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初一最后一天作文(精選16篇)
初一最后一天作文(篇一)
許多事情看似結(jié)束實(shí)則還在進(jìn)行。正如離開(kāi)了學(xué)校學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，離開(kāi)了土地花兒依然生長(zhǎng)，離開(kāi)了父母生活還在進(jìn)行。我看過(guò)一部科幻小說(shuō)《神秘島》，講述一個(gè)在荒島上與大自然搏斗的故事。五個(gè)主人公赤手空拳，團(tuán)結(jié)互助，以樂(lè)觀的精神面對(duì)艱苦的生活，最后成功獲救，返回美國(guó)。
我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，六年級(jí)時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行了四天的實(shí)踐活動(dòng)。在這四天里，大家互相幫助，一起洗衣服，襪子。基地的條件很艱苦，經(jīng)常停水，有一位同學(xué)正在洗頭時(shí)停水了，滿頭的肥皂泡滑稽透頂，我們想辦xxx流把一大瓶礦泉水往她頭上澆！一切的活都要自己干，我們還打掃寢室，鋪床疊被，按時(shí)熄燈，按時(shí)起床，完全的軍事化管理。我們還在傍晚的時(shí)候一起看了一場(chǎng)電影《沖出亞馬遜》，講得是xxx學(xué)員在一所很?chē)?yán)酷的軍事學(xué)校的故事。班主任程老師給我們買(mǎi)來(lái)一大箱飲料，我們一人一瓶打開(kāi)蓋子慢慢地啜，晚風(fēng)輕拂，花香彌漫，以致我們突然生出“去日苦多”的感慨！
這次的實(shí)踐活動(dòng)很短暫，但它的影響卻是巨大的。我們比以前更獨(dú)立更有主見(jiàn)了。同學(xué)之間比以往也更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。所以說(shuō)：此活動(dòng)并未結(jié)束，它還正在進(jìn)行。
有一次，爸爸媽媽都出差不在家，奶奶只在晚上到我家陪我，我全天候的生活依舊很平靜正常，上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，吃飯（買(mǎi)現(xiàn)成的或半成品自己加工），鍛煉玩耍，看書(shū)，倒是爸爸媽媽不放心一天好幾個(gè)電話囑咐。那幾天是波瀾不驚，因此我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
馬克思已經(jīng)去世但他的思想還在傳播，魯迅早已作古但他的文字依舊犀利得使壞人心驚膽寒。雖然我們的基地活動(dòng)早已結(jié)束，但在那里培養(yǎng)的好習(xí)慣卻會(huì)一直保持下去的！
初一最后一天作文(篇二)
“啊~”我打了個(gè)哈欠，隨即又伸了個(gè)懶腰，“媽，今天幾月幾號(hào)啊？”“7月1號(hào)。”“哦。”說(shuō)完，我揉了揉眼睛，忽然腦袋一白，呆了一會(huì)兒，整理一下思路。然后才穿起衣服，“啊！今天7月1號(hào)，是畢業(yè)典禮！”看了看時(shí)間，“哦！天啊！六點(diǎn)十分，糟了，車(chē)子最多三十分鐘后來(lái)，我看來(lái)要在學(xué)校吃了。”當(dāng)即大吼一聲“媽，幫我拿錢(qián)，放在桌上！”而我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服，說(shuō)來(lái)也巧，我剛穿好校車(chē)就來(lái)了，我沖門(mén)外拿上桌子上的錢(qián)就上車(chē)了，到了學(xué)校，我和虞尤燦先出去吃飯但當(dāng)我們吃完回來(lái)之后，到了教室，我們驚呆了！教室里滿地都是垃圾什么的，走過(guò)去一看，還有個(gè)衣服，天吶，這是怎么了，壓下心中的震驚，走到自己的座位上，坐了下來(lái)，耐心等候老師的到來(lái)。
老師來(lái)了。看到這幅畫(huà)面先是特別震驚，然后臉上寫(xiě)滿了憤怒，這時(shí)，門(mén)外走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他走進(jìn)教室，但在走回座位的路上，他。他中招了！他沒(méi)看到地上的毛衣，一腳踩上，一個(gè)不小心摔了個(gè)狗啃泥，幸虧他抗打擊能力比較強(qiáng)，他憤怒的瞪了瞪旁邊正在偷笑的同桌，然后才坐下來(lái)，反觀周老師，早已被弄的哭笑不得，“咳咳，大家不要笑了，安靜一會(huì)，回憶一下小學(xué)生活，今天是最后一天了！哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是半天！”說(shuō)完，大家都趴下了頭，整個(gè)教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲抽泣，這時(shí)周老師為了緩解下氣氛，對(duì)汪成峰說(shuō)，“汪成，你上次沒(méi)考優(yōu)秀好像還欠大家一個(gè)舞蹈啊，上來(lái)扭吧。”一聽(tīng)這活，汪成峰的臉唰的紅了，大家都笑了，但可以清楚看到大家臉上紅紅的的眼睛和兩處淚痕……
