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小學三年級作文勞動使我快樂(精選19篇)
小學三年級作文勞動使我快樂 第一篇
五一小長假的第二天，我覺得沒事干，很無聊。我就問媽媽有什么需要幫助的嗎?媽媽說：“你把桌子擦擦吧。”我在衛生間拿了一塊抹布，把抹布洗了洗，開始先把自己房間的桌子認真擦了一遍，然后，我又把爸爸媽媽的房間擦了一遍。抹布臟了，我到衛生間把抹布洗干凈，該擦客廳的茶幾了，茶幾上放了好多東西，我讓媽媽幫我清理一下，媽媽卻說：“我擦桌子的時候，可是沒人幫我收拾東西的。”我只好把茶幾上的東西挪到茶幾下面，把茶幾上面先擦了一遍，然后把剛才那些東西又挪到茶幾上面擺放整齊。我又把下面擦干凈。我覺得我都擦好了，就高興地對媽媽說：“媽媽，我擦完了。”媽媽媽媽看了一下，說：“還有床頭柜和窗臺沒擦呢。”我就趕緊跑到衛生間洗抹布，把床頭柜和窗臺也擦干凈了。家里都變干凈了。
我也舉得有些累了。但是看到自己的房間，爸爸媽媽的房間，客廳都干干凈凈了，我的心里也很高興。我還對媽媽說：“媽媽。我以后還要學擇菜，幫媽媽多干活。”
小學三年級作文勞動使我快樂 第二篇
勞動，是一種美德，從勞動中我們也能得到快樂。
一直以來，我都過著一種“衣來伸手，飯來張口”的生活，對于家務活，我總是推三阻四，很不情愿。
今天，我一如既往地在玩游戲，媽媽這時候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業，爸爸卻說作業他一會幫我寫，讓我先去干活。我心想看來這次是躲不過去了，便硬著頭皮去干活。
我心里想這也沒有什么難的，不就是洗拖把嘛，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔進去亂甩一通。結果拖把好似故意和我作對似的，很不聽話，最后還弄得我自己一身水，我異常惱火。這時候，我才覺得原來任何事情都是看似簡單，真正做起來卻都不容易。
最后，好不容易把拖把甩干凈了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干凈凈的拖把躺在地上，好像讓我剛給它洗了一個熱水澡，舒舒服服地睡著了似的。這時候，我的心里突然涌出一股喜悅之情和成就感，覺得自己剛才的付出都是值得的，身心一下子輕松了很多，第一次體會到了勞動的快樂。
從此以后，我變得開始喜歡勞動，甚至有時候會主動要求干活。
勞動，不僅是一種美德，更是一種讓人心情放松，身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累，但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經歷了二月寒冷北風的洗禮，而最終沐浴在三月春風里那種暖洋洋的感覺。
小學三年級作文勞動使我快樂 第三篇
當紅紅的彩燈掛滿大街小巷，開滿著鮮花又鑲嵌著“國慶70周年”字樣的盆栽整齊擺放在廣場時，國慶節已經來到。為了歡慶國慶，爸爸提議全家進行衛生大掃除。
清晨，陽光透過窗戶射到我的臉上，還沒睡醒就被媽媽的“佛山獅子吼”給叫醒了。本來還一直嘀嘀咕咕抱怨著，但一聽媽媽說到大掃除誰搞得干凈有獎，我就來勁了。
這時，全家都動起來了：媽媽掃地和拖地；姐姐負責擦床頭和床邊；弟弟負責擦桌子和椅子，那我干什么呢？擦窗戶這任務就包在我身上了。那爸爸呢？他早就在廚房忙開了。
我先從廁所里打了一小桶水，然后把抹布弄濕，站在椅子上用力地擦，我這力道，都快把窗戶給擦破了。擦啊擦啊，手都麻了，可頑固不化的小黑點一直在窗戶上，好像在跟我作斗爭似的。“這可怎么辦呢？我一定要消滅它，得到第一名，否則太沒面子了”。我想來想去，終于想出了一個好辦法：用加了洗潔精的鋼絲球。說干就干，我到廚房做好準備工作，又爬上椅子再來用力一擦，果然那些黑點就跟窗戶說了“拜拜。”
