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學生作文一件什么什么的事(篇一)

月光撒滿大地，樹隨著風輕輕搖曳，擺出千萬種姿態。老樹落下了最后一片葉，那片葉帶著一件令我感動的事，飄至遠方......

那年，冷冽的寒風肆意刮著，路旁的草兒已披上霜衣。“路上行人欲斷魂”，路上的行人無一不是裹著棉襖、戴著絨帽的。正處如此寒日，我將啟程去外婆家。

一路上，我無法按耐我激動而高興的心情，因為每每到外婆家，她總是翻箱倒柜找出一大堆糖果呀，餅干呀，牛奶呀，好似所有壞的心情都被外婆的零食洗劫而空了。

這次亦是，享受完外婆的盛情款待后，她喚我到她身旁，說著一些雞毛蒜皮的小事，我沒大注意聽，眼光直勾勾地望著她那傷痕累累的手，深思著。

不知不覺，日已落，我們將要打道回府時，外婆仿佛想起什么事似的，起了身，朝著房間走去，一邊走還一邊向我道：“先別走，外婆拿個東西馬上來。”外婆的話固然重要，但強烈的好奇心，促使著我不得不去看一看了。

我藏于窗外，觀察著外婆在房間內的一舉一動：只見她從壁柜拿出一籃雞蛋，先是將雞蛋拿出，隨后從兜里掏出一疊紅色大鈔，放置于籃底，再將那白花花的雞蛋一個一個覆蓋上去......

外婆的舉動使我瞬間淚如斷了線的珠子，落在干燥的塵埃上。那一張張鈔票，為我的心里添了一道道紅，不論鈔票多與少，舊與新，體現的都是外婆對我的愛。腦海中一個個外婆的舉動，更是賦予了我強大的力量。我能感受到，并且深切感受到：無論是外婆的嚴厲批評，還是笑容燦爛的表揚，一點神情，一句話語，都包含著外婆對我熱烈而深沉的愛。

她，有著“采菊東籬下，悠然見南山”的淡雅脫俗；有著“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的可愛可親；還有著“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈愛溫和——我的外婆！

回家道路上的風拍打著臉龐，可心里的雞蛋還殘留著外婆掌心的余溫，一幕幕感動的畫面涌上心頭，風似乎也變暖了。

學生作文一件什么什么的事(篇二)

我有一位同學，她叫小周卉，是我的好朋友。

她是一個女生，她的頭發中等長，卷卷曲曲的。她有兩個大大的眼睛，一張笑起來甜甜蜜蜜的嘴巴。我與她發生過很多事情，現在我就講其中一件。

她是班內的紀律委員，我是班里的副班長，我們都是中隊委。同時也是檢查眼保健操的檢查人員。星期五的中午吃完飯我們都要交單子，而我要講的這件事就是關于交單子的.事。

那時候我和她絕交了，整個上午我們都沒有對話，直到下午檢查的時候，她忽然跑過來找我，大聲的叫了我的名字：“徐紫萱！你交單子了嗎？”起初我沒有理她，當她把我拽出去的時候，我才對她說了一句話：“我們絕交了。”我看到了，她臉上震驚的表情，看來我的話很使她震驚，不過她也說了一句讓我震驚的話：“交單子更重要，你的職位不是芝麻官，你想被撤掉么？”

當然，我們一起去交了單子，然后和好了，一直都是這樣，我和朋友絕交后最后的結局都是和好。不過我一直很珍惜與她的友誼，我認為，她很好很好，具體好在哪里，其實我自己也不知道，就是覺得她很好很好。

對每個人的友誼都應該珍惜，不只能珍惜她一個人的友誼。友誼對我來說好重要。

學生作文一件什么什么的事(篇三)

每個人都會經歷許多的第一次，比如第一次釣魚，第一次堆雪人，第一次做飯等。它們就像夜空中的星星，會發出閃耀的光芒。但有時也會被烏云遮擋，只有那顆最亮的星星會永久閃著光芒！

一天早晨，媽媽回來時拿著兩盆月季花，我好奇地問媽媽：“媽媽，你這是在干什么呀？”媽媽回答到：“女兒，我們來一場種花比賽，看看誰的月季花先開。怎么樣？”媽媽又說：“如果你贏了，我就送你一份神秘的禮物！”我聽了媽媽的話，暗暗下決心，一定要贏。可是我看媽媽只給月季花澆了一點水，就放在陽臺上曬太陽了，。我心想：我平時不光只喝水，偶爾也會吃點零食吧。于是，我就從冰箱里拿出了我最愛吃的“好時”巧克力，再掰下一塊準備給月季花品嘗一下。可月季花像是在對我說：“主人，我不能吃零食！”

這時，媽媽走了過來，對我說：“不要給月季花亂‘吃’東西，不然它會生病的。”“生病？怎么可能，我平時經常吃巧克力，也沒見我生病呀！”媽媽回答到：“人與植物所需要的營養不同。你只需給它每天充足的陽光，水分和養料，就夠了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

我精心飼養著我的花。過了十幾天，月季花長出了花骨朵兒。花骨朵兒十分可愛，它的顏色是火紅火紅的，像一顆紅寶石，摸起來毛茸茸的，想兔毛一樣軟。可媽媽的月季花才剛發芽。我心想：我一定能贏的。晴天，我會把它搬到外面曬太陽;雨天，我會把它搬到室內，防止它被淋壞。一天早晨，我起床給花兒澆水，驚奇地發現月季花開了，我急忙拿去給媽媽看，媽媽欣慰的說：“這次表現不錯，我獎勵你一盒巧克力。”“太棒了”我高興的喊著！

通過這件事，我明白了一個道理——做事要有耐心，要是持之以恒，方能成功！

學生作文一件什么什么的事(篇四)

“起床了！遲到了！遲到了！”媽媽又在河東獅吼般了。我一骨碌從舒適的被窩里爬起，早上上學可不能遲到！睡眼朦朧地套上衣服，穿上褲子，背起書包，哈欠連天地抓了只饅頭，就“萎靡不振”地上學去了。