傷心時(shí)，卻想到，這只是一個(gè)階段的結(jié)束，而青春的旅途，并未結(jié)束。
初一最后一天作文(篇三)
童稚隨著年齡的增大而減小；而煩惱則隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。這簡(jiǎn)直就像數(shù)學(xué)上的反比和正比一樣，它是客觀存在的規(guī)律。沒(méi)有人能做到不讓童稚離開(kāi)，其實(shí)童年離我們并不遠(yuǎn)，童心隨時(shí)可得。
人生說(shuō)穿了好比一碗茶，起初有香濃的味兒，那是童年時(shí)對(duì)世界的好奇。漸漸地，茶越?jīng)_越淡，最終直至無(wú)味，那是成年后看透了世界，厭煩了這世上的貪婪和虛偽。其實(shí)真的不用把人生想得太復(fù)雜，就像這茶水，換了新茶不就又有了一股清香？堅(jiān)強(qiáng)得久了，執(zhí)著得累了，不防放手歇歇。把功名利祿看淡，像孩子一樣天真地去看待世界，煩惱自然會(huì)煙消云散。
人生道路漫長(zhǎng)，挫折總讓人愁眉不展，習(xí)慣用自己的老練去克服，得到的總是精疲力竭。何不換種方式來(lái)對(duì)待？像孩子一樣，想笑就笑，肆無(wú)忌憚地發(fā)泄，找回童年的天真。回過(guò)頭來(lái)再看，那挫折根本不值一提。原來(lái)快樂(lè)是需要自己尋找的，讓童稚伴隨你一生，生活時(shí)刻美好。
還記得幼兒園摔跤時(shí)，同桌伸來(lái)的援手嗎？還記得孩提時(shí)向每一個(gè)人送上的天真無(wú)邪的笑臉嗎？這世界的虛偽總讓人把自己偽裝起來(lái)，虛偽的面具雖然可以暫時(shí)保護(hù)自己，但同時(shí)也把真心給封閉了。每天帶著面具去對(duì)待別人，如何讓別人坦誠(chéng)相待呢？想想童年時(shí)的那份坦誠(chéng)吧，難道只有孩子，才會(huì)嗎？讓童稚伴隨你一生，你一生真誠(chéng)可愛(ài)。
童年，只是一個(gè)代名詞，我們真正盼望的是無(wú)憂無(wú)慮的生活和那天真無(wú)邪的心態(tài)。時(shí)光不可能倒流，但是心態(tài)可以保留。找回童年的那份心態(tài)，我們的童年，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
初一最后一天作文(篇四)
夕陽(yáng)掛在高空中，散發(fā)著它最后的余暉，云彩、人群都被它染成了一個(gè)顏色，很美。
我正在旺財(cái)?shù)牟》客怩獠剑退阆﹃?yáng)再美，我也不想觀賞，更何況夕陽(yáng)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，并不能感覺(jué)到它有多美。
“旺”一聲有氣無(wú)力的叫聲從病房中傳出，獸醫(yī)也走了出來(lái)。“小朋友，這次老狗已經(jīng)15歲了，救不活也很正常，現(xiàn)在進(jìn)去見(jiàn)它最后一面吧。”
我趕緊跑進(jìn)病房，旺財(cái)向我擠了一個(gè)笑臉，不過(guò)看樣子比哭還難受，它似乎想向我搖尾巴，不過(guò)擺動(dòng)幅度很小，有氣無(wú)力的。
時(shí)間漸漸流逝，我一直陪在旺財(cái)身邊，想陪它走完最后一程。
突然旺財(cái)不再擠出笑容了，我仿佛意識(shí)到旺財(cái)要離開(kāi)我了，不禁大哭起來(lái)。我看到旺財(cái)眼里翻滾著淚花，果然就連一向樂(lè)觀的旺財(cái)也無(wú)法笑著面對(duì)死亡啊！就在我這樣想時(shí)，旺財(cái)卻突然又向我報(bào)以了一個(gè)笑容，它的眼角雖然流著淚，但它的笑卻和往常一樣燦爛。
日落西山，病房昏暗了，但旺財(cái)最后那燦爛的笑容卻像絢日東升時(shí)的曙光一般回蕩在我的腦海中，它以燦爛的笑容面對(duì)了最后的死亡。
旭日東升，我在床上看到這輪初升的太陽(yáng)，悲傷被沖淡不少，日落并不代表結(jié)束！
初一最后一天作文(篇五)
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們六年的小學(xué)生活，已經(jīng)接近尾聲。我們就將告別自己的小學(xué)同學(xué)，走入初中，讓人感覺(jué)到對(duì)小學(xué)有無(wú)比的眷戀……
