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把人比作荷葉的作文(精選23篇)
把人比作荷葉的作文 第一篇
有人喜歡那國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡那清秀典雅的水仙；有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……而我卻偏偏喜愛(ài)那襯托著荷花，默默無(wú)聞的荷葉。
古人常常贊美荷花，卻少有人用詩(shī)句來(lái)贊美荷葉。可曾有幾人知道荷花的美麗是靠荷葉襯托的呢？
荷葉是默默無(wú)聞的。一遇到狂風(fēng)暴雨，荷葉便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將荷花護(hù)在身下，不受風(fēng)雨雷電的侵襲。一旦雨過(guò)天晴，荷花便出水芙蓉般的從水中探出頭來(lái)，顯得更加?jì)尚撸藗冇l(fā)贊美荷花的美麗。可曾幾何時(shí)，有幾人說(shuō)過(guò)這是荷葉的功勞呢？
荷葉是不求名利的。它默默無(wú)聞地襯托著荷花，使荷花顯得更加亭亭玉立。炎炎夏日，荷花綻開(kāi)花蕾，露出美麗的笑臉。微風(fēng)把荷花的清香帶給人們，但當(dāng)人們欣賞荷花，稱(chēng)贊荷花，蜻蜓在荷花上飛舞、盤(pán)旋時(shí)，荷葉一聲不吭，無(wú)怨無(wú)悔。可是“紅花還需綠葉襯”“人靠衣服馬靠鞍”，如果荷花單獨(dú)立在池塘上，就如同舞蹈演員沒(méi)了華麗的衣裙，只有配上荷葉，才能彰顯荷花的美麗。人們盡情的贊美荷花，沒(méi)有人贊賞荷葉，它又曾幾何時(shí)抱怨過(guò)人類(lèi)的偏心呢？
荷葉是無(wú)私奉獻(xiàn)的。用荷葉熬成的粥可以清熱敗火、消暑利濕，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)方面做貢獻(xiàn)。荷葉不但可以清熱敗火，還可以為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨呢！在野外，如突然下起了傾盆大雨，如若旁邊有盛開(kāi)的荷那就好辦了。摘下幾片來(lái)，頂在頭上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，活像一把綠色的小傘，生氣勃勃，綠意盎然。
牡丹雖國(guó)色天香，可我卻不喜歡它的雍容華貴；水仙雖清秀典雅，可我卻不喜歡它的單調(diào)乏味；荷花雖出淤泥而不染，可我卻不喜歡它的風(fēng)姿綽約；而我就是喜歡那平凡而又偉大的荷葉！
把人比作荷葉的作文 第二篇
荷花自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱(chēng)，荷花不僅是我國(guó)的十大名花之一，而且荷花在中國(guó)還有著很悠久的歷史呢！翠湖公園就有一個(gè)荷花池，它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵荷花穿著一件件粉紅色的禮服，好像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)舞伴跳舞。荷花的莖是綠色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷花好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷花的莖上還有許多小小的刺，就像黃瓜一般。
早晨的荷花池是最美的。縷縷陽(yáng)光灑向荷花池，荷花池里的水波光粼粼，一朵朵荷花顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長(zhǎng)的”脖子“（莖）在荷花池里比美。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花們就開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭。
中午的荷花池也十分美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷花池里，一朵朵荷花，好像忍受不了似的，都想低下”頭“，把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖，或者是洗個(gè)涼水澡，然后在好好地休息休息。可是，如果荷花們都這樣，誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣啊？荷花們都只好忍著。
夕陽(yáng)下的荷花們十分有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的時(shí)候，荷花們”坐“在荷花池里靜靜地看著太陽(yáng)的變化，它們看得多認(rèn)真啊！連自己的形象也顧不上了！
美麗的荷花，是你把翠湖公園打扮得更加美麗，你將會(huì)稱(chēng)為翠湖公園的一顆璀璨的明珠！
把人比作荷葉的作文 第三篇
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)，荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。通過(guò)密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸；荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，仿佛在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊！
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
把人比作荷葉的作文 第四篇
我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內(nèi)一處亮麗的風(fēng)景。
