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媽媽吃我小JJ的作文(精選6篇)
媽媽吃我小JJ的作文 第一篇
我有一個剛剛百天的小弟弟,大名叫王昶豪,是我嬸嬸的孩子。他的臉白白的,好像手一摸,臉上就會出現一個紅印,皮膚嫩吧!他還長著一雙像黑葡萄似的眼睛,紅櫻桃般的小嘴,就是發頭沒幾根。
我的小弟弟能吃能睡,每天早上睜開眼睛都哇哇大哭,嬸嬸說:“這孩子,一哭不是尿了拉了,就是餓了。”嬸嬸麻利地解開睡帶,哇,果真尿了,換完尿布濕,他果然安靜了許多,但是嘴又一張一張的,嬸嬸把他抱起來喂了奶,不一會兒頭一歪又睡了,看他能吃又能睡吧!晚上6點整準時睡覺,有時候剛剛過6點去找他,他就頭朝一邊睡覺了,哎,真能睡呀!現在我來說一件可笑的事情吧!在我弟弟百天的那一天,我們好不容易把他抱到照相館去,他的頭還不停地搖來搖去,好像在說:“不照不照我不照!”但是衣服也換了,道具和姿勢也擺好了,怎么能不照呢?我們讓攝相師趕快照了一張,他好像專門給我們作對似的瞇著眼睛,照出來的相片效果很不好。這個時候嬸嬸發話了,“他可能太想睡覺了,就讓他睡吧!”我們等啊等啊一連等了兩個多小時都沒見醒,嬸嬸把他拍醒了,可是他一醒就哭,嬸嬸又給他喂了奶,把他放在沙發上開始照相了,一連拍了十幾張,可是全都是瞇著他那朦朧的睡眼哎,你們說我的小弟弟愛睡吧!
我的小弟弟還愛笑,不管是誰從他身邊經過,他都咯咯地給別人笑笑,我們都叫他“小笑豆”呢!
這就是我的小弟弟,他愛吃愛睡又愛笑,你說他好玩嗎?
媽媽吃我小JJ的作文 第二篇
人都有優點,也有缺點。
如果對他的缺點過于苛刻時,那么,在你的心目中就只有厭惡、唾棄和低層次的評價。
不妨實事求是、全面權衡一個人,同時,投注一定的精力,過多的去發掘、培植他的優點。
讓他的優點在你的視線中不斷變大,讓他的缺點在你的思想中逐漸淡人都有優點,也有缺點。
如果對他的缺點過于苛刻時,那么,在你的心目中就只有厭惡、唾棄和低層次的評價。
不妨實事求是、全面權衡一個人,同時,投注一定的精力,過多的去發掘、培植他的優點。
讓他的優點在你的視線中不斷變大,讓他的缺點在你的思想中逐漸淡化。
最終,心平氣和的去接受他的存在。
我的同桌作文《男同桌 *** 下面作文/被同桌舔下面作文800字》篇一、寫同桌的作文700字自從換位子以來,我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。
他叫小蔡。
那一次,我來到教室,突然發現桌子底下的椅子沒了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。
這時,我的眼光落在小蔡身上,只見他紅著臉,眼睛瞇成一條縫,捂著嘴偷偷笑呢!那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍首”就是——小蔡。
我走上前去,不動聲色地對小蔡說:“你去前面把黑板擦拿來。
”“干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我,看得我心里直發毛。
但是憑什么,該害怕的應該是他,是他干的壞事。
我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對下司的口吻說:“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點也沒有男子漢的風度,快去呀。
”也許是“男子漢”這個詞起到了作用。
“哦。
”小蔡應聲,以疾風知勁草的速度沖向講臺。
