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班上貢獻(xiàn)作文 第一篇

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當(dāng)然班也要有班規(guī)。現(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

課堂：

上課時(shí)，不能說(shuō)小聲話，不能做小動(dòng)作，總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言。如果開(kāi)小差，老師可要記名字了，這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

作業(yè)：

作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎，要按時(shí)按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交，如果不按時(shí)交或不交，學(xué)習(xí)委員可要記名字了，這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

衛(wèi)生、清潔：

清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃，個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱，勞動(dòng)委員就要記名字了，這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

說(shuō)了那么多懲罰，也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

獎(jiǎng)勵(lì)：

如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室，老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

好了，就說(shuō)到這了，快要上課了。你們班的班級(jí)公約和我們班的一樣嗎？

班上貢獻(xiàn)作文 第二篇

我們的校園是個(gè)大家庭，同學(xué)們都互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同進(jìn)步。

每當(dāng)走進(jìn)寬闊的大門，迎接我們的是一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，他們身著軍裝，戴著軍裝，一副威風(fēng)凜凜的樣子。在這個(gè)大家庭里，有一批勤勞的戰(zhàn)士：辛勤的園丁們，他們不辭勞苦的澆灌著我們這些小樹(shù)苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。

在這個(gè)大家庭里，有一批默默無(wú)聞的戰(zhàn)士，他們身穿軍裝，戴著軍帽，在嚴(yán)寒酷暑之中，不懼怕任何的艱難險(xiǎn)阻。每次遇到危險(xiǎn)，他們都挺身而出，毫不畏懼。他們不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻，他們不怕臟、不怕累，不懼風(fēng)吹雨打，他們都像保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士一樣，不怕艱苦，不怕?tīng)奚麄兙褪俏覀兙磁宓膽?zhàn)士——辛勤的戰(zhàn)士們。

我們的校園，是個(gè)美麗而和諧的大家庭，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)互助，取得了一些成績(jī)，在家里，我們的學(xué)習(xí)也是團(tuán)結(jié)互助，取得了一些成績(jī)，在學(xué)校里，同學(xué)們互助互助，取得了很好的成績(jī)……

有一次，老師讓同學(xué)們?nèi)⒓影嗉?jí)的演講，同學(xué)們都說(shuō)：“好!”我們也都很認(rèn)真的聽(tīng)著，我想這次演講是我最大的感受，因?yàn)槲抑溃簣F(tuán)結(jié)就是力量，如果沒(méi)有這些力量，我就上不了臺(tái)。

有一次，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師讓我站了好幾分鐘，我的心就像有一團(tuán)亂麻，我心里不由的生氣起來(lái)，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，您就說(shuō)這一句，我聽(tīng)不懂。”

老師沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的教育我，我心里不由的生氣起來(lái)，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的給我講解每一次的重點(diǎn)，讓我明白了這次演講是我們的失敗，我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一次，讓自己明白。

在學(xué)校里同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)互助，有一次，班級(jí)里舉行跳舞比賽，我也參加了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，老師先讓我們排成一行，然后一一排好隊(duì)，我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)，我們的舞姿十分美麗，我們的節(jié)奏也非常的整齊，我們都被吸引住了，在這個(gè)大家庭里，有一位老師就是我們的媽媽，她在學(xué)習(xí)上給我們很多的鼓勵(lì)，我覺(jué)得老師的關(guān)愛(ài)就像母親一樣，她的愛(ài)不僅僅像媽愛(ài)那樣，也像爸爸的愛(ài)那樣，爸爸的愛(ài)不需要你回報(bào)，爸爸的愛(ài)也不需要你回報(bào)。

班上貢獻(xiàn)作文 第三篇

我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿我已經(jīng)上六年級(jí)了，快畢業(yè)了，我長(zhǎng)大了，是大孩子了，回首看看小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味著其中的酸、甜、苦、辣……

一年級(jí)

從第一天上學(xué)開(kāi)始，我就是老師心目中的乖孩子，學(xué)習(xí)很自覺(jué)，上課從來(lái)也不會(huì)開(kāi)“飛機(jī)”，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，最突出的一點(diǎn)是我很會(huì)交朋友，不到一周時(shí)間，就和同學(xué)們混熟了，整天下課都聚在一起玩，關(guān)系一直很融洽。

