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有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第一篇

一天，小明正在寫作業。這時，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來，并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。

從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。

于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。

彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二篇

我曾經是一只自由自在的鳥兒，我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花，清新的空氣，溫暖的陽光，潺潺的小溪。在那里，我結識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴，每天和它們在一起無憂。地嬉戲。

近幾年來，有許多人來捕殺我的兄弟姐妹們，使我們這個原本幸福美滿的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個個減少，最后，只剩我和媽媽相依為命了。

過了幾天，媽媽突然告訴我說我們要搬到城里去住，我聽后不由自主地流下了眼淚。因為我舍不得那潺潺的小溪，舍不得那棵高大的梧桐樹，舍不得我的朋友們。可是，媽媽這樣做一定有她的道理，我也只好聽媽媽的了。

我們來到城里，好不容易才找到了一個落腳的地方。可是，刺耳的噪音使我們震耳欲聾，汽車排放出的尾氣讓我們喘不過氣來……還好有一個人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的，可是卻把我們關在籠子里用來觀賞，使我們失去了自由。

人們啊！請不要再折磨我們了，保護小鳥吧……

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第三篇

你猜我是誰，什么，不知道，我是你整天都能看見的朋友，你猜猜，不懂，那我來告訴你吧！

我生活在無邊無際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界！

我有一個夢想，就是把我的'身軀變得龐大，飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上，我帶他們去環游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著，讓人們開心起來，忘卻煩惱！

在戰場上，敵人的子彈快速的飛過來時，我可以展開那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰死沙場！我要當森林的守護者，要阻攔那些砍樹的人，以防樹木沒了，有的災害來襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰———喳喳。

我們要愛護小動物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護小動物！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第四篇

一天中午，我放學剛來回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。

我聞聲走去，原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說：“快救救我。”我俯下腰來，輕輕的用雙手捧起來，看見它長著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細的撥開羽毛檢查，發現翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。

這時我才明白，它為什么飛不起來，原來鳥兒飛的時候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥，為農民伯伯捉害蟲，保護莊稼，我可要救救它，說干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說：“謝謝你救了我。”

我看著這只小燕子飛上了藍天，心里有說不出的高興，因為我保護了一只益鳥，它以后一定會捉更多的蟲子，為農民伯伯保護莊稼。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第五篇

它來到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”

一只路過小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。

上岸以后，小老鼠抓著小鳥手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點不要再掉到河里去啦！”小鳥說。

下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發現了這只小鳥，正準備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。

從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第六篇

“嘰、嘰、嘰...”，小明在房間里做作業時突然聽到一陣鳥叫聲，“小鳥這么驚慌地叫，是不是發生了什么事了？”

于是，他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，小明想窩里的小鳥是不是肚子餓了呢？但他仔細一聽，又覺得小鳥的叫聲跟平時不一樣，“是不是遇到危險了啊？”小明開始觀察小鳥周圍，突然他發現一只貓伏在離小鳥不遠的樹干上，那只貓瞪著大大的眼睛，正偷偷地向小鳥的.窩爬去。

“原來它想吃小鳥！”小明趕緊對貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的！”

但貓不理小明，繼續往小鳥們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹干上跑走了。

小鳥終于得救了。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第七篇

院子里有一只可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛啊！

這只小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。

小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在說：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫作業，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，仿佛在說：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時，我又恢復了信心，繼續想，繼續做，終于想出來了，哦！真要感謝我的好朋友??小鳥。每當我遇到困難的時候，小鳥總會來鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進步的時候，小鳥總會圍著我團團轉祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學習……多么懂事的小鳥啊！

小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第八篇

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.

一陣臺風過后，一只孤單的小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上.

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧!

十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!

在它飛走之前，我發自內心的祝愿它：能早點找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第九篇

有一天下午，我在回家的路上捉到了一只小鳥，我把小鳥抓在手上，高高興興地回家去了。

回到家里，我把小鳥放進了鳥籠，天天給小鳥喂食、喂水，可過了幾天，小鳥一直不吃東西。又過了幾天，我終于知道是小鳥的媽媽發現小鳥在附近，天天給小鳥送東西吃，怪不得小鳥一直不吃東西。有一次，小鳥的媽媽正要送東西給小鳥吃，被我發現了！于是我跑過去捉，結果沒有捉到。我設了一個機關，小鳥的媽媽被我捉住了。可是，在一個中午，我發現鐵絲彎了一點，我仔細一看小鳥的媽媽死了，心想：“這是怎么回事？”我感到非常奇怪，最后我終于知道小鳥的媽媽是為了救小鳥，就一直撞鳥籠的鐵絲，結果撞死了。

