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一起期待未來作文(精選9篇)
一起期待未來作文 第一篇
我想躺在最柔軟的草被上，迎著最燦的陽光。靜靜地等待，等待美好的到來……
我愛過鄉(xiāng)村的田野。漫步稻香，用手拂過每一穗谷，每一束稻。它是我金黃色的夢啊，我在夢中看到了豐收，看到了每個(gè)人的喜悅。當(dāng)微風(fēng)吹過，田野成了搖擺的波浪，那擺動(dòng)的水稻的手臂，向我心靈深處撓癢。那感覺無比舒暢，你會(huì)想撲在一大片的田中的欲望。不需要擔(dān)心，農(nóng)田的芳香會(huì)流進(jìn)心房，伴隨著飄浮的風(fēng)啊，沐浴你的全身。
我戀過美麗的花海。你可知，那浸在落英繽紛中的美妙？繁密美麗的花兒儲(chǔ)存著一個(gè)大夢想；每朵孤芳自賞的小花，寄托著一個(gè)個(gè)小愿望。花兒綴著光點(diǎn)，我說那是天使親吻時(shí)留下的痕跡，我多想成為萬花中的一朵，最幸運(yùn)、最美好的那朵。因?yàn)檫@樣每一陽光都會(huì)照耀我，每一絲清風(fēng)都會(huì)吹過我，每一寸土地都會(huì)挽留我，每一滴水都會(huì)留戀我。
我賞過蔚藍(lán)的天空。無際的邊界代表著永恒的自由，藍(lán)天、白云組成一座夢幻的城堡。輕飄飄的云霧，風(fēng)一吹，它就散了。云彩最愛與你玩捉迷藏呢！它調(diào)皮得像個(gè)孩子，飛到遠(yuǎn)方，尋求更多的美好……
我期待過美好，一直期待著。愿這世間小小的美好，能在我的心中生根發(fā)芽……
一起期待未來作文 第二篇
我期盼的雙休日是沒有作業(yè)的雙休日，是不去各類補(bǔ)習(xí)班的雙休日，我期盼的雙休日是可以整整的玩上兩天。
在學(xué)校，我們每天都會(huì)在千篇 一律的日子中生活，不停地往書山上爬，在題海中遨游，我們累了，就必須從節(jié)假日或者雙休日里歇歇腳啊！
可是啊，雙休日里也不能完完全全的輕松下來，即是要寫作業(yè)又要上補(bǔ)習(xí)班，這種程度，并不亞于在學(xué)校里讀書呢！
我們所有小學(xué)生盼望有一個(gè)無作業(yè)雙休日，無補(bǔ)習(xí)班雙休日那樣的一個(gè)好的雙休日。
在這里，我們的無作業(yè)，無補(bǔ)習(xí)班這個(gè)雙休日里，和小伙伴一起去郊游，組織一個(gè)“游”玩隊(duì)，讓我們在小路上享受著風(fēng)姐姐地?fù)崦俏覀儾攀钦娴南硎埽粗愤叺木G油油，嫩綠的小草，又迎著徐徐而來的涼爽微風(fēng)。感受大自然的氣息……多么自由奔放，多么淋漓暢快啊！
我們還可以在一起野餐，是那么的高興，吃一些小蛋糕，聽著大家那開心的笑聲，那是多么的好啊！和小伙伴們打打鬧鬧，玩的天昏地暗再回家；我們在草堆旁玩捉迷藏，鶴伙伴一起比賽跑步……直到把這兩天玩的一點(diǎn)也不剩，一起飛翔，一起翱游，享受歡樂的氣息，如同在和同學(xué)斗爭……
這是我們所有人都期盼的一個(gè)雙休日，讓我們高興，沒有一切負(fù)擔(dān)，我相信，一定會(huì)有這樣一個(gè)雙休日的！
【期盼作文400字8篇】
一起期待未來作文 第三篇
我們說過的每一句話，似乎都被人記錄在案，似乎在某個(gè)程度上，我們說了太多的話，可是我還是記得，在那個(gè)時(shí)候我們約定好了一起回家，可是每一次，我都期望能夠得到更多。這些對(duì)于我們來說，是不是也意味著更多的場景呢。
我可以學(xué)習(xí)更多，可是在某一個(gè)瞬間，也開始突然覺得，這個(gè)過程開展的速度可真是快啊。我們?nèi)绻约喝W(xué)習(xí)什么，也是可以的。
我一直都在想，在那個(gè)時(shí)間段里，我們盡情地開著玩笑，我們說了太多，可是在某個(gè)瞬間，還是會(huì)被別人的三言兩語折服。
也許，同樣的一個(gè)錯(cuò)誤，自己犯過之后，還會(huì)再犯。
那些我們自己不知道的表面現(xiàn)象，可能在本質(zhì)的最深處，還是有其他的原因在的，只是那一瞬間，我們無法理解，也想不清楚而已。
我見過那么多人，在某一個(gè)瞬間，突然明白那樣的咄咄逼人。也許他們是無意的，但是因?yàn)樘^于期待，而造成的一些不好的現(xiàn)象。
也許，我們需要有時(shí)間，短暫地放松自己。
可是，也需要在別人說那些大道理的時(shí)候，也突然就覺得，原來自己所喜歡的那些仙氣飄飄的樣子，其實(shí)都未必真的能夠想得明白。
