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我的愛好作文800四年級 第一篇

我有很多課余愛好，這些愛好就像一本豐富多彩的書在我心中珍藏，其中我最大的愛好就是長跑。

那是剛上四年級時候，看到一個六年級的大哥哥一直在操場跑步，我很好奇就問他：“你要跑多少圈兒啊？”“25圈兒。”我聽了以后都差點被嚇昏倒了，25圈兒，那可是5000米呀！，真讓人羨慕！回家后，我問媽媽：“媽媽我能不能參加耐力跑？”“好呀！誰讓你平時不鍛煉的了！”然后就把我送到了長跑隊，剛開始我跑了兩圈就喘不過來氣了，大哥哥們都取笑我，說：“快看，他都跟不上了……”我心里特別難過，后來，我早早起來就去跑步，從一開始的2圈5圈10圈到25圈，他們也不再笑我了，老師也夸我進步了，后來，我參加了學校運動會，結果我跑了個第一名，我高興極了。

長跑給了我快樂，也讓我在失敗中不斷的進取，我又增加了許多信心，我的夢想是當一名長跑運動員，將來在奧運會上奪得金牌，為國爭光。

我的愛好作文800四年級 第二篇

愛好，或許，這是一個永恒的話題。

從記事起，總是脫離不了一個問題：你的愛好是什么？

我想，我回答不了。因為從小的愛好是千變萬化的。但是，唯有愛讀書，是一直不變的。

兒時，母親總在我的面前擺上一個個方塊字，手把手的教我認字。那些文字是夜空中的繁星，照耀著大地，卻又千奇百變，各不相同。從此我對文字產生了莫大的興趣，由也與讀書，結下了不解之緣。

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”記憶中，我總是拿著一個個方塊字，拼接成詩詞，搖頭晃腦的讀著，好不快活。讀書，對于我來說，像是一罐裹了蜜的糖，化在舌尖，口留余香。

母親說，我初識字的時候，簡直對讀書到了一種癡迷的地步。雖然有些許不認的字，但根本不影響我囫圇吞棗的讀個大概。按父親的話來說，我掀起的狂瀾讀書“熱”，簡直到了廢寢忘食、走火入魔的程度。

為了讀書，我和書成了“患難之交”。我常常背著母親打“游擊戰”。每次去廁所前，我必須精挑細選一本書，在“艱苦”的環境下，看個把兒小時的書，直到母親權威地敲敲門，我才把心愛的書藏在衣下，小心翼翼地出門。

可是好景不長，我的如意算盤打不下去了。只好在夏日鳴蟬聲中，偷拿出來家中的手電筒，裹在大棉被里，汗流浹背地讀著書。這法子都是好使，我聽見聲響就立刻裝睡，夢囈呼嚕一起齊往外流，倒也忙瞞過了母親的“火眼金睛”。

她時常自言自語：“為什么電池剛買就用完了，不對勁啊……”這時，我便憋紅了臉，飛奔到房間里，摟著親愛的手電筒大聲狂笑。唉，天才我也！

這種偷偷讀書的日子持續了很久，直到母親發覺我早上無精打采，哈欠連天，看遠方的事物也要縫著眼睛著眼看半天……。她精明的腦瓜里便順出了一些所以然來。

終于，母親在打掃衛生時，發現了褥子下面的書和手電筒，及從床下掃出來的廢電池。她恍然大悟，“游擊戰”也就不攻自破。我寫書，這才是真正的“永結無情游，相期邈云漢”啊！

現在我仍然熱愛讀書。只不過沒兒時那份癡狂了。細想是童年的趣事，笑容會在不經意間，爬上了嘴角。

書，是我終身的良師益友。他它教我悲歡離合，教我陰晴多變變，教我古仁人的品格。或許，讀書這個愛好，也是我終生難戒了。

我的愛好作文800四年級 第三篇

很多同學都有著自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫兒，有的喜歡體育運動，而我，則是一個把舞蹈融入到生命當中的人。

在我一兩歲剛會走路的時候，我的啟蒙老師——奶奶就經常帶著我一起跳廣場舞。那時的我，只要一聽到音樂，就像裝上了發條一般，手舞足蹈地又蹦又跳，根本停不下來。小小的我成了廣場舞隊伍中的明星。現在每當家人們提起這件事，都會忍俊不禁。

不知是不是因為看到了我的廣場舞天賦，媽媽在我三歲那年給我請了一位舞蹈老師。從那時起，我開始了日復一日的訓練與學習，這一學就是八年。

從一開始的興趣培養，到簡單的模仿，再到枯燥的基本功訓練，我卻一直是心懷歡喜的，因為我從心底愛著舞蹈。每次壓腿時，整個教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲，而我總是強忍著疼痛，任憑淚水滾出眼眶，也不愿意哼叫一聲，因為我知道：梅花香自苦寒來。

