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五年級(jí)最近比較忙作文400字(精選18篇)
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇一)
每個(gè)人都期待周末，而我的周末卻無比繁忙，有各種各樣做不完的事。
早晨起來，爸爸帶著我和媽媽回到了平里。剛到家，我們把門一打開，一大片灰塵向我們撲來，我想：“這么大的灰塵肯定要打掃衛(wèi)生，也一定會(huì)叫上我，我還是三十六計(jì)走為上吧！”正準(zhǔn)備開溜，媽媽就發(fā)話了：“兒子，你過來幫助媽媽一起掃地吧！”我只好遵命。這掃掃，那掃掃，經(jīng)過了一段時(shí)間，我們終于把房間和客廳掃干凈了。
這活剛干完，新活又來了。有一個(gè)人結(jié)婚讓我去幫忙站在樓上丟糖果，我剛要說不干的時(shí)候，媽媽就對(duì)著我的耳朵，聲音小小的說：“如果去做的話，有獎(jiǎng)勵(lì)。”聽媽媽這么一說我就起勁了，爽快的答應(yīng)了。“只要新娘一進(jìn)屋子就把糖往下丟，還有不要丟太遠(yuǎn)了。”我自言自語道：“這也不怎么難，反而還有一些有趣。”哇，新娘來了，我抓起糖，一大把一大把地往下丟，糖一丟下地，大家就像發(fā)了瘋一樣撿糖。
撒完了糖，我飛快的跑回家問：“媽媽有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”媽媽笑著說：“我馬上給你獎(jiǎng)勵(lì)，就是幫小寶寶喂飯。”我生氣地問：“為什么是我。”“因?yàn)樾殞毭看味几阋黄鹜妫愿惚容^聽話一點(diǎn)。”寶寶一看見我興奮極了，我笑瞇瞇的說：“寶寶過來吃飯。”他高興地跑過來吃了一口飯，就這樣一口一口吃完了。
此刻已是黃昏了，事情終于忙完了，嘿,真是一個(gè)繁忙的周末啊！
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇二)
在這個(gè)世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學(xué)習(xí)雖然很忙也很累，但是我還是能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。
平時(shí)，雖然我的成績會(huì)有不理想的時(shí)候，但是只要努力還是能讓我找到快樂的。在我四年級(jí)剛開學(xué)的新學(xué)期，我總是進(jìn)不了狀態(tài)，上課不好好聽講，放學(xué)不好好做功課，讀書成績逐漸下降。因?yàn)閶寢尯芗?xì)心的教育我，所以讓我獲得優(yōu)秀的成績。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在，通過我自己的努力和媽媽的指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我從心底感謝媽媽給我的一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以，我的學(xué)習(xí)成績從最初的不及格達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面有名的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說我長大了，我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣，被人刮目相看的感覺是非常好的。進(jìn)步的感覺真的很好，不僅會(huì)讓人瞧不起，有時(shí)可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢！
所以我覺得，快樂是從努力里得來的。沒有努力，就沒有快樂和收獲，就沒有富裕的生活。我覺得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因?yàn)榭嘀杏袠罚瑯吩谄渲小Ｎ颐Γ俏液芸鞓贰?/p>
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇三)
現(xiàn)在掛在人們口頭上最多的一個(gè)字就是“忙”，熟人見面彼此都會(huì)先問：“你最近忙不忙？”“忙，太忙了！”忙總歸是好事，說明你有事做，說明你活得充實(shí)，說明你能夠?yàn)樯鐣?huì)、為個(gè)人創(chuàng)造更多的價(jià)值。
