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雪花飄落寫作文(精選20篇)
雪花飄落寫作文 第一篇
昨晚是平安夜，謝絕了許多朋友的相邀，執意選擇了和妻子在一起度過，燒幾個小菜，燙一壺米酒，舉杯對酌，笑意盈盈，雖然沒有詩人白居易“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無”的那種雅致，卻也其樂融融，快樂無限。
因為天冷，所以很早就鉆進暖暖的`被窩，和妻子相擁在一起，似乎有說不完的話，那種感覺，特別幸福。
也許是躺在老公的懷里，不一會妻子就進入了夢鄉，我卻無法入眠，看著妻子熟睡的笑容，一種憐惜之情由然而生，輕輕地附在妻子耳邊告訴她：“真的很愛她！”不知是妻子真的聽到，還是在夢中感覺到我的心意，妻子竟心有靈犀似的柔柔地不停的點頭。原來和相愛的人在一起，什么樣的日子都是甜蜜，哪怕睡覺時是背靠著背，心也會緊緊地貼著，從背心傳過來的都是暖暖的愛。
窗前花瓶中的玫瑰，在燦爛地綻放，映得夜色有了紅紅的喜氣。雖然窗外寒風凌厲，但整個屋子卻春意蕩漾，似乎連空氣中都流淌著濃濃的愛意，溫暖了整個冬季。
其實，生命如同玫瑰，花開艷過，也就無悔，最終會回歸質樸；就像愛情，甜蜜過后，會變得平淡，相濡以沫的廝守，遠勝山盟海誓的承諾，此刻的相擁而眠，是實實在在的幸福。冬夜無聲，星月無語，愛就流淌在每一個平平常常的日夜……
我一直都這樣認為，能讓自己喜歡的女孩幸福，這是男孩的驕傲，更是男人的責任，所以舍不得有一點點讓妻子委屈。雖然我的肩膀還不夠寬厚，但足可以讓她靠著安心地度過歲月的風風雨雨；也許我并不富裕，但我會把愛全部給她。不奢求琴棋書畫的浪漫，只希望粗茶淡飯的美麗，今生有妻，足矣！
今晨起來，窗外又見雪花飄，那些銀色的精靈，就像一個個跳動的生命，讓這個冰封的世界有了盎然的生機。回頭望了一眼還在熟睡的妻子，心底充滿柔情，今生已無奢望，只想能永永遠遠地相伴……
雪花飄落寫作文 第二篇
“下雪了！下雪了！……”隱隱約約中，聽到了房外有人在喊，我立刻像觸電般立即站了起來，直奔陽臺。
冬天是我最喜歡的季節，因為我喜歡漫天飛舞的雪花。今年的寒假來的特別早，但是我們的“白色精靈”卻來得比往年更晚一些。在我的期盼中，今天終于讓我如愿以償了。
我趴在窗臺邊向窗外望去，只見小小的雪花像頑皮的孩子，飄哇飄哇，飄到了光禿禿的樹干上，飄到了高高的房頂上，飄到了大街小巷中……我伸出小手，想要接一朵雪花，啊，接到了，但雪花卻和我玩起了捉迷藏，一到我手里就消失得無影無蹤。一會兒工夫，烏黑的柏油馬路就換上了一身銀裝，到處白茫茫的一片。我悄悄溜出門，來到了小區的廣場上，享受雪花帶給我的快樂。我小心翼翼地走著，心里祈禱著：雪花啊雪花，請你再下地更大些吧，這樣我就可以堆雪人，打雪仗了。想著想著，我不由自主地跳了起來，突然，腳下一滑摔了個底朝天，但我心里卻樂開了花。
感謝雪花給我的寒假帶來了快樂的回憶。感謝雪花讓我們的世界變得如此與眾不同。
秋游作文11-15
雪花飄落寫作文 第三篇
先說“雪花飄落”怎么拍，后面為朋友們介紹，雪花飄落，怎么修。
參數設置：
拍攝模式：拍攝人像，我一般喜歡用M檔，我也推薦朋友們直接用M檔，而不用TV或者AV檔過度。
（下圖為加雪效果前的原圖）
測光模式：點測光和評價測光都可以。拍人像，用單點對焦，如果想把人拍清晰，一般對焦在人眼睛處。
光圈（F）、快門（T）和感光度（ISO），根據現場環境調節就可以。（下圖是手機相機設置圖，其中s為快門）