此時，我被那偉大的母愛感動了，對于我犯下的錯非常后悔。于是我把小鳥放回了大自然。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十篇

俗話說“生命不可能有兩次，但許多人連一次都不能善始善終。”我星期一親眼目睹一只死去的鳥，還被人折磨，我的希望這只鳥能復活，在天空飛翔。

在星期一下午，我和焦益程去包干區撿垃圾，來到教室窗口草地上。只見草地上都是垃圾又臟又臭，還有人不時從樓上窗口往下倒水，濺得到處滿是水。我們拿起鉗子，慢慢彎下身，夾起一個個垃圾，小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時發現了一條死去的鳥，我猜測它也許是被凍死的。“哈哈死鳥可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥炫耀起來。他夾著死鳥走出草地，還把死鳥搖來搖去，把周圍的同學嚇得四處逃散。我拉住焦益程，大聲說：“焦益程快點停下來!”“我還想玩”，焦益程回答道。我心想：小鳥都死了還折磨它，它可真可憐啊!焦益程夾著它，把它用力的往池塘中丟去。結果死鳥漂浮在水面上，焦益程一看沒興趣，又把它夾回來地面，我一看毛骨悚然，心中憤憤不平，恨不得讓他也掉入水中去感受下，洗個臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是，焦益程將死鳥扔進草叢中，再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥踩住，用力將死鳥的頭扭斷，結果他左扭右扭，無論怎樣都不能扭斷。我想：小鳥以前在天空中飛翔是那么快樂，可是現在......最后，我把死鳥埋葬了。

在回教室時，我心想;真希望神能給他第二次生命，使它復活重新擁抱藍天那該多好!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十一篇

在一片綠茵茵的草坪上，長著一棵參天大樹。大樹上有一個鳥窩，鳥窩里住著一群可愛的小鳥。

一天，鳥爸爸鳥媽媽出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里，它們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在聊天。快到中午了，鳥爸爸鳥媽媽還沒有回來，小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時，一只餓貓在樹下尋找食物，它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀!我正餓著呢，這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水，它目不轉睛地盯著樹上的小鳥，后腿一蹬，前腿一跳，嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸，輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了，窩里的小鳥嚇得縮成一團，大聲地喊：“救命，救命。”

這時，住在房子里的小明聽到小鳥的救命聲，急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機一動，想到了一個好辦法。小明說：“小貓，你要是吃了小鳥的話，我以后再也不給你魚吃了。”

小貓聽了小明的話，從樹上跳了下來，飛快地跑進屋子里叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了，小鳥們把剛剛發生的事情告訴了爸爸媽媽，鳥爸爸鳥媽媽聽了以后，就飛到小明家的窗前，對小明說：“謝謝你小明，謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風吹過，樹葉嘩嘩地響，好像大叔爺爺在說：“小明，你真是一個會保護小動物的好孩子。”

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十二篇

初夏,是一首忬情的歌;像一幅漂亮的畫.滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷,芬芳撲鼻.路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮.兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒.

一天,小東和明明在樹林里玩.小東正在磚心致志的觀察螞蟻搬家呢.小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上.他抬頭一看,樹上有一個鳥巢,他又隱隱約約眼見兩只小鳥正向他做怪像呢.小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥絕望、驚恐的飛走了.

這時,明明跑了過來大聲喊道:xxx快下來.xxx小東下來后,明明又對小東說:xxx小鳥是我們的死黨,我們應該保護小鳥.xxx

小東知道錯了.小東很內疚地說:xxx我們應該怎樣把小鳥引回來呢?xxx明明三言兩語,連忙爬上大樹,把自己心愛的小草帽放在樹杈上,又放了一般毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢.

遠方的兩只小鳥看到自己又有了一個詹新的家,就快樂地唱著歌又飛回來了.小東和明明開心的又跳又笑.

小鳥小鳥,這是你們永遠的家園,我們永遠不會傷害你們了.

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十三篇

沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒尼土,沒有一絲花香,單單水的全天下,云的海洋.

一陣臺風過后,一只孤獨的小鳥四海為家,落在我家的天臺上.

瞧,它多漂亮,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎,不反抗,可能它知道我會幫它安家落戶的吧!