我更是以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤,一 *** 坐下,若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦,看了看現在“局面”,機智地反問道:“你干嘛拿我的椅子?”“沒有啊!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已。
”“……”小蔡無言以對,只好灰溜溜地逃走了。
看,這就是我的同桌冤家,他淘氣,他可愛,他頑皮,他懂事,也正是因為有這樣一個同桌,我的課余生活才充滿了樂趣,我的學習生涯才有了連接不斷的歡笑。
我喜歡這樣的同桌!'篇二、我的同桌 作文600字 寫男生拿出畢業照,站在最后一排右邊第一個,笑容滿面露出兩顆帶著牙套的門牙的男孩,就是我的同桌——滿毅。
他十分善良、細心,對人很好,很會說話,嘴像蜜一樣甜,老師同學都很喜歡他。
記得有一次,在回家的路上,我們看見一只小狗在樹下 *** ,原來小狗的腿受傷了,血在止不住地流。
和我們一起回家的張文雙說:“誰把它帶回家療傷啊?”“我媽媽不準我養!”“我奶奶對狗過敏!”…………沒有一個人愿意撫養它。
正當大家準備嘆氣離開時,滿毅突然轉身,抱起受傷的小狗,奔向家中。
我們跟著一起來到她家。
一進門,滿毅的媽媽就詫異地說:“你怎么帶只狗回家了?”“這只小狗受傷了,我想……”“不行……”還沒等他說完,他媽媽就說:“你媽養你一個就夠受的了,還附加只狗?不行!堅決不行!”滿毅沒有聽他媽媽的話,徑直走進了房間,我們也一窩蜂地擠進了他的房間。
哇,真想不到,一個男生的房間竟能如此整潔,真是佩服佩服。
滿毅迅速地給小狗包扎傷口,只見他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,從床底的屜子中拿出醫藥箱,放到桌子上,打開,拿出一根棉簽,一瓶碘酒,一捆紗布,膠片,剪刀。
首先,他擦試掉小狗傷口周邊的污漬,然后拿棉簽往碘酒瓶里一點,再往小狗傷口處涂沫,還時不時抬頭看看小狗有什么痛苦的表情沒有,真細心!很快,傷口包扎好了。
滿毅站起來,正把所有的東西歸位時,小狗或許被他感動了,跳到地下不停地向他撒嬌,可愛極了。
我的同桌就是這般的善良,有愛心,以至于我和他共桌幾年是如此的快樂,開心,不知道他現在過得好不好,是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時光?
媽媽吃我小JJ的作文 第三篇
今天媽媽要帶我回家看我的“小弟弟”。小“弟弟”躺在床上,他還是剛從姑姑肚子里生出來的,很可愛。我走進了房間,媽媽說可以摸他,我摸了摸他。小“弟弟”還沒有長出牙齒,他的小手和小腳實在太可愛了。回家的時候我正好帶了一串氣球,我把氣球在空中旋轉著,我的小弟弟突然笑了,他笑得好可愛,沒牙齒的笑我還是第一次看到。我有點看不清楚他在笑,因為沒牙齒的笑我看不清楚。
他睡覺的時候也很可愛,他把兩手放在枕頭上,就像投降的姿勢,小嘴巴噘著,小鼻子瞪著,好可愛啊。我很想抱小弟弟,媽媽說我抱不動。奶奶把小寶寶輕輕的抱起來給了我,小寶寶的頭很重,媽媽說小寶寶的頭還沒有長好,不像大人的一樣,他的頭還抬不起來。我懂了,媽媽還給我拍了照片。
我以為他喝奶粉,沒想到他是喝姑姑擠出來的奶,我想小弟弟喝姑姑擠出來的奶一定和喝其他的奶不一樣,要不怎么不給他喝袋奶呢?我想了想,沒想出來。我去看小妹妹,小妹妹睜著眼睛。我把玩具都拿來和他玩,她一直在對我笑。我好開心呀,我想當姐姐還是挺快樂的一件事嘛。
我告訴大家一個小秘密,其實小“弟弟”是個小妹妹,只不過他看起來太像小弟弟罷了。
媽媽吃我小JJ的作文 第四篇
有個四五歲的男孩,平時總?