我走進教室，忽然“嘻嘻！哈……哈”的聲音不斷朝我涌來。“怎么了，又怎么了，我是不是又糗大了！”一轉身，一照鏡，原來我穿了一件姐姐的衣服，寬松肥大，更可惡的是好像一位十八妙齡少女。頓時，我的臉從鼻子到根一直紅，“唉呀媽呀！這回真糗大了！”我左等右挨，坐著十分難受，如百爪撓心，真想直奔回家，可是還在早讀呢！貼著下課鈴聲的響起，如閃電般的速度第一個沖出教室，朝廁所奔去，換下了衣服，撥通了媽媽的電話……

“這孩子真不讓人省心，穿個衣服都會穿錯……”媽媽喋喋不休講了好幾分鐘，“上課了！”我眉頭緊鎖不知怎樣才好，就在這時靈機一動，讓她去跟老師“通融”一下，“對，就這么辦！”等了幾分鐘媽媽終于來了，我換好了自己的衣服，跑上樓梯從教室后門悄悄進去，汗水順著脖子，流到我的衣領里。我生怕別的同學又會恥笑我，只好低著頭。

這件事在我心中真的很難堪，每每有人提及，我便情不自禁地捂起了臉……

學生作文一件什么什么的事(篇五)

今天，天氣很冷，我和爸爸媽媽妹妹在家里懶散的馬上的過著一天。

我趴在窗戶上，往外一看，一朵朵小雪花從天空中飄落下來，像煙一樣輕向王一樣白一，飄飄灑灑的，地上穿上一件潔白無瑕的外衣，草地上鋪上了一層被子，汽車上結的冰像是流了鼻涕，我開心的說：“爸爸、媽媽、妹妹我們一起下去堆雪人吧！他們看啊看就說好，我們開始堆雪人了，我和妹妹負責堆雪人的頭，爸爸媽媽負責堆雪人的身體，我先捏成一個小雪球，我在和妹妹滾成一個大球，一會兒一個大大的頭就堆好了，爸爸和媽媽捏了捏手中的雪球，這一會兒一個橢圓橢圓的身體也完成了，雪人的大頭和雪人的身體拼在一起，差一個不完整的雪人，為什么說不完整呢？因為雪人的鼻子、耳朵、衣服、圍巾、眼睛我在從家里拿出一個扣子當做雪人的衣服的扣子，一個就圍巾、和一個桶子，干嘛一個胡蘿卜當她的鼻子、拿一個小石頭當做她的臉眼睛，……就這樣一個好看又完整的雪人誕生了。

今天是完美的一天，更是高興的一天。

學生作文一件什么什么的事(篇六)

在我成長的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……

記得在二年級的暑假我就由于不明白電的危險性，而做出了極為危險的事。

那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個人在家，我因為已經很長時間沒有玩電腦游戲，并且明白爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當我準備開電腦時才發現，原先插電腦主電源的插座，此刻已經將它讓給了空調插頭，這下我可急了，“此刻還沒到開空調的時候，怎樣插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置，對，就這樣做。”我自言自語起來。

就這樣，我就做起了危險的事。我開始由于個子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，最后拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡單，我一插就能夠了。

我坐在電腦前，盡情地玩起了一個個新游戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我明白是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過關。

可好景不長，在一天晚上用空調時，爸爸開空調時，空調沒反應，之后，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……

這件事給我教訓很深，如果當時我要是懂得一點電的知識，并明白它的危險性，我就不會去做那樣危險的事了，之后爸爸跟我講了很多有關電的`知識，我也從中懂得了一些道理：多學一些科學知識，掌握一些基本生活常識。

學生作文一件什么什么的事(篇七)

熊暮蕊

每當我不想學習，甚至煩燥的候我都會想起在北京旅游時發生的那件小事。

那時，還在放暑假，我們一家在北京旅游。一天，我們從故宮坐地鐵回酒店，途徑“肯德基”，我們就選擇在那里吃晚餐。我們進店點好餐后，便在桌子邊坐下聊天。就在我們的餐被服務員端上桌的時候，進來了一位衣衫襤褸的大叔。這位大叔捧著一個碗，直接向旁桌的一群年輕人走了過去，對他們說：“給我一點兒錢吧，我已經三天沒有吃飯了。"那桌人用嫌棄的目光冷漠地望著那位大叔，沒有動作。

沒有討到錢和食物的大叔又向我們走了過來。奶奶用手摸了摸她的包包，發現沒有帶零錢。于是，便把我們的食物分了一些給那位大叔。大叔連忙道謝，狼吞虎咽地吃了起來。

看著這個餓壞了大叔，我思緒萬千。他或許有許多不明的原因才淪為了乞丐。但是，如果他有文化、有技術，就可以用知識去謀生，就不會遭人白眼。這件事情也給了我一個啟發：我們現在享受著良好的教育，有著敬業的老師。我們只有從小立志，好好學習文化知識，長大后才能做一個有技能，有工作，有收入能養活自己的人。

學生作文一件什么什么的事(篇八)

“轟隆隆，轟隆隆”，那是什么聲音？打雷了！原來今天又打雷了，讓我想起小時候的一次打雷…

聽著，開始打雷了。震耳欲聾的雷聲嚇得我躲在家里的床上，用被子蒙住頭！當時是半夜，閃電從窗戶進來，我嚇壞了。再加上風拍打窗戶的聲音，讓我覺得仿佛進入了“鬼谷”。很多鬼對著我呻吟，喊著……我嚇得直發抖！

