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我要管好我自己讀后感簡單作文(精選9篇)
我要管好我自己讀后感簡單作文 第一篇
自控帶來的小小喜悅會讓我們非常幸福。
世上有貨種種，人們很容易在其中報告迷失自我，于是，天佑為了滿足自己過度地吃喝；為了滿足自己毫無節制地亂花零用錢；為了追求自由享樂的生活，不學習……天佑為了讓自己心安理得，還以“絕不虧待自己”為借口，這樣隨心所欲地放縱自己，危害身體健康。
我們需要靜下心來好好想一想，想一想真正要的是什么，什么樣的生活才能讓我們真正地快樂。
所以，不要在誘惑前迷失了前進的方向，永遠要把握住最好的自己。
我們經常看到身邊那些自控力強的人，能理智地控制自己的欲望，處在危險和緊張狀態時，也不輕易為激情和沖動所支配，而是忍耐，勇于接受挑戰，一步一步實現自己的夢想。
我們最寶貴的東西就是擁有夢想。我覺得夢想需要自控力的伴隨。自控力可以使我們的身心變得成熟，使夢想離我們越來越近。
我要管好我自己讀后感簡單作文 第二篇
在暑假里我讀了一本書，叫《我能管好我自己》，這本書讓我明白了自控力的重要性，讓我們從主人公身上看到了平時的自己而進行反思。
看完這本書，我發現自控力是一劑良藥，它可以讓人從混亂的生活中逐漸清醒，即使我們身邊沒有一個西露艾拉這樣的小魔女，我們通過自己也能發現自控力，也能體會自控力。其實在生活中也有失去自控力的事發生在我們身上，比如：在超市買零食的時候，我們會不自覺多拿一點；在吃飯時，即使我們感覺吃飽了，也會不自覺地再吃幾口；在小組討論時會變得不耐煩，然后便與同學起了沖突······
其實主人公樸天佑有一點我們不該向他學習，有一點該學。不該學的是他盡情地放縱自己，該學的是他意識到了錯誤并且改正了，在醫院銘記叔叔和大哥哥的話和小魔女的話，重做好孩子。
我要管好我自己讀后感簡單作文 第三篇
暑假，是每個小孩最盼望的日子。因為，只有在暑假中可以盡情的玩。可是，暑假作業成為了他們的煩惱，在這個時候，有的人就會將作業拋之腦后，盡情的玩電腦，吃零食等。這就是失去自控力的表現。
最近，我讀了一本書，叫做《我能管好我自己》，這本書講述了一個叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學校露西艾拉的學生手冊”并和她交了朋友由于媽媽去美國看生病的姥姥，讓爸爸照顧，可爸爸的工作實在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術實習，讓天佑大吃大喝，玩電腦玩到臨晨，過著無憂無慮的生活。但他還要完成比賽視頻。可這時的他早己失去了自控力。他暈了過去，住進了醫院。他的組員作品進了決賽，雖然天佑什么都沒做，卻也寫上了天佑的名字。露西艾拉決定開始學習白心術。他送給天佑一個自控力指南針，讓天佑與組員一起努力做視頻，在比賽中獲得第一名！
當你失去了自控力，你的生活就會沒有規律。就會與同學發生沖突，失去一個個的好朋友，再也沒有人會跟你玩。一個沒有自控力的人，一定不是一個成功的人，因為沒有自控力，就會控制不住自己。從現在開始，改變自己。
自控力：憑借意志實現目標。當你擁有了自控力，你會非常幸福！
本文標題：《我能管好我自己》讀后感_6篇
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我要管好我自己讀后感簡單作文 第四篇
最近，我讀了一本好書。今天，我向你們推薦它，書名叫《管好自己很簡單》。書中有許多豐富有趣味的內容，如：“不放過任何失誤”、“找找自己的缺點”、“不投機取巧做人”等內容。其中，我最喜歡“珍惜瞬間的美麗”這個故事中最精彩的一個片段。
瑪麗娜、岡薩雷奇不由自主地放慢了腳步。因為，眼前的孩子正在把翻過的垃圾又一點點地放回垃圾桶。她收拾得那作文么仔細、耐心，而且做這一切時滿臉莊嚴，仿佛面前不是一堆垃圾，而是一棵圣誕樹。她正在摘取屬于她的禮物。
我從這個故事里明白了，對待任何事情都要認真。能夠珍惜每一個美麗瞬間的人，必定是一個充滿熱情的人。這樣的人無論是對待大事還是小事態度都是一樣的。這也決定了她能夠將所有的事情做好。這本書還讓我明白了：認真而興致勃勃地生活，努力而忙忙碌碌地奔走，滿懷熱情地投入我們的身心；開心或者生氣、深愛或者流淚、每一種情緒都是真實而生動的。每一種表情都是燦爛而明朗的，不用猜想不用揣測，光明磊落坦坦蕩蕩。
