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格列佛游記最人物喜歡作文(精選20篇)
格列佛游記最人物喜歡作文 第一篇
我看完了《格列佛游記》第二章《大人國游記》,“我”在大人國的遭遇很驚險有趣,下面是我的續寫:
我在大人國吃盡了苦頭,出盡了洋相。
早起我要洗臉,用的是主人的小水杯。可是這個水杯對于我來說,像個游泳池一樣大。我只好跳進小水杯里洗臉,這其實就相當于我洗了一次澡。
“洗”完臉,我開始站在主人家的桌子上吃飯。主人給了我一塊面包。可是呢,這面包像一座小房子。我一般都是先吃出來個門,然后進去,再吃出來個小凳子。這樣我就能舒舒服服地坐在小凳子上放心地吃面包,不用怕主人家的貓對我有非分之想。
我先吃房頂,再吃墻壁,再吃凳子,這樣小房子就被我吃光了。
吃完飯以后,我就去小路上散步。別看我說散步,其實是“防御戰”。我邊走邊抬頭看天,生怕大人國的人不小心踩到我。有一次,我光注意看上邊了,沒想到一下子掉到一個螞蟻洞里。
在螞蟻洞里,我看見螞蟻都好奇地看著我,好象說:“這個和我一般大的東西是什么呢?”我看見螞蟻對我并沒有惡意,便用手語和小螞蟻交談。我還在這里交了一個好朋友,后來我讓螞蟻朋友背著我爬上了螞蟻洞。這真是一次奇妙的經歷。
下午我想午睡,我就躺到我的面包房子里睡覺。有一天,我忘了關門,一群聞見面包香味的蒼蠅“嗡嗡嗡”的飛進我的房子。蒼蠅看見我肉肉的,以為是什么好吃的東西。四只蒼蠅抬起我,把我綁架走了,還把我的面包房子也帶走了。在半空中,我拼命地掙扎,掙脫了蒼蠅的臭手,掉了下來,正好掉到下面的一朵花朵的花蕊里,花粉糊了我一臉,等我從花上跳下來的時候,又引來了很多蜜蜂,嚇得我趕緊往主人家跑去,心里“嗵嗵嗵”地跳,好險呀!
有一次晚飯后,主人想找點樂趣,我就站在主人的手上跳舞,我從這個手指頭跳到那個手指頭,又從那個手指頭跳到這個手指頭。主人高興極了。忽然,主人打了一個噴嚏,那口水像傾盆大雨一樣把我淋了個半死,我在被窩里休養了一個月,才能下地。
經過了這么多事,我多么思念我的家鄉啊!我開始天天想著怎么能脫險,怎么能坐船回去。大人國的國王見我不開心,就吩咐細工匠給我做小船,我就開始盼望回家的那一天。
格列佛游記最人物喜歡作文 第二篇
《暢游小人國》
暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,文中酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。游記中那些高大威猛的巨人,長相奇特的飛島國居民,仁慈、誠實和友愛的慧馬都給我留下了非常深刻的印象,但我印象最深的還是《小人國游記》中那群玩偶般的小人的故事。
小人國的環境非常優美。皇宮的四周有著讓人賞心悅目的景致,周圍的田野好像花園,圈起來的田地連起來,好像許多花床,田地間還夾雜著許多樹木,整個城市就則像舞臺中的布景。小人國其他地方的景致一定也不錯,想必小人國有許多園林建造大師呢!
小人國的人非常聰敏。他們的數學家可以通過測量格列佛的身高,計算出格列佛身高和小人國居民身高的比例,得出格列佛的飯量最少是他們的1728倍,從而給格列佛提高充足而豐盛的食物。他們也可以只測量格列佛的大拇指就為格列佛做出了合身的衣服,因為他們知道拇指的兩周是手腕的一周,脖頸也都按這一比例。
小人國的法律和風俗也很特別。在小人國里,一切背xxx家的罪行都將被處以最嚴厲的懲罰;欺詐被看做是比偷盜更嚴重的罪行,犯這種罪的人很少有不被判處死刑的。當然,小人國里可不止這些嚴酷的懲罰,因為在小人國,無論任何人,只要他能拿出充分的證據,證明自己在73個月里嚴格遵守了法律,就可以享受一定的特權,獲得一定的款項和榮譽頭銜,是一個賞罰特別分明的國家。
小人國有這么多特點,其實最讓我羨慕的還是小人國的教育。在小人國里,所有的孩子不論男女,一到20個月大,都要被送到公共學校里接受教育。學校分幾種,適合不同地位,不同性別的孩子。那里的老師則經驗豐富,會使孩子養成一種適合父母身份,又符合自身能力和愛好的生活方式。我特別想在小人國接受教育,如果這樣我們每個人都能按照自己喜歡的方式學習,也就不用像現在這樣每天有寫不完的作業啦!
