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讀神筆馬良300字作文(篇一)

每天，我們的家園——地球都會發生可怕無比的災難。

那時，我看見了這一切，急忙跑到“魔法師”那兒，我向他說明了原因，“魔法師”就把我變成了神筆馬良。

我看見工人們在建筑房屋，他們被火紅的太陽曬得汗流浹背，你在天空畫了一片去，去招來它的伙伴，一起遮住了太陽，工人們不再感到累了，還在夸我呢！

然后，我來到日本的地震區，那里的景象太阿怕了：沒有家和學校的孩子在哭泣，為了修補核輻射外殼失去親人的人在哭泣……，于是我拿起神筆畫了許多座嶄新的房屋和學校，為核輻射畫了堅固的外殼，人民立刻改變了情緒，又過起了快樂的生活。

我國的西部還有一大片沙漠，住在那里的人們每天都要費盡千辛萬苦之力到遠方去抽水，灌溉自己的田地，有時候還會為了誰先抽水而打起架來。我看見這一幕，連忙拿起神筆在田野畫了一條河，畫了許多花草樹木，為沙漠增添了光彩，那兒的人都在夸獎我呢！

我多么高興啊！真希望有一天一切成為現實。

讀神筆馬良300字作文(篇二)

有一次，媽媽帶我去看了《神筆馬良》，晚上我做了這樣的一個夢。

在夢里，我起晚了，媽媽心急如焚，我卻十分淡定，我對媽媽說：“我可是神筆馬良。”說著我在空中畫了幾筆，一頓豐盛的早餐就在我眼前了。到了學校前的一段路，啊，人山人海！我想了想，畫了一架直升飛機，一下子就飛到了學校。很快到了中午，我把神筆帶到了食堂，看了看菜，我不太愛吃，我揮了揮筆，變成了一桌子我喜歡吃的菜，魚，菜……美味的佳肴都出現在我的眼前。一轉眼，又到了下午，我想了想，我不是神筆馬良嗎？我揮了揮筆，一本書就出現在我的眼前，我津津有味地看了起來。放學了，我想了想，在空中勾勒了幾筆，一輛甲殼蟲就在我的眼前，這輛甲殼蟲就載著我回到了家里。

佳盈，起床了，佳盈，起床了，現在已經7點了，太陽曬屁股了，上學要遲到了！我迷迷糊糊地坐起來，啊！原來這是一場夢啊！

讀神筆馬良300字作文(篇三)

今日我閱讀的是《神筆馬良》。這本故事里有三個小故事有：神筆馬良、小刺猬燙頭發、老虎學藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個小孩叫馬良，他異常喜歡畫畫，有一天的晚上馬良夢到了一個奇怪的夢，夢到有一位白發蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆，馬良醒來看見床邊果然有一個畫筆，馬良就試著畫了幾個東西，馬良畫什么東西都會變成真的。

這讓縣官明白了，就派兵把馬良抓了，縣官說什么馬良就為他畫什么，縣官說話一艘精美無比的大船，馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船，線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船，馬良重重的畫了幾筆風，船就翻了，縣官被淹死了。

讀完這個故事，我也期望我也有馬良那樣的神筆，能畫出五彩的世界。

讀神筆馬良300字作文(篇四)

有一次，我變成了神筆馬良，我會給老百姓畫出很多東西，比如，我會給那些沒有學校沒有老師的同學們繪畫出一座高大美觀的學校和美麗善良的老師。

我還會給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的院子。

我會在沙漠畫一條小河，一條條小溪。

有一次，有個壞人聽到了這個消息，讓我給他畫珠寶，我怎么也不肯。于是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來說：“馬良，你給我畫一艘船回來我一定會把珠寶分給你的。”我說：“好吧。”然后我就畫了一艘大船，他坐上船開動了。我又畫了一陣大風，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫了艘船，開著船，把山上的珠寶分給了老百姓。

從此老百姓過著快樂的生活。

讀神筆馬良300字作文(篇五)

