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    二年級有趣的游戲200字作文5篇

    發布時間:2023-07-23 13:05:00閱讀量:625

    二年級有趣的游戲200字作文 第一篇

    官兵捉賊

    我最喜歡玩的游戲是官兵捉賊。

    它的游戲規則是五個人猜剪刀石頭布,誰輸了就當賊,贏了的人當官兵。賊要從七起點開始跳四下,跳完之后在落腳點站好。官兵只能跳三下,如果跳完了正好能摸到賊,算官兵贏;沒有摸到的話大家重新排隊。

    有一次,正好是我當賊,我好高興!我想一定要跳得遠遠的,讓誰都摸不到!我從起點先后退幾部步然后向前方快去奔跑,在起步線處使出吃奶的力氣跳了四大步。跳完站定后圍觀者驚嘆到:“方喬可真厲害啊!”我聽了很自豪,連續幾個人都沒摸到我。有些圍觀者看不下去了,忍不住前來幫忙。可是換了幾波還是沒摸到我。有人不甘心:“方喬肯定賴皮了!不然你就四步跨回來啊。”我嘴上答應了,可是往回每跨一步我都提心吊膽的。不過好在我四次就回到了起點。我心想:好險啊。

    我非常喜歡官兵捉賊的游戲,你呢?

    二年級有趣的游戲200字作文 第二篇

    畫鼻子游戲

    最近有個游戲在班里火了起來,名字叫畫鼻子游戲。

    我和同學們正準備玩,″忽然xxx上課鈴響了,我們只好暫停游戲,回到座位。

    驚喜的是這節課老師竟然宣布玩畫鼻子游戲。我們全班歡呼了起來。更高興的是我被選到玩畫鼻子游戲的隊伍里。輪到我了,我用紅領巾蒙上眼睛,在原地轉了十圈,我邊轉同學們邊唱xxx…愛的魔力轉圈圈……xxx這首哥。我終于轉完了,可我的世界天旋地轉,像喝醉酒一樣。我在黑暗中努力摸索,我終于摸到黑板了,我憑著自己的感覺確定位置,畫上了鼻子,頓時全班哈哈大笑,我連忙摘下紅領巾,看了黑板上的臉也笑了,原來我把鼻子畫到了嘴巴下面了。

    這游戲總能讓我們哈哈大笑,我喜歡這個游戲。

    二年級有趣的游戲200字作文 第三篇

    “哈哈哈,哈哈哈”。咦,是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀?告訴你吧,這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。

    上課了,老師對我們說:“今天我們玩湊錢的游戲。”同學們聽了以后,原本安靜的教室一下子就沸騰了起來,有的同學興奮的站在椅子上;有的同學太興奮了,結果沒有坐好,跌了個“狗吃si”;有的同學一邊兒大喊大叫,一邊開心的跳了起來;有的同學忍不住大笑起來;還有的同學高興得眉開眼笑,手舞足蹈

    我們開始玩游戲了,老師說:“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了,老師等大家全部安靜下來,才說:“三塊五。”同學們推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人,我想拉三個女生過來,可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣,死活不肯過來,沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學又說:“多了,多了。”最后老師說:“這一輪結束了。”你們猜結果呢?結果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了,女生還是“一元錢”,男生還是“五角錢”,這次老師說:“我要給你們出一點難的。”我的心砰砰直跳,只聽老師說:“五元錢。”我們幾個男生和女生抱在一起,湊成了“五元錢”,老師開始數錢了,我的心還是不停的砰砰直跳,好緊張呀 “耶”我們這組獲勝了,我做出了一個勝利的手勢,真是太興奮了。

    這個游戲不僅使我們感受到了快樂,還鍛煉了我們的反應能力,真是太棒了!

    二年級有趣的游戲200字作文 第四篇

    我最愛玩的游戲

    吳靜怡

    我最愛玩的游戲名字叫“誰是臥底。”

    首先,讓我來給大家介紹一下這個游戲的規則吧:在不少于四個人當中任意挑選一個人當“主持人”,主持人會對剩余三人分別悄悄說出一個事物的詞語。對其中一人說的詞語是不同的,這個人就是“臥底”。接下來,大家分別對自己聽到的詞語進行描述,讓大家來猜,但不能直接說出這個詞語,否則就會被淘汰。比如,聽到的詞語是“自行車”,就可以這樣描述:“我爸爸每天騎著它上班。”但不能說“我爸爸每天騎著自行車上班。”大家從每個人的描述來判斷誰是“臥底”。如果猜對了,“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”,如果誰也沒猜對,“主持人”繼續下一輪。

    我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個游戲。記得有一次,我們玩這個游戲,范范當“主持人”,她給我的詞語是“發卡”。我想了想,描述道:“這個東西是用來夾住頭發的。”而其他人的描述卻是:“這個東西是用來扎辮子的。”我馬上就意識到我就是范范指定的“臥底”。當時我緊張的就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽完我的描述后不約而同地目光都射向我,朝我幸災樂禍地笑起來。其實大家都猜對了。范范,我“恨”你!

    這個游戲給大家帶來了歡樂,更能鍛煉同學們的語言組織能力,我愛這個游戲。

    二年級有趣的游戲200字作文 第五篇

    今天下午,老師帶我們玩了個有趣的游戲――猜詞語。

    老師先在黑板上寫出九個成語,再讓我們說出什么意思,然后讓我們拿意思造句。

    我們造了各種各樣的句子,老師再讓我們上來做一個樣子,然后選一個同學上來猜是什詞語,并說出你是怎么知道這個詞的。

    游戲開始了,老師選了一個男同學,他表演了一個動作,然后選了一個同學,讓他回答,他說:“是滿頭大汗。”出題的同學說:

    “對,你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說:“因為你摸著頭,就知道你剛才做了強烈運動,頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”

    老師又選了一個女同學讓她做,她好象三天沒有吃飯的樣子。

    做完了,請我來猜,我說:“是狼吞虎咽。”她說:“對,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說:“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽。”老師和同學們聽了都了開了花。

    我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。

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