我不停地安慰自己：“不要怕，不要怕，聽，這是多么美妙的音樂啊！突然，我把被子拿開，仔細聽著！哎，聲音真的不一樣。成了一個很棒的音樂組合！

也聽聽。調皮的雨滴在風和魚的伴奏下，手里揮舞著風鈴。雷打著別在他腰上的小鑼鼓！風姑娘拿著話筒在唱歌！

我已經完全被這美妙的音樂陶醉了，懸著的心也慢慢平靜下來。我倚窗，閃電照臉，輕撫臉頰如輕紗！

我靜靜地聽著，聽著，漸漸睡著了…

這件事是我最難忘的記憶，它讓我知道，天籟之音并不都那么可怕，它們也可能是跳動的音符！

學生作文一件什么什么的事(篇九)

在一個秋高氣爽的周末，我和弟弟跟著爸爸媽媽，還有姥姥一起去了御水古溫泉。在去的路上經過幾個村莊，那里種了大片大片的番茄地，紅紅的小番茄像一個個小燈籠掛在碧綠的枝葉上，好看極了。

到了那里，我們迫不及待地換好泳衣，沖向了溫泉，首先我看到了一個大型的、五顏六色的兒童水上樂園，它的形狀是一個海盜船，水里有很多噴水柱，有的是一棵大樹，有的是一個稻草人。我跳進水里，水居然是溫溫的，非常舒服。我走到了一個樓梯下面，突然，樓梯上面有一個漏斗把水倒了下來，我看見了，馬上跑得很遠。我趁著漏斗還在裝水時，飛快地爬上了樓梯，走到了一個最高的滑梯前，我坐了，上去，飛快地滑了下來，水花四濺。我覺得非常好玩，就在水上樂園玩了好久好久。

這真是讓我開心的一件事！

學生作文一件什么什么的事(篇十)

在我記憶的寶箱里有許多自己經歷的一些事情。有高興的、傷心的、后悔的……有一件事怎么也抹不去，深深地印記在我的腦海里，每當我想起這件事，就有說不出的沮喪。

記得那是在今年的炎炎夏日，我報考圍棋的1段比賽，前6盤我很順利地贏得了4盤，我興奮地像看見花蜜的小蜜蜂一樣從考場跑出來給媽媽匯報，媽媽說：“強者屬于堅持者！”我很驕傲自大地拍拍胸膛對媽媽說：“沒問題，勝利一定屬于我的！”最后一場比賽開始了，我心想：我打敗了這么多的對手，這盤的對手肯定不用吹灰之力就能打敗他。于是我活潑亂跳地跑進了賽場。對局開始了，布局階段我占了很大的優勢；到了中盤，對手思考的時間太長了，于是我站起來抓耳撓腮，東張西望著，顯得那么坐立不安。對手趁我不注意的時候，下出了一步令人非常驚訝的棋，可是我沒看見，走了一步多余的棋。他暗暗竊喜，毫不猶豫地把我一步非常有價值的棋吃掉了。我頓時醒悟，大吃一驚，糟了，我輸了。結果因為最后一盤的失利，導致我沖段失敗。我的心情一下子跌入低谷，我沮喪極了。

通過這次的教訓，我感悟到在人生的道路中，往往因為一點點的疏忽，卻會導致很大的損失。做事要不驕不躁，才能得心應手。

學生作文一件什么什么的事(篇十一)

今天，我要去上一節英語速記試聽課，我真的沒想到那是一堂多么有趣的課呀！

當我懷著緊張又期待的心情走進教室，已經有七八個學生在課堂里了。我趕緊開始測試，過了一會兒，測試完成了。課堂里的老師看了看我的測驗分，說：“你已經超過了其他三年級的水平，你很棒！”接著，老師讓我們開始正式“PK”。我已經胸有成竹，我們眼睛緊盯著電腦屏“三、二、一”比賽開始了！我答題速度很快，每一題僅有10秒的時間。一開始，我遙遙領先，可是，有一題把我難住了，我好像忘記了。我絞盡腦汁地想，只剩最后一秒了！我不管到底是錯是對，“啪”的一聲果斷按下了鼠標。之后我回想著剛才的題目，最后我確認自己是對的，心里暗暗慶幸。這真是一次有驚無險的答題賽。最后，我獲得了班級里的“單詞王”和“神隊友”的稱號。“咔嚓”一聲，老師拍下了這寶貴的鏡頭。我自信滿滿地走出了課堂。

回家的路上，我緊握媽媽的手，笑盈盈地和媽媽分享自己上課比賽的情景。媽媽摸摸我的頭，微笑著對我說：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，繼續努力，加油寶貝！”我使勁地點了點頭，說：“我一定會努力！”

學生作文一件什么什么的事(篇十二)

動物是人類的朋友，我也喜歡動物。但是在20xx年的時候，我不小心讓一只兔子死了，這件事十分讓我心痛。

那是一只全身雪白， 雙眼通紅，非常可愛的兔子。它叫小白，我非常喜歡這只兔子，于是，我就跟他熟悉了。但我最喜歡的是他的耳朵，便每次趁它不注意，就抓它的耳朵。媽媽見了， 走過來對我說：“別總是抓它的耳朵，它會很難受，久了之后見到你就閃開，不能和他玩兒了。飯快好了，過來吃飯吧！”我在吃飯時總想：如果我是那只兔子，總 是被人抓住耳朵，那我也很難受，畢竟動物也是一條生命。

過了三個月，一群活潑可愛的小兔子出世了，共四只。兩天后，兔子小白出來找食吃， 我便想摸摸它的耳朵，便又抓住它，它不像以前那樣乖巧，而是用全身的力氣想從我手里掙脫，我依然不放。它就用手腳瘋狂亂抓，我不小心讓它掉下去。心想：從 這里掉下去。一米多高，一定很痛，不知有沒有事，好擔心呀！

不久，小白的孩子出來找食物了。幾天后小白也出來找食物了，我見它的身體沒以前那么好了，不久，它倒下了。我非常后悔，我為什么讓一只活蹦亂跳的兔子變得奄奄一息。我很想念小白，希望他出現在我的面前。

又過了一天，小白死了。小白的孩子非常傷心，沒精神，我便想：一個小孩小時媽媽不幸去世，那個孩子有多大的心理陰影……劉伯伯非常喜歡小白。他傷心的對我說：“動物也是一條生命，希望你愛護動物！”

