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用手做題目寫1篇作文400字(精選41篇)
用手做題目寫一篇作文400字 第一篇
如果你來(lái)到我家，你就會(huì)聽到用吉他彈出的美妙物語(yǔ)，這些都是有我家的吉他手姨夫彈出來(lái)的。
我家的吉他手可以成為“琴癡”了。從他當(dāng)海軍的時(shí)候就癡迷上了這件樂器，他還是他們海軍組合的吉他手呢！時(shí)間可以磨滅一切，但是磨滅不了人的情感。吉他手雖然很久不練吉他，但卻永遠(yuǎn)忘不了吉他給他帶來(lái)的快樂時(shí)光和“琴癡”這個(gè)稱號(hào)。
記得有一次，我在一樓和哥哥一起看書，吉他手在二樓練習(xí)。琴聲悠揚(yáng)，十分好聽，可是總有水滴從上面的滴下來(lái)，我和哥哥都十分奇怪，因?yàn)樗茉诙牵覒岩墒撬芷屏耍液透绺缵s緊上去查看，結(jié)果令我們大笑不已，原來(lái)是吉他手在練習(xí)時(shí)手心出汗，沾了沾旁邊的涼水，因?yàn)樘保瑥臋跅U那里滴了下來(lái)。
吉他手最善于彈《雪絨花》了，他在彈雪絨花時(shí)完全沉醉在音樂里。神情那么專注，雙目緊閉，仿佛雪絨花就在他眼前。他輕觸琴弦，從他的琴弦之中仿佛綻放出了片片雪絨花。他漸漸開始吟唱起來(lái)，我仿佛看見了捧在我手中又小又白、十分干凈，潔白的雪絨花變成了一位美麗的天使，飛向天空。我也跟著吉他手唱了起來(lái)。
聽了那么多，你是不是很想見一下這位吉他手，聽他彈《雪絨花》呢？
用手做題目寫一篇作文400字 第二篇
小時(shí)候，我總不喜歡和爸爸牽手，總喜歡與媽媽牽著手在大街上散步，覺得爸爸的手沒有媽媽的手漂亮，和媽媽走在一起才顯得體面些。直到長(zhǎng)大些，才明白自己是多么的無(wú)知。
一到冬天，我的手總會(huì)變得冰涼的，還會(huì)有凍瘡。當(dāng)爸爸看到我渾身打顫時(shí)，就會(huì)毫不猶豫地“奉獻(xiàn)”出他那雙粗糙，干燥而又溫暖的手為我取暖。用雙手捧著我的手，不時(shí)地搓著我的手，一邊呵著氣，一邊關(guān)切地問我：“還冷不冷？”這時(shí)，我的心中似乎射進(jìn)了一束溫暖的陽(yáng)光，寒冷被親情趕走了。
最忘不了的便是他為我剪指甲。那天中午，我與爸爸坐在家門口。他盯著我的手看了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身便進(jìn)門了。一會(huì)兒，他一手拿著指甲刀走了過來(lái)，他依舊坐在家門口，但他卻將我的手輕輕抬起，放在他的掌心中。我一看，不知何時(shí)，爸爸的手又褪皮了，還有厚厚的老繭。不僅如此，他又有了灰指甲。而爸爸卻沒有發(fā)現(xiàn)，又輕輕拿起我的手指，耐心地為我剪著。他那只拿著指甲刀的手，總是輕輕地舉起，又輕輕地放下，似乎總怕會(huì)碰傷我的皮膚。另一只手總是仔細(xì)地為我摳掉甲縫中的臟物。我再也看不下去了，將頭轉(zhuǎn)過去，低聲抽泣了起來(lái)。
如今我才明白，我是多么熱愛父親，離不開父親的手。那雙手給予我太多……
用手做題目寫一篇作文400字 第三篇
是夜，涼如水。一眼望去依稀可以看到幾顆閃爍的星星，它們眨著明亮的眼睛圍在月亮旁邊。這時(shí)候，天空就是一塊黑色的幕布，遮住了熾熱的太陽(yáng)，留給人們一片清涼。月光如牛乳般傾瀉在大地上，樹上的知了不知疲憊地叫著，桌上的鬧鐘馬不停蹄地轉(zhuǎn)著，河邊的柳條依著微風(fēng)擺動(dòng)著。這一切，都襯托了黑夜的漫長(zhǎng)。
我趴在著桌上欣賞著這美麗的夜色。兩旁是堆成小山般的作業(yè)，想到這兒，總是很煩悶。耳邊突然響起了腳步聲，是母親走了進(jìn)來(lái)。“什么事啊？”我繼續(xù)看向窗外。她端著一杯熱牛奶，“喝點(diǎn)牛奶吧。”話畢，母親把冒著熱氣的牛奶放在了桌上。
窗外的知了依舊在叫，我忘了那杯熱牛奶，不禁有些出神。
我突然想起了一件事。小時(shí)候由于好奇心的驅(qū)使去玩了爺爺?shù)奶觏毜叮Y(jié)果可想而知，我的手不小心被刀片刮到流出了血。為了不被父母責(zé)備，我只好忍著疼痛，拿出紙巾包住傷口，可是母親還是看到了我所掩藏的事實(shí)，她先拿來(lái)藥，再?gòu)墓褡永锬贸鲆话藓灐Ｄ赣H的手不算粗糙，也不算細(xì)膩。她的手指靈活地打開瓶蓋，又利索地取出一只棉簽。她捏著棉簽往藥瓶里沾了點(diǎn)藥水，隨后在我的傷口上及周圍涂抹。
“嘶……”這痛感讓我倒吸一口涼氣。母親頭也不抬的說：“呀？知道疼了？誰(shuí)叫你多手多腳動(dòng)xxx剃須刀？”我羞愧地沉默著……
忽的，又憶起那年母親包餃子。餃子不大也不小，很精致。只見母親先把完好的面皮放在手心，再用勺子往裝有肉餡的碗里挖一小勺，然后放在面皮中央。緊接著把面皮的邊緣對(duì)折，用左手和右手的大拇指與食指向中間一捏，一個(gè)像元寶似的的餃子就包好了。
窗外的風(fēng)一下大起來(lái)。風(fēng)兒刮回了我的思緒。我喝著牛奶，心中百感交集。
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。母親的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻都把我包圍，我也在愛里成長(zhǎng)著。時(shí)間是片溫柔的羽毛，把過往灰塵輕輕撣去，那些過不去的，則等時(shí)間將它們成為過去。
用手做題目寫一篇作文400字 第四篇
“瞧，那雙小手多么可愛呀！”我輕輕地摸著侄子肉呼呼的小手，不禁使我想起了那雙陌生的手。
有一次，我獨(dú)自一人去買冰棍吃。我像只小鹿似的`，一路蹦蹦跳跳，手中緊緊握著那一元錢，生怕掉了。快到門口時(shí)，我不知是被什么絆倒，一下子摔倒在地，錢也不翼而飛了。爬起來(lái)，只見膝蓋破了。我不由地失聲大哭起來(lái)，突然，有一雙陌生的手向我伸過來(lái)。我停止哭泣，將低垂著的小腦袋，慢慢往上抬，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牽起了我，輕輕地?fù)崦业念^。雖然這是一雙陌生的手，卻頓時(shí)讓我感到了無(wú)比的溫暖。老奶奶從衣兜里掏出紙，給我擦干眼淚。“小朋友，你為什么要哭啊？”“我，我的錢丟了。”我?guī)е耷淮鸬馈＠夏棠虛嵛恐遥€給我一顆糖吃。我的心情漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)，老奶奶溫和地對(duì)我說：“我送你回家吧。”老奶奶特有的親切感，讓我的小手一直拉著她的大手，走回了家。
直到現(xiàn)在，回想起那雙陌生的手，我仍會(huì)感動(dòng)不已，多么想再見到那雙陌生卻給予了我無(wú)限溫暖的手啊！
用手做題目寫一篇作文400字 第五篇
在我的童年記憶中，有很多美的東西，令我感動(dòng)的，也就是最美的——母親的手。記憶中，母親的手曾撫摸過我的頭，母親的手曾拍過我入睡，母親的手曾給我梳頭洗臉，母親的手曾為我洗衣做飯。
那年冬天，我的毛衣破了，母親二話不說，把絨毛線和織針拿來(lái)，那靈巧而又粗糙的手用了一個(gè)上午的時(shí)間把絨毛線變成了一件令我很喜歡的衣服。而且那件毛衣溫暖了我一個(gè)冬天，因?yàn)槊戮拖衲赣H的手在為我保暖。
家里的附近，有一塊草地，是母親和鄰居的幾位阿姨種菜的。那天剛好是星期天，我做完了作業(yè)，就跟母親去種菜，母親時(shí)而蹲在草叢中，時(shí)而站起來(lái)。貪玩的我頓時(shí)覺得很有趣，連忙跑了過來(lái)。原來(lái)她在拔草。雙手粘落了泥土，指甲還染上了青草的顏色。母親用那粗糙有力的雙手，緊緊地緊握鋤頭，有節(jié)奏的一起一落。一塊地分成了大約30個(gè)種子的“家”，只用了一盞茶的時(shí)間。鋤子不小心擊打了旁邊的石頭，發(fā)出“叮叮”的聲音，像沒有文字的樂曲，真好聽！
放學(xué)到回家，母親那靈巧的手做香噴噴的飯菜，讓我暫時(shí)忘記了煩惱。
美隨處可見，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和感受。這就是母親最美的雙手。
用手做題目寫一篇作文400字 第六篇
當(dāng)月色濛濛時(shí)，我往往會(huì)回憶起那雙手，那雙外公的手。
幼小時(shí)，我和外公、外婆同住。外公很會(huì)煮菜，每次煮菜時(shí)，那雙粗糙的手，總是會(huì)煮出令人意料之外的好菜；外公也會(huì)帶我去幼兒園，每次走在路上，外公總是會(huì)緊牽著我的手，深怕一個(gè)不小心，我就跌倒了，外公總是一手緊牽著我，外公也會(huì)帶我去菜市場(chǎng)買菜，每次買完菜，外公總是一手緊牽著我，一手拿著又多又重的菜。
