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求校園一景400字作文(精選42篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23 08:45:00閱讀量:600

求校園一景400字作文 第一篇

在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!

剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個(gè)水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。

從教學(xué)樓的過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的風(fēng)景。孩子們?cè)跇湎伦分Ⅳ[著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對(duì)同學(xué)的'祝福

穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場(chǎng)。體育場(chǎng)最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場(chǎng)踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。

校園景美,人也美。我們?cè)谶@樣美麗的學(xué)校快樂地學(xué)習(xí),它是我們成長的搖籃。

求校園一景400字作文 第二篇

今天,我像往常一樣去上學(xué),進(jìn)了學(xué)校的大門,不知為什么,本應(yīng)該向教室走去的我,卻呆呆地站在大門口上,一動(dòng)也不動(dòng),也許我想好好看看校園的景色。

我站著看那校園,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的同學(xué)在玩耍,除了同學(xué),操場(chǎng)上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學(xué)校走過了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然巍然屹立。操場(chǎng)右面是《中華美德長廊》。操場(chǎng)前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓,看著舞臺(tái),仿佛想起了莊嚴(yán)的升國旗儀式,看著教學(xué)樓,仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場(chǎng)左邊是新教學(xué)樓,它是那樣潔白無暇,干凈漂亮。

該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場(chǎng)右邊的《中華美德長廊》走去,遠(yuǎn)看,長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長廊呈長方形,房頂似橋梁形,長廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語故事和諺語故事,看著成語,仿佛置身在知識(shí)的世界里,無意間懂得了做人的道理。長廊右側(cè)有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因?yàn)樘L了,所以從房頂上掉下來了,就像猴子撈月一樣。

我愛美麗的校園!

求校園一景400字作文 第三篇

我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!

蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。

我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

求校園一景400字作文 第四篇

在我學(xué)校的門口有一個(gè)水池,每天上學(xué)放學(xué)都能看見這個(gè)水池。

水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那里像在曬太陽,有的被不懂事的孩子扔進(jìn)了水池里。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時(shí)候就開得五顏六色。旁邊花園里的草綠油油的,生機(jī)勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一只正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節(jié)節(jié)的竹子像一個(gè)個(gè)大爆竹。竹林的對(duì)面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清,請(qǐng)得能看見被扔到里面的小石頭。水池里有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會(huì)兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領(lǐng)可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫里。

如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多么美啊!

求校園一景400字作文 第五篇

我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來,雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒有人嘗過云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長。

求校園一景400字作文 第六篇

來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛極了!中午,花兒們競(jìng)相開放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng),有的來花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

這就是我們的校園,歡迎大家來參觀!

求校園一景400字作文 第七篇

我的校園在惠貞書院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻,在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚,顯得透亮而整潔,都被映在郁郁蔥蔥的樹林中,還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里,其中,我最喜歡書山和金桂留芳。

從北門進(jìn)來,一眼就可看到色彩斑斕的書山,它位于校園東北一隅,毗鄰健身館、田徑場(chǎng)。書山不是整齊劃一地向上累疊著,而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低,高4米。中間一堆高約6米,猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走,一路上,我看到了金黃透亮的銀杏樹,一陣陣香氣撲鼻的桂花樹,來到了金桂留芳。

金桂留芳是矗立在科技廣場(chǎng)的一棵高大的桂花樹,樹高約4米,樹冠冠幅達(dá)4米多,枝葉繁茂,像一把撐開的大綠傘。金秋時(shí)節(jié),茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的桂花,碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是xxx葉密千重綠,花開萬點(diǎn)黃xxx啊。一陣微風(fēng)吹來,空氣中充滿了淡淡的香氣。

我的校園真美啊!像一幅濃墨重彩的畫卷。

求校園一景400字作文 第八篇

昨天下了一場(chǎng)秋雨,使人感覺氣候涼爽了很多,今日午餐后,我和媽媽一起去原野里找秋季。

1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里,在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝,現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下,也脫下蔥綠的衣裳,換上了淡黃的秋裝。

一陣金風(fēng)抽豐吹來,樹葉都紛繁飄落在空中,像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著,它們親吻著樹媽媽,似乎再跟樹媽媽辭別,末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。

延著巷子往前走,路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了,那綠油油的大蔥、香菜、菠菜,還有那翠皮大冬瓜,一個(gè)有幾十斤呢!

