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勞動也快樂初二作文600字(篇一)

暑假已遠離我們而去，可假期中經歷過的有些事至今仍難以釋懷。

暑假的前半期顯得有點忙碌，既要完成任科老師布置的家庭作業，又要搞一些假期實踐活動。后半期倒空閑多了，要么看看電視，要么睡睡懶覺，反倒覺得無聊極了。偶爾見媽媽在做一份粘球的活，覺得好奇，便站在一旁觀賞。只見媽媽坐在一條小方凳上，前面放著一張小圓桌，桌子上擺著一只通電的精致小容器，容器里已溶化了的膠水在不斷地冒著白氣，左邊堆放著切得整整齊齊的細鐵絲，右邊一只無環的籃子里放著滿滿一籃圣誕球。媽媽拿起一根細鐵絲，在容器里飛快地一蘸，一提，一旋，鐵絲的頂端霎時隆起了一個“水晶球”，媽媽順手拿起一顆銀色的圣誕球，將“水晶球”飛快地插入圣誕球的小孔，整個動作如行云流水般順暢，沒有絲毫停頓，沒有絲毫浪費。我站著一愣一愣的，簡直有點看呆了。漿糊很快冷卻，一個“冰糖葫蘆”就做成了。據說，這樣的“冰糖葫蘆”值2分錢。看著看著，我的手也癢癢的了，便試著做起來。媽媽警告說：“要小心，別燙著手！”“啊喲！好疼！”媽媽的話音還沒落，我就被燙著了。幸好并不嚴重，還可以做。開始并不順利，慢慢地就熟練起來。一個，兩個，三個……我一下子做了二十多個。媽媽夸我聰明，一學就會。我的“尾巴”快要翹到天上去了。

就這樣，我和媽媽每天起早摸黑地干了二十多天。收獲倒是蠻豐的，不但掙到了一些零用錢，而且學到了一門技術，享受了勞動的快樂，也充實了暑假生活。真是一舉多得，何樂而不為呢？

勞動也快樂初二作文600字(篇二)

每年暑假是我最開心的時候了，因為可以一直和婆婆爺爺待在一起。他們又是最疼愛我的人，什么都順著我，我在家就是十足的小公主。這天，婆婆爺爺盤算著帶我去山上玩，我高興極了。因為爺爺婆婆很少帶我上去玩。我知道山上有很多有趣的東西呢!

做好登山的準備后，我們就出發了。一路上，我興奮極了，又唱又跳，婆婆說我活像一只小兔子。越往上爬山越陡峭，路也越來越難走，所以我們只能緩慢地向前走。快到山腰了，我看見了我小時候經常吃的小果子。這種果子外表是紅色的吃起來酸酸甜甜的可好吃了。我看見旁邊有許多這樣子的果子，我趕緊伸手去摘。很快就摘了一大把，我一把全放進嘴里，那感覺別提了，真是太好吃了!我還不忘給爺爺婆婆摘了一大把。邊吃邊說"，爺爺婆婆等等我，我這有好吃的!"

終于到山頂了，我已經累得氣喘吁吁了。這里有一大片玉米地，看到那金燦燦的玉米，一切疲勞頓時消失得無影無蹤。我走向婆婆，說：“婆婆，我們去摘玉米吧!"婆婆點頭表示同意。我走向玉米地，說："我們來比誰摘得快吧!"婆婆和爺爺都說："好!"我開心極了。

快到中午了，幸好今天婆婆帶了許多吃的，今天上午我很累，但我很快樂因為我勞動了。我吃了飯后便開始撕玉米葉，在那新鮮的玉米里面我看一只玉米蟲。這只玉米長的又肥又大，看起來好惡心啊!我沒有忍住，把那個玉米給扔了好幾米遠，嚇得婆婆以為發生了什么事情。后來一直笑我膽小。我本不想再撕了但我又想贏得這次比賽，我下定決心又撕了起來。我撕了很久很久，腰酸背痛，我休息了一會兒，又撕了一會兒終于撕完了，可是我看了看，婆婆和爺爺我才覺得我自己弄的好少啊!雖然很少，但是我很快樂，因為這畢竟是我勞動的成果啊。

回家后吃著自己摘的玉米，真的特別香，真好吃啊!