瞧我們上海人，生活節(jié)奏、工作節(jié)奏特別快，這就是忙。爸爸媽媽忙著工作，經(jīng)常加班；我忙著學(xué)習(xí)，雙休日還要上課外班；連退休在家的外婆，也十足是個(gè)“大忙人”。
每天清晨，外婆先做早飯，然后出門買菜、晨煉。回家后，又忙著洗衣、拖地、擦柜子……忙完了這個(gè)忙那個(gè)。
我問外婆：“你退休了，天天這么忙，累不累啊？”外婆一臉笑意地說：“魯迅先生有句話——時(shí)時(shí)早，事事早。我大事做不了，做些力所能及的事總可以吧。”
誰說外婆做不了大事，明年上海舉辦世博會(huì)，可外婆對(duì)英語卻是一竅不通，怎么辦？她說要拜我為師，準(zhǔn)備參加小區(qū)的迎世博英語比賽，努力爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，取得世博志愿家庭的資格。
這天，爸爸提著一袋水果回來，對(duì)外婆說：“媽，快來吃水果。”外婆竟冒出一句“三克油”。“外婆，哪有這么南腔北調(diào)的，應(yīng)該是thank you！”“要么你再教教我！”“好，chicken，咋讀？”“客氣!”“錯(cuò)了，你那樣讀變‘廚房’了。”“哦，‘漆肯’！”
我隨手指著一本書，對(duì)外婆說：“book!”“‘博客’！”“很好，有進(jìn)步！”外婆終于會(huì)說英語單詞，她眉飛色舞地說：“老太太我也會(huì)英文。筱曼，今天可要“三克油”你啦！”真是個(gè)“老頑童”！
從這天起，外婆天天隨著錄音學(xué)兩小時(shí)英語，努力糾正自己的發(fā)音，還認(rèn)真地做著筆記，你們說，她能空閑嗎？
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇四)
忙是小學(xué)生寫作業(yè)，忙是家長辛苦工作，忙是退休老人在家里干家務(wù)活……忙，無處不在。
今天下午第三節(jié)課托管，我正在忙著給同學(xué)們填表，一共要填49份，而我才剛填了19個(gè)人。這時(shí)，老師拿著小本子進(jìn)來布置作業(yè)。只見老師一陣滔滔不絕，我聽了大吃一驚——今天的作業(yè)格外多，而我還有表格沒有填完。
老師給了我們寫作業(yè)的時(shí)間，我抓緊時(shí)間忙我的表格。剛忙完表格，正要準(zhǔn)備寫作業(yè)，新的任務(wù)又來了——老師要我抄寫教研本，一共整整五頁，并且明天就要交。我看了看教研本的內(nèi)容，心瞬間掉到了谷底。
我拿上本子回到座位上，看著窗外烏云密布，我的心也陰沉沉的。我顧不上其他，趕緊奮筆疾書起來，時(shí)間好像也不等我，一秒一秒地快速奔跑著。
回到家以后，我馬不停蹄地繼續(xù)寫作業(yè)。等寫完作業(yè)，我抬頭一看，都已經(jīng)九點(diǎn)了，可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時(shí)候，我的大腦里仿佛有兩個(gè)小精靈跑了過來。天使說：“一定要寫完，不能不完成老師的任務(wù)。”惡魔卻說：“既然累了就別寫了，這又不是什么必要的事情，并且是老師自己的任務(wù)，憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終，我下定決心一定要完成任務(wù)，惡魔灰溜溜地走了。
在這漆黑的深夜，我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動(dòng)的聲音。我一刻也不敢停留，當(dāng)寫完最后一頁的時(shí)候，我把筆一扔，伸了一個(gè)大大的懶腰，看看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
唉!今天真是一個(gè)非常忙的日子。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇五)
曾經(jīng)有段時(shí)間，我為考四口英語付出了許多努力。雖然忙，但很快樂！
眼看著英語口試的考試日期漸漸逼近，我的復(fù)習(xí)時(shí)間也越來越緊張。下課時(shí)，輔導(dǎo)老師布置了背誦四頁講義、背熟書本后的四頁單詞，以及復(fù)習(xí)所有的基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)為兩天后要模擬考。回到家后，我放下書包就無力地倒在了床上，自言自語道：“這么多功課，該怎么完成呀！考四口太難了！”一想到那堆積如山的作業(yè)，我就發(fā)怵了。不過說歸說，事情還得做。我拿起書本，埋頭苦讀起來。可剛剛才背了一頁書，我就覺得腰酸背痛、坐不住了。看著窗外一個(gè)個(gè)歡樂的身影，我吸了口氣，堅(jiān)定了自己的信心：堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在雖然忙碌。但是很快就會(huì)取得好成績的！于是，我開始奮力讀書。先是將所有講義翻找出來，熟讀成誦，爛熟于心；接著，把書本的所有單詞抄寫下來，生詞都一一打上鉤做好記號(hào)；再將基礎(chǔ)知識(shí)的錄音軟件拷貝在電腦里，一邊聽題目練答案，一邊復(fù)習(xí)紀(jì)錄生題。幾小時(shí)候，我記熟了單詞和基礎(chǔ)題型，打好了基礎(chǔ)。