說了這么多,你是不是也對小人國充滿了向往?那就請和我一起跟隨喬納森·斯威夫特的腳步,閱讀《格列佛游記》,暢游小人國吧,你一定會和我一樣流連忘返呢!
格列佛游記最人物喜歡作文 第三篇
《批判與理想》
英國作家喬納森·斯威夫特的經典著作《格列佛游記》似一把鑰匙,帶領我開啟了全新世界,也像一葉扁舟,帶著我泛舟于奇思妙海。
在大大小小驚險而有趣的奇遇中,最讓我著迷和深思的莫過于格列佛在慧骃國的奇妙游歷,他在那里度過了一段美好時光。在這個國家里,人們外形像馬,卻機智聰明、崇尚禮節,他們堅守誠實、友愛、仁慈的美好品質,并懂得在困境中磨煉孩子的毅力。慧骃國沒有欺詐,沒有謊言,這是一個真實而透明的地方,是一個正義、純真的世界,是格列佛心目中的世外桃源。而格列佛在如此純潔的他們面前顯得卑微、丑惡,當他談論自己的國家時都覺得羞恥得難以開口。盡管他竭力想要幫國家進行辯護,但他無法找到充分的理由去駁斥那公正的評價,因為事實本就如此。這些諷刺是—把利劍,抨擊了當時社會的現狀,直指人性的深處。
這不禁讓我聯想到了科技發達的今天,毒奶粉、假疫苗、電信詐騙等不誠信問題接踵而至,少數不良商家背信棄義。我期盼著有一天我們的社會也能像慧骃國那樣,不再有爾虞我詐,充滿著公平正義。
“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要部分。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會如慧骃國一般,真誠友善,和諧美好。
格列佛游記最人物喜歡作文 第四篇
格列佛在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅展開斗爭,后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家。還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經過多次冒險,回到英國的經歷。
《格列佛游記》中的諷刺是一把利劍,首當其沖被評點和譏諷的,即是當日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅使。
小說第二卷更是批評英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的小國,它的歷史充斥著偽善、無信、殘暴、xxx、陰險和野心所產生的惡果。斯威福特的諷刺還說了英國社會其他許多重要方面。第三卷里對拉格多科學院人士描寫是直接針對英國皇室學會的,表達了對現代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫。總之,在十八世紀早期,工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、及對外擴張等構成了英國生活的主旋律。
格列佛在抄下“領土廣被”一語后,還在括號里不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。他似乎并無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫影而出。
格列佛游記最人物喜歡作文 第五篇
可以說出的和不可以說出的,你沒讓我說出。言于色,心卻不能空,或是真善美,或是假惡丑。那么就是我真的和你們說再見的時候了;親愛的,你在哪里,鄉村的田野里,你說你站在一棵梧桐樹下,在一片盛開著油菜花的地方等我,在充滿花香的地方,我卻尋不到你的蹤影。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國里,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠實。后者生性貪婪、好斗,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國里,沒有表達謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類意思的詞。在那里,每一匹慧馬的都是真實的,誠實的,公正的,和當時的英國比起來,簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有爭吵,沒有斗爭,不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊,騙取別人錢財,賣官賣官,甚至有人殺人放火,為了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國里從來沒有出現過的,是社會上的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會里,就必須打擊,抵觸這些不良現象。
讓我們從現在做起,從每個人做起,努力讓我們的社會變成慧馬國那樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫后代生活在一個真正充滿幸福和快樂的社會里。
格列佛游記最人物喜歡作文 第六篇
xxx書籍是人類進步的階梯xxx這句話是高爾基說的,我也是這么認為的。人的一生離不開書,想要進步就要多看書讀書。
暑假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛游記》。看到名字后,我覺得他只講游記。
這本書是以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索,一共由四部分組成:小人國”、“大人國”、“飛島”“巫人島”和“慧骃國”(“智馬國”)的虛構國度的離奇經歷。其中我喜歡小人國的片段:外科醫生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,后來平安回到英國.
