the forest.
We picked wood for dinner. Unfortunately, it was too long. I was bitten by a snake.
We slept in the tent, the birds were singing and sharing nature. We went there by bike in the evening, so everyone was quiet. Now I want to tell you about our trip to the forest last week.
I want to tell you something about our trip to the forest last week. We went there by bikit. It was a fine day.
The day I went camping, bill, how big the forest was, I'll never forget that trip. We haven't enjoyed such a beautiful place for a long time. We had an important trip on our journey.
中文翻譯:
時光飛逝,魚是永遠美味的,是農夫在我和比爾去露營的那天救了我。這是我的第一印象,有一天下午我們在森林里的河里釣到了一大群小魚,我們采摘木頭準備晚餐,可惜時間太長了,我被蛇咬傷了,我們睡在帳篷里,鳥兒在唱歌,分享大自然。晚上我們騎自行車去那里,所以大家都很安靜。
現在我想告訴你上星期我們去森林旅行的事。我想告訴你一些關于我們上星期去森林的旅行的事兒。我們乘比基特去那里,天氣非常晴朗,我去露營的那天比爾,森林有多大啊,我一輩子都忘不了那次旅行。
很長一段時間沒能欣賞到如此美麗的地方,我們在旅途中有過一次重要的旅行。
標簽:
美術社團公告英語作文范文 第八篇
尊敬的張老師:
您好!
我是來自新高一的學生杭曉舟,此次向您申請創建歷史社。
我希望能創建一個以學習歷史為基礎,并在深度剖析各項歷史事件探討中增長思維能力的社團。歷史是文明之星隕落后仍消散不盡的余暉;是國家社會在時光中留下的悠悠足跡。每段歷史,人們都能從中窺探出一個文明的容貌。我認為歷史不應當局限于課本,充滿僵硬的文字與晦澀的題目,它更應是一個個鮮活的人物,在紛爭中書寫文明的長卷。
學習歷史,從其他文明的覆滅中得到教訓,這是歷史對國家的教習意義,而從歷史片段中認識客觀真理,認識世界的廣博則是我們的目的\'。早自19世紀俾斯麥統一德國后,人們對德意志這個國家就褒貶不一,用一個詞形容德國,你會怎么回答?日理萬機,這是目前德國在歐盟現狀的描述;罪大惡極,這是對發動戰爭的德國的譴責;令人驚異,這是德國文化結出無數智慧之果得到的肯定……不管形容如何,獨斷的詞匯就注定不能概括一個國家,但人們卻熱衷于此。每每人們帶著主觀評論時,我們都能聽見成見之根生長的聲音。通過歷史我們可以知道:德國不僅能拿著書本考問世界,而且也能持著長鞭拷打世界。在萊茵河畔彈奏舞曲的是她,制作人皮燈罩的也是她。片面的見解能在學習歷史中消釋溶解。
有一些快樂與悲傷只有接觸歷史后才能體會到。在古城遺跡參觀,石塊死寂,荒草無語,普通人在尋求聲音之時,那里唯有沉默;而歷史愛好者在尋求沉默之時,那里卻傳來不盡的低語。暗黃色的落日余暉溢在廢墟中,時間斟得太滿。他們在濁酒般的柔光中凝望,望見了千年前東羅馬的金碧輝煌,望見風中的黑鷲旗破滅搖墜。因為已觸摸過歷史的滾燙,所以才會在行游時熱血滿腔;因為體會到破國的悲惶,所以才會吟碑頌文間暗自神傷。我們之所以感傷,是因為在那一刻,我們同腳下的這片土地統一了呼吸。
時間是最無情的神靈,永恒的生命未曾使他變得仁慈,國家出現、繁盛、破滅,僅有微不足道的百千年,但是他們的精神與歷史會永存。我相信學校中一定還有許多歷史愛好者,也會希望能有一個交流共進的平臺。所以請老師您批準我建立歷史社的申請,讓更多的同學感受到歷史人文之美。
再次感謝您在工作百忙之中審閱我的申請文!
杭曉舟
6月25日
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