為了盡快掌握口試內(nèi)容，我每天起床時(shí)都會(huì)邊漱洗便練題；有空時(shí)就拿出生詞本認(rèn)真默背；中午休息時(shí)，我會(huì)打開電腦上下載的錄音試題，一遍遍地練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，常常一坐就是一個(gè)小時(shí)。
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝了。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我拿到優(yōu)秀的成績時(shí)，不禁心潮澎湃；辛苦的努力并不是白費(fèi)的！我由衷感到：“我很忙，但我很快樂！”
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇六)
每個(gè)人都有過忙的時(shí)候。有時(shí)，是為學(xué)習(xí)而忙；有時(shí)，是為工作而忙；還有的時(shí)候，是為勞動(dòng)而忙。但是，忙完之后，卻覺得很快樂，因?yàn)椋?jīng)過自己的忙碌，終于做成了一件事，那種感覺是說不出的快樂。我，也有過這樣的經(jīng)歷。
自從那節(jié)音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺(tái)》后，我就被它吸引住了：那優(yōu)美的旋律，那舒緩的節(jié)奏，那動(dòng)聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習(xí)《菊花臺(tái)》的漫長之路。彈琴時(shí)，忙著看樂譜，忙著看手形，忙著看音區(qū)，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點(diǎn)感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！
因此，我一回到家，做完作業(yè)，便匆忙地進(jìn)了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺(tái)》。一天又一天，一周又一周。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步：音區(qū)對(duì)了，手形好了，彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動(dòng)：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的快樂是無法用語言表達(dá)的。
我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動(dòng)聽的曲子。以后，每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺(tái)》時(shí)，我都會(huì)從心里發(fā)出一身：我忙，但我快樂！
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇七)
生活中我們經(jīng)常看到忙碌的人，如碌碌的小蟻，在這個(gè)城市里奔忙。他們有的人有開不完的會(huì)議，寫不完的稿子，完不成的定額，打不完的電話，應(yīng)付不完的考試，赴不盡的飯局……一大堆沒完成的作業(yè)，還有那些未遂的計(jì)劃、宏愿……雖然有時(shí)我們沒有看見這些人忙出過什么名堂，但他們依然會(huì)在任何時(shí)候都說“我忙”。
——題記
在這個(gè)忙碌的城市里，人們忙忙碌碌，有人正在努力成長，有人在自由放棄。當(dāng)然，努力的人較多，但是，有的人為了努力而忘記了親人，而有的人想陪伴父母，卻再也陪伴不了了。