今天在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍向那兒走去。還沒(méi)走近，荷花散發(fā)出來(lái)的淡雅清香已撲鼻而來(lái)。大家不約而同地說(shuō)道：“真香啊！”
到荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐著小石獅，它們張著大嘴，露出鋒利的牙齒，像向著遠(yuǎn)方怒吼。小橋兩旁的欄桿上貼著精美的圖案，有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有象征吉祥如意的喜鵲登梅，有風(fēng)景如畫(huà)的江南風(fēng)光……我們邊走邊欣賞。
過(guò)小橋，我們便來(lái)到河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成波光粼粼的湖面。六個(gè)亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六只雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐著。亭子四周的欄桿圖案優(yōu)美，中間有四張石凳和一張石桌。有時(shí)同學(xué)們坐在里面讀書(shū)，乘涼……真舒服！
我站在亭中向下看，河面上鋪著一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚(yú)兒躲在浮萍底下嬉戲著，像似調(diào)皮的孩子捉迷藏，還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。河面西邊長(zhǎng)滿(mǎn)荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，美麗極！仔細(xì)一看，在荷葉的身后還藏著一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們?nèi)缤晃晃缓π叩男」媚铮辉笇⒆约旱拿雷苏故窘o我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，有的全開(kāi)。全開(kāi)的花兒最美！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛(ài)得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想著，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花荷葉都搖動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，我仿佛也成其中的一員，跟著她們舞動(dòng)起來(lái)，完全陶醉于那迷人的景色中！
不一會(huì)兒，我從迷人的景色中清醒過(guò)來(lái)。再看看四周，花紅柳綠，墻畫(huà)宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。
把人比作荷葉的作文 第五篇
春天來(lái)了很久了，但遲遲不見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽。在一個(gè)沙塵暴來(lái)臨的前夕，柳條將舒未舒。盡管沙塵很猛，但是溫柔的柳樹(shù)還是戰(zhàn)勝了肆虐的狂風(fēng)，而且借狂風(fēng)的手甩掉了許多枯枝，因而枝條也變得越發(fā)翠綠了，徹底舒展開(kāi)來(lái)，發(fā)出了嫩芽，在慢慢成長(zhǎng)。在柳樹(shù)與狂風(fēng)的斗爭(zhēng)中，我悟到了溫柔不一定意味著怯懦，假如我們以正常的心態(tài)去面對(duì)一些困難，那么一切都可迎刃而解，而且人生也會(huì)因這風(fēng)雨而變得有意義。
柳樹(shù)教會(huì)了我如何奮斗，如何面對(duì)困難。
這兩周以來(lái)柳樹(shù)長(zhǎng)得可快了，葉子一天比一天大，柳枝間的空隙也變得越來(lái)越稠密。翠綠的柳樹(shù)迸發(fā)出了旺盛的生命力，不久柳樹(shù)將綠意蔥蘢，那時(shí)候人們可以在它的下面乘涼，感受清涼和爽意。看到這生機(jī)盎然的柳樹(shù)，我知道如何把握現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，到時(shí)候收獲驕陽(yáng)中的陰涼。感受柳樹(shù)的內(nèi)涵，給了我巨大的力量，推著我向理想逼近。
我?guī)缀醵纪浟耍蟼€(gè)學(xué)期，我的心境是那樣的糟糕：中考的失意，。復(fù)讀的困難。前途的渺茫……很多很多，都讓我無(wú)所適從，如今，看著眼前的柳樹(shù)，嬌翠欲滴，我仿佛看到了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪，成熟了的柳樹(shù)向我招枝微笑。
于是我用青春的熱血重新為自己樹(shù)立起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅為了爭(zhēng)取光榮，更是為了追求一種境界，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
把人比作荷葉的作文 第六篇
荷花有“出淤泥而不染”地美稱(chēng)，是文人墨客們抒情地對(duì)象，也是我最喜歡地一種花。
盛夏，正是荷花開(kāi)放地季節(jié)。那挨挨擠擠地荷葉，像極了一個(gè)大圓盤(pán)，托起十幾只亭亭玉立地荷花。荷花那粉紅地花瓣、金色地蓮須、翠綠地蓮蓬，正是因?yàn)橛辛撕扇~地襯托，在灼灼陽(yáng)光下，才顯得那樣出奇地艷麗、鮮亮。荷花地姿態(tài)各種各樣，你瞧：那蓓蕾初放地，襯著荷葉，真似一個(gè)害羞地小姑娘；那完全綻放地，淡雅清新，散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去，滿(mǎn)塘地荷花就像碧波上蕩著地帆，又似美麗地仙子翩翩起舞，還像盞盞晶瑩剔透地粉紅地?zé)簦肥强蓯?ài)！