那顆相伴了我們六年的樟樹(shù)，枝丫上又長(zhǎng)滿了綠葉。可是再過(guò)一個(gè)多月，我們就是將和他告別，使人人心中不禁有一絲絲的苦澀。
那一個(gè)陪伴了我們六年的風(fēng)雨操場(chǎng)，雖然它的橋面已經(jīng)有了一些灰色，可是在我們的心里他永遠(yuǎn)是嶄新的，讓人的心里，充滿了離別之恨。
想問(wèn)我的各位同學(xué)，可還記得半年前的那一次體測(cè)？我們天天在操場(chǎng)上跑步、跳繩，每天流的汗是平時(shí)的好幾倍，以升計(jì)數(shù)的礦泉水讓每一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)用水，每天回家都是一身臭汗，讓我們印象都深刻。還記不記得你那一次摔跤？你在操場(chǎng)上跑步時(shí)，由于前面跑的太快，跑到終點(diǎn)前。一下子剎車(chē)直接人就撲了出去。我這身上有兩個(gè)地方擦傷流血了，可是你也沒(méi)有放棄，依然在操場(chǎng)上訓(xùn)練。為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
想要問(wèn)我的各位同學(xué)，你們還記不記得我們?cè)隗w康測(cè)試時(shí)跑400米的時(shí)候，花了多少大的力氣？流了多少多的汗水？有幾個(gè)同學(xué)甚至在跑完步之后直接坐在地上起不來(lái)了，可讓我們和我們的學(xué)校有了更深厚的感情。
想問(wèn)我的各位同學(xué)，還記不記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景？在校門(mén)口有人拉著自己的爸爸媽媽不放手，有的甚至嚎啕大哭，進(jìn)了學(xué)校之后，不僅碰見(jiàn)了自己的原來(lái)的同學(xué)，還看到了許多新認(rèn)識(shí)的朋友，這是我們對(duì)我們母校一次的感情。
而到了今天，我們馬上就要與小學(xué)分別，步入初中。我們雖然會(huì)告別一些朋友，可是我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友。這一次是分別，也是相聚，是我們?nèi)松泻芫实囊还P，會(huì)讓我們終身難忘。
初一最后一天作文(篇六)
今天的天和剛進(jìn)初一的天一模喲樣，太陽(yáng)柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開(kāi)著，風(fēng)偶爾吹過(guò)，葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結(jié)束了……
再過(guò)幾天就要期末考試，大家學(xué)習(xí)驟然緊張起來(lái)。是啊，誰(shuí)不想以一個(gè)好的成績(jī)來(lái)結(jié)束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來(lái)，課業(yè)負(fù)擔(dān)也逐漸加重，我們?cè)僖膊粫?huì)像初一這樣輕松。說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)不想離開(kāi)初一。
這種不想離開(kāi)不是六年級(jí)時(shí)要和朝夕相伴的同學(xué)們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂(lè)。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會(huì)沒(méi)有時(shí)間去會(huì)回憶，甚至可能會(huì)忘記，
王老師，記得嗎？我們剛開(kāi)始時(shí)那一幅幅可愛(ài)的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于新老師的作文，我寫(xiě)的您，您在我的作文本上畫(huà)了一個(gè)笑臉并且打了個(gè)高分，我開(kāi)心極了。于是我把作文給小學(xué)同學(xué)看，大家都說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，發(fā)到自己的主頁(yè)上，許多跟我年齡相仿的同學(xué)都說(shuō)我遇到了一個(gè)好老師，前途一片光明~我心里美滋滋的。
從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫(xiě)成作文發(fā)到主頁(yè)上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關(guān)于表?yè)P(yáng)的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。