就這樣，一直到后來(lái)，我們要入少先隊(duì)了，整個(gè)一年級(jí)都要加入少先隊(duì)，但由于人數(shù)太多，學(xué)校就決定分前后三次入隊(duì)。大家都想成為第一批加入少先隊(duì)的孩子，因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得很新鮮，胸前佩帶一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，那是多么驕傲啊。所以呢，大家就開(kāi)始在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前不斷地表現(xiàn)自己，在他們的心中留下好的印象，從而在挑選第一批入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，不要落下自己。因?yàn)槟菚r(shí)候的我們太單純，雖然在暗地里競(jìng)爭(zhēng)，但還是沒(méi)有影響大家的友誼。

一年級(jí)，我笑著走過(guò)……

我是第一批加入少先隊(duì)的同學(xué)，還記得那天，我隨著隊(duì)伍驕傲地走向主席臺(tái)，臺(tái)下滿是羨慕的眼光。給我戴上紅領(lǐng)巾的是個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐，在給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她沖我笑，很溫和地笑，她的眼睛里略帶憧憬，好象在回憶一年級(jí)時(shí)的自己。她還教我敬隊(duì)禮，我打心底里喜歡這個(gè)姐姐，向她回以一個(gè)極附童真的微笑，目送她離開(kāi)……

二年級(jí)

在二年級(jí)的時(shí)候，我知道了一種叫班干部的東西（好象是在一年級(jí)的時(shí)候就有了，但是我現(xiàn)在才明白）聽(tīng)說(shuō)是一種職務(wù)，是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的，好像有點(diǎn)好玩，就像模像樣地在講臺(tái)上念著自己的競(jìng)選稿。后來(lái)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，我是人生中的第一段當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。

二年級(jí)，我驕傲地走過(guò)……

三年級(jí)

那個(gè)時(shí)候，就在非常專心地顧自己的體育了，其實(shí)前兩年在在訓(xùn)練體育，但由于太小，都還不是很專心現(xiàn)在，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，體育老師說(shuō)我在體育方面可以有所造詣，所以，就放下許多重要的事來(lái)訓(xùn)練體育。

三年級(jí)，我不舍地走過(guò)……

四年級(jí)

從四年級(jí)起，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了另外一個(gè)學(xué)校上學(xué)，又是一個(gè)全新的環(huán)境，一個(gè)陌生的環(huán)境，我又要去很努力地和陌生的朋友打交道，讓新的老師、同學(xué)了解我，接受我，前一段時(shí)間會(huì)覺(jué)得很累，很煩惱，但后來(lái)，我很快就融入了這個(gè)由53個(gè)同學(xué)組成的大家庭，老師也很快地就了解了我，還讓我當(dāng)了班上的干部。

四年級(jí)，我愉快地走過(guò)……

五年級(jí)

在這個(gè)新的環(huán)境生活一年了，呵~應(yīng)該不算是新的環(huán)境了吧？我繼續(xù)像以前一樣，在這個(gè)學(xué)校訓(xùn)練體育，并沒(méi)有受到環(huán)境的影響而改變自己的愛(ài)好。我依舊有條不紊地打理著班上的事情，和同學(xué)的關(guān)系呢，還算行吧，五年級(jí)的生活有點(diǎn)無(wú)聊，也許是長(zhǎng)大了，大家都變了吧……

五年級(jí)，我無(wú)聊地走過(guò)……

六年級(jí)

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，最讓我覺(jué)得神氣的是，我也像六年前那位給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐一樣，也給一年級(jí)新入隊(duì)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。我也是給一位妹妹戴紅領(lǐng)巾，那位妹妹親昵地叫我大姐姐，我也像當(dāng)年那位學(xué)姐一樣，沖她笑。那位妹妹也沖我笑，我還看見(jiàn)她那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，真是個(gè)可愛(ài)的孩子。我仿佛在她的身上看到了我當(dāng)年的影子，她跟我小時(shí)侯真的好像。那時(shí)，一直想著別人給我戴紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，我也以一個(gè)大姐姐的身份給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴紅領(lǐng)巾，六年了，足足六年了，讓我懂得了好多，明白了好多。

現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)學(xué)月了，我即將升入初中，有些疑惑，有些心傷，有些迷戀，有些彷惶……