你看,那白蘿卜的果實(shí)一半長在土里,而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了,黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了,媽媽摘了幾顆,我迫不急待的放在嘴里,啊!好酸,我匆忙吐了出來,媽媽說我“饞貓”。

回家的路上,媽媽問我什么是秋季,我回答說秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣,還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑,舒服的心境,一切都是金黃色的。媽媽說,“你找到秋季了”。

求校園一景400字作文 第九篇

我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時(shí),我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂成長。

求校園一景400字作文 第十篇

校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)期的各種情感,有歡聲笑語,也有成長有煩惱。今天我要帶大家走進(jìn)我們的校園。

剛進(jìn)大門,你會(huì)看到幾座高高佇立的教學(xué)樓,上面寫著我們的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知……,幾棵松樹威風(fēng)地站在那兒,好像是校園里的衛(wèi)兵,保護(hù)著同學(xué)們的安全。

向右走將是校園里最美麗的地方——操場(chǎng)的花壇。在寬闊的操場(chǎng)前有一座花壇,花壇里滿是各種各樣的植物:有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇,“吹喇叭”的牽牛花,紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來,聽也沒聽過的植物。這兒一叢,那兒一族,大小不一,形態(tài)各異,五彩繽紛,讓你賞心悅目。每當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),安靜的花壇里就會(huì)變得熱鬧起來,花草樹木正在唱歌,跳舞呢!先是一只只可愛的“綠精靈”上場(chǎng)了,它們?cè)诖箝艠涞氖稚蠚g快地舞蹈著,邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接著是這些體形巨大的“長靠”:大榕樹與“球球”共舞,最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動(dòng)著妖嬈的身姿,再加上“綠精靈”篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,就像在舉行盛大的舞會(huì)!花壇里就變得生機(jī)勃勃。

校園里還有許多美的地方:上課時(shí),教室里朗朗的讀書聲;下課間,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語;在學(xué)校的圖書館里,安靜得似乎只能聽見同學(xué)們的呼吸聲; 音樂室里有同學(xué)們盡情舞蹈,放聲歌唱……

這就是我們的校園,一個(gè)匯聚了我們千言萬語的地方,一個(gè)美麗多彩的地方,一個(gè)讓我們走向豐富知識(shí)的地方,我愛我的校園!

求校園一景400字作文 第十一篇

“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個(gè)校園,今天,讓我當(dāng)大家的導(dǎo)游,介紹這個(gè)美麗整潔的學(xué)校吧!

進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的圖片記錄,他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),大膽舉起手,積極的發(fā)言,展示了一幅生機(jī)勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現(xiàn)在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風(fēng)避雨,像衛(wèi)士挺立在我們的學(xué)校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場(chǎng)了,看,同學(xué)們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場(chǎng)左側(cè)是小朋友們的教學(xué)樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識(shí)呢!再向前走,來到大操場(chǎng),左側(cè)是足球場(chǎng),前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風(fēng)吹來空氣涌進(jìn)我的身體,好涼爽!左側(cè)是我們高年級(jí)的教學(xué)樓,登上教學(xué)樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當(dāng)噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時(shí)刻。

順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學(xué)校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來,抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。

學(xué)校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學(xué)校,也希望她的明天變得更美麗。

求校園一景400字作文 第十二篇

初秋的變化先是從雨帶來的,接連兩天的秋雨氣溫驟然下降,從前幾天說熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套,我感到秋天已經(jīng)來了。

在這小小的,連綿不斷的秋雨中我去了后花園,也就是沁園。沁園里的樹葉子還沒有變黃仍是綠油油的,在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢?小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去,地上怎么有電線呢?仔細(xì)一瞧呀!它還會(huì)動(dòng)呢!原來這是蚯蚓,雨下了這么長時(shí)間連蚯蚓都忍不住跑上來透氣了。往旁邊一瞧,蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著,他要去找他的同伴,看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走,映入眼簾的是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎,但有堅(jiān)強(qiáng)的葉子仍是青色的但已青的發(fā)黑,顯出一種老態(tài)。大大小小的葫蘆垂下來,有的葫蘆大得和我的臉一樣大,有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細(xì)細(xì)的我真擔(dān)心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動(dòng)不動(dòng)地吊在那里,安靜地存在著。