費了九牛二虎之力，窗戶終于擦完了，看這玻璃亮的，晶瑩剔透。第一肯定是我的了。再去看媽媽她們，也已經完成了各自的任務，誰也不讓誰，看看這煥然一新的家里，誰才是第一呢？
走進廚房，飯菜香味迎面撲來，看看這滿桌豐盛的飯菜，我恍然大悟：原來這就是獎勵，我們都是第一。
團結就是力量，勞動使我快樂！
小學三年級作文勞動使我快樂 第四篇
轉眼間，又到了一年一度的五一國際勞動節了，我開始想怎么度過這個勞動節。最后，我決定幫爸爸媽媽做家務。
我從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰場”開始，首先，我先穿上圍裙，帶上套袖，準備好開始“戰斗。我畢竟是新手，打開水龍頭，因為開得太猛，所以水從蓄水池里溢了出來，水“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來，搞了個“水漫金山”，弄得廚房滿地是水。我只得把地面擦干凈，然后向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后，又一次投入了“戰斗”當中。
我先把濕布上弄滿洗潔精，再仔細地擦一碗一碟，慢慢地，那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齊地排列成一串，好像珍珠項鏈！窗外的陽光照在泡泡上，閃耀著五顏六色的光輝，真美！接著，我輕輕擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流著，沖著，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼之間，好像變魔術一樣，碗碟干干凈凈地出浴了，一個個容光煥發，又像新的一樣了。
在洗碗的過程中，會有許許多多動聽的聲音，如：瓷碗的聲音是清脆悅耳的，像銀鈴般，鐵鍋的聲音是渾厚的，像在敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像在擊打銅鈸，就這樣，水嘩嘩的流淌聲與著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲動聽的交響樂！我把洗好的碗碟一個個細心地摞起來，一疊又一疊，仿佛雨后春筍，正慢慢的長高……
勞動結束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶著一種喜悅，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現在洗碗對我來說不再是一種勞動，而是一種無窮的樂趣。
小學三年級作文勞動使我快樂 第五篇
今天，小花在向我點頭，小鳥在向我打招呼，大樹向我微笑，白云像棉花糖一樣甜甜的，因為我今天被老師夸獎了。
我吃過了早餐來到了學校，看到學校里一個人也沒有。我又看到黑板很臟，心想：不如把黑板擦干凈吧！于是我就去找了一塊抹布，提了一桶水，開始擦了起來。
我先把抹布洗干凈，然后把黑板上的灰給擦干凈了，我又看了看抹布，已經很臟了。我就把抹布一次一次地給洗干凈。我發現桶里的水很臟，就把一桶水倒掉，把干凈的水放進桶里，我就繼續擦黑板了。
我把黑板擦好后，看到窗戶玻璃也很臟，就把剩下的水用來擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干凈。我想起了媽媽說的話：要是用毛巾擦不干凈，就用舊報紙擦。雖然我想到了媽媽的話，但是我身上沒有舊報紙啊。我足足想了一分鐘，我想到可以用舊本子！于是，我就拿出書包里的舊本子，我說：“終于可以擦窗戶了。”
