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假如我是....的作文(精選11篇)
假如我是....的作文 第一篇
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊！小蟲(chóng)子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始，我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律，小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙，她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然自由的采蜜。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我是....的作文 第二篇
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。之所以我要當(dāng)一本公用的而又會(huì)動(dòng)的書(shū)，這是因?yàn)槲蚁虢o予人類知識(shí)的源泉，使人類的知識(shí)才能更加豐富，讓人類的生活水平更上一層樓。其實(shí)最主要的是給小朋友看，讓他們的寫(xiě)作水平不斷提高，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話也能說(shuō)小時(shí)候讀書(shū)讀得太少，長(zhǎng)大了以后再悲傷也沒(méi)用了。人們常說(shuō)：“活到老學(xué)到老”嘛！讀書(shū)也一樣啊。
書(shū)籍更是人們生活中必不可少的良師益友，在生活中的方方面面、角角落落，哪兒離得開(kāi)這位“無(wú)聲老師”呀？比如：學(xué)校、家庭、單位、菜場(chǎng)……真是無(wú)處不在。在這里，我又想成為一本書(shū)了。因?yàn)椋蚁氲截毨У貐^(qū)的學(xué)校把自己捐給他們；我又想到新蘇州人那兒給予他們幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)隨時(shí)隨地的跟在人們身邊，隨時(shí)隨地幫助他們。
我就是這樣一本熱心、樂(lè)于助人、公用、會(huì)動(dòng)的書(shū)，希望你們經(jīng)常翻我、愛(ài)護(hù)我，我非常愿意跟你們交朋友哦！
假如我是....的作文 第三篇
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)用我的愛(ài)去照射大地，讓玉樹(shù)可以從新開(kāi)始，讓中國(guó)再次崛起；讓果實(shí)快快長(zhǎng)大；讓賣(mài)火柴的小女孩復(fù)蘇。
如果我是月亮，我會(huì)在夜晚，給大地一束光。為，廢寢忘食的科研人員照亮；為守邊疆的戰(zhàn)士一份溫暖；為可愛(ài)的小朋友，送上一個(gè)美夢(mèng)。
如果我是星星，我會(huì)在每個(gè)夜晚都出現(xiàn)在天空，當(dāng)無(wú)助的玉樹(shù)小朋友，看到星星在對(duì)著他們眨眼睛，一定會(huì)很開(kāi)心；當(dāng)清純年少的我們失眠時(shí)，為我們?cè)鎏硪环菪那椋划?dāng)美麗的夜空寂寞時(shí)，增添一份情趣。
如果我是雨，我會(huì)飛到南方，為災(zāi)區(qū)送上雨水，讓他們可以早日從建，幸福快樂(lè)；我會(huì)去大自然，給小樹(shù)澆水，讓它們快快長(zhǎng)大，變成蒼天大樹(shù)；我會(huì)去田野，讓小草，茁壯成長(zhǎng)。
如果我是志愿者，我會(huì)去世博會(huì)，我會(huì)用的力量去展示中國(guó)的偉大，中國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)的崛起！！我會(huì)去養(yǎng)老院，我要去照顧老人，讓那些孤寡老人心中有那一絲的溫暖；我會(huì)去支教西藏，為西藏獻(xiàn)一份愛(ài)！
如果我是士兵，我要去玉樹(shù)，我要用我的渾身力氣去解救生靈，幫他們從困境中解脫；我會(huì)去保衛(wèi)祖國(guó)，讓中國(guó)強(qiáng)大些，不再有國(guó)家侵犯；我不會(huì)怕?tīng)奚覟榱俗鎳?guó)，我死而后已！
如果我是他們，我會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，為祖國(guó)的崛起奮斗，為祖國(guó)的事情努力！
我如今只能好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，真正實(shí)現(xiàn)我的美好愿望！
假如我是....的作文 第四篇
早晨去上學(xué)，路邊一排排的樹(shù)木給人們帶來(lái)了生機(jī)，更重要的它可以凈化空氣，使人健康，突然我想到如果我是一小棵樹(shù)苗我會(huì)是什么樣子。假如我是一棵樹(shù)苗，我會(huì)從土里偷偷的看美麗的大城市，正當(dāng)我看著呢，汽車(chē)的滴滴聲打破了我看景的心情，我回頭一看是路上塞車(chē)，隊(duì)伍從頭不見(jiàn)尾，行人正在橫穿馬路，汽車(chē)司機(jī)在提醒行人。