昨天晚上，我看了一本書，名字叫《神筆馬良》，知道了有一個男孩叫馬良，他有一支神奇的筆，畫出來的東西就都變成真的了。我也好想讓我畫的畫變成“真”的。

于是，我做了一次這樣的實驗，我先準備了一些材料：幾支不同顏色的白板筆，一個小磁盤和一瓶礦泉水。我先把小瓷盤放在桌子上，再打開白板筆，在小瓷盤里畫上了龍、小蝌蚪、小金魚、水蛇、小龍蝦、珊瑚蟲……然后我靜靜的等了幾分鐘，圖案就干啦。接著拿一瓶礦泉水把它擰開，清清的江水送著旁邊兒倒進盤里。

哇，這實在是太神奇啦，小金魚活了，在水中快樂地游來游去，像個高興的小孩子一樣。珊瑚在水中擺來擺去，像個美麗的小姑娘在欣賞自己。

為什么白板筆畫的畫倒上水就能漂在水面上呢？那是因為在白板筆的墨水中添加了一種東西，可以阻止我們畫的畫與盤子結合，因此，在被水沖的時候，我們畫的畫就很容易脫落啦。

我想：我以后要多做這樣的小實驗。讓我的課外知識豐富起來。

讀神筆馬良300字作文(篇六)

假如我有一支馬良的神筆，我會給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛，讓他們看看這美麗的世界。

假如我有一支馬良的神筆，我會給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體，讓他們在草地上歡快地奔跑。

假如我有一支馬良的神筆，我會給鳥兒畫一堆谷粒，讓它們從此不再饑餓，我還要給它們畫上一個溫暖的巢，讓它們在冬天不再寒冷。

假如我有一支馬良的神筆，我會把沙漠里畫上無數棵樹，讓沙漠變成綠洲，讓許許多多的小動物都有溫暖的家。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個超大的空氣凈化器，讓汽車尾氣統統消失，讓我們的天空不再有霧霾。

假如我有一支馬良的神筆，我會給吸煙的人畫一個過濾器，只要吸煙有害物質都會跑到過濾器里面，這樣，吸煙也不會危害人們的健康了。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出許許多多有用的東西，讓我們的世界變得更美麗！

讀神筆馬良300字作文(篇七)

晚上，正當我快要睡著的時候，我的床前出現了一個人，我定睛一看，啊！這不正是我喜歡的神筆馬良嗎？是我眼花了，還是我在做夢？

馬良對我說："一然，明天我帶你去幾個地方看看好不好？"我興奮的說："好。"馬良聽我說完就走了，正好明天是星期天，我太高興了。

第二天早上，我吃完飯，馬良竟然真的站在了我面前，馬良說："我們快走吧！"

馬良先帶我來到了沙漠，沙漠里沒有大樹，沒有花，沒有草，沒有鳥……馬良揮動神筆，沙漠里忽然有了大樹、花、草……

然后，馬良又帶我去了山區，我們看見人們都穿著破破爛爛的衣服，馬良揮動神筆，人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。

去完山區以后，馬良還要帶我去其它地方，我一看表，"啊！"我尖叫了起來，馬良說："怎么了。"我說："已經九點了。"馬良說："不會吧！那我送你回家。"

馬良送我回家后，他也回去了，這真是我玩的最開心的一天。

讀神筆馬良300字作文(篇八)

自從讀了《神筆馬良》一書后，引發了我一連串的思考：馬良為什么不為自已畫上幾座金山銀山？

馬良很愛畫畫，但父母早世，家里很窮連一枝筆都買不起。晚上，他只能睡在破爛不堪的窯洞里。一天，他走在路上看見一個官員在畫畫，不知不覺的就走了進去，因為沒有筆被官員給攆了出來，馬良下定決心要畫畫。

后來，他不斷地努力每天都畫，幾天后他的墻上到處都是畫，終于有一天他得到了一只神筆，畫什么都能活。沒幾天，這件事情就傳開了，貪心的官員要他畫金山，皇上要他畫金磚，馬良都不肯畫，后來馬良畫了一片海，淹死了太子、將軍、公主、妃子和皇上，還畫了一枝箭刺死官員。

我覺得馬良很善良，能幫助窮苦百姓，為民除害，人不能太貪，馬良的堅持使我敬佩，他的堅持勇敢換來了生活的安寧。

我從中明白了：如果你想成功那你就必須付出努力，你所努力就好比正在攀爬險峻的山峰，如果你在攀峰的中途停了下來，就會從峰上跌下來，結果一事無成。

讀神筆馬良300字作文(篇九)