我用舊本子里面的紙來擦窗戶玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上還有一些黑點，我就用手指頭摳掉黑點，最后再用抹布擦一下，終于把窗戶擦干凈了。
過了一會，老師來了，老師說：‘誰把教室打掃得這么干凈？”同學們都說：‘是施歌。”老師說：“你真是個愛勞動的好孩子。”我甜甜地笑了。
放學回家以后，媽媽也夸我是一個愛勞動的好孩子呢！
小學三年級作文勞動使我快樂 第六篇
周末的早晨，清涼的風吹進屋里，外面的雨如紗、如霧、如線，令人心情舒暢，正當我享受著這美好的時光時，突然想起來打掃衛生的責任，再一看客廳桌子上，地上還真是需要打掃了。地面好像鋪了一層灰，客廳里弟弟的玩具堆在一起，可以堆成一個小山坡了。
我準備把它們迅速歸位，打掃干凈，先端起來一個花盆，奮力地走向屬于它自己的位置。我彎著腰，撿起地上的一片片廢紙，一件件物件，不一會兒就感覺腰酸背疼，我想，媽媽平時就是這樣為我們打掃衛生才腰疼吧，我真正體會到勞動的辛苦。放眼一看，客廳里干凈了一大半，但地面上還有一些黑腳印和灰塵，我拿起拖把，準備把他們打掃干凈。我左手拿著拖把頭，右手握在最中間的位置，重心在拖把最底部，上上下下奮力摩擦著，那黑腳印越來越不清晰了，我也越來越用力，我眉頭緊鎖，雙眼直勾勾的盯著那個黑腳印，額頭上滴下了大顆的汗珠。不一會兒這個黑腳印仿佛聽話了，一下子就沒了蹤影，我長吁了一口氣，看著能照出人影的地板開心的笑了。
客廳里雜亂的東西也被我一一物歸原處了，這時雖然感覺挺累的，手上也沾滿了灰塵，但是看看我勞動的成果，整潔干凈的房間讓人心情舒暢，勞動使我快樂，從勞動中感悟到父母的不易，我是家庭一員，以后我要堅持勞動。一陣風吹來，夾雜著濕潤的泥土氣息，鉆到我的鼻子里……
小學三年級作文勞動使我快樂 第七篇
雨依舊淅瀝的下著，勞動節如期而至，可是你呢，你又在哪兒里呢......
那年五一節的時候，我遇見了你，你一身清麗的碎花小裙在人群中惹得路人頻頻回頭，面對旁人艷羨的眼色，你鎮定自若、旁若無人地走著。而我騎著單車，猶如一道閃電，從人群中穿過。風放肆地吹揚著我的黑發，我不顧危險，張開雙臂，在風中馳聘，不料車一歪，直直向前傾去，電光火石間，車輪軋到了你的腳，我翻身下車，對你連說對不起，你沉默著，似乎車輪并沒有軋到你。只有你額頭上細密的冷汗才告訴我剛才那一軋有多痛。帶著一點愧疚，我小心翼翼得將你扶回你的家，卻驚訝地發現，你竟是我的新鄰居，我欣喜若狂，坐在你身邊給你講了好多笑話，你卻緊皺眉頭，一臉茫然地看著我，我問你怎么了，你不答，只是在紙上寫寫畫畫，當我拿起紙的時候，我震驚了，你竟是聾啞人!當我看向你的時候，所有的疑惑都化為了你唇邊的一抹淡笑。就算你已經不怕別人異樣的目光，我也要讓你感覺到你也是一個正常人。我想著，回了你一個笑容。
我是你的朋友，唯一的朋友。雖然我沒有問過你，你也沒有承認過。但我總感覺我們之間有一種微妙的關系，它宣示著我們已是朋友，親密無間的朋友。我每天都會去陪你，給你講一些好玩的事情，你不時會點一下頭或是揚起一個微笑。清澈的眸子里是滿滿的笑意。其實我已經知道你也許永遠不能說話，但我不忍心告訴你。當我每次給你看那些殘疾人恢復健康的故事的時候，我清楚看見你那黑色的眸子里閃動著無法言喻的光。我不知道你如果知曉了這事，會怎么樣。然而，終究是包不住火。那天，我照如往常地去你家，卻見你流著淚，雙手扯著自己的頭發，嘴里發出一些聽不懂的聲音。我猜想你也許是知道了那事，嘆了口氣。也不管你是否聽得懂。自顧自說開了：xxx你哭什么?!若是為了不能說話而哭，你也太不像我認識的你了!更何況，這事并不是完全不可能彌補的，只要你有信心，也許就能成功呢?你不能放棄希望，放棄希望就是放棄自己。