不久后，劉伯伯買回一只小狗，叫小黑，我十分喜歡，也十分愛護它，望著小黑，我又不禁想起了可憐小白。

這件事真讓我感到心痛。

學生作文一件什么什么的事(篇十三)

一天，在去上學途中，一位名叫唐xx的人在大街上飛奔，他衣服都穿反了，連鞋子的鞋帶都沒有系，他的爺爺也在身后飛奔，手里拿著書包，紅領巾……要想知道詳細經過嗎？要從上周星期天說起……

這個唐xx是我的同學，此人懶惰，愛偷懶，耍賴皮不務正業。上個周末，他放學回家，第一件事是拿出手機，打開，點開游戲，玩了起來。一直玩到半夜，才極不情愿地提起筆，十分潦草地寫了起來，東玩一下，西玩一下直到凌晨才寫完了一點點作業。

第二天，正碰巧叔叔一家回來了，唐xx便到叔叔家去玩手機，作業的事嘛，他只字不提，一字不寫，又玩了一個通宵。因為玩了通宵游戲，他家長火冒三丈，鬼怒發沖冠，痛打了他一頓，還把他的手機上的所有下載的游戲全都卸載了，因此，唐xx又大鬧了一個通宵，凌晨三點睡覺，而且是懷著怨恨睡下的。

第三天他終于開始寫他那堆如山的作業，先前寫的極慢，寫到九點才寫完一篇作文，直到凌晨四點，他才寫完作業，趕快入睡。

他醒來時，已經7：50了，他見狀，立馬飛奔出家門，然后就出現了開頭的場景，這些可都是他給我說的，不是我憑空捏造的喲！

這件事雖也過去很久了，可我卻念念不忘。

學生作文一件什么什么的事(篇十四)

一天，我的妹妹在我房間玩，她拿紙巾的時候一不小心弄倒我心愛的小馬存錢罐，存錢罐在地板摔了一個粉碎。但她卻不以為意，依舊心安理得地在玩。

我回到家看見存錢罐摔了個粉碎，我跪在地上大哭起來，媽媽急急忙忙地跑了上來，問：“你怎么了？”我只顧著大哭，沒心思回答媽媽的問題，媽媽看見地上的硬巾便知道我哭的原因，她彎下腰來幫我把硬巾撿起來，放到袋子里，我連忙不哭了，也開始撿起了硬幣。

不一會兒硬幣就撿完了，我抓著妹妹，開始問她：“你是不是把我的存錢罐給弄倒了？”妹妹說：“是老鼠弄的。”我生氣得火冒三丈，媽媽過來安慰我，“先吃飯，等下再去商場買一個新的。”我們吃完飯，來到商場，我選了一個老虎形狀的存錢罐，我這才開心地笑了。

我喜歡我的存錢罐，我也懷念舊的存錢罐，這是一件傷心的事。但我也很開心，因為我有了一個新的存錢罐。

學生作文一件什么什么的事(篇十五)

生活就像一張五彩的畫卷，生活中的點滴，有酸，有甜，有苦、有辣，把畫卷裝點得五顏六色，多彩多姿。每想起這些事，我就會被卷進一個個回憶的漩渦．那天，是一個陽光明媚的上午，我和好友李杰去踢足球，一路上，我們有說有笑，可令我們想不到的事情卻發生了。

我們在足球場上，與剛結識的朋友們踢著足球，我和李杰在爭論誰當守門員，我擅長突破，自然不想當守門員，就在我們你推一下我推一下的時候，他用指甲在我臉上劃了一道細而長的口子，我頓時火冒三丈，一把將他推倒在地，我說道：“這就是和我爭搶的下場。”

他傷心地哭著回家，看著他離去的背影。我現在有點后悔我剛才的所作所為了，但我還是一臉豪氣。

從那天以后，明明是一個小區的，還一個班的，卻連擦肩而過也不曾打招呼，我們的友誼什么時候才能重新回來？

可我們誰也沒勇氣去打招呼，總是話到一就咽下去了。有一天放學，我孤零零地走在路上，心不在焉的。突然有人從背后拍了拍我的肩膀，我轉身一看，竟是李杰！他面露微笑，那樣溫暖，對我說道：“我們和好吧！”我哽咽了，濕著眼眶，點了點頭……

我真后悔沒有早一些坦誠相待，說出自己的心聲。慶幸的是，我依然擁有這段珍貴的友誼，我將倍加珍惜。

學生作文一件什么什么的事(篇十六)

人生道路上要很多事情發生過，可是有一件事卻使我記憶猶新。

這件事情說來慚愧。記得有一天，我正在寫作業，聽見樓下的歡聲笑語，貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是，我把作業拋在了腦后，剛穿好鞋準備悄悄下去玩，就被媽媽攔住了，我心里一驚，嚇出了一身冷汗。

媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我不知道該怎么回答媽媽好，只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有。”

媽媽頓時火冒三丈，眼睛瞪得溜圓，腮幫子都鼓了出來，臉氣得紅通通的，好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話：“快回去做作業。”聲音雖不大，卻很堅定，但我仍未死心，繼續懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧！哪怕只是一小會兒也可以呀！”可我聽到的卻是一聲：“不行。”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的'語言都是多余的，我轉身回到了自己的書房，心里難過極了。

幾天過后，媽媽對我說：“我不是不讓你玩，但是你要記住一點：無論干什么都要專心，否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久，我陷入了沉思。

經歷了這次事件，我越來越覺得媽媽說的是對的，我決心改掉干事不專心的壞毛病，每當我作業沒寫完又想下去玩時，這句話就會提醒并且鼓勵我前進。

學生作文一件什么什么的事(篇十七)

為什么（一）

?????立春十余天后的一個早晨，天上下著紛紛揚揚地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。這時，爸爸見我帽子上濕乎乎的，就問我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個所以然來，只好說：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因為跑步運動中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來如此。

????爸爸又指著空調問：“為什么空調要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因為冷空氣往下跑，要是空調安在下面地板涼了，人卻涼不了。”?爸爸說：“說得差不多！嚴格來講是這樣的：空調吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方，空調吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環不起來，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調得安在墻壁的上方。”?

