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做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字(精選6篇)
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第一篇
今天是星期六，并且因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快要到來(lái)了，我上的興趣班一連三個(gè)星期不上課。照理說，不上課了我可以心安理得地睡懶覺，可是，昨天我一點(diǎn)作業(yè)也沒做，況且星期日我還想看一些課外書，放松一下。
一大早我就把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。接下來(lái)，只有制作小報(bào)和日記一則這兩個(gè)作業(yè)了。我決定先做小報(bào)。
老師說小報(bào)的內(nèi)容要關(guān)于熱愛祖國(guó)的。我冪思苦想終于想到了今年我收集的日歷上的圖片，上面全是世界各地的風(fēng)景。經(jīng)過我的認(rèn)真地挑選，我選擇了故宮、天壇 布達(dá)拉宮、九寨溝和頤和園。
我把這些圖片和它的介紹都剪了下來(lái)。雖然有了圖片和介紹但是這些東西要貼在哪里呢？我把這些剪下來(lái)的東西放在孫老師發(fā)給我們的白紙上移來(lái)移去想找出一個(gè)
比較合適的地方。我想了許多的辦法，把圖片的位子變換了許多次，但是都沒有一個(gè)位置令我感到滿意的。漸漸地，我感到自己已經(jīng)失去了耐心。
這時(shí)，弟弟突然在樓下叫我，我趕緊跑了下去。我拿出那張白紙和圖片給弟弟看，讓他提提意見。弟弟從我手中把白紙和圖片拿了過去，開始認(rèn)真地思考，不停
地在紙上指來(lái)指去。過了一會(huì)兒，弟弟對(duì)我說：“姐姐你看這樣行不行？”他一邊在紙上畫來(lái)畫去，一邊在跟我解說。聽了他的建議我覺得還可以，便接受了他的建議。
把圖片粘貼好后，還有三個(gè)地方是空的，我決定畫一些圖畫，寫一些字。寫字需要邊框，我從“百度”的圖片中搜索到了幾個(gè)非常好看而且很簡(jiǎn)單的邊框。我選擇 了一個(gè)很簡(jiǎn)單的'邊框和一幅很好看的圖畫。在邊框里我本來(lái)打算寫一些愛國(guó)的名人名言，可是，線條太短了，我擔(dān)心寫不了幾句，便把它改掉了，換成了愛國(guó)的句子。
這樣一來(lái)，我的小報(bào)就差不多完成了。我把畫放在面前一看，還不錯(cuò)嘛。我真想一收藏著這幅畫。
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第二篇
10月1日，是國(guó)慶節(jié)，是中國(guó)人民在中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得了人民革命的勝利的日子。所以，老師要求我們以國(guó)慶節(jié)為主題來(lái)制作手抄報(bào)。
每年，我們都要案制作手抄報(bào)，在現(xiàn)在看來(lái)，已不再是什么難事。做手抄報(bào)猶如畫一張五彩繽紛的畫，只要我們認(rèn)真去做，就能畫出一張很精美的圖來(lái)。
雖然已經(jīng)是制作手抄報(bào)的“老手”，可我一點(diǎn)也不敢張冠李戴的胡亂做，因?yàn)樽鍪裁词拢家龅阶詈茫蝗痪筒灰觥?/p>
我先要準(zhǔn)備一張四開紙，畫畫工具等東西就可以開始制作了。
首先，我一“慶祝國(guó)慶”為主題。然后匯舞起酣暢淋漓的畫筆，唰唰的畫出一棵樹，代表著祖國(guó)能夠繁榮昌勝，希望祖國(guó)就像綠樹一樣高高挺立在世界的頂端，單畫一棵樹比較，所以我再畫了一面五星紅旗，可剛要畫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，剛才排版時(shí)，資料早已把紙張寫得滿滿的，只好擠在一邊，雖然急中生智，把這個(gè)小問題給解決了，可橫生枝節(jié)的現(xiàn)象我依舊要注意。