這就是沁園的秋天。

求校園一景400字作文 第十三篇

早晨,我輕揉眼睛,踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園,一大把陽光毫不吝嗇的灑在我的身上,好像給與我一份早晨的魅力問好,用侵滿陽光的水清洗我一臉的蒙朧。

我看到了院校墻腳的一株無名小草,它勤奮屈伸著自身的人體,蔥綠的葉子上閃著輝煌,我正迷惑不解著,哦——原來是陽光給與它無限活力,讓它全力去追求歸屬于自身的天上。

漸漸地的,一道魚皮乳白色的銀線發(fā)生在天空中,在陽光的照映下看起來分外奪目。隨后,太陽光以它高潮迭起的畫功,將天上染成了漸變色,從桔紅到湛白,映變成一條多姿多彩錦鯉,那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍(lán)的云朵。

這時(shí),時(shí)間恍如靜止不動(dòng),連小鳥也不會(huì)再吭聲,都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風(fēng)景。

傍晚時(shí)分,落日早已屏蔽掉了半邊臉,沒都還沒掩藏的另一邊,將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去,與斜日一同裝點(diǎn),連飛機(jī)掠過的斜線也被染成金黃色。隨后,一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風(fēng)吹來,好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí),但則是稍不留意就早就霧蒙蒙,或許這“夕陽無限好,只是近黃昏”說的也是這大道理吧。

風(fēng)漸冷,月漸輕,茶的溫存已慢慢消散。

求校園一景400字作文 第十四篇

我們的校園,美麗極了。

走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排明亮的玻璃櫥窗,里面展示著許多同學(xué)們的繪畫、書法、攝影作品。每當(dāng)校門打開,這里總是讓人目不轉(zhuǎn)睛,心馳神往。

下課了,同學(xué)們又圍著櫥窗前欣賞著精美的作品。忽擾有一處景物映入眼簾,原來就是那棵高大的梧桐樹。梧桐樹筆直的站在那,好像在那迎接遠(yuǎn)方的來客似的。有時(shí)站在教室們門口遠(yuǎn)看,梧桐樹像一座高大的寶塔。再走近細(xì)看,它又像一把巨大的遮陽大傘。炎熱的夏季,我們就在梧桐樹下乖涼、玩耍。不只是夏天,其他季節(jié),同學(xué)們也喜歡聚集在樹下,有時(shí)下下棋,有時(shí)讀讀詩,有時(shí)撿幾片落葉當(dāng)標(biāo)本……冬天,梧桐樹全部凋零,只剩下光禿禿的樹干,直挺挺地站在操場(chǎng)中央,就像一位堅(jiān)挺的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校,守護(hù)著我們。

繞過梧桐樹,漫步在文化長廊。我們學(xué)校的長廊真是美麗極了。上面篆刻這許多名人名言,這些蘊(yùn)含著深刻道理的名言,時(shí)刻地激勵(lì)著我們,不僅給我們傳授了許多知識(shí),還默默教會(huì)了我們不少的人生道理。

走到文化長廊的盡頭,就能看到操場(chǎng)上的花壇。花壇里長滿了兩寸多高的花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪了一層紅紅綠綠的地毯。草地上栽了許多花,有牡丹、丁香、月季、龜背竹………這些美麗的花真是讓人流連忘返。

這么美的校園伴著我們成長,真是太幸福了!我愛我的校園。

求校園一景400字作文 第十五篇

我的學(xué)校雖然小,但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗,由銀白色的奶油旗桿襯托,分外奪目。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國歌,表演團(tuán)隊(duì)儀式,表達(dá)我們對(duì)國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí),天空似乎更藍(lán)了,花兒似乎更香了,鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了,它們似乎在唱一首快樂的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上,種著一簇簇金色的報(bào)春花,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