如果手持拍攝，快門分母建議大等于125，因為如果過小，容易手抖，造成照片虛。而且，想拍攝雪花飄落，而非雪線，也要用快門（用慢門，就拍出雪線了）。
白平衡：如果想拍出寒冷效果，用較低色溫值，在夕陽下拍且想拍出暖色，用稍高一點的色溫值就好。但我推薦用自動白平衡。
這種雪花飄落的效果，用手機就能做出來。
雪花飄落寫作文 第四篇
星期五的下午，班主任鈕老師手拿一把雞毛撣子走進了教室。原來吊扇和節能燈的上面積了一層厚厚的灰塵。鈕老師是想打掃吊扇和節能燈上的灰塵。
鈕老師先披了一件衣服在身上，然后用雞毛撣子拍打一盞節能燈。只見灰塵猶如鵝毛般大雪飄下來，這時候鈕老師讓吊燈下面的同學迅速離開。我心想:這種灰塵到底是什么?對人體有沒有危害?我想了一遍又一遍，也想不到答案。突然，我聽到一個親切的聲音:xxx坐在燈下的小朋友請讓一讓!不然的話，灰塵就要落下來了。xxx我用飛快的速度跑到離我位置最遠的地方。只見鈕老師用雞毛撣子小心翼翼地把吊燈上面的灰塵都撣下來。等吊燈。吊扇上的灰塵都弄下來了，我才走到自己的位置上。灰塵全都弄下來了，可地上卻臟得一塌胡涂。班里幾位同學拿了掃把一會就把地掃得干干凈凈。
每當我低頭看見地上一干二凈，就會想起同學拿著掃帚。拖把在打掃衛生的情景。當我抬起頭看見風扇。吊燈上一塵不染，就會想起老師用雞毛撣子一絲不漏地撣上面的灰塵。
雪花飄落寫作文 第五篇
在我繽紛的童年時光里，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。
因為雪花飄飄的日子很少見，于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至時，我便目不轉睛地仰望著她：她時而扭著纖細的腰，時而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飄落在大地上，同時把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白，陽臺上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨，拉開窗簾，清新的茫茫白色頓時迎面撲來。接著，迅速跑出門外，四通八達的道路早被積雪包裹得嚴嚴實實，有些路段竟結起了厚厚的冰，并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機，小朋友怎么會錯過呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場，我們一會兒展翅高飛，一會兒倒掛金鉤，一會兒又抱作一團，互相切磋。這樣的街頭一景往往會引起路人的駐足停留。
有積雪的上學時光更是不容錯過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動起來絕不亞于靈巧的猴子，面對滿天亂竄的雪球，我們機警地躲著，有時撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨著我們穿梭的影子，總能震落衛兵似的松柏身上的雪。
太陽出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑著和幾個小朋友去采集快要融化的雪，把她裝進罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致，也多了一份純潔的記憶。