外公那布滿紋路的手，在我無(wú)聊時(shí)，總是帶給我歡笑；在我傷心難過時(shí)，總是會(huì)撫摸著我的手給我安慰；在我睡不著時(shí)，總是會(huì)抱著哄我睡覺；在我贏了比賽時(shí)，總是給我掌聲。外公的手，帶給我無(wú)限的希望，帶給我無(wú)窮的夢(mèng)想，帶給我無(wú)止境的斗志。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，和外公相處的時(shí)間卻越來(lái)越短，每三個(gè)月才能見到他一次面；可是歲月不留人，最后一次見到面，竟然是他躺在冰冷的床上。我緊握著外公的手，發(fā)現(xiàn)這雙手竟然也是冷冰冰的，這時(shí)外公已經(jīng)閉上眼，沒說任何一句話；到了凌晨，外公突然氣喘，于是便開始治療，不過，最后發(fā)現(xiàn)有“敗血癥”，因此宣告不治。
晚霞籠罩大地，我回憶起來(lái)和外公相處的時(shí)光，常常，想起那雙給我溫暖的手，那雙給我歡樂的手。
用手做題目寫一篇作文400字 第七篇
一條人生的道路上競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的，而我們只能勇敢的面對(duì)罷了。
一場(chǎng)激烈的電腦打字比賽來(lái)臨了，我“時(shí)刻準(zhǔn)著”。為了不影響“工作”效率，我一直在勸說自己不要緊張，但是越是如此我越是心驚膽戰(zhàn)的。
糟糕，我的手在不由自主的微微發(fā)抖。我想：我這種技術(shù)根本就不“入流”，更何況那么緊張，能按時(shí)完成就不錯(cuò)了。我對(duì)自己并不抱有太大的希望，因?yàn)槲以鵁o(wú)數(shù)次迎來(lái)了只是深深的嘆息……（看我學(xué)聰明了吧。）沒想到的是我覺得壓力竟成了我的“精神支柱”，鼓勵(lì)我快更快地完成了。
也許我并沒有得到什么名次，但是我知道我已經(jīng)盡力了。反正人們都常說“失敗是成功之母xxx.不是嗎?經(jīng)驗(yàn)成為的不正是失敗的幫助嗎？難到你敢說著名的愛迪生的偉大發(fā)明沒有經(jīng)過失敗的，那他不就是神童了嗎？如果不是，那，那些發(fā)明能稱得上是偉大的嗎？不是神童的人，一試就可，如果換成別人不就照樣ok嗎，哪還輪得到他來(lái)“瞎貓碰上個(gè)死耗子”。我可要把握鍛煉的機(jī)會(huì)喲！你呢！
用手做題目寫一篇作文400字 第八篇
我們的語(yǔ)文老師身材勻稱，是個(gè)知識(shí)分子，戴著一副眼鏡。而且還有一雙與眾不同的手。
老師的手是一雙勤勞的手。每天教會(huì)我們?cè)S許多多的新知識(shí)，改正、評(píng)講作業(yè)。李老師辦公桌上總是放著一摞摞作業(yè)本。每天上午考試下午就能為我們?cè)u(píng)講改錯(cuò)。當(dāng)我們問她為什么時(shí)，她微笑著說;“當(dāng)天考試當(dāng)天評(píng)講這樣才跟得上學(xué)習(xí)效率呀。”
老師的手是一雙不怕臟的手。
雖然老師工作很忙，但是只要她看到教室里有一丁點(diǎn)紙?jiān)紩?huì)彎下腰去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。如果垃圾多了點(diǎn)的話就會(huì)忙里抽空的拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的把教室到掃一番。
老師的手還是一雙美麗的手。
老師的手雖然看起來(lái)有一點(diǎn)粗糙，但是，她卻從不偷懶，總是細(xì)心的給我們講課。當(dāng)我們?cè)谠~典上查不到又不理解詞的意思時(shí)，她總是把次分成幾個(gè)部分在黑板上又寫又畫，她不僅在黑板上寫，而且每寫一部分便耐心的講解給我們聽直到我們聽懂了才接著講解下一個(gè)部分。
老師日日夜夜的為我們班級(jí)操勞著，從沒有一句怨言，總是默默的付出。老師給我們的關(guān)懷我們會(huì)深深的銘記在心。
用手做題目寫一篇作文400字 第九篇
大部份的孩子都是在父母的呵護(hù)之下快快樂樂的長(zhǎng)大，我們好像是小雞一樣，羞赧的躲藏在母雞的肥厚翅膀之下，受到完美的照顧。有些父母則是因?yàn)槟承┮蛩囟鵁o(wú)法自行照顧，但也會(huì)對(duì)孩子做萬(wàn)完的準(zhǔn)備，使他們的孩子快快樂樂的成長(zhǎng)，人家說：“虎毒不食子，還會(huì)照顧虎子。”就是這個(gè)道理。
而我，也不知道是什么原因，從小到大都是由外婆帶大的。小時(shí)候我每天都很晚睡，但外婆總是會(huì)陪著我，外婆也教我騎自行車，很有耐心的教導(dǎo)我，使我學(xué)會(huì)騎腳踏車。當(dāng)我難過或是絕望時(shí)，外婆也總是適時(shí)的給我加油和鼓勵(lì)，并讓我重新再次的站起來(lái)。暑假時(shí)，我和妹妹都會(huì)到高雄外婆家住，就算外婆再忙，也會(huì)帶我們?nèi)ヌで嗷蚴怯斡荆胬哿嘶丶抑螅€會(huì)做一整桌豐盛的飯菜給我們吃，對(duì)我們實(shí)在是太好了。
在我幼小的心靈里，我都想著當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)一定會(huì)好好的孝順外婆的，因?yàn)樗苄量啵掖液兔妹糜质悄敲吹暮茫硕鞔说挛乙惠呑佣茧y以望懷的。
可是，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
用手做題目寫一篇作文400字 第十篇
人人都有一雙屬于自己的手，但手的作用各不相同。醫(yī)生有一雙精湛的手，它能解除病人們的痛苦；作家有一雙會(huì)寫文章的手，它能
寫出優(yōu)秀的文章，給讀者以藝術(shù)的享受。而我要敘述的是老師們那一雙雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師的手是像魔術(shù)師的手，神奇的用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，組成了無(wú)數(shù)道算式，創(chuàng)造出無(wú)窮的知識(shí)魅力。
把我們這群天真活潑的少年們帶入了知識(shí)的殿堂。數(shù)學(xué)老師用他那雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。老師，我們崇敬您。
語(yǔ)文老師的手是勤勞的手，能寫出工整的拼音，讓我們認(rèn)識(shí)生字；能寫出漂亮的大字，讓我們臨摹；能寫出優(yōu)秀的文章，讓我們品味、朗讀……語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的寫作、閱讀和語(yǔ)言能力。老師，我們感謝您。
美術(shù)老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那么多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術(shù)老師的手是神奇的。冬天，老師能“采”來(lái)春天的花兒；夏天，能“摘”來(lái)秋天的碩果……美術(shù)老師用神奇、靈巧的雙手培養(yǎng)了我們的審美情趣。老師，我們感激您。
老師的手呀，靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師，我更贊美老師的手！
用手做題目寫一篇作文400字 第十一篇
奶奶曾是老師，那雙厚實(shí)得手，曾拿著粉筆，回答同學(xué)的疑問；而今，多了點(diǎn)歲月痕跡的那雙手，不需要再背負(fù)著教育孩子的使命，反到迷上祖國(guó)的山水、名勝，我自然隨著它也樂在其中。
總是喜歡看著奶奶的那雙手，在地圖上找尋、查詢一個(gè)個(gè)的名勝古跡；看著奶奶飲盡一杯牛奶，想著某地各種有名的紀(jì)念品。
奶奶也喜歡旅游節(jié)目，拿著一個(gè)小筆記本，記錄著每個(gè)旅游景點(diǎn)的資訊；她總是運(yùn)用那有些滄桑的雙手拉著我的細(xì)皮嫩肉，介紹著哪邊有上好的肉圓，哪邊有頂級(jí)的米粉。
我也是小吃迷，總愛奶奶用雙手抱著我，喂我吃北京烤鴨，喂我吃吉林肉圓，每天家里總要飄著不同的香味。奶奶雙手下的童年時(shí)光，就是飄香。
我也越來(lái)越不常看到那一雙手了，我對(duì)她的思念卻越來(lái)越深刻，記憶也越來(lái)越清晰，童年的一點(diǎn)一滴都浮在眼前。奶奶用雙手點(diǎn)綴我和姐姐的童年，用雙手為我們指引方向，為我和姐姐獻(xiàn)出了她的一切，卻沒有任何抱怨。奶奶如今已經(jīng)搬到國(guó)外，去游更多的山，玩更多的水了。