在城市的夜晚里，有人在擺攤，攤中還有不少人在買，絕大部分是剛努力加完班下班的人，小區(qū)里，差不多，有一大半的居民在夜間，燈火通明，學(xué)生們?cè)谕瓿赡且淮蠖褯]完成的作業(yè)，青年們?cè)谀抢飳懩菍懖煌甑母遄樱€有那些未遂的計(jì)劃，宏愿，就連螞蟻們，也在忙碌的找食物。
可能這些努力的人中有些人也忙不出什么名堂，但是努力總有用的。
新的一天里，又開始了忙碌。有的人忙著開完一個(gè)會(huì)再開下一個(gè)會(huì)，有的人在完成那些完不成的定額，有的人在打那些打不完的電話，有的人在應(yīng)付那些應(yīng)付不完的試卷……
忙歸忙，但也要有個(gè)度，不要為了努力而失去。
也許有的人因?yàn)槊﹀e(cuò)過了更珍貴的東西；也許有人忙中收獲了很多……
——后記
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇八)
我很忙，但很快樂
當(dāng)今社會(huì)上有許多人在忙，最忙的要數(shù)我們小學(xué)生了，有的忙看電視，有的忙玩電腦，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是彈琴。
在二零零五年二月份，我開始學(xué)的電子琴，剛開始我去老師的辦公室，一看老師是一個(gè)女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老師剛開始就說：“我姓孫，就是你們的孫老師。”因?yàn)閯傞_始我不了解孫老師的脾氣，于是我把琴彈的很輕，于是老師就對(duì)我說：“聲音可以大一點(diǎn)啊！”一眨眼兩小時(shí)過去了，一下回到了家。周一到周日我都閑不住，每天晚上我都要忙著寫作業(yè)與彈琴。有一次晚上我把作業(yè)做到十點(diǎn)鐘，我多次央求媽媽不彈琴了，可是媽媽堅(jiān)定的說：“不行！”于是我只得彈琴了。
我每個(gè)星期日都去彈琴，每一次我都用“忙”彈出一首首優(yōu)美的曲子，每一次老師都一邊給我的書上蓋章，一邊拍手對(duì)我說：“彈的真好！”每一次聽到這句話時(shí)，我心里都美滋滋的。
因?yàn)槲颐Γ晕液芸鞓罚恳惶煳覐椧粋€(gè)小時(shí)的琴，因?yàn)槲业呐Φ玫搅撕玫幕貓?bào)，所以我很快樂，因?yàn)榈玫搅丝鞓罚晕液苊Γ灰驗(yàn)槲?-----
每一天我都很忙，但是為了得到老師的一句話，所以我很快樂！
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇九)
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)大忙天，一大早，我便開始了我的漫漫長征路。
我從床上坐起來，伸了一個(gè)大大的懶腰，剛準(zhǔn)備穿衣服，媽媽就開始河?xùn)|獅吼了：“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還要上作文課了。”我打了一個(gè)激靈，清醒了不少，但是睡意未消，看看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間尚早，竟坐著又睡著了。
不知何時(shí)，媽媽的獅吼功再次響起。我這一下徹底清醒了，一下子蹦了起來，以閃電般的速度穿好衣服，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗漱完畢，站在媽媽面前：“向母后大人報(bào)到!”媽媽白了我一眼，讓我趕緊吃飯。我坐下吃飯，抬頭看見墻上的表才指向七點(diǎn)鐘，便嘴里嘟囔：“媽媽，你的時(shí)間咋比別人快得多呢?”
吃完飯，我便坐上車來到輔導(dǎo)班，卻發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都沒有來，媽媽便讓我趕緊寫作業(yè)。我的天吶，我還沒休息呢。媽媽瞪了我一眼，我便乖乖聽命。寫了好長時(shí)間，老師到了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了。只見他們一個(gè)個(gè)神清氣爽，而我卻頭昏腦脹。
上課了，我掏出筆記本，拿出筆，低頭奮筆疾書。送走作文課，又迎來乒乓球課。我把書本往書包里亂塞一氣，掏出球拍便朝乒乓球館馬不停蹄地奔去。一進(jìn)球館，我的眼睛就被滿地的球晃花了。終于下課了，我的手都練酸了。
可是剛回到家，我又被母后大人命令寫作業(yè)。我的內(nèi)心悲痛不已，可是母命難為，我只好又寫起了作業(yè)。“快點(diǎn)兒寫吧，下午還有英語課和羽毛球課，明天還有康大的英語課……”媽媽還在喋喋不休。
唉，我真是一個(gè)“大忙人”呀!