雪花飄落寫作文 第六篇
天空飄起了雪花，一片一片┈
一個季節結束，另一個季節悄然而至┈
歲月在流逝，但記憶卻不曾忘卻┈
——題記
風夾雜著雪花，漫天飛舞，整個世界突然變得一片寂靜，一片潔白，低溫的白雪仿佛把我們送到了南極。隨著放學的音樂聲，孩子們陸續地出現在校門口，馬路上，說話聲，奔跑聲，不絕于耳，馬路也有了生機┈。
站臺旁的人一下子多了起來，放學的小孩，下班的青年人，接送孩子的老人┈；撐傘的，沒撐傘的，全擠到了一起。雪更大了，我也擠在這堆人群里。因為我個子小，又沒有帶傘，在這人群里穿梭似乎成了我的強項。“嘀嘀┈”車來了！我趕緊從人群中擠出來。一輛旅游公司的車呼嘯而去。帶著失望，我又進了隊伍。“哎喲，我的《漫畫parrt》掉了，快幫我撿一下”。隊伍中有人嚷。什么，是新版嗎？我趕緊扒開人群，擠過去。說時遲，那時快，一只溫暖的大手按住我的肩膀：“孩子，你沒有傘，別人手里都撐著傘，你穿來穿去，很容易被他們的雨傘撐開的角扎到的”。溫文爾雅的聲音像極了外公。我轉過頭，是一位七十歲左右的老人，斑白的頭發，慈祥的笑容，和善的雙眼，老當益壯的身板。我不好意思地朝他笑笑，算是答謝了他對我的關愛。
雪還在不緊不慢地飛舞，像調皮的孩子，和我們過著“躲貓貓”的游戲，一會兒躥上，一會兒躍下。“吱——”公交車終于緩緩而來，我們推推搡搡上了車。窗外的雪花更大了，像鵝毛，像柳絮，和風一起跳著交誼舞。我看得入了迷。“小朋友，請縮回伸出窗外的手，汽車來回穿梭，危險！”一只大手從我前座的車窗伸出，挽回了一只正在撈雪花的小手。我定睛，呵，又是那位爺爺，一臉笑容和慈祥┈
窗外，雪花依舊，低溫依舊，但是我的心卻涌起了一陣陣暖流，和著雪花飛舞，我想起了奧斯特洛夫斯基的那句話：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！”老人的一生不正在燃燒嗎？
雪花飄落寫作文 第七篇
獨坐窗前，看著窗外大如席的雪花，耳畔的風聲還在肆意嘶吼，我的思緒已飄到幼兒園時的那個冬天。
“咣咣……”凜冽的寒風瘋狂地攻擊著教室的門窗。雖有暖氣相伴，但后背還是爬上了一絲涼意。我和小朋友們坐在幼兒園里，等著父母來把我們接走。“咚咚咚……”一陣清脆的敲門聲打破了這片靜寂。一個頭發凌亂，渾身被雪花堆滿的人出現在門口，她邊拍打著身上的雪邊走進教室。我認出了，那是媽媽，剛被風雪洗禮過的她，顯得如此憔悴。我趕忙跑過去，媽媽把手中的外套輕輕地披在我的身上，瞬間，我覺得身上暖暖的。回頭看看媽媽，她的嘴角掛著一貫的微笑。
小學二年級了，又是一個寒冷的冬天，白茫茫的雪花中夾雜著冰絲，我獨自一人走在回家的路上，捧一把雪，攥一個雪球，雖獨自一人，卻也能享受雪天給我的樂趣。走了一程，突然腳下一滑，一個趔趄，我重重地摔倒在地上。骯臟的泥水拌雜著雪粘在我的身上。迷茫中，一個模糊的身影把我扶起，又幫我披上外套。睜大雙眼，又是那熟悉的微笑，是媽媽。那一刻，嚴寒被媽媽溫暖的笑沖得煙消云散。
現在，我五年級了。仍是個寒冬，媽媽早早地上班走了。到了晌午時分，老天爺瞬間就下起了鵝毛大雪，這讓我心頭忽然一緊：哎呀！媽媽上班穿的比較單薄，怎么辦？剎時間，我拿起外套飛奔到媽媽的單位，雨雪中，一個模糊的弓起的身影在不停地跺著腳，我急忙跑去，把外套幫媽媽披上，在媽媽吃驚的表情中，我從容地笑了。雪花再次飄起，雪地里，留下了母子兩人一串串深淺不一的腳印……
雪花飄落寫作文 第八篇