小人國這一章讓我感受到格列佛的堅持體現在他們遇險,他沒有放棄而是死里逃生。如果是我會等死;我還感受他的機智,他懂得自大尿如河。
這本書是以格列佛游記來辛辣的諷刺、批判了英國的內政與外交政策。每到一個國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質。
書到這就完了,沒想到他還借游記來諷刺當時英國社會,高爾基說的果真沒錯,讀完感覺知識又上了一階梯。
格列佛游記最人物喜歡作文 第七篇
在小人國里,是龐然大物,還刀槍不入;在巨人國里,卻是那么渺小,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來,來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時社會的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險和野心,看到人類的狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界,包括我自己。
我也很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里很美好,我們所追求和向往的地方。在這里你不需要顧慮別人說話的真假。他們也不知道所謂“欺騙”和“謊言”。而在現實社會中,為了爭名奪利我們看到好多虛假的東西……
雖然完美的世界是個幻想,但還是很希望我們的世界能把那個世界作為目標,希望有一天這個世界真的可以真實些,再更加更加的美好一些。
而且格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神也讓偶很佩服呢,,反正想著如果是自己恐怕是不行的了。
我很喜歡這本書。
格列佛游記最人物喜歡作文 第八篇
在這個暑假我讀完了《格列佛游記》,其實當我第一次打開這本書時,還以為這是一本和《80天環游世界》一樣的旅行小說。可是當我看完了這本書告訴媽媽才了解這并不是一本旅行類小說,而是一本諷刺當時英國社會現狀的寫實小說。
在看完格列佛游記后,我不由得感嘆在那樣的國家里人民生活該有多么的困苦,我很慶幸自己生活在當下這個幸福和諧的社會中,我們中國人民熱情勤勞、智慧勇敢,但我也要學會審視自己,時刻以高標準、嚴要求來約束自身,向我在電視中看到的那些英雄榜樣學習,例如在鄭州暴雨時長跪六小時只為救人的實習醫生于逸飛,又例如在東京奧運會中通過十幾年如一日的艱苦訓練最后勇奪金牌的奧運健兒們,這些英雄就像指引我人生方向的燈塔,使我能夠在以后的成長道路上能夠行穩致遠。現在我作為一名小學生雖然做不出什么轟轟烈烈的壯舉,但是卻可以做一些力所能及的小事情,從生活的小細節入手,如彎腰撿起一個易拉罐,或是寫一篇關于環保的小文章貼在班級的宣傳角,這些都能夠彰顯我作為一名小學生的責任與擔當。
最后我衷心的希望《格列佛游記》這本國外的知名小說能被越來越多的同學所看到,因為這本書就像一面光潔的鏡子一樣照耀著我們的內心和所作所為,永遠提醒著我們要成為一個正直勇敢,聰明善良的人。
格列佛游記最人物喜歡作文 第九篇
格列弗一共游歷了四個國家:小人國、巨人國、飛鳥國和慧骃國。他在小人國里成了身材龐大的巨人,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩具,身型不占優勢的他,是那么的渺小而脆弱,稍不留神就有喪命的危險;后來,他去到了神秘的飛鳥國,那里的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,可以隨心所欲地移動;最后,他去了慧骃國,那是一個美好的國度,他在那里生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,我仿佛身臨其境,跟著格列弗一起展開了冒險。
格列弗在慧骃國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實,使格列弗因不被信任而感到十分失落。
慧骃國是我所追求和向往的社會。在那里,人們可以不需要對人有所猜忌,不用處處提防著周遭的人和事。而現在的社會,有著太多令我們不安的因素,好像隨時都有可能被小偷搶劫,被黑心商欺騙,被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想,現在到底是怎么了?我們變得越來越多疑,伸手幫助一下別人都會猶豫:他是真的需要幫助,還是說對我另有企圖?我們為什么就不能把他人想得單純一點呢?
