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個人怎么寫學習計劃范文19篇

發布時間:2023-01-25 19:02:10閱讀量:572

個人怎么寫學習計劃范文 第一篇

時光飛逝,歲月如流,一轉眼的時間,高二已經結束了,即將面臨的'是高三了。此文我要對高二學期進行一下學習總結。當可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學會總結,找出為什么我考得不理想,原因在哪?

在我剛進高二下學期的時候,成績比現在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業知識,專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。

高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準備著,等待機會的到來!

我對高三的學習計劃有以下幾點:

第一、學習態度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業,能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。

第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內容看一遍。

第三、上課積極發言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。

第四、按時完成每天的課后作業,做完后要拿同學當老師來幫忙檢查作業,聽聽他們的意見。

第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的句子收集起來。

以上這些就是我對高二的學習總結和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學習。

個人怎么寫學習計劃范文 第二篇

我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學省學費,女兒有了新國籍,目標不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發展!

學英語干什么?沒有目標和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

學英語干什么?看這樣的計劃書可行不。

一、市場分析

英語是國際語言,人類一家,不學英語無法和家人溝通交流,不能實現自己的目標。

中國人從小學一年級學英語直到大學四年級,這個人群是總人口的1/5-1/6,學成的比例很低,到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群,這個市場永遠存在,因為英語是法定要學。

和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學習。

二、投資分析

小學1-6年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資

初中1-3年 學費免交享受國家義務教育 磁帶復讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風險投資

高中1-3年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、看天書的約1/3,開始分化人群

大學1-4年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、混讀的約1/3,開始分化人群

上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習,預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年,投資自然節約很多,生命品質的完善要好許多。

我認為3-6年級學英語是最適合的,投資效益最高。

大學專修英語是最值得的個人投資項目,發展空間很大。

成年人自學英語的投資需要慎重考慮,沒有目標的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學生讀天書的損失,甚至經濟損失更大。

三、投資計劃

英語發音課程:小學生(3-6年級)一個學期的周末課程 學費600元;成年人一周課程 學費300元

聽說讀寫課程:小學生(3-6年級)3-4個學期的周末、假期課程 學費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學 學費1000-20xx元。

四、投資回報

大學專修學生:大一下學期進入社會英語教學,每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

社會工作成年人:學完發音課程就開始兼職教學教發音,可以提高自己的學習效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

小學生:我主張把孩子當作財富來培養,自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習,父母要發給適當的獎學金并培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學,孩子就不應該父母再資助了。

學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語,5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

一、活動主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨:

為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

三、活動對象:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

四、活動時間:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

五、活動地點(江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

六、活動負責人:黃云飛

七、活動具體安排:

l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里聊天,必須用英文。

l周六晚英文大-片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)

個人怎么寫學習計劃范文 第三篇

為適應現代教育技術的發展,迎接世界知識經濟的挑戰,優化知識結構,完善教學手段,提高教學和科研水平,豐富教師業余學習和生活,結合學校實際,特制定本計劃。

一、指導思想

二、培訓意義

1、體現學校的辦學理念,挑戰未來新高。

2、配合教育、教學、科研快速發展的步伐,為教師的專業發展搭建平臺,時時提升、層層保證。

3、個人—學科—學年,從點到線、從線到面地輻射開來,推進信息技術應用于教育深度,體現教育局信息技術建設的整體思路。

三、培訓要求

1、培訓計劃要與學校的發展規劃相一致,階段目標明確、內容切實、創新,步步跟蹤落實,責任明確。

2、培訓隊伍與教育教學緊密聯系,發揮指導與輔導相結合的作用,“急”教師所“急”,“想”教師未“想”。

3、做好及時溝通、反饋記錄,靈活把握培訓動態。

4、被培訓人員,男55歲以下,女50歲以下的,無論是否取得縣信息技術等級證書,都要全程參與、考核達標,其成果要充分反映在教育教學水平的提高上。

6、在培訓的每個階段、每個層次,要推出優秀、骨干人員,創造個人的優良業績。

四、培訓目標

1、熟練excel數據處理的各項操作

3、學習電子教學設計、教學案例等教學資料的信息化,協助建設個人、學科資源庫,豐富我校的資源庫

個人怎么寫學習計劃范文 第四篇

作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己成為適應時代發展,符合高品位要求的教育者。“凡事預則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行,為此特制定個人培訓學習計劃,為自己今后的發展指明方向。