“春夏秋冬”這四個季節，醞釀了人世間最美好的情感。這四個季節，每個季節都有每個季節的特點：春天，萬物復蘇，柳綠桃紅；夏天，驕陽似火，酷熱難當；秋天，涼風習習，碩果累累；冬天，寒氣逼人，大雪紛飛。
在我心里，冬天永遠是最美的，當冬天到來之際，新年的鐘聲也即將敲響，南方小孩向往的雪花也帶著新年最真摯的祝福，紛紛飄落，送給我們每個人……
冬天，在這位和藹的老爺爺細心呵護下，穿上了一件件雪白的棉襖。冬天，整個世界都被白雪覆蓋，顯得一片蒼茫；冬天因為雪而變得幽雅恬靜。
早晨，爸爸跑來說：“快來看，下雪了。可好看了！”我聽后，戴上手套、口罩、全包裹的帽子，走到陽臺上，抓起雪花，讓它在我的手心慢慢融化。天還在 下雪，雪落在樹葉上，落在對面的街道上，落在我的手上臉上，就像一只只白色的小精靈撫摸著大地，撫摸著我的臉。好美好美的感覺。
吃過早飯，爸爸問我：“去看雪，我們去給雪拍照。”我怕冷，我一邊看電視一邊說：“那我走了！”爸爸說著走出家門。
雪依然紛紛飄落，風依然“呼呼”地亂著。冬天，下雪是多么美妙的事。因為雪讓人想到向往的童話世界，雪是過去一年結束的句號，雪是嶄新明天的開始，因為有雪那個冬天，那個一年四季才顯得那么明亮。
雪花飄落寫作文 第九篇
盼望了一個冬天的雪花，下午終于飄飄灑灑、滿天飛舞般降落。同事們也如孩子般奔向辦公室的走廊，欣喜地用手去接冰涼的小雪花、再用盆子收攏些飄舞的小雪花。隔窗望去，天地之間因突然多了這白色的小精靈而愈發顯得美麗。
二、 大雪封門、大雪盈尺、瑞雪豐年、漫天雪花、紛紛揚揚、鋪天蓋地、白雪皚皚
三、 雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
四、 雪，靜靜地飄灑，紛紛揚揚，輕盈地旋轉這那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線。好比是蝶兒的化身。
雪花飄落寫作文 第十篇
冬天。寒假，我在書桌前閱讀唐詩。抬頭窗外，天空揚起了紛紛的雪花。我突發奇想：如果雪花飄進了唐詩，會出現什么樣的情景呢？
雪花飄進了詩人岑參的筆下，像美麗的花仙子，一下子變成了清麗動人的梨花，散發出沁人心脾的幽香。“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”岑參太有想象力了，明明是雪壓冬林，卻幻作錦簇梨花，將北國的冬天和南方的春景畫上了等號，讓雪花不但有了香味，而且有了春天的溫度。
雪花飄進了詩人白居易的筆下，顯得非常高雅和悠閑。“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”室內：酒綠、火紅、清深、意濃，喝著，聊著；室外：雪花來了，飄著，舞著，輕盈，瀟灑，仿佛在為詩人和朋友小聚而助興表演，一幅多么溫馨和諧的畫面。
雪花飄落到詩人盧綸的筆下，格調不再那么輕柔，而是顯得陽剛霸氣。“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”眼看敵人乘著黑夜逃跑，我軍騎兵即刻列隊追擊，此刻的雪花，就像一名出征的戰士，屹立在刀尖上，寒光閃閃，充滿了和戰士一樣的英雄氣概。
雪花飄落到詩人韓愈的筆下，則變得調皮可愛起來。“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”已經時值初春，小草已經綻芽，可心急的雪花卻嫌春的步履太慢，便忍不住穿樹飛舞，要喚醒百花開放。手捧如此活潑的雪花，你還會覺得冷嗎？