汗水和淚水伴著我一天天長大，舞蹈越來越成為我生活中不可分割的一部分。快樂時，我會用歡快的舞蹈表達自己的喜悅；憂傷時，我會用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子，時刻和我在一起。

學校里，我成為了舞蹈的代名詞。藝術節、兒童節、新年聯歡會上，我享受著舞蹈時那種忘我的境界，享受著在音樂里翩翩起舞的快樂，享受著舞臺下陣陣的掌聲……

暑假中，為了準備好一場非常重要的比賽，我把一個很難的動作練習了幾百遍。我一次次地摔倒，又一次次地站起來。當我可以收放自如地做出那個動作時，我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測風云，比賽前夕我生病了，比賽前兩天我幾乎沒有吃什么東西，渾身虛弱無力。媽媽心疼我，想讓我放棄比賽，而我卻咬緊牙關，告訴媽媽，那么多天的努力不能白費，那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果，來補充體力。當音樂響起的那一刻，我忘記了一切，我在美妙的旋律著盡情地展示著自己，我感覺自己成為了多少次在夢中出現的仙女……音樂停了，媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中，我看到了她眼中的焦急與淚滴，我輕輕地告訴媽媽，我戰勝了自己。

秋去冬來，我又將迎來一次意義重大的舞蹈考試，盡管困難重重，但我義無反顧，因為我知道，舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈，我毫不后悔。

我的愛好作文800四年級 第四篇

我從小動手能力極強，在別人眼中多難做的東西我一會兒就可以完成了。所以我十分熱愛制作模型，在我家的書架上陳列著出自我手的杰作如中國遼寧號航母、美國航母戰斗群、北京四合院等。這一切還要歸功于我的資金供應商——媽媽，不然這一切還只是夢境。

在我數十件藏品之中，最讓我感到驕傲的也是制作最難最刺手藏品還是美國航母戰斗群。這一個作品分為六大部分，由一個主航母、三個巡航艦、一個潛艇和一個海洋底座組成。對于我個人來講，主航母是最難的。這美國“xxx”號航母整整花費了我一個下午的時間才勉強完成。紙質材料在制作時有一些地方可能會因沒有裁好而在取下時牽走一大片紙，因此取每一個零件時我都得用美工刀把周圍的紙劃開，再小心翼翼地取下。不用說零件了，光連接處就有幾百個，這是一項巨大工程，把我累得腰酸背痛。零件取下來后拼接也十分費力，有時連接處因開口太小，零件接頭太大壓接不進去而被弄彎，為之后的拼接設下障礙，所以這也必須小心翼翼。花了我整整三個下午，這個戰斗群的各部分已拼接成型，最后一步就是把這航母群的各個部分安裝到相應的位置上。這一步既要保證每一個連接處都到位，又要保證不散架。這可以說是最難又最重要的一步，一不小心，三個下午的努力就白費了，于是我用小鑷子把連接處推到位，再輕輕用力往下按，這一步又花了我一個小時，這美國航母戰斗群大功告成。這一個在我拼裝史上第一難題被我解決了。

我從小接觸模型，這已成為我生命中不可缺少的一部分。但愿將來拼裝的不止是模型，而是祖國的未來。

我的愛好作文800四年級 第五篇

每個人都有自己的愛好。有的人喜歡看書，有的人喜歡玩游戲，有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己，大汗淋漓地打一場籃球賽。那感覺，爽！

這不，周末我們幾個好友再次相約來到籃球場，醞釀著一場激烈的二人籃球賽。在比賽前，我們先抽簽分組，到底是幸運之神在青睞著我呢！我與身經百戰的小李分在一組，而兩個都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組，這可是實力懸殊的兩組隊員啊！看到這般情景，我向小李拋了拋媚眼，向“菜鳥隊”發出狡黠的嘲笑聲，心想：他們肯定輸得很慘。

于是，我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊”的小宏先開球，我像個猴子一樣把小張團團圍著，做好防守的架勢。誰知，小張趁我不注意，他帶著球騰空一個轉身，完美地越過了我的防守。此時，與我一隊的小李奮不顧身地沖過去，想要把那個球攔截下來，但“菜鳥隊”的小張好像看出了小李的心思，他突破我隊的進攻，瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時小宏四周無人，他將要彈跳起來向籃筐投籃，我立馬大吼了三聲，把小宏嚇得雙手發抖，籃球從他的手里滑落。趁對手還來不及防備，我隊的小李急匆匆跑過去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準籃筐，以飛一般的速度向籃筐奔去，大力一投，只聽見籃筐撞擊籃板發出響亮的“哐當”一聲，“耶，進球了！”我高興得手舞足蹈，和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥隊”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。