一、發展目標

教師是人類永恒的職業,但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。

二、學習思路

三、具體目標

四、學習內容及教材

1、政策法規教育:以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規為主要學習內容,進一步提高法律素質,懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校的進程。

2、職業道德教育:以《新時期師德修養》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》為主要學習內容,學習優秀教師群體的先進事跡,把愛與責任的教育放在師德建設的首位。

3、教育理論學習:以《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內容,將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現代教育技術作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術的學習,提高教育教學水平,使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。

4、加強對所發資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程:以集中學習、校本學習為主,教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。

5、向其它學科領域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

五、具體措施

1、專題講座:積極參加學校組織的專題講座。通過專題講座培訓,了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內容,關心、參與我校新課程改革和實施素質教育的實驗研究。

個人怎么寫學習計劃范文 第五篇

帶著夢想,載著自信,我登上了初三的'列車。

初三的列車飛馳在軌道上,窗外的美景固然很多,但我不能停留觀賞,因為路程太過短暫,一旦我駐足欣賞,就會錯失最終的美麗——夢想。

一份好的計劃就如一個好的駕駛員,能為順利到達目的地多一份保證。我的計劃如下:

語文:語文是我的優勢學科。在初三,我要保住這塊陣地。文言文是我在語文學習中最大的敵人,消滅這個敵人的方法就是多讀多背。在今后的語文學習中,我應充分利用早讀時間,多讀多背,將文言文知識點記牢,準確掌握生字詞并能準確翻譯。在初三,對文章的感悟能力也大需提高,遇到新課文盡量先不看參考書,自己感悟。通過思考后仍不明白的再看參考書,解決問題。

數學:數學是理科,提高成績的秘訣就是多做練習。初三的學習中,先做基礎題,鞏固知識點。多做提升題,就是難度中等偏上,訓練思維。至于那些高難度的題,見見題型,點到為止,沒有必要鉆牛角尖。

英語:英語也是我的優勢學科。初三,要擴大詞匯量,并且要計時閱讀,提高閱讀速度。完形填空是我的弱項,我應加強這方面的練習。保住這一優勢學科,是我在初三必須完成的任務。

物理:多做練習是提高物理成績的不二法門。在最后一年的學習中,我要接觸各種各樣的題型,并能舉一反三。同時,及時糾錯也是提高成績的有效方法,要在錯題中總結做題技巧。

化學:化學是一門以實驗為基礎的學科,在今后的學習中,我要認真完成每一項實驗,細心觀察實驗結果,并做詳細的記錄。同時,化學也是需要記憶的學科。要背誦的知識點很多。所以,我要利用空閑的時間,多背概念,并能靈活運用。化學是一門新課,我要投入100%的精力學習這門課。興趣是最好的老師,通過對化學的初步了解,我已經對化學產生了濃厚的興趣,相信我會將這門課發展成為我的優勢學科的。

政治:政治是理論性很強的一門課程,要背的內容也有很多。中考政治雖是開卷考試,但也不能有任何松懈。只有將書本內容熟練掌握,才能確保在中考時胸有成竹,有條不紊的答題。

歷史;歷史在中考中占的分數不多,但作為中學生,應該了解歷史。所以,不能只為了考試而學習歷史,應該把歷史當作常識去學,這樣,在考試中拿高分就容易得多了。

安排好了各科的計劃,最后制定一個總的目標。

個人怎么寫學習計劃范文 第六篇

很多學生讓我給他們做個雅思學習計劃,我估計更多人想要知道怎樣學雅思,我依據自己的經驗給大家分享,希望對多數人適用。

1、聽力: 記得上學時是在每天早上背半個小時單詞就開始練聽力了。 因為生單詞背太長時間就容易忘記之前的, 屢次如此就造成對單詞的厭惡, 等于是把英語的基礎的奠基徹底打破,因此要量力而行。早上的聽力可以練習2個小時,因為那時的精力比較旺盛。 晚上十點之后繼續練習。