勞動也快樂初二作文600字(篇三)

高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！

我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我帶來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。

我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰利品”，心里美滋滋的。

鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系，給我帶來前所未有的滿足感。

夕陽西下，橘紅的光線環繞著香椿樹，把它襯托得更加高大。看著滿載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收獲快樂！

勞動也快樂初二作文600字(篇四)

當勞動成為一種樂趣時，生活便是美好的。

我的母親就是這樣。

或許是職業病的緣故，她每天都要和酒精、棉簽、針頭等一些清潔又無菌的東西打交道，所以十分在意家里是否干凈、整潔。還小的時候我并未察覺，直到這幾年，我才發現母親原來對家庭環境要求竟然如此高。

母親嘴上總是念叨著：“這地板怎么這么快又臟了？這柜子灰塵好多呀，今天我要把這排柜子擦一下。送你上學回來，我就開始洗衣服，一會還得考慮你午飯吃什么，一刻都沒停呢！”這些話聽得我都有些厭煩了，有時她還抱怨說：“你們父女倆天天啥都不干，只會搞臟弄亂。”那時我不耐煩了，心想：呵呵，累你還一直干！

就這樣，久而久之，每每我回到家里，看見簇新的一塵不染的地板，便知道母親又拖地了。脫下鞋，光著腳丫踩在地板上，沒有了離開家時腳底扎人的感覺。又不知道母親又忙活了多久，再看看母親手里拿一杯飲料，臉上疲憊又滿意的笑容，洋溢著從勞動中收獲到的樂趣。

洗被子也是母親極喜愛的勞動。若是在周末，看著陽光明媚，母親便會早早起床，精神抖擻，嫻熟的拆下他們自己的床單和被套，再跑到我房間：“你的被子要不要我幫忙洗一下呀？”……大約五分鐘后，洗衣機便嘀嘀的響幾聲，接著便是像飛機起飛一般轟隆隆持續作響。——這時我與父親也會被吵醒。

被子一洗好，她便拿幾個夾子夾在衣擺上，一把抱起那堆沉甸甸的被子，出門，朝天臺去了。

傍晚時收回被子，她嗅了嗅：“啊～你聞，太陽的味道，多香。”邊說邊將它們恢復原樣，舒舒服服的睡覺去了。晚上，我也躲在被窩里，沐浴著這余下的太陽味兒。

母親就是這樣，嘴里說著不想這樣不想那樣，可最后還是做的明明白白清清楚楚。

母親是家中最愛勞動又享受勞動樂趣的特別的人兒。

勞動也快樂初二作文600字(篇五)

在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。是的，對于以上的真理，我也是深有體會。“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內涵，領悟草的真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了；這就是養花的樂趣。如果能達到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。

養花既然如此，生活中何嘗不是如此呢？不要輕視鋤草中的農民，其實，他們在勞動的程中比坐在空調間里的人們遠遠要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲，而是在那些農民的勞動過程中，他們嘗過勞動的苦，當他們回頭看見自己勞動成果時，心里是十分復雜的。自己曾走過的坎坷路程，那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比，心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎？勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情。看到這種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心。“再苦再累，為人民就心甘。”我想每個人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。

就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。山東棗莊薛城區薛城區臨山小學四年級:龔筱璠

勞動也快樂初二作文600字(篇六)

快樂是勞動的作文人們都說勞動最光榮，勞動不僅光榮而且很快樂。我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶–眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。接下該做什么事，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢?疑惑的我不知道該如何是好?突然我想起自己的房間已經和臟啦。我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做，于是我主動的拿起掃把拖把。吃力地將它們拖到2樓去，打開房間。處處臟的不能形容，也怪自己平時太會玩，馬上我開始行動了。我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想，這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈：于是我拿起一塊毛巾，彎著腰，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。

勞動也快樂初二作文600字(篇七)

勞動，一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心，因為我相信：勞動有快樂相伴。

周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。

正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經驗不足，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。

媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會。”媽媽說的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。

最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。

我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經過七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。

今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。

勞動也快樂初二作文600字(篇八)

今天下午，我們高年級進行了“五一勞動技能大賽”。當丁校長宣布我們班在“包貓耳朵”項目中獲得第一名時，我們都不約而同地發出“耶”的歡呼聲，臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉，思緒飄到了一年前。

一天，我看見外婆在包餛飩，包好的餛飩整齊地排在盤子里，個個小巧玲瓏。我不免有些心動，就對外婆說：“我也想包餛飩。”外婆爽快地回答：“好啊，我教你。”

我執意先要自己包，結果包出的沒個像樣：有的餡放多了，鼓得像個球;有的餡放少了，扁得癟癟的;還有的甚至皮破了，餡都漏了出來。我急得大哭起來。外婆忙安慰我說：“別哭，我來教你。”