接著，小張竊竊私語地與小宏說著什么，像是在討論戰術。第二局開始了，小宏帶著球就往籃筐跑，正當他要投籃時卻轉身投給了他的隊友小宏。他這個假動作讓我們措手不及，無法抵擋，他們進球了！看著“菜鳥隊”笑得前俯后仰的得意樣，哎，真不該如此輕敵。

之后，我們的比分相互你追我趕，最終打成了平手。一場球賽下來，我們全身疲憊，癱軟在球場上。但是我很享受！我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗，我很喜歡大汗淋漓過后的舒服，我更喜歡運動過后的酸爽！因為籃球，讓我結識了好友，因為對籃球共同的熱愛，讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂！

我的愛好作文800四年級 第六篇

它好多，從我第一聲哭啼降落世時。它也從起點開始了連綿不斷的堆積，時光飛逝著，一天一月一年，它就像調皮孩子一樣愚昧的在我人生留下一道道足跡，可有時它卻又像一位耐心的畫家，給灰暗的天空，點上漫天繁星，這兒，那兒，數不勝數的它悄悄的來過，卻又悄悄的離去了。

它曾使我萬分快樂，它也曾使我忙不過頭，每當我僅僅只是想到它，便會不由自主的想靠近它，它不是人，它便是我那數不勝數的愛好！

我的愛好很多，跑步、繪畫、游戲，不管是怎么樣的一系列的天馬行空，那可都是我的'愛好，可是在這漫漫星空中總有那么幾個是那么的閃爍、那么的光彩耀人。

我最熱愛并堅持下的愛好遍是在空雜那么點時間中來寫寫一天中，最快樂的與最煩惱的。

盡管每一天再怎么樣的疲憊，盡管父母的再三強調讓我早睡，可誰知他以慢慢的步入了我生活。他就像是幾天一場的考試，不對，說是考試，更不如說是一種快樂，我常將自己想寫的，自己喜歡的、有感的，將它們記下來，寫在我的手機里。每當我盤著雙腿，雙手捧著手機時，我的大腦，手，等等……

仿佛都搖身一變變成了嘮嘮叨叨的老太太，恰似黃河一樣，有流不完的水，說不完的情感，接連不斷，而且用洶涌澎湃這詞意來講，絲毫不夸張，不為之震撼！思緒一旦涌來，一下一兩千字根本就是九牛一毛，可是人不饒人，一般還沒到結束時，我就被拖去睡覺了，盡管我躺在床上，盡管我閉上雙眼，聽著夜晚的歌聲，但是那洶涌的思緒還是不禁浮現在眼前，不禁再我腦中不停打轉，使我手常癢癢的，心眼里也癢癢的，結果我還是把持不住那種興奮、還是偷偷了寫了一大堆，正如喝茶的口感一樣，泡到暖暖的是不行的，總要泡到燙到肺里的才是喝進去舒服的。

那天的夜里，我落下了最后一筆，錘著懶腰望向夜晚的天空。漫天繁星中有一顆特別的耀眼，你看他，他多么的光彩奪目，多么快樂，多么的讓我羨慕，每當我寫下他的時候，他卻又是那么的動人心弦，這便是我的愛好！

寫自己喜歡的，寫自己愛的，這是我的愛好、我的獨一無二的愛好。

我的愛好作文800四年級 第七篇

我是一個不折不扣的小書迷，書是我課余生活中離不開的伙伴，如果失去它，我的生活將會暗淡無光。

有一次，我一大早起來，戴上眼鏡，就開起燈，捧著書“啃”了起來。到了9點，媽媽起床了，看見我在沙發上看書，就問：“云朵，你洗了臉嗎？” 我正看得入迷呢，媽媽的話我絲毫都沒有聽見。媽媽生氣了，她沖過來，奪走了我的書，說：“快去洗臉！”我一臉無奈，慢吞吞地走到洗手間。我正準備洗臉，突然，我看見，我的書在餐桌上。于是，我貓著腰，偷偷摸摸地拿走了。不一會兒，我又沉浸在書本里。“云朵，你怎么洗了那么久。”廚房里傳來媽媽的聲音。我立刻拿起臉帕，往臉上一抹。“咦？我的`眼睛怎么這么模糊？”我一臉疑惑，往臉上一摸，卻摸到了濕漉漉的眼鏡......