2、 口語: 這一門真的是點滴積累,不要放掉任何時間。 在路上, 家里,車上都可以把曾經背誦的好句子和詞組回顧和復習,大家一定要隨時思考, xxx學而不思則罔,思而不學則怠xxx 古人的話太有道理了。見到老外要主動去交往, 那真是很寶貴的英語氛圍。

3、 閱讀: 我個人認為一定要在飯前和晚上8點學這一門,因為它需要非常集中注意力,否則很難有所成。飯前和晚上8點是精力旺盛期,大家有沒有感覺到飯后和九點段會感到困倦。同時把早上背的單詞在以上定的時間復習然后應用。

4、寫作: 積累就可以輸出,在閱讀中多積累好的用詞,觀點,架構,隨著時間的積累就可以寫出好的句子。寫作自然不難,要練習寫一篇的話可以在晚上12點左右,那時夜深人靜,有利于構思。 以上是我的個人心得,大家可以試試。作為老師最大的心愿是:每個學生都得到理想的分數從而實現自己的理想。

個人怎么寫學習計劃范文 第七篇

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。

4、提高計劃觀念和計劃能力,

一、怎樣制定學習計劃呢?

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

A、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

B、確定學習目標

C、科學安排時間

二、養成良好的學習習慣

1、記憶習慣。學生的智力,注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯系起來,通過注意力來培養記憶習慣。

2、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想,演講是現代人應該具有的能力。

3、讀的習慣。常讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,有好處。

4、寫的習慣。寫日記,有話則長,無話則短,通過日記更能看出學生的水平。

5、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢,所以,我們就要培養同學們定計劃的習慣。

6、預習習慣。讓學生去預習,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。

7、適應老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應學生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應學生要求的地步。所以學生也要適應老師,從現在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環境。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內、提高自我的方式去適應,與老師共同進步。

8、大事做不來,小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這么抓。尖子學生做尖子的事,后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。

9、自己留作業的習慣。老師留的作業不一定同時適應所有的學生,如果都要求去做,就是反教育。老師要和學生商量,讓學生做到腳踏實地、學有所得,市教委規定對學生實行量化作業,它的落實,一靠檢查,二靠老師良心,老師要從學生實際出發,只有常規量的學生可以接受,學生才能適應教育。浙江書生中學就特別強調這點。

10、整理錯題集的習慣。每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

11、出考試題的習慣。學生應該覺得考試不神秘。高中學生應該會出高考試題,初中學生會出中考試題。

12、篩選資料、總結的習慣。學生要會根據自己實際,選擇學習資料。

十二個習慣,不要求齊頭并進,各學校要有自己的特點,讓老師以教書為樂,讓學生以學習為快樂。這快樂要建立在養成這些良好習慣的基礎上。只有師生都成了學習、教育的主人的時候,教書這份工作才能真正成為樂園,才能使“學習、工作、盡責、助人是享受”成為現實,使我們短暫的人生充滿快樂。祝大家在盡到生存責任的同時,更多地享受到育人的快樂。

個人怎么寫學習計劃范文 第八篇

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來敦促自己,勉勵自己。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

個人怎么寫學習計劃范文 第九篇

為了適應朝代的需求,促進自己專業發展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態,提高課堂效率,增長自己的總計見識,用途各項工作開展,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:

一、理論方面:

作為一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

二、業務方面:

1、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

2、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。

3、使自己具備一定的教學科研能力。

4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。

我們教師的工作對象是學生,教師的專業素養和教育教學能力直接影響學生的發展。教師自我發展的信念、自我調控的科學實踐過程中所表現出來的'執著與嚴謹的品行,將影響學生的終生。所以,為實現以上目標我準備采取以下措施:

一、科學安排學習時間

1、每天利用早中晚各半小時為自己的學習時間,早上閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。

2、午餐后半小時,閱覽報刊雜志,了解當前國家大事及國內外新聞,增長見識。

3、睡前半小時,晚上學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業務知識。

二、當選擇閱讀書籍

1、擇借一些優秀的文學作品進行閱讀,特別是名作家的。

2、借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏等名家專著學習。

3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《中學學語文教師》、《中學教學》等雜志。

4、常閱讀有關報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《中學教育》。

5、閱讀一些有關教師專業發展書籍,如:《新課程》、《新時期教師專業發展》、《課堂教學評價等書籍》。

三、讀思結合及時運用

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

4、做點摘抄,做到每課必有反思

個人怎么寫學習計劃范文 第十篇

開學了一個月,也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃,好讓自己這學期能有所收獲,有所長進,因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎。加油吧!

大學學習生活說輕松也不輕松,說緊張也不緊張,怎么說呢?只是每星期都會報置作業下來做。大學不像高中,沒有老師管束自己,這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳的學習計劃。這學期,我的學習目標是:

1、必須認真上好每堂課,不論是必修還是選修的,要準時到課室,不曠課不遲到不早退。

2、努力完成老師報置的課后作業,不會做的應請教老師或者同學,記住一點,老師每報置一樣作業都是為了我們的好才為我們報置的。

3、對于老師提出的問題,查找疑難,要用腦思考,用筆計一計算,做好每堂課的筆記。

4、雖然這里是大學,但我得要有溫習預習的好習慣,找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。

5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書,借些回宿舍看。

6、積極參加對自己有作用的社團,充實自己。現在我加入了職業生涯大學生協會,對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎。實踐最重要。

7、完成英語A級證書。

8、認真對待1月份的期末考試,雖然這是第一次在大學里頭的考試,但是必定要用百般認真的態度對待。

這學期我們需要學習的科目是企業資源管理、高級職業英語、電子商務實務、會計基礎、計算機應用基礎和思想道德修養與法律基礎、體育這幾大內容,其中有4個科目是必修,有3個科目是選修的。內容雖然沒有高中時候那么多,那么枯燥,但是理論課上看還是挺深奧的,有點還要計算呢。我這人就是最害怕數學了,高考數學差得很,就好像企業資源管理這門課程竟然出現數學計算,我那時看見就覺得心煩,但后來慢慢聽老師的解釋,很快我就明白了。會計基礎也是,我覺得非常枯燥,里面的帳很多很麻煩,但我也要慢慢滲透慢慢搞懂它阿。在大學我的大學學習不想再那么死板,那么的不用腦子了。學習一定要講求方法!方法,一套完整的學習方法真的會對我學習有很大作用。那么怎樣才能有一個要好的學習方法呢?首先,千萬不要害怕麻煩,不要害怕自己學不來。然后,就是要慢慢摸索一條適合自己的方法,有時候不是看書就有用,一定要實踐,實踐最重要,不要不懂裝懂,經過自己高中就知道了,這樣只會害慘自己的學習路。要找一條實踐路,對于我們大專生,我認為最重要實踐,所以我會爭取機會充實自己。最后,找到自己方法后要大膽假設問題,提出問題,解答問題。這些學習方法我已經逐一實現了,希望是對我有作用的。

個人怎么寫學習計劃范文 第十一篇

開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自我的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新教師的教導中將自我的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中用心參加。

四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。

個人怎么寫學習計劃范文 第十二篇

活到老學到老,這是我們能跟上時代腳步的重要一步,只有不斷的學習,才能不斷的更新自己的思想。

個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。

一、引言

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠學以致用回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書從20xx年4月起至2017年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

階段B——從20xx年11月至2017年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。

四、主要學習內容

政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時學習、掌握。

結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)

e. 以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。

五、常態性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備注

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語

三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路。”

