小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
比武小能手作文(精選22篇)
比武小能手作文(篇一)
大家好！我叫劉佳，今年十二歲。別看我小小年紀，我可會購物啦！說起來這購物的天性還是媽媽遺傳給我的。雖然我會購物，但是錢可不是亂花的，要買一些物美價廉的東西。
星期天，我和媽媽來到振大超市。我立刻沖到零食區(qū)，看到一塊牌子上寫道：小王子冰道，優(yōu)惠價：0。35元。“太便宜了，該買幾個呢？”我想了一會兒，買10個。“為什么呢？”媽媽疑惑不解。“因為買10個，人家好算賬。如果買一個的話，就會四舍五入，多收我們5分錢。”可這個還是口頭說的，一到拿的時候，就拿成了9個，真是粗心呀！
識時務者為俊杰。原來大米是1。9元，現在是2。16元，還是等降價再買。世紀聯(lián)華現在是振大超市的對手，競爭起來，就降價了。時隔八天，世紀華聯(lián)超市果然貼出了一個“好消息”——“大米優(yōu)惠價1。9元，數量有限，請顧客趕快購買。”媽媽夸我說：“咱們家的‘小當家’又為家里節(jié)省了幾十塊錢，看來這五年的書沒白讀啊！”
我還有一個買香瓜的小竅門：首先要聞一聞瓜香不香，再敲一敲聲音脆不脆，這樣才能買到香甜可口的瓜。我買了好多個還從未失過手呢！我家左鄰右舍的小伙伴想買香瓜，準帶著我這個“小參謀”。
“貨比三家不吃虧”“換季購物”“促銷購物”……這是我的購物的經驗。爸爸媽媽都夸我是購物“小能手”，為此，我感到很自豪！
瞧，我家小書櫥里的四大名著、兒童文學、少兒百科叢書……都是平時家里節(jié)省下來的錢爸媽獎勵給我的。
朋友們，看來購物也要動動腦筋哦！
比武小能手作文(篇二)
我身邊有很多同學，在某一方面表現得特別突出，比如：長跑冠軍李金澤，小畫家梁漢華，能歌善舞的韋柳蕓……她們就是我心目中的小能手。
跑步小能手李金澤。李金澤跑步非常快，個子長得較高，在運動會上，總能為我們班贏得榮譽，只要她一上場，別的選手就會失去奪冠信心。瞧，她跑起來的樣子特別威風，兩只手掌不停地前后擺動著，雙腿急速地奔跑著，就像一匹俊馬奔馳在賽道上，額前的流海被風刮得向上揚起，真有點運動員的氣勢呢！李金澤跑得快是有秘訣的，運動會之前的每一次訓練，他都抱著認真、嚴肅的態(tài)度，就像是在參加正式比賽一樣，正因為有了這樣的訓練態(tài)度，她才會越跑越快。
畫畫小能手梁漢華。梁漢華是我們班的小畫家，她非常文靜，很有耐心，是一個做事有板有眼的小姑娘，正因為有了文靜的性格，就更適合專心畫畫了。她非常喜歡動漫人物，所以，她很愛看漫畫書，每次都看得津津有味。為了提高自己的畫技，一邊看還一邊學著怎樣畫，中午活動時間，別的同學都跑出去玩了，可梁漢華還在認認真真、仔仔細細地畫著畫，每次畫畫時，她都要想想漫畫書上是怎樣畫的，再通過自己的改造，一筆筆地鉤出來。有時候對自己的畫不滿意，便皺皺眉頭，小心地擦掉，再重新畫；有時畫的漂亮了，自己覺得滿意了，臉上會露出淡淡的微笑。漫畫人物在她筆下變得更加傳神、更加生動、更加美麗，猶如“神筆馬良”一般繪制出絢麗多彩的圖畫了。
能歌善舞的女孩韋柳蕓。她的歌聲像百靈鳥一樣美妙，舞姿優(yōu)美、迷人，所以每次競選文藝委員的時候，總是少不了她。“六一”兒童節(jié)，由她來擔任領舞的‘拉丁舞’，受到了老師和同學們的一致好評。我想，肯定有很多同學，想和這個能歌善舞的女孩做朋友吧！