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十)
在我們班里有這么一個(gè)人，她是班級(jí)的中隊(duì)干部，別看她官挺小，英語課代表、大組長、記錄工作，忙的她不可開交。
“組長”，掌管著五個(gè)組的本子，這就意味著每次收、發(fā)作業(yè)都有她的份兒，不管上課還是下課，只要老師讓發(fā)本子，她就得一組組的發(fā)，有時(shí)還得請(qǐng)同學(xué)們幫忙，如果老師布置了書面上的作業(yè)，那么第二天他就更忙了，還得一邊檢查作業(yè)，一邊做記錄。
“記錄”這兩個(gè)字說起來容易，做起來可就難了，每天都有老師在黑板上寫固定作業(yè)同學(xué)們還得往語文作業(yè)本上抄，她的工作就更多了，檢查作業(yè)、批改作業(yè)，將未完成的記錄下來。
看了這篇文章的你，一定很想知道“她”是誰吧？如果你們肯為我保密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是—我。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十一)
我知道工人、農(nóng)民、機(jī)關(guān)干部都很忙，他們忙忙碌碌是為了建設(shè)美好的社會(huì)主義，把祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。但我們中、小學(xué)生也很忙，忙的是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為了民服務(wù)。
有人問我：“你天天在學(xué)校里忙什么呢？”我會(huì)坦率的告訴他們：“我從讀書開始就忙忙碌碌的努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，盡量使自己德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)清華北大而打下基礎(chǔ)。真的我想告訴你：“忙就是勤奮，忙就是學(xué)文化，學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的真本領(lǐng)，少年忙點(diǎn)、吃點(diǎn)苦，長大了才能為祖國干一番轟轟烈烈的事業(yè)，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，你就會(huì)覺得甜”。魯迅曾經(jīng)說過：“我也很忙，我把別人吃飯吃咖啡的時(shí)間都用上了”。所以他寫下了《藥》和《狂人日記》……等著作流芳千古。我也要像他那樣，合理安排時(shí)間讀書，學(xué)奧賽，寫書法，下圍棋，讀英語，每天忙忙碌碌努力奮斗拼搏，也許在拼搏中有種種困難阻礙我前行，但雅嫩的我決不退縮，總有一日我會(huì)展翅飛翔，到達(dá)我該去的夢(mèng)想境地。
你想，忙有什么不好呢？可以學(xué)到知識(shí)，可以達(dá)到自己理想的頂點(diǎn)，將來可以為人民服務(wù)，我們是祖國的接班人，為中華崛起貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國這顆東方明珠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十二)
我已經(jīng)九歲了,在這九年中,媽媽給了我無微不至的愛！媽媽自己是那么辛苦，勞累。每天早早起床催我讀書，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)來接我，還要給我洗衣做飯，檢查作業(yè)。直到我睡覺了，又忙自己的工作。看著媽媽臉上的皺紋，我想：我這么大了，要是自己的事情自己做，家里的事情幫著做，媽媽就不會(huì)這么辛苦了。