十天過去了,小鳥相像變得非常憔悴,只怕是它餓了吧,給它米,它不吃.可能是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

在它飛走之前,我發自內心的祝賀它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一帆風順!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十四篇

在一個陽光明媚的早晨，一只只小鳥離開媽媽的懷抱，從鳥窩里飛了出來，去和小伙伴們嬉戲玩耍。

它們在藍天中自由自在的飛來飛去；和太陽公公說笑話，和白云姐姐聊天；和藍天玩游戲。一只只小鳥飛過樹林，飛過山莊，飛到了學校門口，聽到了學生讀課文的聲音，看到了同學們做游戲的場景。小鳥在天空中一邊唱著動聽的歌曲，一邊跳著優美的舞蹈。

到了中午，小鳥們肚子非常饑餓，它們正在樹枝上休息，商量著去哪里找食物，突然，一聲槍響打破了小鳥們嘰嘰喳喳的聲音，它們被嚇得四處逃竄，幸好沒有受傷。它們飛到不遠處，看到地上有許多的面包渣，一只小鳥說：“哈哈，有美食了！”它的朋友卻說：“別去！那沒準是個陷阱哩！”果不其然，這真是捕鳥人設下的陷阱。從此以后，這只小鳥就只能在籠子里生活，它非常后悔，當初要是聽朋友的話那該多好呀！

捕鳥人啊！假如你是那只小鳥，被關在籠子里，你的心情會是怎樣的呢？

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十五篇

二年級看圖寫話保護小鳥

【作文1】

一天，我們在教室里做著作業。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道：“有一只小鳥!”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。

頓時，教室里沸騰了。xxx急忙把窗戶關上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說：“把它用繩子捆住，像風箏一樣放!”有的說：“把它關在籠子了，當寵物養!”有的說：“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

小鳥是我們的好朋友，我們應該保護小鳥。

【作文2】

蟲子是小鳥的食物，一只燕子兩天就可以吃大約360只蟲子，十天就可以吃下1800只蟲子。住在鄉下的二伯說：“以前田里沒有這么多害蟲，現在林子沒了，小鳥沒了家，只數也就漸漸少了，蟲子越來越多，沒辦法，只能用殺蟲劑，殺蟲劑對人體不好，也降低了食品的質量。

我準備也買一只小鳥放在我家陽臺上，我家陽臺上種了很多菜，小鳥可以吃這些菜里的蟲子，但小鳥是自由的。

小鳥可以干這么多事，可是為什么小鳥的身影還會出現在寵物店里?因為有些人愛玩鳥。但是有一位古人說：“養鳥的好辦法是種樹，有了樹小鳥就有了家，他們就會越來越多。讓我們一起來保護小鳥吧。

【作文3】

小鳥唱的歌很優美，給我們帶來了許多樂趣，但有許多人捕殺小鳥來吃，因此，我想建立一個小鳥愛護日。

動物與人類生活是息息相關的，小鳥也不例外。如“森林保護神”——啄木鳥。森林害蟲的.種類多，數量大。一棵巨大的松樹上住著幾百只蟲子，一棵松樹的樹皮里，僅1平方米的面積上就藏著幾千個甲蟲和它的幼蟲。這些敵人體形小，住處高，用人力噴灑農藥很昂貴，用飛機噴灑農藥也很昂貴，啄木鳥便發揮了作用。又如貓頭鷹晚上捉田鼠等等。有了鳥的幫助，森林保住了，沙塵暴，旱災，水災不再來，莊稼獲豐收，人們生活得安寧。

小鳥保護日設在11月22日。有了這個節日，人們不再傷害小鳥了，小鳥自由自在的生活，給我們帶來了許多好處。看，我設立的小鳥保護日不錯吧!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十六篇

“嗚嗚，嗚嗚”遠處傳來一陣哭聲，我輕輕地走過去一看，原來是小鳥。我問：“小鳥你為什么哭得這么傷心啊？”

小鳥哽咽地答到：“我找不到家了，這里原來是一片茂密的森林，樹木郁郁蔥蔥，河水清可見底，空氣清新甜潤。我的家就在一棵高高的大樹上，每天都與我的小伙伴們一起玩耍，那時的日子多么幸福啊！可是你看現在，森林已經不見蹤影了，大地上只留下一堆枯枝爛葉，小河里漂滿了一大堆的塑料袋，還不時發出一陣陣臭味。”

“為什么你的家會變成這樣啊？”我不解地問到。

小鳥說“都是因為人類，大量的砍伐樹木，隨意亂丟垃圾，破壞環境，才變成今天這個樣子。”

聽了小鳥的話，我慚愧地低下頭，都是因來我們平時不好的習慣才使小鳥失去了家園。同學們我希望從今以后要改掉亂扔亂丟的壞毛病，為共創一個美麗的家園獻出一份自己的力量。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十七篇

淘氣的小鳥xx年5月16日日曜日 晴xxx啊!又是一個美好的早上xxx,我伸了個懶腰,從床上坐起來,準備起床,淘氣的小鳥作文.xxx嘰——嘰----xxx,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早上的寧靜,原來是鳥群從空中飛過.

