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有關于描寫沙灘的作文四年級(精選25篇)
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇一)
不知去三亞已經幾次，印象最深的還是它的白沙灘。
下午黃昏，我吃過晚飯，來到酒店對面的沙灘，這里的沙不同于黃沙，更光滑，更白，也更細膩，一腳踏上去，仿佛腳下是一朵朵云。
傍晚的沙灘幾乎沒人，只有寥寥無幾的人影在遠處。我靜靜地走著，不知不覺來到海的臨界點，海浪一波波涌上來，沖淡了我的腳印。我突然靈光一閃，坐下來仔細思考，可終究抓不到剛才的思緒。
這時一對老夫婦走上了沙灘。老婆婆慢慢地推著輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺，他們一定經歷了很多風風雨雨吧！我想。
落日余暉中，老婆婆好像笑了一下，很美。然后，隨著輪椅的轉動，他們的'身影漸漸消失，消失在天際
剛才我的腳印被沖淡了，那什么是沖不淡的呢？我好像懂了，是愛，那對老夫婦之間的那種永恒的愛啊！老爺爺的輪椅，而老太太推輪椅，那堅定的腳步，就可以證明真摯的愛，是不會被時間沖淡的。
古往今來，牛郎和織女，許仙和白娘子，梁山伯與祝英臺，這些刻苦銘心的愛早在歷史上留下了不可磨滅的印記。
愛就像沙灘上的腳印，越往上就越不容易被沖，也越深刻。
愛，因為真摯，因為堅持，因為付出而存在。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二)
時間飛快流逝，轉眼間就要離開小學了，難免會讓人有些不舍。
小學的生活像散落在沙灘上的貝殼一樣，每個貝殼的背后都有一個難忘的故事。我輕輕地撿起了一個潔白無暇的貝殼，想起了我們純潔的友誼。
還記得那是一個春末夏初的日子，天氣很熱。在運動會上，一個同學很不舒服，眼看著同學們一個個像離弦的箭跑出去，那個同學也不甘落后。可是，在第二圈時，她跌倒了。同學們飛奔到她面前，扶起她，為她擦汗、處理傷口、喂她喝水………大家的每一個動作、每一聲問候都銘記在我腦海里。
順著沙灘走，我發現了一個坑坑洼洼的貝殼，讓我不由自主地想起了那次跳繩比賽。那次比賽，由于同學們太過自信，沒有好好練習，等到比賽那天，沒有發揮好，輸了比賽。同學們很傷心，流下了眼淚。這次比賽也讓從來沒有輸過的我們嘗到了失敗的滋味。但很快的同學們找到了自己輸的原因并積極地改正。這個貝殼雖然坑坑洼洼但它在我的眼里有一種特殊的美。
沙灘上有這么多貝殼，它們就像我們小學六年的生活。六年中，我們經歷了酸甜苦辣。現在即將離開小學了，不舍之情涌上心頭。母校、老師和同學們，你們永遠都會在我腦海里。
那些各式各樣的貝殼永遠都會在那金色的沙灘上，我也會經常拾起一些貝殼，看看它背后的故事。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇三)
我去過四大名園之一的清暉園，去過山清水秀的漓江，還去過紅葉似火的香山。這次，我去的是我向往已久的金沙灘。
經過幾個小時的車程，終于到達了目的地。放下行李，換好泳衣我就迫不及待地往著名的金沙灘跑去。最先印入眼簾的當然是黃澄澄的沙灘，摸上去沙子非常細膩，非常柔軟，踩在上面非常舒服。當陽光照耀下來時，沙灘漸漸變成了金色，里面藏著的貝殼則散發著五彩的光。遠遠望去，好像那里鋪著金色的地毯，地毯上繡著五顏六色的花兒，又好似金色的舞裙上點綴著無數的彩色珍珠。我在沙灘上玩得留連忘返。
身后的海也不甘示弱，海浪一次又一次往岸上沖，像歡迎我們的到來。放眼望去，遠處蔚藍色的海面像一塊不需雕琢，又完美無暇的藍寶石。又像一位穿著藍色舞裙的小姑娘在翩翩起舞。
這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。有時候連海歐都會在海面不停地徘徊，好像在欣賞這美麗的風光。
離別的時候總是來得很快，我一步三回頭地與沙灘道別。一陣清風吹過，吹亂了我的發絲，我仿佛感覺到沙灘在與我說再見。我回過頭向大海揮揮手，說：“沙灘，等下個假期我再來陪你吧。”
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇四)
去年暑假的時候，我爸爸媽媽帶我去海南玩了十多天，我特別懷念那段難忘的日子。大海太漂亮了，在海水里玩更是痛快。假期里，我還是很想去海邊玩，爸爸媽媽帶我就去了黃島，更開心的是有哥哥 一同去，我就更高興了。
黃島的金沙灘因為十公里的沙灘，金黃而細軟，所以就叫金沙灘。每到夏天的時候，這里就變成了歡樂的海洋。我們來到海邊，哇!這里的大海真是美呀!有很多叔叔、阿姨和小朋友在海里和沙灘上玩 耍。哥哥第一次見到大海，興奮得又蹦又跳。我們帶上游泳圈，跑著撲向大海，海浪一個接一個的打過來，哥哥不會玩水，連喝了幾口海水。我教哥哥海浪來的時候要背轉身輕輕起跳，慢慢哥哥玩得很 輕松很高興。我們倆還在水里玩皮球，在沙灘上挖水坑，媽媽把厚厚的沙子埋在我的身上，暖暖的，感覺好舒服呀!