【答案】參考例文:堅持自我人生是一場注定孤獨的遠行,路上少不了質疑和嘲笑,哪怕遍體鱗傷也要堅持自我,活的漂亮。
堅持自我,為世間帶來一片清香。
“采菊東籬下,悠然見南山。
”寥寥數字,卻讓我仿佛看到了陶淵明衣衫飛揚,超凡脫俗的身影。
連綿起伏的群山,遍地的似錦雛菊以及微微的野風。
陶淵明,這樣一位著名的田園詩人,就生活在這一片獨好的風景里。
可是,他卻是在放棄了榮華富貴,堅持自我才過上了如此恬靜的生活。
堅持自我,彈響史家之絕唱。
司馬遷,西漢偉大的史學家。
正是他那海棠般的“容顏”,彈響史家之絕唱!誰,能幽愁發奮,吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內心之苦、世人之諷,他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。
他堅持自我,忘卻榮辱,使他撼天動地,彪炳歷史。
堅持自我,終能飛向夢想。
無臂鋼琴王子劉偉曾說過這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。
”劉偉認為鋼琴不是只能用手來彈的。
若劉偉在失去雙臂后,無法對自己懷有信心、無法堅持自我,刻苦努力,又怎能讓我們看到這么一個鋼琴奇跡、又怎會聽到那魔幻般的琴音。
堅持自我,不是無所不為的勇氣,也不是一味盲目的向前。
它是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒押寶時所下的最后的決心。
只要是對的,就要堅持自我。
當李白在仕途受阻時毅然決定以寫詩為生,是他選擇了堅持自我,成就了他“詩仙”的美譽;當陶淵明離開官場回歸田園時,是他選擇了堅持自我,成就了《桃花源記》等著作……的確,只有選擇堅持自我,才能收獲精彩人生。
我們正值青春路上,我們都有自己的夢想,夢想并不是遙不可及的,只要堅持自我我們就可以實現夢想,但是堅持自我,不要為路上美麗的風景所迷惑而停滯不前。
堅持自我,不要怕路上的質疑與嘲笑,方能到達夢想的彼岸。
本文開篇點題,中心明確。
論證較充分,采用并列式,事例典型,詳略得當,事例分析透徹,過渡自然。
結尾再次點題總結全文,首尾呼應,結構完整。
但事例有些普通,論證方法亦顯單調,若能兼顧正反、理論論證則論證將更加充分。
【答案解析】試題分析:材料解讀與立意參考角度1.兒子角度(關鍵詞:自知、適合自己、堅持自己的做法、親身體驗)與兒子角度相關的關鍵語句是“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在里面,會使我的腳不舒服,我當然要把襪子翻過來!” 這應該是本次作文立意的關鍵句。
審題的核心要素是如何看待自我行為,“自己”一詞為立意的關鍵點。
當然,對于表現出不健康思想的文章,即使緊扣“自己”這一角度,教師也要從嚴扣分。
從另一個角度看,材料還有一個如何看待他人與外物的角度,這就給學生留下了辯證思維的空間。
解讀此關鍵語句,可有以下立意:(1)為自己而活(不必活在別人的眼光下); (2)堅持自己的正確判斷;(3)勇于打破常規,選擇適合自己的; (4)只要適合自己,就應該被尊重;(5)堅持符合自己發展的做法; (6)人生如人穿襪子,苦樂自知;(7)別人只是觀眾; (8)快樂的感受因人而異;(9)實踐出真知,行不行要靠親身體驗(實踐是檢驗真理的標準);(10)人要根據需要去控制物,而不能成為物的奴隸。
(物的價值在為人所用,而非為了好看。
) 2.父親角度 (關鍵詞:別人的感受、合乎習慣常規、站在孩子的角度)與父親角度相關的關鍵語句是“有一次父親生氣地問他:‘你為什么總要反著穿呢?線頭露在外面,多難看!’”父親想引導孩子照常規穿襪,孩子卻不聽從,父親生氣也是人之常情。
但父親也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按慣例做事。
畢竟,孩子的做法是建立在真實感受上的,看似違反常規,卻不違反常理,對孩子的成長沒有什么不好的影響,作為父親有必要予以尊重,這對培養孩子的個性很重要。
孩子的童真不應該被扼殺,只要孩子的舉動不違背常理,只要適合其成長軌跡都應該被理解、尊重、甚至引導、鼓勵。
因此,面對孩子的另類表現,家長怎樣處理就是一門成長教育的高深學問。
解讀此關鍵語句,可有以下立意:(1)教育孩子時要尊重孩子的真實感受,因勢利導;(2)人要努力適應、遵守社會規范(我們的行為舉止要合乎習慣,順乎常規。
)(3)要多考慮他人感受。
3.綜合角度。
人既要保有本真,尊重自我;又要努力適應社會規范。
寫作要求中明確規定,可以從材料中自選角度立意,因而可從男孩的角度切入立意,也可從父親的角度切入立意,也可綜合男孩及父親的觀點立意。
對人物觀點可以贊成,也可以反對,言之有理即可。
