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三十年后的自己和現在對比作文600字 第一篇

從我們呱呱墜地生長到今天的豆蔻年華，我們承擔著無數的責任，為人兒女，為學生，為晚輩，為乘客，為游人，為聽眾……在不同的地點不同的時間里我們的身份和責任也有所不同……

因為我為人兒女，我知道爸爸媽媽生我養我不容易，所以我愛我的爸爸媽媽，從小xxx孝“子就擺在我心中的第一位，我不再害羞為媽媽洗腳，也不再害怕使用煤氣灶做飯，不再嫌打掃屋子累，嫌干家務累，不再惹是生非，不在頂撞父母，不再養壞習慣，不再……所以啊，我要為自己的“孝心”點個贊。

因為我是學生，我知道美麗的校園需要師生們共同維護她的美好，所以我熟知校規校紀，從不違反，班規班紀耳熟能詳，班中班歌能哼會唱，班訓班風印在心上，班級目標是我們共同的期望。哈哈，為自己的敬業樂業點個贊。因為我為晚輩，我知道，尊重老人是中華民族的傳統美德，所以我無時不刻不在提醒自己，見到老人一定要問好，在老人需要幫助的時候必須搭把手，盡自己最大的愛心給那些年邁已高的老人，尤其是孤寡老人，兒女們都在外打工的老人最需要的溫暖。雖然我有點內向，并不是那種人人喜愛的陽光女孩，但我也在鼓起勇氣，滿懷信心的向陽光女孩的方向邁進?，F在，在大街上，樓道里我甚至可以大大方方的說，爺爺好，奶奶好，爺爺我幫您……相比以前膽小的不敢言語的我，我真的不免佩服自己了。那我就為我的尊敬長輩點個贊！又因為我為乘客，我知道公交車上的人一波波的在換，這一站是我坐在這，那下一站就會成為路人甲。那如果在車上不講衛生不講文明，自己沒什么事，下一批乘客就遭殃了。所以我一直遵循公交車上的規則程序，文明乘車，在車上不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不傷害椅子……“無規矩不乘車”謹記心中。再為自己的知法守法點個贊。因為我為游人，我知道身在異地，自己的一言一行一舉一動都會影響到自己家鄉甚至是國家的名譽，所以我盡力規范自己的言行舉動，談吐衣著，在公共場地不大聲喧嘩，不隨地吐痰，勸說周圍的人不要在公共場地吸煙，不隨便罵人說臟話，在景區里不破壞公共物品和財產，不隨便在不該拍照的地方拍照……為自己的文明出行點個贊！

三十年后的自己和現在對比作文600字 第二篇

三十年后的我會是什么樣子的呢？讓我們一起去2040年看一看。

早上六點，機器人準時叫醒了我，等我洗漱完畢，一頓豐盛的早餐已擺在我面前了。哈哈！這就是我家的機器人保姆準備的。我吃完了早飯，呼喚出我的小飛艇——環保A號。這環保A號是我剛研制的環保型小飛艇，它是靠二氧化碳飛行的，每小時時速可達 700千米！是眼下動車組速度的雙倍呢！它飛行時會吸收掉空氣中大量的二氧化碳，使空氣更新鮮。我坐著環保A號眨眼間就到了我的辦公樓——森林辦公樓。這大樓一共有400層，全是用玻璃做的，一眼望去都是透明的。因為大樓座落在茂密的森林里，而且樓內也有大片的植物，所以叫森林辦公樓。對了，說到現在我告訴大家，我現在可是全世界響當當的環保專家，哪里環境污染了就請我去，保證搞定，使環境恢復過來。所以我也有一個外號叫做“地球的救治師”。怎么樣，夠牛吧！我剛來到了我的辦公室，我的秘書——機器2號就來了。它對我說：“在美國紐約環境污染指數已上升到150點，必須立刻采取行動?！蔽掖蜷_電腦輸入美國紐約四字，電腦立即顯示出“水源污染十分嚴重”這幾個紅色大字。情況緊急！我立即帶上我的環保拯救箱，坐上環保A號來到了紐約，我一視察，果然紐約大大小小的湖泊都被污染了，我拿出了一個儀器，把它插入水中，按了一下“確認”鍵，過了一會兒，混濁的湖泊變得清澈見底。“成功了！”我長長地出了一口氣，幸虧早來一步，如果再遲一點后果不堪設想。我這個儀器叫做“小總管”，是我剛發明的，因為這個我還得了當年的諾貝爾獎。用起來很簡單，只要按“確認”鍵，它就會自動分析污水的成分，然后通過電腦選擇出最佳的方案，去除掉水中的有害物質。然后來我馬不停蹄地查清了污染源頭，是一家大型企業，我當機立斷把這個工廠封了，這下水就不會再被污染了。