就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫(xiě)的第一篇作文，讓我喜歡上了寫(xiě)作文。
初二的大門(mén)近在眼前，我和同學(xué)們也即將跨進(jìn)去，愿大家用一個(gè)好的知識(shí)告別初一，用新的面貌迎接處二！
初一最后一天作文(篇七)
我之前，聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話，一條分叉路，當(dāng)我們做出了一個(gè)選擇之后，就永遠(yuǎn)看不到另一條路的風(fēng)景。不管那條路的風(fēng)景是仙境還是懸崖，我們都無(wú)法得知，不僅僅是我們所有的人，任何一個(gè)人都無(wú)法知道。
可是不管怎樣我們都要做出一個(gè)選擇。在我們生活的過(guò)程當(dāng)中，我們做出過(guò)很多很多的選擇。人生漫長(zhǎng)，今后還有更多的選擇在等待著，在迫不得已的時(shí)候我們不得不做出一個(gè)選擇。有很多的事情并不是兩全其美。并不是所有的事情我們都可以做好，我沒(méi)有太多的事情需要舍棄，有舍才有得。
你沒(méi)有付出，怎么可能會(huì)想著有回報(bào)呢？如果真的有回報(bào)的話，那你可真要小心了，或許那只是大夢(mèng)一場(chǎng)。待夢(mèng)醒之后，所有的一切都會(huì)消散，所有的一切都會(huì)回到之前，或許已經(jīng)不會(huì)到以前，或許你連那個(gè)選擇的權(quán)利都沒(méi)有。
因?yàn)樗坏饶悖瑳](méi)有什么是等著你的，你需要等待時(shí)機(jī)，但是時(shí)機(jī)從來(lái)都沒(méi)有等待過(guò)你，你可以竭盡全力的去等待，可是沒(méi)有人可以全心全意的等待著你。誰(shuí)要的事情都是這樣。所有很多的事情并不是你付出了就會(huì)有回報(bào)。
所以很多的人等待的都是失望甚至絕望。可是那又能怎樣呢？所有的事情都已經(jīng)注定了。你，輸了，從剛開(kāi)始就輸了，說(shuō)來(lái)也是可笑，你甚至剛剛起步，還沒(méi)有展現(xiàn)出你最好的一面，一切便已經(jīng)結(jié)束了。
初一最后一天作文(篇八)
今天是軍訓(xùn)的最后一天。我和朋友會(huì)帶著愉快的心情參加最后半天的訓(xùn)練。
太陽(yáng)像火一樣，太陽(yáng)似乎很高興我們會(huì)帶著四天的汗水和半天的堅(jiān)持離開(kāi)這個(gè)地方，所以很熱。我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天開(kāi)始訓(xùn)練。
一開(kāi)始和前幾天一樣。先是跑，然后去吃早飯，然后又開(kāi)始走。我們訓(xùn)練內(nèi)容返回。過(guò)了一會(huì)兒，小規(guī)模演習(xí)開(kāi)始了。工作完成后，我們開(kāi)始休息，打著“口哨”。體操表演正式開(kāi)始，從1連一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推進(jìn)到14連。我們的一些同伴站不起來(lái)就開(kāi)始坐立不安。閉幕式很快就結(jié)束了。我們吃完午飯后，公共汽車(chē)到了。我們開(kāi)始問(wèn)教官他的名字，因?yàn)槲覀兩岵坏媒坦伲K于在我們上車(chē)前幾分鐘告訴了我們他的真名。車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，教官在窗外向我們敬禮，我們真的舍不得走。
開(kāi)了一會(huì)兒車(chē)，腦子里就像在看電影，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌陪伴著我。訓(xùn)練中的每一個(gè)場(chǎng)景我都忘不了。然后我好像聽(tīng)到教官沙啞的聲音在喊“121”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這四天的一切。
這四天里，我忘不了的是，教官?gòu)奈覀兯奚崃嗔艘煌八接?xùn)練場(chǎng)，拿了一個(gè)紙箱給我們的水杯“降溫”.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王教官，因?yàn)樗麨槲覀兏冻隽颂唷Ｎ曳浅８兄x王教練在這四天里為我們所做的一切，以及對(duì)我們的照顧。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)“謝謝”。
初一最后一天作文(篇九)
奶奶一直和我生活在一起。我們一起有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)。所以我無(wú)法相信，那天一個(gè)電話就將她的愛(ài)喚走了。