書是我最忠誠的伙伴，雖然它給我帶來了不少麻煩，可是一旦沉浸在知識的海洋里，我又會忘記生活中的煩惱，做一個幸福的讀書人。

我的愛好作文800四年級 第八篇

我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠，撿起這些珍珠就會尋找到很多歡樂，其中我最大的課余愛好就是運動，它讓我變得更加勇敢。

那是在我8歲的時候，我看到了我們的一位同學在學跆拳道我覺得很有意思，因為很向往，我就對媽媽說：“我也要學跆拳道。”媽媽聽了很高興就同意了，然后把我送到了跆拳道班學習，剛開始我什么都不會站也站不直，感覺很辛苦，很累。教練看到了，就一點一點耐心的指導我，漸漸地我學的越來越好了，有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說：“還要努力呀！”后來經過我的努力我學會了跆拳道。

正是這個愛好給了我力量，也給了我快樂，它為我推開了另一扇快樂的大門，讓我看到了更美麗的景色，我會珍惜這個愛好，更會放飛我的夢想，將來當一個出色的運動員，為祖國爭光，愛好讓我快樂，給了我力量，也讓我成長的更加堅實。

我的愛好作文800四年級 第九篇

啊，看啊，他們好像很開心的樣子……是因為什么呢，讓我來猜猜。

哦，或許是因為彼此之間敞開了心扉，互相贊美？真不錯呢……充滿了友誼的味道。欸？剛才好好的，怎么現在愁眉苦臉起來了？眉頭緊緊皺起，嘴巴抿住了，眼睛里也透露出濃濃的擔憂，雙手不自然的開始在衣角出攪動著……

這就是我的愛好。當然我更喜歡叫這個愛好叫……當一個旁觀者。因為生活得環境無時無刻都在發生改變，而伴隨著這種改變的往往是人的舉動。人是一種十分感性的動物，因此顯得格外的有意思。想想看吧，用心去觀察身邊的每一個人，他們的外貌，語言，行為……想想就很令人愉悅。

“嘿！大家好，我是……聽好了……這就是我對大家的要求。希望大家全力以赴，不要讓老師，你們的家長……當然更重要的是你自己，別讓你自己失望。”新來的班主任老師因為有些激動以至于他的眼鏡框在鼻梁上晃動不停，左手上拿著一些計劃，右手則不時地在講桌上敲擊著……哈，真一個充滿激情的老師啊，想必和他在一起的幾年里是不能閑著了……“哈哈！這個老師好有意思啊……”“對啊，印象挺好的……”新同學們互相打量著，有些合眼緣的坐的近的甚至已經開始有了初步交流。有的擠眉弄眼，互相低聲嬉戲，比著手勢；有的認真把目光放在那位激情四射的班主任身上，有點，則在做高難度睡覺姿勢…… “天啊，這個班真的是啥都有啊……”這是我的第一感想。

的確，在這里，什么樣的同學都有。但卻沒有一個像我一樣一直默默觀察別人的人，這個認知讓我在觀察別人時有些愉悅卻隱隱有一絲失落——沒有同類。這樣的我，在接觸他們時會不會被厭惡啊？畢竟，沒有人會喜歡被人觀察吧？這樣的感覺就像被人偷看了隱私一樣……？但事實證明，我真的想多了……真的。

喜歡記錄，觀察常人所不知道的細節，當一個旁觀者……我的愛好，就是這些。為的是讓自己時時刻刻都明白這個世界在變化，人心在變化。更好的融入集體，與他人友好交談，盡量不起令人不愉快的沖突。

愛我所好。

我的愛好作文800四年級 第十篇

每個人都有自己的愛好。我也不例外，我的愛好是畫畫。

記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這一定是因為我畫得很好，不然他們怎么猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。于是，在我5歲時，參加美術興趣班。老師先教我們認圖形，接著畫圖形；涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。

經過長期的練習，我現在可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的大西瓜；秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。

總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就可以畫什么。不僅感到得心應手，而且手上像拿了馬良的神筆一樣。

我的愛好作文800四年級 第十一篇

“諶妙雅——諶妙雅——，我的天，你怎么又在跳舞？”我的好友丹丹推門而入，愣愣地看了我好一會兒，“我本來想找你一起去玩的，看這樣子，又玩不了了。”“是呢，我沒空，下午還有跳舞課，我現在得練練。”我一臉抱歉。“哎，我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影，心想，自己是什么時候愛上跳舞的呢？

那是一年一度的六一節，有燦爛的陽光，有潔白的云朵，有快樂的臉龐，更有舞臺上身著閃亮的服裝，跳著熱情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。

家里，媽媽被我纏得沒辦法，終于帶著我來到拉丁舞培訓班。記得那天十分炎熱，知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好，溫柔地說著想要把韌帶拉開，就要先壓腿。由于我個子高，于是被分到了第二個高的把桿。我想：這有什么，不就是把腳放到桿上面嗎？我的腿長著呢！可是我錯了，當我把腳放到桿上時，覺得胯部在隱隱作痛，我強忍著，把手舉起來，住前壓，終于完成了八個“八拍”。雖然出了一身的汗，壓麻了腿，但還是為自己努力學會了壓腿感到暗暗高興。