夏去秋來(lái)，荷花凋謝了，荷葉被撕碎了，荷枝也被秋風(fēng)無(wú)情地扯斷了。可荷花卻不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地，依然挺立，可見(jiàn)它獨(dú)立自尊地錚錚傲骨，即使紅顏已褪，青春無(wú)返，它地生命也是回腸蕩氣、擲地有聲地！
在風(fēng)雪地洗禮中，在磨礪地錘煉中，在寒風(fēng)地凌冽中，荷花，洗盡鉛華，終于沉沉地睡去……
這就是荷花，一朵有著高尚品質(zhì)和情操地花！一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊地花！一朵含有豐富人生哲理地花！
把人比作荷葉的作文 第七篇
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!由荷花，我想到了于謙。
于謙是明朝著名的民族英雄，浙江錢(qián)塘(今杭州)人。他自小有遠(yuǎn)大的志向。長(zhǎng)大以后，他考中進(jìn)士，做了幾任地方官，嚴(yán)格執(zhí)法，廉潔奉公，深得皇上的賞識(shí)。后他擔(dān)任河南巡撫，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，救濟(jì)災(zāi)荒，比較注意人民疾苦，贏得了人們的愛(ài)戴。
太監(jiān)王振專(zhuān)權(quán)的時(shí)候，貪污成風(fēng)，地方官進(jìn)京辦事，總要先送白銀賄賂上司，只有于謙從來(lái)不送禮品。有人勸他說(shuō)：“您不肯送金銀財(cái)寶，難道不能帶點(diǎn)土產(chǎn)去?”于謙甩動(dòng)他的兩只袖子，笑著說(shuō)：“只有清風(fēng)。”他還寫(xiě)了一詩(shī)，表明自己的態(tài)度，詩(shī)的后面兩句是：“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話(huà)短長(zhǎng)。”
其實(shí)，不管就個(gè)人喜好，還是荷花本身的魅力，以及它的品質(zhì)，荷花都不得不成為我的心愛(ài)。
把人比作荷葉的作文 第八篇
今天，天氣格外的晴朗，陽(yáng)光格外的明媚，我和母親，還有母親學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái)：小鳥(niǎo)為我們歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，樹(shù)木向我們招手。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了金鷹山莊，花兒仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“朋友們，歡迎您來(lái)到金鷹山莊游玩。”
走進(jìn)大門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花，接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊，那用塑料花拼成的孔雀，嬌艷似火，它的周?chē)€有三朵漂亮的荷花。你瞧！荷花池里的荷花：那一個(gè)個(gè)還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵兒，像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來(lái)；正要開(kāi)放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈，分外好看；開(kāi)放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩，十分可愛(ài)。再說(shuō)荷葉吧，圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)，水珠灑上去，像一顆顆珍珠，迅速地滾滾而下。母親告訴我，荷花從很臟的泥土里冒出來(lái)，但是卻潔白無(wú)暇，這就叫做“出淤泥而不染”。我聽(tīng)了母親的話(huà)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花，它長(zhǎng)得十分小，只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同：黃的、紅的、藍(lán)的……到了下午，我發(fā)現(xiàn)早上開(kāi)放的荷花都慢慢的收攏了，早上收攏的荷花都慢慢的展開(kāi)了，真奇怪！接著，我們還參觀了各式各樣的荷花。如：女皇之王、小艷陽(yáng)、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)落山了，我們踏著落日的余輝往回走，但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想：荷花從這么臟的泥土里鉆出來(lái)，卻依然是那樣的潔白無(wú)暇，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？
把人比作荷葉的作文 第九篇
一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，我和譚力航、王子仁一起去雙廟看荷花，大家興奮極了，迫不及待地跳上爸爸的車(chē)，作文 -荷花。一路上，我們有說(shuō)有笑，歡歌笑語(yǔ)。但由于我們沒(méi)有睡午覺(jué)，很快就在車(chē)上呼呼大睡起來(lái)……