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一張皮，接著挖了一勺餡在皮上——不多不少，正好一勺。然后，她握著我的手把皮子往前翻，并讓我把靠近餡的一側的皮子壓緊。我注意到外婆并沒有讓我折到底，就問外婆為什么。外婆回答：“這樣做是為了餛飩的美觀。要壓緊皮子是為了防止餡逃出來。”她再讓我把它對折，捏住兩只角，沾上水，最后輕輕一捏，一個餛飩就包好了。我又試著包了幾個，樣子還不錯。后來越包越熟練，竟一口氣包了滿滿一大盤，足足有30多個呢!我心里美滋滋的，我終于學會包餛飩了!

在今天的包貓耳朵大賽中，我驚奇地發現我包的餛飩是我們組最為精致的。在包的過程中，有些同學沒有包好，樣子不美觀，我自告奮勇地幫他們修復一下。在我們不懈努力下，一個個精致的貓耳朵在我們手中誕生了，我心里別提有多高興了。

“喂，你發什么呆呢!”旁邊的同學推了我一下，我的思緒又飄了回來。我不禁心生感慨：我勞動，我快樂，勞動最光榮!

勞動也快樂初二作文600字(篇九)

一個無聊的雙休日又到了，爸爸媽媽休息在家，干什么呢？

這時，愛勞動的媽媽提議我們家來場勞動比賽。我們決定爺爺奶奶來做裁判，我和爸爸媽媽三人打掃衛生。衛生區分四個部分：廚房，衛生間，客廳和臥室。地點由我先挑。因為平時廁所媽媽最注意干凈，所以我當然是選擇廁所啦。爸爸喜歡燒菜，廚房是他的最愛。剩下的毫無疑問是媽媽的啦。

比賽開始了，我穿上了防水鞋。媽媽給我系上圍裙，這架勢，就像一個“小清潔工”。我走進了衛生間。一眼就看見了放在壁櫥上的洗發水、沐浴露、香水等……腦子里忽然閃到一個念頭：“如果把它們放在一起，去污效果一定不錯。”我樂滋滋的拿起他們實施計劃。大概干了半個小時，我發現自己的“偉大創意”去污力還不錯。廁所里變得香噴噴的。就是泡沫怎么沖也沖不干凈。原來是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把衛生間重新沖了一遍又一遍。到最后累得筋疲力盡。不想干了。只得把地面上的污水收拾干凈。等著蒙混過關。

時間差不多了，爸爸媽媽都搞干凈了。我們請爺爺奶奶檢查并評分，媽媽的衛生區不能用水沖，肯定不會很干凈。我心里暗喜。這次的冠軍非我莫屬。可惜我的愿望落空了。

輪到檢查我的衛生區了。爺爺奶奶一進衛生間就困惑了：“怎么這氣味怪怪的？你是怎么搞的？”我把我的“偉大杰作”告訴了他們。

奶奶說：“這個想法有創意，但是實在太浪費了。給你個精神可嘉獎吧！”

比賽結果或出來了：我得了精神可嘉獎，爸爸得了難度最大獎，而媽媽得了勞動能手獎。

這個星期我過了個有意義的周末。

勞動也快樂初二作文600字(篇十)

這星期我們學校進行了星級學校驗收，如果能順利通過這次考核驗收，我們學校就可以獲得“星級學校”的榮譽稱號啦!不經歷風雨怎能見彩虹，所以我們忙得不亦樂乎，從校長忙到老師、從老師忙到學生。看，我們開始了緊張又快樂的值日。

那天恰好是我們組值日，雖然不是我們班全部的衛生區，但大部分還是由我們這一組來打掃。唉，沒辦法誰讓我是第一組呢?因為我不喜歡掃地拖地，于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的方法不一樣，怎么說我抹磚墻也有三年的歷史了，從二年級我已熱愛這份光榮的勞動了。

瞧!我一會兒來個“神龍擺尾”，一會來個推窗舉頭之星月、一會又來個“排山倒海”……不一會磚墻被我抹的一塵不染，光亮得能照出人影來。看看我“玩游戲的戰果”我不由自主地露出興奮的笑容。啊!我怎么一點也感覺不到累啊，反倒覺得這個“游戲”是快樂又光榮。

更好玩的還在后頭呢! 老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調，我本來就喜歡爬高上低，對付這種事情真是暗自高興啊! 我興高采烈地爬上去，用我擦墻的技術仔仔細細的把空調擦的晶瑩透亮。之后我又看見他們準備擦電扇。于是我又一次興勃勃的跑了過去，他們正發愁不敢去擦，我不假思索自告奮勇地爬了上去，這一次可叫步步驚心，沒有抓的，沒有靠的，只能靠整個身子的平衡和自身心理素質來完成這項任務，對我來說是挑戰刺激，電扇終于被我擦干凈了。我安全地下來了，同學們用驚奇羨慕的眼光看著我，看的我面色通紅都有點不好意思了!這種由勞動而帶來的刺激是多么榮耀啊!