“我去照顧你剛出生的弟弟。”奶奶留下這句話，帶著滿腔的愛(ài)走了。這一走就是三年，今天她突然回來(lái)了。我很喜歡她回來(lái)的理由——“想你了”。
我曾經(jīng)對(duì)奶奶的“重男輕女”極為不滿，更何況弟弟帶走了她對(duì)我所有的愛(ài)。奶奶回來(lái)后，張口閉口全是弟弟。談?wù)摰艿艿拿恳活w牙每一根頭發(fā)似乎成了她所有的樂(lè)趣。我很傷心，因?yàn)閻?ài)的天平從此傾斜了。
那天晚上，奶奶輕輕松松地坐在椅子上，人精神一放松嘴也就收不住了——她在喊我的時(shí)候竟然喊出了弟弟的名字。我一下子愣住了。接著她自言自語(yǔ)地說(shuō)，喊了三年了，改不過(guò)來(lái)啦。空氣在瞬間凝固，我固執(zhí)地仰起臉轉(zhuǎn)身就走，不顧身后那個(gè)不住喊我名字的老人。
我和奶奶之間的隔閡和矛盾在我內(nèi)心激化到了極點(diǎn)。那隔閡就像一座山，奶奶總試圖翻過(guò)它，而每次都被我擋住了去路。
又是一個(gè)晚上，奶奶想用煤氣灶炒菜卻不會(huì)使用，便喊我來(lái)幫她，我強(qiáng)壓住內(nèi)心的不悅教她一遍，讓她學(xué)。“不，我老了，學(xué)不會(huì)，我要你每次都來(lái)幫我。”奶奶囁喏著，像是在撒嬌，讓人不忍心拒絕。我看著眼前這個(gè)頭發(fā)花白、身材矮小的老人，突然有些醒悟。我覺(jué)得自己有點(diǎn)自私，弟弟還小需要更多的愛(ài)，那么就讓奶奶帶著本屬于我的愛(ài)盡情的去愛(ài)弟弟吧。
猛然間，我仿佛翻越了那座山——那座我和奶奶之間的山。我明白了：愛(ài)可以讓一個(gè)人變得無(wú)私、變得寬容。這一切都是因?yàn)橛H情，而親情永遠(yuǎn)存在心中。
初一最后一天作文(篇十)
有人說(shuō)，高中三年各有特色，高一很美好，但也很短暫，匆匆而來(lái)，匆匆而去，高二開(kāi)始迷茫，也開(kāi)始明白了許多事情。到了高三，什么都不重要了，學(xué)習(xí)變成了我們的唯一，現(xiàn)在的我們開(kāi)始進(jìn)入高二，少了幾分懵懂，卻還并不成熟，開(kāi)始學(xué)會(huì)了不貪玩，卻還愛(ài)玩，現(xiàn)在的我們倘若站在一個(gè)新的路口，好奇地張望著未來(lái)的路。
曾幾何時(shí)，我們懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)，揮揮手告別了初中的生活，踏進(jìn)了這個(gè)充滿神秘色彩的高中校園，高一的我們還帶著初中的那些調(diào)皮，日子每天快樂(lè)，簡(jiǎn)單而又明朗，生活就像一串風(fēng)鈴，清脆而動(dòng)聽(tīng)。
高一的我們雖背負(fù)的擔(dān)子也不輕，但還是充滿歡笑，每天可以哼著自己鐘愛(ài)的歌，在操場(chǎng)上自由地與風(fēng)賽跑，或許還會(huì)有點(diǎn)惡作劇，有點(diǎn)小打小鬧。
隨著時(shí)間的流逝，高一的生活，還沒(méi)等你細(xì)細(xì)品嘗，就匆匆拉下了帷幕，不過(guò)，每一次的結(jié)束都是一次新的開(kāi)始，生活中總是充滿了一個(gè)個(gè)的輪回，你的身邊總是要和一些人告別，又同一些人相逢，高二對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的輪回，一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
高二的我們不僅把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園，更會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)會(huì)有歡笑，也會(huì)有淚水，高二的我們肩上的擔(dān)子重了幾分，離高考又近了幾步，該是我們努力奮斗，去創(chuàng)造明天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。
高二的我們，或許不能像高一那樣無(wú)憂無(wú)慮，但我們會(huì)補(bǔ)充更多的電壓，然后綻放出最燦爛的光芒。
高二的我們將背上夢(mèng)想的行囊，掌握正確的航標(biāo)，帶著一身的期許走在一條坎坷，但會(huì)是陽(yáng)光普照的路上。
初一最后一天作文(篇十一)
期末考試后，好好復(fù)習(xí)的人，都開(kāi)開(kāi)心心地回家了；不好好復(fù)習(xí)的人，都垂頭喪氣地走在回家的路上。