每次到了重要節(jié)日，我都只能打電話，在電話的這一端，我總是想起那一雙手。
用手做題目寫一篇作文400字 第十二篇
??這雙手很光滑，很柔軟，手心上有些很小的繭子，紋路很細(xì)，透過白皙的皮膚可以看見幾根青色的血管。媽媽的手很溫柔，每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候，媽媽總會(huì)用她的手撫摸著我的頭，我就乖乖的不哭了。有時(shí)，我身上很癢，媽媽看見了，來(lái)到我身旁，用一雙有力的手幫我撓癢。
??媽媽的手很勤勞。一天，媽媽的工作里沒有晚班，下班回來(lái)的很早。可是下班的媽媽也沒有休息，又是洗衣服，又是打掃衛(wèi)生，還要做飯，忙完這又忙那，一分鐘也沒有休息過。
??媽媽的手很堅(jiān)強(qiáng)。有一次媽媽正在切菜，不小心把手劃破了，流了很多血，我發(fā)現(xiàn)了，立刻跑到了樓上，拿了一個(gè)創(chuàng)可貼下來(lái)。我先用涼水把媽媽的手指洗干凈，在幫媽媽洗手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手以前是那么的光滑，那么柔軟，那么好看，可是現(xiàn)在變得那么粗糙，手心里長(zhǎng)了很多老繭呢。看到這里，我心里特別難過，我覺得媽媽變老了，媽媽實(shí)在是太辛苦了。我用毛巾把媽媽的手擦干以后，又小心翼翼的幫媽媽貼上創(chuàng)可貼。
??我剛包好，媽媽立即把手縮了回去，繼續(xù)去干沒有干完的活，一會(huì)兒時(shí)間把家收拾的干凈了。
??雖然媽媽的手變得粗糙了，留下了歲月的痕跡，長(zhǎng)了很多老繭，但我仍然愛媽媽的手，更愛對(duì)我溫柔體貼的媽媽。
用手做題目寫一篇作文400字 第十三篇
“父親老了!”我望著父親粗糙的雙手，這樣想著。我一點(diǎn)點(diǎn)每年都需要一點(diǎn)高昂的學(xué)費(fèi)。面對(duì)巨大的家庭支出，父親毅然選擇出去打工，家庭的重?fù)?dān)全落在這雙手上。世事滄桑，讓這雙手過早衰老。這是一雙怎樣的手啊-指頭已經(jīng)稍稍變形，干癟，毫無(wú)血色。父親的手，本來(lái)不粗糙的。記得小時(shí)候這雙手曾經(jīng)多少次撫摸著我，曾經(jīng)多少次擦干我眼角的淚水，曾經(jīng)多少次把我舉得老高老高。多少次放學(xué)的時(shí)候，我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上，多少個(gè)夜晚，我都是枕著雙手進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
可是這種美好的生活，只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力，父親的手怎能不粗糙呢?看著父親手背上的那道傷疤我想起那年冬天，父親為了能早點(diǎn)出去干活，天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗，父親沒有拿好鋤頭，鋤頭重重地砸在了父親的手上。父親的手鮮血直流，于是這條傷疤永遠(yuǎn)留在了父親的手上。看著父親的手，這雙經(jīng)歷過多少世事滄桑與坎坷，這雙手里記錄了多少歲月的考驗(yàn)和生活的挑戰(zhàn)。
那雙手我至今難以忘懷，它深深的刻在我的腦海里面，揮之不去。
用手做題目寫一篇作文400字 第十四篇
誰(shuí)都有一雙手。工人有一雙強(qiáng)壯的手，演員有一雙柔軟的手……我外婆呢，卻有一雙長(zhǎng)滿而又閑不住的手，多少個(gè)日日夜夜，她那雙閑不住的手，為我們家庭帶來(lái)了幸福和歡樂，使我們家里經(jīng)常干干凈凈，東西收拾得整整齊齊，這雙手啊，多少次讓我們感受到它的溫暖。
以前外婆家住在市場(chǎng)里面，還記得我小時(shí)候，外婆每天很早就摸黑起床，用手拉著小車到批發(fā)市場(chǎng)買蔥，拿回家在家門口擺賣。我常常看見外婆雙手拿著蔥子放進(jìn)水里，把它們洗干凈，然后再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了，好好享受晚年，外婆卻說：“我這雙手還很好使，反正閑著也是閑著呀！”接著又洗蔥去了。外婆雙手的手指沾滿的泥巴，是外婆勤勞的印證。
外婆的雙手除了會(huì)賣蔥以外，還能做出許許多多的美味佳肴。早上外婆把蔥賣完了以后，就到市場(chǎng)里買菜，準(zhǔn)備做飯等待我們回來(lái)吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很復(fù)雜的。外婆首先將豬肉，馬蹄放在板上切碎，然后把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那布滿皺紋的手，慢慢弄好了一個(gè)個(gè)冬菇。當(dāng)我吃這道菜的時(shí)候，我就能感受到外婆對(duì)我的愛。
外婆的手，雖然長(zhǎng)得并不好看，但是就是這一雙手帶給了我們歡樂。帶給了我們溫暖，讓我打心底里喜歡它。我喜歡外婆這雙勤勞的手！
用手做題目寫一篇作文400字 第十五篇
我閉眼凝思，回望小學(xué)六年的青蔥時(shí)代，一旁淘氣的同學(xué)，各色的笑聲，伴隨我的一生，如念粼粼陽(yáng)光散落在我萌芽的冰心上。
穿梭在這花樣年華的流光，又如同茫茫星海星輝交錯(cuò)。這時(shí)才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。
我是個(gè)吝嗇的小鬼！記得一堂美術(shù)課，這家伙好像在暗中蠢蠢欲動(dòng)。先別說他這人，其手更像一個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)的小偷，低身潛入我的寶庫(kù)——文具盒，順走了橡皮。必定的如愿以償，而后還要在一旁偷樂。
“我說怎么會(huì)憑空消失呢！哦！這家伙還要用我珍藏已久的橡皮角！”可算是抓著他的把柄了，看我不好好收拾你！我伸長(zhǎng)了脖子，像高人一等，同鵝般審視自己的口中食，抬起那尊貴的手高傲地敲這桌子，“你干什么呢？”果不其然，他做賊心虛了吧，“嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔……”從光宗耀祖般自信燦爛，并露出兩排整齊的大牙的笑容，慢慢地合攏，變成僵尸般死氣沉沉的苦笑。
那天陽(yáng)光正好，但光輝一定聚焦在我身上！白云為我定格的那一刻，萬(wàn)物為我加冕，而一旁的同桌，一定掉進(jìn)了陰間地獄。
哼！還不是因?yàn)槟隳侵弧百v”手！
時(shí)光不辭辛勞地帶我來(lái)到畢業(yè)典禮，我同摯友賞六月光輝，品知了悠揚(yáng)長(zhǎng)鳴，同享沒有試卷的痛快。
大家都帶了零食，一起談天說地，正如班主任所說的“放飛自我”。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送給老師，那雙可愛又可恨的手啊，不只載上了感恩吧，我仿佛聽見一聲，欣慰的“謝謝。”
流水不會(huì)因?yàn)槭瘔K的阻擋，而停止奔流。
火焰不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的暗淡，而內(nèi)心無(wú)光。
手啊，從六年春秋上一拂而過，有些難以言喻，但我們不會(huì)舍心棄夢(mèng)。
用手做題目寫一篇作文400字 第十六篇
我見過許多各種各樣的手，有爸爸粗大的手，有姐姐靈巧的手，有弟弟幼稚的手。然而，最讓我難忘的則是她的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的米黃色，手背上幾根明顯的青筋微微突起一直連著指尖。掌心紋路深深的，密密麻麻的。紋路的邊緣呈淺淺的紅色，興許是因?yàn)槎煜匆孪床藭r(shí)在冷水里泡多了吧。手指肥圓，摸上去硬邦邦的，也許是因?yàn)榻?jīng)常做家務(wù)，手指就長(zhǎng)出了些許繭子。手指關(guān)節(jié)附近還有幾處紅紅的傷疤。我有幾次詢問她手上傷疤的出處，她只是微笑著說：“手比較敏感，碰到一些刺激性的洗衣粉罷了”。我聽了心里既有些震撼，，又有些心疼。她的大拇指指甲上還有些凹凸不平，問她怎么會(huì)這樣，她只是輕描淡寫地回答：“沒什么”。我的內(nèi)心，不禁引起了一陣小小的波斕。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地為我們辛苦操勞著。每次放學(xué)回家總能看見她的那雙手在不停地忙碌著，手緊緊握著掃帚掃地；或是晾曬著那濕嗒嗒的衣服；或抓著抹布擦桌子；或者揮動(dòng)著鍋鏟炒菜。總之，這雙手就從來(lái)沒閑過。