“快起來(lái)了，我們到了!”我被一陣叫喊聲驚醒，睡眼惺忪地走下車(chē)，我覺(jué)得眼前一亮，立刻被這迷人的景色吸引住了——一片碧綠的荷葉上開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的荷花，花瓣粉粉的，好似小姑娘那害羞的臉龐。荷葉上布滿(mǎn)水珠，在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 -荷花》。我們沿著彎彎曲曲的小路行走，突然，我看見(jiàn)一只紅蜻蜓立在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí)，水里那可愛(ài)的小魚(yú)會(huì)一下子跳起來(lái)，好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。在湖面上有好幾朵荷花，有紅的、白的、淡黃的`……有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
我們走過(guò)彎彎曲曲的小路，走上一個(gè)?望臺(tái)。極目遠(yuǎn)眺，滿(mǎn)眼的荷花荷葉盡收眼底，此刻才真正的感受到“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別別樣紅”
看完風(fēng)景，和荷花照相是少不了的。我們選了一處地方，照起相來(lái)……
傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
把人比作荷葉的作文 第十篇
每年夏天，荷花在水中悄然綻放，隨風(fēng)舞蹈，她的花瓣似乎在引領(lǐng)我們進(jìn)入她那美麗的世界。
荷花挺立在清澈的湖面，輕柔地舒展開(kāi)她那又大又美麗的花瓣，那嬌柔的粉紅更是無(wú)與倫比，美的無(wú)法形容，只有新生兒絲滑柔順，嬌嫩的不能再嬌嫩的皮膚才能夠勉強(qiáng)跟她媲美。在花瓣里，鵝黃色的花蕊散發(fā)出迷人的清香，這香味不像梔子花般濃烈，也不像蘭花般淡雅，但是沁人心脾，讓人感到清爽，忘記自己。感覺(jué)自己就是一朵荷花，微風(fēng)吹來(lái)就翩翩起舞。花蕊簇?fù)碇埸S色的小蓮蓬。蓮蓬上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小孔，蓮子就長(zhǎng)在這里面，蓮蓬又像一把倒過(guò)來(lái)的傘，立在花朵的中央。
荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。它圓圓的，似乎是用圓規(guī)仔仔細(xì)細(xì)畫(huà)出來(lái)的。她又是那么那么綠，好像一塊溫潤(rùn)的碧玉那么綠，不，比碧玉還要更加綠，比任何事物都要更綠！
夜晚，皎潔的月光透過(guò)奇形怪狀的樹(shù)枝，照射在美麗的荷塘上。留下些模糊的光影。白霧漸漸地籠罩了這片荷塘。月光就如奶汁一樣，悄悄地，靜靜地瀉在這些荷花和荷葉上。知了奏起了樂(lè)曲，夜鶯婉轉(zhuǎn)地歌唱優(yōu)美的歌曲，青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái)，在上面唱起了動(dòng)聽(tīng)的和聲。小蛐蛐也與知了一起奏樂(lè)，小蚱蜢，小魚(yú)兒，小蜻蜓，都被這美妙的音樂(lè)吸引了來(lái)，隨著音樂(lè)快活地舞蹈著。螢火蟲(chóng)也提著她的小燈籠，把舞臺(tái)打扮的絢麗多彩，光彩奪目。白天的荷塘，現(xiàn)在舉行起了音樂(lè)會(huì)，啊，多么美的夏夜啊！
荷花的根扎在水底的淤泥里，但他的花朵卻冰清玉潔，純潔無(wú)比。荷花出淤泥而不染！xxx總理出身于富貴地主人家，但他絲毫沒(méi)有受舊社會(huì)的影響，而是努力改變它，最后成就了新中國(guó)！出淤泥而不染就是對(duì)這些人的品格給予的的評(píng)價(jià)。我們也要“出淤泥而不染”。不能受到不好的影響，要堅(jiān)持自己。要像荷花一樣，不受淤泥的影響，開(kāi)出純潔美麗的花朵，出淤泥而不染！
“臉膩香薰必有情，世間何物比輕盈”。是啊！世間有何物能比得上荷花的美麗呢！
把人比作荷葉的作文 第十一篇
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，十分美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，漂亮極了。
荷花真美啊！大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)！
把人比作荷葉的作文 第十二篇
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡上荷花了？不經(jīng)意間它那純潔的美觸動(dòng)了我的心，引起了我的喜愛(ài)。
看，荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉，微風(fēng)吹來(lái)，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。田田的荷葉，一層層隨風(fēng)一起一伏，像一片綠浪令我想起了“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。在荷葉的襯托下，荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行呢！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)彩蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。
雨后，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑瀾的彩墨畫(huà)。滿(mǎn)塘的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧波上蕩著無(wú)數(shù)的帆，煞是好看。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，仿佛在告訴清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)緩緩游來(lái)，似乎在告訴昨夜做的好夢(mèng)。而那可愛(ài)的小雨露，猶如蔚藍(lán)的天穹渺茫的明星，又似那碧海里點(diǎn)點(diǎn)的明珠。水中的荷花如此美麗動(dòng)人，紫的優(yōu)雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛(ài)，白的純潔無(wú)暇，真是“出于污泥而不染，濯于青蓮而不妖！”