今年，我的本命年，我的第一個(gè)本命年，我是在今年寫(xiě)下輝煌，還是留下敗筆？這……是個(gè)問(wèn)題……

相信大多數(shù)同學(xué)都為這個(gè)問(wèn)題苦惱著，但是，生活始終就是這樣，我們都想去改變，但一切都是徒勞……

在此引用我最喜歡的一句話，送給我所有的朋友們。

哪怕沒(méi)有辦法，一定有說(shuō)法；

就算沒(méi)有鴿

班上貢獻(xiàn)作文 第四篇

“我是班長(zhǎng)，我管班長(zhǎng)……”我在場(chǎng)上盡情地玩耍，盡情地奔馳，盡情地玩耍。

可是，我卻沒(méi)有想到，在這個(gè)班級(jí)里，有個(gè)小小的“我”——王振飛。這個(gè)同學(xué)可是有點(diǎn)“膽小”，不敢做班長(zhǎng)，就算是做錯(cuò)了一件事，也不敢主動(dòng)向老師承認(rèn)，老師也不會(huì)讓他站在講臺(tái)上，這個(gè)小小的“我”就在我們這個(gè)班級(jí)中。

有一次，老師布置作業(yè)的時(shí)候，我在桌子底下玩著手機(jī)，突然，我發(fā)現(xiàn)了這一道題目，我心想：這次肯定又要被老師罰站了，我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。于是，我一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)前，把手機(jī)拿了上去，我拿著手機(jī)，心里像有一只小兔子，“怦——怦——怦”，手機(jī)在我手中“跳躍”了一遍，我心中的那個(gè)小小“小兔子”也跳得更快了。

“你是誰(shuí)啊？怎么又玩電腦了？”

“你是不是有什么心事，我來(lái)幫你講講。”老師走到講臺(tái)前，拿過(guò)手機(jī)，一邊看著我一邊說(shuō)道，“這道題目不會(huì)，你可以問(wèn)問(wèn)老師。”聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)細(xì)心地講，我心中的“小兔子”也漸漸安靜下來(lái)，老師似乎知道了我的心事似的，一個(gè)個(gè)給我講起了題目。“這道題你會(huì)怎么做？你的腦子不會(huì)思考嗎？”我一邊講一邊想，可心里卻想著老師會(huì)不會(huì)給我一個(gè)滿意的答案呢？老師看我一臉茫然，便走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樣不行，你要是有一個(gè)好的解題思路，我可以給你一個(gè)滿意的答案。”聽(tīng)了老師的話，我的心中充滿了對(duì)老師的不服和對(duì)老師的尊敬之情。

從這件事以后，我知道了老師對(duì)我們班的好是為了我們，為了我們的學(xué)習(xí)，我一定要把這項(xiàng)任務(wù)做好，做一個(gè)對(duì)老師和對(duì)同學(xué)的一點(diǎn)貢獻(xiàn)的人。

班上貢獻(xiàn)作文 第五篇

今天，學(xué)校里輪到我們班當(dāng)升旗班級(jí)。是小H和小S升的旗，我又沒(méi)當(dāng)上升旗手！

你說(shuō)我在班級(jí)表現(xiàn)的也算不錯(cuò)，當(dāng)了兩次護(hù)旗手，怎么就當(dāng)不上升旗手呢？

我和好友小豬議論這事，小豬說(shuō)：“人家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做貢獻(xiàn)了，你沒(méi)做！”

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小H為班級(jí)獻(xiàn)了一個(gè)彩虹門，花了300塊錢呢！小S為班里租了一個(gè)大大的遮陽(yáng)蓬，還給運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了一箱“冰紅茶”。不過(guò)，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了400米、跳了高，為班里掙了6分，要知道我們班總共才得了30幾分耶！我這還不叫做“貢獻(xiàn)”？

想起了一年級(jí)時(shí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里要同學(xué)們拿花，我把我們家最好的那盆花“貢獻(xiàn)”出去了。去學(xué)校一看，好幾個(gè)同學(xué)搬了3、4盆！小F的爸爸是部隊(duì)軍官，幾個(gè)當(dāng)兵的叔叔居然從大卡車上搬下來(lái)300盆花！開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師就讓他當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)。