拿到資料本后，我就開始完成最后一個(gè)任務(wù)了，——抄寫資料。我小心翼翼的寫著，不敢寫得太快，生怕把紙給弄壞，更不敢寫得太快，寫出一兩個(gè)錯(cuò)別字。可不出我所料，寫了一會(huì)兒，重新檢查的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字，這可怎么辦，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然一個(gè)想法在腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，可以用圖改液，可圖后就變得不漂亮，最好只好去問媽媽，媽媽說“可以找一張小貼圖給貼上去，一樣可以顯很美呀，”“對(duì)呀，我怎么沒想到。”我找來(lái)一張可愛的貼紙，貼在了上面。從抄寫資料這個(gè)環(huán)節(jié)中我明白一個(gè)道理，“凡事都要小心”。終于一張精美的手抄報(bào)就完成了。
在制作的過程中，我得出了：有喜有憂，有笑有淚，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)。
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第三篇
周五的下午，張老師組織我們開了一次妙趣橫生的名人事跡報(bào)告會(huì)，并讓我們利用星期六、星期天的時(shí)間和好朋友共同做一份名人手抄報(bào)。于是我找了我的最佳搭檔——同學(xué)、王晨淼和王曉帆。
經(jīng)過我們四個(gè)人的商量和精挑細(xì)選，我們一致決定把畫報(bào)的主題定位在我們最佩服的散文家——“朱自清”上。
周六上午，我們一塊兒在電校的辦公室里，完成了這次的手抄報(bào)。
首先，我們把手抄報(bào)的背面用寬膠帶粘住，這樣，畫就不容易被撕爛了。然后，寫了朱自清三個(gè)大字。下面，該畫欄框了，畫什么形狀的好呢？我們冥思苦想了起來(lái)。這時(shí)，我的腦海里想起了朱自清所寫的《荷塘月色》。我把我的想法告訴了同學(xué)，他同意了。于是，我們?cè)诩埖淖钪虚g畫了一朵大荷花，把朱自清的圖像粘在了荷花最中間的花瓣上，從其他的花瓣上分別寫出了朱自清的代表作，比如：《匆匆》、《背影》、《春》等等。我們又在大荷花的旁邊畫了幾片小荷葉，分別寫了朱自清的名言和簡(jiǎn)介，并給他們涂了顏色，穿上了漂亮的花衣服。最后，我和同學(xué)畫了一輪皎潔的明月，畫了些五顏六色的小星星，并且把底色涂好了，也寫上了我們的名字。就這樣，一份名人手抄報(bào)就ok了！
通過制作名人手抄報(bào)，我們既了解到了名人的故事，又了解到了名人的偉大。我們決心要為中華之崛起而讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像他們一樣，報(bào)效祖國(guó)。
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第四篇
手抄報(bào)，顧名思義，就是把其他地方的知識(shí)抄到一起所做的一份報(bào)紙。這不，吃過早飯，我急忙趕到學(xué)校，放好車子，拿著昨晚辛辛苦苦做了三小時(shí)的手抄報(bào)向教室奔去。
這雖然是我們昨晚辛辛苦苦做的，可一到了老師的手里，只說了一句話：“除了尹杉、薛思雨、尹詩(shī)佳、馬翔他們幾個(gè)的手抄報(bào)稍微修改一下就行了，其他同學(xué)的一律‘槍斃！’”老師一聲令下，我們哪敢違令，只好重做。
老師也許是看透了我們的心思，就給我們講了如何制作手抄報(bào)。她把大黑板比作白紙，告訴我們?cè)诎准埖闹車嬌匣ㄟ吇蛘咄可项伾ㄟ叢荒芴珜捯膊荒芴L(zhǎng)，然后在白紙的中間畫兩條線，兩條線中間可以寫謎語(yǔ)、詩(shī)句等……再適當(dāng)分配兩邊的空間，插圖、寫作都可以。老師給我們整整講了一節(jié)課，我們心中對(duì)如何做手抄報(bào)也已經(jīng)了如指掌。
旁觀不如實(shí)踐，百聞不如一見，說做就做，老師給我們一人發(fā)了一張紙，這時(shí)，美術(shù)老師來(lái)了，她又給我們指導(dǎo)了一下，我畫好了花邊、打好了格，該寫題目了，可我不會(huì)寫美術(shù)字，怎么辦呢？只好向美術(shù)老師請(qǐng)求支援。只見老師三下兩下，就把“我愛媽媽”這幾個(gè)字寫了上去。其他的就該我大顯神通了！我先把手抄報(bào)版面畫好，再開始構(gòu)圖，然后上色，最后寫內(nèi)容，我寫的內(nèi)容有：小詩(shī)壇、作文飛行器、歡樂猜謎語(yǔ)、彩虹出現(xiàn)和名人名言。這樣一張手抄報(bào)就做好了。我欣喜若狂地拿著手抄報(bào)大聲歡唱！
