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調皮寫作文(精選27篇)
調皮寫作文(篇一)
我的弟弟呀，你別看他長著胖乎乎、紅彤彤的小臉蛋，濃濃的眉毛很可愛，其實他可調皮了。
記得有一天，我正在全身貫注地寫作業，他偷偷地溜到我身后，拍了一下我的屁股，然后迅速跑到樓上。我氣得火冒三丈，恨不得立刻抓住我那調皮的弟弟。于是我站起來，跑到屋外四下里找弟弟。弟弟呢，正在樓上窗臺處端著一盆水，像姜太公釣魚一樣等著有人“愿者上釣”，果然第一個釣到的不是別人，正是我自已。他看見我出現在樓下的時候，喊了一聲“哥哥”，我聽到聲音停下腳步，抬起頭來正準備教訓他。
只見一盆水從樓上倒了下來，這水如同詩人李白寫的“飛流直下三千尺”一樣傾瀉下來，把我那正在“冒火”的頭頂給熄滅了。哎喲，我冷死了，兩顆牙齒凍得直打架。我急忙跑進屋去換衣服，才暖了暖身子。當我再次出去的時候，只見弟弟在我前面做鬼臉，我沖上去想當頭給他一棒子，弟弟機靈地跑到了另一邊，又沖我做鬼臉，好像在說：你永遠也別想逮住我！
你們說，我的弟弟是不是很調皮。
調皮寫作文(篇二)
今天，爸爸帶著我去他朋友家里做客，他家里有個比我小的弟弟，爸爸他們聊天的時候，我就和弟弟一起玩耍。
這個弟弟長的瘦瘦的，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張很小的嘴。他最調皮了老是學我說話，總是我說什么話他也跟著說什么話，我看見了小車我說我玩小車，他說他也玩，我說我玩積木，他說他也玩，我說我不玩了，他說他也不玩了，真煩人！后來我們就一起看電視，一看電視他就不再學我說話了，看來電視能讓他閉嘴，呵呵！吃飯的時候，我就說開飯了！弟弟一下站了起來，說：“有糖吃嗎”？我說沒有呀！他說你不是讓我吃糖嗎？我說你聽錯了吧！我是說吃飯，你是不是心里老想著吃糖呀。唉！弟弟一屁股坐了下去，誰知馬上又跳了起來，疼死我了，誰把車子放在我屁股下面了，我說；“誰讓你坐的時候不看呢”！弟弟只好乖乖的去吃飯。你說他調皮不調皮。
吃完飯我們就開始打羽毛球了，大人們當裁判，可是弟弟打不過我，老輸給我，哈哈！真沒意思。這就是我的弟弟，調皮的弟弟。
調皮寫作文(篇三)
我們家的小鴨既是我們家的調皮鬼，又是我們家的開心果。給我們帶來了無窮的快樂。
我和“濤濤”既有仇，也是朋友。它要是高興，馬上化敵為友。它要是不高興，馬上翻臉。而我和“濤濤”的持續的戰爭還真不少！真像當年劉備和項羽的戰爭。總是勝勝輸輸。
有一次，我記得非常的清楚。小鴨在我的房間，拉了幾堆屎，這兒一堆，那兒又有一堆。
當我進入房間時，發現那么多屎。我立即把目光投向了“濤濤”，像踢足球一樣，一發擊中。而“濤濤”就站在旁邊，嘴巴咂咂的，好像在說，主人我在這兒設好了陷阱，等你掉落陷阱呢！我心想：這密密麻麻的陷阱，等我掃徐了，在收拾你。我去廚房拿了把掃帚，然后，拿著掃帚開始掃徐陷阱。
等我把陷阱掃徐，“濤濤”似乎在說，主人破除了我的陷阱，我現在算是機關算盡，三十六計，走為上計，我閃！
然后，“濤濤”乘機逃跑了。我掃完陷阱，也去抓“濤濤”沒想到，“濤濤”太機靈了。我右撲，它左閃。我左撲，它右閃。我再撲，“濤濤”又逃脫了。這無疑是獅子撲螞蟻——亂撲。
這次我聰明了，先是慢慢靠近“濤濤”，然后，突然撲上去抓它，最后，還是給它逃脫了。
朋友們，你覺得“濤濤”調皮嗎？
調皮寫作文(篇四)
我的小弟弟很調皮，他今年七歲了。我有時候很喜歡他，有時候也很討厭他。
去年寒假，小弟去我家玩，家里只剩下我們兩個人，他就膽大起來。電腦旁邊有一個打火機，他拿起打火機，然后找來張廢紙，把廢紙點著了，我讓他弄滅，他就把廢紙扔到地上用腳踩滅了。我們看電視的時候，他不想看，還要哭了，我只好不看了，他跟我說，他想玩游戲，我就讓他玩了。正好我要去到點水喝，一轉眼，小弟找不著了，我滿屋子找他，他突然從背后出現了，嚇了我一跳，我問他上哪里了，他說他躲到衣櫥里邊了。
還記得那天，我小弟的爸爸媽媽有事出差了，他們就把小弟送到我家，我在寫作業，小弟跟我說，他想吃水果，我給他拿了一個梨，他吃了一半就不想吃了。我說：“不行。”于是他把剩下的梨藏在沙發底下，我問他吃完了嗎？他騙我說：“吃完了。”還伸手讓我仔細檢查。晚上，小弟被他的爸爸媽媽接走了，等我收拾屋子的時候，看見剩下的一半梨在沙發底下。唉！小弟真不知道愛惜食物呀！