二年級(jí)期末，我們班評(píng)三好學(xué)生，老師提了四個(gè)條件：1、兩科主科考試成績(jī)達(dá)到96以上（我達(dá)到了）；2、其他各科成績(jī)達(dá)到優(yōu)（我優(yōu)了）；3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，有一張以上獎(jiǎng)狀（我合格）；4、為班級(jí)做“貢獻(xiàn)”的（我沒(méi)復(fù)印過(guò)卷子，沒(méi)獻(xiàn)過(guò)黑板擦，沒(méi)……）那年，我沒(méi)當(dāng)上三好生。

那天回家我就跟老媽說(shuō)：“別人都做‘貢獻(xiàn)’了，你就不能幫我做點(diǎn)‘貢獻(xiàn)’？你們單位不是有復(fù)印機(jī)嗎？就不能幫我們班復(fù)印卷子嗎？”老媽一本正經(jīng)：“交學(xué)費(fèi)時(shí)不是含卷子費(fèi)了嗎？為什么要我們復(fù)印？再說(shuō)了，那復(fù)印機(jī)可是公家，我是xxx員，怎么能假公肥私？”老爸也說(shuō)：“做貢獻(xiàn)應(yīng)該是憑著自己的勞動(dòng)的，父母幫忙多沒(méi)意思！”

三年級(jí)時(shí)，我們班定了新規(guī)矩：評(píng)分定座位，哪個(gè)小隊(duì)分高，哪個(gè)小隊(duì)就坐第一排。我們小隊(duì)怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)都是坐在后兩排。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，別的小隊(duì)都是因?yàn)樽觥柏暙I(xiàn)”才加的分！正好，我的一篇作文被登在了晚報(bào)上，得了5塊錢稿費(fèi)。（作文登報(bào)算不算做貢獻(xiàn)？不算！）這可是我的勞動(dòng)所得，不是父母幫忙！我花了4塊到商店買了把笤帚，準(zhǔn)備獻(xiàn)給班級(jí)。總算是做了回“貢獻(xiàn)”！我興奮地拎到班里的衛(wèi)生角，一看，那里已經(jīng)躺著10來(lái)把笤帚、5把拖布、3個(gè)撮子了！再看講桌上：3根教鞭、4個(gè)黑板擦、一大把老師改作業(yè)用的紅油筆……這都是大家“貢獻(xiàn)”的。哈~

吃晚飯時(shí)，我說(shuō)：“咱家有沒(méi)有彩虹門？”

老爸笑：“誰(shuí)家家里擺彩虹門啊！”

我又問(wèn)：“那你們就不能幫我們班租個(gè)遮陽(yáng)傘？”

老媽說(shuō)：“有那必要嗎！”

我有點(diǎn)委屈：“我不是想當(dāng)升旗手么！”

老爸說(shuō)：“想當(dāng)升旗手？好辦！咱在咱家陽(yáng)臺(tái)上立個(gè)旗桿，去買個(gè)國(guó)旗，你升旗，讓你媽給你護(hù)旗！”

老媽接茬：“讓你爸奏國(guó)歌，咱一天升三遍！”

班上貢獻(xiàn)作文 第六篇

關(guān)心班級(jí)的小麗

關(guān)心班級(jí)的小麗

小麗是我的同學(xué)，她是一個(gè)關(guān)心班級(jí)的同學(xué)。我們大家都很喜歡她。

六一兒童節(jié)的時(shí)候，小麗看見(jiàn)班級(jí)的氣球和拉花數(shù)量不夠，她就中午回家的時(shí)候跟她媽媽說(shuō)，下午就用自己的零用錢買了氣球和拉花帶到了班級(jí)。

一次我和小麗一起值日的時(shí)候，小麗看見(jiàn)有的花已經(jīng)枯萎了，她就給花澆了一些水。我問(wèn)小麗，你為什么要這么做？小麗說(shuō)，我們作為班級(jí)的一員，就應(yīng)該為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。

一天，小麗看見(jiàn)班級(jí)的黑板擦壞了，就中午回家的時(shí)候讓媽媽陪她去買了一個(gè)黑板擦。下午小麗就把新買來(lái)的黑板擦帶來(lái)了，趁上課之前悄悄地把黑板擦放到了講臺(tái)上。