這是，我又聞到了了氣味，是那邊的化工廠飄出來(lái)的，我很不高興的吸收著它，經(jīng)管我不高興但是為了人們減少一點(diǎn)污染，誰(shuí)叫我是一顆小樹(shù)苗呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了一些，我發(fā)現(xiàn)大城市并不好，污染這么嚴(yán)重，那么多的煙塵。唉！我真后悔生活在這骯臟的城市。還有人把雪糕紙扔在地上。假如我還是一顆小樹(shù)苗，我可不想生活在這樣的城市。在鄉(xiāng)村空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。可是城市了沒(méi)有樹(shù)木——我們這些衛(wèi)士該怎么辦呢？不行還是要在城市里的，雖然面臨死亡，還是要為城市做出一份貢獻(xiàn)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，把家園綠化高的更好。
假如我是....的作文 第五篇
我有一間美麗的公主小屋。
我常常抱著布娃娃坐在房間里給她講故事書(shū)，也常常支起畫(huà)架畫(huà)窗外的風(fēng)景。我常跟小鸚鵡一起竊竊私語(yǔ)，也常坐在燈下聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)。
雖然我很喜歡我的房間，但有時(shí)我也希望我的房間與眾不同。
我希望我的房間是《多啦A夢(mèng)里》奇妙的時(shí)空機(jī)，這樣我就可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看李白怎么做詩(shī)，人們?cè)趺窗亚嚆~磨成鏡子，我還可以穿梭于未來(lái)，看看二十年后的我在干些什么。
我更希望我的房間是一座魔法屋，我是小女巫香草，能呼風(fēng)喚雨，飛來(lái)飛去。屋內(nèi)的物品都有不同的魔力，我會(huì)用法術(shù)讓世界干凈、和平和幸福。
有時(shí)候，我希望我的房間是迪士尼城堡，地上鋪滿了玫瑰花瓣，我所到之處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們安居樂(lè)業(yè)，童話書(shū)上的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我是公主，拉著王子的手翩翩起舞。
我也希望我的房間是一座蛋糕屋，我可以在這里做出香噴噴的蛋糕，有冰淇淋口味的，有草莓口味的，也可以邀請(qǐng)朋友們來(lái)品嘗我做的蛋糕。
我還希望我的房間是一輛房車(chē)，這樣我就可以和爸爸媽媽想去哪里就去哪里。
我最希望我的房間是電影院，我可以盡情地看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。和愛(ài)麗絲成為姐妹，一起去兔子洞探險(xiǎn)，我還可以成為哈利波特的助手，協(xié)助他一直打敗伏地魔。
我希望我的房間又是一個(gè)閃閃發(fā)光的蘋(píng)果樹(shù)，他的能量比太陽(yáng)還要充足，這樣科學(xué)家就不用擔(dān)心資源會(huì)減少。雖然，我經(jīng)常會(huì)有這樣或那樣的幻想和希望，但幻想以后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以繼續(xù)幻想和干我喜歡干的事。
假如我是....的作文 第六篇
如果我是多彩的風(fēng)，我想世界會(huì)變得更好。
如果我是一陣風(fēng)，我想秋風(fēng)是綠色的。春天和三月，吹著綠色的風(fēng)，吹著綠色的草和紅色的花。燕子也穿梭于綠色的柳巖。下著毛毛雨，雨滴閃閃發(fā)光，映出一片綠色的春天。
如果我是一陣風(fēng)，我覺(jué)得夏天的風(fēng)是藍(lán)色的，炎熱的夏天吹來(lái)的是藍(lán)色的風(fēng)，所以狗不吐舌頭，人更容易工作。地球就像沐浴在藍(lán)色的海洋中，太酷了！！
如果我是一陣風(fēng)，我覺(jué)得秋風(fēng)金黃，秋高氣爽，一陣金風(fēng)吹過(guò)，蘋(píng)果紅了，小米黃了，農(nóng)民伯伯們臉上笑容燦爛。啊，你這邊，火云上來(lái)了，小白豬變成了小金豬，喂豬的爺爺?shù)暮幼兂闪私鹕厣系臇|西都變成了金色。
如果我是一陣風(fēng)，我覺(jué)得冬天的風(fēng)又紅又冷。一陣紅風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處帶來(lái)鞭炮聲。家家戶戶的門(mén)上都掛著一座大大的紅燈塔，小小的房子裝飾得富麗堂皇。鄉(xiāng)下到處都是喜羊羊的氣息，還有很多紅色的風(fēng)。
假如我是....的作文 第七篇
“假如”這個(gè)詞充滿了幻想。我就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。我看到天上的小星星，我就幻想著在上面玩耍;看到小鳥(niǎo)在飛翔，我就幻想到自己也長(zhǎng)上翅膀，在天空中飛翔。可哪些都是幼小時(shí)我的幻想。現(xiàn)在我的心已飛向了未來(lái)，我幻想當(dāng)上了市長(zhǎng)!