你可以從另一個角度來看這個事，你的畫，畫的這么好，為什么不學畫畫呢?!你可以沉浸在自己的世界里，做自己的畫，不好嗎?”你怔怔地看著我，用力地點一下頭，后來，你拼命地學畫畫;后來的后來，你搬去了一個遙遠的地方;再后來，我就再沒見過你。與你相處的幾個月就像一場夢，你好像從沒在我生命里出現過一樣，只有那些我們對話的紙條告訴我：這不是夢!我走在我們初次相遇的那條路上，回憶著那些點點滴滴：五一節的時候，我的自行車碰到了你，然后我們成為了朋友。寥寥無幾的記憶卻是我最珍貴的回憶。我閉著雙眼，昨天的一幕幕仿佛還在眼前上演。
“砰”似乎撞到了人，我睜開眼，卻嚇了一跳。我竟看到了你!似有許多話要說，可到了喉嚨口卻怎么也說不出來。所有的思念都化為了一個字：“你......”。你靈動的雙眸流光閃爍，細膩的皮膚吹彈可破，藍色的上衣包裹著你，如雪的短裙襯得你更加光彩照人。一切都變了，卻又好像沒變。我呆愣地看著你，想從你的臉上找到熟悉的影子。卻是徒勞，你雖掛著笑，卻沒有盈盈的笑意，只有淡淡的疏離。我很快地反應過來，對你說了聲抱歉，你說沒關系。我有些驚訝，臉上卻沒有表露。我故作輕松地說再見，你卻拉住我的胳膊，說了七個字。微風溫柔地輕撫著我的臉，少女的笑容映在了我的腦海，七個字像一枚石子，投進了我的心湖，激起了層層的漣漪。
你說:xxx勞動節快樂，方芳......”
小學三年級作文勞動使我快樂 第八篇
快樂就是通過自己的勞動收獲到了美麗的果實，很多美好的事情倘若自己沒有參與那也只是空談，只有自己親身體驗過那才叫真正的生活！
包餃子是一件快樂的事情，家人閑暇之余一起動手包餃子的場面一定是非常溫情的，開始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮，我也跟著手里拿著餃子皮，媽媽把肉包到皮子里，我也把肉包到皮里，媽媽折餃子，我也折餃子，什么也給著媽媽做，可是我們得到的結果可不一樣，媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致，像一個個白胖胖的小娃娃。
可是，再看看我包的餃子，有的餃子張著大嘴巴，有的餃子脹破了肚子，有的餃子沒吃飽，耷拉著頭，垂頭喪氣的，還有的裂開了小嘴，嘲笑我呢。我氣得直跺腳，把餃子皮扔到桌上。
媽媽連忙笑著對我說：“傻孩子，生氣了。來媽媽教你，再來跟媽媽學。”這時，我的氣一下子給消了，我重新拿了一塊餃子皮，學著媽媽的樣子把他平攤在手上，另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間，然后用筷子頭，粘點清水摸在餃子皮四周，然后把餃子皮合攏，輕輕的給它疊皺。哇！我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣，我一蹦三尺高，大聲叫到：“我會包餃子了！”媽媽笑了起來，我也跟著笑了起來。
短暫的包餃子活動，給我們帶來了快樂，感受了動手地過程，享受到了勞動果實。
小學三年級作文勞動使我快樂 第九篇
大家贊美勞動，勞動創造了大家這個多姿多彩的世界，讓大家的生活變得愈加美好。
大家贊美勞動，中國古時候很多建筑都是勞動人民辛勤勞動汗水結晶建成的。聞名世界的萬里長城，來自那時候，勞動人民數十年的勞動，才有今天這樣雄奇壯觀秀麗的長城。
隋唐時期的京杭大運河，投入建設十分龐大，使之成為著名的水利工程，發展了南北的水域交通的道路，促進了經濟的興盛。唐代李春設計并建造的趙州橋，有名的旅游景點之一，更是建筑史上的奇跡。大家感謝歷史歷程上許很多多的勞動人民，這是他們辛勤的勞動留下了壯觀，璀璨的文化遺產!