雖然，金秋已至，百花凋零，連荷花也不例外，一片片嬌嫩的花瓣隨風(fēng)飄舞，但是，荷花依然給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。那翠色欲流的蓮蓬不就是大自然給荷花的賞賜嗎？可荷花并不吝嗇，她把蓮蓬無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們，她的那種無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
把人比作荷葉的作文 第十三篇
我去過(guò)許多好玩的地方，如水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，游樂(lè)場(chǎng)、書(shū)店、村頭后的小樹(shù)林。可我最喜歡的是奶奶家的農(nóng)家小院。
春天，大樹(shù)上的綠葉瘋狂地長(zhǎng)了起來(lái)，它伸展著它的大手，在向春天問(wèn)好。花圃里的花也都綻放開(kāi)來(lái)，一朵朵百合、一朵朵玫瑰、一朵朵郁金香散發(fā)著誘人的香味，在花圃里爭(zhēng)奇斗艷，把蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。爬山虎也毫不示弱，纏著奶奶的房子爬呀爬。
夏天，奶奶家的小荷花池開(kāi)出了許許多多的荷花，荷花也十分千姿百態(tài)。有的舒展著那美麗的花瓣；有的荷花十分害羞，用自己的花瓣擋住自己的臉，好似一個(gè)少女用手擋住自己的臉；有的則用它那花蕊面對(duì)我們，里面的幾顆頑皮的小水滴在荷花間蹦來(lái)蹦去呢！忽然，一條條小魚(yú)蹦了出來(lái)，濺出的水珠猶如一顆顆珍珠，當(dāng)太陽(yáng)照下來(lái)時(shí)，照到了小魚(yú)身上那五彩繽紛的魚(yú)鱗，散發(fā)出的光彩照到了爬山虎上、照到了一朵朵的荷花上、照到了水平如鏡的池面上，似乎給它們換上了五彩的衣裳。此時(shí)此刻，仿佛是一張美輪美奐的一幅畫(huà)卷。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，這不禁讓我想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，奶奶家樹(shù)林中的楓樹(shù)被大自然染成了紅色，當(dāng)你走在用石頭鋪成的小路上，楓葉好像有感知似的，當(dāng)即叫來(lái)了秋風(fēng)，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在樹(shù)上跳起舞來(lái)，它們摩肩接踵的聲音變成了它們的音樂(lè)，時(shí)不時(shí)還會(huì)被同伴“打”了下來(lái)，頓時(shí)映入你的眼簾，會(huì)讓你情不自禁地想到自己的手掌。面對(duì)著這美麗的景色，聽(tīng)著這像風(fēng)鈴般的音樂(lè)，聞著令人神清氣爽的氣味，不禁令我想到了杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天，樹(shù)葉掉光了，小院顯得很蕭條，沒(méi)有一點(diǎn)綠葉，也沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，冬姐姐把美麗的景象全都一手抹去了，可卻給了我們歡喜，可以讓我們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗，可以讓我們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人和玩游戲。
奶奶家的農(nóng)家小院一年四季景色各異，美麗極了！
把人比作荷葉的作文 第十四篇
一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了一層薄薄的金。我停止了奮筆疾書(shū)，放下了手中的筆，靜靜地欣賞著窗外的美景。想想看，自己已經(jīng)做了很久的作業(yè)了，于是，我決定下樓好好的休息放松一下。
可是像這樣炎熱的天要到哪里玩呢？于是我來(lái)到了池塘邊，這個(gè)地方有樹(shù)又有水，十分清涼，絕對(duì)是一個(gè)休息的好地方，最重要的是池塘里有荷花可以欣賞，絕對(duì)會(huì)很享受的。
沿著通往池塘的小路，一路小跑著，心里急切的想要快一點(diǎn)到池塘去欣賞那如同美麗少女般的荷花。
來(lái)到池塘，我挑了一個(gè)椅子坐了下來(lái)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，像是一只溫柔的手撫摸著我的臉龐，旁邊的樹(shù)葉被吹得沙沙作響，十分悅耳，也帶來(lái)了荷花的清香，真是讓人神清氣爽，我置身在陽(yáng)光之中，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的衣服，隨風(fēng)飄動(dòng)著。
我順著池中小徑，走到池中。池塘里的錦鯉在美麗的荷花旁游來(lái)游去，顯得美麗至極。池中的假山和荷花在陽(yáng)光的照耀下，更加顯得如畫(huà)一般美麗。
一泓碧綠的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉。平時(shí)，荷花如妙齡少女般亭亭玉立。風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)便像是跳著美麗舞蹈的女孩。荷花上粉下白，但有的又全是白色的，無(wú)論是什么顏色的都顯得十分美麗。綠蓋疊翠，清盤(pán)滾珠與漣漪陣陣的碧水相映成趣。這不就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中的景色嗎！