考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。
能力層級為表達運用 E。
媽媽吃我小JJ的作文 第五篇
我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。
想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹 本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣: 我有一頭烏黑、清爽的短發,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。
我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。
這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。
我可不是在吹牛: 記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。
那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。
也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。
但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。
這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。
可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。
我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我,一個...
嗨!大家好,我叫王忠潔。
一對長長的睫毛;一雙水晶石般的眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子;一張甜甜的小嘴;還有兩個可愛的耳朵,拼湊成了我。
我活潑開朗,非常大膽。
每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。
不過,我還是一個小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜,拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西,我在心里想:那是什么?不過,味道應該不錯吧!想著,我便留了過去,拿起一個就咬。
“呀!苦死我了!”媽媽看了看我,便笑著對我說:“小傻瓜,那是青椒!” 我有許多的愛好,但我最最喜歡的還是打羽毛球。
記得有一次,天氣很冷,但風不是很大。
于是,我就和姐姐下樓打羽毛球。
打了幾個回合,姐姐覺得冷,就說:“你自己玩吧!我先回家了。
”過了一個小時,我還沒回家,家里人著急了,下樓找我。
可到樓下的時候,姐姐卻說:“白擔心一場!”這是怎么回事呢?原來,我在自己跟墻打呢! 這就是我,一個活潑、開朗的小女孩。
瞧,這就是我300字 有這么一個人,她一米三五的個子,一頭烏黑的長發,小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。
小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。
這個人就是我。
我的興趣愛好廣泛,書法、英語、跳舞等方面我都能露上一手。
每次班隊課上我都會為大家跳上一段舞蹈,去年參加“陽光少年”才藝大賽,我還得了個一等獎呢! 不過,我最喜歡的還是英語。
媽媽同事的小孩小小年紀就到加拿大留學去了,還能講一口流利的英文,我羨慕極了。
所以,我一定要好好學習英語,將來也要出國留學。
當然,我這個人缺點也是蠻多的。
像馬虎、倔脾氣、愛吃零食等等。
最大的缺點就是馬虎。
記得有一次數學檢測,我三下五除二就把它做完了。
沒有檢查,就坐在位置上傻傻地等下課,心里還想著這次得滿分爸爸會怎么獎勵我。
結果,第二天試卷發下來時,我傻眼了,只考了87分。
回家被媽媽狠狠地批了一頓,我為我的馬虎付出了“慘重”的代價。
這是我—一個興趣愛好廣泛但又免不了有小缺點的三年級女孩。
這就是我 300字450字 樂觀向上,熱情開朗,調皮可愛,我就是這樣的小男孩。
我的夢想是當一個歌星,所以我很注意細節,也就是穿著打扮。
如果有人說我壞話,我也不會建議,有時候我做夢都夢到我在大舞臺上唱歌跳舞。