正在這時,一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的天臺上,而且還唱起了歡樂的歌聲,美妙極了.我悄無聲昔地爬下床,輕手輕腳地走向天臺,好奇地觀察著這不請自來的xxx客人xxx.這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著晾衣桿.

正當我拉開窗戶,準備精細觀察一下時,它xxx呼啦xxx一下飛走了.唉!真遺憾,連根羽毛都沒留下.我絕望地拉上窗戶,走出睡房.上午,我正在寫作業,忽然聽到媽媽的驚呼聲xxx可惡的鳥,膽敢在我家天臺上拉屎!xxx,我跑了過去,只見媽媽生氣地抖著擦天臺的抹布,上面留下了小鳥的xxx個性簽明xxx,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十八篇

今天我正在房間里看電視，突然爺爺上來了，他對我說：“你要不要啊？不要我就放了，要的話就下樓來。”我心里想會是狗還是貓呢，懷著好奇的心我就下樓了。

一進爺爺的房間，我看見了一只小鳥，我跟爺爺說：“快快快，把小鳥抓下來。”我和爺爺抓了好一會兒才把小鳥抓下來了，我摸了一下小鳥，真可愛呀！我爺爺正要把小鳥放進鞋盒子里時，小鳥又飛出來了，我和爺爺又抓了好一會兒才把小鳥又抓起來了，爺爺把小鳥放進鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開，媽媽卻不同意，我就又拿到樓下了，我想要把小鳥拿出來看，爺爺就幫我找了根繩子把小鳥的腳綁了起來，這樣我就可以玩了。

到了晚上，媽媽對我說：“小鳥很可憐，放了它吧。”我就讓爺爺把小鳥放了，我心里想：“再見了，小鳥！”

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第十九篇

星期六的早上，小明在家里做作業。突然，聽到小鳥驚恐的亂叫聲，他連忙沖出家門，去看小鳥到底怎么了。門口茂盛的大樹上，有一只頑皮的小貓正在悄悄地向樹梢上的鳥窩爬去，鳥窩里的幾只羽翼未豐的小鳥睜著圓溜溜的黑眼睛害怕地盯著小貓。

小明十分擔心小鳥被小貓吃掉，急忙大喝一聲：“小貓，不準吃小鳥，趕緊給我下來！”可是，小貓充耳未聞，繼續虎視眈眈地盯著小鳥，慢慢地向鳥窩匍匐前進。眼看著小貓就要爬到鳥窩了，他心里更慌了。就在這時，他急中生智，飛快地沖進家里拿出了一條魚，沖著小貓使勁地搖，嘴里還大聲喊道：“小貓，快下來吃魚！”小貓聽到了叫聲嚇了一跳，看到垂涎已久的魚，迅速地沖了下來。小鳥得救了，又在那嘰嘰喳喳地叫著。

小明救了小鳥，心里高興極了！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十篇

一天，一只小鴨子不小心掉進了井里。

“救命！救命！”小鴨子喊道。

猴子一聽，在樹上玩耍，撿起一根竹竿，伸到井里去救小鴨子。然而，這口井太深了，無法打撈。

當熊看到它時，他問猴子:“你為什么這么著急？”小猴子說:“大事不好，小鴨掉進井里了。”

熊去河邊用水桶提水，把水倒進井里去救小鴨子。可是井太深了，里面的水還是太少了，小鴨子起不來。

“兩個小家伙，快點讓我試試。”是大象叔叔。

大象叔叔伸出他的長鼻子，“嗖”的一聲把小鴨子從井里拉了出來。

小鴨得救了！

小鴨子激動地哭了，小猴子、熊和大象叔叔開心地笑了。

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有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十一篇

過了些日子,小鳥一個個長大了,它們是兄弟三個,可是媽媽卻一天天老了.他們決定每天一個人去捕食.

第一次老大先去了,這天風雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風雨捕食去了.