只是美麗怎么能夠吸引我啦，芍藥花比它美，芙蓉花也比它美。可是它們沒(méi)有荷花的那種精神。池塘下面全是淤泥，但是荷花上沒(méi)有一點(diǎn)淤泥。它們是那樣高傲、可愛(ài)，絲毫掩飾不了它們的妖嬈。我都覺(jué)得有些悲哀，別的花都能生長(zhǎng)在肥沃的土地里，而它們呢？我又為它們感到高興，這不就正好印證了它們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔的品質(zhì)嗎！
傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨(dú)愛(ài)高潔的荷花，愛(ài)它的“中通外直，不蔓不枝”的品質(zhì)。
把人比作荷葉的作文 第十五篇
七月的荷塘具有一種獨(dú)特的美麗。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”，我很欣賞荷花，我也很喜歡它的美麗“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫(xiě)到：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷花，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說(shuō)道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞;蓮之愛(ài)，同予者何人;牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài)，沒(méi)有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。
在炎炎夏日，荷花不怕炎熱，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷……
把人比作荷葉的作文 第十六篇
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花，一聽(tīng)到這個(gè)名字，馬上就能讓人聯(lián)想到清新和淡雅。在奶奶家，就有一個(gè)養(yǎng)荷花的大水缸，每到初夏，荷花零零星星長(zhǎng)出幾片小小的葉子，圓圓的，很可愛(ài)，更讓我驚奇的是，如果把水淋在小荷葉上，荷葉不但沒(méi)有濕，水珠還會(huì)像雨傘上的雨一樣滑落到地上，真是有趣！
過(guò)了幾天，小荷葉長(zhǎng)大了，水缸變得充盈起來(lái)，就像一個(gè)小型的小樹(shù)林，荷葉一片挨著一片，一片擠著一片，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，一派生機(jī)勃勃的景象。最上面的一片荷葉不知是因?yàn)椴晒夂眠€是怎樣，大得出奇，折下來(lái)可以當(dāng)一把大傘，無(wú)論雨多大都不會(huì)擔(dān)心被淋濕。
又過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那荷葉林里，托出了一個(gè)小小的荷花苞，那么小，可在那一片綠里邊，又顯得那么鮮亮，粉里透紅，還帶一點(diǎn)白，五十米開(kāi)外都能看到，活像那小姑娘含羞的臉蛋，從綠簾子里探出來(lái)和我對(duì)視，我很期待它開(kāi)放的時(shí)候是什么樣的。
果然，那花苞沒(méi)有辜負(fù)我的期望，在一個(gè)夜里，它悄然開(kāi)放了，在銀白的月光下，它不再是含羞的小姑娘，而是長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女，靜立在綠蔭中，花瓣白的白、紅的紅，井水不犯河水，十分鮮明，中間花蕊一片鵝黃，絲絲妖嬈，青色的蓮藕與紅、黃交相輝映，色彩雖不濃艷，但也淡雅。銀白的月光就像白紗一樣披在它身上，我看入了迷，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)荷花仙子，粉紅紗衣，白色披紗，舉著綠傘，緩緩走來(lái)……
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這正是荷的最美之處，它沒(méi)有牡丹的濃艷，沒(méi)有桃花的嬌柔，也沒(méi)有丁香的香氣，但它有一種最為獨(dú)特的品格：清雅。這種品格獨(dú)一無(wú)二，花神只把它賜予了荷。它雖然沒(méi)有最鮮艷的色彩，但它擁有一種別樣的顏色：清鮮；它雖然沒(méi)有最嬌柔的身姿，但它有另一種特殊的資態(tài)：堅(jiān)挺；它雖然沒(méi)有最濃烈的芳香，但它擁有一種特別的氣味：淡雅。
“亭亭風(fēng)露擁川坻，天放妖嬈豈自知。”我愛(ài)荷花，更愛(ài)它純潔高雅的品格。
把人比作荷葉的作文 第十七篇
我愛(ài)荷葉，我贊美它。
古人的詩(shī)文中贊美荷花的不少，荷花那婀娜多姿的體態(tài)固然值得贊美，然而我卻更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉那墨綠、渾圓、厚重的襯托，荷花就不會(huì)美麗，如果沒(méi)有荷葉，只有一枝枝光桿荷花孤獨(dú)地站著，就顯得單調(diào)，如果沒(méi)有荷葉，也就不可以進(jìn)行光合作用，自然也就長(zhǎng)不出荷花。久旱初雨，對(duì)象珍珠一樣寶貴的水，它們?nèi)苛艚o魚(yú)兒。風(fēng)雨來(lái)臨，它們一個(gè)個(gè)擠到一起，忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們給魚(yú)兒們撐傘，看著魚(yú)蝦在陰涼處玩耍。
荷葉作為藥材，可以去熱情火。它作為包裝材料，不怕水浸，不怕油污。荷葉用來(lái)煮粥，碧綠馨香，清爽可口……
當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名、不求利、不出風(fēng)頭，不論地位。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美，所以，我愛(ài)荷葉。