這次值日我十分開心，讓我深深的感覺到無論做什么事，只要用心去做就能從中得到樂趣，做起來也會輕松自在，也感覺到團結協作的力量是無窮的。我為生活在這樣快樂的集體而幸福自豪! 這次我真正體會到了我勞動，我快樂！

勞動也快樂初二作文600字(篇十一)

為了讓大家在校園里能享受勞動的樂趣，學校特別進行了一次大掃除。

下午，大掃除開始了。樓道上人頭涌動，桌子移動的聲音、抱怨的聲音……連成一片。有的打水、有的掃地、有的拖地板……好不熱鬧。只見一個同學手持拖把將它浸濕，專心致致地和其他兩個同學齊心協力的將地板擦得干干凈凈。而我也和其他兩個同學挽起衣袖，摩拳擦掌自告奮勇地一起擦窗子。

我先爬上窗臺，將沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得亂擦，雖然，窗子幾乎沒了灰塵，但是，仍然有一些我擦過的痕跡。擦得滿臉通紅的我，看見自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，卻忽視了手上的抹布已經有許多的污漬，結果是越擦越臟。我左思右想，當我看著手上黑乎乎的抹布時才想到忘了洗它。馬上又將它放入水桶里清洗，不一會兒水桶中出現黑水跡。之后我又將它拿起猛力的狂擦……最后終于把它們擦得一層不染，我開心地尋找著下一個目標。

手上的抹布，決定用它們再試一下，有志者事竟成，最終我將銹跡消滅了。我滿意的笑了。

在這次活動中，我親身體驗了勞動的艱辛，也明白了勞動能使我們收獲樂趣。

勞動也快樂初二作文600字(篇十二)

每到假期，媽媽總會帶我出去游玩。我游過了好多山清水秀的地方，游過好多名勝古跡。可今年國慶，大媽和她的教師朋友們組成一個團隊，要共同前往一位老師的鄉下老家玩，去體驗農家生活，這讓我非常的好奇，所以，我也參加了他們的隊伍。

一大早，一行十人便開車前往，經過一路的談笑風聲，我們終于到達了那位老師的鄉下老家。走進小屋，才發現，屋子雖然不像城市里的房子那么高、新，但是屋里是那樣的干凈，整潔。我們吃了一些那位老師的家人為我們準備的甜點后。一行人便帶著工具來到田里，秋天的田野，一片金黃，到處聽到豐收的歌聲。

我們先來到甘庶地，一根根甘蔗直直地站立在那里，好像在跟我們招手。我和姐姐挑了一根就去拔，但由于它太粗壯，不管我們怎么拔，它就是不肯出來，我們只好放棄。但我們沒有灰心，而是更加自信了，因為我們第一次就找到了這么好的甘蔗。

我們繼續找成熟的甘蔗，當然這次吸取教訓，找較細的，功夫不負有心人，總算讓我們找到了3根干庶，這讓我們信心倍增，經過我們的努力，三根甘庶收獲囊中。拔完甘庶，我們休息了一會兒，又開始了新的工作——挖花生。

我和姐姐分工合作，我挖，她拿。一開始，我的技術非常的差，常常把花生挖破，經過一段時間的練習，我的工作能力大大提高。挖呀挖，我使出自己全身的力氣，籃子里的花生漸漸多起來了，四分之一，半籃，大半籃，最終變成了滿滿的一籃。

望著我們的勞動果實，雖然有點累，但心里還是蠻高興的。接著，我們又摘起毛豆來了，你摘一顆，我摘一顆。這時，大媽說：“你們摘的待會都歸你們，帶回家。”聽了這話，我們的盡又上來了，大家搶著摘，一會兒工夫，兩只袋子，很快就被我們放滿了。

摘完后，我們兩便把毛豆和花生平均分了，我們都拿到了自己的戰利品。一天一眨眼就過去了，我懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。這次勞動，讓我深刻感受到勞動的快樂，它會使我終生難忘。

勞動也快樂初二作文600字(篇十三)