清晨的晨霧如乳白色的薄紗,似夢(mèng)似幻,似詩如畫,給校園披上一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香,靜謐而優(yōu)雅。漸漸地,太陽升起來了,升起來了,陽光普照大地,很美。中午,陽光明媚,校園里的花草樹木“無精打采”,但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹,依然好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天,輕云,夕陽。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走,然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。

求校園一景400字作文 第十六篇

在我家附近,有一座美麗的校園,那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園,花園里有各式各樣的花草,還有假山、魚池、青翠的草坪,讓人流連忘返。

春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹,一棵棵柳樹像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長長的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

夏天,一束束劍麻,開出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽光下爭(zhēng)艷斗麗地開放。花期最長的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。

秋天,一株株不知名的樹木,結(jié)出了毛絨絨的果實(shí)。白玉蘭和桂花樹,都開了花,校園的空氣中彌漫著花的芳香。

冬天的校園,并沒有因寒冷而變得冷清。操場(chǎng)上,閃動(dòng)著許多身影,原來大哥哥大姐姐們?cè)诔颗埽麄儌€(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了活力。上課鈴聲響了,熱鬧的校園馬上安靜下來,只有朗朗書聲。窗臺(tái)下,一叢叢山茶花露出了笑臉,靜靜聆聽……

朋友們,讓我們用自己的雙手,把自己的校園也變得如此美麗吧!

求校園一景400字作文 第十七篇

我們的學(xué)校在張塬村,我們的校園很美麗。

春夏秋冬四季,景色各異;我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然,我們?cè)谛@讀書生活很快樂!

瞧,一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠,給人清新的舒爽;我們順時(shí)針參觀校園美景,校門左側(cè)有一個(gè)月季園,紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷;在陽光下,格外動(dòng)人;在雨天,輕盈的雨滴落下,格外好看!與月季為伍的還有黃楊樹;緊接著是一片竹園。聽,有清脆的鳥鳴;看,剛露出地面的竹筍,園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行,好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹,花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料;看,那著急的構(gòu)葉樹,格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球,好看而且可以食用;順著我們的路線繼續(xù)前行,有個(gè)玫瑰園,五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人,不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景,只要肯發(fā)現(xiàn),只要肯行動(dòng),在校園里,我們和美景一起成長。

生活中,我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在校園,除過學(xué)習(xí)之外,我們和校園的各色植物同呼吸;美麗的校園,我的家!

求校園一景400字作文 第十八篇

座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。 我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。 冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

求校園一景400字作文 第十九篇

我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來。花壇里的所有植物都因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學(xué)樓前,那兒的榕樹爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶硎練g迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!

老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

來到操場(chǎng),乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫,特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!

春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

求校園一景400字作文 第二十篇

校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。

走進(jìn)大門,你會(huì)看見“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。

踏進(jìn)大門,四周的學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕,專門用來宣布事情的。教學(xué)樓有4層,一共有5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。

學(xué)校正中間,是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí),學(xué)生們跑回教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!

往南走,就到了一個(gè)文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識(shí)。

過了文化廊,就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng),西邊一個(gè)籃球架,東邊一個(gè)籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。

我愛我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂的天堂!

求校園一景400字作文 第二十一篇

在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最愛去的地方——小涼亭。

沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復(fù)古的長條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。

這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來,帶著學(xué)校桂花樹的香氣,不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來,燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒有一點(diǎn)喧囂傳到這里來,涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

求校園一景400字作文 第二十二篇

走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來臨了。

“秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。

閑,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”啊!

十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來我對(duì)的敬意。

秋,是收獲的季節(jié)。

求校園一景400字作文 第二十三篇

我的校園里有許多美麗的地方,使我如癡如醉,沉醉其中。

剛進(jìn)校門口,撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇,壇中有各種顏色的花:黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉的,紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛,而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答;有的花一枝獨(dú)秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;還有的花爭(zhēng)奇斗艷。

花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一道道淺紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場(chǎng)上每天都會(huì)有一位位健步如飛,神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。

讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們,一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi),有打鬧聲,有筆尖寫字聲,有接水聲,有聊天聲,各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲,好聽極了。