這是我最近最喜歡讀的一本書，希望與你共勉。
我要管好我自己讀后感簡單作文 第五篇
我叫xxx，是今年9月份才入學的小學生。從幼兒園到上小學，真的是一次很大的變化。
老師說，小學生和幼兒園的小朋友是不一樣的，要學會自己管自己，比如生活上要自己穿衣服，自己上衛生間，自己洗臉、刷牙、吃飯，自己學會講衛生，學習上要自己收拾書包，自己寫自己的名字，自己記作業，自己寫作業，自己養成學習的好習慣，等等。我看著講臺上的老師和班里的70多名同學，好像自己一些子長大了好多，我是一個男子漢，比奧特曼還有力氣，比變形金剛還厲害，老師要我們做到的事，我一定能做得到。
回到家里，我和爸爸媽媽說了在學校老師對我們說的話，讓爸爸媽媽督促我做好。
每天早上我6:30起床，醒來后用很快的速度自己穿好衣服，洗臉、刷牙、吃飯，不用說，這些在幼兒園里都會自己做了。7:10，自己把書包整理好，檢查一下昨天做的作業，把當天要上課用的書、本、鉛筆、橡皮、文具盒整整齊齊的放到了書包里。7：30準時出發上學，和爸爸媽媽一起走路上學校。
在學校，上課的時候我認真聽講，不做小動作，上什么課就拿什么書，按老師的要求做。在班里講衛生，不亂丟紙屑垃圾，從小養成講衛生的習慣。下課后，不在公共場合打鬧亂跑，上下樓梯都靠右側行走，注意安全。養成多喝水的好習慣。課堂上老師要求寫的作業要按時完成。
中午放學回到家后，我會很快的洗手、吃飯，不浪費時間。吃完飯，我會玩一會兒我的玩具，然后午休30分鐘到1個小時，養精蓄銳，下午更有精神的上課學習。
下午放學后，我不亂跑亂玩，先坐下來把老師布置的作業寫完。吃完晚飯后，我和爸爸媽媽下樓散散步，玩一會兒。回到家后，再把今天不會的東西復習一遍，預習一下明天要學的課文。9:00整就開始洗臉、刷牙、洗腳，9:30上床睡覺，進入夢鄉......
我以后還要學著幫爸爸媽媽勞動、干活兒、干家務，我要學很多很多！
我要管好我自己讀后感簡單作文 第六篇
《我能管好我自己》讀后感
金水區實驗小學四二班 陶子淳
在今年的暑假里我讀了《我能管好我自己》這本書，這是一本讓你學會自控的一本書，書中講的是樸天佑的故事，是樸天佑在一次自控中的冒險。
他們有時候為了一丁點的小事吵架了，而后又能迅速的和好如初，能夠做到互相包容、互相理解；他們每個人身上都有各自的優點和缺點，他們也相互幫助、相互鼓勵。
比如：當我想看電視時，我會想到長時間盯著電視屏幕對我的眼睛視力有影響，我會馬上關掉電視機。當我想吃零食時，我會想到零食里有很多添加劑，對身體不好，我就不吃了。
通過看《我能管好我自己》這本書讓我學會了很多自控的能力，相信這種自我控制的能力會越來越好，并且會讓我受益一生，我喜歡這本書！
我要管好我自己讀后感簡單作文 第七篇
在暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書，這本書的名字叫做《我能管好我自己》。
書的主要內容是：天佑因為媽媽去美國探望生病住院的姥姥，自己在家里過上了無人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉化為不能控制情緒和伙伴發生了矛盾，結果身心俱疲，從而暈倒后住進了醫院……小魔女露西艾送給也一個自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開始嘗試改變自己。終于，功夫不負有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個好孩子。
讀完這本書后，我簡直是感觸良深啊，書中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。有時，媽媽在做家務，我就會偷偷地點開了游戲，靜了音，玩了起來。可媽媽一進屋，我就立刻把游戲頁面最小化，藏在了作文庫的下方，本以為存在僥幸的心理可以逃過一劫，誰知道，媽媽見我在看作文，很是高興，還夸獎我主動學習了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……于是，她給我講了狼來了的故事，還拿出了一本《我能管好我自己》，并告訴我說：“要學會克制自己，當你猶豫不決的時候，在心里數三下，也許會做出正確的選擇的。”