在海邊玩的日子里是我假期最難忘的日子，我喜歡美麗的大海。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇五)
早晨，拉開了窗簾，一股空氣中的香氣撲面而來。這股香氣是特別的，是嵊泗獨特的清香!
慢慢走，走了幾公里，來到了沙灘。哇，海風縷縷，浪花拍擊著石頭，發出一陣陣“嘩嘩”的響聲，正如《東方之珠》歌詞中“當海風吹拂了五千年”一樣，這股海風是最古老、最悠久的!看!身旁就是一片樹林。海風吹拂著一棵棵大樹，大樹搖動著身子，好像在跳排舞呢!偶爾聽見小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音。腳底下便是柔軟的沙子。踩在軟軟的沙子上，如同在按摩腳底板。沙子反射出金色的耀眼的光芒，和海成為了兄妹。
我仿佛成為了沙灘岸邊的一棵樹，與其它樹朋友們一起跳舞。我的四肢變成了樹干，血液變成了大海。海浪“嘩嘩”地拍擊著石頭，真令人心曠神怡。
這沙灘中的一切，哪個不是我的朋友?我熱情地和它們打招呼：你好，柔軟的沙子!你平躺在地上，是給我按摩嗎?你好，挺拔的大樹，你伸出一雙大手臂，是給我乘涼嗎?你好，一望無際的大海，你微笑著向我撲來，是想領我一起下海游玩嗎?你好，浩瀚的藍天，你用雨水清洗了身子，是向我展示你如寶石般的身子嗎?
轉眼間，我已經與沙灘游戲了兩個小時了。我該回家了。你說，柔軟的沙子，挺拔的大樹，一望無際的大海，一碧如洗的藍天，舍得我離去嗎?我招招手，告別了他們，帶回了好心情、好記憶。
美麗的沙灘，我會再來的!
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇六)
今年的國慶節，可以說是我過得最快樂、最愉快的一個國慶節了，因為我去了盼望已久、遠在山東的奶奶家和二叔家。
出發的那天，我們起了個大早，還沒睡醒的我看著車窗外好像被刷了一層厚厚的黑油漆的天空，不免有些郁悶。本來想在車上悍然大睡一覺，可車廂里冷得如同“雪的王國”。
為了安全，爸爸開車不緊不慢，時間在悄悄地流逝。淡紫色的暮靄和玫瑰色的夕陽交融在一起，不知不覺間太陽公公下班回家了，月亮姑姑精神抖擻地上班了。
終于到了奶奶家，奶奶依然是老態龍鐘的樣子，二叔家的小哥哥總是面帶微笑。聽二叔說，小哥哥不但聽話懂事，而且學習成績好。
第二天下午，奶奶帶著我和小哥哥去了海邊。海邊的沙子就像海綿一樣柔軟，應該是“海水姑娘”用她的手輕輕磨出來的吧？久而久之，沙子就變成了一張柔軟的天然“大床”。
在這張“大床”里，養育著許多寶貝，當海水退潮的時候，人們拿著小鏟子、小水桶挖這些寶貝，每挖一下，就會用手捏一捏沙子，往往就會有一個硬梆梆的東西留在手里，哇！原來是一個粘著沙粒的貝殼，用清水沖一沖，貝殼上就顯露出美麗的花紋，在陽光下七彩斑斕，煞是好看！當然沙灘上還生活著一群小精靈，它們就是會“隱身”的小魚。這些寶貝對我這個來自塞北草原的孩子來說，是多么得美妙和神奇呀！
雖然這次在奶奶家呆的時間不長，但我卻喜歡上了山東青島，愛上了大海。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇七)
春節的時候，爸爸媽媽帶著表姐和我一起回到老家過年，來到了高安老家，我怎么能不去那片美麗的沙灘呢?