我身邊還有好多這樣被稱為小能手的同學，比如：學習小能手王潔龍、張哲豪，寫字小能手李思佳、莫佳燕……他們都是我學習的好榜樣！
廣西柳州錦繡路小學五年級:曾巧藝
比武小能手作文(篇三)
媽媽是個愛干凈的人，家里的衛(wèi)生都是媽媽打掃的，媽媽還要工作，太辛苦了。今天周日，就想讓媽媽休息一天，我來打掃衛(wèi)生。
先打掃被我弄得亂糟糟的陽臺，我望著雜亂無章的陽臺，直接呆立在那，不知道從哪下手。媽媽走過來告訴我：“不急慢慢來”。我做了一個深呼吸，開干！我先把平臺上的東西放到地上，不用的東西扔進了垃圾桶，拿出一個水桶倒?jié)M水，然后把毛巾放進桶里浸濕，擰干，我開始擦平臺，我站在凳子上從里往外擦拭著，不一會兒，平臺被我擦的干干凈凈，接著我把花盆搬上來，擺放得整整齊齊，這時我已累得滿頭大汗。
開始拖地了。我有點不耐煩了，我漫無目的左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說了我一句：“你是怎么拖地的？”這句話把我從無聊中拉了回來，我不再瞎鬧了，也開始百分之二百地投入了打掃中。我過五關，斬六將，在我的猛攻猛打下，終于收復了陽臺。接下來我又攻下了客廳。
我?guī)е鴦倮南矏側フ覌寢專瑡寢尦邑Q起了大拇指，舒心的笑了。
比武小能手作文(篇四)
體育班長薛之灝，有一個聽起來非常有特點的稱號——足球小能手。他之所以有這個稱號，那是因為：他踢足球很厲害，一個“大腳”就把球踢進球門了。
有一次，我們班的男生一起去操場上踢足球。我很幸運的被分到了薛之灝那隊，對方開球了，我一路飛奔，把球搶走，及時傳給隊員龍家樂，不料，龍家樂沒接住，球被對方搶走了。只見薛之灝身影晃動了一下，如同光速一般，把球給搶了回來，并帶球到球門邊，猛的一腳斜射，對方還沒反應過來，球進了。場外響起了雷鳴般的掌聲、吆喝聲。
每次踢球，只要球在對方手上，薛之灝總能神奇般地把球搶回來。就連他最好的朋友我，也不知道他是怎么做到的。
“耶，又得了一分”，我們歡呼雀躍著。比賽結束前，我們一直使用薛之灝發(fā)明的“棒棒糖拖延癥”。意思就是說：只要搶到球，就馬上踢出界外。終于，比賽結束了，我們擊掌祝賀，以十一比四的局勢戰(zhàn)勝了對方。
我覺得，“足球小能手”這個稱號簡直可以稱之為“足球界王者中的王者”——“足球王者”。
在不斷的踢球訓練中，我終于領悟了他如此厲害的球技，是刻苦訓練的結果，驗證了“熟能生巧”這個勵志成語。
比武小能手作文(篇五)
前幾天，我們四年級組內進行了一場轟轟烈烈的足球賽——校長杯。一想到以前踢十場贏十場的好成績，心中的石頭也放了下來。
瞧!我們的死對頭四(1)班來了，“呵呵。看我今天不把你們踢的屁滾尿流，我就不姓高!”比賽開始了，對方一個傳球傳到了三號隊員腳下，哼，這你這點三腳貓的小技術還想把我的球給斷下來?笑話!我一個左腿刺風把球搶了下來，向球門奔去。眼看就要到對方的球門口了，誰知殺出兩個對方的隊員左右包抄把我圍到中間，可是令對手吃驚的是我停了下來，把球往空中一踢，就在馬上落地的時候，我一個飛球踢向了球門。球從天空劃過，一個半圓弧線，球落入了球門中，就在這時候身后已經傳來一片歡呼聲。而對方球員有的垂頭喪氣的，有的憤怒地向我們張牙舞爪，還有的不動聲色地想下半場該怎么踢。
下半場開始了，到我發(fā)球，經過幾次短傳配合后，七號隊員把球傳到我的腳下，嘻嘻，我又可以大顯身手了，我奔跑著向球門一個又一個射門，最終是我們贏得了比賽，接連不斷的歡呼聲、笑聲從耳邊傳來!