把人比作荷葉的作文 第十八篇
荷花入詩(shī)，情彩飛揚(yáng)，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷，有人借荷花艷艷展示生命意趣，有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩(shī)章。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了的，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！由荷花，我想到了于謙的。
于謙是明朝著名的民族英雄，浙江錢(qián)塘（今杭州）人。他自小有遠(yuǎn)大的志向。長(zhǎng)大以后，他考中進(jìn)士，做了幾任地方官，嚴(yán)格執(zhí)法，廉潔奉公，深得皇上的賞識(shí)的。后他擔(dān)任河南巡撫，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，救濟(jì)災(zāi)荒，比較注意人民疾苦，贏得了人們的愛(ài)戴。
太監(jiān)王振專(zhuān)權(quán)的時(shí)候，貪污成風(fēng)，地方官進(jìn)京辦事，總要先送白銀賄賂上司，只有于謙從來(lái)不送禮品。有人勸他說(shuō)：“您不肯送金銀財(cái)寶，難道不能帶點(diǎn)土產(chǎn)去？”于謙甩動(dòng)他的兩只袖子，笑著說(shuō)：“只有清風(fēng)。”他還寫(xiě)了一詩(shī)，表明自己的態(tài)度的，詩(shī)的后面兩句是：“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話(huà)短長(zhǎng)。”
其實(shí)，不管就個(gè)人喜好，還是荷花本身的魅力，以及它的品質(zhì)，荷花都不得不成為我的心愛(ài)。
把人比作荷葉的作文 第十九篇
有一種花，它圣潔淡雅；有一種花，它散發(fā)著淡淡的香氣；有一種花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它的名字叫做荷花。
古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這荷花的莖中間貫通外形挺直，不牽連也枝枝生枝，香氣傳播地更加清香，它筆直潔凈地豎立在水中。人們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，而不可輕易地玩弄它。
在我的印象里，荷花總是那么圣潔高雅，它衣著淺白色的輕裙，迎著風(fēng)在綻放，輕風(fēng)拂來(lái)，荷葉和荷花上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩剔透。再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔，有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞待放：有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散落在荷葉上，像零碎的小星星，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都開(kāi)了，像婚禮上的新娘，飄飄起舞，送來(lái)縷縷清香。
我不僅喜歡荷花的美，更喜歡她的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花無(wú)疑是潔凈、高雅的。可誰(shuí)知道，她生長(zhǎng)在一片片淤泥之中？誰(shuí)又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到開(kāi)放的季節(jié)，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它給予人們的永遠(yuǎn)是那樣玉潔冰清，超脫世俗的樣子，永遠(yuǎn)是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而誰(shuí)又懂得它的心酸？
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞，蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
把人比作荷葉的作文 第二十篇
梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛(ài)荷花。
荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱(chēng)可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話(huà)說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，它代表的是純潔。我喜歡你，荷花!純潔的荷花!
把人比作荷葉的作文 第二十一篇
在一個(gè)美麗的池塘里有一朵又大又美麗的荷花，荷花覺(jué)得自己很美麗，看不起綠綠的荷葉，有時(shí)還奚落荷葉。
夏天的一天，荷花起床了。它忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面的影子：“咦，這是我嗎？”
荷花擺擺身子，水中的倒影也跟著擺擺身子。它從來(lái)沒(méi)注意到自己是這么漂亮！“我的花瓣多美啊!真像一件粉紅色的衣服。”她自言自語(yǔ)地說(shuō)道。它低頭瞅了瞅綠色的荷葉，不屑一顧地說(shuō)：“唉，如果你不在就好了，又大又丑的家伙。”
綠色的荷葉困惑地說(shuō)：“但是，要是我不在你的花不但不美，而且……”
“住嘴！”荷花惱怒了，“那你就走吧，反正你又大又丑。”
荷葉默不作聲，難過(guò)地走了。