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個洋娃娃送給災區的小姑娘，讓她不再感到孤獨，重新亮起童年樂趣的光芒。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個溫暖的火爐，讓那些在大冬天迷路的人取取暖，不再那么的瑟瑟發抖了。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一個遮風避雨的鳥巢，讓無家可歸的小鳥們享受一下大家庭的溫馨。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫許多煤油燈獻給在黑暗中淪陷的孩子，每一盞燈都點燃他們心中那份希望。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫許多桶清澈見底的水，捐給旱災的人民，讓他們解渴，讓莊稼重新開始律動。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一排排蒼天大樹，鋪滿整個地球，顯得這個世界生氣勃勃。

假如我是神筆馬良，我會揮動神筆，畫一種良藥，讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活，重新擁有彈跳的自信。

如果我真的是神筆馬良，我會用神筆構造出一個美好的世界。

讀神筆馬良300字作文(篇十)

假如我有一支馬良的神筆，我會滿足許多人的愿望，讓更多的人得到幸福、快樂！

假如我有一支馬良的神筆，我會給貧困山區的孩子、大人、老人們畫許多被子、電視機、床、錢、飯等許多人們需要的東西。

假如我有一支馬良的神筆，我會給失明的老奶奶畫上一雙明亮的眼睛，讓她能夠重見光明。

假如我有一支馬良的神筆，我會給小鳥和他們的媽媽畫許多小蟲子吃，這樣小鳥的媽媽就不用再找蟲子了，小鳥也不會因為挨餓而哭了。

假如我有一支馬良的神筆，我要給大雁們畫上美麗的衣服，那樣它們就不用春天飛到北方，秋天飛到南方了。

假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫個火辣辣的太陽，讓小樹在冬天也能茁壯成長。

假如我有一支馬良的神筆，我要在草原上畫出更多、更好的青草，讓小牛、小羊們能快樂的成長。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出更多更好的東西，去幫助更多的人們，讓更多的人們能得到快樂和幸福！

讀神筆馬良300字作文(篇十一)

世界上的每一個人都有自己的夢想，比如：有些人想當老師，有些人想當醫生，有些人想當畫家……我也有自己的夢想，那就是當一次神筆馬良。

假如我是神筆馬良，我會變出成千上萬個本子，書本……去送給那些貧困山區的小朋友，讓他們也能像我們一樣，去了解世界的美麗，去探索宇宙的奧秘。

假如我是神筆馬良，我會去一望無際的沙漠，在上面畫上一個個綠洲，讓那里風景如畫，有許多美麗芬芳的鮮花，讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去，讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在這里快樂地玩耍。

假如我是神筆馬良，我會畫一個和平的世界，在這個世界里，每個人都是平等的，沒有戰爭，也沒有殺害。

假如我是神筆馬良，我會畫一面神奇的鏡子，可以穿梭到未來，去看看未來的世界，去看看未來的家庭、朋友、老師。

假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多對人類有益的東西，讓這個世界更美好！

讀神筆馬良300字作文(篇十二)

有一天，我變成神筆馬良，想畫什么就變成什么……

我先來到了公園。看見許多隨地亂扔垃極，我用神筆一揮，畫了神奇的垃圾筒，垃圾筒可以發出廣播：請不要亂扔垃圾，請不要亂扔垃圾。我是一個神奇的垃圾筒，只要把各種各樣的垃極，投進我肚子里，過了幾秒，扔進紙質的垃圾，它就彈出一只“紙兔子”，扔進的易拉罐也會彈出一個玩具飛機，大家也過來試試。

之后，我去了捐款的地方。我用神筆一揮，畫了數不清的錢，投進了捐款錢，我想山區的孩子應該會過上幸福的生活，讓他們吃飽睡暖，背上書包都能去上學。

我又來到了繁華的城市。發現汽車后面排放出白色的濃煙，對人的身體有害。我用神筆一揮，汽車的白煙變成了氧氣，又看到河里的水變臟了，河面上飄浮著很多死魚，神筆一揮，小河立刻變得清澈見底，小魚可以在河里自由自在嬉戲玩耍。

突然，我發現還在床上，原來我在做夢啊！假如我真的是神筆馬良，我會讓世界變得更加美好。

讀神筆馬良300字作文(篇十三)

