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描寫一個人畫畫畫得好的作文400字(精選17篇)
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第一篇
我在班上，一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。
三年級開學的時候，班上轉來了一位名叫蔡雨昕的女同學。她的個子不高，文文靜靜的，聽同學說她的畫也畫得很好。我當初還不理會，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。
后來，每節課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫，我的心沒有動搖。她是不會超過我的。
自從她來的這幾天，我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會不會超過我？
過了不久，事實擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實的畫迷：“你今天為什么不給我投票？”我氣憤地說，“你可是我忠實的畫迷！”
“因為你沒有我的偶像畫的好。”
“什么？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。
下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要干什么？”平時不愛開口說話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”
“好，”蔡雨欣問：“什么時候？”
“現在！”我等不及了。
我找了一個同學當裁判，規則是在規定時間內畫出一幅畫，題目自擬。
比賽開始了，我想了半天不知道畫什么，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子里一片空白。
最后，我認輸了。我終于知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二篇
說起身邊的小能手，那真是一個接一個，小鋼琴家謝謹；二胡能手譚寬城；運動健將顏劉睿杰；繞口令王鄧楊祖……，但最讓我敬佩的是畫畫小能手—梁博涵。
梁博涵身體圓滾滾的，鼻梁上掛著一幅眼鏡，臉肉嘟嘟的，每走一步臉都會顫動一下。
有一天，老師讓我們每四五個人組成一個小組到一個同學家去做手抄報。我聽后，心里一想：做手抄報！那得下課后馬上請我們班的畫畫能手梁博涵，要是被別隊的人請走了，那就不得了！我說做就做。下課，我馬上跑到他的座位旁邀請他來和我們一起做手抄報。梁博涵看見我誠心地邀請便高興地答應了。
下午放學，我和梁博涵把另外兩個人喊齊后便來到了我家。首先是由梁博涵畫圖編框。我看著他拿起彩鉛在卡紙中間畫了一棵樹，樹上還畫了一只小松鼠，這樹被他畫得惟妙惟肖、生機勃勃，十分茂盛。在樹上的小松鼠也不賴，它看上去毛絨絨的，眼睛圓鼓鼓的，手上面還捧著一個巨大的松果，十分可愛。他還在樹下畫了幾位在玩捉迷藏的小朋友。一會兒功夫，他便畫好了畫。第二天，開始評比了，我們隊得了一等獎。我很高興，但這次手抄報他功不可沒。還有一次上美術課。老師讓我們畫一條鯊魚。梁博涵拿出鉛筆畫了一張大嘴巴，里面涂上了紅色，然后又把身體畫出來涂上了顏色就交給老師檢查。老師看了看就放在多媒體展示臺上給我們看。大家看了都吱吱稱贊起來，這鯊魚畫得太逼真了，這張血噴大嘴也真是嚇人呀！老師就因為這張嘴給了他一個紅彤彤的優。
梁博涵畫的畫可真是或靈活現。我希望他畫出更多漂亮的畫給我們欣賞，將來能成為一名畫家。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三篇