說(shuō)起當(dāng)市長(zhǎng)，是近年來(lái)的幻想。一天，我在電視里看見(jiàn)那些貧困的孩子，心想：難道那里的市長(zhǎng)沒(méi)有讓貧困的孩子們過(guò)上一點(diǎn)好日子嗎?假如我是市長(zhǎng)，我要讓那些貧困山區(qū)的人過(guò)上一些幸福的生活。
晚上睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，當(dāng)上了市長(zhǎng)，我讓建筑師建了許多大樓，讓貧困的人都住進(jìn)這大樓里，他們都非常感謝我，我很開(kāi)心。一天，我出去散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩無(wú)精打采的坐在那里，他身穿一件單薄的破衣服，光著腳。我看見(jiàn)了心想：那孩子怎么不去上學(xué)，在這里呆著干什么?我便走過(guò)去問(wèn)：“小朋友怎么不去上學(xué)呢?”那孩子說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)，父母生病了，家里沒(méi)錢(qián)看病，也沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)”。我聽(tīng)了很同情，回去讓一間學(xué)校免費(fèi)給這貧困的孩子上學(xué)，我再給那個(gè)小男孩一些錢(qián)，讓他父母去看病。小男孩很高興，連聲謝謝。
“思思、思思，起床了!”我醒了。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我是市長(zhǎng)那該多好啊!我要讓貧困山區(qū)的人像城里人一樣都過(guò)上富裕的生活!
假如我是....的作文 第八篇
如果我是一棵默默無(wú)聞的小草，我愿意用我的青春熱血來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的大地母親；如果我是一棵默默無(wú)聞的小草，我愿意用我的身軀被人們踐踏在腳下；如果我是一棵默默無(wú)聞的小草如果我是一棵默默無(wú)聞的小草，我愿意做一個(gè)平凡的報(bào)春的使者。
如果我是一棵平凡的小草，我就可以用最快的速度把春天到來(lái)的消息報(bào)告給人們。不信你瞧：冰雪剛剛?cè)诨蟮剡€未脫盡冬裝，這時(shí)，好果你用手撥開(kāi)緊貼在地面的枯草，就可以看到一棵棵、一簇簇的小草已經(jīng)鉆出象針一樣嫩綠的小芽——我們悄悄地伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。再過(guò)一些日子，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅。而我們小草卻仍然默默地躺在萬(wàn)花叢中，把自己終年的積蓄無(wú)私的獻(xiàn)給大自然和人們。那長(zhǎng)滿著綠油油的小草鋪成的軟綿綿的草地，可以供孩子們玩樂(lè)，可以供大人們休息；那鮮美柔嫩的莖葉，是牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的美味佳肴。誰(shuí)不喜歡我們的溫柔、鮮美？誰(shuí)不贊美我們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神？
如果，我是一棵小草，我們對(duì)人類和大自然的要求是那樣的少：我們不求良田沃土，也不需要施肥、灌溉，不論河邊、路旁，還是山坡、石縫，只要有點(diǎn)兒泥土和水分，我們就能生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)……
誰(shuí)不希望成為這樣的一棵小草呢？
假如我是....的作文 第九篇
父親的知識(shí)是淵博的，父親的胸懷是博大的，父親的愛(ài)是偉大的。等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)了胡子，我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的童年美好快樂(lè)。帶他去泰山一覽江山美景，帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾，帶他去長(zhǎng)城觀看氣勢(shì)宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶，讓他感受無(wú)比的快樂(lè)。如果他想去游樂(lè)園，我決不騙他說(shuō)：“爸爸忙，下次再帶你去。”如果他想去動(dòng)物園，我會(huì)十分樂(lè)意讓他貼近自然，喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴，讓他們自由奔跑玩耍，讓他多交一些朋友，對(duì)他未來(lái)有幫助。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，教會(huì)他在課間多讀書(shū)，開(kāi)導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測(cè)試。他會(huì)因此無(wú)比驕傲，更加努力。如果他想買(mǎi)書(shū)，我會(huì)出手大方，不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說(shuō)，只要他喜歡，我就全給他買(mǎi)。假如他不想上輔導(dǎo)班，我也不強(qiáng)求他，讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的講解難題，讓他在知識(shí)的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