我這個小弟可真調皮！
調皮寫作文(篇五)
我是一個調皮的孩子“有一個姑娘，她有一點任性，她還有一點囂張。”猜猜她是誰，先聽聽她的故事吧！記得小時候，我非常喜歡聽故事，自從聽了《丑小鴨》后，偷偷地從冰箱里拿出阿姨送給我的天鵝蛋，把被子壘成一個鳥窩似的，然后把蛋放在里面，像母雞孵小雞一樣坐在蛋上“孵”了起來。過了一會兒，媽媽回來了，看見我正專心的蹲在被子上，便問我在干嘛？我天真說道：“我在孵蛋呢！”弄得媽媽哭笑不得。在外婆家的籃球場旁，長滿了蒼耳，我順手摘了幾個，趁外公正在看報紙時沒注意，偷偷的在他頭上放了幾個蒼耳，在他背后捂著嘴“咯咯”地笑起來。外公一驚，扭過頭來問道：“囡囡，你在笑什么啊！”我指著外公的頭說：“外公，摸摸您的頭。”
外公摸了摸頭，結果抓下來了沾有頭發的蒼耳，他氣壞了，說道：“這么大了，還那么調皮！”哈哈！這就是我--一個調皮的女孩。
調皮寫作文(篇六)
從小我就喜歡小汽車，家里有很多不同類型的汽車模型，有的還被媽媽扔掉了。我有一個“壞習慣”，就是：好奇心太強，每輛車剛買回來不久，我就想把它打開來看里面有什么東西，可是打開后，有很多都被我弄壞，拼不回來了，不得不扔掉。
記得有一次，媽媽剛給我買了一輛遙控賽車，我還沒玩十分鐘就想把它拆下來看看，車蓋都是用螺絲鎖住的，我不會用螺絲刀，就用手硬掰，手弄紅了，可車蓋依舊紋絲不動；接著我又用牙齒咬，車都咬變形了，還是沒開。我有點著急了，干脆找來大錘子，“鐺鐺”幾下就把車砸爛了，我發現里面除了幾根電線外，也沒有什么特別的東西。我有點后悔了，可是車被我砸壞了，我很害怕，趕緊跑屋里躲起來了。最后還是沒有逃脫媽媽的一頓痛罵，還懲罰我一個月不準買玩具車。
雖然我現在很少拆玩具車，不過遇到我特別喜歡的模型，我還是會冒著受懲罰的風險去打開來看。
這就是淘氣的我。
調皮寫作文(篇七)
他，個兒高，平頭，額前調皮的留著幾縷毛，八字眉，修長的睫毛直讓身為女生的我羨慕不已。炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，一對招風耳，高挺的鼻梁，性感厚重的紅唇，就構成了一個頗為帥氣的人兒，也就是這篇作文的主角。
談起他，可是我們班公認的活寶！不提他那豎立著的黑色頭發像個小刺猬，也不提那像兩捆亂草般的眉毛，光是那一對堪比豬八戒的碩大招風耳，就夠讓人啼笑皆非的了。這對耳朵啊，像兩片神氣活現地撐開著的河蚌殼。耳朵邊沿上有凹進去的地方，農村人說是福耳朵，我卻認為是上天怕把這樣一個可愛的活寶與其他小孩弄混才特意做的記號！他的額頭出奇的突出，眼窩深深的凹陷下去，像藏在突出的巖石下邊的兩汪清泉。又大又黑的眼睛透著股水汽，濕漉漉的，使那長長的睫毛像長在兩池清水岸上的青草，可要是生氣瞪起來時，簡直比銅鈴還大，怪嚇人的。他那眉毛一直是舒展開的，永遠掛著笑，像個憨態可掬的彌勒佛，可看到自己的成績時，兩道眉毛就擰在一塊兒，好像鼻梁上爬著一打窩螞蟻，但，就他那沒心沒肺的人，不出幾分鐘就忘了這事，掛著笑瞇瞇的眉毛繼續同男生們打鬧了。眉毛下邊的鼻子啊！鼻梁倒是高挺的，頗為帥氣，可這底部卻大，像是誰故意在他的眼皮子底下掛了一頭大蒜。鼻子下是一張厚大的烈焰紅唇，似是一直張著，也不怕把蒼蠅給招了去，倒是毫不吝嗇的把自己那一口好牙給展露出來，偶爾閉上嘴時也包不住那調皮的虎牙探出頭來。哈哈，怎么樣，這個活寶可愛吧，他還有許多英雄事跡沒說呢，想要知道詳情如何，且聽下回分解吧！
調皮寫作文(篇八)
我家的弟弟真調皮，每次都在我的書上亂涂亂畫，還把我的玩具給鼓搗壞了。
記得一次我過生日的時候，老爸送給我一輛玩具汽車。當時，我的弟弟用一種貪婪的目光看著玩具汽車，好像恨不得把汽車給吃了。第二天，我放學回家發現玩具汽車不見了。我看見弟弟竟在玩我的玩具汽車，他玩得好專心呀，連我進來都不知道，而且是跪在地上玩的，但他絲毫不在意。
我嚴肅地說：“快把我的玩具汽車立刻還給我。”
弟弟一聽迅速把玩具汽車藏到身后慌張地回答：“我沒有你的玩具汽車，你去別的地方找吧!”
我得意洋洋地說：“我已經看見，還是趕緊把我的玩具汽車還給我吧!”