第二次老二去了,他在捕食回來的路上遇見大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說:xxx快把食務給我,不然我就讓你全家滅絕.xxx這時二鳥想起了世上只能媽媽好,母愛是最偉大的.于是二鳥對它說:xxx不,絕不給!xxx盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家.媽媽感動地哭了.

第三次老三去捕食了,他一路遇見了許多人類的追擊,捕到食務他一路狂奔,回到家里嘴對嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上.

媽媽直夸:你們真是孝敬的孩子!

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十二篇

如果我是小鳥，我就擺脫了老師的訓話，媽媽的談話，皆大歡喜。我會在藍天中自由自在地飛翔，當一只小小小小鳥；我會在天空中盤旋，飛舞，盡情地享受陽光的愛撫。

如果我是小鳥，我會飛到老師的窗前，在黑夜里盡情地歌唱，當老師在臺燈下疲勞地批改作業時，我回唱起一首贊美的歌，讓老師停下筆來，靜靜地欣賞，一瞬間就消除了疲勞，使他們更好地去上課。

如果我是小鳥，我會飛到學校里，飛到教室旁，用我美麗的歌喉縱情歌唱，用歌聲來使學習了一天，緊張了一天的學生們放松一下心情，在做作業的同時傾聽歌聲。

如果我是小鳥，我會飛到警察局，當一只“警鳥”，飛行在藍天上，在壞人身上留下記號，讓他無處可逃。我會潛入一個巨大的“地下xxx城”，來打擊xxx的人，幫助人民解決xxx的困擾。

如果我是小鳥！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十三篇

最后一只小鳥

但是漸漸的，我一飛在樹枝上，就成了獵人的目標，所有的朋友都早早離開，我是世界上最后一只鳥，我努力的活著！

我會永遠記得那一天，人們無情地砍樹，整片森林面目全非，我美麗的家園被毀。看著人們用一輛大轎車和一輛大轎車運走木頭，我獨自坐在草地上，無法看著我失去的家，眼淚像碎珠子一樣。從此，刮風下雨的時候，我只能用一雙無力的翅膀來抵擋風雨，幫助我前行。我只能坐在一個死樹洞里。在這樣的夜晚，我又一次想起了過去的幸福。

當我再次飛上天空時，我發現白云不再那么白，陽光也不再那么柔和。天空烏云密布，空氣受到極大污染，小溪里滿是垃圾，已經停止流動.

冬天快到了，我冷得瑟瑟發抖。不行，我要死了！但是，我還是渴望人類知路忘歸，讓樹木重新長起來，山河突然恢復，不要再讓它們受到傷害.

“我是一只小鳥，怎么飛，但是飛不高。我在尋找，一個溫暖的擁抱，這個要求是不是太高了？”我帶著怨恨在寒風中死去。那一刻，我并沒有因為這個心碎。我就在想，誰會是下一個離開這個世界的人？

（六年級，400字）

小鳥

太好了。朋友送我一只鳥，我給它取名coco。

可可的頭發是紅色的，腳和嘴是棕色的，更不用說它有多漂亮了。

中午，我給可可加了些食物。不過，可能是因為鳥怕人。他們總是離我很遠。但是，我不在乎，因為我會好好照顧可可，讓它和我成為好朋友。

黃丹：小學五年級

（五年級，100字）

讀《小鳥飛了，真開心》有感

我一直認為有一只小動物在身邊很有趣。但是當我讓小鳥在空中飛翔的時候，心里的快樂才是最真實的。一只鳥在我的陽臺上。我逮捕了它，但它沒有反抗。原來它的翅膀受傷了，我同情它，收留了它。治愈的時候我給它做了鳥籠，但是它不太開心。我不想讓它受那么多苦，就讓它去自己的空間生活。天上很開心，我也很開心。我心里的陰影，放了一會兒好像就沒了。這個時候，我仿佛和它一起飛翔，一起歡笑。

看了這篇文章，感觸很深。沒錯，動物和人都是很善良的，就是人類不懂得愛護動物，反而去毀滅動物。小時候抓到一只蜜蜂，它飛到了窗邊。我把它放在一個透明的杯子里，它在里面飛來飛去，非常害怕。那雙眼睛已經看了很多面。看到那樣子真的很可憐，就想放手，但是又很想養他，最后還是下定決心放手。它在空中飛來飛去，看起來很開心。