他們又哪里知道我以前根本不會踢球，但我喜歡足球，我在背后付出了多少汗水，我現在每天早早的起床踢球，帶球下樓練習射門。
這次“校長杯”比賽讓我知道了一個道理：只要在背后默默付出，堅持不斷地練習，就會有收獲。“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
比武小能手作文(篇六)
她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛笑，笑起來特別可愛。她的畫畫技藝很好，獲得的獎項很多！她就是我們班的繪畫小能手劉譯陽。
班里每一期的黑板報都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽的功勞。還記得上學期出黑板報的時候，她在專注地畫著，我悄悄走到她身后，只見粉筆在她手中灑脫地揮動著，不一會的工夫，一條條美麗的線條就呈現在黑板上。啊，畫的原來是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫了幾筆，瓶身上出現了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮。“哇，畫得真好！”我不禁贊嘆道。劉譯陽并沒有在意我的夸獎，繼續(xù)拿著粉筆勾畫著，她畫得那么認真，好像全世界只有她一個人似的。
不一會兒一朵美麗的鮮花又展現出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇擁著小巧的花心，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見了，也一定會圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽還會畫國畫，她的荷葉圖成了全班爭搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時還要預約呢！
這就是我身邊的繪畫小能手，一個活潑開朗的'女孩。
比武小能手作文(篇七)
“太陽光,金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝；小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”一首《勞動最光榮》，是我們耳熟能詳的歌曲。在我們父母的時代，孩子會承擔很多家務，洗衣打掃算是小事，小小年紀還要學會做簡單的飯菜；在學校，條件非常簡陋，很多事情都只能依靠自己動手：打煤糕、打掃校園衛(wèi)生區(qū)、開學操場拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個時代，似乎人人愛勞動，人人會勞動，熱愛勞動是那時的精神標桿。但隨著物質文明的極大豐富，行業(yè)種類數不勝數，幾乎只有想不到的，沒有買不到的，就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動化而替代，那么在這個時代，是不是就不需要勞動了呢？答案是否定的。
所以為了培養(yǎng)自己的獨立能力，日常生活中我經常幫助家人完成家務。外婆愛吃餃子，基本每周都要吃頓餃子，所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現在搟餃子皮的能力精干利索，首先把面團搓成長條，分割成小劑子。然后按癟，搟制，左手拇指和食指捏住餃子皮，向左轉動，右手按住搟面杖，上下滾動，搟到合適的大小，自己滿意的薄厚就行了。當餃子皮準備好后，我又任意挑出一張，在其周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事，但勞動不僅僅是為了完成某一項任務，不僅僅是對他人的幫助，更是一種責任心的培養(yǎng)，是自我成長的.養(yǎng)料。學會勞動是我們成長的權利，只有懂得勞動的意義，未來的人生道路上我們才能更好地自立。
比武小能手作文(篇八)