勞動，是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。

在家中，吃完飯之后，我會主動承擔家務勞動，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……

勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。

記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。

獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。

勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結果，而是從開始到結束的過程，勞動，正如這一路上經歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。

勞動也快樂初二作文600字(篇十四)

春節快要到了，各家各戶都在家里忙著打掃屋子、收拾東西吧？今天，我這個平時就好動好玩的小鬼就幫媽媽干起家務來了。

媽媽在收拾屋子，先讓我幫著刷刷碗。我走到廚房里，很認真地系上圍裙，就開始洗了。那些碗太臟了，我把抹布上擠上一些洗潔精，回憶著以前刷碗的樣子，一只手拿著碗，另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西，再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣，一個接一個地洗下去，一會兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里，碗跟碗放一起，盤子和盤子摞在一塊兒，它們的“臉蛋兒”就像搽了一層凈白霜似的，白白的、亮亮的，可干凈了！這可都是我的功勞啊！

我自豪地叫了聲“媽媽快來看！”媽媽立刻就過來了，看我洗得這么干凈，非常高興，又給了我一大堆東西讓我刷，太棒啦！

這堆東西里有一個面巾盒、一個小青蛙的杯子，一個水果盤，還有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的東西，當然要自己刷了！我拿著抹布擦過來擦過去，特別注意刷比較臟的角落。不長時間，這堆臟東西就讓我順利“解決”了！

幫媽媽刷完東西，我又主動收拾梳妝臺。可我突然覺得房間里太安靜了，不如放點音樂聽聽？我立刻跑回我的房間，拿了錄音機，找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了，因為這是她最愛聽的音樂啊！但我比媽媽更投入，我都

開始聞樂起舞了！我手上拿著抹布，擦著瓶子、聽著音樂，感覺就像擦著一個個閃亮的小音符，它們隨著我手的動作發出美妙的音樂來。我的身體好象變得輕飄飄的了，化作了云，飄呀飄呀，飄到了一個神奇的世界：到處都是飄舞、跳躍的“小蝌蚪”，我也成了其中的一分子，我們互相碰撞，無比美妙的樂曲就響個不停……

時間過的可真快！半天的勞動結束了。看著我和媽媽收拾得干凈、整齊的家，我心里無比激動！勞動最快樂！你也來吧！

勞動也快樂初二作文600字(篇十五)

生活中總有許多開心事，在家里，我們可以把開心事和家人一起分享；在生活中，我們可以把開心事和朋友一起分享；在學校內，我們可以把開心事和同學一起分享。這個星期，我們班就有一件趣事，現在，我把這份開心與你一起分享。

這個星期二的早上，太陽公公才剛從東方冉冉升起，班主任就告訴我們這周要出一期黑板報。主題內容必須要圍繞著“愛護學校，從我做起”來寫，實際也就是寫一些“愛護環境”“保護公物”一類的東西。而且是星期五之前要完成。聽到這個消息，本來鴉雀無聲的班級一下子變的像鬧市一樣沸沸揚揚。大家都積極勇躍的報名參加，但名額有限，只能選一部分人來完成。定好人之后，我們便開始商討主題內容，經過我們絞盡腦汁的思考后，一份黑板報草稿就此浮出水面。

為了節省時間，我們決定分工合作。一共四個人，兩人繪畫，兩人寫字。分完工后，我們便不亦樂乎地忙了起來。

時間好似離弦的箭，一眨眼，早讀便過去了，我們只得放下手中的粉筆，到外面呼吸一下新鮮空氣，活動活動筋骨，好為第一節課做準備。

因為時間較急促，所以我們只得抽空完成。雖有些辛苦，但卻沒有一位同學喊過一聲累。因為我們都知道，既然任務落在我們手中，我們就有義務去完成它。而在出黑板報過程中，我們也得到了許多樂趣。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花放清香。”經過一番激烈戰斗，終于它——黑板報誕生在我們眼前，我們看著嘔心瀝血創造出來的作品，不禁滿意的笑了。

其實，這不僅是一種快樂，還是一種自豪。當別的班級的老師來到我們班級內，看到黑板報連連不絕的贊美時，我們臉上自然洋溢著自豪而又開心的笑容。

這是什么？其實這就是我們從勞動中獲得的一種開心。

從這樣一件平凡的小事中，我們體會到，其實快樂很簡單。快樂在于積極參加；快樂在于生活中的平凡小事；快樂在于我們每個人用一顆平常的心去擁有它。享受生活就是享受快樂，當然快樂也在于和別人一齊分享，這樣，你就會得到新的快樂。