只有認真的去實行,才能不斷的成長,有計劃的安排每一件事,才能做得更好。

個人怎么寫學習計劃范文 第十三篇

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二下了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

具體工作計劃:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

個人怎么寫學習計劃范文 第十四篇

每個人的學習方法都不一樣,我比較喜歡做學習計劃,覺得有去做計劃會比盲目的去 學習進步的多,以下是我的學習計劃。

一、個人分析

我從教18年,現在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的`時間,但始終沒有離開教學一線,在20xx年還在市優秀教育活動評比中獲得一等獎。

我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經驗和成績。

近年來接受系統的學習機會較少,特別是在某一領域的專項研究匱乏,所以在自己的專業成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。

二、主要目標

1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養。

2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。

3、 以自身良好的表現和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。

三、具體安排

1. 堅持預習:在明確每次學習任務的前提下,提前進行相關問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現象。

2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內容做到重點分析和標注。

3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。

4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上,自己爭取獨立申報市或區級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經驗。

5. 結合每次班級和小組研修的內容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

個人怎么寫學習計劃范文 第十五篇

1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。

2.放學后立刻回家,不能貪玩。

3.每天除了完成老師布置的作業,還要做一些其它的練習,而且作業要干凈,字跡要工整。

4.平常不看電視,周末可以看一些對學習、智力有益的電視節目,多看書看報,了解課外知識與國家大事。

5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

6.周六與家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,與同學建立友誼。

12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

個人怎么寫學習計劃范文 第十六篇

現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

個人怎么寫學習計劃范文 第十七篇

一、個人現狀分析:

自1992年參加教學工作以來,在實際的從教工作中,我一直擔任著學校的財務記賬工作。對于課堂管理工作,雖然我我一直在做財務記賬工作,但走進講臺上課是我夢寐以求的愿望,所以我打計劃先提升自身的各項素質和能力再走進課堂。然后能用一顆愛心去對待學生,我對待工作認真負責,能與時俱進,積極學習各種教學刊物,我將努力改進課堂教學,形成自己獨特的教學風格,朝著輕松、快樂、高效、扎實的目標不斷努力。

二、個人發展計劃:

1、加強自身師德修養

教師職業道德是為人師者的基本。作為一名人民教師,我要真正為學生的終身發展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。

2、多讀書,做一個知識淵博的人。

3、虛心請教,取人之長,補己之短。

作為一名人民教師,很多時候會“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內容,由于缺乏資深教師的經驗而出現誤差。因此,我要積極向同班水平高的同學學習,多向大家學習。積極參加各項活動。

4.每天保證一定的閱讀量。

5.每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。

6.日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養語感。 聽力:

1.從HSK做起。每天聽寫一篇。一定要堅持。

2.每周看一部漢語系列的記錄片。

3.學習新概念漢語。背誦課文。

詞匯:

每天學習5詞,詞匯是重中重要,萬萬不可經視。

口語:每天堅持對同事說一句以上商務漢語,交際,問候語。

語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。

個人怎么寫學習計劃范文 第十八篇

為了適應當今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,以信息技術課程教學為重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習、工作打下必要的基礎,結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平、信息技術應用水平都有相應的提高,大力推進我校數字化校園的建設,使我校信息技術工作再上新臺階。

在新學期的教學工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐,積極開展教學研究工作,以本學科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

(一)日常教學工作

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量,堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

(二)教研活動

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究,謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、出勤:

新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

四、具體工作要點:

1、積極參加市、縣教研活動,相互學習,取長補短,以新課程的教學理念為指導思想,加強教育理論研修,學習新課程理念,研習教學論和學習理論,領悟信息技術以及信息技術教育方面的理論框架,不斷提升教學方法,探索和積累課堂教學中實用的教學策略,積淀適合于自己和本校的教學經驗。

2、配合各學科教研組積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

個人怎么寫學習計劃范文 第十九篇

要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間。

學習時間可以分為兩部分:

一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。

由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力

2.每個階段的學習時間

3.學習上的缺欠和漏洞

4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。

要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

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