上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了,我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽著老師講課。過了一會(huì)兒,外面安安靜靜了,連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見,或有時(shí)可以聽見其他班級(jí)那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。

這就是我的美麗的校園,一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

求校園一景400字作文 第二十四篇

每當(dāng)我走在環(huán)校路上,我便會(huì)看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了,梅花開了吧。放學(xué)后,我故作停留,去看那一大片一大片的紅。現(xiàn)在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時(shí)候。走進(jìn)細(xì)細(xì)的看,三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細(xì)的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

她張?jiān)诼愤叺奈滞辽希鷣砭筒婚L在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄,使得圍欄內(nèi)外擁有了更加美麗的點(diǎn)綴。她一路順著圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

我看到一株株的三角梅此時(shí)還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細(xì)枝散落在土里,貪婪的吮吸著營養(yǎng),以為自己的徹底綻放做努力。

而我現(xiàn)在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯(cuò),上天不會(huì)辜負(fù)你的努力,即使你不是生來就明艷的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會(huì)成為全世界的焦點(diǎn)。而我,就要做我的極限,綻放屬于我的最好的花朵。

求校園一景400字作文 第二十五篇

我們的教室在新教學(xué)樓的二樓,教室朝南。

輕輕推開教室門,進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)!哎?今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

站在講臺(tái)上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面,第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰的座位?哦?讓我來瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢!

在東北角的,便是我們的圖書角了,這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來,分享給大家的。

在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫字的,而后面的一塊黑板,則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見時(shí),它便會(huì)給我們帶來光明。 這就是一個(gè)能讓我們哭,能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂園。你喜歡它嗎?

求校園一景400字作文 第二十六篇

在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們?cè)谧鎳膽驯Ю镒聣殉砷L。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的'花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

求校園一景400字作文 第二十七篇

我們的校園非常美麗。

進(jìn)了學(xué)校的大門,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁,它們四季長綠。走到音樂教室門前,有幾棵梧桐樹,其中有一棵最高大最茂盛。

春天,梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會(huì)很快落下來,我們就可以在下面玩了。

夏天,梧桐樹給我們遮陽,暴烈的太陽只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

秋天,梧桐樹葉子落了,如果冷了,就把它點(diǎn)燃,煙就裊裊升起。

冬天,梧桐樹葉子落完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

望左看,有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師,手里有一架飛機(jī),底下有一個(gè)小孩在專心地看書,花壇的四周有綠色的草坪。

最重要的是主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前敬隊(duì)禮,唱國歌。它是長方形的,前面是圓形的,主席臺(tái)的后面是一面墻。主席臺(tái)的兩邊是花草樹木,有野葡萄、有月季等;有一棵樹,我不知道它叫什么,它的種子是葫蘆形的。

我們的學(xué)校到處是美麗的景色啊!說也說不完的美麗啊!

求校園一景400字作文 第二十八篇

在我們學(xué)校的前方,有一個(gè)主要建筑,那就是我們的教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)的地方。,一年級(jí)到五年級(jí)的同學(xué)及我們的老師共一千多人,都有生活和學(xué)習(xí)在這里。

我們的教學(xué)樓有23個(gè)班級(jí),大多數(shù)的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這里,一二年級(jí)教師的辦公室、班級(jí)也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們?cè)谶@所寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)到了許多的文化知識(shí)和做人的道理。

教學(xué)樓的三樓有一個(gè)圖書長廊,學(xué)校雖大,但我最喜歡這里。這里有很多的書,那些書都是學(xué)生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學(xué)的,有現(xiàn)代科技的,探險(xiǎn)小說以及動(dòng)漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學(xué)名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產(chǎn),在這里我可以了解到當(dāng)時(shí)人們的生活狀況,以及社會(huì)發(fā)展的情況。看到這些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。

我愛我的教學(xué)樓,它不但讓我在這里學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了做人的道理,理想在這里起飛 ,這里是人生的起點(diǎn),是我人生道路的基石。

求校園一景400字作文 第二十九篇

在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

啊,我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”

求校園一景400字作文 第三十篇

畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

“同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學(xué)們,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相。”一路上,我們走走停停,完全沒有了隊(duì)形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。

“同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。

照片上的他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……

我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。

校園的景美,但人更美。

求校園一景400字作文 第三十一篇

校園的景色真美呀!