她有著一雙大大的眼睛，齊耳的頭發，最特別的，還是她的那雙手，她的那雙手，為她得了獎，給她立了大功。 她就是江珊珊，她是我們班的畫畫小能手。 每次辦板報都有她的份兒。記得有一次，老師叫她辦板報，她埋頭苦思了一會兒，嘴里不時念叨著：“畫什么好呢？”突然，江珊珊的眼睛一亮，拍了拍腦子，說：“對了！”然后，在黑板上畫了起來，不一會兒，美麗的板報就出現在我們面前，同學們無不佩服她的畫技，老師也滿意地直點頭。 江珊珊還參加了學校的美術組，每天，她都要放棄午休時間去畫畫。 一次，我跟著她來到了美術室，看到墻壁上都有她的畫，來到她的座位上，抽屜里也擺滿了她的畫，“真漂亮！”我不禁贊嘆道。她聽了，也很高興。 在一次市里的繪畫比賽中，江珊珊通過她的努力獲了獎，別提有多開心啦！ 后來，我搬了家，她又送了我一張畫，讓我做個紀念，當我拿出她留給我的畫時，那張畫顯得更漂亮了。 李艷萍是一個畫畫小能手，我經常贊嘆她的畫，我想她現在還在參加畫畫比賽吧
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四篇
”你看，這是我畫的畫，還有我的學生們的畫，怎么樣？“朋友華華發來信息，夾雜著幾張色彩鮮明的圖片。
點開一看，是一組圖畫，天馬行空，有的是星空下玩耍的小朋友，有的是大大的城堡還有小公主，還有一些米老鼠等圖案。
”好漂亮呀，這些構思真棒，你畫的好，你的學生們也畫的好有趣呀！“我真心地夸獎道。
華華從小就學畫畫，只是一直沒能把這個當成職業。所以，她最初是選了一份父母眼中比較滿意的工作，但她做得并不是很開心，所以我們總能看到她在工作之余真實的自己的不同。
她會拍照，可能是因為有畫畫的底子和天賦，每次光影或者構圖，都會令人眼前一亮。
說不上是哪里不一樣，可就是會覺得特別地驚嘆。
后來，她終于下了決心，和幾位同樣愛畫畫的朋友一起組建了個畫室，不僅自己畫，也教小朋友們畫。
短短的兩年時光，就已經闖出了明堂。
在我看來，更重要的是她找到了自己的方向，同時在這個方向中又很清晰地看到了自己的價值，以及從中體會到滿足與成就。
把愛好發展成事業，并且有所成，她真的做到了。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第五篇
我有一個同學叫周燁君，今年8歲半了。她有一頭烏黑的頭發，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙雙眼皮的大眼睛，不高不低的鼻子下襯托著一雙大大的嘴巴。她是一個非常愛畫畫的女孩。只要一有空她就會畫畫；看見漂亮的東西就想畫下來；還經常寫生……
有一次，她看見電視上有一幅叫《玫瑰花》的畫，這幅畫非常漂亮。這幅畫中間是一朵盛開不久的紅、黃、白的玫瑰和葉子。《玫瑰花》是幅油畫，不是像許多世界名畫那樣。她非常喜歡這幅畫，所以她就畫了下來。當她畫好的時候興高采烈地來找我評價欣賞。每次看到她畫的畫我都有一種羨慕的眼光，我非常希望我能像她那樣會畫畫。
這就是她，一個愛畫畫的小女孩。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第六篇
大家好！我叫鄭婧鈺，今年8歲了，來自祝融小學三年級3班。我是一個活潑開朗又不失優雅恬美的女孩子。
我有一頭烏黑柔順的長發，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，別人都說我的眼睛會說話呢！高高的鼻梁像爸爸，櫻桃小嘴遺傳了媽媽的基因。身材不胖不瘦，勻稱適中，是奶奶心目中的乖乖女。
我的愛好很多，比如：畫畫、舞蹈、古箏、手工制作……但我對畫畫情有獨鐘。記得有一次，我正靜坐臥室畫畫，耳畔響起了媽媽的聲音：“鄭婧鈺，快來吃飯，有你最愛的可樂雞翅哦……”“好，我馬上來！”我隨口答道。那時，我正在畫一幢高大華麗的房子。周圍是綠油油的草地，小橋流水，大樹蔥蘢，草長鶯飛，嬌艷欲滴的野花點綴其中，美不可言。我還畫了藍天白云，喳喳鳥兒，莘莘學子……不知過了多久，我終于畫完了，肚子開始唱起了“空城計”，“咕嚕咕嚕”地叫著，我才發現自己的胃已經抗議許久了。我拿著自己的得意之作走出房間給媽媽欣賞。媽媽笑著夸我是一個“廢寢忘食的小畫家”。
可是我有一個缺點總改不掉，那就是馬虎。每次做作業時，“馬虎先生”就來找我玩，導致我作業錯誤很多，考試丟分。在新學期里，我一定要在爸爸媽媽的監督下，拒絕馬虎，和細心做朋友。