一個(gè)星期天下午，我沒事干，看到自己換了的許多衣服鞋子沒有洗，媽媽又不在家，好，我去洗吧。于是，我就學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，在臉盆里倒一些洗衣粉，打開水龍頭，放了半臉盆水，讓洗衣粉在水里融化了，再把臟衣服放進(jìn)臉盆里，讓它們?nèi)冀瘛＿^了幾分鐘，就把衣服從臉盆里拿出來，攤在洗衣板上用刷子用力地刷，先刷衣領(lǐng)、袖口、衣襟這些臟地方。刷過后還有痕跡，又檫上一些肥皂，再用刷子刷，痕跡就跑掉了。刷完衣服，再刷鞋子。先刷鞋底，再刷鞋面，外面刷好了，再刷里面，刷出了很多泡泡。在陽光照耀下，這些泡泡被染上了五顏六色，多好看呀。一定是這些泡泡在夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子吧。“凱，在玩肥皂泡？”哦，是奶奶來了。“哪里，我在洗衣服呢。”在奶奶的指導(dǎo)下，我把衣服、球鞋都洗得干干凈凈，還把衣服曬到欄桿上。
媽媽回來的時(shí)候驚訝地問：“是誰把衣服洗了？”“是我們家的小孫子洗的。”奶奶聽見了高興地說。“不。”我連忙從房子里跑出來，伸出雙手，對(duì)媽媽說：“是這雙小手幫你的忙。”媽媽彎下腰，拉起我這雙胖乎乎的小手，在手背上親了又親。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十三)
這幾天，學(xué)校組織了“金翅膀感恩社會(huì)”活動(dòng)，我接到了兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是我班班委一起出黑板報(bào)，另一個(gè)就是做一份活動(dòng)小報(bào)。
接到任務(wù)的我，回家做完作業(yè)就開始準(zhǔn)備。經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的金艱苦奮戰(zhàn)，我終于把活動(dòng)小報(bào)做完了，我為自己少了一項(xiàng)任務(wù)而高興，也就更有動(dòng)力去準(zhǔn)備黑板報(bào)的資料。
第二天，我把做好的小報(bào)交給老師時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“不錯(cuò)，下次要再接再厲！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種說不出的高興，3個(gè)小時(shí)的努力沒有白費(fèi)。中午，我開始出黑板報(bào)時(shí)，大家都已經(jīng)分配好了任務(wù)：我和余程婕寫大字，王馨瑜和張亦婷負(fù)責(zé)插圖和花紋，王藝寫字。我和余程婕一筆一劃認(rèn)真地寫著大字，其中有一個(gè)字，我寫了許多遍，但寫的都不好看，旁邊的同學(xué)沒事干，就一直在數(shù)，結(jié)果一共寫了24遍才寫好。下午，黑板報(bào)終于出完了，雖然我們的手上滿是各種顏色的粉筆灰，但是臉上卻洋溢著笑容。聽到了老師和同學(xué)們的臟樣和鼓勵(lì)，我們也更加高興了。
這兩天，我雖然忙，但是我從中得到了鍛煉，而且得到了表揚(yáng)和認(rèn)可，心里甜蜜蜜的，忙也是值得的。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十四)
那天，我正在閱讀和預(yù)習(xí)語文書，看到了一篇叫《巴甫洛夫很忙》的一篇課文，記敘了一位科學(xué)家在生命的'最后時(shí)刻，為科學(xué)留下了身體衰竭、死亡的感性材料。大體內(nèi)容就是當(dāng)別人要去慰問，探望他時(shí)，他卻以“巴甫洛夫很忙”的理由，來推辭別人的好意。其實(shí)他在里面讓助手記錄他細(xì)胞死亡，衰竭的詳細(xì)過程和自己親身的感受，一句“巴甫洛夫很忙”表達(dá)出了他對(duì)科學(xué)事業(yè)的盡忠職守，和對(duì)死亡的無謂。在我們看來，死亡是人生的一個(gè)句號(hào)。死法的不同只相當(dāng)于畫句號(hào)用的墨水的不同顏色。