今天是周末，媽媽習慣早起，刷牙洗臉后就開始忙早餐做家務。媽媽的動作很小聲還是吵醒了爸爸，爸爸一看時間“喲，都八點半了！”爸爸跑到我的房間：“琪琪，今天我們一起幫媽媽收拾房間怎么樣？弟弟聽你指揮。”我一聽連忙起來：“好啊！”
我起來后很快洗簌完畢，弟弟也很有興趣。我們說好，媽媽做早餐、爸爸整理客廳、我整理自己的房間。
說干就干，我先疊好被子，床鋪很快整理完畢。又開始整理寫字臺上亂七八糟的書本，我把老師講解過的試卷、報紙放進文件夾內。房間里還有一些弟弟玩過散落的玩具，“夏雨，把玩具桶拿來，我們倆把玩具放進玩具桶。看誰撿的快撿的多”我說到。弟弟很有興趣的的配合著。不到一會，我的房間整整齊齊。我拍著弟弟的肩膀“干的不錯”。弟弟拍著手大聲喊道：“爸爸、媽媽快來看，我和姐姐整理的。”爸爸說到：“你們倆做的不錯哦！看看，客廳我整理的也不賴。”
這時媽媽做的早餐也好了，我們一家四口吃著早餐，看著整整齊齊的房間心里美滋滋的。爸爸媽媽夸獎我是“勞動小能手”！
比武小能手作文(篇九)
快樂的暑假來臨了，我和爸爸制定了一個假期計劃，這個計劃包括學習、旅游、鍛煉身體，同時為了鍛煉我的自理能力計劃里還包括了做家務。我干的家務是放碗、擦桌子、掃地，爸爸還和我約定我連續(xù)做五天家務就可以得到獎勵。
愉快的晚餐結束之后，桌子上有些亂，地上散落著一些小渣渣。我對爸爸媽媽說：“今天我來負責收拾桌子。”首先我小心翼翼的把碗一個一個的放到了廚房，然后我又拿起抹布，到水龍頭那把抹布打濕，再把抹布放到桌子上認認真真的把桌子的每一個角落都擦的干干凈凈，最后我又去廚房拿起掃把，彎下腰把餐廳仔仔細細的掃了一遍，一個角落也沒有疏忽，最后把垃圾掃到簸箕里，再把垃圾倒進垃圾桶里，我又把凳子推到了餐桌下面。望著餐桌上整整齊齊，地上干干凈凈，我心里開心極了，爸爸媽媽直夸我是個懂事能干的好孩子。就這樣我連續(xù)堅持了五天，爸爸就給我頒發(fā)了“家務小能手”的獎狀。
我感覺干家務很累，但是干家務讓我鍛煉了自己的生活自理能力，而且也懂得了爸爸媽媽的辛苦。以后我一定要堅持做家務，幫爸爸媽媽減輕負擔，養(yǎng)成好的生活習慣。
比武小能手作文(篇十)
星期六，我在家寫完作業(yè)之后，正準備出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只見地上全都是碎碎的紙片，而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時，差點兒嘔吐了出來。
說時遲那時快，為了讓家變得干凈起來，我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動用具，然后就開始了我的勞動之旅。勞動之前，為了方便后面更好的打掃，我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆，然后把垃圾掃到簸箕里面，最后將垃圾倒進垃圾桶里面。接下來我就開始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛(wèi)生間等打掃干凈了，后來，我再用拖把把地板認認真真的拖了一遍，這樣房子看起來就干凈了許多。但是，我在打掃客廳的時候遇到了一個超級、超級大的麻煩，原來一個大口香糖粘在地板上了，剛開始，我用掃帚掃結果沒有掃下來，接著我就找來了幫手——吃飯用的筷子，結果還是以失敗告終，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，腦子里面突然浮現了一個偉大的想——用鏟子是不是更容易一點呢？于是，我就去找了小鏟子，然后把小鏟子放在口香糖的旁邊，用力使勁往前一推，結果口香糖就被我輕松地給推掉了，只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。
勞動結束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務很累，但是看到家在我的努力之下變得更干凈了，我的心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜滋滋的，而我也從勞動中體會到了媽媽的辛苦，所以我以后要多多幫我媽媽做家務。