弟弟一聽，一轉身跑走了。我看見弟弟跑走了，就去跟著他，我邊跑邊生氣地說：“你給我站住。”弟弟得意地答道：“就不還給你，你有本事來抓我呀。”我一聽，更生氣了，就加速抓住了弟弟，我說：“你跑呀，跑呀，有本事再跑。”說完，我立刻奪回我的玩具汽車，跑回了家里。
自從我把我的玩具汽車奪回以后，弟弟就對我的作業本發起攻擊。一次，當我回到家做作業，我寫到一半，去上了洗手間，這時弟弟抓住時機，跑過來拿起橡皮擦把我的作業全擦了，還擦得一干二凈，一點答案的痕跡也沒給我留下。還得我重新寫。我寫完作業本放到書包里時，弟弟偷偷地拿起作業本，在上面亂涂亂畫。害得我第二天被老師足足批評了一個多小時。
我一回家就生氣地對弟弟說：“你為什么在我的作業本上畫?還得我被老師批評了那么久。”
弟弟不以為然回答：“好玩呀!”
我生氣地說：“我把玩具汽車給你，以后不許再畫我的本子了。”弟弟一聽就爽快地答應了。后來我才知道我中了他的計。
我弟弟雖然很調皮，但是我也是很愛他的。
調皮寫作文(篇九)
我是一個調皮的孩子，說到調皮，家里的孩子數我最調皮了。
記得六歲的時候，我和媽媽一起陪爸爸買鞋。到了鞋店，爸爸左挑右挑，始終沒有挑到合心意的，就在這時，爸爸看中了一雙藍色的上面繡著閃電的運動鞋，他走上前去試鞋，鞋不大不小正合腳，于是爸爸便把這一雙鞋買了下來。
回到家后我很不開心，因為爸爸喜歡的那雙鞋我卻不喜歡！突然我的腦子里有了一個大膽的想法，就是把爸爸剛買的新鞋剪破，這樣他就不會穿這雙不好看的鞋了。我越想越興奮，終于我壓不住心里的興奮了。于是我拿來一把剪刀，偷偷地把爸爸的新鞋剪破了。
第二天，爸爸要上班了，他穿上新鞋發現鞋底爛了，便開始懷疑是我干的。爸爸思考了一會兒，確定是我干的，果然不出我所料，爸爸揍了我一頓，還問我以后敢不敢這樣做了！嗚嗚……我以后再也不剪爸爸的鞋了！
潘雪薇
你這個調皮的小姑娘，真是太讓人頭疼了！下次可不能這樣做了哦，不然又要挨揍了！
調皮寫作文(篇十)
記得有一次，我在外婆家吃過晚飯后，就和我那調皮弟弟開始做運動了。
我們拿出幾張墊子，平鋪在地上，先做做準備運動，熱熱身，我們姐弟倆伸伸手，彎彎腰的做了起來。弟弟一邊手舞足蹈地做著，一邊說：＂姐姐，姐姐，你怎么做的呀？為什么我做起來就東倒西歪呢？＂＂認真點兒，認真點兒。＂我一本正經地說。時間到了，我們今天要做的運動就是打羽毛球了。
我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，＂弟弟，準備好了嗎？箭要射過來了哦！＂＂準備好了，你就放馬過來吧！＂我把左手的球向上一扔，右手的球拍用力向球拍去，由于我太用力了，把球打到了弟弟鼻子上，平時愛哭的他，今天可沒哭，而是眼睛一瞪，拼了命的把球往我這邊拍過來
＂時間不早了，我們該回家了，明天還要去上學呢！＂我聽見媽媽叫我回家了，就和弟弟把體育器材放回原位。等我們走出外婆家門口的時候，弟弟有些失落地對我說：＂姐姐，下次再來，我們再一起玩，好嗎？＂＂好！＂我響亮地說。于是，我戀戀不舍地回家了。
我真愛我的調皮弟弟！
調皮寫作文(篇十一)
這個人的名字叫孫浩。他有一雙小小的眼睛，很有神，一張非常靈巧的嘴巴，告訴你，平常沒有人說話比他厲害過。
他是一個調皮的大王，走起路來非常像一個鬼鬼祟祟的人。他真的調皮得不行了。記得有一次，我們剛剛上課，我正在目不轉睛的看著黑板，可孫浩趁老師不注意的時候，像在扔手榴彈一樣，把他的廢紙扔到了我和其他人的旁邊，我氣得連話都說不出來，老師轉過身來，發現了這些廢紙團，問：“這些是誰干的好事兒？”孫浩馬上指著他的同桌說：“都是他干的。”聽到孫浩這么說，我們氣得大聲說：“你才是那個真正的‘兇手’。”他氣的要命，但只能承認了。
他的性格還有點搞笑。有一次，我們正準備上課，他揉了揉眼睛來了句：“下課了吧！”我們哭笑不得，其實剛剛是上課鈴聲響了，他都不知道。
他真是一個調皮的人。
調皮寫作文(篇十二)
我的同學周筱玉，她是一個調皮的女孩子，也是一個不聽話的同學。為什么這樣說呢，因為她上課總是不認真聽講，下課還經常捉弄同學。
我現在就來說說她調皮的事跡吧。
有很多次上課的時候，老師在講臺上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著老師回頭在黑板上寫字的時候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們曾經勸過她不要上課吃東西，可她卻不聽。她除了上課吃零食之外，還經常在課本上亂寫亂畫。