還有一個作家，韓力，和這位作家一樣，養了一只白鴿，它被關在籠子里好幾個月了。他想活在自己的世界里，每次看到別的鳥和同伴在空中自由飛翔。它的眼里好像有幾滴亮晶晶的淚珠。這一幕韓力已經看過了。他覺得太殘忍了，就把它放回了自己的世界。白鴿像第一次在藍天飛翔一樣快樂。韓力為這件事給我們人類留下了一句話：“世界上的一切不僅僅屬于人類。”

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十四篇

夏天來了，院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命，決定自己出去覓食。

三只小鳥又餓又怕，盼望著媽媽早點回來。

一只餓了好幾天的野貓發現了樹上的小鳥，目不轉睛地盯著它們，好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無聲無息地向鳥窩靠近。

當小鳥發現了這個龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無主。

正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。

小鳥得救了，長長地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十五篇

一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。

忽然，我看見了一只可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說道：“你好，可愛的小鳥。”“你好，”小鳥也對我說，“什么事讓你這么開心啊，從剛才到現在一直笑瞇瞇的。”

我興高采烈地說：“你知道嗎？我回想起我競選大隊長時的事了。”“為什么你一想起你競選大隊長時的事就會這么開心呢？”小鳥睜著它那雙大眼睛，好奇地問道。“那一天是我最難忘的一天，”我激動地說，“那天，我在候場的時候，非常緊張，心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子，頭上都出汗了，但我的心里仍然想著：千萬不要緊張，不要緊張。一上臺，我看見了同學們的笑臉，也感受到了他們對我的鼓勵。這時，我的心里竟然一點兒也不緊張了，還演講得又流利又響亮，最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢！”

“你真厲害！”

“這沒什么，時間不早了，我該回去了，再見。”

“再見。”

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十六篇

我喜歡我爺爺送的那個小鳥，這個小鳥是爺爺用木頭做的，那是我過生日時候爺爺送給我的。

它的頭圓圓的，頭上有一個帥氣的發型，有一張尖尖的嘴巴，有一雙小小的眼睛，有兩排翅膀，身體大大的，還有細細的雙腿和雙腳，有時，我能感受到它飛起來的姿勢很美麗，感覺它像活了一樣。

我很喜歡它，我去了哪兒都會帶上它，連睡覺dou要帶著，連去外地dou要帶上它，生怕把它弄壞了。

有一次，我不小心把它弄丟了，我傷心地哭了起來，爺爺安慰我說：“”寶貝“不要哭了，爺爺再在給你重做一個。”我垂頭喪氣地說：“不要，我就要以前的那一個。”

有一天，我在家里打掃的時候終于找見了我丟失的那個小鳥，“我高興地跳了起來。”

我愛我的這只“小鳥”！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十七篇

從前有兩棵樹。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鳥飛到它們的樹枝上說“大樹爺爺，大樹爺爺能讓我們在你的樹枝上辦小鳥學校嗎？”那兩棵大樹一塊說“可以，當然可以啦！”有一只小鳥說“胖的那棵樹是一校，瘦的那棵樹是二校。”到了夏季，又長出一棵小松樹來，有一只小鳥說“你可以當我們的三校嗎？”，那棵小松樹說：“當然可以啦！”

有一年冬天，天上下起了鵝毛大雪。小鳥學校的一校和二校的葉子全掉了下來。只有小鳥學校的三校的葉子沒掉。小鳥學校的校長說：“到小鳥學校的三校去！”一個慢長的冬天終于過去了。小鳥學校的一校和二校又長了嫩綠的葉子。小鳥學校的校長宣布：“咱們的一部分到小鳥學校的一樣去。”

從此，小鳥學校的越來越大了！

有關小學二年級描寫小鳥的作文大全 第二十八篇

一天，我閑著沒事到野外逛逛。走著走著，我看見一個頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準什么東西，我仔細一看，原來他是想打枝頭上的幼鳥。

我上前，連忙阻止說：“你在干什么？”童子說：“我正在打幼鳥呢！”我又說：“你為什么要打這只幼鳥？打下這只幼鳥，你想干什么？”他說：“我看見這只幼鳥很好玩，想捉下來，可是我不會爬樹，正好帶來一個彈弓，把它打下來，準備捉回家去玩一玩。”我說：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的皮，讓它活著，好讓它看見自己的母親歸來，給它喂食。”

那童子聽了我的話，臉上紅了起來，很慚愧，低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著，好象像在感謝我勸說這個童子，保住了它們的一條命。

我看見了，詩意大發，在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩：誰到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

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