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我最喜愛的一個人的作文(篇一)

他那猩竦難劬，透出一股濃濃的親和力，那嗓子可真是名副其實，讀起課文來，朗朗悅耳，一字不漏。讀完后，老師贊不絕口。讀起英語來，聲音哄亮，字音標準，我非常喜歡她，他就是我的好朋友張信航。

在我和張信航同桌時，發生了許多有趣而又難忘的事，我最喜歡在英語課上，和他一起共同竟爭。

放學了。我和張信航吃著零食一起走在回家的路上，一路上我們有說有笑，一輛突如其來的汽車行駛過來，正好壓過了水溝，臟水像水花一樣濺到了我的身上，新衣也就這樣弄臟了。

這怎么辦才好呢？回家一定會挨老媽的罵。我驚呆了，一時不知該怎么才好。

信航看著我那沾滿泥水的衣服。臉上生起憤怒之火，仿佛在說：”這司機怎么這樣，明明知道旁邊有上，還要往水溝沖?！?/p>

于是，他從口袋里拿出幾張紙，幫我擦了起來。而且擦的非常認真，沒有絲毫開玩笑。

朋友，沒關系，這一點不算什么，大不了回家罵一，再說你也是我的好朋友，也不能讓你幫我擦，我懇求道。

不行，好歹我也是你的好朋友，有福同享，有難同當，看到你這個樣子，我也不能手旁觀，張信航堅定著。

那時候，我心想：”交了他位朋友值。

在學習上，我們是竟爭對手，要生活上，我們是鐵哥們。人生的道路上不能缺少友誼。朋友是黑暗中的一盞明燈，朋友，是傷心的一句安慰的話，朋友是寒冷的一把火。這友情我會永遠珍惜。

我最喜愛的一個人的作文(篇二)

我有很多朋友，但我最喜歡的是夏昱昊。

我和夏昱昊小時候就是鐵哥們兒們，我們在幼兒園一起玩耍，一起學習。他有許多優點，善良堅強，是個真正的小男子漢。

有一次，我去他們家做客，他出來迎接我，在樓道里，看見一個小弟弟，哭得十分傷心。他問弟弟為什么哭？弟弟說，他的玩具丟了。夏昱昊就趕緊樓上樓下地幫忙找，終于找到了。小弟弟高興地說；謝謝你，哥哥。夏昱昊說：不用不用，贈人玫瑰，手有余香嘛！

還有一次，我們一起在廣場玩，看見只可愛的小狗四處亂跑，我們往后一瞧，原來有幾個小孩拿著石子追打它。夏昱昊連忙過去，攔住那幾個孩子，并把準備送我的火腿腸送給了小狗。小狗邊吃邊搖尾巴，向我們示好。

夏昱昊不但熱情善良，而且十分堅強。那次，我們在班里打防疫針，其他孩子都哭了，只有夏昱昊沒哭，我覺得他可真了不起，我好佩服他。

這就是我的好朋友夏昱昊，他勇敢堅強，善良可愛，是我最喜歡的人。

我最喜愛的一個人的作文(篇三)

烏黑的頭發，圓圓的臉，脂肪豐厚，負有彈性，是個小胖墩，就是穿一百件衣服，也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢，像只小鴨子。

他很狡猾。有一次，上體育課，我正在追他玩，眼看就要追上了，他突然停住了，說：“劉子聞，你爸爸來了！”我回頭四處張望，等回過神來，他已經跑的無影無蹤了，我這才知道上了當。

他不僅僅狡猾，還樂于助人。

有一天，我正在做課下作業，一道思考題把我難住，怎樣解也解不開，我想問他，但是，他要是說我笨怎樣辦呀，我心里像打著小鼓似的，冬冬直響，他仿佛看出了我的心思，便走過來，對我說：“是不是這道題不會呀，我給你講講吧?！闭f著，就按他的思路給我講了一遍?！霸瓉磉@道題這么簡單，謝謝你！”我說。

這就是我的好朋友——吳瓊。我十分喜愛我的朋友。

我最喜愛的一個人的作文(篇四)