這些都還不算什么，特別是她下課捉弄人的時候才可怕，她的膽子特別大，她不害怕蟑螂，她會經常用蟑螂來嚇唬別的同學。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調皮啊，都沒有同學敢和她一起玩，所以她的朋友很少。
曾經，她嚇哭過一位男同學，那位男同學告訴了老師，老師批評教育了她，她從此就不在用蟑螂嚇人了。可是上課不認真學習的毛病，還是沒有改變。
我希望周筱玉同學能夠改變自己成為一名好學生，希望她能夠認真學習，希望她不要再捉弄別的同學了，這樣的話她才會交到的好朋友。
這就是我的同學，你們覺得她是不是比男孩子還要調皮呢？
調皮寫作文(篇十三)
我有一個調皮的弟弟。你們想認識他嗎？想的話就一起來看看吧！
我的弟弟長得高高的，走在街上，人們還以為我和弟弟是同齡人。他的頭發又短又尖硬，被他的頭發扎過的人都說他的頭發像鋼針一樣。在那尖硬的頭發下長著一雙機靈的耳朵，這雙耳朵和那雙圓溜溜的眼睛成為了他調皮的“助手”。
有一次，我睡午覺之后，發現我的鞋不見了，我想：肯定是弟弟搞的鬼。于是我指著弟弟大聲地說：“你把我的鞋找出來，快點。”他卻說他沒拿。我看樣子叫他找是找不到了，要我親自出馬了。我先把爸爸的鞋穿上，然后將弟弟可能藏的地方翻了一次，可是沒找到，于是我又找了一次、二次、三次到了第五次的時候，弟弟對我說：“哥，我真的沒拿。”在他說話的時候，我突然看見保險柜旁邊藏著我的鞋，我馬上把我的鞋拿出來。穿上我自己的鞋后，說：“你給我等著，看我不揍死你！”可是他已經腳底抹油溜之大吉了。
這就是我的弟弟，雖然他很調皮，但是我還是很喜歡他。
調皮寫作文(篇十四)
記得那是四年級的某一節美術課，就是那堂生動活潑的美術課讓我真真正正的了解了軟陶，從那以后我就開始對軟陶有了十足的興趣。
當知道學校要開軟陶博覽會的時候我就更是興奮不已了，那天晚上我自己一個人坐在電腦旁邊，看著電腦上的圖片開始做了起來，第一次做不知道怎樣用力，所以，該用力搓的時候我卻輕輕地搓，用刀子割軟陶的時候該輕一點而我卻使一些蠻力，結果正如媽媽所料，刀子一使勁兒把食指給割破了，因為用的勁兒大，所以傷口割得也很深，更不用想血肯定流的很多，以至于我新做好的軟陶小人也染成了一片血紅的顏色，媽媽見我哭的傷心，便安慰我說：“沒事的孩子，有這哭的功夫還不如再做一個！”我聽了媽媽的這句話倍受鼓舞，于是用了十五分鐘又做了一個，這次會用力了，所以這次做的比上次做的好多了，雖然還是有點丑，但是至少比原來進步了不少。做完這件小人偶，我又做了一個皮卡丘，這次做的可愛極了，我先用黃色軟陶給小玩偶做了個圓圓的腦袋，又用黑色的軟陶做了一個小小的眼睛，又用紅色的軟陶做了一個甜甜的小嘴巴，最后我又用黃色給皮卡丘做了一個身子，兩條腿，一條翹翹的尾巴，一個栩栩如生的皮卡丘就做完了。我做完后，拿去同學家的微波爐里烤，可是“微波爐君”像一個不聽話的小孩子似的，還是把我辛辛苦苦做出來的小人偶給烤成了一灘水，朋友以為我肯定會嚎啕大哭一場，便為我拿來了紙巾，而我卻淡定的給朋友微微一笑，說：“遇到這點小挫折就要大哭一場不值得吧！要是哭能解決做不好的問題，我早就哭了，而且我們現在有哭的功夫，早就做完作品烤好了，我們還是趕緊做吧！”朋友也朝我甜甜的一笑，說：“好，我們一起加油做作品吧！”最后，我們都拿著做的最好的作品去參加軟陶博覽會了。
通過這次軟陶博覽會不僅讓我嘗到了做軟陶的樂趣，更讓我明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持不懈，還讓我明白了哭是解決不了問題的，有哭的時間還不如再做一遍做的不好的事情！
調皮寫作文(篇十五)
大家知道我是一個什么樣的孩子嗎？我就是一個活脫脫的調皮大王。
“彭凱淇，給我過來！”知道是誰在叫我嗎？是的，就是我的媽媽。他叫我干什么呢？事情是這樣的。我在玩電腦，突然，媽媽給我下達了一個艱巨的任務——掃地。可我并不想去，可不得不去呀，我拿起掃把開始打掃。起初我還掃得很認真，可我情不自禁的把掃把當成了吉他，哼起了歌來，“啦啦啦……啦啦啦……”媽媽怒斥道：“不許唱！”“不唱就不唱！”我嘀咕道，“我不干了，哼！”我去房間拿來紙飛機開始到客廳里玩，只見紙飛機在客廳里盡情地飛來飛去。“不許破壞衛生，調皮大王！”我又被眼尖的媽媽給批評了。