期末考試前，我們是非常辛苦的。考試前一天，老師讓我們背古詩(shī)，還要默寫(xiě)；另外還需做一張數(shù)學(xué)試卷。同學(xué)們都叫苦連天，老師聽(tīng)到了說(shuō)：“一張?jiān)嚲砭徒锌嗔耍俳芯蛠?lái)兩張?jiān)嚲怼！崩蠋熢捯粢宦洌坏韧瑢W(xué)們反應(yīng)，又布置了兩張英語(yǔ)試卷和一張科學(xué)試卷，要求我們回家后，必須在家長(zhǎng)的監(jiān)督下做完所有作業(yè)，才能休息。我回到家里，立馬放下書(shū)包，就做起作業(yè)來(lái)。晚飯前，我終于完成了作業(yè)。飯后，爸爸幫我檢查了一遍，檢查時(shí)爸爸瞪了我?guī)籽郏揖透杏X(jué)到情況不妙，站在邊上不敢發(fā)聲。當(dāng)我以為要挨罵時(shí)，爸爸一改往常的嚴(yán)厲，這次不僅沒(méi)罵我，反而細(xì)心地給我講述錯(cuò)在哪里，反復(fù)給我解析錯(cuò)誤的題目，直到我真的理解了為止。最后，他叫我早點(diǎn)去休息，叮囑我以平常心去迎接考試。第二天，終于迎來(lái)了期末考試。有些同學(xué)看上去很害怕，很緊張；也有些同學(xué)看上去很興奮，似乎信心十足；而我應(yīng)該處于二者之間。經(jīng)過(guò)一天的考試，同學(xué)們緊張的神經(jīng)瞬間放松下來(lái)，但多數(shù)同學(xué)紛紛在議論成績(jī)，也有深深的嘆息聲。我也有些自我生氣，感覺(jué)沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的小小愿望：至少拿一門(mén)100分。第三天下午，翼學(xué)云發(fā)來(lái)了考試成績(jī)，我平均分90分。雖然沒(méi)達(dá)到爸爸媽媽的期望，也沒(méi)達(dá)到自己的小目標(biāo)，但僥幸逃過(guò)了爸爸媽媽的責(zé)備。有些考得較差的同學(xué)紛紛被父母責(zé)備，有些考的較理想的同學(xué)被父母獎(jiǎng)勵(lì)了，而我爸爸媽媽只要求我利用暑假的時(shí)間，多看些課外書(shū)。我也暗自下決心：這個(gè)暑假，我一定要看完五本課外書(shū)。另外，我還要去看一下上海迪斯尼！
初一最后一天作文(篇十二)
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同提高，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……
一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心境，頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。
班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒(méi)完。大概羅嗦是這一年齡段教師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心境，我對(duì)這個(gè)班，這個(gè)教師，好感是蕩然無(wú)存。第二天，我極不情愿地，又極無(wú)地，走近了新生活的新課堂。
聽(tīng)著教師的諄諄教導(dǎo)，不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類，容易理解新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班，充滿活力！
那個(gè)看上去傲氣十足的靜，其實(shí)沒(méi)有架子，很平易近人。
那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時(shí)，曾鼎立幫忙過(guò)我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒(méi)有他不會(huì)的。
異常是那次接力賽，被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)，各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛(ài)班級(jí)的紅心。看！
心急的十七棒與下一棒交接時(shí)，出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲，給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠，我們捧回來(lái)了！
我沸騰了，225班也沸騰了！我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)團(tuán)體。我們的團(tuán)體太棒了！
我愛(ài)這個(gè)班！在這個(gè)團(tuán)體中，我歡樂(lè)，我自豪，我有昂揚(yáng)的斗志！
我的初一生活，兩個(gè)字：完美！
初一最后一天作文(篇十三)