我最喜歡的人是張啟正。她的頭發烏黑發亮，眉毛玩玩的，像月牙一樣，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，鼻子象一座小山，最愛吧紅紅的。他的聲音很粗，給人一種像被閃電電著的感覺。他喜歡穿的衣服是毛衣。

有一次，放學了，我帶著一元錢去乘公交車的時候，因為放學人多。那時候我快被擠死了。正好也把拿的錢的手給松開了。我在地上找，在地上拼命的找也找，還是找不到。我說：這下子，我只好走回家。我的好朋友張啟正走了過來，問：你怎么了，把你急成這樣了。我說：我把錢丟了，只好走回家了。張啟正把他的錢給了我。我說：你把錢給我，你怎么回家呀？再說了，你走過去了，也要半小時，還是你自己留著吧。我應該可以找到我自己的一元錢。張啟正說：沒有事，我帶著自己的錢。張啟正說：沒有事，我帶著2元錢，不用怕，你不收下，那么以后你就不是，我的朋友。我只好把一元錢收下，乘上車了。在車里，我看見張啟正在奔跑，我原來，他只帶了一元錢，給了我，他就自己跑回家。我被感動地哭了。

這就我最喜歡的人。

我最喜愛的一個人的作文(篇五)

我最喜愛的人是爸爸。他現在已經三十六歲了，身高一米七多。他高高的鼻梁，耳朵圓圓大大的，眼睛和頭發黑黑的。

每天一大早爸爸就叫我起床，然后爸爸給我復習功課，再送我上學，最后才去上班。爸爸回來以后就趕快給我輔導作業，直到作業做完為止爸爸才能休息。

爸爸在家最愛干的事是聽音樂，不管是中文的還是外文的他都愛聽。而且爸爸吃飯的時候也會放音樂。爸爸還喜愛干的一件事是看書，他有時看書時也聽著音樂。爸爸經常十點以后還在看書、聽音樂，十一點才睡覺。

還有的時候爸爸會跟我在一起玩，一起看書……我記著有一次我和爸爸去爬青華山，我爬了一半就沒勁了，最后經過爸爸的鼓勵和幫助，終于爬到了山頂。通過這件事爸爸告訴我遇到困難不能放棄，要堅持。

爸爸很喜愛我，所以我也很喜愛他。

我最喜愛的一個人的作文(篇六)

我最喜歡的人，就是我的老爸。他有著一張圓圓、胖胖的臉，個子不是很高，平時最愛穿一身黑色的休閑裝，戴著墨鏡，看起來兇巴巴的，媽媽給他起了個外號叫“黑老大”。

別看老爸外表兇巴巴，但是現實生活中他可幽默了，說的話總能讓人捧腹大笑。在家里，他喜歡說反話，明明喜歡我們，卻總說討厭我們。明明燒的菜是西紅柿炒蛋，他非說蛋炒西紅柿，燒個螞蟻上樹，他愣說是樹上螞蟻，逗得我哈哈大笑！

老爸看著兇巴巴的，但是他內心特別善良，特別有愛心。在我家的書柜里，堆滿了很多很多的獻血證，還有榮譽證書，最厲害的是還獲得了杭州市獻血銀獎！只要血液中心一個電話打來，無論多忙他都會在第二天抽時間去獻血，他說幫助別人就是在幫助自己。他的這種行為也感染了媽媽，雖然怕扎針，但只要有需要，爸爸媽媽會一起去獻血。爸爸說他的血已經挽救了很多人的生命，也要求我們從小要懂得感恩，要有愛心。

我為有這樣的爸爸感到自豪，所以我最愛我的老爸！

我最喜愛的一個人的作文(篇七)

我最喜歡的人是我的同學——鄭宇毅。他圓圓的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，機靈地左瞧右看。一個不大不小的鼻子掛在正中間，鼻子的下面長著一張能說會道的小嘴巴。說起鄭宇毅，人人都夸獎他，因為他每當遇到困難就馬上動腦筋克服困難。