亂七八糟的家
我不知從哪兒來的興趣，很喜歡在家里打詠春拳。我一看見媽媽的房間，就摩拳擦掌想進去打兩拳、踢兩腳。我蹭地一下就跳上了床，抓起枕頭一腳踢過去，“哈！”媽媽見我在她床上搗亂，說：“不要打了，快下來。”我問：“怎么樣才能成為以為高手呢？”“就你，算了！”媽媽毫不客氣的就拒絕了我。我不甘心地說：“哼！不想當將軍的士兵不是好士兵。”
家里都被我弄得亂七八糟的，所以媽媽也下達了命令，以后不準我打拳了。
我認真審視了一下家里，可亂了，我準備不當調皮大王了。我去媽媽那里主動承認了錯誤，這是沒過多久，我這調皮的毛病又開始發作了，真是江山易改本性難移呀！
我就是總愛惹媽媽生氣的調皮大王。
調皮寫作文(篇十六)
天氣并不是很好。早早地陰了天，隱了太陽。這不像春，仿佛更像陽光罕至的冬天。
喜歡陽光的我，臨窗，本習慣向外觀望。可今天也關掉了常開的窗，拉好窗簾——我怕春寒。其實數數節氣，快要春分了吧，怎么會這么冷呢，早春像是冰山美人，嚴峻地盯著你的臉。披上了羽絨服，默默寫著作業。可惜連自習時常有的夕陽也消失不見。整個人都暗淡了，挪著筆，心不在焉。打了下課鈴，才發覺作業才剛剛起步。天要黑了，燈亮了，依舊冷。
“天氣預報上說，今天要下雪，大雪哦。”她說。
“天氣預報你也信啊。”他說。“雪，”她想，“春天也有雪嗎。”
紀律委員壓低嗓子吐出安靜兩個字，低低的話語聲便淹沒在沙沙的動筆聲里。這時，幾片嬌小的雪花，嬉戲著滑過窗前。遠看，大片大片的雪，正洶涌地拍打著玻璃，仿佛沒有這透明的隔閡，我本將置身于冰天雪地里。墻角早開的丁香，像是一樹積雪，微微瑟縮，卻依舊無畏這季春的寒意。
放了學，興沖沖走出教室，期待玩賞這春日里的稀客——春雪。以為會很冷，可是，迎接我的風，也有些許暖意。丁香，白玉蘭，都是如此地潔白，我便疑心，是不是雪將她們的臉蛋上留下了足跡？她們自在大方地笑對春寒，是否也在享受這一場視覺盛宴？
多情的雪散落在我的臉上、頭上，調戲著我，撩撥著我的發梢，我沒有任何抗拒力，整個人都被冰雪溫柔地覆蓋了，心也逐漸變成淡淡的白色，透著陽光的快樂。路上，總是忍不住要多瞧幾眼，生怕以后沒有機會——這是春天的雪，眷戀大地的雪。
次日，醒來。快步走出門，鞋底略濕，看初陽，心情也舒暢，眼前只有星星點點動人的白。殘雪，這時候有些含蓄地在清晨的陽光下熠熠生輝。滴答的融水，順著房檐、樹梢，輕輕地垂下來，不斷，唱著愉悅的歌。桃花上晶晶盈盈停歇著化開的雪，似乎比平時更加嬌艷，含羞地買著俏。新葉經歷了這般風雪，竟然依舊熠熠生輝。哦，春日的陽光下，一切都是嶄新而又閃耀的！這大概是春天獨特的生命光輝。畢竟是春雪。才消幾個小時，便化為清新的水。不假思索地俯沖下來，又享受而滿足地匆匆離去——我想，它徹悟了春。
穿的少，但也不太冷，輕輕的走過雪與水的交匯處。那是一條小溪，并非真正意義上的小溪，在水泥路的縫隙中，低調而靈巧地溜向我的腳邊。溪水是澄澈的，像少女的心，干干凈凈，又時不時略過幾縷沖動。而年少的我，也沖動地想捧一捧溪水，松開手，看它攜著幾片新葉，傾瀉而下。
蹲下來，小心地感受，柔軟的，溫暖的，溪水握著我的手，溫情地，像是在描述著一個多情的春天。春雪是一個任性的孩子，時而溫暖細膩，時而小小地發脾氣，哭鼻子。
春在雪后，冷過，才懂暖。雪后，自有多情之春。
調皮寫作文(篇十七)
“嗚嗚，我不就是沒有寫名字嗎，干嘛給我去了五分呀…張曼琳三個字就是五分呀……”一個小女孩趴在課桌上，嗚嗚大哭，把桌子也弄的濕乎乎的。“三個字就是五分…嗚嗚，天理不容呀……”整整一節課，她一直在說著這一句話，任我們怎么勸也止不住她那如洪水般的淚花。這也就算了，可她竟然哭到了老師的辦公室里，直到聽見老師同意把那五分加回來時，她才破涕為笑，回到了班級，繼續向我們大肆宣揚她的“光榮的歷史，”這些我們聽得耳朵都起繭子了，可她卻毫不在意，依舊照樣“我行我素。”她就是我們班的小調皮—張曼琳。
張曼琳不算太矮，剪了一頭清爽的短發，使人感到一陣秋天似的涼爽。紅紅的臉蛋，看了后真想掐一把。一雙水靈靈的大眼睛，可惜鼻梁上卻架了一幅“大眼鏡，”所以便看不到那雙大眼鏡了，她非常的馬虎，就拿這次考試來說吧，名字忘寫了。幸好不是分班判分，要不然她的名字后面一定是一個“大鴨蛋”