這就是我：一個興趣廣泛、陽光快樂、大大咧咧的女孩子，希望我們能成為好朋友！
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第七篇
小時候，爸爸經常帶我到畫畫室參觀，我看見那些美麗的畫都贊不絕口，心想：“我長大以后，我也要像大畫家一樣畫出美麗的畫。
可是誰教我畫呢？對呀！爸爸也是大畫家，可以讓他教我呀。”于是，我對爸爸說：“爸爸，請教我學畫畫吧！”爸爸一口答應。
接著爸爸開始教我畫畫。他讓我先從素描學起，畫一間房子。我認真地畫著，啊！鉛筆斷了，我把筆削好了，畫的時候筆又斷了。我惱怒了，把筆扔到地下，我說：“不學了！”爸爸語重心長地對我說：“要想學會一種本領就得有信心，還能吃苦耐勞。”我聽了爸爸的話，我又拿起筆來，繼續認真地畫著。
過了一個月后，學校舉辦了畫畫競賽活動，我信心十足地參加了，獲得了一等獎。回到家我把這件事告訴爸爸。爸爸說：“你真棒！不過還要繼續努力。”
通過學畫畫，我終于懂得了要學好一種本領，就要堅持不才能學好的道理。從那時起，畫畫已成了我生活中不可缺少的一部分了，我愛畫畫。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第八篇
我叫李子默，今年8歲了，在星河學校里讀書。我是一個愛畫畫的孩子。
我從很小的時候就開始自己學畫畫了。那時候不懂總是胡亂涂鴉，每天放學后有空余的時間我就畫畫。媽媽見到這種情形，也常常鼓勵我。記得有一次，我一個人在家一個下午我就畫完了三幅畫，媽媽回家看了，直夸我是個懂事的好孩子。又一個周末，媽媽帶我去虎門威遠海戰館參觀，我看到了清朝時期的大炮、炮臺，我好開心。大炮的炮口是圓的，用手摸上去，感覺冰冰涼涼的，又粗又重。回家后，我就把那些不同的大炮畫了下來，媽媽說我畫得惟妙惟肖，我開心極了。媽媽也經常帶我去看電影，記得看了恐龍世界，里面有霸王龍、三角龍，還有角鼻龍，不用說，它們肯定會走進了我的畫本里面。因為我的愛好，因為我的努力，在我們學校舉行科技畫比賽中也取得了第二名。我的心里無比激動，無比高興！
我喜歡畫畫，因為它給我帶來了許多快樂，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活，真希望我長大了也能當一名畫家！
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第九篇
我的名字叫趙思宇，我今年10歲了，我已經上三年級了，我特別喜歡畫畫。有一天，放學回家，老師留了許許多多的作業，我作了一會就寫完了，我不知道應該干點什么，我想了起來，我就開始畫畫，畫了一個小時才畫出來漂亮的小房子，我看了看，越看越漂亮。媽媽說：“該吃飯了”。把我嚇一大跳，我說：“知道了”
吃完了飯，我接這畫畫。又畫了一只丑小鴨，我很得意的笑了。
到上學的時候了，我穿好衣服準備上學了，第一節課是美術課，我高興的蹦了起來，因為我非常喜歡畫畫，老師在黑板上畫了一頭小牛和一只獅子，我有一點不會畫了，半天我才畫出一頭小牛，獅子好畫，我幾筆就畫完了，我認真一看，獅子的尾巴我忘記畫了，又加上了尾巴，一看牛的鼻子又忘記畫了，你們說我有多馬虎呀！下課了，我又開始畫畫了，畫了一個小朋友，我畫的不太好看，我重新畫了一個小朋友，這個還可以吧，我又畫了許許多多的小朋友。
這個就是愛畫畫的我。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十篇
我叫黃銘昊，我個子不高，但也不矮。我月亮似的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我的頭發短短的。鼻子不高。有一口潔白的牙齒。我的'愛好好多，有畫畫，看課外書，在植物，但我最喜歡畫畫。
我最喜歡畫畫，我最擅長畫植物，畫動物，畫風景，但我不擅長畫繁華的城市和人。有一次我在公園里看見了夕陽，它把天空染成了橙紅色，美極了。我看了一會我回家拿起畫筆畫起來，不一會兒我畫好了，那夕陽栩栩如生，像真的一樣。