《格列弗游記》告訴我,我們應該生活得純粹一點,不要因為社會的殘酷,而患上了“疑心病”,失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員,我們一起構成了社會這個整體。我們是什么,社會便是什么。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十篇
前兩天,我和媽媽一起閱讀了一本名為《格列佛游記》的書,書中一個個離奇、荒誕而又滑稽的故事讓我們愛不釋手,我相信全世界的孩子都會非常喜歡它,沒有幾個孩子不知道小人國和大人國的傳奇故事。英國外科醫生格列佛航海遇險,淪為小人國的俘虜,被當成“巨人山”,成為戰爭的工具;后來他又誤闖飛島國,聽到許多當地居民異想天開的發明,經歷了種種奇異的冒險。
古人云:讀萬卷書不如行萬里路。例如我國古代的《徐霞客游記》、英國的《魯賓遜漂流記》都充分證明了這個道理。
一本好書,就是一輪太陽。一千本好書,就是一千太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。養成良好的閱讀習慣,會讓人受益終身。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十一篇
冒險,是人類最渴望的一筆強大的精神財富。它激勵著許許多多的人學會做人,學會勇敢,學會臨危不懼、隨機應變的能力。今天,讓我們走進作家齊納森·斯威夫特的世界,感受主人公格列佛的奇妙旅程。
這本書名叫《格列佛游記》,是英國作家斯威夫特的代表作。這篇小說以豐富的想象、簡單而又質樸的語言、辛辣的諷刺手法對18世紀的英國議會制度、司法制度和殖民政策進行了深刻的揭露和批判,歌頌了勞動人民的反抗精神。
雖然這是一本諷刺小說,但我卻從中讀出了許多。我讀出了主人公格里佛的勇敢機智,讀出了格列佛在小人國的朋友瑞智沙的忠心耿耿、同舟共濟的精神,讀出了小人國國王的死板教條,也讀出了大人國國民的聰明才干。
這本書記載的四個故事中,我最喜歡的莫過于《小人國游記》了,這一部分寫的是格列佛在小人國的一系列遭遇。由于他態度溫順,小人國國王便恢復了他的自由。可能你們會問:“這個國王挺好的啊?”哈哈,那可就錯了。雖然國王熱情款待他,但內心可是野心勃勃的呢!他倚靠格列佛的龐大身軀,便想成就一番霸業,讓戰敗的布萊夫斯庫的國民們都成為他的奴隸。看到這里,我不禁氣憤起來,打敗侵略者還說得過去,可是讓別的國家的無辜老百姓成為亡國奴,這也太沒人性了吧!
這本書中還有很多精彩的情節,我就不一一透露了,如果你想知道的話,自己來看看吧!
格列佛游記最人物喜歡作文 第十二篇
在許多人眼中,《格列佛游記》這部書也許僅僅只是一部異想天開的幻想書,但我卻認為這部書實際上暗暗涵蓋著對現實社會的諷刺與批判,盡管這層意思也許并不明顯,但我卻確確實實地感受到了它的存在。
在小人國,小人國國王在認為格列佛有用處時,對他盡己所能地提供生活條件,花多少錢也不認為可惜,只因為格列佛可以幫助他打勝仗,可以保他國家的安全,幫他侵略他國。但當格列佛由于仁慈之心拒絕了他要消滅伯利夫斯古國的無理要求時,他就認為格列佛對他已無用,雖然沒有立即將格列佛趕走,但他對格列佛的態度明顯冷淡了許多。更可恨的是以弗林奈普為首的朝廷權臣,他們因嫉妒格列佛的官位,所以百般刁難他,在國王面前惡意詆毀他,甚至向國王獻計要殺死格列佛。要不是內務大臣萊瑞索好意冒險提醒他,真不敢想格列佛會怎樣。
格列佛在大人國的經歷與小人國的十分相似。在大人國里,他遇到了如小人國國王一樣對有用之人奉承,對無用之人厭棄的農民,也遇到了如佛林奈普般陰險狡詐的小人——王后的矮子,總之,這次歷險也并非十分稱心。
最引人深思的是在慧馬國的經歷,在這里,慧馬們擁有所有人們所崇敬的高尚品德,它們善良、樸實、勤勞、勇敢、誠實、守信、樂于助人,相互之間沒有任何欺騙、隱瞞,在這里我看到的是一個正義,純真的世界。而格列佛在這樣純潔的生物面前顯得那樣卑微、丑惡,當他在向主任談論國家政策時連自己都覺得羞恥得難以開口。盡管他竭力想要幫國家進行辯護,但他無法找到充分的理由去駁回那公正的評價,因為事實本就如此。