也許是春節的原因，連河水也帶著微笑、清澈的臉頰、害羞的表情。爸爸劃著木舟、吹著口哨，飛快地劃到了對岸。
一覽無余的簡約，是如此的美麗、優雅。
被河水拍打的沙粒，發出絲絲的響聲……
像在傾聽我們的歡聲笑語，傾聽我們的美好童年，傾聽我對她的喜愛，傾聽著我和姐姐的嬉鬧，傾聽媽媽對我的關懷，傾聽爸爸對我的教育。
更像是歡迎著我的到來，被陽光折射沙粒用微笑在歡迎神奇面美麗的貝殼，用大大的笑臉在歡迎。
時光總是那么的倉促，夕陽總是那么的美麗，伴著河對面的炊煙，懷著依依不舍的心情，伐著木舟回到家中。
沙灘上留下那一串串的笑語，一直延續著她的美麗和優雅……
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇八)
最近我特別愛聽《外婆的澎湖灣》這首歌，因為歌里描繪的景色，很像一個我去過的地方——武寧金沙灘。
“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長……”聽著優美的歌聲，想象著歌里的場景，如詩如畫。我很向往大海，但是出身在江西的我，似乎離海邊很遙遠。于是暑假的時候我纏著爸媽，約上了幾個同窗好友一起去了金沙灘露營。
金沙灘風景優美，湖水是碧綠的，非常清澈，里面有許多小魚。沙灘是金燦燦的，有數不清、拾不完的貝殼，浪花濺到沙灘上，晶瑩剔透，美不勝收。
金沙灘的早上也很美，朦朦的霧像一個個銀白色的小精靈，守護著美麗的金沙灘，幾座青山像衛兵一樣將這個仙境般的地方環繞著，守衛著這片美麗的湖。
沙灘上有一些樹，樹上掛了很多吊床，風輕輕地吹，吊床也輕輕地搖。如果夜晚你在吊床上躺著，數著天上閃閃的星星，感受著大自然的氣息，相信你也會愛上這兒的。
我愛這美麗的金沙灘，愛它的景色秀麗，愛它的優雅環境，愛它的沙灘和小魚，它是最美麗的風景，我深深地陶醉于它！
天亮了，短暫的旅行結束了，我們和爸爸媽媽們一起收拾行李，開開心心地回家去。這真是一個愉快的.假期！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇九)
“美麗的沙灘，我來了！”沙灘是我最想去的地方，因為那里風景優美，還有可口的果汁可以喝，棚下還可以喝茶和玩耍，一眼望去，無敵海景映入眼簾！
遼闊的沙灘真像一個巨大的游泳池，里面大人小孩都在這個巨大的游泳池洗著太陽浴呢，這是有趣極了。
金色的沙灘上有著撿不完的美麗貝殼，我沿著沙灘的海岸線走過去，只見四塊大石上寫著天涯海角，四塊大石頭旁邊還有一些小小的彩石，可愛極了，突然我發現腳下好像有什么東西在移動，我低頭一看，原來是一只千年烏龜在產卵。等千年烏龜產好卵走遠了，我摸了一下卵，還是熱熱的，我拿起一個蛋給媽媽看，媽媽看到蛋馬上把它從我手里拿過去放回了小洞里。然后跟我說：“以后不可以拿別人的東西了。”
一看來沙灘，我的心情就會馬上從傷心變成了快樂，因為那里有海水“嘩嘩嘩”的清脆歌聲讓我的心情會有所好轉，所以來到沙灘，我的心情就變好了。
回家時我心里想著：以后我還要來沙灘玩，因為這里有好多很好玩的東西，還有好喝的果汁和優美的風景，所以我下次還想去沙灘。
美麗的沙灘我愛你，我一定下次過來玩，我永遠忘不了你！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十)
太好啦，我們終于到陽光沙灘啦！周六上午，我們快樂學作文的師生到陽光沙灘去采風，如果是你，肯定也很高興吧。
一下車，首先映入眼簾的就是一棵棵茂盛的石楠樹，樹上開滿了潔白的花。白色和綠色交錯著，多漂亮呀，像一個個小精靈，穿著雪白的衣裳，在綠色的舞臺上跳著優美的舞蹈。
進入了陽光沙灘的大門，我們在小廣場玩了游戲后就來到了一望無際的沙灘上。易星辰提議說：“我們買一個玩沙子的工具一起玩吧！”我和李一佳都說好，就馬上去買了。我們一會兒堆城堡，一會兒挖沙坑，忙得不亦樂乎，金黃色的沙灘在陽光下閃爍著點點金光……