破曉的陽(yáng)光，很暖、很美。它透過(guò)微薄的云層，在窗臺(tái)游離。緩緩地，照進(jìn)了廚房，照在了那散發(fā)著熱氣的早餐上，以及一雙停留著歲月痕跡的手上。它照進(jìn)了我的房間，照在我的被子上，我睜開(kāi)雙眼，看著窗外的景色，嗅著早餐的香味。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從我的指縫溜走。
正午的陽(yáng)光，明亮。它在玻璃間穿梭，在白墻上留下美麗的眩光。我與母親共同捧讀一卷書(shū)，陽(yáng)光照在書(shū)頁(yè)上，亮度正好。它照在母親鬢角的幾縷銀絲上。讀到生動(dòng)處，我們默契地相視而笑。我企圖留住這一刻的陽(yáng)光，可它從書(shū)頁(yè)間溜走。
午后的陽(yáng)光，灑滿了整個(gè)家，樹(shù)影斑駁，忽明忽暗，伴隨著母親入睡的呼吸聲，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，桌角是母親泡的咖啡，芳香四溢，我企圖留住這滿屋子的陽(yáng)光，可它又在縷縷芳醇中隱沒(méi)。
入夜，陽(yáng)光消散。我躺在床上，望著窗外渾濁的夜，企圖尋找陽(yáng)光的蹤影，但我無(wú)處可尋。母親進(jìn)房為我蓋上被子，帶上門(mén)。我的心中暖流蕩漾，我看著她的背影，心想：母親啊，縱使孩子的心再如冰川般冰冷堅(jiān)硬，您也總能如陽(yáng)光般一點(diǎn)一滴地將它溶化。陽(yáng)光不會(huì)結(jié)束，它總能在空氣、樹(shù)葉間傳播著，賦予樹(shù)木新生。正如您那偉大無(wú)私的愛(ài)不會(huì)結(jié)束。縱使黑夜來(lái)臨，陽(yáng)光也總能在黑暗結(jié)束后將世間照亮，正如您在我患難時(shí)對(duì)我的幫扶與愛(ài)。
陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，我將她留住并藏在了心里。兒女們對(duì)父母的愛(ài)總是不善言表，正如父母對(duì)子女的愛(ài)那般無(wú)言。陽(yáng)光并沒(méi)有結(jié)束，即使在這黑夜，我們也總能相互溫暖、相互照耀。
我走出房間，輕輕為母親帶上了門(mén)。
初一最后一天作文(篇十四)
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我備感幸福。每到夏天，吃完晚飯，一家人總會(huì)坐在庭院中納涼，金色的野花點(diǎn)綴著菜地，蟋蟀的叫聲應(yīng)和著蟬鳴，時(shí)不時(shí)地，有一兩只野貓從草叢中探出頭來(lái)，然后，從容地從我們面前走過(guò)……
這時(shí)候，母親總會(huì)拿出剛剛洗好的荔枝，剝給我吃。我依偎在母親的懷中，看著母親那雙潔白的手在荔枝的底部靈巧地一掰，便將荔枝厚厚的“鎧甲”脫下，露出潔白、潤(rùn)滑的“肌膚”。然后，我夸張地張開(kāi)嘴，母親便將荔枝送到我的口中，輕輕地一咬，酸甜的汁液便迸射出來(lái)。這是我一天中最幸福的時(shí)光。
我一天天地長(zhǎng)大了，母親的工作也一天天繁忙起來(lái)，在家的時(shí)間少了，對(duì)我的關(guān)心也漸漸少了。我突然感到，那種幸福好像結(jié)束了。
直到兩年前，我才清醒的認(rèn)識(shí)到，幸福并沒(méi)有結(jié)束。
那是母親因病住院，大病初愈的的她身體十分虛弱。我去探望母親，第一個(gè)想到的便是荔枝。買(mǎi)來(lái)荔枝坐在母親床邊，雙手輕輕用力把荔枝撥開(kāi)，小心翼翼得送到母親嘴邊。母親微笑地吃著荔枝，臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。荔枝的香味飄散在整個(gè)病房中。我的內(nèi)心也想吃著荔枝一樣甜蜜。我突然找到了孩童時(shí)的那種幸福感，原來(lái)幸福并沒(méi)有結(jié)束。
以前的幸福是我享受母親的幸福，是索取的幸福，如今，我是在享受著讓媽媽幸福的幸福。是的，幸福并沒(méi)有結(jié)束，原來(lái)角色的互換可以讓我們擁有同樣的幸福。在這幾年中，我和母親是在轉(zhuǎn)換角色，為的是延續(xù)這種幸福。
唐代詩(shī)人白居易在描寫(xiě)荔枝時(shí)說(shuō)：“漿液甘酸如醴酪”，這種甘甜，用舌頭去品是一時(shí)的，而用心去品是永恒的。今后，我的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)銘記幸福的味道，因?yàn)槲颐靼仔腋Ｊ遣粫?huì)結(jié)束的……
初一最后一天作文(篇十五)
感覺(jué)自己像個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘，不停地跑，肆意地跑，跑到身體被掏空。
在成山的練習(xí)題里跑，在各科老師的魔音里跑，在繚亂的板書(shū)里跑，在晚睡早起累成狗的日常里跑，甚至在廁所貼著的知識(shí)點(diǎn)里跑。