????爸爸指著暖氣，問道：“為什么暖氣安在窗戶的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡單！窗戶那兒最冷，應該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。”爸爸笑著說：“這你動腦筋了！”

????今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理，以后要多問個為什么，再懂得更多的知識。

學生作文一件什么什么的事(篇十八)

今天的一件事使我憂心忡忡，這件事很可能引發媽媽的憤怒。

晚上在寫作業時，我驚恐的發現日記本子和語文小頁沒有拿，放在了班里，我頓時腦子一片空白，媽媽吵我的場面油然而生。我準備先寫數學小頁，安撫一下受傷的心靈。可是心里還是非常擔心、害怕的。小頁夾在了日記本里，而日記本已經不知道去向了。媽媽也肯定讓我回校里拿，或者不讓我上學。但是，媽媽也是對的，不改一改我這個丟三落四的毛病是不行的。可是，我還是想把作業全部完成，就算是讓我抄一夜的卷子，我也愿意。

班級里，應該是除了我沒有人不拿卷子，我現在后悔為什么沒有及時把發的卷子放到書包里，否則就不會有這樣的事情發生，就算在書包里面，里三層外三層地翻也找不到。就像老師說過的：寫作業把作業弄沒了，就像上戰場沒有了槍，只能被殺死。

媽媽，請相信我，這是最后一次，以后我不亂丟東西。

學生作文一件什么什么的事(篇十九)

如果說，童年是廣闊無邊的夜空。那么，童年趣事就是那夜空中閃亮的星星，數也數不清。今天，我就給大家講一件關于我的童年趣事吧！

那是一個暑假的下午，火辣的太陽毒烤著大地，小狗在樹蔭下不斷地伸著舌頭，樹上的知了也叫個不停，整個世界都熱得像一個大蒸籠。

家里的人各忙各的，無暇顧忌六歲的我，我正坐在電扇前，一邊吹著風一邊玩著娃娃，可還是覺得熱的不行。忽然我突發奇想，腦子里冒出了一個鬼點子——冰箱里涼快呀，干脆我把冰箱里的柜子取出來，自個進去坐坐吧！這個想法一冒出來，我立馬就想到長輩們平時對我說的話，小孩子不能亂動冰箱。我即刻打開門，偷偷的把頭探出去，環顧四周。爸爸正在干活，媽媽正在接電話……現在沒人管我，我偷偷的溜去放冰箱的房間，應該也不會有人知道吧！此時不動，更待何時？

就這樣，我鬼使神差的踮起腳，偷偷的溜進了放冰箱的房間。我打開冰箱門，小心翼翼的取著最下面那一層的柜子，生怕發出一點兒聲音，讓外面的那些大人聽見到時肯定又少不了一頓罵了。

把柜子取出來后，我又特地看了看周圍有沒有大人，以此確保安全。最后我自個鉆進來冰箱，在里面坐著。嗯，真涼快！雖然在冰箱里坐著很舒服，我卻又不免得擔心，現在我倒是挺舒服的，但待會要是被那些大人們發現，那可就慘了，怎么辦才好呢？我靈機一動，用雙手捂住了自己的眼睛，這時眼前一片漆黑。我心里還美滋滋地想，這樣，別人不就看不見我了嗎？想著，我的嘴角不禁掛上了一副得意的笑容。

過了一會兒，媽媽進房里拿東西，看見了這樣一幅畫面：我坐在冰箱里，雙手捂住自己的眼睛，嘴上還掛著笑容……

媽媽不解地問道：“你這是在干什么呢？”我放下雙手，皺著眉頭疑惑的`問：“我不是已經捂住自己的眼睛了嗎？為什么你還能看見我？”后來上小學，學了《掩耳盜鈴》，才意識到自己做了一件多么愚蠢的事情。

這就是我的一件童年趣事，到現在為止，我想起這件事，都會不禁啞然失笑。

學生作文一件什么什么的事(篇二十)

生活就像一張五彩的畫卷，生活中的點滴，有酸，有甜，有苦，有辣，把畫卷裝點得五顏六色，多彩多姿，每想起這些事，我就會被卷起一個個回憶的旋渦．而那件事，就深深地烙在我心中。

那是一個冬季的早上7點10分，我早早地就起來背書了，等我洗漱好下樓時，耳邊傳來了一陣熟悉的聲音。“是爸爸，是爸爸回來了！”我興奮地喊道。為何我會如此興奮呢？是因為常年在外奔波的爸爸，不容易回來一次，所以看到爸爸回來，我非常的興奮。這時爸爸說話了，他說：“待會你吃完早飯，就帶你去鄉下奶奶家的魚塘鑿冰釣魚。”我高興地驚呼道：“真的嗎？爸爸你太懂我了，你怎么知道我想去奶奶家釣魚？”

下午2點，在爸爸駕駛車５個小時后，終于抵達了奶奶家。下車后，我直奔魚塘，爸爸跟在后面拿著鑿冰刀和釣魚桿，等一切都準備好了，就開始了我和爸爸的釣魚之旅。首先我在我的魚桿上掛上蚯蚓，就丟下了今天的第一桿，過了十分鐘漫長的等待，我的浮標終于動了，只見我眼疾手快地拉起魚桿，“哇，好大的鯉魚。”我驚呼道，正當我想把鯉魚炫耀給爸爸看時，看到爸爸的盆子里裝著一條頂我兩條鯉魚大的青魚，搞得我瞬間不想炫耀給爸爸看了。下午６點，在我和爸爸的努力下我們已經釣了整整兩桶魚。

在太陽落下山時，我和爸爸開心的一天在我們的微笑下結束了。

學生作文一件什么什么的事(篇二十一)