小楊樹作文03-08
小論文作文04-05
風景小作文03-24
小歲月09-08
比武小能手作文(篇十一)
有一個周末，我一個人在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后我就想把家里的衛(wèi)生打掃一下，等爸爸媽媽回來后給他們一個驚喜。
首先，我拿來一塊抹布，再端來一盆水，把抹布放進水里，然后我就開工啦!我把抹布拿好開始擦窗戶，我一邊擦一邊唱，擦、擦、擦窗戶，今天的心情真是好……擦完了窗戶我就開始掃地，掃著掃著，啊!好多臟東西啊!接著，我開始整理被子，疊好被子后我開始洗碗、洗衣服。做完這些也到了中午了，我就把米飯煮了，炒了我會做的西紅柿炒雞蛋，做好這一切我就等著爸爸媽媽回來了。
正巧門外傳來一陣“叮咚”的敲門聲音，我打開門，原來是爸爸媽媽回來了呀!爸爸媽媽看見桌上的飯菜全都驚呆了，便說：“我們的寶貝女兒長大了，都會做飯了。”我說：“爸爸、媽媽快點吃吧，再不吃飯菜都涼了。”爸爸和媽媽狼吞虎咽的吃了起來，我也開始吃了。
吃完飯，爸爸說：“嗯，家里真干凈。”媽媽說：“哇!寶貝真是長大了。”爸爸媽媽夸我真是個勞動小能手，我心里美滋滋的。
比武小能手作文(篇十二)
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學學習。我覺得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了！數都數不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……張雨欣幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現了，同學們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點斜。”
她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點。”畫完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。每當在美術課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，張雨欣畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數同學上去批改。這時，張雨欣站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手張雨欣！
比武小能手作文(篇十三)
物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。伴隨著冬日溫暖的陽光，新的一年即將到來。為了迎接新年，媽媽決定來個“家庭清潔日”，并且要求每一位家庭成員都要參與。
吃過早飯，大家把清潔工具拿到客廳，就開始分工了。通過觀察，我們一致決定先摖洗窗戶，因為窗戶是家里最臟的。爸爸負責拆窗葉，而媽媽負責洗。妹妹負責用刷子把窗框的灰塵掃去，那我呢？當然就是和抹布打交道的了。
分工完畢，馬上開工。爸爸先拿來一個扳手，專門用來拆窗戶的，因為窗葉總是緊緊“抓住”窗框不放的.。爸爸拆完，剛露出一點點微笑，妹妹就以迅雷不及掩耳的速度在上面寫下標號，以防弄錯。接下來就輪到我出場了，我連忙把窗戶遞給媽媽洗。拆工完畢，接下來的活就看我和妹妹的了。 我和妹妹費了九牛二虎之力才提來了一小桶水，妹妹飛快地用刷子在窗框上一刷，灰塵就乖乖地溜走了，一切都變成了一塵不染的了。這時便由我出場了，我用魔法抹布套在手上，在窗框上輕輕地旋轉一圈，污點就聽話地跑了出來。就在妹妹專心致志地清潔著一個窗戶的時候，突然大叫一聲：“啊！啊！蜘蛛呀！好可怕。。。。。。”聽了妹妹如閃雷般的尖叫聲，我也嚇了一大跳，躡手躡腳地走到窗前，放眼一望，好大的一只黑蜘蛛！我嚇得大氣都不敢喘，爸爸發(fā)現我們有點不對勁，走過來一看：原來是個玩具蜘蛛呀！真是兩個膽小鬼。原來，這是鄰居家小弟弟玩耍時不小心扔到了我家窗后，才造成了這個笑話。我突然想起：這個玩具蜘蛛好像是小弟弟的寶貝呢！小弟弟丟了蜘蛛的時候還來過家里問東問西過呢！清潔后，我和妹妹連忙小心翼翼的把蜘蛛還給了小弟弟，看到了小弟弟見玩具失而復得的高興的笑臉，我和妹妹的心間也充滿了溫暖。