跑到根本停不下來(lái)，跑到想吐。靈魂和肉體終于反饋給我一份收獲——奔跑過(guò)度的后遺癥。不是筋骨酸痛，不是骨質(zhì)疏松，而是愚蠢地做無(wú)用功。付出沒(méi)有收獲，只有刺眼的成績(jī)單。
月考又砸了，跑道到頭了，黑馬無(wú)望了，失敗又來(lái)了。
真的是，身心俱疲。
也許是我出發(fā)得太晚，速度又太慢，想找個(gè)捷徑還走錯(cuò)了方向。
放棄吧，結(jié)束了這一切！
不，難道就這樣了？不再努力了？心底有個(gè)聲音叫囂著：接著跑下去，你還沒(méi)有發(fā)揮全部的力量。怎么可以結(jié)束？只有奔跑到對(duì)岸，才能看到那邊的風(fēng)光。
被月考的冷水澆滅的火苗忽的又亮了起來(lái)。眼前閃過(guò)一行字：即使失敗一百次，也不要后悔一次。
人生難免有不如意，懦弱者選擇接受順其自然，真正的強(qiáng)者則會(huì)迎難而上。因?yàn)椋坝率棵媲盁o(wú)險(xiǎn)路”。
我的行囊那么重。有父母殷切的期望，有老師諄諄的教誨，有自己一輩子的夢(mèng)想。奔跑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
人生路途艱險(xiǎn)而漫長(zhǎng)，生亦容易，活亦艱難。只有不停奔跑，才會(huì)成為騰躍蛟龍。
我只能把時(shí)間掰碎了，揉進(jìn)經(jīng)歷的每一處、每一站，咬著牙奔向目標(biāo)。我想有一天可以居高臨下地把戰(zhàn)刀架到困難頸旁，對(duì)它說(shuō)：這場(chǎng)跑賽，我贏了。
練習(xí)題總會(huì)有寫(xiě)完的時(shí)候，考試也有結(jié)束的時(shí)候，困難終將會(huì)隨時(shí)間而消散。唯一留下的，是我刻在跑道、刻在心上、刻在青春歲月里的字跡——奔跑無(wú)極限。
趁還年輕，去奔跑吧！奔跑并沒(méi)有結(jié)束。
初一最后一天作文(篇十六)
我 ，90后的一個(gè)小男孩，個(gè)子不矮，身材不胖，人不笨，有著作為15歲男孩共同的特征——爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
比啥呢？穿。無(wú)聊，我穿的是全班最好的，全身上下兩三千，再說(shuō)，男生比穿丟不丟人，都是父母給的。
用，這個(gè)嗎，我不感興趣，有著2000元的派克、8000元的蘋(píng)果，個(gè)別男生喜歡比，這都是父母掙錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)享受的，又不是考自己能力掙的，再說(shuō)我已經(jīng)是最好的了。
玩游戲？大多數(shù)男生都喜歡比的一個(gè)項(xiàng)目。我也有點(diǎn)喜歡，現(xiàn)在哥哥幫我玩著，等級(jí)也是跟我哥哥有關(guān)的，我去和別人比，太可恥了一點(diǎn)吧 。
其實(shí)，作為21世紀(jì)的祖國(guó)的未來(lái)，我們需要的是不斷學(xué)習(xí)，來(lái)推動(dòng)未來(lái)社會(huì)的進(jìn)步。我們很幸福。雖然每個(gè)家庭父母的收入都不同，但是不至于挨餓，父母?jìng)兌紴槲覀儎?chuàng)造著最好的條件。同學(xué)們都坐在了溫暖舒適的教室，聽(tīng)著辛勤的'老師無(wú)私的傳授著知識(shí)。為了自己幾年后的生活，為了我們的前途，我應(yīng)該比的是學(xué)習(xí)。
可能?chē)?guó)家以后的待遇會(huì)很好，不至于讓你餓死，但是，人活著就是為了一口傲氣，你愿意整日無(wú)所事事，安心吃著國(guó)糧嗎？
看別人住著自己掙的別墅中，開(kāi)著蘭博基尼，而你無(wú)家可歸，無(wú)車(chē)可開(kāi)嗎？人都是活著，但活的質(zhì)量和意義不同。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以創(chuàng)造物質(zhì)和精神上的財(cái)富。
我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在幾年的輕松、幸福而失去自己幾十年的似錦的前途。
我在仁愛(ài)初中，這里有著大批愛(ài)學(xué)習(xí)、為自己將來(lái)而奮斗的人 ，每個(gè)月，我們班都有一個(gè)月排名，我們應(yīng)在這里來(lái)比賽，爭(zhēng)取到好的名次后，甚至第一名也不要沾沾自喜而停止學(xué)習(xí)，這時(shí)要放眼到全學(xué)年，全學(xué)年強(qiáng)手如林，在這里比更有動(dòng)力。學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，多學(xué)一些，就是比別人多懂一些，學(xué)吧，記住，超越并沒(méi)有結(jié)束。