下午，老師把我們的手抄報(bào)都貼在了教室后面的墻上。通過這次做手抄報(bào)，我懂得了自己動(dòng)手、動(dòng)腦、親身實(shí)踐的快樂！
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第五篇
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——制作一份手抄報(bào)。下星期一要評(píng)出優(yōu)秀手抄報(bào)。我一聽可急了，畢竟這還是我第一次做手抄報(bào)呀！
我打算和我的好朋友林鑫、付浩翊一起合作。林鑫擅長(zhǎng)畫畫，付浩翊字寫的特別的棒，我組織能力強(qiáng)，能與他們很好的溝通。我對(duì)他們說：“我們好好的合作，把大獎(jiǎng)搬回家。”他們都說“耶！”
我們?nèi)齻€(gè)一起討論出什么內(nèi)容的時(shí)候，產(chǎn)生矛盾了。林鑫說要出一期關(guān)于海底動(dòng)物知識(shí)的手抄報(bào)，付浩翊說要出一期漫畫的手抄報(bào)，我想出一期關(guān)于體育知識(shí)的手抄報(bào)，到底聽誰(shuí)呢？我們激烈的爭(zhēng)論著，各自說明自己的理由。最后我說：“我們都喜歡籃球，都特別喜歡姚明，為什么不出一期有關(guān)NBA內(nèi)容的手抄報(bào)呢 ？”他們同意我的意見。我布置他們晚上回家去查找手抄報(bào)的資料，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
星期六小記者班開始上課了，我們先拿出美術(shù)紙準(zhǔn)備排版。我們?cè)诩埉嬌狭撕枚嗑€！你可能會(huì)問：“畫那么多線干什么，不是很難看嗎？”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，哼！我這是為了讓字寫漂亮哩！我們又在上面一條“分界線” 把紙分成了兩半……排版終于完了，看看別人的成果，再看看自己的成果。我們的臉不由得從陰轉(zhuǎn)晴。
我們接下來(lái)準(zhǔn)備分工抄寫資料，付浩翊字不愧號(hào)稱第一高手，寫的又快又好，三下五除二就完成任務(wù)，接下來(lái)由畫畫高手林鑫對(duì)版面進(jìn)行裝飾。他在姚明簡(jiǎn)介旁畫上了一個(gè)身穿11號(hào)戰(zhàn)服的人在上演扣籃呢！……
一張小報(bào)終于做完了！雖然沒有得到大獎(jiǎng)，但我們心里比吃了蜜還甜。
做手抄報(bào)經(jīng)歷作文500字 第六篇
上個(gè)星期五張老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——制作一張手抄報(bào)。要求題目為濃濃粽香情，要圖文并茂，當(dāng)時(shí)我的心中已經(jīng)打好了草稿。我想：“不就是一張手抄報(bào)嗎,幾分鐘就能搞定啦！”
說著簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難，因?yàn)椤鞍パ剑 边@個(gè)非常討厭的小東西總是在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。害得我總是“哎呀！寫錯(cuò)字啦！”“哎呀！粽子畫錯(cuò)啦！”啊，終于畫好嘍！畫完后再看看表，之前還說幾分鐘，現(xiàn)在五十分鐘都過去了，沒想到我都做了這么長(zhǎng)時(shí)間啦！不過做完后我覺得有些單調(diào)，我左看右看終于看出來(lái)了，原來(lái)是沒涂背景色,涂上去以后我覺得非常滿意了，我才收起來(lái)的。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我格外的激動(dòng)。老師收上去以后，就讓我們看每個(gè)人的作品。看完后老師就開始評(píng)價(jià)了，總之大概的意思是女生做的比較好看，而且劉禹鴻做的也很好,剩下的人做的就一般般了。今天我真高興，而且這次的高興真是無(wú)法表達(dá)！
做手抄報(bào)這一件小事讓我明白了一個(gè)大道理——只要你努力了，那么你就會(huì)成功！