她的手還是充滿魅力的。當(dāng)你心情低落時(shí)，她的手會(huì)一把將你摟懷里，你的心情立馬變得愉悅了；當(dāng)你憤恨不已的時(shí)候，她的手便輕拍著我的肩，我的心情便漸漸平靜下來(lái)；當(dāng)你滿面紅光興奮地告訴她的一件好事時(shí)，她會(huì)眨巴著大眼睛認(rèn)真傾聽，時(shí)不時(shí)還發(fā)出驚喜的叫聲：“是嗎。”然后興奮地鼓起手掌來(lái)。這時(shí)，你會(huì)感到十分自豪；當(dāng)你煩躁至極的時(shí)候，她的手又會(huì)不失時(shí)機(jī)地送上一盤削好皮的蘋果給你。咬著甜甜脆脆的蘋果，咔嚓咔嚓的聲音讓你頓時(shí)覺得神清氣爽。
這是我媽媽的手，既勤勞，又充滿魅力的手，而我們，就是在這雙手的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。
用手做題目寫一篇作文400字 第十七篇
??我家有爺爺奶奶，爸爸媽媽和我五口人。在我看來(lái)，他們每個(gè)人都有一雙神奇的手。
??爸爸的手
??我的爸爸有一雙會(huì)做菜的手。那雙手就像施了魔法一樣，各種各樣的菜都會(huì)做：東坡肉(也就是說升級(jí)版的紅燒肉，我爸爸自創(chuàng)的。)煎牛排、炸醬面、麻辣小龍蝦、披薩等等。我最愛吃他做的麻辣小龍蝦。又辣又爽！啊，想到這些美食，我都快流口水了。
??媽媽的手
??我的`媽媽，有一雙勤勞的手。洗衣做飯做任何家務(wù)活，對(duì)她來(lái)說都是小菜一碟，有一次媽媽出差回來(lái)，看到家里被我弄得亂七八糟，她只用了一會(huì)兒，家里的地板就閃閃發(fā)亮，像新的一樣。
??爺爺?shù)氖?/p>
??爺爺有一雙神奇的手，他博學(xué)多才，寫得一手好書法、畫的畫在我們當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻Ｔ谒氖掷镆粔K木板都能變成有用的寶貝，他的棋藝非常高超，目前在我知道的人當(dāng)中還沒有人能夠打敗他。
??奶奶的手
??奶奶的手很靈巧，洗衣服，做飯什么都難不倒她。她織的毛衣不會(huì)重，而且很暖和，上面還繡了許多漂亮的圖案，比如兔子、豬、小猴子等等。每當(dāng)看到奶奶織的新毛衣的時(shí)候，我就覺得很奇怪。這么漂亮的衣服，竟然出自這兩這幾根又長(zhǎng)又細(xì)的針，竟然是奶奶那雙手織成的。
??這一雙雙手造就了我們這個(gè)幸福的家庭。
用手做題目寫一篇作文400字 第十八篇
我們家有五口人。媽媽的手靈巧細(xì)膩，姐姐的手修長(zhǎng)漂亮，妹妹的手稚嫩柔軟……我卻對(duì)爸爸的手極為感興趣。
爸爸是一名修車員工，他的手很大，能將我的手緊緊裹住呢！量一量，瞧——長(zhǎng)18厘米，寬8。5厘米。爸爸的整只手呈深褐色，跟我的手比起來(lái)，就是一個(gè)非洲人和一個(gè)美國(guó)人的區(qū)別！爸爸的手因?yàn)殚L(zhǎng)年累月地為別人修車，受了好多傷，有幾次還差點(diǎn)骨折！
爸爸的手掌紋路很深，摸起來(lái)硬邦邦的，不像妹妹的手軟得像白白嫩嫩的豆腐。每根手指周圍都被老繭“包圍”著，不留下一點(diǎn)點(diǎn)“稚嫩”的痕跡。輕輕捏一捏，簡(jiǎn)直比石頭還硬啊！
爸爸每天都早出晚歸。那天晚上，爸爸意外地提早回家，我和妹妹歡呼雀躍，都欣喜地圍著爸爸轉(zhuǎn)。可爸爸的行為卻很反常，只是對(duì)我倆微微一笑，就喊在廚房的媽媽趕緊過來(lái)。這讓我和妹妹既覺得掃興，又覺得奇怪，爸爸這是怎么了？
爸爸和媽媽經(jīng)過一番對(duì)話后，媽媽連忙叫我拿來(lái)手電筒照著爸爸的手。當(dāng)我緊張兮兮地拿著手電筒仔細(xì)一看——天哪！有一根極小的鋼絲扎在了爸爸的指甲縫里。我心里頓時(shí)“咯噔”一聲，十指連心啊，這該有多痛！我看了看爸爸，什么話也不說，只是靜靜地站著。好在媽媽的手十分靈巧，用針很快就把鋼絲挑出來(lái)了。瞬間，我覺得這雙手好偉大啊！
爸爸的手也是溫暖的。
記得去年冬天流感的高峰期，我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒，這一燒就是38℃半！爸爸得知了這個(gè)消息后，心急如焚地從工廠急匆匆地趕了回來(lái)，帶我去看病。當(dāng)坐在等候區(qū)等候時(shí)，爸爸一手緊緊握住我的手，一手摟著我，安慰道：“不怕，看完醫(yī)生，吃了藥就好了！”說完，爸爸的手用力摟了一下我的腰，又輕輕摸摸我的頭，瞬間感覺有一股暖流，流進(jìn)我幼小的心田，我心里暖乎乎的。
看完病，領(lǐng)好藥，爸爸才帶著我回家了，一路上，他那雙大手一直緊緊地?fù)е摇?/p>
這雙手一天到晚為別人修車，撐起我們這個(gè)小小的家。看著這雙修車工人的手，我看到了一輛輛嶄新的車和爸爸疲憊卻堅(jiān)持微笑的臉。
用手做題目寫一篇作文400字 第十九篇
我的外婆已經(jīng)60歲了，屬于那種往人堆里一站，長(zhǎng)相極其普通的一類。但，她卻有一雙萬(wàn)能的手。
外婆的手超級(jí)能干。她做的雞蛋面最好吃：五片菜葉綠油油，三個(gè)蘑菇黑糊糊，蛋黃金燦燦，蛋清白花花，加在一起，總讓我食欲大增。她還會(huì)做各種味道的粽子：有臘肉粽、綠豆紅豆粽、板粟粽……在一日三餐中不但會(huì)做香甜可口的飯菜，還會(huì)做多種多樣的小吃，瓜餅啦、薯?xiàng)l啦……既精打細(xì)算，又花樣百出。我們本不富裕的家庭卻因此平添了很多歡樂和甜美。
外婆不跳舞、不打牌，但她卻從不讓自己閑著。無(wú)論在冬天還是在夏天，她的手里總有正在為某位親朋織著的各種類型的毛衣，或色彩絢麗的鞋墊。小時(shí)候，也不知道是對(duì)那些圖案著了迷，還是喜歡那彩線的明艷，總喜歡偎在外婆身邊，盯著，問著。漸漸長(zhǎng)大才知道，細(xì)長(zhǎng)的絲線，傳遞著她對(duì)家人綿綿不盡的溫暖。
外婆的手并不十分有力，卻為媽媽和我支撐起一片晴天。先天聾啞的媽媽在外婆的堅(jiān)持與關(guān)愛下過著無(wú)異于常人的生活——一樣讀書識(shí)字，一樣跳舞畫畫，一樣結(jié)婚生子，一樣上班掙錢。過程的艱辛總是被外婆的微笑帶過，一次次的幫扶也總是長(zhǎng)滿老繭的雙手見證著。
我愛外婆萬(wàn)能的手！
用手做題目寫一篇作文400字 第二十篇
蕭瑟的寒風(fēng)吹過我凍紅的臉，不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手，溫柔輕撫著我冰冷的臉頰；瞬間，一股熱流暖呼呼的竄入全身，除了帶給我滿滿的溫暖之外，更充滿了媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛；這是媽媽溫暖的手。
小男孩緊握住拳頭中的糖果，溫?zé)岬恼菩膶最w古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖，隨著糖分在口中融化，滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的香氣，更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。
新郎輕柔的牽起新娘的手，隨著婚禮進(jìn)行曲的節(jié)奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無(wú)論對(duì)方有任何的缺點(diǎn)，在愛情中學(xué)會(huì)包容；無(wú)論日后遭遇到多大多難的挫折，都能倚靠彼此的愛，一一克服。這是愛情的手，也是滿載著新郎對(duì)新娘無(wú)盡愛意的溫暖雙手。
“賣火柴的小女孩”故事中，小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無(wú)奈，最終仍不敵冰天雪地的寒冷，在失望中死去。現(xiàn)實(shí)中，在我們的周遭里，是否也有著一雙冰冷的手，希望我們能適時(shí)給予救援！或許當(dāng)你伸出手去幫助別人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)你不僅只是救助急難而已，你更溫暖了他的心。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十一篇