“集合了！該野炊了！”老師喊著。我們連跑帶跳地來到野炊的地方，紛紛拿出自己準備好的東西。楊小暉拿出酒精鍋和底座開始燒水，我們也沒閑著，李一佳打雞蛋，我切火腿，易星辰就來分碗筷，馬浩然負責看火……“水開啦！”馬浩然叫道。我們聽到后，手忙腳亂地把面條放進鍋里。面條在鍋里翻騰著，不一會兒面熟了，我叫李一佳把蛋倒進鍋里，然后把鍋蓋起來，面條發出了誘人的香味。“吃吧！”我們忍不住吃了起來，“嘻嘻，味道還不錯嘛！”大家嘻嘻哈哈地笑著。
今天可真有意思。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十一)
我的家鄉株洲是個美麗的新城，在蒙蒙細雨中，去株洲一橋旁看美麗的沙灘可是件令人愜意的事情。
到了那里，看流淌著的湘江，一層白霧蒙住了它，就像給它蒙上了一層白紗，看不清前面有什么東西，只看見霧在湘江上飄動著。近看湘江，看見了停在江面上的一些小木船，就像一些彎彎的月牙兒在江面上飄蕩著。還能看見一個一個的浪花輕輕拍打著沙灘，有時還會卷一些沙子進去。
走在那用大青石塊砌成的小路上，能看見路的旁邊有一些發芽的小樹，嫩嫩的，好像一捏就能捏壞，它長得高高的，下面的葉子還沒有長出來，大概是上面的陽光充足一些的緣故吧；它還綠綠的，就像春姑娘給它染上了綠色似的。路的右邊就是各種各樣、多姿多彩的大石頭了，它有許多顏色：紅的、黃的、黑的……有的石頭顏色像豬血，有的石頭顏色像黃色的泥巴……深深地吸一口氣，啊，到處都是泥土的芳香。這也給美麗的風景增添了許多的味道。
走到小路的盡頭，能隱隱約約看見對面的房屋和緩緩飄動的霧。四周非常清靜，只能偶爾聽見汽車的鳴笛聲和嘩嘩地流水聲，這是大自然在彈奏一首交響曲呢，多美麗的音樂呀！我也希望能彈奏出來呢！
蒙蒙的霧，多姿多彩的石頭，好聞的泥土的清香……這些都屬于美麗的風景，它讓我流連忘返！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十二)
暑假我跟弟弟像剛離弦的箭一樣火速前往“軍事基地”——沙灘。
到了“軍事基地”，我們二話不說拿起“武器”——挖沙工具。沖進“軍事基地”準備開工，對螃蟹軍團發起進攻。
第一次進攻，我們采取左右夾擊法。我和弟弟找準螃蟹的老巢，你鏟一下，我挖一下，可還是傷不了它們半根毫毛。一分鐘后，我們決定改變策略，轉成三十六計中的“調虎離山”之計。我們挖了一個很深的洞坐等他們上鉤，可等了好一會兒，終于有一只螃蟹要“中計”了，誰知它爬到一半又爬偏了。第三次我們全力進攻了，“ 愿者上鉤”被我改成了“引蟹出洞”，我們找到兩只大螃蟹，把它們向同一個方向趕，這下好了，它們的同伴來營救了，我們一場大豐收抓了十幾只大螃蟹，弟弟大喊道：“我要吃清蒸螃蟹！”
夕陽西下，天色漸晚，只是太陽還調皮地掛在天空，等著看好戲，媽媽道：“夕陽無限好。”我望著太陽說：“只是近黃昏。我們走了，大海、沙灘、夕陽！”弟弟也叫道：“我們很快會再見面的。”
夕陽下，我們已經離去了，可我們的影子似乎還在沙灘上逗留、玩耍。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十三)
五月一日勞動節，難得放三天假，全家當然要去游山玩水，所以我們全家人去企石鎮的沙灘玩。
那天早上，做好了準備，馬上出發，不一會兒，就到了沙灘的哨站上，脫了鞋和襪子，馬上沖過去，沙灘里有許多小貝殼，走到海邊，那里的水清澈見底，時不時都有海浪，一波未平一波又起，沒完沒了，海邊的沙子就是和陸地上的沙子不一樣，海邊的沙子軟綿綿的，腳下仿佛踩著棉絮。而陸地上的呢？干巴巴的，腳下仿佛踩著面粉，我在還邊的沙子上挖通道，引水上來，就像一條小溪，我把濕的沙子堆在一起，然后開始建造沙的城堡
首先要選著一塊平的地方，我把沙子分成好幾堆，將沙子柱城墻，四面都柱好后，里面多加一條頂梁柱，否則蓋屋頂的時候會倒塌，到時候你還得重新建造，該沙子城堡要講究細心，細節決定成敗，不小心碰到了沙墻。“轟”的一聲塌了，所以要講究細心，說不定長大后還會當上了中國建筑家呢!天漸漸的晚了，太陽差不多落山了，湖面水平如鏡，大雁慢慢的飛向太陽的方向，我也要回去了!