用你的智慧去品味多彩的生活，用你的真心去感受生活中的美，用你勤勞的雙手去創造生活中的樂趣吧！

勞動也快樂初二作文600字(篇十六)

雖然，我出生在農村，但沒有一次體驗過真正的農村生活。記得有一個暑假，我接著這次長假，回到老家，當一回真正的農民。

我記得那一天，嬸嬸叫我準備好一個麻袋，我興致勃勃的和嬸嬸一起到地里去摘棉花，一大片成熟的棉花正等著我們來“消滅”他們呢。“璐瑤”，嬸嬸正喊我去摘棉花，嬸嬸一直在前面摘著了，我自然不甘落后。腰上綁著一個麻袋，摘下來的棉花放在麻袋里，我學著嬸嬸的動作彎下腰，那不聽話的棉花不是把我的衣服割著就是棉花在枝子上拽下來了。總之，嬸嬸做起來易如反掌。為什么我做起來那么笨拙呢？我費了九牛二虎之力才摘了半袋子。眼看嬸嬸摘的棉花的面積越來越大，我心里很是不服氣。就拼命地摘，想與嬸嬸一絕勝負，可是隔了好久，不但是沒摘多少，更要命的是，把我累的腰酸腿痛的。

這時嬸嬸來到我這兒，說要和我比一次賽，比比看誰摘得多一些，我肯定會輸的。但我們不能長別人志氣，滅自己的威風啊！所以，我自然不能說不比賽了，只好硬著頭皮上，嬸嬸兩只手同時摘棉花。我也加速往前摘，動作也越來越嫻熟了，速度也快了不少。經過激烈的比賽，嬸嬸最后贏得比賽的勝利。

一天下來，我和嬸嬸都累的腰酸腿痛的。手都抬不起來了，但是我學會了摘棉花的技巧，還品嘗到了勞動的樂趣。

這真是一個與眾不同的又讓我最難忘的一個假期呀！我還明白了：有收獲就必須付出勞動、汗水。學習同摘棉花一樣，只有不懈的努力，才能取得成功。

勞動也快樂初二作文600字(篇十七)

樂趣在生活中，勞動中，熱愛勞動的人，就能體會到勞動帶來的樂趣。

記得我剛來到三星小學讀書的時候，每個同學都要參加掃地，打掃衛生，我也不例外。那天正好輪到我們那組打掃衛生，我高興地拿起掃把，挽起衣袖準備大顯身手，于是我從教室的前面掃講臺，我掃的很不仔細，掃一下這里，又掃一下那里，到頭來垃圾到處都是。我又從頭來掃，我兩手穩穩的抓住掃把，用力的掃一下就掃完了，我一看，垃圾沒掃干凈，可教室早已塵土飛揚，于是我又不耐煩的又重新掃了一遍，這次我仔仔細細慢慢的掃，雖然掃了一些垃圾出來，可是在看掃過的地方，不是這里沒掃干凈，就是那里沒掃干凈，這里干凈了，那里又還是臟的。我看了看同學們掃的，可是同學們掃的那么干凈，我怎么掃也掃不干凈。看到這里，我丟下掃把，氣呼呼地坐在座位上心想："我再也不掃地了，掃了三次都掃不干凈，真是煩死了。可是如果不掃，會被罵的呀！"想到這我又拿起掃把。

這次我彎下腰仔細的掃，看到一點點垃圾也不放過，掃完一看果真非常干凈了，于是我高興的去掃其它小組了，我還是非常仔細的掃完了，于是我就把垃圾倒入垃圾箱了，我拎著撮箕來到剛才掃過的地方怎么又臟了呢？原來是被風吹亂了，我丟下掃把又回到了座位心想："真是氣死我了，好不容易都要掃完了居然又弄臟了。可是都掃到這了，總不能半途而廢把！"于是我又拿起掃把，靜下心來仔仔細細的掃起來。

這次我看了看同學們是怎樣掃的，原來他們是每掃完一組就垃圾倒了。我也學著他們的方法把我掃的地方重新掃了一遍。沒過多久，我就和同學們一起先把教室打掃的干干凈凈了，掃完之后，我們又拖又抹。不一會兒，教室像換了一身新衣服似的，干干凈凈，煥然一新。老師來到教室，看到教室這么干凈也表揚了我們。

有喜有憂，既鍛煉了我們的身體，又磨煉了我們的性情。這就是勞動給我帶來的樂趣。

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