最引人注目的要數(shù)北邊的陶行知爺爺?shù)陌肷硭芟窳恕_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人不禁肅然起敬。來到陶行知爺爺?shù)乃芟袂埃灰娞招兄獱敔斆娉戏剑^發(fā)梳得整整齊齊,和藹的臉龐上戴著一副圓框眼鏡,似乎正在對(duì)我微笑。

塑像下面是黑色石柱,石柱上面寫著“陶行知”三個(gè)金色大字,下面還寫著“1891年—1946年”,這是告訴我們他在世的時(shí)間。塑像周圍用紅色的瓷磚砌成了一個(gè)正方形的花壇,花壇里種滿了常青的小松柏,代表著陶爺爺?shù)慕逃枷胗肋h(yuǎn)在我們心中。

塑像東面是一條長廊,長廊里圖文并茂地介紹了陶爺爺?shù)倪^去事跡與成就。從這些資料里,我了解到陶爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給了教育事業(yè)。長廊邊上是一片茂密的竹林,每年春天都會(huì)長出新的竹子來,風(fēng)一吹過,竹葉“嘩嘩嘩”地響,好像在唱著“童曉之歌”。片片竹林就象征著桐小學(xué)子代代都有人才出。

塑像的西邊是一叢美人蕉,那美人蕉像一個(gè)個(gè)美人揮舞著長袖在跳舞。美人蕉后面的白色墻上寫著“愛滿天下”四個(gè)紅色大字,這是陶爺爺?shù)慕逃枷搿_@四個(gè)字與對(duì)面的長廊遙相呼應(yīng),引導(dǎo)著我們不斷學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)。

求校園一景400字作文 第三十二篇

春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。

來到校園,我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

春天,我終于找到了你的存在。

求校園一景400字作文 第三十三篇

清晨,一縷陽光照耀在教學(xué)樓里,還沒等你進(jìn)去,你就會(huì)聽到同學(xué)們書聲瑯瑯的聲音,偶爾也會(huì)聽到同學(xué)們的歡聲笑語,在下課的時(shí)候,你無法想象同學(xué)們的激動(dòng)心情,但你仔細(xì)的看,你也會(huì)看到同學(xué)正在刻苦學(xué)習(xí)著,當(dāng)同學(xué)玩的開心時(shí),悅耳的鈴聲“叮鈴鈴”的響起來了,那走廊又變得鴉雀無聲了。

當(dāng)你走出教學(xué)樓,會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有人,哦,原來大學(xué)生們?cè)谏象w育課呢!他們正在打籃球,一個(gè)男生以迅雷不及掩耳之勢(shì),將球投進(jìn)了籃筐。

當(dāng)你往操場(chǎng)左邊走一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)聞到香味撲鼻的花香,你看這朵亭亭玉立的花兒,再看那朵紅艷艷的花……真是美不勝收啊!

在花壇前面有一扇大紅門,當(dāng)你進(jìn)去時(shí),你就像會(huì)掉進(jìn)知識(shí)的海洋,你看到這一本書,很有趣,你看看那一本書,把你的嘴都笑得合不攏了!

我之所以特別快樂,是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓的最左邊有一個(gè)劇場(chǎng),每星期老師都帶我們?nèi)タ囱莩觯趧?chǎng)里面是有一張長桌子的,如果你不想看,你就可以寫作業(yè),或者選擇休息。

我在學(xué)校里充滿了快樂的氣息,充滿了學(xué)習(xí)的氣息,充滿在世界上無法擁有的幸福氣息!

求校園一景400字作文 第三十四篇

我的校園,在化五路北邊,火車道南邊,這里非常美麗。

春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

夏天來啦!園地里,綠樹成蔭,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠:四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉,中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢?

炎熱的夏天走了,秋天來啦。忍不住,說道:七月鳳仙綻奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些,還有抖抖身子的大樹,抖一抖,抖一抖,立馬無數(shù)葉子飛下來,大樹害羞的露出自己的身體。

冬天來了,我瑟瑟發(fā)抖道:十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。過了一會(huì)兒,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個(gè)閃爍的珍珠。

這就是我的校園,一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它!