接下來是練基本步，可我沒學過，勉強跟著老師做下來，卻跟不上節奏，動作也沒有做對多少。老師知道我們幾個新來的不會跳，于是就慢下來細細地講解，耐心地示范來教我們，首先是跟著節奏動肚子，這可真有趣，感覺肚子都要甩出去了，但時間一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。腦子剛出現放棄的念頭，我馬上把它生生滅了下去，因為我知道“萬事開頭難”，知道“臺上一分鐘，臺下十年功”，更因為我喜歡跳舞呀。于是我重整旗鼓，繼續練習，記住老師說的每一個動作要領。

此后，家里的窗臺前、鏡子前都可以看到我壓腿，甩肚子，跳基本步的身影，時不時還在爸爸媽媽面前晃悠，媽媽總微笑地看著我，時而贊許地點點頭。

就這樣一路堅持下來，有一天晚上，月亮又圓又光亮，皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙，在這清輝里，我向爸爸媽媽展示我的學習成果，媽媽看了連聲稱好，說我像個美麗的月光精靈，跳得棒極了。

我微笑地轉著圈，跳拉丁舞給了我雙倍的快樂，我想我會一直跳下去。

我的愛好作文800四年級 第十二篇

每個人的嗜好都與眾不同不盡相同，有的人喜歡運動，有的人喜歡畫畫，而我卻喜歡說故事，因為說故事可以依個人在臺上表現，展現自我，不管是聲音或內容，能吸引觀眾的青睞，這就是我最喜歡說故事的原因了。

從小我就常常說故事給家人聽，媽媽見我對上臺演說有天分，入小學一年級開始，連續三年我們參加了親子說故事比賽，分別獲得最佳造型獎、第一名和第三名，讓我累積了上臺的經驗，讓我更能穩健臺風，并培養和家人的默契，這個感覺真好。

我在學校，常常代表班級參加演講、朗讀和說故事比賽，均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺說故事更充滿信心。回想以前，媽媽擔心我的聲音太沙啞，常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉；媽媽憂慮我的聲調情感不夠，常訓練我對著鏡子說故事。如此一來，我可以拿捏聲音的高低起伏，和說話的速度了，我不斷的練習中，漸漸明了說故事的絕竅了。

記得上回，聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽，我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥，在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈，我們姐弟三人一起大聲歡呼，因為再也沒有什么事，比我們一起搭擋上臺說故事更讓我開心的了，我們就開始分工合作，期待比賽當天有個完美的演出。

我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書，從討論故事的主題“巫婆與黑貓”，分配角色，還有制作服裝道具，我們一一畫在圖畫紙上，連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作，把幾個道具和每個角色的服裝都制作完成了，然后我們開始積極的練習，甚至還錄音和錄影下來，仔細瞧瞧要改進的缺點有哪些，經過修正再修正。比賽當天，果然皇天不負苦心人，我們一舉拿下中年級組第一名，評審對我們稱贊有加，還請我們上臺分享準備說故事比賽的心路歷程，我說：“這種成功的感覺，只有親身經歷了，才知道其中的快樂呀！”臺下一陣熱烈掌聲…

經過這次的說故事經驗，真是令我難忘啊！除了讓我知道苦盡甘來的道理，以及天下沒有不勞而獲的事，凡事都要認真努力練習，就能嘗到成功甜美的果實了。

我的愛好作文800四年級 第十三篇

不管是我自己選擇的古箏，還是家里大人幫我選擇的書法，當一開始的新奇變成日復一日的基本功練習時，我發現自己再也不能從中享受到快樂了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇，當最終穿上輪滑鞋的時候，我感覺，再也不想把它脫下來。

第一次接觸輪滑的時候，我就愛上了它。記得五歲那年，我住在鄉下。每天晚上，表姐和表妹都會穿著會發光的輪滑鞋在屋外的場地上追逐打鬧。那兩個好似一陣風般快速晃過的身影總是會吸引著我羨慕的眼神。有時候，滑輪上的閃光像夜空中的星星那樣一閃一閃，令我目不轉睛；有時候，那閃光會連成一片，像閃電一般突然向我刺來；當速度飛快時，滑輪劃過地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當時就想大聲喊出來：我想要的就是你！

媽媽得知了我的心愿，在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋，而且還貼心地給我報了一個輪滑班。學會了輪滑的我，從此更愛輪滑了。每天做完作業，到球場滑上一陣，成為了我每天的必修課。到了節假日，我更是迫不及待地拉著媽媽，去鄉下的外公外婆家，約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣，我對輪滑的興趣日益濃厚，那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。

