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    五年級小學生消防安全作文(精選12篇)

    發布時間:2023-09-14 08:40:00閱讀量:642

    五年級小學生消防安全作文 第一篇

    今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼著演習早點到來。

    中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終于,等到了第三節課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去?!薄暗诙蠼M跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然后用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數了,然后報告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。

    人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

    五年級小學生消防安全作文 第二篇

    最近許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以,知道一些火災的緊急措施是必不可少的。

    今天,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。

    我們隨時要做好防火災的準備,這樣才能萬無一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

    五年級小學生消防安全作文 第三篇

    有一位讀者說,有個問題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問題問得有趣。當然,“燒防”確有些道理,直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問題,易明易解。不過,若“燒防”可行的話,火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理,那么,“消防隊”要叫什么名字才好呢?總不能同時有十來個名字嘛!這涉及到最早有個公認的約定俗成,人們便這樣叫開了。此問題換個問法,不問為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。

    “消防”當然人人都明白,是救火和防火之意?!跋弊值暮x較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說、只消一句話等等。

    在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了?!跋馈痹陂L期使用中,省略了后面無須說出的“火”字,是消除、消滅(火災)和防止(火災)的省略語。在漢語文法的組詞方式中,“消防”是一個聯合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個動詞組成。若是“燒防”,也按照聯合詞組理解的話,則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來,還是叫“消防”,似乎更準確一些。

    五年級小學生消防安全作文 第四篇

    什么叫“消防安全”,可能有些人還回答不出呢!那就讓我來講講消防安全自救知識吧!

    暑假期間,有可能你獨自在家里,肚子餓了,想去廚房找點東西,但你剛打開門就聞到一股煤氣味,這時你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話,輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗戶打開,讓新鮮空氣進來。

    在過年的時候,大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時,不要離人群和放易燃物品太近的地方,否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時,千萬不要拿在手里不然會受傷的。

    去看電影的時候,著火了,應該怎么辦呢?如果被人群擠到中間,又無法躲避時,要切記和人群前進的方向保持一致,千萬不要逆行。如果被推倒了,要想辦法使身體靠著墻壁,把身體蜷成球狀,把手放在頸后靠近,雙腿向胸部彎曲,保護身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。

    朋友們,可要掌握好這些消防知識哦!

    五年級小學生消防安全作文 第五篇

    安全是生命的基石,消防安全更是占有很大的地位。我立志要做一名小消防宣傳員,雖然不能幫助所有的人,但至少讓更多的人了解到消防知識,從而避免一些悲劇的發生。

    特別是在農村,農民雖然遇到火災很怕,但是由于他們很多人消防安全意識比較淡薄,警惕性不高,很難高度重視。因此從現在開始,我也要努力向他們進行宣傳,長大后做一個不怕吃苦、不怕勞累的宣傳員,向農民伯伯和身邊所有人宣傳消防安全知識和消防法律法規。

    還有可敬的人民消防兵,哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火,哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死,可謂刀山敢上,火海敢闖。有多少官兵戰斗負傷,又有多少官兵獻出寶貴的生命!為了他們,我們也該主動了解和傳播更多的消防知識,做力所能及的事情,守護好大家的安全。

    消防在我心中,大家一起來做消防宣傳員吧!

    五年級小學生消防安全作文 第六篇

    11月9日是消防日,我們小記者興高采烈地去參觀禹會區公安消防大隊。

    到了那里,消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設備的使用方法,而且還讓我們親自嘗試了呢!

    活動中,消防員叔叔迅速穿上消防服,然后又找了兩位同學,給他們各自穿上消防服,頓時,他們就變成了小消防員,神氣極了!消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢!只見消防員叔叔把火點燃,火一下子燒了起來,火勢漸漸變大,我們的心也跟著火勢緊張起來。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員,然后把水打開,水一下子沖了過去,像一條水龍,沖向前去直奔著火點……小消防員們都掌握得很好。不一會兒,火就被撲滅了,冒出滾滾白煙。我們高興得不得了,每個同學都躍躍欲試。

    參觀活動很快就結束了,但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識,感受到了消防員叔叔的辛苦,認識到消防安全的重要性,在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事,是他們保衛了我們的生命和財產安全。

    五年級小學生消防安全作文 第七篇

    上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

    當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關于那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

    通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

    提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規。

    五年級小學生消防安全作文 第八篇

    3月20日下午,我們桃園小學進行了一次消防演習。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識,如何使用滅火器,以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下,把噴嘴對準起火點,用力按下。逃生時,要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因為煙都是往上冒的,所以我們逃生時要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災發生時你還在樓上,千萬不要乘電梯逃生,萬一燒斷了電線,你就會被困在電梯里,如果樓上有廁所,最好躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門縫,等待救援。

    演習開始了,火災警報一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉移到了操場上。

    通過這次消防演習,使我認識到只有徹底地了解火災,勇敢地面對火災,正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭取到最大的生存機會,同時我也認識到,在平常生活中,千萬不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務。

    五年級小學生消防安全作文 第九篇

    今天學校進行了一場消防演習。

    隨著警鈐聲的拉響,一股難聞刺鼻的氣味撲面而來,同學們趕緊用毛巾捂住口鼻,在老師的指導下有次序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去。