求校園一景400字作文 第三十五篇

校園,如同慈母一樣,無私地為我們奉獻(xiàn),讓我們?cè)谛@中度過了一天又一天。

走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的玻璃臺(tái)上長了一棵蘋果樹,下面有一條長凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。

走出教學(xué)樓,就來到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后,本來安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來。我望著操場(chǎng),想起了一件事。

在我上一年級(jí)時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無法上體育課,無法和大家一起玩耍,但是大家送來了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。

校園,如同一棵參天大樹,呵護(hù)著我們這些小樹苗,我愛校園!

求校園一景400字作文 第三十六篇

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。

我們校園最美麗的莫過于那座小假山了。這座假山是校長親手建的,底面是個(gè)大水池,水池里的水不多,但是清澈見底,水里有各種各樣的小魚和小螃蟹在水底游來游去,在玩捉迷藏的游戲,它們嬉戲玩耍,快樂極了。

往上看,是水面上棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座連著一座。假山上有很多小景物,有“金雞獨(dú)立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖,栩栩如生。在假山的石縫中,還長出了青青的小草,矮矮的小樹。

接著往上看,有一棵長的最茂盛的小榕樹長在那里,這棵榕樹不管是春天還是夏天,秋天,冬天都郁郁蔥蔥,像一個(gè)衛(wèi)兵似的站在那里。我常站在它的旁邊看著它,心想:這棵樹的生命力真強(qiáng),一年四季都不枯萎。可我又想:“他不孤單嗎?需要有人陪嗎?”我對(duì)著它,做著各種遐想。而樹底下有一個(gè)流水的小縫,水不但滋潤了小樹,而且還讓水池中有足夠的水,要不可愛的魚兒就無家可歸了。

育才的假山真美啊!每節(jié)下課許多同學(xué)就迫不及待的跑到假山前,欣賞著這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛校園,更愛這美麗的,如詩如畫的小假山。

求校園一景400字作文 第三十七篇

清晨,我背著書包,朝學(xué)校慢悠悠地走去。

還沒走進(jìn)學(xué)校的大門,只見一塊招牌簡單的介紹了校園:西周鎮(zhèn)中心小學(xué)。

進(jìn)入大門,抬頭望去一只只西子小鳥展翅翱翔,那上面,掛著“三好生”和“十佳少先隊(duì)員”的照片,那是一件多么充滿歡樂的事情呀!

再往東北方向走去,一株株青翠的竹子密成一團(tuán),結(jié)合成了一片小竹林。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí),小竹林就變成了一個(gè)有趣的音樂團(tuán),歡樂地彈奏出了一曲充滿活力的交響曲。

小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲,而且一年四季都很美哦!

春天,一棵棵筍芽兒探出了自己的那顆小腦袋。他們又即將繁衍出自己的兒女。

夏季,筍芽兒越長越高,慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著自己快樂成長的家園。

秋天,那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個(gè)畫師似的,把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。

冬天的小竹林可美啦!一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來,像一只只可愛的蝴蝶正在翩翩起舞,在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去,會(huì)發(fā)出一陣愉悅的音樂聲。

歡迎你們來我們的學(xué)校玩哦!我一定會(huì)幫你做個(gè)小導(dǎo)游的!

求校園一景400字作文 第三十八篇

我們的學(xué)校無論春夏秋冬,都是一片生機(jī)勃勃的景象。

春天,春暖花開,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上,剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話,談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮兀徊賵?chǎng)旁,一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園;教室里,老師和同學(xué)們歡聲笑語,正迎接新來的同學(xué)。

夏天,烈日炎炎,酷熱無風(fēng),但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫,好像有使不完的勁。下課后,同學(xué)們聽著蟬鳴,在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲,好愜意!

秋天,是收獲的季節(jié),校園里白果樹果實(shí)累累,綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過,金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將氣息慢慢地融入大地。

冬天,嚴(yán)冬來臨,當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時(shí)候,我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,玩得特開心!

校園的四季生機(jī)勃勃,我愛我們美麗的校園!我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書,自強(qiáng)不息,為我們靚麗的校園增添光彩!