陳沁雨

前不久，班上要成立足球隊，張老師讓我們回家跟家長商量后自愿報名。放學后，我很平淡地告訴了媽媽這件事，因為一向缺乏運動細胞的我，從沒想過自己與足球會有什么關系。但媽媽卻鼓勵我報名參加一下，只當是多了一次戶外運動的機會。

第二天，選拔隊員的比賽就開始了。我和所有報了名的同學一起來到操場上比賽跑步。我們每四人一組，跑進前兩名的同學就可以加入足球隊。因為沒有抱太大希望，今天的比賽我感到特輕松，只想開心地飛奔一下而已。

輪到我們組了，張老師一聲令下，我就沖了出去。果然，大家都跑得很快，我跑在第三個。眼看就要到終點了，在這緊急關頭，我突然腳下一滑，真的“飛”了出去，我從地上爬起來，拍拍腿上的土，竟然發現，我飛過了終點，得了個第二名。顧不上疼，我就高興地跳了起來。

這件事已經過去好幾天了，但我一直還興奮著，我總在想，如果當時我根本沒去報名，也不會發生這個奇跡。有些事只有勇敢去嘗試，才會有“意料之外”的可能。

學生作文一件什么什么的事(篇二十二)

篇一：一個溫暖的微笑_

當微笑在某時綻放，帶來的是溫暖與感動，一顆冰冷的心也在頃刻間丟下沉重而凄冷的面具，重新擁抱整個世界。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……我坐在梧桐樹下的臺階上，心里盡是失落，忽然間他闖進了我的視線，在垃圾箱里翻找著，我望著他發愣。這時他似乎察覺到我的目光，緩緩抬起頭，手從垃圾箱里伸出來，還握著剛剛發現的空瓶子。

目光相撞，他的眼眸中似乎充斥著很多我不理解的東西，令我沒有想到的是，他盡給了我一個微笑，額頭的皺紋一道道，皮膚似乎更黝黑了，整個面部已經松弛，卻因為這一笑而緊湊了許多，深黑的瞳孔清澈透亮，印著我的影子，稍有些干裂的嘴唇微微上揚，真實中帶著些淳樸。雖然這微笑出現在他那張滄桑而掛滿汗珠的面孔上，竟給人一絲安心與溫暖，好比春風中蒲公英的絨毛拂過我的臉龐那樣柔軟，安靜，又好似一道雨過天晴的彩虹，驅走了我心中的不快，讓我豁然開朗，還沒等我的回答，他就轉身繼續翻找著什么……其實，因為我被老師批評所以心煩意亂，這天的運動會也沒有投入進去。“加油，八一加油……”全班同學擁在跑道旁為參賽者吶喊助威，我卻一個人坐在臺階上惆悵郁悶。好友叫了我一聲：“喂，怎么不去加油？”我勉強露出一絲苦笑，她也沒有多問。這時一位老人走過來，看似已經年近古稀，后背微微駝起，步履已有些蹣跚，卻一個人撿空瓶來維持生活，怪可憐。沒想到卻還是一臉笑意，讓我為之震撼。

這一抹微笑趕走了我心中的陰霾，帶來春風撫慰般的溫暖。我似乎卸下了一副沉重的盔甲，換上了一件輕盈的風衣，在充斥著溫暖的田野里漫步。笑臉融化了所有的冰冷，盡管這張臉不那么完美，充滿著滄桑，但經歷了人世間的酸甜苦辣，那笑容仿佛又是一位智者的教導。是啊，老人在那樣艱苦的環境下依然保持樂觀的心態，我只是經歷了一些小挫折，又怎有理由為此苦惱？

你想不到這只是微笑的力量，渺小而頻繁出現在我們的身邊，卻溫暖著這個世界的你我他。好比他溫暖的微笑，至今讓我忘懷……

篇二：一個溫暖的微笑_

我躺在床上，望著窗外流淌著的深邃的湖藍，看它簇擁著一捧捧憨厚的棉絮安靜地走著，那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍上，身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著那些藍、白、黃，想起了多年前那個帶給我色彩的人，想起了她的那個溫暖的微笑。

她是我小學時教美術的老師，姓王。她有著一副高鼻梁，燙得微卷的頭發，很有藝術家的感覺。就沖著這第一印象，我在她的美術興趣小組報了名。那時小小的我，在美術教室里驚訝于世界的多彩：絳紅、湖藍、灰黃、暗綠……一顆充滿了對色彩向往的心膨脹起來。孰不知 王老師已握著我的手，用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。

我到現在依然記著我在美術教室里的第一堂課：王老師手把手地教我們，怎樣用水粉畫太陽。然而在四年級的那個夏天，那顆太陽從畫里走了出來，駐留在我的心里。

那個夏天，過兒童節時，我們美術小組報了一個節目：服裝展覽。就是讓我們從家里帶來衣服，在上面貼、縫、補、畫，用各種手法使它更有新意、更好看一些，兒童節演出時穿著它上臺走一圈。我們當時很高興于體驗當小裁縫的樂趣，還很認真地練了臺步。到了兒童節的那天，個個都像小鳥一般活潑。但畢竟都是第一次上臺，在后臺時不免有些緊張。我攥著幕布的一角，看看臺上正在演出的小演員們，再看看臺下黑壓壓的寂靜，想象著老師和同學們期盼的目光，眼神就有些發顫。

但最終是要上舞臺的。我在張煌不安中下意識看了一眼王老師。我們的目光恰好對在一起，她的嘴角微微上翹，微卷的頭發在晶瑩的笑眸中越發的溫暖。我的心微微一顫，那抹笑融入空氣里，帶著絲絲縷縷甜膩的氣息，我仿佛能夠看到那片暖黃色的光，像火焰那樣跳躍著，如雪后初霽一般散著溫暖的光，它鉆進了我的心里，點亮了一團小小的紅，就像平常一樣，我們在學校的走廊里練臺步，只不過這次換到了舞臺上。