我越來越愛輪滑了，幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和媽媽保證玩到下午4點一定回家，可是我再次失信了。那次，外號“鬼點多多”的笑笑提出了一個新玩法：“我們4個人來玩接力賽，分成兩隊，先出發的人繞一圈后和下一個人擊掌接力，一共繞著池塘轉10圈，哪隊先完成就算獲勝。”這種游戲我們都沒接觸過，只覺得非常新奇。我們被吸引住了，尤其是我，為了戰勝對手，爆發了全部的能量。我是所有人里速度最快的，為了勝利甚至在轉彎的時候也不減速，差點掉進了池塘，即使后來注意到危險了，但玩瘋了的我絲毫沒感覺手臂已經被劃破了，只覺得自己的肌膚隨著輪滑在風中得以舒展。后來，我們一個個又提出了現編的新玩法，每一種我都想嘗試，天黑了也拉著她們不放手，不知不覺就忘記了時間。結果可想而知，我被媽媽狠狠“教育”了一通：“玩輪滑可以，但要有節制！”

輪滑，帶給了我美好的童年；輪滑，鍛煉了我頑強的意志；輪滑，永遠都是我的最愛！

我的愛好作文800四年級 第十四篇

我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦，烏黑的頭發下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……

我最喜歡書法啦！我拜了中國書法協會會員姜角成先生為師。我已經跟著姜老師學了一年的軟筆書法了。書法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細豎粗的顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創作一幅畫似的努力寫好它們。所以，我對書法有著濃厚的興趣。

書法練習給了我克服困難的勇氣。記得有一次，我在書寫《春曉》這首古詩時，遇到了“處”字的繁體“”字，字形結構總是寫歪，胖胖的，不夠精神。這時，我心有不甘，反反復復研究一筆一畫在哪個位置，最后發現上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩重。就這樣一筆一畫重復了十幾遍，最后終于寫好了。當我把作品交給老師時，老師拍拍我的肩膀，高興地說：“你的字有很大進步，以后還要好好練習。”我聽了以后，內心覺得自己的努力和付出是多么值得啊！

其實，我還喜歡畫畫哦！它可以讓我發揮無窮無盡的想象力，不斷創造新的圖畫。只要我有靈感時，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次，我在寫毛筆字時，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫出了小屋。接著，我又皴了長長的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。

我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！

興趣愛好給我帶來了許多的樂趣和收獲。我們在生活中，無論是課堂學習，還是學興趣愛好，都要勇于嘗試、敢于挑戰，才會不斷進步，才能讓夢想變成事實，生活才能變得其樂無窮、豐富多彩！

我的愛好作文800四年級 第十五篇

我=電腦+自行車+籃球

我的興趣愛好多姿多彩，數也數不清。下面，我就給大家講講我最喜歡的三種愛好吧！

我=玩電腦

大家都知道很多人都喜歡玩電腦。當然，我這個喜歡潮流的人怎么會不玩，那么多人在玩的電腦呢？

自從媽媽買來電腦后，我整顆心都被這個小方盒和吸附住了。之后，我只要假期，我就會開始沒完沒了地玩起來：上QQ、玩游戲、聽歌。沒一個我不會的。

但是厄運到來了，我馬上就戴上了眼鏡。媽媽馬上對我采取了措施，她規定我在假期內每天只能玩兩個小時電腦，其余時間不許碰電腦半下，只能答應媽媽，但就算這樣，也沒有減少我對電腦的喜愛。

我=騎自行車

除了玩電腦，我騎自行車也是挺熟練的，雖然我還未滿12歲，但是幫家人在小區里買菜，我都是騎自行車去的。我在學騎自行車的時候遇到過很多挫折，胳膊肘和膝蓋經常跌得血肉模糊，但我知道，我不能放棄，我要一只努力下去，才能學會騎自行車，終于有一天，我不用家長扶，就騎了五六十米路，雖然這對一個自行車老手來說，這時迅向成功的第一步，這一天，我鼓足勇氣，成功地繞了小區一圈，雖然我在最后的時候摔了一跤，膝蓋流了血，但是我的臉上還是洋溢著燦爛的微笑。

我=打籃球

我也很喜歡打籃球，可能會有人說：“你這細胳膊細腿的，能投中個球？”我可以負責任地告訴你，我記錄了我已經投入過17653個籃球了。我之所以能投入這么多個球，是因為我一直個我哥哥在做魔鬼特訓，每天上午6點開始，中午11點結束，就這樣，我一直堅持做了三個月，我終于能夠熟練地打球了。