今天的清潔真是又苦又甜。既讓我體會到了做家務活的辛苦，也讓新年變得更加有滋有味！
比武小能手作文(篇十四)
我是洗碗小能手，雖然我其他的家務也干的不錯，但是我最喜歡洗碗冼碗也是我每天要做的事情。
今天晚上剛吃完飯，我便來到廚房看著水池里十多個碗，我心想：“天吶，這要什么時候才能洗完？”每一個碗里面都是油膩膩的，我都不敢去碰，但是為了做好這件事，我擠上了旁邊洗潔精，開了水龍頭嘩啦嘩啦，水聲留在我的手上。我用洗潔精用手指在它的旁邊轉呀轉，然后每個地方都抹上洗潔精。過了好一大陣子，全部都抹上了洗潔精，然后再把這些已經抹上洗潔精的碗，最后再把那些碗都在水龍頭底下沖干凈。我忙的不亦樂乎，才終于把它們全部洗干凈了。可是我剛準備把碗端進去的時候，看著地上一攤的水，這該怎么辦？我眼睛骨碌一轉，想到了一個好主意。我從衛(wèi)生間拿來拖把，把地拖了個，那叫一個亮。仿佛都可以看到自己。
我迫不及待地端著碗放到了碗柜，把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細的按形狀的大小放在一起，就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長高、長高，那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的笑臉，那笑臉分明有一種驕傲，一種得意，一種充滿勞動成果的喜悅。
洗碗時我想起體會到了，爸爸媽媽的種種辛酸和不易，時而又想起我對他的依賴和不尊重，我深深懺悔……
比武小能手作文(篇十五)
快樂的星期天來了，不用去學校，我像只快樂的小鳥。
中午，我看見爸爸媽媽忙來忙去很辛苦，只有我沒事做，我決定幫他們做我能做的事，剛吃完飯，我來幫媽媽洗碗，首先，用熱水沖一次，然后放一點洗潔精用抹布擦一遍，最后用清水洗一次，就洗好了。洗碗的時候，小貓咪一直在叫，我想它是不是餓了呢?我就盛一碗米飯，加些剩下的菜湯，放在地上，它就飛快地過來吃了，然后我又看見地上都是垃圾，就幫媽媽掃地，先從我的房間開始，我的房間掃完了，發(fā)現床底沒有打掃，可是掃把塞不進，怎么辦呢?我左思右想，我想到可以先把鞋子拿出來，用拖把掃，可以清理垃圾又可以清理灰塵，然后再打掃爸爸媽媽的房間，掃完，垃圾堆到客廳，聚集在一起，放到垃圾桶里，媽媽看見了干凈的房間，夸獎我懂事又能干。
快樂的周日，我不僅幫媽媽分擔家務，還學到了很多，只要動腦，什么事情都能做好，本以為什么事情都很難，其實做起來很簡單，可以做的很好，媽媽夸我是勤勞的孩子，我很開心，媽媽更開心。
比武小能手作文(篇十六)
我佩服的人有愛學習的王正、繪畫大王李玲玉、數學神算子史令濤……但我最想贊美的還是閱讀小能手史賽輝。
他常常穿一身淺色的衣服，一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛下面是高高的鼻梁，鼻子下面還有一個櫻桃似的小嘴巴。
他最喜歡的是閱讀。有一次，老師讓我們朗讀課文，班里的同學為了逃避老師的提問，恨不得個個變成隱形人。只見這時，史賽輝同學高高地舉起了小手。老師說：“史賽輝，你來朗讀。”當其他同學聽到這句話時，頓時松了長長的一口氣。只見史賽輝同學拿著課本昂頭挺胸地離開了座位，他翻開了課本，高聲朗讀起來。他的聲音時而高、時而低……當史賽輝讀到悲傷的地方時，我們淚流滿面；當史賽輝讀到高興的時候，我們歡蹦亂跳……他讀完后，深深地向我們鞠了一躬，頓時，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