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十四)
金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來，就像一個個浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的小貝殼。
一只身上長有條紋的白色貝殼說：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個，都不是白色的貝殼，看起來臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的貝殼說：“可是，每個人都是有長處的呀！這個世界上沒有一個人是完美的。尺有所短，寸有所長嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說：“有本事你就和我來比一場呀！”“比就比，誰怕誰呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧。”黃色的貝殼說。
比賽開始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當裁判。剛開始，是那個愛嘲笑別人的貝殼領先，它心想：那個黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會兒再說。于是它說：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計呀，這會兒你是不可能勝過我的啦！”說完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會它，繼續挖著。
哎呀，休息得真舒服啊，那個家伙肯定還沒追上我呢。它心想著。可是，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去，可是已經來不及了，裁判員吹響了哨聲，這場比賽當然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因為自己的驕傲輸掉了比賽。從這件事以后，它就變得不驕傲，不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十五)
今天，我們一家人要去我盼望已久的海邊玩了，我興奮極了。經過短短兩個小時的車程，蔚藍的天空，潔白的云朵，一望無際的大海和金黃色的沙灘，清晰的展現在我的眼前，讓人感到心曠神怡。
我迫不及待的脫了鞋子，卷起褲腳，就往海邊狂奔。哇，海浪真大呀，一個海浪打過來，就把我的褲子打濕了。在我還沒晃過神來的時候，又一個海浪打過來，我興奮的在海邊追逐著海浪，跑著，跳著，玩得不亦說乎！
跑累了，弟弟說要一起堆城堡，我爽快地答應了。海邊的沙灘在陽光的照射下顯得金燦燦的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我們在沙灘上選了一塊平的地方，拿出工具，就像“建筑個人”一樣，認真的動手開始搭建城堡。我們兩兄弟分工合作。挖沙子，提水，不一會兒，我們就完成了一個大大的城堡。我們還撿了很多貝殼給城堡做裝飾，還在城堡里裝滿了水，捉了兩只小螃蟹放在里面，一座城堡就變成了小螃蟹的新家。
不知不覺地，太陽漸漸落山了，我們只得和大海沙灘說再見了，依依不舍地回家了。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十六)
在暑假的時候，我和爸爸媽媽一起來到了青島，看望了大海和沙灘兩位“老朋友”。
從遠處看，大海和天空完全分不清那一片是大海那一片是天空。我們去的時候正是晴天，太陽照射得大海波光粼粼，像是在大海上鋪了一大塊金色的輕紗。近看，大海忽上忽下的波浪拍打著海邊的石頭，那巨大的響聲不時得走進你的耳朵里，讓我感到有一定緊張，生怕一不小心就會被大海吞沒。大海雖然沒有西湖那么綠，沒有漓江那么靜，可是，在我的心里，大海是最美的，也是最雄偉的。
從遠處看，陽光灑在沙灘上，就像是在沙灘上鋪了一層金子，金燦燦的，發出耀眼的光芒。人們在沙灘上留下的腳印就像小朋友專門挖的小坑。近看，沙灘上的人們也很興奮，有的在沙灘上散步，有的小朋友在挖小坑，有的在沙灘是吃野餐，還有的在撿沙灘上留下的小貝殼呢！貝克的顏色各式各樣，有紅色的，有米色的，有白色的，還有淡粉色的呢！ 這樣的沙灘加上這樣的大海，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你敢打像是走進了連綿不斷的畫卷一般；我和二位老朋友沉浸在這如此美麗，如此神奇的世界中。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十七)
去年的五月份，媽媽單位組織去青島旅游，媽媽就把我也帶上了。
到了青島，我們的第一個目標就是直達第六海浴場。第六海浴場是幾個海浴場中最小的一個，但在我看來，已是很美了，藍藍的海水、柔和的陽光，細細的、軟軟的沙子，踩在上面非常的舒服，海灘上已有很多的游人，有的在游泳，有的躺在沙灘上進行陽光沐浴，有的在聊天，還有的三、五成群的嬉鬧，快樂極了，開心極了。我一踏上沙灘就迫不及待地躺在上面了，把細細的沙子大把大把的往身上灑，想把自己埋進去、埋進去，一種麻麻的、酥酥的感覺，真是遐意極了！
埋在沙灘上“陽光沐浴”了一會兒后，我又開始大面積的把沙子弄到我的四周，想怎樣的堆就怎么的堆，各種形狀的城堡、花園就在我的眼前出現了。我正開心的玩著，一位老爺爺走到我的面前，親切地對我說：“小朋友，要不要這個？”我看了一眼籃子里的東西，原來是玩沙子的小工具，又看這邊的幾個小孩子正津津有味的用小工具玩著，一會兒搭城堡，一會兒造小船，我十分眼饞，想讓媽媽給我買，可媽媽沒同意，我只能眼睜睜地看著別的小孩子玩了……“時間到了，我們要換下一個景點了，好玩好看的還在后面呢！”，導游大聲說。
沒辦法，我真的有點“沉醉不知歸路”感覺，哦！不對，因該是“沉醉不想歸路”！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十八)
傍晚，小蘭，小明還有小強的爸媽出去打魚了，他們三個好朋友就一起在沙灘上玩。在金黃黃的沙灘上他們光著腳丫撿貝殼。有的貝殼是黃的，有的貝殼是紅的，有的貝殼是淡白的；海風吹到了他們的臉上，好舒服啊！就像媽媽撫摸他們的臉一樣。海鷗在天上自由的飛著，它們在翩翩起舞；一陣風吹過，浪花打在了他們的腳丫上，好涼快啊！他們又看到了貝殼上閃閃發光的珍珠。在不遠的港灣處，迎著晚霞，爸媽的漁船回來了，漁船上裝滿了活蹦亂跳的魚蝦，還有草綠草綠的海帶，今天的收獲真多啊，真是愉快的一天。
傍晚太陽落山了，天空上有紅紅的晚霞，小朋友們光著腳丫在金色的沙灘上撿著五彩繽紛的貝殼，他們打開貝殼里面還有美麗的珍珠。海鷗在海面上飛來飛去，一陣海風吹來，浪花輕輕地拍打著沙灘。小朋友的爸爸媽媽都回來了，漁船停靠到港灣，船上裝滿了魚蝦，還有海帶，他們可高興了，手攙手回家了！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇十九)
今天，我要給大家推薦一個好地方，它就是——陽光沙灘。
陽光沙灘坐落在濱江公園江邊的位置，站在沙灘上，江風迎面撲來，給人一種十分涼爽的感覺，朝遠處眺望，江上來來往往的的輪船、江對岸秀美的風光將被大家盡收眼底。眼前是美麗的風景，腳下是柔軟的沙子，這可真是一幅愜意的畫面呀!