窗外，雪花忽然消失了美麗輕盈的身影，太讓人遺憾了。我想，如果雪花繼續飄灑，再飛到大詩人李白、杜甫、王維的筆下，呈現出來的情景，一定會更具風采吧。
雪花飄落寫作文 第十一篇
夜深，寒風拉著草木編成的琴
雪漫步來了人間，空氣清新
晨漫步，它意猶未盡
——題記
前日凌晨，冬天遲遲不肯來的雪花在夜空中飄揚，無聲無息踏入了甜美的夢想，在心靈中蕩漾。一覺醒來，似乎是窗簾的存在，沒有注意到雪的悄然拜訪。依然在學習閑暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇，似乎給樹披了一層銀裝，美麗極了，地上全是雪，我眼前的，是銀裝素裹的一個世界。我不禁把嘴巴張大，贊嘆這雪來得突然。
漫步在小道上，雪景盡攬眼底。天陰沉沉的，心情也有些陰郁，但，雪花帶來了快樂。飄飄的雪花，還在下著，似乎永不停止。似鵝毛，如細針……真希望做天空中的一片雪花，飄啊，在茫茫的天空中，尋找自己的快樂。
我，自然不會放過雪，做一個雪人。先做雪人的身體，滾的時候，我忐忑不安。好不容易滾出一個較大的雪球，得意之時，頑皮的它不小心散了，我十分沮喪。可雪球，你沒有辦法讓它聽你的，可以改變自己的方式，畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛，做頭的時候，我吸取了經驗。慢慢地，輕輕地，滾，不一會兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂，一個完美的雪人就出現在了世上。這個雪人，似乎為雪添加了一份生機，賦予了雪一種靈性，讓它們和人一樣。
道路上，我雖然不想踩潔白無暇的雪，但出于無奈，踩了上去。沒想到一路踩過去歸時，它們都化了，沒有呈現給世人一個不潔白的顏色，這就是雪高貴的的品質。
近晌午，太陽初升。試圖去摸一摸雪，沒想到寒冷的東西在陽光的照耀下馬上就化了，留在掌心的是一絲寒冷，不一會兒，寒冷消逝了，取代而至的是溫暖。雪融化了，出了太陽，但雪的高貴品質和帶給人們的那份快樂去永留心田，永駐人間。
昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一灘水。也許，它的壽命短暫了一些。在另一個世界，他、它似乎也能聽見我的呼喚吧！
這遲到的雪花，也給我們帶來了無限歡樂，歡送它吧！
照片啦！
雪花飄落寫作文 第十二篇
和往常一樣，普普通通的一天，清晨北風呼呼的刮著，氣溫較低，玻璃上繞滿了霧氣，太陽公公緩緩的升起在地平線上了。
現在是冬天！冬天什么是最漂亮、壯觀的呢。為了下雪，雪妹妹可花了不少心思，她先得再三請求雨婆婆下一場雨：“雨婆婆，您就答應我吧，您不是很想看到孩子們快快樂樂的嗎？”雪妹妹苦苦哀求著，雨婆婆溫柔的說：“孩子，你不是要下雪嗎？那跟我有什么關系呢？”雪妹妹坐下來，用甘甜柔美的聲音講道：“婆婆，您這是在考我吧，其實，雪就是雨，只不過因為暖空氣比冷空氣少，所以會下雪。如果相反，就會下雨，要下雪還要選個下雨天。”“好吧，我就下一回”雨婆婆說。后來雪妹妹串通了太陽公公，風哥哥……,一切準備就緒。
一場雪即將來臨。
雪開始飄落，同學們在操場上玩雪，大人們在窗戶里觀雪景，路人在雪地里沐雪……整個地方歡聲笑語，其樂融融。
這一夜，雪妹妹睡的很香……
雪花飄落寫作文 第十三篇
一樣的楷體，一樣的4號字，一樣的黑色，不一樣的心情。
又開始寫日志了。
隨風飄揚的“柳絮”“楊絮”，獨自一人走在充滿梨香的田野中，看著風把梨花的花瓣吹落，把柳絮楊絮吹的更高更遠，我抬頭看天才發覺，我是那么的無奈，那么的無助，那么的傻。