自己不一定喜歡啊。
一起期待未來作文 第四篇
小時(shí)候，上大班時(shí)，爸爸問我想要上哪所學(xué)校，在一大堆學(xué)校名字中，我選了花園小學(xué)，說那是花園般的學(xué)校，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)多好啊！
開學(xué)那天，我隨同父母，像小鹿一樣，蹦蹦跳跳，跳到學(xué)校，您親切地迎接我們，發(fā)現(xiàn)我視力不好，細(xì)心地把我調(diào)到第一排，我第一次感動(dòng)了。
有一件事，我至今難忘，已過去了四年，但我的記憶仍是那樣的清楚。那是二年級(jí)，我們參加一次義務(wù)勞動(dòng)，突然天下暴雨，老師不得不召集同學(xué)趕快回去，大家都很恐慌，您為了給我們信心，鼓勵(lì)大家別怕，不顧自己也被淋濕了，回到教室里，一些同學(xué)變得異常的冷，老師您十分緊張，急忙給他們倒熱水，我也是其中的一個(gè)，您也淋濕了，但您只是把外套脫掉，就來照顧我們，通知家長送衣服，對(duì)于沒來的家長，您竟把自己的干衣服，為他們送去，那時(shí)，我們都忽略了您的忙碌，還嘻嘻哈哈地玩耍、打鬧，您見我們沒事，便欣慰地笑了。第二天，您來講課時(shí)，聲音都有些變了……
“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮……”此時(shí)歌聲又在我的耳邊回想。
一起期待未來作文 第五篇
我最近非常喜歡聽一首比較流行的音樂，我的未來不是夢，歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻。可望不可及的激勵(lì)著我開拓進(jìn)取，挖掘自我。
未來是美好的，美好的未來我相信也必定會(huì)屬于我，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈‘勇攀高峰。不必理會(huì)那些無關(guān)緊要的痛楚，要的就是苯鳥先飛，一鳴驚人的沖勁。我的未來不是夢，我時(shí)刻把握每一分鐘。
小時(shí)候，我時(shí)常在大人面前很天真的說到，長大了要當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)什么有錢人，當(dāng)大老板，老師等等。因?yàn)樾闹袑?duì)未來的動(dòng)力很大，再加上大人門大一陣鼓勵(lì)，自己就更是天下無敵了。那時(shí)的我很無子助。
理想倒是很美好，但現(xiàn)實(shí)的無奈卻讓我不知道說什么好。因?yàn)楝F(xiàn)在的理想已經(jīng)被暈頭轉(zhuǎn)向的我拋之老后的九宵云外去了。世界之大，無奇不有，時(shí)間掌控著我們的一卻，所有的所有，一切都將成為被時(shí)間的主宰。我們的生命對(duì)于時(shí)間老人來說微不足道，所以我們的未來更要把握。
而如今的我已經(jīng)被定了局。只有往下走了，沒有回頭草可以吃了，我相信現(xiàn)在的一切只是一個(gè)階段，而我也是很有必須經(jīng)歷這個(gè)階段的，能經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。我的天姿并不聰會(huì)，比起有的神童、我自愧不如，但我有一點(diǎn)可以自信，那就是我的真成善良執(zhí)著，身體鍵全，五官端正，這就是本錢，這就是我的未來。
我把自己比作好馬，雄鷹……。我知道我的未來不是夢，我時(shí)刻珍惜每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)！
一起期待未來作文 第六篇
我們現(xiàn)在的世界，有許多不環(huán)保的東西，比如說電池、汽車等，而有些人也不愛護(hù)我們的世界，所以我覺得我們應(yīng)該在未來世界發(fā)明一些東西，請看下文。
自動(dòng)垃圾桶——有許多人亂扔垃圾，不把垃圾分類，我們可以在垃圾桶旁邊列一張表，告訴我們什么垃圾應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶。如果你的東西壞了，扔進(jìn)垃圾桶，它會(huì)幫你回收，再給你一個(gè)好的，那壞的零件回收到“廢物工廠”將零件的錢從垃圾桶的一個(gè)小筒傳輸。是不是很劃算?