假如我是神筆馬良，我會把我的家鄉鹿寨建設得像一座美麗、寬敞的大花園。不信嗎？你看。

如果我是神筆馬良，先畫出一道亮麗的風景讓北京、杭州、貴州、等地區的名勝古跡都聚集在鹿寨的周邊。讓游人一飽眼福。老人們腿腳不方便，再畫一個自動椅，老人們一說想去哪，椅子就自動到哪去。讓老人笑得合不攏嘴。

再畫一些防噪音的房子。讓住在街道兩旁的房子里的人和住在汽車站旁的居民們不再忍受噪音的痛苦。唔，高速公路的道路上車子多可能會造成車禍。用遙控器取而代之。這樣駕駛員就可以一邊打電話，一邊開車了。

對了，我還要畫泉水潺潺，取代污泥廢水；我還要畫群花斗艷，芳草萋萋；還要把城市建設的更加美麗。

假如我是神筆馬良我會為祖國、社會、人們做出更好的事。

讀神筆馬良300字作文(篇十四)

最近，我讀了《神筆馬良》這本書。它主要講述了一個叫馬良的孩子，他想學畫，感動了上天，并送給他了一支神筆。馬良造福百姓，同時與剝削人民財產的地主財主作斗爭，最終壞人邪不壓正，被馬良狠狠地懲罰了。

我覺得馬良非常聰明，同時還有優良品質。有了神筆不忘自己的老鄉，為窮苦人畫畫。肚子餓了，畫出好吃的；沒有衣服穿了，畫出來……讓大家過上好日子。但是大財主讓他畫元寶他就是不畫。但是有時候他有點不理智，比如他看到大財主做壞事，忍不住沖動，將那四個字撕個粉碎，并大喊：“你無恥！”結果被重責十杖，驅逐出城。

馬良的筆真的很神奇，不過，我還想到，有了神筆，大家需要什么都用神筆畫出來，不自己勞動，時間長了不運動會發胖，可能導致各種疾病。為了防止這些疾病，大家即使有了神筆還得要多鍛煉才行啊。

這本書很不錯，你也來看看吧。

讀神筆馬良300字作文(篇十五)

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出一輛輛環保的汽車，讓城市不在受污染。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出藍藍的天空，藍藍的大海，那里沒有掠奪，也沒有任何污水排放，讓那些原本住在污水里的海洋生物住到這里過上健康快樂的生活。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出成千上萬的變形金剛和好多種尖銳武器，使我們的國家更大強大，富足起來。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出許多的飛機，而且都配有像航天飛機那樣的先進設備，還會畫出一個我國的空中站，讓我們的科技不再落后，而且遙遙領先。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫出一把帶有魔力的掃帚，讓媽媽不用再這樣每日勞累。

“撲通 ”一聲，我從床上掉了下來，我被驚醒了，我只好遺憾的嘆口氣，為什么會這樣呢？再讓我多夢一點！

讀神筆馬良300字作文(篇十六)

我是神筆馬良，我擁有一支神筆，畫什么都會變成真實的，我要用我的神筆去幫助世界上需要幫助的人。

一天，我在街上悠閑地走著，突然我看見了一個殘疾人。我看他非常可憐，就畫一雙腿送給他，他擁有了雙腿后，一咕腦兒站起來，高興地說：“我的腿好了！我的腿居然好了！”他對著我，千道萬謝：“孩子啊，你真是我的大恩人啊！”我謙虛地說：“幫助別人是我的責任。”

我從他的身邊走過。

我來到了另一條路上，我在路上高興地走著，看見了穿著破衣服的窮人，我趕緊給他畫了一件新衣服，他看見他穿上新衣服了，高興的手舞足蹈，感激地對我我說：“謝謝你，孩子！”我淡定地回答他：“不用客氣！”

我高高興興地回家了。

馬良的神筆神奇吧！我是馬良，我還會幫助更多需要幫助的人們。

讀神筆馬良300字作文(篇十七)