沒有什么可怕的。

我在王老師的微笑中走上了舞臺。我的心里很從容，我的心里一直亮著一道溫暖的光，那是一抹溫暖的、鼓勵的、充滿愛意的微笑。

從那以后，當我遇上考試、遇上演講，每當我緊張的時候，那縷微笑都像一個溫暖的太陽，溫暖著我，鼓勵著我。王老師教給我畫兩個太陽：一個在畫紙上，另一個，在我心里。

篇三：一個鼓勵的微笑 _

記憶中一個個笑臉呈現在我的面前——有溫暖的笑容，有樂觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵的笑容。

那是一個冬天。

經過激烈的比賽，我在學校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現著老師的那一個個鼓勵的笑容……還記得賽前報名的那天，老師拿著一張報名表走到我的旁邊，溫柔的說：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說著，一邊將那個印有“演講比賽報名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒等我說完，老師就打斷了我，她搖搖頭說：“沒關系，我相信你可以的。不管結果如何，盡力就好。”說完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說過的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報名表上的寫上了我的名字。 我想，就像老師說的那樣，無論如何，盡力就好。但接下來的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩，沒有感情，在首輪比賽的成績不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對我說：“沒關系，老師幫你來改正錯誤。”我抬起頭，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強的輕微上揚。從那以后，每天放學，老師總會犧牲他的休息時間來幫助我練習演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來了決賽。

在決賽之前，老師特意將我叫到了一個比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現在的演講水平跟原先比已經有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你。”我感激的看了看老師，老師報以我一個笑容，那笑容中包含著對我演講水平提高的欣慰，包含著老師對我的鼓勵，包含著老師對我的欣慰……而此時的我，就像有一道暖暖的陽光射入我的心房，讓我無比溫暖，充滿了自信……而我，就是因為老師這一個鼓勵的微笑，而獲得了最后的成功。

現在我明白了，鼓勵，有時候，不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只要一個淺淺的微笑，就可以溫暖一個人的心靈，讓一個人充滿自信……

篇四：一個燦爛的微笑_

那是一個清新的雨后。我走到陽臺上，想暫時從令人窒息的壓力中脫出身來，休息一會。品析著雨后的空氣，我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。

伸了個大大的懶腰，我轉身準備回房間。忽的，一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看，一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽臺上。粉紅的花蕾長而尖細，朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機的、勇敢的微笑。怒放的花朵，使勁舒展著它那柔軟的花瓣，像層層疊疊的舞裙，正在春的伴奏下舞動著復蘇的生命。偶爾，會覺得它那富有層次感的花瓣正簇擁著一個重新歸來的生命。

望著那盆小小的蟹爪蘭，我震驚了。沒有人知道它的來歷，也無法料到它那卑微的過去 —— 一天，母親從老家回來，那里已經成為一片拆遷區，早已無人居住，很是荒涼。在人們匆匆搬去之時，卻留下了幾盆植物，任它在這廢棄的舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死，就把它帶了回來，擱在陽臺上。但只是每日澆些水，并不悉心照料，大概是對它的重生并不抱希望吧。幾天過去，這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮，沒有絲毫變化。我有些泄氣。母親說：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了。”可終是嘴上說說，誰又會惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢？就這樣，這盆看似已經枯死的蟹爪蘭就在我家的陽臺上留了下來。除了隔三差五的想起要給它澆點兒水，幾乎沒人在乎它。

而它，卻迎著春日里的第一縷陽光，勃勃的生長，燦爛的微笑。盡管無人在意，無人理解，可這小小的蟹爪蘭卻沒有因此而放棄；相反，它選擇了堅持，選擇了站在自己的世界里，高聲吟誦無人理解的詩歌……它用繁盛的花朵來證明自己。這一刻，它站在這一個角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經背負著無人欣賞的苦悶，但在經歷了人生的痛苦之后，迎面而來的就是耀眼的陽光！

擔負著痛苦與壓力，我覺得我像個躲在連陽光也無法照到的陰暗角落的孩子，永遠見不到暖和的太陽。可是，現在我明白了：只要堅持下去，面對角落里的陰冷燦爛的微笑，終有一天，我會見到太陽所射出的溫暖而明媚的光芒。

只要我可以燦爛的微笑……

篇五：一個燦爛的微笑_

有一個微笑，一直印在我的腦海中揮之不去，它是我見過的最燦爛的微笑。這個微笑來自于我的球友——吳限。

吳限跟我同齡，都屬龍。她的臉上有兩個淺淺的酒窩，一雙彎彎的大眼睛，總是微笑的樣子。她性格隨和，對每一個人都很有禮貌，從不與別人爭吵。她的家庭十分清貧，父母都是農民，為了她能打好乒乓球，從農村搬來大慶。父母辛苦地打工，但依然無法為她提供和別人一樣優厚的條件。教練了解到她的家庭情況后，免收了她的訓練費。她從不出門參加比賽，因為費用她承擔不起；每次來球館練球，為了節省一元錢的交通車費，她都要自己走很遠的路；她沒有漂亮的球衣，更沒有高級的球拍。但她從沒有因為這些而傷心自卑甚至自暴自棄，她是那樣喜愛乒乓球，她是球館公認的訓練最認真最刻苦的隊員，球打得好人又謙虛，不僅懂事可愛，更是一個充滿陽光自信的女孩子。

那天，我們正在球館訓練，我發現一位陌生的男子正在撿球。他黝黑的臉龐，穿著十分簡樸但很整潔，渾身上下說不出的土氣。我想可能是球館新雇的看門的。訓練休息時，吳限第一個沖出隊伍，像那男人跑去，男人慈愛地看著她，給她擦著汗。我們都不約而同地瞧著這一幕，眼睛里充滿著問號。吳限向我們介紹著：“這是我爸爸，特意來看我打球的。”她一臉幸福，臉上的笑容無比燦爛。啊？！這就是她那位農民工爸爸，大家都有些震驚。因為他與那些衣冠楚楚、口齒伶俐、手里拿著汽車鑰匙的家長有著天壤之別，說不出的土氣和另類。我的心卻被吳限的笑容震撼了！她的笑容里充滿著孩子對父親的崇敬和依戀，對父親到來的喜悅和驕傲之情！要是我生活在吳限那樣清貧的家境中，有這樣一位土氣的農民工爸爸，我會有勇氣在球友面前承認嗎？我會露出這樣燦爛的微笑嗎？今天吳限用她最燦爛的微笑給我上了生動感人的一課。