    一到操場,眼前的消防設備讓我們大開眼界,消防車、救護車、云梯車,滅火器……各種消防設備一應俱全。之后,消防員叔叔為我們做了精彩的表演。只見一臺云梯車,逐漸向上升,越升越高,比司令臺還高、比大樹還高、比教學樓還高。最后升到了半空,消防員叔叔打開了水槍,猛烈的水流有時像一根粗繩,有時像一把蒲扇,向著司令臺噴射??粗呖盏南朗迨澹蚁耄核麄冋嬗赂已?!在這樣的高空下還要救火,換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場救人,我們的一位同學扮演了被毒煙熏倒的受傷者,消防員叔叔迅速的把他救了出來。雖然是表演,但我看了還是很緊張,手心里纂出了汗。

    通過這次消防演習,我知道了很多消防知識,也懂得了火災時如何自救。

    五年級小學生消防安全作文 第十篇

    伴隨著夏天的陣陣蟬鳴,時光的車輪匆忙碾過。 雖然已經立秋,但是感覺到很熱。8月23號這個特別的日子我有幸參加省廳南充戰訓基地本期培訓班,很慶幸可以在這次的戰訓跟400多名輔警一起訓練,訓練還沒有開始,我就感覺到壓力很大,特別大!短短的八天時間,我們要學習的內容卻有很多很多,可是自己確時刻用領導的話語來勉勵自己。

    這次戰訓,不僅僅訓練的是我們的體魄,更訓練了我們的責任心以及團隊協作精神。只有在艱苦的訓練環境和嚴格的組織紀律才能打造出一作。 身為戰訓隊員,我也深刻體會人民警察的真正職業所在,作為一名公安輔警文職人員我也深刻體會到了,扎實好基本功,提高自身綜合素質,才是對自己做好本職工作的重要性質,在這戰訓的八天的時間里,天氣會多變,但是不管是雨天還是大太陽的暴曬,都不會影響我訓練的熱情,因為我一直明白一個道理,雖然我們不是正式的民警,但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己,這樣會收獲更多的經驗。學業業務知識,鉆研警務技能,是做好本職工作的起碼要求。

    在接下來的訓練中我會得到更多的收獲,收獲越多我收獲的意義就更多,因為我知道人生學習最重要,訓練不僅僅是民警的必修課程,也是我們輔警文職人員必不可少的訓練課程。即便是訓練結束后,我仍然要繼續學習,不斷提高自己,回到自己崗位后,我將會保持在這次戰訓中養成的良好作風,認真學習各項法律法規。服務群眾的能力和水平,樹立人民警察的良好形象。

    五年級小學生消防安全作文 第十一篇

    今天,盡管天公不作美,下著蒙蒙的細雨,但是我的心情很激動,因為我們要去春游了。我們三年級全體同學春游的地點是消防隊。

    等雨小了一點后,我們班的同學排著整齊的隊伍在班主任孫老師的帶領下,撐著小花傘,嘴里哼著快樂的歌,欣賞著雨中春天的美景,前往消防隊出發。

    到了消防隊后,消防隊員叔叔給我們介紹了各種消防工具:消防車的功能可神氣了,車子里有工具箱,里面存放滅火時的水槍、水帶……等物品,還有水箱,里面可以儲存大量水,供滅火時用;消防隊員的衣服很特別,救人時穿的是黃色衣服,戴白色頭盔,滅火時穿的是蘭色衣服,非常厚,頭上戴的是黃色頭盔,叔叔們救援時穿的靴子,鞋底都有鋼板,鐵釘都戳不穿。

    接著我們還參觀了叔叔們的寢室,看了叔叔們的被子疊的很方正,衣柜里的衣服是整整齊齊,鞋子擺放的筆直一條線;參觀了叔叔們的宿舍、衛生間后,我們到二樓平臺和伙伴們聚在一起享用帶來的零食。

    參觀了消防隊,使我們感覺到消防隊員真辛苦,真了不起!

    五年級小學生消防安全作文 第十二篇

    有一天,我在家里閑得沒事干,整屋子尋找玩意兒玩。忽然,我在不經意間發現了一個乒乓球,于是我對著這個乒乓球發呆了好一會兒,想著可以用乒乓球玩什么。終于,我想到了一個非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。

    說干就干,我拿上游戲所需要的物品:打火機、乒乓球、報紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機把一大疊的報紙點燃,頓時間微弱的小火焰把報紙給燒著了,短短幾秒鐘時間火焰已經有拳頭大小了。這時,我的手不小心被燙了一下,我本能的把報紙往下一扔,竟扔到了植物上,植物也立刻著起了火,我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔,乒乓球迅速地膨脹起來,接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的火焰往天上一飛,落到花草上,把花草也給燒著了,還燃起了大火。我看著慌了神,手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于,我把火給澆滅了,沒讓無情的火把植物都燒了。

    通過這件事,我知道了不可以輕易玩火,不然一個小小的動作也會釀成火災,造成不少損失。所以,我要不斷學習消防知識,提高家庭消防安全意識與能力,避免再發生這種類事情。

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