通過讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：做人不但要誠實，還要管理好自己的生活，學會控制自己。當你失去了自控力，生活就沒有了規律；沒有自控力的人，一定不會是一個成功的人！自控力差就不會實現自己的夢想。所以，從現在開始，我就要管理好自己的一切，使自己變得越來越優秀，加油！
我要管好我自己讀后感簡單作文 第八篇
我也能管好我自己啦！——讀《我能管好我自己》有感
李小寶
同學們，你們讀過韓國作家黃義性阿姨傾情打造的《我能管好我自己》嗎？今年暑假我認真地閱讀并領略了她那獨特的魅力。
這本書主要講了小主人公樸天佑經不住小魔女露西艾拉的誘惑術，徹底地放縱自己，結果身心俱疲，暈倒住院。漸漸地，天佑懂得了自控對一個人成長的重要性，就努力嘗試著改變自己，后來他借助自控力指南針，終于取得了成功。
輕輕地合上書，我不禁想到有些同學還是在恣意放縱自己，有的為了滿足自己的食欲狂吃海喝；有的為了追求自由享樂的生活瘋狂玩樂；有的因為別人不能應和自己而亂發脾氣……他們的表現就像當初的樸天佑那樣，一定不會有什么好結果的，或許身體受到傷害，染上疾病，或許養成壞習慣，壞脾氣，處處惹人討厭。以后，我得好好勸勸他們，為了我們的健康成長，怎能像這樣隨心所欲的呢？
我呀，就切身體會到管好自己是很有成功感的。前段時間，由于我準備鋼琴考級，每天必須要練四個小時的鋼琴。每天早晨，我總是在媽 媽的催促聲中揉著惺忪的睡眼，心不甘情不愿地坐在鋼琴前，開始了痛苦不堪的練琴之旅；每天晚上，當調皮的星星眨著眼睛的時候，我還得在家有板有眼地練著。
一天，小區里的伙伴們的一陣陣笑聲淘氣地鉆進我的耳朵里，弄得我的心癢癢的。“小寶，小寶，快下來和我們玩啦！”一聽到小伙伴心雨的喊聲，鋼琴聲戛然而止，我迅速站起身蓋上琴蓋，沖到窗子前一看，伙伴們正在玩捉迷藏，可真開心哪！我轉身向門口走去，可突然想到：唉，不行，今天我的練琴任務還沒完成呢！不過……現在媽 媽不在家，沒人管我。怎么辦？去還是不去呢？我內心矛盾極了。此時樓下小伙伴的嬉笑聲更響亮了，也更歡快了。好朋友紅紅也在大聲喊叫：“小寶，小寶，不要彈琴了，快來和我們一起做游戲呀！”此時，我突然想起了書中的天佑為了抵抗誘惑管住自己努力堅持的畫面，也仿佛看到了霍金為了實現理想而頑強拼搏的場景，我的心里一陣愧疚，于是我把頭伸出窗外：“sorry，我沒功夫！”我跑進房間拿來一副耳塞，接著又專心致志地練起來。嘻嘻！我成功地管住了自己！不用說，我彈得鋼琴曲也一天比一天優美動聽了呢！哈哈！我也能自己管好自己啦！
同學們，你們也來讀讀這本書哦，你們也一定會和我一樣真正感受到：自己管好自己就能一步步走向成功，實現我們心中的夢想。
我要管好我自己讀后感簡單作文 第九篇
寒暑假，是我們小學生最盼望的日子。因為只有在寒暑假，我們才可以不用上學盡情的玩。可是，寒暑假作業卻成為了我們的煩惱，在這個時候，有的人就會將作業拋之腦后，盡情的玩電腦，看電視，吃零食等。這就是失去自控力的表現，我們那么小怎么管好自己呢？
媽媽給我買了一本書叫做《我能管好我自己》，《我能管好我自己》這本書講述了一個叫做天佑的男孩。他撿到了“小魔女學校露西艾拉的學生手冊”并和她交了朋友，由于媽媽去美國看望生病的姥姥，讓爸爸照顧他，可爸爸的工作實在太多，就讓天佑自己買快餐吃。小魔女露西艾拉為了完成黑心術實習，讓天佑肆意的吃零食，玩游戲，對自己混混淆淆，恣意放縱，結果還是不能控制自己的情緒和小伙伴發了脾氣，最后終于身心俱疲而暈倒住院。露西艾拉決定開始學習白心術。她送給天佑一個自控力指南針，讓他漸漸懂得自控力的重要性，知道了自控力差就實現不了未來的夢想，受到了啟發，于是天佑開始嘗試改變了自己，最后終于讓人對他刮目相看。
在看完這本書之后，我懂得了當你失去了自控力，你的生活就會沒有規律。就會與同學發生沖突，失去一個個的好朋友。我要從現在開始，改變自己，憑借意志實現目標。
當你擁有了自控力，你會更出色的！