她不但馬虎，還很愛與別人開玩笑。她總是“嘆息”她得生日在七月，正好趕上我們放假。沒有人去吃生日蛋糕也就算了。(反正她一個人也吃得了，不來更好)可竟然沒有人送給他生日禮物！！！有一天，她好不容易在我們的嘴里套出話來，(讓我們同意為她買生日禮物)可一眨眼便忘記了，張曼琳的生日過了好多天以后，她仍沒有收到生日禮物。她終于沉不住氣了，把我們叫到一起，用“一記”“女高音”把我們嚇得“落荒而逃”，可第二天便回收到她的道歉信，她會對她的魯莽行為表示深深的歉意，可還是會附上一句：今年的七月三十日是我的生日，別忘記了我的生日禮物！！！這一句話便會讓我們哭笑不得。
我的這位好朋友是不是很可愛？你們愿意和他交朋友嗎？
調皮寫作文(篇十八)
“咕咕咕”隨著一聲鴿子的叫聲，我的思緒就回到了在高樓的那一天，我調皮搗蛋的一天。
那天，我和姐姐在阿姨家吃完午飯閑著無聊，東張西望。突然，我看見屋檐下有個鳥窩，我靈機一動，有了主意。我對姐姐說：“我們去砸鳥窩，掏鳥蛋，好不好？”“好啊！”姐姐也興奮地應允道。
說干就干，我去找小石頭，姐姐先觀察位置。我飛奔到小溪邊，捧著一把小石頭，又飛奔回來。我分給姐姐幾塊，開砸。我一邊砸一邊祈禱：這房子的主人千萬不要在這時候回來。我們一定要提高警惕，盡量不驚動我們旁邊的鳥兒。
“啊！我砸中了。”我開心地喊道。可惜鳥窩沒有掉下來。“加油，再加把勁兒！”姐姐鼓勵我。我拿起石頭繼續砸。
當姐姐丟出的石頭和鳥窩接觸時，鳥窩松動了，開始四分五裂，旋即下垂，掉落，三顆鳥蛋碎了兩顆。這時，我們聽見一聲憤怒的鳥鳴叫聲，我和姐姐慌慌張張地沖進屋里，生怕被啄，結果被大人們罵了一頓。
往事已去，眼前的鴿子依然在天空，我也忘了鴿子在天空盤旋了多久，鳴叫了多久。但從那次以后，我時刻記得：我再也不調皮搗鳥窩了。因為我知道，那不只是掏一個鳥窩，而是在毀了一個家。
調皮寫作文(篇十九)
我小時候特別調皮搗蛋，總是給父母惹麻煩，讓他們老是擔心。自從經歷了那件事，我就不再像以前那樣調皮了。
那天，我和朋友一起玩。我的一個朋友說:“玩起來一點都不好玩。我們為什么不從別人的地里‘借’一些紅薯呢？我記得烤紅薯味道很好。我們為什么不‘借’一些紅薯呢？”我們其余的人都同意去，沒有任何異議。
在去的路上，天氣有點陰沉，這似乎意味著要下雨了。當我們到達現場時，北路上的車輛給我們的操作帶來了不便，但我們孩子的機智和敏捷成功地完成了“任務”。
走在回家的路上，我們非常開心和放松。當我看著我們滿載而歸時，我說不出是什么時候。開心了，好多人回家了，只剩下我和他。他說:“帶紅薯，我帶你去個地方。”
她帶我去了一個房子，說:“我們進去的時候不能淋雨，還有很多樹枝可以當燃料。”所以我們進去了。我們把火點著后，在上面放了很多樹枝，然后把“借來的”紅薯放在上面。最后我和他把衣服放在火邊，想烘干。
時間長了，紅薯還沒熟。他很著急。他拿起身邊的一個小瓶，倒在火上。不知道為什么火變得異常大，他就多倒了一點，但是時間只有幾秒鐘。他更著急了，就說:“我先試試。”于是他抿了一口，吐了出來，說:“太可怕了。別吃了。走吧。”于是我們就滅火回家了。
回到家，媽媽用熱切的眼神看著我，問了我一大堆問題:“你去哪兒了？”你餓了嗎？你受傷了嗎...“我把我的經歷如實告訴了我媽。媽媽說:“以后不要再去了，跟我回家吃飯。"
事后才知道，我媽在大雨中找我。得知此事后，我有點難過。從那以后，我內心的潛意識告訴我，我給媽媽帶來了太多的麻煩。我不應該調皮搗蛋，做個好家長。
調皮寫作文(篇二十)
我們宿舍有個同學特別調皮，有的時候做了錯事不承認，還有的時候在午睡時間看書，更有的時候做危險動作。
就在昨天晚上，大家剛聽完睡前故事，準備睡覺。突然，我們聽見了“zi――“的一聲，我懷疑聲音是從小胡那邊傳來的。我就起身問小胡：“你是不是在玩東西呀！”結果，小胡反而還反過來說：“不是我在玩東西，你干嘛冤枉我，是你在玩吧？肯定是你。”真是無語，和他在爭也沒意思，我也就沒管那么多事，就繼續躺回床上睡覺了。第二天早上，吃完早飯，小胡旁邊床的小徐對我說：“昨晚是小胡在偷偷玩他的轉轉筆。”真是的，其實小徐不告訴我，也一猜也就猜到是他。
還有前天晚上，小胡下床上了一個廁所。一出來，準備上樓梯，雙手抓著校卡繩，要猛的沖上去。阿姨看見了，就對小胡說：“小胡，你已經被我看到好幾次抓著這個繩子了，你就不怕繩子斷掉嗎？萬一繩子一端，你撞到頭了怎么辦呢。”小胡聽了，知道自己被抓個現行，不好意思了，才羞愧的低下了頭。