有一次我和我的朋友約定去公園玩，我的朋友在公園里等了好久，等得不耐煩了。決定到我家來找我。他剛走進房間就看見我在畫畫，顯得有點生氣，問到：“你怎么不去公園啊？”我被嚇了一跳，有點不知所措，:”有什么事情嗎？”他回答到：“我們不是約定好了去公園玩嗎？”我恍然大悟，我連聲說：“對不起，對不起。”
你們都看見了吧，這就是我，這就是愛畫畫的我。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十一篇
我身邊有許多小能手，有語文小能手、有數學小能手、有繪畫小能手。其中我最敬佩的是繪畫小能手蔣欣宇。記得有一次，老師叫我們分成四組，每組做一份手抄報，蔣欣宇是我們這組的組長，他自告奮勇的說：“把所有事情都交給我吧!”我們驚嘆不已的說：“難得蔣欣宇這么積極，那事情就包在蔣欣宇身上了!再說了也是三天后交，絕對做得完的了。”
三天后，我們組在教室緊張的等待著蔣欣宇把手抄報帶來。沒過一會兒，蔣欣宇抬頭挺胸的地走進了教室，我第一件事就是問蔣欣宇手抄報做完了嗎。蔣欣宇傷心的說：“我忘記做了，對不起。”我們半信半疑的說：“忘做了那你怎么要抬頭挺胸的走進教室啊?”蔣欣宇笑著說：“騙你們的，呵呵!”我們問：“在哪呢?”宇一本正經的說：“在書包里呢，我一天時間就做完了，三天時間我還可以再做幾張呢。”
蔣欣宇從書包里拿出了手抄報，并拍在桌子上說：“做的還可以吧?”我們一看：“哇，太漂亮了，畫的所有東西都出神入化，我們驚嘆不已，想相信蔣欣宇果然沒錯。”
沒想到蔣欣宇只用了一天時間就把表、材料、內容、資料全部準備好了，還在一天內完成了手抄報，果然蔣欣宇做的手抄報輕松過了關。我們大家都打心眼里佩服他。他就是我心中的繪畫小能手!
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十二篇
我看到圖畫紙和畫筆時，像飛上天一樣的開心。有人喜歡看書、打球,而我則是喜歡畫畫。
一開始，我看到旁邊的小朋友目不轉睛、全神貫注的拿起畫筆畫出一幅幅美麗的畫，這時，我也動起筆來畫了幾只小動物，雖然大家都說我畫得不怎么樣，但我還是沒有半途而廢，我反而努力不懈的用筆畫出一條條的線，因為有了家人的鼓勵和陪伴，我終于畫出了一幅畫，畫完了這幅畫，我真是開心極了，我的嘴角像彩虹一樣露出了美麗笑容。
我學會畫畫后，只要遇到有人不會，我就會興高采烈、開開心心的跑過去教他。有時不開心的時候，我就會拿起畫筆，把天氣變化，外面建筑物，或者是樹、花花草草、車子等……，一一畫在紙上，這種快樂讓我忘記憂愁。
我希望我可以成為畫畫老師，教導一些不會的小朋友，讓他們畫出一幅幅美麗生動的畫。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十三篇
大家好，我叫馬瑞晗，我是一個愛畫畫的小女孩，我學畫畫已經有四年了。 今天，我要給大家展示四幅畫。你看，一個小小的嫩芽，嫩嫩的綠色非常鮮艷，小燕子嘰嘰喳喳的也飛回來了，是春天來了。一 棵郁郁蔥蔥的大樹，樹葉的色彩很深！是夏天來了。秋天，一片片葉子變黃了，從樹上落下來了，看上去非常好看，是秋天來了。還有一幅畫，世界穿上了白色棉衣，地上白了，樹上白了，房子上也白了 ，還有兩個小朋友在地上快樂的滑雪，這就是冬天來了。 再畫一畫我自己：先畫臉形，再畫一個明亮的大眼睛。畫眼要畫圓一點，會更好看一點。再畫一個像小山秋一樣的小鼻子，高高的鼻梁。上面穿 著一個漂亮的小衣服，下面穿個小花裙，一雙胖乎乎的腳。最后上色，用黑色畫頭發。用嫩黃色涂臉。用嫩綠涂衣服。 你看，我是不是很漂亮呀，大家都來和我交朋友吧！
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十四篇
我個子不高，有一張粉撲撲的蘋果臉，笑起來格外甜，因此大家都很喜歡我！
我很喜歡畫畫，平時有空就喜歡在紙上涂涂畫畫。有一次，我正在寫作業，寫著寫著，突然寫不出來，就不由自主地在草稿紙上畫起了畫。我畫了一個小女孩，她長得很美麗，有劉海，一雙大大的眼睛，可愛極了。我正高興地拿起自己的“大作”在欣賞，突然看到了時鐘，這才回過神來，原來我已經畫了半個多小時了，可作業到現在都么有做好。大事不妙，再不趕緊做作業就來不及了。我得趁媽媽還沒回來，趕快寫！這么想著，我拿起筆一陣“狂舞”。