可在巴甫洛夫看來，死亡并不是一生的終結(jié)，而是生命的華升，因?yàn)樗晃窇炙郎瘛ＫX得有生就有死，有死就還有生。這簡短的幾句話，表達(dá)了他對(duì)死亡看來并不是句號(hào)，而是未完的豆號(hào)。就拿我自己來說吧，記得小時(shí)侯，我在姑姑家的水泥路旁看螞蟻勤勤懇懇的工作，搬運(yùn)糧食，我好奇的捻死了螞蟻，他們的同伴就給他們舉行了“葬禮”——用綠葉覆蓋住，然后就完事了。看后我一起來，就把腦袋砸在了一個(gè)大理石的棱角上，我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)手上濕濕的，一看，頭破血流了。我馬上害怕起來，擔(dān)心我失血過多而到達(dá)死神的領(lǐng)地。回想起來，我當(dāng)初是多么畏懼死亡，畏懼生命的句號(hào)。和巴甫洛夫比起來，我又是多么的膽小？讀完課文后，我深深的感受到，巴甫洛夫當(dāng)初是多么的勇敢多么的大無畏。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十五)
在字典中，“忙”，這個(gè)字大多是指事情多，沒有什么空閑。但是，你們知道嗎？在生活當(dāng)中的某一些時(shí)候里，“忙”同樣有著歡愉的詮釋，“忙”同樣有著無窮的樂趣。
就拿過新年來說吧！在寒假中旬，新年那快樂幸福的氣氛洋溢在這片天地間。新的一年是兔年。兔年的前夕、初日。哪一處不喧鬧？兒童喜放煙花，大人樂貼春聯(lián)。孩子們忙忙碌碌，放鞭炮，和伙伴兒們一齊嬉戲打鬧；而青年們也忙忙碌碌，走親戚，與同事們一起談笑風(fēng)生；老人們呢？則更是忙忙碌碌，看春晚，跟朋友們一塊兒促膝談心。
大街上，小巷里，即便說不上是人山人海，也可以算得上是熱鬧非凡了。歡樂的氣氛四處彌漫。嘈雜的聲音不但并沒有打攪到人們那興奮的情緒，還像一根已經(jīng)點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，把這歡喜的氣息推向了高潮。此時(shí)，人們的心中已經(jīng)沒有了煩惱，心中盈滿了歡樂。
夜晚，景色更是迷人。那喧嘩的聲音并沒有隨著夜色的降臨而減弱，甚至有點(diǎn)愈來愈響的味道。晴朗的天空中，五顏六色的煙花結(jié)成彩：“嘭、嘭、啪、啪”……煙花在不斷地升起、爆炸；墨藍(lán)色的天空已經(jīng)不再黑暗，此時(shí)的夜景是雄偉壯麗的。差點(diǎn)兒忘了說。地上，霓虹燈在不停地閃爍著；絢麗的色調(diào)，就猶如霞光一樣的繽紛。
這一切似乎都過得很快。這么一個(gè)寒假，匆匆地來了，仿佛也匆匆地結(jié)束了。沒有錯(cuò)，忙，有著歡愉的詮釋，也有著無窮的樂趣。
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十六)
“叮——”鬧鐘響了，我伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來。我下樓一瞧，媽媽早已洗漱完畢，在為我們做早餐了。只見她嫻熟地將餃子放入電磁爐中開始煮，將雞蛋輕輕打入鍋內(nèi)，又打開手機(jī)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件讀文章。最后她拿起鍋鏟開始煎起雞蛋，一股濃醇的香味撲鼻而來。
與此同時(shí)，我也飛快地?fù)Q好衣服，進(jìn)行洗漱。洗漱完后，我又三步并作兩步，飛也似地跑下樓，去為科學(xué)課要求養(yǎng)的蠶寶寶采集桑葉。迅速采完桑葉回來后，我一看鐘已經(jīng)七點(diǎn)二十五了，媽媽也已經(jīng)將早飯做好，我便大踏步跑進(jìn)客廳，開始吃早飯。
爸爸也起來了，他用了五分鐘飛快地洗漱完畢，來到筆記本電腦前，迅速接通電源，打開電腦。只見他面露焦急之色，眼睛緊緊盯著屏幕，唯恐登錄得晚了。軟件終于登進(jìn)去了，他立馬將手機(jī)拿起撥通電話：“小周啊，我發(fā)給你的這個(gè)文件，你看一下，今天下午甲方來你要講解的……”放下手機(jī)后，他又在電腦上打了一會(huì)兒字，終于，一切停當(dāng)，他關(guān)掉電腦，長長舒了一口氣，將椅子推進(jìn)，走了下來。