這就是我們班的“小調皮蛋”,雖然他很調皮，但是我們依然還是很喜歡他，我相信，他將來會改正這些小毛病的。
調皮寫作文(篇二十一)
小時候，我總是讓奶奶家雞飛狗跳的，可能是那時候還沒上學。
我也曾買了幾盒不知名的煙火，那東西一壓就爆。我想到了一個壞點子——把它倒在門口的馬路上，之后幾天，我一直坐在門口，聽爆炸的聲音。還有，我用石子把一戶鄰居家的門卡死了，他們一家被我鎖在屋里，他們只能從窗戶里爬出去，把石子拿走，才能從門里回去。
上二年級時，我手癢了，用玩具槍把水晶彈射到別人家里，誰知那個人家里也有一個和我一樣大的小孩，還有一把和我相似的玩具槍，于是我們就開始對射。結果兩人都少不了挨罵。
三年級時，我把辣椒水不小心噴到自己眼睛里。因為好奇，又想欺負同學，就在放學后玩保安的那瓶辣椒水，想找到開關，最終開關是找到了，但一不小心按下去了，噴口還對著自己。看來有條真理是對的：不作死就不會死。
“江山易改，本性難移。”四年級時，我老毛病又犯了，買了盒擦炮，那種擦一下就點火的。回家路上，我坐在車里，把擦炮點火，扔出窗外，聽那爆炸的聲音，偷偷嘲笑別人受到驚嚇時的模樣。
現在的我，在學校里學習看書，回家寫作業，一點空閑時間都沒有，還怎么調皮呢？高年級了，本性難移也得移。
調皮寫作文(篇二十二)
小時候的我常常調皮惹禍，令大人哭笑不得。
有一次，我一個人在家，無事可做。于是在沙發上打起滾來，突然我看見了一個四方形的“妖怪”，我對著“妖怪”一陣拳打腳踢，終于制服了它，它成了我的坐騎，原來這是一個四方形的靠墊變的“妖怪”。接著又來了幾個長方形的“妖怪”，它們幾乎和我一樣高，我掏出金箍棒，嘴里念念有詞“哪里逃？俺老孫來也”，我掄起金箍棒，狂打它們的肚子，“撲哧”一聲，一個“妖怪”的肚子爆掉了，露出了里面的棉花。我看“妖怪”們也向我認錯了，跪在地上向我求饒，于是結束戰斗，準備回“花果山”。
我把一些靠墊鋪在地上，這些靠墊仿佛就是水面上的石頭，我在“石頭”上跳著前進，哎，河很寬，石頭不夠了，得用竹筏。我找到長靠墊，把它當竹筏，我坐在上面，用手當槳，劃著前進。上岸后，前方出現了個“獨木橋”，獨木橋下面是萬丈深淵，深不見底。我鼓起勇氣，戰戰兢兢地通過了“獨木橋”，這時才想起總得給小猴子們帶點禮物吧？我用了上次一半的時間返回，帶著2大袋的“桃子”（兩個靠墊）再次過橋。因為心急，快到對岸時，被一根樹枝拌了一下，失去平衡，我摔了出去，撞到了一個石頭的尖角上（實際上是茶幾的邊緣）。我一陣疼痛，不知怎么的，竟然嘔吐了。我摸摸頭上，怎么出現了個小包？這時，我很累了，就勢躺在地上，等著大人回家。
當媽媽回到家，看到這個場面：沙發上亂成一團，一地的棉花和靠墊，以及躺在地上的我，和壓在我身上的靠墊，她一下就知道，我又調皮惹禍了。媽媽了解到我是走在沙發靠背上而不小心掉下來的，她教育我說，沙發靠背那么高，那么窄，以后再也不許這么玩了。
小時候的我呀，就是這么調皮。
調皮寫作文(篇二十三)
我家的調皮蛋淘氣又可愛。
她的.頭發像海藻，非常柔順。鼻子小小的，嘴巴十分小巧，很呆萌。一雙手腳，都十分小。最特別的還是她的眼睛，那如珍珠似的烏黑烏黑的眼睛，讓我感覺非常機靈。笑的時候眼睛瞇成一條縫，還露出深深的酒窩，兩顆小兔牙露在外面。
別看她這么可愛，她可是個調皮蛋呢！原本干干凈凈的家，被她弄成了垃圾場，玩具被她到處亂丟，除了她出門和睡覺時，家里沒有一刻是安靜的。咦，奇怪，今天外面怎么沒有一點聲音了？妹妹沒有出門，也沒在睡覺呀。
我到處找妹妹，找了很久，她竟然在廚房翻垃圾桶。垃圾桶都倒了，垃圾滿地都是。“你在找什么啊？”我看著她。她的手臟臟的還高高的舉起給我看。看見我時，就用她那閃閃發光的大眼睛對著我一眨一眨的：“我看看這個桶里有什么呀？”那天真的樣子讓我不忍心罵她，只好把垃圾收好，拉著她去洗手。
還有一次，妹妹拿到了我桌子上的熒光筆，在自己臉上亂畫，畫出一只大花貓，還走到我面前對我傻笑，我看著她的臉，也開心地笑了。
我家的調皮蛋是不是十分調皮呢？
調皮寫作文(篇二十四)
瓢蟲一家出門旅游。一只叫小調皮的小瓢蟲離開了爸爸媽媽獨自去游蕩。
它看見一朵雛菊，就飛了過去。小調皮在雛菊的中心跳啊跳，搖啊搖的。雛菊生氣地說：“誰啊？這么大的膽，竟然打擾本小姐，還不快滾。”小調皮也生氣了，便飛到了雛菊的中心，用手抓住雛菊的頭，拔了下來，扔在了草地上。