曾幾何時，為自己所處的境地感到悲涼和失望，可也從沒為我以前所做的感到后悔，我不知道我的人生以后是一條什么樣的路，是鋪滿鮮花和掌聲？還是鋪滿荊棘和淚水，我們都不知道…
曾幾何時，我曾經讓淚水一滴滴的滑落我的臉，流到心里去澆灌那干涸的心靈，曾幾何時，為了她，為了他無路可走的處境而感到擔心，到后來才知道這一切都只是我自己的自作多情罷了，都只是自己在默默的付出兒得不到任何的回報，原因竟傻得的可憐，竟然是為了一個夢，一個根本不可能實現，一個虛假毫無意義的夢，竟為了那個夢一個人獨自堅持了3年，在這3年中，有過歡笑，有過淚水，我堅持著走了過來，堅持著走向未來，終點在哪里我不知道，好像飛向時間的盡頭，天空，好像就永遠不會黑…
一路走來，以為自己經歷了同齡人沒有的傳奇，有著非同尋常的故事，也許我曾經滿足過，自喜過，可有什么用呢？有什么可以改變事實？可以去怪誰呢？要怪只能自己太傻，自己不應該為比該你去堅持的默默堅持。可能任何人會說這樣很傻，很笨。但我依然朝著它一步步的走著，希望有朝一日會實現。
曾幾次都說放棄了，真的放棄了，真的不會再去想，再說，再講，再聯系了，其實呢？心里沒有一天不去想，就算為此沒有寫完作業，成績直線下降又怎樣？在我看來值了，因為那是多么的珍惜和寶貴。
不知不覺，淚，又下來了。日月星辰，春風，柳絮，都只是陪襯，唯有獨自漫步在青青的麥苗，充滿、梨香的田野中，獨自一個人對天空哭的人。
雪花飄落寫作文 第十四篇
雪花飄飄灑灑的從天上降落下來，卻感覺不到一絲涼意，使人的心情一下子提升了許多。雪紛紛揚揚，下的很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著綿白糖，一把一把往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的輕飄飄地向下落，紛紛揚揚，飄飄悠悠，像天女撒下的銀花，那么晶瑩，那么美麗。路邊那又粗又壯的銀杏樹，不時地搖晃著身軀，把身上的雪晃落到地上，可是它剛抖掉一些，又馬上落了許多。
漸漸的，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。天地籠罩在白茫茫的大雪之中。雪用自己無與倫比的美、雅、純點綴著世界，凈化著城市的空氣，把自己的涼、韻、潔毫無保留的獻給了人們。雪，千姿百態，宛若圣潔的蝴蝶翩翩起舞；宛若亭亭玉立的少女展現著她婀娜的舞姿；宛若堅強的梅花吐露著芬芳。我愛雪！愛她的晶瑩剔透；愛她的翩翩起舞；愛她的紛紛揚揚，愛她所有的一切！
雪花飄落寫作文 第十五篇
一年四季中，最美的景物無非是春日里如絲的細雨，夏日里如火的嬌陽，秋日里如血的楓葉，還有，還有冬日里那翩翩起舞的雪花，真美，真美……
雪花，是極其精妙的對稱圖形。不論下了多少場雪，飄落了多少片雪花，從來沒有發現過一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨一無二的，都是獨特的。
下雪時，無論雪花是飄落在屋檐上、馬路上，還是飄落在人們的手里，他們都將面臨融化的命運，那獨一無二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水，只會讓人們厭棄，不會聯想到這曾經是那美麗的雪花。我想，周圍看不見的水蒸氣和空中漂浮著的云就是雪花的歸宿。