《格列佛游記》描繪了一個怪誕夸張的奇異世界,也展露了一個無奈的社會生活,也許乍一看,它的韻味并不深刻,但若細細品味,其中所描繪出的那個復雜、勢力、黑暗的英國社會,著實發人深省。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十三篇
寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。這本書講了格列佛在四個國家的旅行見聞,有小人國之旅、巨人國游記、飛島之旅和慧骃國游記。
讀完了這本書,我深深地被格列佛所打動。格列佛在巨人國里大戰黃蜂,鼓起勇氣,抽出腰刀,砍死了四只。在慧骃國里,格列佛不怕困難,努力學習慧骃的語言,最終能夠和慧骃一起交流。格列佛在荒蕪人煙的小島上生活時,為了節省口糧,每天只吃幾個自己找到的鳥蛋。在小人國,格列佛幫助小人們打敗了敵人,拉走了敵人所有的戰艦。從這些小事上,我體會到格列佛是一個品德優秀的人:他勇敢、聰明、不怕困難、有正義感。
今后我要努力改掉自己的缺點和不足,做一個像格列佛一樣品德高尚的人。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十四篇
這個學期我讀了江夸生·斯威夫特撰寫的《格列佛游記》,主人公格列佛自述他數次航海,分別漂流的國家由四部分組成:
第一卷:利立浦特(小人國)游記。敘述格列佛在小人國的游歷見聞。這里的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。
第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。
第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的游歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院里,設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發現歷史真相被權貴歪曲,xxx般的作家在哄騙人世。
第四卷:慧骃國游記。敘述格列佛在慧骃國的游歷。在這個國度里,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類——耶胡,后者生性淫壞、貪婪、好斗。
《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,都很棒!
夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿襯托著粉色的霞暈在云層重疊時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!
格列佛游記最人物喜歡作文 第十五篇
在老師的帶領之下,我閱讀了英國作家喬納森·斯威天特的《格列佛游記》,書中描述了熱愛航海冒險的格列佛,他前后經過了大大小小的國家。
書中冒險的大人國、小人國那離奇古怪的風光深深地吸引了我。讓我記憶猶新的是:在1710年,格列佛到泛舟北美,正巧在慧骃國認識了仁慈、誠實、友誼的慧馬。因為在這個世界中沒有“謊言”和“欺騙”。他們完全不懂得什么是“欺騙”,也不信任任何“謊言”。因為在他們的國家里一切都是真誠的。格列佛在這次旅行中,得到了慧馬的幫助,格列佛滴水之恩定當涌泉相報,離開時更是依依不舍。
在慧骃國里,有用管別人說的話是真是假,無論說什么都是真誠的話語。可是在我們的社會中,往往有一些謊言的存在,比如說:有的人利用幾句美言來騙取一些人的金錢;有的人拐賣兒童來牟取暴利等,這些人都是可恥的。我們長大一定要做誠實的人,在學校和生活中老師和家長也經常教育我們,不要隨意去欺騙別人,更不要輕易受到別人的蒙騙,要學會保護自己。由此讓我想起了一則故事:華盛頓的爸爸給了他一把小斧頭,他想看看斧頭鋒利嗎?于是就把爸爸的“心血——櫻桃樹給砍了,爸爸得知后大發雷霆,后來華盛頓知錯就改,擁得了爸爸的寬容,不但沒有打他,而且表揚了他知錯就改的精神。華盛頓這樣的精神也是值得我們學習的。
通過讀這本書,我受益非淺,盼望著我們的社會也像慧骃國和華盛頓那誠懇的精神一樣,多一點真誠,少一點虛偽。讓我們社會變得更加和諧美好!