我的愛好還有很多很多，我就不一一說了。

我的愛好作文800四年級 第十六篇

如果有人問我：你的愛好是什么呢？我肯定會毫不猶豫地告訴他：我的愛好嘛，當然是看各種書啦！古話說得好：‘腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

我呢，是個不折不扣的書迷，在大家眼中，我就是一個每逢自己喜歡的書，就像幾個星期沒吃東西似的撲在了上面，誰也叫不走，是個名副其實的書蟲。

記得有一天，老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看，天哪，每本足足都有兩本語文書那么厚，心中的興趣便立馬少了大半，正想走進書房好好地研究我的《萬物簡史》時，老媽叫住了我：寶寶，這幾本書日前是很火的呢，已經暢銷了幾百萬本了，中小學生都在看呢！我一聽到這龐大的數據后，我又折了回來，翻開首頁，仔細地看了起來，震驚了。這本書一開始的內容就那么的美妙，那么的誘人，那么地吸人眼球。這一看，便不得了了，喜愛地站在那里移不了位了，直接捧起第一冊往地上一坐，全神貫注地翻閱著。有時點點頭，嘴角露出一絲微笑；有時拿起筆，在精彩的句子下點上著重號；有時擔心地皺起了眉頭；有時控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH，YES！一只蚊子飛來了，在我頭頂上像一架敵方的戰斗機似的嗡嗡地盤旋著，時不時地飛下來叮咬一口，再飛上天花板轉悠著。可我似乎毫無察覺，絲毫感覺不到被叮咬的疼痛，任何事情都比不了書中精彩的故事！

當然，這樣的事怎么只會就這么一件呢？我想起了還有一次，是在一個烈日炎炎，氣溫將近38℃的周末，飯后，我便習慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺上去看，看了一半，結果感覺一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來，原來已經看了將近兩個多小時了，現在正值午后2時，是最為炎熱的時候。顧不上頭上的汗珠，仍舊目不轉睛地盯著書上一個個小字，黑亮的眸子不停地轉來轉去，如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺印刷機似的掃描著，似乎能把整本書都能復印在腦海中。

這就是我的愛好――看書！它讓我學習到了許許多多課本中學不到的寶貴的知識，更能讓我成為了一個學識比較淵博，知識范圍比較廣大的人。

我的愛好作文800四年級 第十七篇

我的愛好非常廣泛，有打乒乓球、閱讀、繪畫等等，但最讓我喜愛的，還是優雅又富有韻味的詩詞。家，打開了我的詩詞小窗;校園，成了我展現詩詞功底的舞臺。

詩，是唐時一株柳，飄揚在微風河畔;詩，是宋時的一尾魚，游弋在明澈柔波中;詩，是元時的一首曲，傳送在草場莽原中;詩，是明時的一縷風，低語在深深胡同;詩，是清時的浣紗女，在溪邊唱起絕代的歌。

詩，是我最好的“伙伴”。在我對學習有所放松時，它拍拍我的肩膀：“少壯不努力，老大徒傷悲。”聽到這話，我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績，驕傲自滿時，它嚴肅地告訴我：“欲窮千里目 ，更上一層樓。”在學習和生活中，詩常常會這樣提醒著我。

詩，它是我一位愛旅行的朋友，跟著它，祖國的大好河山盡收眼底。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”這是泰山的雄偉之勢;“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”是飛來峰的雄奇之美。

從這個學期開始，學校安排了各種社團的活動，種類繁多，可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這么好的機會，這么好的老師，我一定要在詩詞的海洋中暢游，學習更多的知識。我每天都在盼望，盼望著周二下午的社團課能早點到來，那時，我和詩詞的距離感覺更近了，藏在我心里的詩心也在不斷生長著。

猶記得一個周二的下午，一縷金色的陽光從窗戶縫中鉆進來，照耀著我們正在朗讀的書本，照耀著我們的課桌，照耀著一群愛詩的孩子們，透過金色的陽光，我們聚精會神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化，我國的詩詞文化博大精深，瑯瑯上口。很多詩詞也被改變成歌曲，有一首《明日歌》是這樣唱的：

明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

明日復明日，明日何其多!

日日待明日，萬世成蹉跎。

世人皆被明日累，明日無窮老將至。

聽了這首歌，同學們是不是會做好學習計劃，改掉以前拖拖拉拉的壞習慣，今日事今日完成呢?