小調皮來到了森林，它看見蝸牛爺爺在樹上爬動，小調皮停在它的身上拼命地跳。蝸牛爺爺還以為是有人來了，就把頭縮進了殼里。
小調皮繼續往前飛，看見了一座小房子，就飛了過去。他來到房子前，就從其中一個小洞里走了進去，又跑了出來。
一群蜜蜂發現了它，小調皮開始逃跑，蜜蜂跟了上去。
它們來到了田野上，在田野上開始追逐大戰。
接著它們又來到了馬路上，一輛自行車正飛快地行駛著，面向它們駛來。眼看著就要撞上了，小調皮來了個大轉彎，蜜蜂還不知道怎么回事就撞上了，而小調皮居然停在了自行車后座上……
后來，它向一個地方飛去，找到了自己的父母。
調皮寫作文(篇二十五)
他全身泡沫，只露出一雙圓溜溜的小眼睛。此時，他一臉壞笑，試圖尋找下一個被他鎖定的獵物，忽然，他眼睛一亮，撲向了另一個人。不用問，這一定是我那調皮的舍友。
剛回到宿舍，心中不由地泛起一陣愉悅，就連爬樓梯也有了力氣，平常都要分幾次慢慢爬上去，而現在一口氣就爬了上去。可這種好心情，隨著我走進宿舍門口就灰飛煙滅了。
只見在陽光的照耀下，全身泡沫的他變得色彩斑斕，我竟看得出神，呆呆地站在那里。但一聲慘叫打斷了我，只見他正抱著一位舍友笑嘻嘻的。我只好將舍友給救過來，我一手拉著那名舍友使勁地將他帶離“大魔王”的魔爪。我用盡了力氣，把吃奶的力氣都使了出來，可“大魔王”冷不防地一松手，導致我和舍友摔了個“狗啃泥”。而“大魔王”也不理我了，反而去弄其他人了。
你也許會問我，怎么沒人去管啊？別提了，這家伙天不怕地不怕的，怎么可能會怕我們這些手無縛雞之力的小兵呢？唉！
我實在忍無可忍：“住手！”
這不叫還沒事，一叫他就把目光轉移到我的身上，天哪！這才是福無雙至，禍不單行啊！只見一道身影掠過，我的頭上已經有了一團泡沫。
罷罷罷，我大人不記小人過，正好可以用這團泡沫洗頭，我背對著他們，關上了門，開始洗澡。可我心里還在祈禱：大魔王不要弄我，大魔王不要弄我。
我一出來，發現大魔王正面壁思過呢！顯然是被阿姨“教導”了，任憑我們怎么弄，他都不理我們。看來，他真知道錯了，正準備不理他的時候，他卻突然像僵尸那樣一跳，我們先是一怔，隨即有無數天真可愛的笑聲從這間宿舍傳出……
調皮寫作文(篇二十六)
每個人的小時候，都有讓自己記憶猶新的事情，我小時候卻很調皮，我現在來講我小時候的一件調皮的事情。
記得我四歲的時候，那一天，媽媽剛好不在家，爸爸在公司上班，姐姐也不在家，家里就只有我一個人。我很無聊，就準備看電視。我剛剛坐下，準備拿遙控器，忽然，我看見茶幾上有一支藍筆，我眼睛一亮，想到了一個游戲：用藍筆在沙發上畫人行道標記，用我的玩具車在"人行道"上走，我當交警。想到這里，我就開始行動了。
畫好后，我站在沙發上，拿起車就在“人行道”上玩。我走來走去，把沙發上的坐墊踹到了地上，把二合一的沙發分開了，分開了大約可以從大門口了！我痛痛快快的玩了三個小時。
三個小時之后，媽媽回來了，看見地下的坐墊和分開的沙發，還看見玩的狼狽不堪的我，大發雷霆，把我罵了一頓，還把我毒打了一頓。然后，媽媽又讓我擦沙發。雖然這一次被媽媽罵了，但是我覺得很開心！
到現在，我都能看到這個沙發上還有一點淡淡的藍色筆畫的痕跡
怎么樣，我小時候是不是很調皮？你們一也有自己小時候的故事吧！趕緊記下你自己那段美好時光吧！長大后你們再看一看肯定會感到好玩的哦！
調皮寫作文(篇二十七)
別人家有兩兄弟的，都是哥哥欺負弟弟，我們家反過來了，每次都是弟弟欺負我這個哥哥。不要以為弟弟有多大，才屁大一點兒，一歲零幾個月，能有多大呀。
姐姐住校，平時離弟弟遠遠的，我一放學弟弟就纏住我不放，我得陪他玩。作業是沒法做了，我拿出作業本，他就搶。看電視吧，他直接跑過來就打我，無緣無故的。幾次下來，我忍無可忍，揚起了手，還沒落下去，他就哭了。
弟弟不能哭，他一哭，我就有麻煩，爸爸媽媽會找我算賬。這賬算不清，反正是我不是，他那么小，我那么大，肯定是以大欺小。我就去抱他，去哄他，真是兇得很，他又舉手打我，不像話。
我正吃著面包，他也想吃，可爸爸媽媽說，小孩子不能吃，會上火。本想不負責任地給他吃，讓他上火好了，可他是我弟弟呀。他吃不著面包，就抓起玩具砸我，我大叫一聲，嚇到他了。正常情況下，我要和他保持三米的距離，這是安全距離。
我叫廖子健，弟弟叫廖子康，別人一看名字，就知道我們是兩兄弟。家里有個弟弟，一個那么小的不懂事的調皮弟弟，又好又不好，哥哥難做啊。