泡泡果飛行器——現(xiàn)在汽車后面的尾氣都很不健康，我覺得應(yīng)該發(fā)明一種泡泡果，這樣既環(huán)保，而且又快。也可以舉行“泡泡果飛行賽”第一名可以獲得“家用豬籠垃圾桶”。哦，對(duì)了，泡泡果分兩種，一種是大型的，還有一種是小型的。小型的是在地上飛的，如果小孩子跌倒，不要怕，底下有一個(gè)氣墊會(huì)保護(hù)著孩子。
少的了什么也少不了我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。
有些人學(xué)習(xí)不好，上課容易分神，桌子旁邊的“不良小本子上都有記的，學(xué)期結(jié)束后，你的成長記錄上就會(huì)出現(xiàn)的。
學(xué)校里沒有電腦，而黑板就是大型的平板，老師手一指就好，每個(gè)人的桌子中央都有一個(gè)平板，但是都是在玻璃底下，拿不出來，“小平板跟在大平板走”沒有人能玩平板。
有些同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨磯牧搜劬Γ挥脫?dān)心，只要戴上高科技隱形眼睛，只需一個(gè)晚上，眼睛永遠(yuǎn)不壞，可免費(fèi)送給近視的兒童、大人、老人或盲人。
反正未來世界一定很棒！
一起期待未來作文 第七篇
春天，我想變成一片桃樹葉。我雖然沒有桃花那么幽香醉人、色香雙絕，我還是默默地在下方襯托著桃花那繁花似錦的美。
夏天，我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美，它們一個(gè)個(gè)宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉――一個(gè)天生的舞蹈家，威風(fēng)一吹，就和荷花跳起了舞來。
秋天，我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空，我高興地看著藍(lán)藍(lán)的天空;我快樂地向小鳥問好;我興奮地望著地上的農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)
冬天，我想變成臘梅葉。瞧!梅花正在向看它的展示著它那瓊枝玉葉呢!雖然只是默默地襯托著它，我也不會(huì)這么美，但我不與它爭功。
我就是這么多變的樹葉。
如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的完美、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個(gè)世界上真好，對(duì)未來的期望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個(gè)最有期望的時(shí)代，這是一個(gè)最有期望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)槭宓牧己瞄_局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
一起期待未來作文 第八篇
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個(gè)全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè)，一天到晚輕松自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那里像個(gè)木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強(qiáng)項(xiàng)呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有周六、周日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時(shí)候，我總感嘆：開學(xué)多好呀！一天天過得多充實(shí)啊！可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點(diǎn)時(shí)間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實(shí)的生活！我從雜志上看到，其它國家小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是開放、自主的，課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識(shí)又鍛煉了解決問題的能力，那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實(shí)、快樂、放松的生活呀！
一起期待未來作文 第九篇
也許每一個(gè)孩子在年幼的時(shí)候都有一個(gè)英雄夢吧，可能自己就好像是一個(gè)救世主一樣來拯救這個(gè)世界。讓這個(gè)世界變成自己輕易的一樣，那樣美好。
即便是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中她很多次都傷害了我們，但是我們依舊愿意想象再這樣的環(huán)境當(dāng)中那些你經(jīng)歷過的事情，而且給你英勇的每一個(gè)部分，在你隱藏在心底的黑暗角落里會(huì)有什么樣的光芒突然照進(jìn)你的心中。
可能每個(gè)人面對(duì)同一件事情的時(shí)候，都會(huì)有不一樣的描述也會(huì)在這樣的環(huán)境當(dāng)中去，看得清楚，原來我們所面對(duì)的那些生活對(duì)于我們彼此而言也從來都沒有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的關(guān)系，我們只是在命運(yùn)之間事情的時(shí)候，盡自己最大的能力去做，可是到最后結(jié)局到底是什么樣子的，就不會(huì)與我們管了。
在很久以前的時(shí)候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了，大人因?yàn)樗麄儞碛薪^對(duì)的自由自主權(quán)，自主支配權(quán)，不管是對(duì)于自己的時(shí)間，還是對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)都可以自己去看心情去支配。
所以那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己能夠快速成長為一個(gè)大人，這樣的話就不用那么多方面都被家長來束縛了。可是當(dāng)我真的長成年人的時(shí)候就感到深深的后悔。童年的時(shí)候是多么美好呀，不要頂著暴風(fēng)雨去承擔(dān)那么多的風(fēng)浪。這是躲在父母的羽翼之下車，享受著那些已經(jīng)成功的結(jié)果。
也許只有這樣結(jié)果才是最公平的吧。