假如我是爸爸，我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的，但絕不能偏食挑食；電視電腦可以適當(dāng)?shù)目矗鳂I(yè)要做好；讓他偶爾拖地掃地，從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛，使他的生活節(jié)奏井井有條；如果他得病了，我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院；如果他看電視過(guò)了頭，我會(huì)勸告他“眼睛想休息了，讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買(mǎi)衣服，使他漂亮帥氣，并給他一個(gè)月的零錢(qián)，自己支配安排。
假如我是爸爸，我會(huì)疼愛(ài)孩子，但絕不溺愛(ài)，我會(huì)對(duì)他嚴(yán)格要求，但絕不過(guò)分限制。假如我是爸爸，我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn)，并且快樂(lè)幸福。假如我是爸爸，我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
假如我是....的作文 第十篇
我敬佩，小草那頑強(qiáng)的生命力。小草，在這個(gè)被人放在黑暗的角落，從不為人所知，更不要什么回報(bào)它只是默默的生長(zhǎng)，無(wú)私的綠化，我敬佩小草。
假如我是一顆小草，我要在這廣闊的大地冒出嬌弱的嫩芽。
假如我是一顆小草，我會(huì)在狂風(fēng)中傲然挺立，我會(huì)在那希望的田野上，留下我的身影。
假如我是一顆小草，我要在懸崖上長(zhǎng)出一堆堆秋霜染紅的野草，那草簡(jiǎn)直就像滿山長(zhǎng)出的杜鵑花，那么鮮艷美觀。
假如我是一顆小草，我要去那沙土覆蓋的沙漠，要讓那個(gè)寸草不生的地方，充滿了生機(jī)。
假如我是一顆小草，我會(huì)在寬闊的土地上長(zhǎng)出嫩綠的小草，讓風(fēng)吹過(guò)來(lái)，楚楚的五色雜草全在點(diǎn)頭哈腰，讓狗尾巴草挑起小旗！
假如我是一顆小草，我會(huì)在那高高的雪山插滿我的身軀。
假如我是一顆小草，我要在全世界上宣布小草是最偉大的。
小草，有一句話可以形容小草，是：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！”
假如我是一顆小草，我會(huì)在那世界各地，盡情灑遍我的身軀，在那狂風(fēng)亂舞之間，盡情的灑遍我的身軀。
小草，她有崇高的精神，小草，在那被人淡忘的角落，盡情的遍地開(kāi)滿，我喜歡那頑強(qiáng)的小草。
假如我是....的作文 第十一篇
在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書(shū)。書(shū)中的主人公馬良和鄉(xiāng)親們一起揮動(dòng)著那神奇的筆，用神筆為窮人做了許多好事。我們所有小孩都?jí)粝胗羞@么一支神筆，當(dāng)然我也不例外。
讀了這本書(shū)我想，假如我有那么一支神筆那該多好啊！我會(huì)揮動(dòng)這支神筆，讓世界每個(gè)角落，都充滿和平與安詳；讓世界每個(gè)人，都洋溢著幸福與快樂(lè)，趕走悲傷與憂愁。我揮動(dòng)這支神筆，畫(huà)一雙巨大的手用這雙手在抗震救災(zāi)中拯救許多人的生命，用這雙手讓現(xiàn)在慘不忍睹的災(zāi)區(qū)孩子們的家園變得跟原來(lái)一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有人的夢(mèng)想成真；我揮動(dòng)這支神筆，讓我面對(duì)學(xué)習(xí)不再困難而充滿信心；我揮動(dòng)這支神筆，讓小草和樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；我揮動(dòng)這支神筆，讓所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都充滿力量，不再彷徨……
讀完這本書(shū)，我收獲了很多。書(shū)中的馬良熱愛(ài)勞動(dòng)人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運(yùn)抗?fàn)帯⒉慌吕щy的勇氣激勵(lì)著我，讓我有了生活和學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)周末我真是快樂(lè)無(wú)比！