昨夜，我做了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)里，自己長(zhǎng)大以后成了一位受人尊重的大發(fā)明家。我發(fā)明了不用電的電燈——“藍(lán)寶石”；不用任何能源無(wú)任何污染的汽車—超級(jí)“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車；可隨意移動(dòng)，甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動(dòng)房”……無(wú)邊無(wú)際的宇宙中任意一個(gè)角落里都有我發(fā)明的東西！而且我還在世界發(fā)明創(chuàng)造大賽中得到好幾次的等獎(jiǎng)呢！因?yàn)槲野l(fā)明的東西深受大家的喜愛，所以大家都很喜歡我，還給我起了個(gè)外號(hào)——“智能博士”怎么樣，這個(gè)名字不是白叫的吧！
醒來(lái)之后，我還為自己的發(fā)明創(chuàng)造得意了一番，興高采烈地把“智能博士”的經(jīng)歷給媽媽講了一遍。媽媽笑著說；“別光做美夢(mèng)，把美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)才是真有本事呢！”美夢(mèng)成真？對(duì)！我要緊緊抓住夢(mèng)的手，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)中多動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在知識(shí)的海洋中奮勇搏擊，不斷向科學(xué)的高峰攀登，美夢(mèng)一定會(huì)成真的！
不久的將來(lái)，你們一定會(huì)見到名副其實(shí)的“智能博士”，我有十足的信心！
用手做題目寫一篇作文400字 第二十二篇
這是一只手，一只絕妙的手。她就像一曲流淌的清泉，潺潺而又波折；她又如一只悠長(zhǎng)的曲子，宛轉(zhuǎn)而蔓延。是她在無(wú)限的空間勾勒出世外的桃源，是她在靈動(dòng)中招展文藝的魅力。她只是一只很平常的手，一只如花的手，一只柔軟的手。在漆黑的壁前劃過一道道光明的線條，波開暗夜的蒼茫，通達(dá)真實(shí)的背后。
她只是一只手，一只招展的手，一只永不停滯的手。那清水出芙蓉的清麗也不過如此吧！只是她的一點(diǎn)便撥開云霧見青天，只是她的一動(dòng)山河為之倒逆，日月為之無(wú)光。她也只是一只潔白的手，白的徹底，白的無(wú)常，白的讓人不可思意。她不沾染塵世的粗鄙，她不顯現(xiàn)世俗的愚拙，她只如那清水靈動(dòng)波折；也只如那白雪清艷不失淡雅。
我感受著金戈鐵馬的壯烈，為國(guó)竭忠的肝膽柔腸，愛恨驟現(xiàn)的無(wú)奈徘徊，壯志難籌的凄惋憂傷，只因那只手。她是一朵待放的花蕾，她幾乎只在綻放的瞬間，那麼輕的一個(gè)起式，便將承載千古的情思一泄而出，那濤濤的江水在永不停息的奔騰，在不斷的吞吐，也只因那一個(gè)瞬間，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。
緊隨悠長(zhǎng)的漫游，在高空環(huán)旋的飛動(dòng)，緊隨的步伐臨風(fēng)一撇，將萬(wàn)千的媚骨收入媚顏的形骸里，直到綿長(zhǎng)的回音久久回蕩于天際。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十三篇
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，鵝蛋般的圓臉上常常掛著微笑，高高扎起的辮子隨著走路的節(jié)奏左右搖擺，顯得非常有活力。媽媽不但漂亮，還擁有一雙充滿魔力的“五彩手”。
小的時(shí)候，還沒學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著去散步，那是種被小心翼翼呵護(hù)的感覺。于是，媽媽的手變成了我的第二個(gè)搖籃。這時(shí)，我覺得媽媽的'手是“紅色的”，帶給我陽(yáng)光般的溫暖。
發(fā)燒的時(shí)候，媽媽坐在我的床邊，不停地用酒精擦拭我的后背、額頭、關(guān)節(jié)……用感悟力降溫的辦法減輕我的痛苦。這時(shí)，我覺得媽媽的手是“綠色的”，帶給我綠葉般的清涼。
懂事的時(shí)候，媽媽拉著我的手，走出家門，親近大自然，走進(jìn)圖書館，親近書本，讓我遨游在知識(shí)的海洋中。這時(shí)，我覺得媽媽的手是“藍(lán)色的”，帶給我藍(lán)天般無(wú)窮的知識(shí)和力量。
空閑的時(shí)候，媽媽會(huì)系上圍裙為我做一大桌好吃的飯菜、紅的、黃的、綠的……色香味俱全，這時(shí)我覺得媽媽的手是“五顏六色”的，帶給我香氣撲鼻的美味。
我喜歡媽媽神奇的“五彩手”，她讓我感受到世界上最偉大、最無(wú)私的母愛，讓我體會(huì)到《游子吟》詩(shī)歌的真正含義。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要用我的汗水，我的努力，我的優(yōu)異成績(jī)，報(bào)答媽媽的愛。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十四篇
??有的手嫩白細(xì)膩，有的手柔軟光滑，有的手纖纖玉指……而我爸爸和媽媽的手，和別人不一樣，一個(gè)粗糙有力，一個(gè)充滿歲月的痕跡。
??粗糙有力的是爸爸的手，爸爸每天接我上學(xué)，接我放學(xué)，給我們做飯刷碗，這些就已經(jīng)夠累了，可爸爸每天還要上班賺錢，這些事足足可以讓一個(gè)中年人累的腰酸背疼，可爸爸卻沒有說過一個(gè)累字，看著爸爸的手一天一天粗糙起來(lái)，我不禁流下了滾滾熱淚。
??充滿歲月痕跡的是媽媽的手，媽媽是從事美容事業(yè)的，里外都要用到手，以前平常還不怎么忙。可現(xiàn)在媽媽自己和她表妹兩個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)才開始自然會(huì)非常的累。雖然媽媽每次回家第一件事就是說今天怎么累，怎么忙。可她還是默默無(wú)聞的洗衣服啊，收拾屋子啊，掃地啊什么的，一刻不停地干家務(wù)。歲月的痕跡，悄悄的爬上她的手和臉。這對(duì)于一個(gè)中年婦女來(lái)說是多么可怕呀！因?yàn)閯e人都說女人最最重要的部分就是臉，而手則是女人的第二張臉，可媽媽卻毫不在乎這些。
??這兩雙手雖然長(zhǎng)的不好看，可在我看來(lái)這兩雙手是最讓我羨慕和崇拜的手，也是最漂亮的手。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十五篇
有一雙手，一直伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在它的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，這雙手就是媽媽的手，讓我印象深刻。
媽媽的手，有點(diǎn)粗糙，但指甲蓋總是修剪得很整齊，雙手總是干干凈凈的。別看她平時(shí)那樣悠閑，但媽媽的手是很能干的。每天放學(xué)回來(lái)，我的衣服都會(huì)臟兮兮的，但媽媽總能將它們洗干凈，讓我穿得精神十足的再去上學(xué)。在家里，家務(wù)活她全都給包了。我和爸爸都不能去“搶飯碗”。
媽媽的手是溫暖的，晚上幫我把踹掉的被子蓋起來(lái)，把不熱的熱水袋充熱，生怕我著涼感冒。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬(wàn)分，媽媽用溫暖的手抱著我，幫我拿藥，量體溫，用溫暖的手撫摸著我，減輕我的不適感。為了我，她更是一整夜沒睡。在她的悉心照顧下，我便從高燒一直退到正常，很快就恢復(fù)了健康，多虧了媽媽的手。
媽媽的手是神奇的，總是在肚子“抗議”的時(shí)候變出了我愛吃的食物，讓我大吃一頓。過生日是總能給我驚喜，讓我開心。
這雙手給了我快樂的童年與溫馨的生活，令我感動(dòng)不已，永不能忘懷。這雙手在生病時(shí)安慰我，這雙手在我餓的時(shí)候給我送來(lái)食物。雖然這雙手有點(diǎn)粗糙，但我愛它。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十六篇