陽光沙灘旁邊還有一個游泳池，到了夏季，天氣炎熱，誰不想在清涼的泳池里自由地暢游呢?泳池里有大人也有小孩，小朋友們待在淺水區里歡快地玩著皮球，而看管的大人則在一旁擔心地喊著：“小心啊，小心啊，別傷著了!”深水區里，大人們正以蛙泳、蝶泳、自由泳等姿勢游來游去，活像一群魚兒快活地游著。
陽光沙灘是小孩子們的天堂，無論什么季節，只要不下雨，陽光沙灘總是一副熱鬧的場景。有的大人陪著孩子在沙灘上堆出各種各樣的圖形，有個大人陪著孩子在沙灘上快樂地奔跑，有的大人則在教孩子怎么把風箏放得更高……到了晚上，沙灘旁的路燈還會將各種圖案印在沙灘上，圖案里有小貓、小狗以及深受小朋友們喜歡的卡通人物等。
這就是我推薦的好地方，絕對值得你們去玩一玩哦。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十)
一道海浪，打在了我的大腿上。冰涼、清爽，夏日的炎熱頓時散去，我喜歡被海浪沖的感覺。遠處，觀望那道，一種壯麗的感覺。立刻浮現在我眼前，那種壯麗，讓我心曠神怡。
在沙灘上奔跑，盡情享受每一次沙灘對我的撫摸，這就是有那種說不出來的快樂，城里的孩子真的很少見到沙灘、大海。玩累了，坐在沙灘上，擺弄著海浪送給沙灘的見面禮——貝殼。海灘上有各式各樣的貝殼，有藍的、黃的、白的……可惜的是它們大多是碎的，不然這沙灘上哪還有貝殼的影子？貝殼真是太可愛了。
太陽沉落在山谷的那一邊，悄悄地睡著了。夜深人靜，小螃蟹們卻蠢蠢欲動。大批的螃蟹成群結隊，傾巢出動，這一群螃蟹各忙其事，有的在覓食，有的在打鬧嬉戲，有的在“開聚會”，熱鬧的沙灘是螃蟹的樂園。
清晨，在大海的另一端，沉睡的太陽慢慢蘇醒，將自己的第一縷照射贈與大海，整個世界是紅燦燦的。這時的海灘似乎有點沉靜，但又有了另一種美，伴隨著有規律的海浪，忽然顯出了一絲柔華，這時一種獨特的美。
正午，太陽把自己的全部熱情灑在人間，這時，沙灘縣得格外燦爛，閃著金光，好像被鋪上了一層金紗，金紗之中，還嵌著一些閃閃發光的小貝殼。對于我來說，這是世上最好的搭配。
因為世上有陽光、沙灘、海浪，人們才會覺得完美。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十一)
暑假我和媽媽去馬來西亞的蘭卡威島游玩。在飛機上，一想到燦爛的陽光、潔白的沙灘、蔚藍的海洋，我的心就早已飛到了那里。但其實我更向往的是那里有一片黑色的沙灘，想想都覺得不可思議，我一定要去好好地見識一番。
第二天一早，我和媽媽就迫不及待地再去尋找神秘的黑沙灘。車開到那里，我急忙跑到沙灘上，蹲下來把面上的沙刨開，下面的沙子真的是黑色的，我好興奮，接連又在旁邊刨開好多，下面真的全都是黑色的，我像發現了寶貝似的連跑帶跳，非常興奮，過了好一會兒才平靜下來。