大家贊美勞動，正是偉大的勞動者，科學家們的研究探索，創造創造推進年代日新月異，快速前進，為了大家今天的幸福生活做出了巨大的貢獻。
哥倫布，麥哲倫環游世界，發現新國內;瓦特從蒸汽得到啟示。發動機使世界開始有了飛機，輪船，火車，愛迪生，擁有電燈，留聲機等數百種創造專項。，諾貝爾，居里夫人，愛因斯坦，達爾文等等。這部分偉大的人物的勞動創造了現代世界的的輝煌!
我贊美勞動，由于大家的爸爸媽媽用勞動創造了大家幸福的家庭。
父母努力工作，努力賺錢，滿足大家平時的生活需要;爺爺奶奶天天為大家做飯，照顧好大家平時的飲食起居;而大家自己也好好學習，閑時幫家做力所能及的家務。大家家庭里的每個成員都用我們的勞動，把這個家收拾得井井有條，每一個人都過得快樂與幸福，這難道不是勞動的功勞嗎?
大家贊美勞動，勞動最光榮，讓大家用我們的勞動建設愈加美好的生活!
小學三年級作文勞動使我快樂 第十篇
許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時刺激緊張的感覺讓我快樂，這幾天，我又發現勞動也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了，到十三歲還什么也不會干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯，我決定親自下廚試一試，先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地擰開了煤氣瓶閥門，接著又燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火苗嚇了我一跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉睛的盯著煤氣灶和鍋子，生怕出了什么問題，煤氣灶噴出的火苗跳動著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會兒，鍋里的蒸汽冒了出來，哇!我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關了。
我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我第一次做的泡飯，我嘗了一口，味道不錯，比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動帶來的快樂，我想：勞動是最光榮的，勞動是幸福的，有勞動就會有成果，有成果就會有快樂，勞動真快樂。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十一篇
高爾基曾說過：“當勞動是種快樂時，生活是美好的。”人的一生離不開勞動，而在勞動中總會體驗到快樂，因為勞動是快樂的秘訣。
每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務。這時，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔一些。
說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實施我的計劃了。我學著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒，我就已經累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當我準備放棄時，腦海里浮現出媽媽做家務時那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。
時間一分一秒地過去，我總算把地拖完了。看著被我拖得锃亮的地板，我滿意地笑了。可是一回頭，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復地擦，因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們全都煥然一新。
正當我得意地欣賞著自己的“杰作”時，媽媽下班回來了。當她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”