我知道這是雪花的命運，只有在那么短短幾天，幾小時，幾分鐘，甚至只有幾秒鐘是潔白無瑕的，但每一片雪花在飄落的時候，都是它們最美的時候。那輕盈的舞姿，婀娜的身影，在空中旋轉出一個又一個美麗的螺旋圖案，大片大片的雪花在空中飛舞時，仿佛千百萬個可愛的小精靈在跳動，跳出屬于它們自己的舞蹈，獨一無二，任何美妙的音樂都無法與之匹配，不過，它們不是沒有音樂，只是在跟著自己心中的樂師奏出的音樂來跳舞，這種音樂和舞蹈，無法用耳朵去聽，無法用眼睛去看，只有用心去感受，才能品味到這遠離塵俗的美妙的聲音和獨一無二的舞蹈。
雪花從天空飄落下來只有幾秒鐘的時間，在這幾秒種里，它們展現出自己最美的一面，不管結果如何，它們都綻放出了最美的花。有時我覺得雪花就像天空劃過的流星，縱使只有一剎那，也是它最耀眼奪目的時候。
雪花很美，在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見，它們都會露出最美的那一幕。流星還會出現，融化的雪花也會回來，或許是下一場雪，或許是下一個冬……
雪花飄落著、舞動著，擁有獨一無二的美。在有限的生命里綻放出來的那一幕，更是有屬于它自己的美。
啊，雪花在空中飄舞著，真美，真美……
雪花飄落寫作文 第十六篇
下雪了，下雪了，你聽，校園里到處充滿了同學們的歡呼聲。 今年的雪比往年的晚一些，今天下午，下起了鵝毛大雪，同學們看到這景象，開心的玩了起來。有的同學開懷的笑，有的用手輕輕地接住雪花，還有的在雪地上印手印。
看，每個同學的頭上都是白花花的，看起來像白玉盤一樣。這調皮的小雪花有的跳到孩子們的衣服上，有的跳到孩子們的頭發上，有的跳到孩子們的臉上。更讓我們欣喜的是第三節還是體育課。當同學們聽到清脆悅耳的下課鈴聲時都歡呼起來，像剛出籠的小鳥一樣迫不及待的飛向白雪皚皚的操場。
到了操場上，我們變得活潑起來，有的滑冰，有的嬉戲，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的在雪地上畫小動物......我伸出手掌接了一片雪花放進嘴里細細的品味，哇，好爽呀！這時 ，我的好友于奕文拉著我飛奔到操場中央，便興高采烈的堆起雪人來，我們倆個分了分工，我堆身，她堆頭，我做眼睛，她畫眉......不一會，一個漂亮的雪天使呈現在我們眼前，我們正在享受成功的喜悅時 ，下課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。
啊，我愛你，美麗的雪花，有了你大地才能披上白色的銀裝，有了你花草樹木才能穿上潔白的婚紗。
雪花飄落寫作文 第十七篇
雪落的無聲無息，有的只是那無盡的白。
放學了，走在回家的小道上，雪花飄落，好像童話世界，浪漫的唯美。對于我們這的'人來說，只有在年底或年初那幾日里才能見到空中悠悠忽忽飄著的雪。而此刻，站在枯松下，抬頭望。雪落入我的眼，涼絲絲的，又馬上，化了，融入我的眼睛。漫天的雪啊，輕于鴻毛，就這么下著。
松枝上，留著積雪。幾只小麻雀在其間跳躍，不是歡叫幾聲，也不只是在說什么，是雪嗎？
別處的屋子，被白雪覆蓋，就好似上好的綢緞，沒有一絲雜質。
此時此刻此景，宛如仙境般，好不真實，卻讓人不得不相信，雪啊，就是這么神奇。讓人傾倒在她的美麗下。
往下走，在路旁的青石板上，也有積雪，平整卻不失華麗，也不單調。
回到家，把作業寫完。望著窗外，腦海正不禁想起了一句話：
“凄凄秋如夜，殘雪舞指間”
入夜，雪依舊下著，世界銀裝素裹。不知為何，即使隔著窗，也仿佛能問聞這那雪的芬芳……這就是南方的孩子，向往著的雪啊。
今年，今夜，又見雪花飄。
雪花飄落寫作文 第十八篇