大家這時一定會好奇地問：“這里的沙灘為什么會是黑色的呢？”原來很早以前，一次海底火山爆發，巖漿沖出海面，被海水迅速冷卻成黑色的巖石，這些巖石日復一日地被海水打磨，最后終于變成細細的黑沙，被海浪沖到岸邊。
這里的沙子非常細，光著腳踩在上面軟軟的。偶爾看見幾只寄居蟹在沙灘上跑來跑去，很慌張的樣子，特別好玩。這時一朵浪花撲過來，把我的腳打濕了，感覺就像小魚在舔著我的腳趾，舒服極了。太陽已經升起來了，遠遠望去，黑色的沙與白色的浪形成了鮮明的對比。我躺下來與沙子來個親密接觸，再捧起旁邊的沙放在自己身上，把自己埋進沙堆里，靜靜地躺著，耳朵里聽著浪花一次次撲過來的聲音，舒服極了。
大自然真是太奇妙了！黑沙灘就像鑲嵌在蘭卡威的一刻黑珍珠。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十二)
海呤，沙灘
在我五歲時，去過秦皇島，秦皇島上最出名的就是那一片海了，海本應該是壯美的、碧藍的，翠綠色的，可海大大出乎我的想象，它是發烏的，發黑的，人們只看到了海的另一面，在沙灘上，說著：“啊！海是多么的壯美。”接著扔下食品包裝紙，一走了之，而大海默默地用潮水帶回人類的“禮物”。在海底消化著。
海啊，你那讓無數英雄折服的力量呢？你被現代化的污染控制著，人們醒悟過嗎？
沒讓我失望卻又讓我感到驚喜的，是那金色的沙灘，我高興地坐在沙灘上，玩著金黃的沙子，讓沙子從我的指尖流過，開心的咯咯笑著。
由于太陽的照射，沙灘上的沙子暖暖的。爸爸讓我躺在沙子上，用沙子把我埋了起來，好熱乎啊！好像是蓋被子一樣。不過也有損失，我的泳衣上有一小片沙子留下的污漬，我又跑進海里沖了沖。
童年的時候，我最美好的一幕就是在秦皇島的沙灘上咯咯笑著玩耍。秦皇島的沙灘是我美好的回憶，秦皇島的海是我的記憶中最臟的一片海，請大家都來保護我們生活的.地球，愛護我們的大海！
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十三)
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去連云港旅游。我們來到了連云港。首先，導游帶我們來到了沙灘，從遠處看，沙灘就像一片“沙漠”。我看見了連忙對媽媽說：“我要去沙灘玩。”媽媽說：“好吧!可要當心哦!”我一邊點頭一邊向大海走去。 我剛踩著軟軟的細細的的沙子來到海邊，浪花就“呼”的一下沒(過了我的小腿，好像在向我問好。我捧一點水向同伴潑去，同伴也往我身上潑。玩了一會兒，我對同伴說：“喂!我們到沙灘上撿貝殼去吧!”我的話音剛落，同伴已經開始撿貝殼了，我也貪婪地撿了許多。花花綠綠、大大小小、各式各樣，有的像把扇子，有的像小魚，有黃的，有紅的.……，看得我眼花繚亂。更妙的是爸爸幫我撿到了一個海星。海星有五個長長的觸手，樣子就像一個大五角星，并且在身上布滿了小豆豆，可愛極了!