今天，我在家讀了一篇文章，叫《神筆馬良》，讀《神筆馬良》有感200字。

這篇文章講述了這樣一個故事：從前，有一個人名叫馬良，他喜愛畫畫，很想擁有自己的畫筆。一天晚上，馬良做了一個好夢，那個夢里一位白發老爺爺送給馬良一支神筆，老爺爺說：“馬良，我把這支筆送給你，你要為人民做貢獻，讀后感《讀《神筆馬良》有感200字》。”等馬良醒來，他的手里握著一支筆。馬良謹記著爺爺的話，為人民做了一件又一件好事。

我有一個好朋友，她很像馬良，樂于助人。有一次，我的語文書沒帶，她知道后，立馬把她的語文書給了我。我說：“你上午有語文課，給了我，你怎么辦？”她笑瞇瞇的說：“沒關系，我還有一本語文教材全解。”

要是我身邊的人能像馬良和我的朋友一樣，那世界就將沒有戰爭，擁有和平。

讀神筆馬良300字作文(篇十八)

我讀過一個故事叫《神筆馬良》。故事里馬良的神筆可真神奇啊！要是我有一支神筆馬良的神筆那該有多好啊！

假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一個很大吸煙罩，把工廠所有的黑煙都吸走，這樣空氣就會變清新，人們也能呼吸到清新的空氣，我們的母親河松花江，河水就會變得清澈甘甜；假如我是神筆馬良，我會用神筆給發洪水的南方畫一個又高又堅硬的`大壩，擋住洪水的襲擊，這樣就不會有樓房倒塌人員傷亡了；假如我是神筆馬良，我會用神筆畫一艘宇宙飛船，飛到太空把種子種在太空中，讓它們開花結果，這樣就會把宇宙變成一個大花園，果園，菜園……假如我是神筆馬良，我會用神筆給地震災區的孩子們畫一座校園，讓他們在校園里開開心心的讀書、寫字。讓他們用自己的知識來建設自己的美麗家園。

要是我真有馬良的神筆，我一定會這么做，讓世界和平、清新、美麗。

評語：小同學想象豐富，文筆流暢，表達了自己美好的愿望。

讀神筆馬良300字作文(篇十九)

天地間轟隆一聲巨響，青海玉樹發生地震了，所有的房屋倒塌了，天空中飄著濃濃塵土，人們沉浸在悲痛之中。

我聽到這個消息，心情也無比的悲痛，心里默默在想，我要是能到災區幫助那些受災的人們，該多好啊！就在這時，我看到天空出現一道白光，這道白光飄到我眼前，原來是一位身穿白紗的天使，她問我現在有什么愿望，我急忙說：“我要變成馬良的神筆，要為玉樹重建美好的家園。”

只見天使用魔棒對我一點，我感覺自己果真變成了神筆，飄到了天空，來到了玉樹，我看到玉樹的房屋一片狼藉，救援的人們正在奮力的扒開瓦礫，尋找被壓在下面的幸存者，我急忙畫了許多擁有神力的機器人，他們工作的速度非常快。不一會兒，就把埋在瓦礫下的人們都救出來了。我又來到一片空地，上下飛舞，一幢幢嶄新的樓房拔地而起。人們歡呼著奔向新的住房。

我看到災區人們從悲痛中走出來，我的心情無比的愉快。我還要為他們做更多的事，使他們的生活變得更美好。

讀神筆馬良300字作文(篇二十)

我是一名喜歡畫畫的小學生，我是多么想擁有一支馬良的神筆啊！

假如我有一只馬良的神筆。我要向沒有水的村莊里，每一家都畫上一口井，讓他們都有喝不完的水。不用讓消防人員每天都來這個村莊送水，那多麻煩呀！

假如我有一只馬良的神筆。我要向災區的小朋友們畫上一座座高樓大廈，讓他們住。畫上一件件漂亮的衣服，讓他們穿。花上一桌桌香噴噴飯菜，讓她們吃。畫上一張張小床，讓他們睡。畫上一把把椅子，讓他們坐。畫上一臺臺電視，讓他看………我要畫上許許多多的東西來幫助災區的小朋友們。

假如我有一支馬良的神筆。我要幫助殘疾的人們畫上胳膊和腿，讓他們不在為胳膊和腿感到不幸。

假如我有一支馬良的神筆。我要幫助那些盲人畫上一雙炯炯有神的眼睛，讓他們看到光明。

假如我有一只馬良的神筆，我要幫助人們干好多好多的事情。

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