這是一雙正在彈奏鋼琴的手，靈活地在那黑白相間的光亮的琴鍵上跳躍著，潔白而有力，我想：這雙手的主人一定非常呵護(hù)它，愛護(hù)它，把它指甲修得整整齊齊的。在樂曲高潮時(shí)，只看見那雙手在琴鍵上飛快躍動(dòng)的影子，像千萬(wàn)只手在琴鍵上彈奏一樣，讓人看得眼花繚亂美妙的音符精靈跳著歡快的舞蹈從琴鍵上飛躍而出。樂曲慢下來(lái)了，精靈們也似乎跳累了，那雙手從激昂變得舒緩，依然那么優(yōu)美，那么動(dòng)人。
這雙手屬于一位大名鼎鼎的鋼琴家。
這雙手屬于一位普通的修車工。
這是一雙老人牽著小孩的手。
歲月的滄桑，讓那曾經(jīng)嫩白的手變得土黃，手指上一根根青筋暴起，像一節(jié)節(jié)干枯的樹枝，那雙手變得皺巴巴的，多年的老繭也深深地嵌在了手上，難以消失。而小孩那雙嫩白的小手好像很怕那雙粗糙的手，正努力地想要掙脫它。
這雙手屬于一位老人。
這是一雙正在寫粉筆字的手，這雙手精煉的寫出了一排排工整的好字，而那紅的、白的，甚至五顏六色的粉末卻浸在了指甲縫里，有時(shí)還會(huì)讓皮翹起來(lái)，它經(jīng)常為學(xué)生批改作業(yè)，出現(xiàn)了許多的老繭，手指也有些變形了。
這是屬于一位老師的手。
行行色色的手折射出百變的生活。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十七篇
每個(gè)人都有一雙手，不同的人的手發(fā)揮的作用不同。老師的手用來(lái)教人知識(shí)，農(nóng)民的手用來(lái)種地，工人的手用來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品，警察的手用來(lái)抓壞人。懶惰的手發(fā)展的作用很小，勤勞的手發(fā)揮的作用很大。
我有一位親人的手非常勤勞，那就是外公。六十八歲的他，還在用那雙布滿老繭的手不停地勞動(dòng)。每天下班回到家，就立刻忙東忙西地喂雞、種菜。外公總是到對(duì)面的山坡下割鮮嫩的草喂雞，把雞養(yǎng)得肥肥的，每天都“咯、咯、咯”地下蛋。外公種了許多菜，有白菜、蘿卜、土豆、菠菜、蒜苗、香蔥等。他經(jīng)常給菜施肥、澆水、除草。讓它們健壯地生長(zhǎng)。我吃著這些新鮮的蔬菜，覺得十分可口，因?yàn)槟鞘峭夤们趧诘碾p手種出來(lái)的。
媽媽的手也很勤勞。每天早晨，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽就起來(lái)了，開始打掃衛(wèi)生，為我準(zhǔn)備好衣服的早點(diǎn)。等我起床一看，家里變得干干凈凈的，早餐香噴噴的，我的心情頓時(shí)愉快極了。
外公和媽媽的手都給我留下了深刻的印象：用一雙勤勞的手可以創(chuàng)造美好的生活。我也要把自己的手鍛煉成一雙勤勞的手，這樣才能更好地發(fā)揮手的作用，才能受到別人的尊敬，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十八篇
這是一只手，一只絕妙的手。她就像一曲流淌的清泉，潺潺而又波折；她又如一只悠長(zhǎng)的曲子，宛轉(zhuǎn)而蔓延。是她在無(wú)限的空間勾勒出世外的桃源，是她在靈動(dòng)中招展文藝的魅力。她只是一只很平常的手，一只如花的手，一只柔軟的手。在漆黑的壁前劃過一道道光明的線條，波開暗夜的蒼茫，通達(dá)真實(shí)的背后。
她只是一只手，一只招展的手，一只永不停滯的手。那清水出芙蓉的清麗也不過如此吧！只是她的`一點(diǎn)便撥開云霧見青天，只是她的一動(dòng)山河為之倒逆，日月為之無(wú)光。她也只是一只潔白的手，白的徹底，白的無(wú)常，白的讓人不可思意。她不沾染塵世的粗鄙，她不顯現(xiàn)世俗的愚拙，她只如那清水靈動(dòng)波折；也只如那白雪清艷不失淡雅。
我感受著金戈鐵馬的壯烈，為國(guó)竭忠的肝膽柔腸，愛恨驟現(xiàn)的無(wú)奈徘徊，壯志難籌的凄惋憂傷，只因那只手。她是一朵待放的花蕾，她幾乎只在綻放的瞬間，那麼輕的一個(gè)起式，便將承載千古的情思一泄而出，那濤濤的江水在永不停息的奔騰，在不斷的吞吐，也只因那一個(gè)瞬間，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。
緊隨悠長(zhǎng)的漫游，在高空環(huán)旋的飛動(dòng)，緊隨的步伐臨風(fēng)一撇，將萬(wàn)千的媚骨收入媚顏的形骸里，直到綿長(zhǎng)的回音久久回蕩于天際。
用手做題目寫一篇作文400字 第二十九篇
手，我們每個(gè)人都有一雙手，而在抗震救災(zāi)的第一線有這么一群身影，他們的手是那么的平凡，可卻做著不平凡的工作。
是他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)，第一時(shí)間來(lái)到災(zāi)區(qū)，救助被困群眾。那是多少個(gè)不眠之夜，有多久沒吃東西了，連他們自己都不清楚。但是為了救出更多的生命，他們必須堅(jiān)持住，因?yàn)樗麄冎溃谶@片廢虛中還有人在等待他們的救援。手，一雙挖掘的手，挖撅著生命的希望，生命在他們手中得以延續(xù)。他們?cè)趶U墟尋找著，廢墟中的每一聲救助聲他們都能聽得見，每一次生命的喘息他們都能感覺到。百分之一的希望，百分之百的努力。他們就是可愛的武警戰(zhàn)士，解放軍，救援人員！
也有這樣一群人，他們來(lái)自不同的地區(qū)，不相同的年齡，卻為著同一個(gè)目標(biāo)走到一起來(lái)了。他們從全國(guó)各地運(yùn)來(lái)災(zāi)民所需要的各種物品，他們手上搬運(yùn)著糧食，送給災(zāi)區(qū)人民。他們就是志愿者！
還有醫(yī)務(wù)人員的手，他們用手拯救著生命，鮮活的生命。
正是這一雙雙平凡的，挖掘的手，捐贈(zèng)的手，搬運(yùn)的手，才使我們中國(guó)在遭遇災(zāi)難后，有能重建家園。“一方有難，八方支援。”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要延續(xù)下去。
災(zāi)民們，或許你們正在哭泣；或許你們正在廢墟里掙扎，等待救援人員來(lái)救你；或許你正在安全地帶，為家人擔(dān)心。但是你一定要相信，我們一定能重建美好家園！因?yàn)樵谀銈兊谋澈笥性S許多多的人在關(guān)注著你們，支持著你們！
伸出你的手，伸出我的手，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，眾志成城，重建我們美好家園！
用手做題目寫一篇作文400字 第三十篇
太陽(yáng)四周覆蓋了一圈平和并不扎眼的光暈，周邊的云朵也被鍍了一層金邊瑰色的地空使我很輕易聯(lián)想到了現(xiàn)代詩(shī)人馬致遙“旦陽(yáng)東下斷腸己在天邊”的精美詩(shī)句。
可爾的心境卻不由于這樣的夕陽(yáng)美景而惡伏去，果替我的口早未抬在了家面——奶奶的手蒙傷了還等著我歸野呢！
我回心似箭的回到了家，剛開門即望到奶奶正艱巨地用左手整理桌子上的貨色，我立刻跑從前，交功奶奶手中的東西，“奶奶我不是說了等我回來(lái)再助你的嗎？怎么樣？痛不疼。”奶奶邊啼邊說：“哎呀，老了老了，一會(huì)兒也閑不住，就情不自禁的想干點(diǎn)什么，佳孩子，真會(huì)關(guān)懷奶奶。”晚上，我寫完功課，輔助姑姑籌備了飯菜，吃飯時(shí)也幫著奶奶夾肉夾菜，奶奶啟心極了，吃了二碗飯呢！
到睡覺的時(shí)候了，我跟奶奶躺在床上，奶奶翻來(lái)覆往睡不著。我答了才曉得因?yàn)槭肿⑸浜蟀l(fā)生了不良反映身材癢的好受，我想了又想，突然眉頭一皺；計(jì)上心來(lái)，我?guī)湍棠炭辽碜影桑∥叶藖?lái)一盆水，置入鹽，把手巾洗潔后一遍又一遍地抹，擦擦后腹，擦拭手臂。末于，奶奶舒暢地睡著了。
我靜靜地躺在奶奶身邊，恐怕遇到奶奶的手這是我才感到本人實(shí)是很乏很累。
這多少天我變成了奶奶的“
用手做題目寫一篇作文400字 第三十一篇
微風(fēng)輕拂著那雙手，從絲絲皺紋中流出一陣芳香
沙沙沙柳枝與清風(fēng)摩挲著。小溪清澈見底，叮咚叮咚它與車水馬龍伴奏。遠(yuǎn)處的山巒，重重疊疊，似一山放過一山攔。
街頭，一位頭發(fā)花白，帶著老花眼鏡的老者總是認(rèn)認(rèn)真真地盯著手上的橡皮泥。他坐在椅子上，用滿是老繭的雙手編織著一些橡皮泥花，那雙手好像有魔法一樣，那么靈巧。一條橡皮泥拿在手里，還沒有眨眼，就成了一朵五顏六色的花。走出那條街，我總是拿著一朵火紅或白色的花，邊走邊陶醉在芳香中。