勞動的過程確實很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？
小學三年級作文勞動使我快樂 第十二篇
今天媽媽給我檢查作業時，發現我的屋子很亂，媽媽生氣的說：“看你的屋子，都成了‘豬窩’了，還不趕快收拾收拾。”我一看到媽媽瞪大的眼睛，連孫悟空此時都后怕她三分，我只好連連答應。
哎！原來英俊帥氣的我，現如今卻成了一個打掃屋子的”清潔工“，沒辦法，誰讓我平時太懶呢？面對又臟又亂的屋子，先從哪里下手呢？一時間我也沒了主意。
最后決定先打掃窗臺。不看不知道，一看嚇一跳，灰塵已經在窗臺上”落地生根“了。于是我揮舞手中的抹布，三下五除二就把窗臺擦得一塵不染，與剛才比起來真是天壤之別。
接下來是每天陪伴我的課桌和凳子，我擦了一又遍一遍。還有沙發上的一堆雜物，我都一件一件的整理歸類。最后要打掃的是地板，這可是最難打掃的，我只好向媽媽”求援“。最后在媽媽的指導下，我也視乎找到了勞動的樂趣，打掃的動作時兒像哈利波特飛行，時兒又像在跳探戈舞。拖把不停的揮舞著，不一會兒工夫就把整個地板拖了一遍，可把我累壞了。
經過我的不懈努力，我的屋子終于打掃完了。回頭看看自己的的勞動成果，心里甭提多高興了。媽媽這時進來了，看到我滿頭大汗的樣子，環顧了一下干凈整潔的屋子，連聲表揚道：”兒子，干的不錯，繼續加油哦！明天請你吃漢堡“。謝謝長官，我連忙回答道。聽了媽媽表揚的話，再苦再累我也覺得值了。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十三篇
人們常說：“勞動最光榮。”可我卻沒怎么勞動過，今天，正好爸爸媽媽有事出去了，我就來給溫馨的房間增點光添點彩吧。
說干就干，我擼起袖子，開始了我的勞動生涯。
先掃地！我熟練地找到掃帚，左看看，又看看，卻不知該從何掃起。猶豫了幾秒鐘后，我做出了決定：“先掃陽臺！”我一轉身來到了陽臺中，試著掃了幾下，咳，呸！塵土飄得到處都是，我只好先退出“戰場”，待“戰火”燃盡時再進去。
五分鐘后，我走進了陽臺，抄起掃帚，擺了一個“V”字手——勝利的標志，開始掃地。我拿著掃帚左掃掃，右掃掃，上掃掃，下掃掃，眼前的景物越來越模糊，四肢越來越無力，不掃了！我把掃帚扔到一邊，賭氣的想。可是，眼前出現了兩個熟悉的身影，他們走來走去，來回穿梭，非常忙碌。哎呀！那不是爸爸和媽媽嗎？他們每天都那么辛苦，掃多少遍地都毫無怨言，而我卻……唉！
我重新拿起掃帚，準備與浮塵
一決高下。走進陽臺，我拿著掃帚就開始狂掃，還沒干到五分鐘呢！豆大的汗珠已經像蟲子爬一樣流了下來，現在的我已經累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，但我仍然在毫不松懈地掃著地，任何一個塵土都逃不過我的“法眼”。二十分鐘后，終于搞定了。打開窗簾，一陣風吹來，翻開了我的書本，緊接著，一縷陽光射進來，正照到新翻開的那一頁上。
我抬起滿是汗水的頭，望著遠處清澈的天空，心里舒暢極了，因為，我感受到了勞動的快樂。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十四篇
今天五一，是各位勞動人民的日子。雖則放假，但許多人都是出去旅游，出去玩，但真正含義卻忘了，真正的歷史也忘了。
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際勞動日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大起義。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大起義，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在xxx組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。
這就是五一由來，應該有些人忘記了那216816名辛苦的工人。沒有他們，我們也不會今天放假。但今天，我相信學校給我們放一個小長假是因為學校讓我們在家里做一些勞動活，并讓我們快樂。
在這天，我祝福所有勞動人民們快樂！
勞動節快樂!