記得有一次，我遇到一個難題，難題就是：什么東西一放到干燥的地方就會馬上被吸進地里？我想不到答案，急得差一點就要哭了。忽然，鄭宇毅在我的背后說：“不要怕，老師不是經常教育我們遇到困難就要動腦筋嗎？”說完，鄭宇毅拿來一個水杯，把水倒在干燥的地方。果然，水一碰干燥的地方，就被地吸的無影無蹤，我感激地說：“謝謝你了，鄭宇毅，要不是你，我還不知道這個謎語的答案呢！”鄭宇毅說：“不用謝我，老師不是說同學們應該互相幫助嗎？”下課了，我和鄭宇毅高高興興地玩了起來。我真佩服他這個愛動腦筋的人。

我最喜愛的一個人的作文(篇八)

他長著一張極大的嘴巴，每當吃起東西時，嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學。

每天中午吃飯時，他總是早早地排在隊伍前面。有時，他為了得到一根美味的火腿腸，甚至愿意為大家翻一個星期的椅子呢！

這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有著他最喜歡的章魚圈呢！只見他早早地在講臺上排隊，開始四處張望。終于，他的目光落在了排在前排的施同學身上。他指了指施同學盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地說道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒關系，最好不要浪費了，我可以吃掉它們?！?/p>

施同學才不會那么容易上當呢！只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰說我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一只‘小饞貓’來搶我的食物！”池同學像一只漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端著盤子，從講臺上走了下來。

菜快要被分完了，只聽分菜的同學說裝菜的鐵盒中還有最后一勺章魚圈，頓時，他又精神起來，兩只腳早就踏在了過道上，嘴里還念念有詞：“五、四、三……”就當他數到“二”時，最后一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬于我的章魚圈呀！”見他那焦急失望的樣子，我不禁笑出了聲。

這就是我們班上的“小饞貓”——池同學，雖然他有“饞嘴”這個特點，但是我還是很喜歡他，因為他給我們緊張的學習生活帶來了無窮無盡的歡樂。

我最喜愛的一個人的作文(篇九)

在人生中，總會遇見很多喜歡的事。也許你會說喜歡媽媽，也許你會說喜歡爸爸，更有可能你說喜歡爺爺奶奶。但是，我喜歡的卻是在我家周圍清掃垃圾的清潔工爺爺。

他已經有六十多歲了，頭發已經變白了。每次有人問他：這么大年紀還掃垃圾，不怕腰腿酸痛嗎？但他每次都一本正經的說：沒事，多賺點錢，讓孫子好好學習，將來成個才呀！他雖然相貌不是那么的英俊，但是總是笑面迎人的，見到人就笑對人打招呼。

有一次，媽媽拖我去賣醬油，那個時候我正感冒，剛出門，我見老爺爺直對我笑，心里就很煩。想：他笑什么呢，莫名其妙。突然，走到半路時就開始吐了起來。老爺爺見我不舒服，毫不猶豫的把我送回家，當我回頭的時候，那塊臟臟的地方已經變得一塵不染了，幾乎看不出來我吐過。臨走之前老爺爺還對我說：當心呀，醬油我幫你買！說著說著他就走了。

這就是我最喜歡的一個人，老爺爺，清潔工，一個普普通通的清潔工老爺爺！

我最喜愛的一個人的作文(篇十)

沒給人都有自己喜歡的人，有的喜歡自己的爸爸媽媽，有的喜歡自己的兄弟姐妹，有喜歡自己的好朋友，我也不例外，我最喜歡的是我的媽媽。

我的媽媽身材高高的、瘦瘦的，眉毛濃濃的，眼睛大大的，她梳著長長的頭發，非常的漂亮。媽媽對我要求很嚴格。

有一次，我寫完作業，想到樓下玩，可是媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我說：“寫完了。”媽媽又說：“寫完作業就不能看看書嗎？”坐在一旁的爸爸聽見媽媽的話語說：“孩子寫完作業了，就讓他出去玩玩吧，吃飯的時候趕緊回來?！眿寢寷]辦法，就只好讓我出去玩了。

每天放學回家，我首先做老師布置的作業，如果遇到不會的題時，媽媽就會出現在我的身邊，耐心地給我講解。她一遍又一遍的教我，知道我會做為止。如果我做錯題，媽媽就會告訴我，讓我改正。如果我做的全正確，媽媽就會鼓勵我，夸獎我。

媽媽，你就是一種神奇的能量，在我身邊默默的陪伴我，讓我健康快樂的成長。我愛你。

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