我的愛好作文800四年級 第十八篇

大家都有課余愛好，我也不例外。你們猜猜我最喜歡什么課余愛好？告訴你們吧，我最喜歡打乒乓球了。

我的爸爸媽媽都喜歡打乒乓球，經常帶我去看打乒乓球。本來，我喜歡的是唱歌跳舞，后來在爸爸的熏陶下，我也漸漸喜歡上了乒乓球，并于今年7月份正式開始學打乒乓球了。

因為打乒乓球，我減少了玩和看電視的時間，加快了寫作業的速度，平時節假日里，我只要一寫完作業，爸爸媽媽就帶我打乒乓球，爸爸媽媽怕我沒有意思，把表哥叫來和我一起學打乒乓球，我打的更加上勁了。剛開始學的是正手動作，我打的很認真，第一天就上臺了。經過一段時間的練習，我又學會了反手動作，現在我只要動作打對，用力一點，就能打出讓爸爸稱贊的好球，在爸爸的表揚聲中，我更加喜歡打乒乓球了。

打乒乓球是一件快樂的事，雖然我剛學了一點基礎，但我只要認真刻苦練習，一定能打好乒乓球。

我的愛好作文800四年級 第十九篇

悠久的中華五千年文化，有清新飄逸的書法：有流轉舒緩的古琴聲；更有著龍飛風舞的國畫，然而我卻更欣賞五子棋的深思熟慮，它的每一步都需要精心策劃，蘊含著深刻的哲理，若稍不留神，就會導致一著不慎，滿盤皆輸的后果。其中所含的技巧則是棋中的精髓，需要人們去細心的琢磨。

我開始接觸棋盤是父親在我十歲時教我學習中國傳統的棋文化時學會的，原本還有中國象棋和圍棋，可是由于我屢次三番地敗給父親，漸漸地也就失去了興趣。惟有五子棋，伴隨著我已度過了四個春秋，并且從中懂得了許多。

以攻為守，是我從中所學到的眾多技巧中的一個同時也是我最青睞的一個。即在使自己既能夠威脅到敵人，同時還能裨補自己的缺陷。每當我用此方法而戰勝父親時，卻也從中領悟到了它所包含的深層含義。其實人也如此，當我們想要保全自己心中所認為珍愛的事物時，我們何嘗不去努力的爭取他，贏得它。而不要總在那里一昧渴望它能夠永存于自己。其實這便是人生中的以攻為守。

而所謂的攻也并非時盲目的亂攻，舉個不恰當的例子，當xxx的一些腐敗官員在貪污受賄時，它們渴望守的是自己所住的別墅，所開的寶馬，所吃的山珍海味。而他們并沒有在盲目的期盼著別墅、寶馬、山珍海味的到來，也為此做出了自己的一份努力，然而它們并不是用的是去努力工作，提高自己的人生價值，以此來謀取利益。而是采取一種不恰當的攻，采取運用職權進行貪污受賄來謀取錢財。這便變成了一種不正確的攻，還不如做一個“守株待兔”的人。

同時堅持不懈也是讓我從中學出的一個道理，當我在被父親判了“死刑”的時候，我總是不肯放棄，尋求一線生肌，雖然十中有八九次都還是會輸掉，但是卻也讓我在從中明白了些許的道理，聯想到閱讀文章《熬住就是一切》，對于這個通俗易懂的道理，我也有了更多的體會。人在生活中拼的不是別的，便是堅持。而古有司馬遷編撰史記，今有建立新中國。堅持不懈，不再只是成功的秘訣，而更是對于歷史的貢獻，因為只有能熬住的人才能成功，以至于對于歷史的貢獻。

正是在這小小的棋盤之中凝聚著中華人民的智慧，供人們去學習，去思索，這些智慧給我以樂趣，讓我更加喜愛他，使它成為了我生活的一部分，使我更加的完善自己！

我的愛好作文800四年級 第二十篇

看著別人會拉二胡，我很羨慕，一年級下學期，我開始學拉二胡，我看著別人拉得那么輕松，我就認為學拉二胡很簡單。哪里知道，學起來很難。

我在二胡老師的指導下，學拉“空弦”、“按弦”、“邊弓”、“拋弓”。有一段時間，我沒有信心拉二胡，拉得快沒力氣了，真是看花容易、繡花難啊！我真是有點不想學二胡了。媽媽教育我說：“學什么就要認真地學，如果不認真學的話，將來長大了就什么也沒學會。”聽了媽媽的話，我認真地學了起來。

我想到開始的時候，我很想擁有一把二胡。到了宜昌，我不僅買了二胡，還買了《二胡基礎教程》這本書，這本書里面有很多曲子。我還看到了其它樂器，我還知道了二胡是民族樂器，笛子、古箏、揚琴、嗩吶等也是民族樂器。《二胡基礎教程》這本書里面的內容很豐富，還有很多知識我不知道呢！

在二胡老師的幫助下，我學會了很多曲子。這些曲子我拉起來真好聽，小朋友很羨慕。現在三年級了，我很愛學二胡了，也很有信心了。我的好朋友也跟著我去學二胡。

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