小學三年級作文勞動使我快樂 第十五篇
五一國際勞動節又如期而至，在這一天里，我們一定要體驗勞動的快樂。現在，就讓我來曬曬我最擅長的勞動技能吧！
要說我最擅長的勞動技能，那就非做家務莫屬了。掃地、拖地、澆花樣樣都是我的強項，擦桌子、洗衣服我也是一把好手。就讓我在五一勞動節這天好好干家務，好好享受勞動帶來的快樂吧！
今天我一改往日放假睡懶覺的習慣，早早地起了床，吃過早餐，我就與老爸老媽忙乎了起來。
“老爸，你去操作吸塵器；老媽擦桌子家具；我嘛，洗衣服！”我像一位老練的司令員一樣安排著全家人的工作。“開工！”又隨著我的一聲令下，我們分頭行動了起來。
我來到衛生間，那里早已堆滿了前幾天故意積攢下來的幾大盆要洗的衣服。我把它們一件一件地挑出來，分門別類地放在一起：深色的、淺色的、內衣、外套……
接下來，把洗衣機的水龍頭打開，再接通電源。之后，我把淺色的衣服放入洗衣機里，加好洗衣粉。最后，按下“啟動鍵”，全自動洗衣機就開始工作了。
這時，我也沒閑著，爸爸的吸塵器剛剛停下來，我就又去拖地了。從客廳拖起，一直要把整個房間拖一遍，這是一個多么艱巨的“工程”啊！客廳才拖了一半，我就感覺到了累——我這個不經常出汗的人竟然在這個時候滿頭大汗了，從客廳拖到臥室，又從臥室拖到餐廳，再到廚房，十幾分鐘后我終于拖完了整個房間。這時，我已累的夠嗆。
就在我想稍稍休息一下的時候，洗衣機又不是時候地“滴滴……”起來。我又急忙奔向衛生間……
這就是我最擅長的勞動技能——干家務！
這樣一天下來，我的骨頭就像散了架似的，勞動讓我真真切切感受到了累，但是，看著整潔舒適的房間，我也真切地體會到了勞動的樂趣，也體會到了父母操持家務的不易。
勞動，讓我感受到了快樂與艱辛，也讓我擁有了一顆感恩的心。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十六篇
勞動的《現代漢語》對人的解釋是“能制造工具并且熟練使用工具進行勞動的高等動物。”勞動是對人類的定義和解釋，如果停止生產，就會停下發展的腳步，人類文明的進程也就停滯不前了。高爾基曾說過，“我們世上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”勞動是人類社會生存和發展的基礎，人類從漫漫歷史長河中走來，由野蠻到文明，由落后到先進，毫無疑問，人類長久以來的勞動起了巨大作用。
先秦詩云“日出而作，日落而息”，陶淵明在《勸農》詩中也寫道，“民生在勤，勤則不匱”。起初，在人類的發展史中，勞動是為了獲得生存的唯一方式，或績麻、或耕種，都是為了滿足基本的物質需求，是人類本身不受凍餒之患。然而隨著社會的進步，生產力的發展，人類不需要在農業領域、工業領域親自勞動，用現代機器播種機，織布機器就可以代替人力，那么，人類是否還需要進行勞動呢？筆者認為，勞動這一人類行為不僅是維持自我生存的勞動，更是實現自我發展和自我價值的唯一途徑。
勞動帶來的喜悅感和愉悅感是人類其他行為無法帶來的，它和其它娛樂活動不一樣，人類進行娛樂時會短暫的忘記生活中的瑣事，大腦中巴多胺這一物質的提升使人獲得短暫的快樂，而人類在勞動的過程中，無論體力勞動還是腦力勞動，都是為了完成某一特定目標而進行的，人在這一過程中會為了實現目的、創造價值、提升自我而產生強烈而長久的快樂體驗。所以，人類是無法離開勞動的，它會讓我們快樂，使我們的人生更有價值。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十七篇
人們常說：“勞動最光榮。”可我卻沒怎么勞動過，今天，正好爸爸媽媽有事出去了，我就來給溫馨的房間增點光添點彩吧。
說干就干，我擼起袖子，開始了我的勞動生涯。
先掃地！我熟練地找到掃帚，左看看，又看看，卻不知該從何掃起。猶豫了幾秒鐘后，我做出了決定：“先掃陽臺！”我一轉身來到了陽臺中，試著掃了幾下，咳，呸！塵土飄得到處都是，我只好先退出“戰場”，待“戰火”燃盡時再進去。
五分鐘后，我走進了陽臺，抄起掃帚，擺了一個“V”字手——勝利的標志，開始掃地。我拿著掃帚左掃掃，右掃掃，上掃掃，下掃掃，眼前的景物越來越模糊，四肢越來越無力，不掃了！我把掃帚扔到一邊，賭氣的想。可是，眼前出現了兩個熟悉的身影，他們走來走去，來回穿梭，非常忙碌。哎呀！那不是爸爸和媽媽嗎？他們每天都那么辛苦，掃多少遍地都毫無怨言，而我卻……唉！
我重新拿起掃帚，準備與浮塵