一日，我走入街市，瞥見了正在做花的那個(gè)老者，以前總是拿現(xiàn)成的，難得見到做花的過程，他十分專注，我輕輕向前。他拿出一條橡皮泥慢慢地揉搓著，隨著食指和中指用力一掐，一朵小花自然天成，盛開在一根木棍上。我拿起那個(gè)箱子上的一朵紅牡丹：多少錢？他一把抓去說道：這是我給一個(gè)盲人顧客的，今天是他，我已經(jīng)答應(yīng)他了。他接著道：這朵花給你，把它在光下照一分鐘會(huì)很好看的。
幾年后，我又一次走到街市上，卻再也見不到他，但那雙手仍然在我心中徘徊，我依然聞到了那沁人心脾的花香
用手做題目寫一篇作文400字 第三十二篇
對(duì)手，一個(gè)既讓人憤怒又讓人感恩的名詞，憤怒對(duì)手總是獲勝，感恩對(duì)手讓自己成長(zhǎng)。一種事物，如果和他的天敵在一起，必定會(huì)失敗。可我認(rèn)為，對(duì)手反而會(huì)讓我們更強(qiáng)大我和鄭文昱從一年級(jí)開始就是勾肩搭背的好哥們，在學(xué)習(xí)上，也是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下，每次考試都要一決勝負(fù)。
這不，今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來(lái)了個(gè)突擊考試，我冷靜的填好了考卷，看見鄭文昱幾乎是同時(shí)填完卷子。我向他揮了揮拳頭，意思是關(guān)鍵時(shí)候到了，你肯定沒我高。第二天，我坐在座位上靜候我的分?jǐn)?shù)，“王宇軒，87”“鄭文昱88”，我竟然沒有他高？我下定決心好好練習(xí)，下次考過他！從那天以后，我沒天都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，每次都要做到11點(diǎn)在睡覺，如果不是對(duì)手，那么我下次絕對(duì)也不會(huì)取得好成績(jī)。
這一次，又是考試，我用題海戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)過，絕對(duì)沒問題，我信心勃勃得填完了試卷。第二天，老師報(bào)了結(jié)果：王宇軒99。鄭文昱96，耶，我贏了！我高興急了，最想感謝我的對(duì)手，沒有了他的壓力就沒有了我這一次的成績(jī)，感謝對(duì)手，讓我明白了許多東西和道
用手做題目寫一篇作文400字 第三十三篇
每個(gè)人的手都不相同，而爸爸的手就是一雙與眾不同的手。
爸爸的手，皮膚并不好看，顯出黑黃色，微微突出的青筋，已經(jīng)被黑色覆蓋，不那么明顯了。手指又長(zhǎng)又粗，手指甲厚，圓，長(zhǎng)，那手心的紋路深極了。而手上的繭子又厚又大，給這雙手做了個(gè)裝飾。在冬天，爸爸的手一直是我們家的“小暖爐”。
爸爸的手，是一雙傷痕累累，又有著一種堅(jiān)持不懈的力量的手。爸爸是一個(gè)干粗活的人，會(huì)受很多的傷，一不小心就會(huì)被一些尖尖的材料割破手。雖然，爸爸的手總是傷痕累累，到處貼滿了膠布，讓人格外心疼，但他仍然堅(jiān)持地不顧一切早出晚歸地工作。
爸爸的手，是一雙溫暖的手。一次，我被媽媽說了幾句，就哭了，爸爸看見了，輕輕地走到我身旁，摟著我的肩膀。頓時(shí)我感到爸爸的手是如此溫暖，他親切地對(duì)我說：“沒事的，不哭了。”這句話使我心里暖乎乎的，便不再哭了。
爸爸的手，是一個(gè)撐起我們家庭的柱梁，除了掙錢養(yǎng)家，每當(dāng)媽媽忙不過來(lái)時(shí)，媽媽生病時(shí)，煮飯。洗衣。照顧我和弟弟……又成為了爸爸的工作了。這忙碌的手，撐起了整個(gè)家。
爸爸的手，是一雙靈巧的手。當(dāng)我們需要小玩物時(shí)，這雙手就拿起錘子和木板，叮叮咚咚地做起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)小玩意兒就在爸爸的大手中“閃亮登場(chǎng)”了…………
爸爸就這樣用這雙靈巧。勤勞的手，創(chuàng)建起了我們幸福的家。
用手做題目寫一篇作文400字 第三十四篇
小時(shí)候，常坐在父親肩頭，隨著父親輕盈的步伐和歌聲的不同，我聽到了喜悅和信心。
父親是一位農(nóng)民，但是他的志氣不像農(nóng)民一樣簡(jiǎn)單，他不想讓自己長(zhǎng)期待在家中，讓那雙粗糙而有力的手，永遠(yuǎn)只用在土地上。于是，父親冒出一個(gè)大膽的想法：“我為什么不選擇換一雙“手”呢？由于爺爺家境還算殷實(shí)，父親很快的便擁有了那雙“手”———拖拉機(jī)。于是，父親告別了那“面朝黃土背朝天”的日子，擁有了特別的一雙“手”。父親別提有多高興了，父親的那雙“手”為他創(chuàng)造了屬于他的天地，屬于他的財(cái)富，父親用他的一雙“手”來(lái)支撐家里的開支。父親體驗(yàn)著“手”給他帶來(lái)的快樂。
就那樣，一晃幾年過去了。漸漸地，父親的這雙“手”顯得慢而無(wú)力。父親又在想“我是不是又該換一雙‘手’了呢？”于是，父親用這幾年辛苦掙下來(lái)的錢，又換一了雙“手”———三輪車。此時(shí)此刻，父親在享受這雙“手”時(shí)別提有多快樂了，我們家的生活水平也在不斷地提高著。
隨著時(shí)間的奔流，父親的“手”在不停的換，父親由衷地說：“改革開放政策好，人民生活步步高。”
用手做題目寫一篇作文400字 第三十五篇
??贊美媽媽的手的文章實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我媽媽的手與天下母親的手有太多的相同和不同，媽媽的手曾經(jīng)燙傷過，我從來(lái)都不提及媽媽的手，怕她傷心，自卑。但是今天我一定要贊美一下媽媽的手。
??昨天，我和媽媽在一張床上睡覺當(dāng)媽媽的手放在我的皮膚上時(shí)，我心頭涌上一股暖流，我知道那一個(gè)小小的動(dòng)做使我感受到了母愛的溫暖和感動(dòng)。那晚我的眼中，夢(mèng)中出現(xiàn)了很多我和媽媽在起的畫面。使我總想大哭一場(chǎng)，表示我內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)。
??生病的時(shí)候，是媽媽那雙充滿愛的手給我喂藥，為我忙前忙后。是媽媽那雙粗糙的手給我喂藥給我做一日三餐，給我料理生活。下雨的時(shí)候是媽媽那雙受傷的手給我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨。遇到困難時(shí)，是媽媽那雙手幫我解決困難，幫我輔導(dǎo)功課。小時(shí)候是媽媽那雙手拍著我，讓我沉沉入睡。 媽媽的手是一雙粗糙的手；是一雙注滿愛的手；是一雙神奇的手；是一雙為我遮風(fēng)擋雨的手；是一雙充滿母愛的手。她的右手看起來(lái)像一個(gè)老太太的手，上面布滿皺紋，但上面的皺紋好像是全世界人的笑臉?biāo)频亩荚谫澝浪寢尩氖质且浑p偉大的手。
用手做題目寫一篇作文400字 第三十六篇
爺爺?shù)氖执謮选⒂辛Α⒛懿毁M(fèi)力氣的修剪果樹，也能做一把精致的小凳子，使我最難忘的就是當(dāng)那只大手抓住我的肩與我談心的時(shí)候，便會(huì)有一股暖流涌上來(lái)，十分愜意。可令人失望的是：他永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字。
上幼兒園時(shí)，一天老師讓我們回家寫小手寫一寫作業(yè)，回到家后我便認(rèn)真寫了起來(lái)，寫著，寫著，有一道題不會(huì)，我問爺爺，爺爺不識(shí)字，我卻硬讓他把這道題寫出來(lái)，爺爺戴著老花鏡，對(duì)著這些“外星字”看來(lái)看去，最后爺爺扶了扶眼鏡說道：“爺爺不會(huì)這些題。”我卻固執(zhí)的說：“不!不!不!我就要你看。”爺爺嘆了口氣說道：“我不識(shí)字，是文盲，都怪我小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真聽講，你要好好學(xué)習(xí)，給咱們家爭(zhēng)光!”我半懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺摸著我的臉呵呵的笑著，我吃了一驚，爺爺?shù)氖植⒉皇侨彳浖?xì)膩而是飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我底下頭來(lái)看手心，掉過來(lái)看手背，整只手呈肉色，老繭布滿了每一個(gè)角落，一道道傷痕十分醒目。我在爺爺手上搓了幾個(gè)來(lái)回，我的手紅了，爺爺?shù)氖纸^無(wú)異樣。
我愛這雙靈巧、能干、但永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字的手!