格列佛游記最人物喜歡作文 第十六篇
另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,再看看我們自己身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。這都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、xxx、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足為奇了。
這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的。現在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環保文章,號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十七篇
翻開《格列佛游記》這本文學名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。
小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。
《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特
寫的,通過有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。
書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學習了四年醫學,還學了航海和數學知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多有趣而又神奇的故事。
由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經歷。
格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。后來他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務正業,還有一批專門研究不著邊的假科學,讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。
我非常羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在這里,馬是這個島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠生活下去,但是那些優秀的馬卻放逐了他。
孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔心啊!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。
《格列佛游記》中種種離奇的經歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,現在就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。
格列佛游記最人物喜歡作文 第十八篇
《一次深有感悟的閱讀》
在這個暑假中,我讀了英國作家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》。讀完這本書后我就感覺在與主人公格列佛一起冒險,游歷了小人國、大人國、飛島國以及慧骃國。
格列佛之所以能到小人國是因為經歷了海難,意外來到了小人國。格列佛了解到在小人過這個國度里,人人都只有6英寸。而且小人國的國王十分兇狠殘暴,還有著難以滿足的擴張野心。而且君主貪婪,使得小人過常年戰火連綿。格列佛在小人國就是一個巨人,但他因為不服從小人國國王的命令而受到迫害,所以他不得不逃了出來。
在大人國里,格列佛就沒有在小人國里那樣高大威風了,在大人國里,格列佛小的就像一個倉鼠,還被大人國里的人被當成玩物。
懸在空中的飛島國上,人們相貌古怪,想法和做法也一樣古怪。
在慧骃國里,都是一些誠實、善良的馬兒。在這里,你可以不用顧慮說話的真假。
讀完了這本書后我也明白了許多的道理。
在小人國中,君臣們為了爭寵取得高位而不惜把命懸于一根細線上去跳舞,以至于摔斷了胳膊與腿。以鞋的高低來區分國內的黨派,這可真稀奇。但更稀奇的是竟然因為吃雞蛋打小端還是打大端引發了一場曠日持久的戰爭。這可真荒唐!就因為一些雞毛蒜皮的小事就要戰爭。也體現出了國王的愚昧無知以及官員的腐敗。這就像是現代版十八世紀的都市,那樣陰暗無光。
在慧骃國中,你可以不用去顧慮別人說話的真假,因為沒人會說謊!再看看我們現在的社會。拐賣兒童、xxx等等幾乎每天都在發生,已不以為然。而且,老師從小就教育我們要樂于助人,但又有幾個人做到了呢?
喬納森些小人國時,我很不理解他,他為什么要寫這種不益身心發展的故事呢?但后來我理解他了,他那時所處的社會黨爭、貪婪、無信、偽善、殘暴……
這就是他當時機所處的社會,就像小人國一樣。而慧骃國則是他對這個社會的美麗理想!
要是人人都像慧骃國的公民一樣,真誠、公正、克制自己……如果人人都實現這種美德的話,我們的社會也能像慧骃國一樣,我們的社會就會變成一個歡樂天地!
格列佛游記最人物喜歡作文 第十九篇
以前坐爸爸的車,經常聽一首名叫《水手》的歌,有時候會幻想自己也是一名水手,出海遠航,看遍世界上各個地方。可惜我太小了,不能實現這個愿望,好在可以通過看書,來彌補這個遺憾。
這個暑假,我借了一本《格列佛游記》,跟著他到了很多有趣的地方,真是大開眼界!
格列佛是一位英國的外科醫生,同時也是一位熱愛旅行的冒險家,因為一次出行遇到海上風暴,他輾轉流浪到了好多神奇的地方,遇到了種種不可思議的事情,讓我非常感興趣他的經歷。
格列佛海上遇險后,漂流到了小人國,成了當地人的俘虜。小人國的居民只有他手指那么長,其實他可以輕易逃脫,甚至打敗這個國家的軍隊,作威作福。但是善良的格列佛沒有這么做,而是與小人國的居民平等友好的交流,并沒有因為自己是個“巨人”去欺負他們。他的善良贏得了小人們的尊重,他們給他提供食物,他為他們驅趕外國侵略者,成為了小人國的大英雄—“那達克”。
格列佛并沒有在小人國長期停留,他又開始了他的冒險,又去了巨人國,這里的人都有一棟樓那么高,他幾乎成為了寵物;之后他又來到了飛島國,這里的人有好多奇妙的想法,卻不愿意踏踏實實做事,充滿了空想;他還去了慧骃國,這里的主人是有智慧的馬,太神奇了!