求校園一景400字作文 第三十九篇

一進(jìn)校門,美麗的知音故里“原始森林”出現(xiàn)在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點(diǎn)一滴的造成了我們門房的一個(gè)“火墻”,一片紅紅火火的,是我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火,讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火,讓我們?nèi)计饘?duì)科學(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習(xí),研究,探索知識(shí)。

再來看一看我們學(xué)校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。

再來看一看我們學(xué)校的雕塑,一個(gè)騰飛的標(biāo)志在火紅的石墻上。如果下面是一團(tuán)團(tuán)的全知?jiǎng)倩穑厦娴尿v飛就是一塊塊的求知?jiǎng)偈O旅嫒绻乔笾幕A(chǔ),上面就是一個(gè)個(gè)在基礎(chǔ)上不論多少次的失敗都不會(huì)放棄的小雛。

再看一看我們學(xué)校的操場(chǎng),是一個(gè)大大的雪白地面的操場(chǎng),估計(jì)有1000平方米左右的大小,下課時(shí)這里是人山人海的地方,上課時(shí)這里可是一片寧靜。

這就是我的校園。

求校園一景400字作文 第四十篇

我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的校園里,學(xué)校里有許多的好人好事。

我就先說說我們班吧,最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不,我的鉛筆盒掉到地上了,鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是,課桌下成了鑲著文具的地毯!也賴我粗心大意沒關(guān)好,唉,倒霉!于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀,就在我快撿不過來的時(shí)候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快,在李金峰的幫助下我的筆啊,橡皮啊,尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學(xué)的眼里一直認(rèn)為李金峰是個(gè)差生,什么都不會(huì),人人都瞧不起他,可是今天的事讓我改變了對(duì)李金峰的看法,他是一個(gè)很有愛心的人。

在班里有許多這樣的小事,有借筆給同學(xué)用的,有借書給同學(xué)看的,還有來的早的同學(xué)幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多,有主動(dòng)撿拾垃圾的,有幫小同學(xué)背書包的,有幫一年級(jí)小朋友打水的

我們學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)校,我們班更是一個(gè)充滿溫暖的集體!我愛我的班級(jí),更愛我們的學(xué)校------固安二小!

求校園一景400字作文 第四十一篇

我就讀長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是個(gè)美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

進(jìn)入校園,首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓,一棟新,一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗(yàn)室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字:團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實(shí),這是我們學(xué)校的校風(fēng)。

那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?

這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。

最 后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái),操場(chǎng)周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。

啊!我們的校園真美。

求校園一景400字作文 第四十二篇

在河北石家莊,這里的秋天通常會(huì)很熱,可是今天,我沒想到的是,居然下雨了。

忽然大,又忽然小,滴滴答答的下雨聲仿佛在說著:“秋天來了!秋天來了!”人們都打著傘,我并沒有,因?yàn)橹挥懈惺苡辏拍馨l(fā)現(xiàn)雨,感悟出雨,比如我們學(xué)校的沁園。

走進(jìn)了沁園,你第一眼看到的是那些xxx享受xxx著的小草,盡情享受雨的滋潤,盡情享受微風(fēng)的輕撫,盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的亮麗。可能是越來越接近冬天了,但還要活在當(dāng)下,做好眼前的事兒。

再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下,靠近,睜大眼睛,在石頭的凹處,發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集,一滴兩滴……連成一條線,然后迅速俯沖下來,這讓我不禁多看了很長時(shí)間。它太美了,清亮清亮的,又蘊(yùn)藏著力量,換做是任何人,應(yīng)該都不會(huì)很快離開,像有某種吸引力一樣。

最后是葫蘆們,圓圓的,胖胖的,偶爾有幾滴雨珠掛在上面,我竟然不知道用什么詞去形容它,說它可愛,這也不是對(duì)葫蘆的稱贊最美麗的詞。嘿!那葫蘆,可愛的形體直逼你的眼睛,我對(duì)它又愛又“怕”,“怕”就怕它長得太胖會(huì)不會(huì)掉下來摔個(gè)粉碎。

哎!我這顆難舍的心啊!

多么美麗的沁園啊!

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