一決高下。走進陽臺，我拿著掃帚就開始狂掃，還沒干到五分鐘呢！豆大的汗珠已經像蟲子爬一樣流了下來，現在的我已經累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，但我仍然在毫不松懈地掃著地，任何一個塵土都逃不過我的“法眼”。二十分鐘后，終于搞定了。打開窗簾，一陣風吹來，翻開了我的書本，緊接著，一縷陽光射進來，正照到新翻開的那一頁上。
我抬起滿是汗水的頭，望著遠處清澈的天空，心里舒暢極了，因為，我感受到了勞動的`快樂。
小學三年級作文勞動使我快樂 第十八篇
一大早，我迷迷糊糊地被媽媽叫醒。本來我還想終于放假了，可以睡懶覺了，怎么媽媽還要叫我這么早起來呢？突然我一下子清醒過來了，我還要幫王老師整理丑小鴨閱覽室呢！我一骨碌從床上起來，急急忙忙穿衣服、吃早飯、出門。
到了學校，還來了一些同學一起整理。王老師告訴我們主要負責三樓的一個教室，要把同一類的書整理、登記、裝箱、打包。我們一共六個人都領到了自己的任務。我呢，哪邊忙就幫哪邊，屬于機動人員。我先把同一類的書整理在一起，再用封箱帶把紙板箱的底部粘牢，然后讓高若琰做好登記后，我就把書整整齊齊地放進箱子里，再讓王奕杰和褚泯衡把箱子封住。最后一步由王老師在箱子上寫下書的類別。這樣一個箱子就算是整理結束。
我們不停地整理、登記、裝箱、打包……一個個整理好的箱子越來越多。干了一會兒，王老師就會讓大家稍微休息一下，我們幾個就會站起來伸伸腿、彎彎腰，放松放松一下筋骨，玩一下游戲，調節一下氣氛。接下去又繼續勞動。
后來四位同學被接走了，只下我和朱逸婷跟老師一起吃過中飯后，又幫老師做了一些其他事情。
今天我雖然沒有睡懶覺參加了學校的勞動，但是我覺得這次勞動讓我學會怎么整理書本。這次勞動是快樂的！
小學三年級作文勞動使我快樂 第十九篇
我期盼已久的“五一”五一勞動節終于到來了。
“太好了!”父母帶我到長沙的烈士公園玩，我心里比考了一百分還要開心，比吃了蜜還要甜。大家興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。
烈士公園到了，這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木，就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀!
大家先來到“水上樂園”，湖里的船奇型怪狀，有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……
大家選了一條一般型的船。嘿嘿，是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船，膽小的母親則顫顫抖抖地上了船。母親那膽小的樣子逗得大家哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開船的活兒自然是落到大家兩個男子漢頭上。大家用力蹬著，船兒伴隨大家的腳踏聲歡快地移動著。
咦，不好，大家要碰上“火箭號”了，立刻撤退，有驚無險。大家繼續踩著，那邊有一座拱型橋，下面有幾個橋洞，大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。大家也去湊湊熱鬧。大家奮力劃著，就快要沖進洞口了，“砰”，大家和另一艘“龍頭號”撞上了，大家被撞開了。大家繼續踩著，要向洞口沖鋒了，不好，功虧一簣，大家又被撞開了。堅持就是勝利，大家費盡千辛萬苦終于進了橋洞。“讓大家蕩起雙槳……”大家不由自主地哼起歌來。
到“兒童樂園”了，大家玩起了“雙人碰碰車”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車，開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，大家朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了，我身后的另一輛車朝大家撞過來，大家腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被大家追得屁滾尿流。哈哈，太開心啦!大家還玩了套環和投球游戲。
哎，時間過得真快，大家要踏上歸途了，我戀戀不舍地離開了漂亮的長沙。
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