經歷了長時間的旅行,格列佛終于回到了闊別已久的家鄉,我好羨慕他,有著這么豐富的經歷。小伙伴們,如果你們也沒有太多機會出去旅行,不妨讀一讀這一本《格列佛游記》,跟著他去見識奇幻世界吧。
格列佛游記最人物喜歡作文 第二十篇
《保有善良,學會處世》
一個陽光明媚的上午,我翻開了《格列佛游記》,隨著格列佛在大海開始了有趣的航行,我們游歷小人國、巨人國、慧骃國,一起發現旅行的奇聞軼事……
1699年的5月4日,格列佛與威廉·普利查船長一起去往南太平洋一帶航海。在航海中,船只遇到了風暴,在這險象環生的境況下,船員們都已喪生,只有格列佛一人幸運地還保持清醒,聽天由命地游向岸邊,不知不覺他竟然來到了小人國。一開始小人國的居民見到了他這個龐然大物,對他非常的戒備,把他用繩子捆上,一旦發現他有動靜,便放箭射他。但格列佛一直溫和待人,從不仗著自己力量大欺負當地的居民。對那里的國王也非常的尊敬,盡心盡力的為他們辦事,始終懷著一顆感恩的心。所以,他溫文爾雅的舉止博得了皇帝和朝臣們的歡心,也贏得了人民的廣泛贊譽。因為在對敵作戰時不顧自己被亂箭射的疼痛,英勇地把敵方的戰艦全部拿下,獲得了利立普特王國的最高頭銜。但他從不驕傲,一直忠心耿耿,還說為保護皇帝萬死不辭。在不萊夫斯庫皇帝派來了求和的使者時,他仍然和氣相對:不是頤指氣使趾高氣揚,而是一種人人平等的態度面對戰敗國的使者,這也使他受到了使者們和不萊夫斯庫國家的尊敬。
我認為這是一句很偉大的選擇——格列佛如果幫助了皇帝消滅了不萊夫斯庫王國,肯定會得到許許多多豐厚的獎賞。可他沒有,他相信每個人都應擁有平等生活的權利。他不會因為自己的優勢去幫助一個王國卻讓另外一個王國的無辜百姓遭到不幸。
由于利立普特皇帝在格列佛初來乍到時對他很好,讓他不愁衣食,為他提供住所。他那知恩圖報的心,讓他決定要為利立浦特皇帝做些什么,以報答皇帝對他友好的照顧。但他前前后后也為王國做了不少事情,雖然遭到一些人暗地里的針對陷害,但他依舊未改初心,堅持做自己。
他是善良的,而且他一直善良,不因時勢所迫改變立場,不因外界變化改變初衷。
游歷了驚心動魄的小人國,格列佛終于回到了家中,可他并不滿足,好像他生來就是為了航海而生,為探險而活。于是沒多久,他又啟航了。
這次的游歷也并不順利,幾位同伴順著船長放下的一條舢板下去取淡水,格列佛也隨船前往,想看看那是什么地方。不料他卻被陰差陽錯的落在了岸上,來到了巨人國。他被一個當地的農夫捉住,發生了幾件讓他意外的事情。農夫一家非常好奇格列佛,聰慧的格列佛讓巨人們明白他不會亂跑,便站起來慢吞吞的來回踱步,畢恭畢敬地朝他們鞠了一躬。開始這一家子都對他挺好,特別是農場主那個九歲的小女兒,教他說當地的語言,還給他做衣服,當他的“小保姆”。在巨人國里,大家都對格列佛爾感到好奇,于是農場主也趁機在他身上大撈了一把。格列佛也被農場主給壓榨的疲憊不堪。后來他又被國王所重金買下,國王王后對他甚是喜愛,但是王后所寵愛的侏儒卻一直針對他,認為他奪走了皇后對他的喜愛。他三番兩次地捉弄格列佛,使得他苦不堪言。但格列佛開始還是在為他求情,沒有讓王后拋棄他,他的善良是他次次都成功脫險的一個很重要的部分。
讀完此書,我不禁思考∶為什么格列佛能在小人國和巨人國中生存下來呢?為什么他還是毫發無傷呢?或許就是因為他的謙和有禮吧,他的善良吧,他的知足吧!他在小人國用自己強大的力量幫助比他身形小的多的多的百姓們,使他在日后也能很順利的和他們交流。在巨人國面對一切困難不放棄,在險象迭生的境遇中保持理性的思維和善良的心,在任何時候都用自己的冷靜去面對一切變故,用學識去保全自己,用教養去善意待人,從而獲得尊重、獲得驚嘆、獲得信任。他的彬彬有禮更是讓他的經歷更加出彩,我想任何一個人都不會討厭一個謙和有禮且理性的年輕人吧!
在這本書里,我看到了社會的影子,見識到了各種各樣的人,明白了為人處世的道理,更學會了待人接物的方式——永遠保持善良的美德。
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