過了幾天，我們學校要舉行朗讀大賽，老師讓史賽輝同學報名參加了。最終史賽輝不辱使命，獲得了第一名的好成績。我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲，史賽輝真是我們班的“閱讀小能手”！
你們現在知道我為什么贊美史賽輝了吧？
比武小能手作文(篇十七)
我們班有許多小能手，有算24點小能手，書法小能手，跑步小能手，畫畫小能手，當然還有我投籃小能手。
最值得我夸一夸的就是我們班的畫畫小能手——李xx。
別看她手小小的，卻有著神奇的力量。她常揮舞著手中的黑筆，像在揮舞著一支神筆，把一張畫變得栩栩如生。
有一次，我悄悄地來到佳睿的座位后面看她畫畫。她先畫一只小熊仔，淡棕色的皮膚，水靈靈的眼睛，粉紅色的蝴蝶結，真像泰迪熊公主。小熊的四周，有五顏六色的小蝴蝶。佳睿還畫了小熊的爸爸、媽媽。爸爸穿上了西裝，媽媽穿上了連衣裙，粉粉的。她的畫太逼真了，真像達芬奇畫的畫。
周圍的同學都紛紛夸贊她，有的豎起大拇指說：“畫的太像了!”有的忍不住地叫起來：“真牛啊!”
我也不禁說：“李xx真不愧是我們班的小畫家呀!”
比武小能手作文(篇十八)
今天是星期六，我做完作業(yè)。轉頭看了下自己的房間，我的房間非常大，所以東西非常多，而且擺得亂七八糟。忽然有一個想法在我腦海里出現，就是我可以打掃衛(wèi)生啊！說做就做。
我先是整理桌上東西，把書整齊的放在一起，然后把桌上的垃圾扔掉，同樣的物品擺在一起，我把這些東西擺的像隊伍那么整齊。可是我只整理了房間的一個部分，還有許多地方，我做的完嗎？
接下來是掃地，我左手拿畚斗，右手拿掃把仔細的掃起來，我先把垃圾掃在一起，然后把垃圾掃進畚斗里，桌子、椅子、床底下我都沒漏過，邊邊角角仔細檢查一遍，沒有垃圾才罷休。
掃地掃完后，我覺得有點累，但想著把房間變成明亮整潔我立馬又有了動力，開始拖地，我把有灰塵的地方反復托，在一片片的托，一共拖了兩遍，這時候的我已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁的了，開始想著媽媽以前也應該很辛苦吧，還要給我做飯，接我上學，放學。然后再去上班。想到這里我就感到很慚愧，于是我又打起了精神把地板拖完，看著這地板光滑亮麗，我心里非常開心。
今天我體驗到打掃很辛苦，叫弟弟妹妹以后不能亂扔東西。而且有時間我就會幫媽媽分擔家務。雖然會很累，但是我很高興，因為既可以鍛煉身體又可以幫助媽媽，何樂而不為呢。
比武小能手作文(篇十九)
同學們，你們想知道計算機的來源嗎？下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導彈的彈道，因為當時有些國家發(fā)射導彈，不知道導彈會落到哪里，于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是，現在最快的計算機——“銀河2號”，已經達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時，是在三年級的信息課上。當時，老師教我們打字。我在信息課上認真聽講，勇于發(fā)言，還用業(yè)余時間練習指法。經過一段時間的努力，我打字的速度漸漸地提高了。“功夫不負有心人”，在一次班級打字比賽中，我獲得了第一名！
現在，我已經有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時，他們也會回復我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學交流變得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸學習計算機編程。我學了一個月，還編了一個小游戲。當成功時，我欣喜若狂，高興萬分。
計算機無處不在，我愛計算機！以后我要多學習相關知識，成為電腦小能手。
比武小能手作文(篇二十)
星期六一大早，我就纏著媽媽帶我出去摘草莓，媽媽沒有辦法，笑著對我說：“如果你能幫媽媽洗碗的話，我就帶你出去玩。”我高興得一蹦三尺高，和媽媽一擊掌，興奮地說：“好!一言為定!”