荷葉走后，小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這花好像少了點(diǎn)什么？”另一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這朵荷花竟然沒(méi)了荷葉呀！”一只小松鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“紅花都有綠葉在，這朵荷花怎么沒(méi)了葉子呀！”荷花聽(tīng)了慚愧得低下了頭。
正在這時(shí)，荷葉回來(lái)了。荷花對(duì)荷葉說(shuō)：“荷葉，對(duì)不起！你回來(lái)吧，我真不應(yīng)該把你趕走。”荷葉高興地說(shuō)：“好，以后我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。”
從此以后，荷花和荷葉永遠(yuǎn)和睦相處了。
把人比作荷葉的作文 第二十二篇
西湖猶如杭州閃亮的明珠，凡是到過(guò)杭州的人，都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的：春天生機(jī)勃勃；秋天果實(shí)累累；冬天雪白一片，夏天就別有風(fēng)味了，滿(mǎn)池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨，媽媽帶我來(lái)到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊，看到湖面波光粼粼。滿(mǎn)池塘有許多圓盤(pán)似的荷葉，綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的荷花粉的垂露，嬌艷欲滴，挨挨擠擠，密不透風(fēng)，一片接著一片，一朵接著一朵有些荷花開(kāi)得十分茂盛；有些荷花曬市花骨朵兒；有些荷花飽脹得好像要炸開(kāi)來(lái)一樣，婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千正所謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像穿著雪白的裙子的少女，在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。荷花的臉蛋嬌滴滴的，這是，她就成了害羞的少女。欣賞荷花，就像在欣賞一件藝術(shù)品，欣賞著過(guò)了一會(huì)兒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看看手表已經(jīng)晚了，我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到她們的生活中去。
陽(yáng)光越來(lái)越微弱，荷花上也多了幾滴露珠，我越來(lái)越喜歡杭州了，也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧！
雖然我去過(guò)很多景點(diǎn)，但是杭州西湖給我留下了深刻的印象，那是去年的暑假，我和媽媽去杭州旅游。
我們沿著湖邊的小路向前走，一片荷花池忽然出現(xiàn)在我的眼前。
碧綠的荷葉，在清風(fēng)中搖擺著，像輕舞的仙女們?cè)跀[動(dòng)著衣裳。啊！那碧綠的圓盤(pán)中滾動(dòng)的是什么是仙女不小心扯掉的珍珠嗎一朵朵荷花，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在碧綠的荷葉中，露出俊俏的笑臉。它們有的完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬：有的還是花骨朵，含苞待放：還有的被荷葉擋住大半張臉，像一位害羞的姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，真所為出淤泥而不染，濯清漣而不妖/
我愛(ài)西湖，更愛(ài)西湖的荷花！
把人比作荷葉的作文 第二十三篇
有人喜歡樹(shù)，喜歡它的高大和堅(jiān)強(qiáng)；有人喜歡花，喜歡它的芬芳和嬌艷；有人喜歡草，喜歡它的堅(jiān)毅和頑強(qiáng)……而我，喜歡荷葉，喜歡它的平凡卻偉大。
一陣綿綿的雨過(guò)后，天空中架起了一座彩虹橋。
我來(lái)到荷花池邊，一陣荷花的清香就鉆進(jìn)了我的鼻子里，我悠閑的欣賞著荷花池里的美景。荷花顏色各異：紅的，粉的，白的……在這些嬌艷的顏色中，又有一絲綠，那就是——荷葉。荷葉姿態(tài)各異：有的圓圓的，墨綠墨綠，像個(gè)大圓盤(pán)；有的兩邊卷起來(lái)了一點(diǎn)，就像個(gè)碧綠的搖籃；有的才露起尖尖的小角，卻就有蜻蜓立上頭了。正可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花小姐們都忍不住翩翩起舞了，而荷葉就在那靜靜地伴奏。“多美的荷花啊！”游人們都忍不住對(duì)荷花紛紛贊嘆。荷花小姐們聽(tīng)了，更是把羞澀的頭抬了起來(lái)，像一個(gè)驕傲的女強(qiáng)人！而荷葉呢？它們依舊在那兒默默地伴舞。
“荷葉才是最美的。”我在心里暗暗想。
荷葉，她并不美麗，可她，卻能保護(hù)荷花，造福人類(lèi)。有多少詩(shī)人，走到荷花池邊，總會(huì)情不自禁的停下腳步，贊荷花，可人們不知道，荷花的美麗，是荷葉為她阻擋風(fēng)雨，荷葉默默無(wú)聞，不計(jì)名利，總是默默地為荷花，為人民全心全意地服務(wù)。
風(fēng)雨交加時(shí)，它們總會(huì)連成一片，變成一個(gè)綠色的保護(hù)罩，保護(hù)荷花；烈日炎炎時(shí)，它們總是撐起綠色的傘；涼涼微風(fēng)時(shí)，荷花小姐們跳起舞來(lái)，它們就在一旁靜靜地，默默地伴舞，盡管他們接不到多少贊許的目光……
啊，荷葉！你這種默默無(wú)聞，不計(jì)名利的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)，去敬佩！