吳限是我打球和生活的榜樣，她的自信、自立、自強激勵著我，鞭策著我。她那燦爛動人的微笑更成為我心底最亮麗的一道風景……

學生作文一件什么什么的事(篇二十三)

每時每刻，班里都會發生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過，總而言之，班里的喜怒哀樂都聯系我們。接下來，我就給你們講講我們班的趣事吧！

記得去年那個冬天，剛開學，我們的音樂書還沒發，所以上音樂課的時候，音樂老師就和我們做了一個游戲。游戲規則：每個同學準備四張小紙條，在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點、事件，然后最后一排同學收起來分類放到講桌上，然后老師隨便抽一組組成一個句子。游戲開始了，我們把時間、人物、地點、事件分別寫在四張小紙條上，然后把它折疊起來交給最后一個人，再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天，小明，在公園里，玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時，班里的人都哈哈大笑起來，連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。老師繼續念，“在20xx年8月8日8點8分8秒，小芳，在男生宿舍，一邊睡覺，一邊唱忐忑。”班里又一場大笑，接著我旁邊的那位同學說：“精辟啊！”接著又有人說：“精辟啥啊，這是辟精，懂不？”班里接著又來了一場捧腹大笑……

就這樣，這堂音樂課上完了，走廊里都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們有趣的班級！歡迎加入哦！

學生作文一件什么什么的事(篇二十四)

小時候的我特別聰明，但我的聰明經常都用在了調皮搗蛋上，下面我就給大家講一件有趣的事吧。

記得有一次放假后，我跑到弟弟的房間，看見他正在專心地搭積木，我就想搞惡作劇，捉弄捉弄他。我想把我的臉化成一個豬八戒臉譜，我先找來了顏料，水彩筆、還有水，然后照著鏡子開始小心翼翼地畫，我先把鼻子畫成豬鼻子，再把眼睛畫的大大的，最后我把豬八戒的衣服穿戴上，又拿起一張紙把它剪成一把九齒釘耙，看著鏡子里的自己，我心里洋洋得意。

布置好之后呢，我悄悄地走到弟弟的房間，“哈哈”一聲出現在弟弟面前，弟弟一見到我，嚇得大叫一聲，哭著跑到了媽媽那兒，我立馬追了過去，嘴里還喊著：“快站住，哪里逃。”不料跟媽媽撞個滿懷，媽媽一見我扮成豬八戒嚇弟弟，就把我給臭罵了一頓，一旁的弟弟看清是我后，也破涕為笑。我們哥倆立刻笑著抱成一作文團。

雖然這件事已經過去了四年，但是我還記憶猶新，直到現在想起來都忍不住笑出聲來。

學生作文一件什么什么的事(篇二十五)

今年寒假發生了一場50年不遇的暴風雪，突然襲擊了我國十多個省市。

大雪紛紛下個不停，給人民生活帶來了諸多不便，同時罕見的持續低溫，且有范圍廣、強度大、冰凍的天氣給貴州、湖南、湖北、甘肅等19個省市帶來了巨大的災害。

這個寒假十多天都是大雪紛紛，寒氣襲人，真是滴水成冰，呵氣成霜，地都凍裂了縫，漫天暴雪肆虐，窗外的積雪厚厚地蓋在地上。對面的屋頂也是白皚皚的，房檐上垂下的冰溜有一尺多長像一把把的銀寶劍，威武直立著。

一天奶奶把全家人都叫到一起對大家說：“今年有很多地區遭到50年罕見的雪災，我們家今年過年鞭炮要少買，把錢節約下來支援災區。”全家人都同意了。

我在新聞里也看到受災區地區全是冰無雪地；連走路都很難。在那兒生活很困難，他們需要大家的幫助。

我對奶奶說：“今年我的壓歲錢不要了支援給災區的小朋友。”奶奶聽了高興的說我是個懂事有愛心的好孩子。

我想這是應該做的一件事，以后還要幫助有困難的人。

學生作文一件什么什么的事(篇二十六)

星期四，老師說：“明天包餃子，大家記得拿一個碗和一雙筷子哦！”

我們盼著盼著。"唉！星期五快來呀！"我激動地對自己說，終于熬到星期五，再上兩節課就可以包餃子啦！

“媽呀！上兩節課？唉。”我又感嘆起來。時間可真慢呀，一二三……四百九十九，五百。下課咯！下課咯！

一切準備就緒，哇！我們開始包餃子啦！對了，還有幾個同學的爸爸媽媽也來了，一位同學的媽媽教我們包餃子，只見她靈巧地包起了餃子，一捏一包，呀！一個像花朵的餃子“誕生”啦！我們也跟著她學起了包餃子，但我覺得我有點笨，老是學不會，“那我還是按照自己能包啥就包成啥樣吧！”我自言自語道。我先把一片“面膜”拿起來，再來點兒水，敷摸在了“面膜”的邊緣，再來點兒肉餡放在完成一半的“面膜”里，一包一捏，哇！不愧是我包的餃子，還挺好看的哩（自戀中……）不一會兒，三個小組都已經完工了。

開始煮餃子啦！家長們一邊放鹽，一邊放餃子，可是只有一個鍋可以煮，但是好飯不怕晚，終于熟啦，我們盛了一碗，我夾起了一個餃子咬一口，呀！皮薄肉厚，太好吃啦！自己包的餃子就是美味呢！

真希望下次還有這樣的活動，我今天可真高興啊！

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