“下雪了！”一陣歡呼聲把我從睡夢里揪了出來，我揉揉朦朧的雙眼，睜開眼睛一看，到處一片雪白。
雪花慢慢悠悠地飄落下來，落到房子上、地上……它就像老天給大地的一件禮物——一件雪白的衣裳。它是月宮桂花樹上的花瓣；還是天宮派來的小天使；是吹散了的蒲公英，忽聚忽散；它還像一只只白色的蝴蝶，漫天飛舞。那潔白如玉的雪花，像冰晶一樣美麗。
不一會兒，大雪紛飛，鵝毛般的大雪飄落下來。菜園里的植物都披上了潔白的軍裝，像一個個戰士在外面接受風吹雨打的考驗。突然，一朵雪花飄進了我的嘴巴里，一種冰涼的感覺從舌尖傳到了口腔。這時，我忍不住捧起手，想看看雪花到底長什么樣，雪花像一個害羞的小姑娘，一落在我的手上，就變成了一顆晶瑩的水珠。
雪停了，到處一片潔白。我回家的時候，發現門口掛著冰錐，在陽光的照耀下閃閃發光。
雪花不愧是大自然的杰作。
雪花飄落寫作文 第十九篇
前幾天，太陽公公每天都準時上班，把千萬朵暖和的太陽花撒向大地，陽光落在花朵上，落在草坪上，像母親那溫暖的懷抱。
可是，今天，太陽公公好像生氣了，沒有來上班。沒有了太陽，就沒有了溫暖。北風奔跑著，咆哮著，似乎要吞沒一切，刮得讓我覺得像無數個冰淇淋貼在臉上，我禁不住打了個冷顫，真冷啊！
第二節剛下課，忽然有同學喊了起來：“下雪了，下雪了！”我急忙往外一看，啊，多美的小雪花呀！就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片潔白如玉的羽毛，飄飄悠悠地落下來。它們像一群穿著白紗裙的小仙女，輕輕盈盈地在天空中飄舞著，旋轉著。看它們那輕快的身影落在窗臺上，開始像給窗臺鑲上了白玉裝飾品。可一眨眼功夫，就變成了水，把窗臺浸得濕漉漉的。不一會兒，小雪花慢慢變成大雪片，天上的雪也密起來，雪花漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像棉絮一樣柔，紛紛揚揚地從彤云密布的天空中飄灑下來，瞧，灰禿禿的樹木也穿上了銀白禮服，樓房也戴上了暖和的白絨帽，這些都是雪花贈送的禮物。
上課了，我們耐著性子，屏住呼吸等了一節課，終于，清脆的下課鈴響了，同學們像剛出籠的小鳥一樣奔向操場，大地立刻沸騰起來，雪花們也活躍起來，它們在同學們的帽子和羽絨服上開了花。它們在同學們小巧玲瓏的手中變成了胖乎乎的歪鼻子雪人，蹲坐在同學們中間，咧著嘴頑皮地笑著，可愛極了！有的同學齊心協力，堆成一個雪城堡，看著自己的作品，他們開心地笑了。我想去抓一片看看是什么樣子的，可小雪花像是跟我捉迷藏似的，一落到我的手心里就無影無蹤了……同學們盡情的在雪地里玩著、鬧著，甭提有多開心了。
瑞雪兆豐年，這場大雪帶給我們的不僅僅是歡樂，還有豐收的希望。
雪花飄落寫作文 第二十篇
雪花飄來的時候，我的感冒如期而止，我不知道是雪花招惹了感冒，還是感冒戀上了雪花。無法說清誰是誰非，也只好不再去追問了。
其實我是很喜歡雪的，每年的冬天我都會在雪花紛飛的時節仰望它飛舞的樣子，那種旋轉的舞姿總令人陶醉，我想我是喜歡上了雪花，那種凄涼的美。
我喜歡這樣恍惚地仰望著，任那些零散的美跌落在臉龐，讓人淡忘了所有的煩憂，變得簡單而凄婉。
好久不想去觸及內心那份蒼涼，不只是慵懶，也許是倦怠了，說真的，心痕慢慢地裂開，留下的除了傷，我再也找不出更有說服力的陳詞。
許多時候我走不出自己，就象此刻，無端地會想起，想起天冷時你的一切一切。
我知道，那些譴眷的日子，一點一點的淡了，唯一能見證的，除了相思，還有就是無端的憶起。
于是，我只好等，在冰冷里張望，在雪花紛飛的冬季溫習唇齒相依的暖，這是我最需要的。