怎么樣？三十年后的我厲害吧！相信我的幻想一定能成真！

三十年后的自己和現在對比作文600字 第三篇

光*似箭，日月如梭。時光飛逝，我從一名小學生變成了一位中學生，我現在已經是中學生了。

我從小就有一個美好的愿望，長大以后，我就要像老舍先生描寫的那樣寫出一部部著作，把自己的所見所聞寫進去，為爭光，為社會做貢獻。我要發明一個神奇的電腦，把我的所見所聞寫進去，我要發明一種智能機器人，這種機器人的外觀跟別的機器人有所不同，他的身體是用特殊的材料做成，他的體內有一種可以變大變小的功能，可以變大變小，也可以變大變小，他的體內還有一種功能，那就是，他可以看電視。

我要發明一種智能機器人，這種機器人可以看電視，可以玩游戲，可以看電視，可以玩游戲，還可以看電視。

我還要發明一種機器人，這種機器人可以做很多事情，如：做飯，做家務，做作業等。

我還要發明一種機器人，這種機器人可以做很多事情，如：做家務，洗碗等，還可以幫別人做家務，我想，一定會很快樂。

我還要發明一種機器人，這種機器人是用特殊材料做成的，它的身上有很多特殊材料，可以幫你解決一些問題，它還有很多功能，可以幫你解決家務問題，它能做的事情可以分為：洗衣服和做飯等各個方面。

我還要發明一種機器人，只要你想要什么東西，它就會做，只要你想要什么東西，它就會給你，你想要什么，只要你想要什么就可以了，這種機器人可以幫你做家務。

這就是我的發明，我要繼續努力。

【篇二：

三十年后的自己和現在對比作文600字 第四篇

夢并不遠，心并不遠，只要我們心懷執著，跟自己賽跑，我們就能飛得更高，到的更遠。

——題記

為了生活過得充實，我要跟自己賽跑。

我每天更多的時間是在與書打交道，很多時候累了，倦了，便不想堅持了，可總還有點不安，內心生出似乎有一個聲音在呼喊：

人生最大的敵人往往是自己，于是貪玩之心便服從了理智。

為了不虛度年華，我要跟自己賽跑。

清晨，東方露出點點晨光，我自問：新的一天開始了，你準備好了嗎？下午，太陽慵懶的照在窗前，我自問：有一個今天即將過去，你珍惜了嗎？夜晚，窗外的星星窺視著室內的燈光，我自問：黑夜將代走今天，你收獲了嗎？我明白，如果說明天的成功是絢麗的彩虹，那么今天的勤奮就是水汽，沒有水汽就沒有彩虹。

為了明天不后悔，我要跟自己賽跑。

我想起了在一次世界馬拉松比賽中，一位來自非州的選手，在比賽中不幸受了傷，他本可以退出比賽，但他沒有，他拖著一條傷腿，奔跑在賽場上，他心中只有一個信念：我不能停下，我是代表祖國來參賽的，我來到這里是為了到達終點。天黑了，他忍著巨大的傷痛終于完成了比賽，他的精神感動了無數觀眾。