我圍上圍裙，挽起袖子，全副武裝以防被水濺濕。我先打開水龍頭，接著學著媽媽的樣子左手拿著碗，右手拿著洗碗巾，擠上洗潔精，然后慢慢轉動手中的碗，先洗碗的內部，再洗碗的表面。我左洗洗，右洗洗，不一會兒，洗碗池就變成了泡泡的海洋，我的兩只手都變成了北極熊的爪子了，媽媽看了哈哈大笑。我趕緊用水把手和碗沖洗得干干凈凈的。
洗完了碗，我開始洗筷子。剛開始我一根一根慢慢地洗，媽媽笑著說：“洗筷子得先把筷子頭對頭、尾對尾整理好，然后在水龍頭下用流水沖，邊沖邊搓，馬上就能洗干凈了！”照著媽媽的辦法，果然，我一下子就把筷子洗好了！
看著碗架上干干凈凈的碗筷，媽媽對我豎起了大拇指，夸我是個勤勞能干的小幫手！我心里樂開了花，比吃了草莓還甜！
比武小能手作文(篇二十一)
看，鏡子里的那個人是誰，哈哈，當然是帥氣的我，我叫康智寧，是個10歲的小男孩，我的學校在第二小學，我在三年級二班。
我很瘦，媽媽老是說我瘦得像一只猴子一樣。我的頭發(fā)一半往前長，一半往后長，臉型是瓜子臉，眉毛很濃，像彎彎的月亮，眼睛水汪汪的，鼻子微微向上，嘴巴大大的，里面還有一排排潔白的牙齒，像士兵一樣守護著嘴巴，耳朵像薯片一樣。我的性格很開朗，每次有客人來我們家玩，我都很愛說話，還主動放電視給客人看。我很喜歡運動，在參加校運會時還拿了第一名，打羽毛球也很棒媽媽每次都打不過我，我的夢想是想當運動員為祖國增光。
我的優(yōu)點是樂于助人。有一次我看到一位小朋友拿不到書，他還踩在椅子上，差點就摔下來了，我趕忙沖上去及時扶住了他，要不然那個小朋友就摔下來了，然后我在幫那位小朋友拿那本書。我也有缺點，就是很愛生氣。有一次，媽媽說我一下，我就躲在房間里生氣、不開心。
怎么樣，這樣的我，你喜歡我嗎？
比武小能手作文(篇二十二)
周六，我來到自己的學校參加小記者活動，看到了許多熟悉的同學及家長，還看到了穿著統(tǒng)一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？
帶著疑問，我按著老師排的隊，管著一名蕭芽兒的小男孩，說話支支芽芽，著實可愛，身高只有我胸前這么高，一手老拉著我，走哪都跟著！第一個項目是急救知識，這與我安全文明說的很相似，有人落水時要大聲呼喊，打120…接著又來到又一教室，學習了心肺復蘇的基本動作，雙手交叉，手臂伸直，進行施救，這個內容很實用。接著來到戶外，看叔叔阿姨講述上海的采踏事件，原來在人流中摔倒，不是哭喊就能保護自己，一定要能起身盡量起來，不能起來一定要護住頭，身體縮成一個球才是正確做法，我學到了好多！最后講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子，時常爸媽都會警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次，我想如果是真的，那該怎么辦呢？好害怕呀，所以我們要多！
今天的活動真的很受用，很實用，作為二年級的孩子我學到了，希望平時也能有此警惕，讓我們快樂成長！
英語小作文01-22