時間過得真快!到了要離開的時候了，我戀戀不舍地登上了汽車，又回頭看了一下大海，覺得大海更美了!晚上雖睡在床上，可滿腦子還都是沙灘歡樂的景象……
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十四)
今天是一個風和日麗的一天，也是一個讓我很開心的一天，因為爸爸媽媽說好要帶我和弟弟去海邊玩。我們收拾好行李，馬上出發了。
當我們還離海邊有點遠的時候，我就能聽到海濤的聲音，媽媽說：“耳朵還挺靈的呢！”我說：“當然啦，我可是‘順耳風’。”過了一會兒，我又說：“我不但是‘順耳風’，我還是‘千里眼’呢！”
過了一會兒，我們就到了海邊，眼前的情景讓我驚呆了：金黃金黃的沙灘像一塊塊豐收的麥田；大海一望無際，像一塊藍藍的大寶石；海鷗在海面上來來往往，海里時不時跳上幾條魚來。海里有的人在沖浪，有的在海里游泳，還有的在沙灘上聊天。弟弟也忍不住跳進海里玩，媽媽打著太陽傘在下面喝著飲料，我和爸爸先在海里捉小魚和小蝦，過了15分鐘，我已經捉到了7條魚和5只蝦了，爸爸捉到了15條魚和8只蝦。然后媽媽把我和爸爸捉到的小魚和小蝦烤著吃。接著我又和爸爸打起了水仗，和弟弟堆沙灘城堡，最后我和弟弟還比賽撿貝殼，弟弟撿到了好多貝殼，弟弟開心地跳起來。
太陽漸漸地下山了，我們吃完烤魚和烤蝦，依依不舍地離開了海灘。
有關于描寫沙灘的作文四年級(篇二十五)
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌。歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得在我六歲的時候。那那是一個火辣辣的夏天。我和表姐一起去海邊玩耍。當我看到天空是那么的可愛；當我看到海水是那么的尉藍；當我看到海灘上的沙子就像金子般一樣閃爍著光芒；當我看到天空上的海鷗是那樣自由自在的飛翔著；當我感受到微風吹過來時的陣陣清涼，我的心感到格外清爽！
我和表姐一起去沙灘上追海鷗。咦！有一只海鷗停留在不遠處。它身穿一件黑白色的“衣裳”，嘴巴又尖又黃，眼睛圓溜溜的，多威風呀！我我么稱他不注意的時候，一下子就飛奔過去，海鷗呢？原來，已經被我們嚇得無蹤影了。那里還有一只，我管得它，飛的一樣的沖了過去。那只海鷗可真笨呀！他都不飛起來，只顧著雙腳跑······一只也沒有捉到，白忙一場。
接著，我就和表姐去海里游泳了。海水真暖和。表姐潑了一大把水給我，我又潑回她。你潑我，我潑你。弄得對方臉上布滿了水。海里的小蝦跳來跳去。表姐捉了一只，遞給我說：“吃了它吧，它的肉是世界一流的。”慢慢咀嚼中······小蝦的肉是脆中帶嫩，嫩中帶甜，甜中帶酸，酸中帶咸。這可真是十全十美呀！
童年，就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的美好回憶，搖搖出千千萬萬人的金色年華，搖出千千萬萬人的歡聲笑語。
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