此時(shí)，我已吃好早飯，整理著書包，“語、數(shù)、英、美、體……”了，我一邊輕念著，一邊準(zhǔn)備著每節(jié)課要用的書本和材料。一切妥當(dāng)，我又和爸爸一起喂了蠶寶寶，然后就去上學(xué)了。爸爸媽媽也去上班了。
這真是一個(gè)忙碌的清晨啊！
但沒有忙碌又哪來的收獲與成功呢？
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十七)
今天，我們合唱團(tuán)的王冬老師說，讓我們第三節(jié)第四節(jié)課到四樓階梯教室集合，我們要排練《友善歌》和《民主歌》。
但是，我們第三節(jié)有英語課，要表演story time,我還花了一個(gè)周末的時(shí)間來做演出道具呢！我上午來到學(xué)校，先去辦公室給英語老師說了一下，英語老師建議，第三節(jié)課先讓我的團(tuán)隊(duì)表演，表演完我再去合唱團(tuán)排練。但出乎我意料的是，第二節(jié)課下課，廣播就通知我們合唱團(tuán)的同學(xué)去合唱教室排練了。我急忙趕到辦公室給英語老師匯報(bào)，老師說那就午寫時(shí)間再讓表演。但計(jì)劃還是不如變化快，媽媽中午又給我打電話說老師讓在家穿好服裝，化好妝，下午到校就去合唱教室，因?yàn)槲覀円?jīng)過河南省電視臺(tái)篩選。我們到那里后就開始認(rèn)真的練啊練。
然后，沙主任來了，給我們說，就選了幾所學(xué)校，其中就有我們，在我們背后還有各科老師和校長的大力支持呢！沙主任一說，我們立馬來勁了，渾身熱血沸騰。好，開始錄像了，“友善是陽光給人溫暖，友善是鮮花給人香甜。友善是甘泉給人滋潤，友善是笑容給人春天。”“百花園，齊開放，百鳥歌聲在飛揚(yáng)。真善美，大合唱，敞開心靈的門窗。”我們用優(yōu)美抒情的聲音唱著，里面不是只有字和音符，而是有我們情感在其中。
我身上的每一個(gè)細(xì)胞都進(jìn)入了極點(diǎn)興奮狀態(tài)，都發(fā)揮出了自己頂好的一面，希望我們能夠成功！
五年級(jí)最近比較忙作文400字(篇十八)
每次朋友見面都會(huì)問：“你最近忙嗎？”人們總會(huì)回答：“太忙啦，忙不過來了……”都在干什么呢？怎么這么忙啊！
小的時(shí)候我只想著玩，如何玩，怎樣才會(huì)開心，從來不知道“忙”是一種怎樣的感受，那時(shí)候的生活只有開心和無憂無慮。
轉(zhuǎn)眼間，我上了六年級(jí)，真正體會(huì)到了什么叫“忙”，每天早晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就強(qiáng)行的把我從睡夢(mèng)中叫醒，我拖著還沒完全蘇醒的身體，開始了我一天的“忙”，在課堂上，我們繃緊每一個(gè)腦細(xì)胞，跟著老師的思路，去理解消化老師所講的知識(shí)點(diǎn)，下午到放學(xué)的時(shí)間了，我們繃緊的神經(jīng)終于可以放松一會(huì)兒了，我們背上十幾斤的書包，一路小跑地往家趕。，因?yàn)槲覀冞€有寫不完的作業(yè)，每次作業(yè)我們都要花上幾個(gè)小時(shí)，終于可以放松了，剛打開手機(jī)，又傳來短信“背五單元單詞……”一下子我又忙碌了起來……
每天我們都在忙碌中度過，大家為了取得好的成績，大家都忙忙碌碌，但我知道，人生中會(huì)有很多的“忙”，但是正是由于很多的忙，我們才取得了累累碩果，使我們的生活更加充實(shí)，幸福。
現(xiàn)在我會(huì)為了學(xué)習(xí)而忙，長大后，我們會(huì)為了工作而忙，忙碌是生活的常態(tài)，忙碌中有充實(shí)，忙碌中有收獲。
如果人生中有酸甜苦辣，那忙一定是苦，但成功的果實(shí)一定是甜的，人生中，如果沒有“苦”，哪來的甜？