突然，“叮叮叮”，門鈴聲響起，媽媽回來了。“完了！”我心想。
“沁萱，你作業寫到哪里了？讓我來看看。”媽媽問道。
我馬上把畫畫本放到一邊去，還好沒被媽媽看見，我松了一口氣。然后我找借口說：“今天我的作業太難了，想不出來，所以做得慢，還沒完成呢。”
媽媽說：“好的，那你繼續加油吧！”
總算逃過一劫，我頓時松了一口氣。
這就是我，余沁萱。
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十五篇
說起名人，大家一定會想起那些戰斗英雄，勞動模范或者是作家、畫家、企業家等等。其實，三百六十行，行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”，他們雖然沒有那些大紅明星那樣有名氣，但是我們應該向他們學習，因為他們平凡而又偉大，我們村的“畫畫神童”謝新宇就是這樣的一個人。
謝新宇從小就開始學畫畫，常常跟在美術老師的后面，學畫畫。后來，他開始自己用鉛筆畫些小動物，每當他的媽媽看到他在畫畫的時候，就鼓勵他，一天天過去了，他的畫有了很大的進步。七八歲的時候，謝新宇就用自己的零花錢買了許多的畫紙和畫畫所需要的畫筆。可畫了幾幅畫之后，覺得畫的不是很好，就自己到一家書店里買了一本學畫畫的書。在美術老師的幫助和自己的努力下，他畫畫的本領漸漸有了很大的起色。在學校和市局的比賽中，他的畫常常得一等獎。
慢慢地，謝新宇就成了我村的名人，都知道他的畫畫很好，還得了大獎。其他的家長在教育自己的孩子時，都把他作為典型，要自己的孩子向他學習。
我愛畫畫06-03
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十六篇
我愛畫畫，因為畫畫可以讓我感受到美好的生活。
從五歲起我就開始學畫畫，我的起蒙老師是譚老師，記得她第一次上課時對我們說過要根據自己的想象來畫，這樣才會有創意，慢慢的我畫出了簡單又美麗的畫來，可在我的眼中，最讓我感動的一幅畫就是《大自然的美》，它在我眼中似乎能夠感受到美麗的大自然，可愛的大自然仿佛就在我的眼前，真想它能夠變成真的一樣。
這就是我愛畫畫的原因。
我想畫出美麗的天安門，它是那么的美麗；還想畫出寬闊的大海，魚兒在大海里歡快的游玩，我來到小河邊，小魚游過來和我打招呼：“歡迎你到我家來作客”。我還想畫出明亮又寬闊的教室，送給貧困地區的小朋友們，讓她們有一個美好的學習環境。
我愛畫畫，相信只要我努力就可以成為一個畫家，到那個時候很多小朋友就會讓我來教他們畫畫，教他們畫天安門和大海，還有大森林……
描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十七篇
大家好，我叫呂思蓉，我是一個可愛的小女孩！我有一頭烏黑烏黑的長發，圓圓的臉龐上有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子下面有一張愛笑的嘴巴！
我很喜歡畫畫，家里貼了好多我畫的畫，姐姐都夸我畫得好，我心里美滋滋的。有一天上自習課，我的作業全寫完了，我看見本子封面上畫了一只漂亮的小貓，就在練習本上照著畫了起來。我畫完后放在書包里，放學回家后拿給媽媽看，媽媽看著我畫的畫，高興地說“我閨女畫的畫真好看！”這時，奶奶會買完菜回來了，聽到媽媽剛才在夸獎我，奶奶說：“怎么了？”媽媽說：“您看思蓉畫的畫多好啊！”奶奶一看也夸起我來了，心里高興極了！
國慶節的時候，老師讓我們畫手抄報，我在媽媽的手機上找了一幅非常漂亮的畫，準備把它畫出來，媽媽說：“這么復雜的畫，你能畫出來嗎？”我信心滿滿的話：“我一定能畫出來！”于是，我坐在書桌前細心地畫起來，我先在A4紙上用鉛筆畫出圖畫，又用彩色的水彩筆涂了顏色，一幅漂亮的手抄報畫好了，我興奮也讓媽媽看，媽媽笑著說：“俺閨女畫得和手機上的圖片一模一樣，長大能當畫家了！”
這就是愛畫畫的我，你們喜歡嗎？