我最喜歡的歌就是DJ這樣的歌,有一次我在家的時候,一邊洗澡一邊唱歌,我媽就說我發癲,我爸就擦上來了一句話,說道沒事的,只要你認真的去唱,你就唱的好,如果你亂唱的話,以后你就不得在家唱了,聽到這一句話我就感到我爸好像是一個音樂家。
有一次,我去參加歌唱比賽,當主持人念道我名字的時候我感到很緊張、害怕我心想完了完了,到我了怎么辦,最后我還是上了舞臺,音樂一放我又恢復了平靜,同學在舞臺下喊著,加油、加油。
開始唱了,我就大聲的唱,我就自己想象在家里一邊洗澡,一邊唱的一樣,唱完后我就大聲的喊著,謝謝,希望大家支持我! !最后,發獎的時候主持人念道第一名的是……第二名的是羅耀寶,當時我驚到了,不會吧第一次唱歌,第一次拿獎 回到家,我跟爸爸說:“老爸你說我拿了幾等獎”,我老爸就回答說“你又得幾等獎,就得紀念獎喔”切,你就這么說我,你不相信我的實力,最后我拿了獎狀給了老爸看,喲,不錯喔,老爸說到。
到時候在去參加。
拿給一等獎回來。
好!我說到。
這就是我,在緊張、和害怕中堅持到了最后!廣西南寧西鄉塘區友愛南路學校初一(2)班初一:羅耀寶這就是我300字 我是一位9歲小男孩,一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神,如果想了解我的話,就往下看吧! hi!我叫胡大洋,這個名字的含義是什么呢?告訴你們吧!原來是爸爸媽媽希望我能飛(胡)越“大西洋”(大洋),到更遠的地方求知識學本領;我長得比較瘦,而且手腳靈活,媽媽稱我“瘦小猴”。
我最大的愛好就是看書。
放假了,我常常去圖書館看書,一看就到閉館。
有一次,我和爺爺去圖書館,正當我看得津津有味時,外面下起了小雨,不一會兒,小雨變成了傾盆大雨,爺爺催我趕快走,我說,“再等一會兒吧!”我順手又拿了一本書翻閱了起來,不久,閉館的時間到了,可外面大雨沒有絲毫停下的跡象,我和爺爺只好冒雨跑回家,到了家里,我們早已淋成“落湯雞”了。
我在圖書館借閱的書還真多,有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。
這就是我,一個普普通通,愛閱讀的小男孩。
四川米易一小三看看,我們班是什么樣?六年級(4)班就是這樣!300字 什么? 小屁孩懂什么? 難道只會在那里“你愛我,我愛你的”? 這根本不是一個學生應該干的! 噢,你以為你是誰? 難道現在的人都是這樣的嗎?沒有腦子?沒有智慧?天天想著“愛愛愛”? 別以為你喜歡一個人就了不得啦!別以為你喜歡一個人就長能耐啦!有病! 你喜歡一個人,請不要把別人加進去,沒找你被惹你,就開始罵人? 我們是無辜的,請不要認為你喜歡誰,我們就喜歡誰! 你有證據嗎?有證明嗎? 簡直是“胡扯”! 你們互相猜疑,都搞的大家心神不寧,沒臉見人! 我看說別人“不要臉”的,自己的臉皮都不知“離家出走”多長時間...
媽媽吃我小JJ的作文 第六篇
我的同桌同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它 桌界 ,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發出一場戰爭。
但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。
一天,我正在津津有味的寫著作業,他突然把我一撞,作業本上立刻出現了一條 長蛇 來,我頓時火冒三丈,他又來了句: 你過界了! 真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。
只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?從此,我們倆像被一堵冰強隔著似的,關系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。
后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的 敵人 借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。
真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。
我一轉頭,不理他了。
他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧 一聲笑了。
他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。
往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。
但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。
總之,同桌給我帶來了喜,帶來了憂,帶來了煩惱。