用手做題目寫一篇作文400字 第三十七篇
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。”這句歌詞寫得真好。我的媽媽也不例外的成為好媽媽的行列中。我的媽媽還有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最美麗、最勤勞的手。
我吃的第一口飯是媽媽親手做的、我第一次學(xué)走路是媽媽的手?jǐn)v扶的、我第一次學(xué)寫字是媽媽手把手教的、我第一次。
每天媽媽都要用她那雙勤勞的手做飯、洗衣服、收拾屋子、拖地。
媽媽的手是一雙最堅(jiān)強(qiáng)的手，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽總是用它那雙大手握著我的手鼓勵(lì)我，給我溫暖和希望；每當(dāng)我成功時(shí)，媽媽就會(huì)高興的握著我的手夸獎(jiǎng)我，給我自信。
時(shí)間一分一秒的過去，媽媽的手不再像以前那樣光滑，上面多了許多的皺紋，在手掌的位置上還起了繭子。那是愛的見證，一條條的皺紋都是她為我辛苦的見證。即使媽媽的手不再像以前一樣，但在我的眼里那是世界上最美麗的，最漂亮的一雙手。我清楚得記得每一次的握手，每一次的鼓勵(lì)，每一次的夸獎(jiǎng)。
這雙手總是任勞任怨地工作，不辭辛苦。媽媽，我要謝謝您的那一雙手，謝謝您陪我走過的許多時(shí)光。
用手做題目寫一篇作文400字 第三十八篇
爸爸的手是粗糙有力的；奶奶的手是溫暖堅(jiān)硬的；姐姐的手是柔軟細(xì)膩的；弟弟的手是稚嫩可愛的。我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是白白的，上面長(zhǎng)著好幾顆黑痣，好像是一床白毛氈上點(diǎn)綴了幾顆黑瑪瑙。手背上有一處劃傷，指關(guān)節(jié)處的褶皺像一個(gè)橢圓形，深深的。指甲有點(diǎn)長(zhǎng)，呈半圓形。因?yàn)榭偸歉苫睿中目偸呛菇蚪虻模瑹岷鹾醯模屓烁械綔嘏Ｊ中募t里透白，握成拳頭時(shí)，好似一個(gè)含苞欲放的花骨朵。手紋清晰地呈現(xiàn)在手心表面，紋路很多，一條條的，當(dāng)五指合并在一起，向里縮的時(shí)候，紋路就變成了一條深深的“縫”。媽媽這雙白皙的手，總是給我一種安詳、寧和的感覺。
媽媽的手是一雙充滿關(guān)切的手。媽媽手上有一道劃傷。我七歲的那一年，有一天，我在家里吃飯。媽媽在一旁看著我。這時(shí)奶奶打來(lái)電話了。我放下碗筷，急急忙忙跑去接電話，可就在這時(shí)發(fā)生了一件令人意想不到的事情：我跑得太過匆忙，還沒到房間，摔了大跟頭。媽媽一見，忙跑過來(lái)，一下子抱起來(lái)。可她卻被我的衣服上樹枝葉掛飾劃出了一道口子，從里面流出殷紅的血，可媽媽卻用這雙手來(lái)?yè)嵛课摇＿@件事到今天還令我難忘。
媽媽的手，是善解人意的手，總是在我需要的時(shí)候，送來(lái)我所需要的東西。媽媽的手，是一雙溫暖的溫柔的手，總是在我跌倒的時(shí)候，輕輕地把我扶起來(lái)，媽媽的手，是一雙勤勞的手，總是為全家辛勤地勞動(dòng)著，洗衣服，洗碗，做飯，拖地…
媽媽的手，呵護(hù)著我，我喜歡媽媽的這雙手，我也想擁有像媽媽這樣的一雙手，來(lái)關(guān)心和保護(hù)親愛的媽媽！
用手做題目寫一篇作文400字 第三十九篇
你喜歡拍籃球嗎？我十分喜歡，經(jīng)常邊走邊拍。今天，我要一名中介人員，介紹給你一種最奇特的拍籃球方法，也是一種練習(xí)技巧。
我參加過這種比賽，場(chǎng)面十分激烈，實(shí)力較弱的選手會(huì)被涌來(lái)的高手不堪一擊，戰(zhàn)敗沙場(chǎng)！哇塞！一不留神就被攻擊場(chǎng)外，一旦出場(chǎng)，有去無(wú)回。
我過五關(guān)斬六將。瞬間被四人打落花流水，片甲不留。我的血量值隨之下降，去中心呆會(huì)兒。突然，裁判教練把邊線向中心移動(dòng)，故場(chǎng)地面積縮小，我目光炯炯掃遍沙場(chǎng)，鎖定了新的對(duì)手——我班海拔最高的同學(xué)名叫劉昆。
劉同學(xué)聰明又機(jī)靈，特別愛拿教練當(dāng)偶像，經(jīng)常看他偷偷學(xué)老師的一舉一動(dòng)。久而久之，他變成班里的山寨版的小教練，有時(shí)小尾巴會(huì)翹翹！
我輕快地繞道他身后，悄然無(wú)聲，他并未察覺。隨后，我趁他尋覓四周，賊眉鼠眼，迫不及待地突圍。當(dāng)小劉霎時(shí)向?qū)γ嫘率滞黄茣r(shí)，沒想到我神機(jī)妙算，赤手空拳，海底撈月式的回鉤到球。
耶！沒想到我有妙手神功，再創(chuàng)新高，不可思議的第一次！
用手做題目寫一篇作文400字 第四十篇
再丑的人也都有最美麗的一面。
——題記
第一眼見到她時(shí)，腦海中便有個(gè)聲音急促地喊著：“離她遠(yuǎn)點(diǎn)！離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”雖然我們之間不過十幾米的距離，但我也趕緊走開了。
因?yàn)樗瓷先ザ级嗝吹捏a臟：身穿一件破舊的金色清潔服，亂蓬蓬的頭發(fā)下生著一張粗劣的臉孔。凹陷的雙眼上的額頭，倒像用刀胡亂劈成的樹枝。
而之后的幾天，幾乎每天都能看見她的身影：穿著金色清潔服的她，騎著一輛破舊的小車。每每看見一個(gè)垃圾便彎腰撿起，倒在車上。
今天，無(wú)意間又看見她，仔細(xì)看看，便發(fā)現(xiàn)她沒有那么骯臟，反而有一絲美。
此時(shí)，正接近黃昏。曬了一天的垃圾發(fā)出濃濃的臭味，好奇心極強(qiáng)的我忍不住駐足觀看。站在墻角的我捂著鼻子，觀看者金色清潔服忙碌的身影。
看得出來(lái)她對(duì)這堆龐大的生活垃圾也很嫌棄，還未開始掃，便先將口罩、手套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地戴好。在她戴手套前，我看見她的手十分粗糙，手背上有幾處暗黑色的小點(diǎn)，皮膚皺巴巴的，像樹皮一樣。她一手拉著破爛的小車，一手拖著一把大掃把，不慌不忙地走向垃圾堆。
她走近垃圾堆，成群的蒼蠅飛來(lái)飛去，嚇得我往后退了幾步，而身穿金色清潔服的她卻仿佛沒有看見似的，一下，兩下……將一堆龐大的垃圾掃成了幾個(gè)小堆。
這時(shí)，我手中的飲料喝完了，走上前去，將垃圾扔進(jìn)她的車中。突然，她對(duì)我說了一聲：“謝謝你，小朋友。”她微笑著對(duì)我。我的心被震撼到了：謝謝！該說謝謝的應(yīng)該是我吧！她為我們的城市作出了如此大的貢獻(xiàn)！明明應(yīng)該是從我們的嘴中說出來(lái)的話，為什么應(yīng)當(dāng)由她說？那一刻，原先這令我感到卑微的職業(yè)立刻變得神圣。我也微笑著對(duì)她說：“應(yīng)該的！”說完，我退回到原先的地方。她也推著車向前方走去。
夕陽(yáng)西下，她再次回到垃圾堆旁，一次，兩次……將垃圾掃起，倒在車上。一次，兩次……將小車中的垃圾倒完又回來(lái)。
“疲累在她的臉上化成了笑容，汗水在她的身上化成了彩虹。”落日的余暉照射在她的身上，閃現(xiàn)出迷人的光芒！
用手做題目寫一篇作文400字 第四十一篇
雖然說我的媽媽是一位普通的農(nóng)民，沒有什么大的本事。但是，她有一雙美麗的手，一雙非同一般的手。也許你會(huì)想：不就時(shí)一雙普通人的手么，有什么美麗不美麗呢？那你就不懂了，還是聽我說來(lái)吧！
媽媽與爸爸結(jié)婚兩年后，有了我這個(gè)淘氣的小女孩。媽媽為了撫養(yǎng)我，日夜操勞。因?yàn)槟菚r(shí)，爸爸長(zhǎng)期在外打工，所以，家里的大事小事都是媽媽張羅。媽媽除了要哄我睡覺，吃奶，還要砍柴，做飯，下地干活……把我?guī)Т笕繈寢尩哪请p能干的手。
如今，媽媽還像先前那樣，每天辛辛苦苦勞動(dòng)。有一天，天下雨了。媽媽在床上休息，我便爬上床，和媽媽睡在一塊兒，跟媽媽撒嬌。無(wú)意中，我觸到一個(gè)很粗糙的東西，看時(shí)，原來(lái)時(shí)媽媽的手。我大叫了一聲說：“媽！媽！你的手？你的手怎么有這么多小口子！”再看看手掌，硬皮一層一層的脫，就好像快要出血了。我看在眼里，痛在心里，有一種想哭的感覺。而媽媽卻微笑著說：“沒事，沒事的。”“怎么可能沒事呢？”我說：“媽，是不是很疼。”她說：“乖女兒，媽不痛，媽都習(xí)慣了。”
十指連心，怎么能不痛？唉！可憐我那不知疲倦的媽媽，為了我，不惜付出一切代價(jià)。為我縫衣，為我做飯。為了我，頂著風(fēng)寒為我掃雪，送我念書，頂著火紅的太陽(yáng)，在地里干活……我決不可以辜負(fù)了她！
我知道，媽媽時(shí)因?yàn)閻畚遥藕雎粤艘磺械模雎粤怂哪请p手。所以我說，媽媽有一雙能干的手！堅(jiān)強(qiáng)的手！勤勞的手！……
一雙美麗的——手！