在人生的跑道上，我們需要不斷地跟自己賽跑，我們才能多一份自信和力量，少一份自卑和懦弱。

跟一個平庸的自己賽跑，將會創造一個不平庸的生活。

跟一個平凡的自己賽跑，將會創造一個不平凡的人生。

跟自己賽跑，將會演繹一段超越自我的精彩。

三十年后的自己和現在對比作文600字 第五篇

合上書，閉上眼睛，我開始默默地回顧，沉思這本《35公斤的希望》的意義。

這本書，講述了格雷古瓦，一個聞到學校的味道就會肚子疼，被留級兩次，甚至被學校拋棄的男孩的成長歷程。他被退學后，沒有人愿意收下這樣的學生，漸漸地，他失去了希望。但在他的爺爺的關心鼓勵下，他勇敢起來，給一所學校的校長寄去了一封信，他成功了，通過考試后，他被這所學校錄取了。而且，在這所學校里，他得到了以前從未得到過的友誼，支持，包括老師在內，沒有人瞧不起他，盡管他學習成績不好。他還成功地在這所學校里突破了自我，做到了以前從未做到過的事情。

他成功是因為什么？信念？關愛？希望？也許都有吧。在初期，他在學校受到挫折與打擊后，去爺爺奶奶家尋找安慰。他的爺爺老萊昂便是他最大的精神支柱。他們的關系很融洽，絲毫沒有代溝，就像是兩位好朋友。在他傷心時，他來到了爺爺家，在爺爺家的儲藏室里，爺爺給他講故事，告訴他要振作起來，努力拼搏。他的爺爺就像是在他墜入低谷時的一根樹枝，掛住他，不讓他跌下去，又像是黑暗中的一抹陽光，給他希望，讓他擁有前行的力量，重新擁有面對生活的希望。但是，這樣和藹的老萊昂卻在得知他被退學后生氣了，因為他被退學了？并不完全是這樣。更因為他的孫子對這樣的噩運失去了反抗的信念，老萊昂希望他能做些事情，做些能讓他自己幸福起來的事情，做些能把自己的命運掌握在自己手中的事情，而不是隨波逐流，做聽天由命的無槳卻在水中漂流的小船。也正是因為老萊昂對他的教誨，他才能有為自己命運拼搏的勇氣。他給一所學校的校長寫信，通過考試后，取得了成功——他被這所學校錄取了。

進入學校后，老萊昂也好，爸爸媽媽也好，沒有人能在幫他了，但他依然在這所學校里讓自己往好的方向發展了，并不是說他的學習成績有多好，而是，他成功地擁有了同學們對他的信任，老師對他的鼓勵、支持。他在這里努力拼搏，雖然在學習上仍然一竅不通，但是他找到了可以發揮自己特長的課程——繪畫和手工勞動課程，在這些課程上，甚至老師都來請教他，更不要受同學們了。最重要的是，他把自己心中的堅定信念展示給了老師和同學們，他們都知道，格雷古瓦雖然學習成績不好，但是他卻一定要擺脫這困境。因此，老師才沒有看不起他，同學們也沒有排斥他，他們都相信格雷古瓦一定能成功。并且在這里，他突破了自我。雖然他是一個瘦弱的男孩子，但是在同學們的鼓勵下，老師的支持下，自己的堅定信念和頑強意志下，他成功地爬到了繩結的頂端，這一刻，他不僅爬到了繩結的頂端，他也爬到了信念的高峰，相信在不久的將來，他一定會更出色，徹底擺脫困境。

一個人的成功，有別人的關心，自己的付出，也許現在我們還不夠優秀，但只要我們不放棄，不斷地磨礪自己，在這同時還給周圍的人一些關心，去幫助別人，終究有一天，別人就會關心、幫助你，在他們的支持下，你就能爬上人生的高峰。

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