小麗是個(gè)關(guān)心班級(jí)的同學(xué)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

班上貢獻(xiàn)作文 第七篇

每當(dāng)我看到電視上的“最美媽媽”，我就會(huì)想起那一件令我感動(dòng)的事。

記得那是一天下午，我們班的班長(zhǎng)在操場(chǎng)上玩耍，她玩得正高興，突然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們有一個(gè)活動(dòng)，叫做：獻(xiàn)愛(ài)心。”同學(xué)們聽(tīng)了，馬上跑到了老師那里。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們班的活動(dòng)，叫做獻(xiàn)愛(ài)心，大家可以在這個(gè)活動(dòng)上自己動(dòng)手做一些愛(ài)心。”我們都說(shuō)：“好，好。”

下午，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都沒(méi)法子了。老師叫我們把雨傘搬到操場(chǎng)來(lái)，有的同學(xué)打著雨傘跑到操場(chǎng)上去，有的同學(xué)打著雨傘跑到操場(chǎng)上去，有的……

這時(shí)，老師說(shuō)：“大家都把傘搬到操場(chǎng)上吧!”我們都說(shuō)：“好”。于是，我們把雨傘搬到操場(chǎng)上后，就各自回到了教室，這時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你們真好，把雨傘借給我們做好了。”老師笑著說(shuō)：“好。”同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你們真好!”

放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，有的還沒(méi)有打著雨傘回家，有的都在家里看電視，有的都把雨傘借給了老師，還有的把雨傘借給了同學(xué)，有的把雨傘還給了老師。有的把雨傘借給了老師。老師把雨傘借給了同學(xué)后，就說(shuō)：“我們把雨傘拿回家吧。”有的把雨傘借給了老師，還有的同學(xué)把雨傘借給了老師，老師就高興的把雨傘給了他們。老師把傘拿回家后，就說(shuō)：“我把雨傘送給你們，你們要記住，這是我們最好的雨傘，這樣的話，你們就可以回家了，老師就把雨傘還給你們，老師的雨傘借給你們了，這樣的話，你們就可以回家了，老師還給你們的雨傘，你們就可以回家了。”老師聽(tīng)了，就把雨傘還給了同學(xué)們，同學(xué)們就高高興興的回家了。

老師，您像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

班上貢獻(xiàn)作文 第八篇

世界以國(guó)家為單位，學(xué)校以班級(jí)為單位。作為學(xué)生的我們，口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，把國(guó)家建設(shè)地更加富強(qiáng)，可是一個(gè)小小的班級(jí)體，一個(gè)不知比國(guó)家小了多少的地方，我們都不能夠?qū)⑺S護(hù)好，以后又怎么去維護(hù)國(guó)家呢？

現(xiàn)在，幾乎每個(gè)有點(diǎn)兒個(gè)性的學(xué)生都在為成為校霸，成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風(fēng)光”了，以后卻只能成為一個(gè)小混混，甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬(wàn)年，我決定從維護(hù)班級(jí)體做起。

是亂丟垃圾，隨地吐痰，不認(rèn)真完成作業(yè)，叫人打群架就是維護(hù)班級(jí)體的做法嗎？不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè)，不串班，不串級(jí)，不惹是生非，做一個(gè)文明的好少年。上課認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，，作業(yè)認(rèn)真完成。多斑竹老師和同學(xué)，多在班上，在學(xué)校做好人好事，上課發(fā)言積極，不在課堂上接嘴說(shuō)話。

壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易，而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費(fèi)九牛二虎之力的，但是我相信自己的實(shí)力，我會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事情，直到我做到這些事情為止。不，我還要把它們做地更好。

我相信，只有維護(hù)好了班級(jí)體，才有資格，才有能力去維護(hù)好我們的國(guó)家，面對(duì)國(guó)家，這畢竟是我們共同的國(guó)家。但是我們的國(guó)家是靠我們才能頂立起來(lái)的，而不是吹牛，空口說(shuō)白話給吹起來(lái)的。

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該不拖拉，互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我一定會(huì)主動(dòng)幫助別人，我想當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，別人也一定會(huì)來(lái)幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，平時(shí)不互相嘲笑，不起哄，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講話影響別人。

我們應(yīng)該積極參加班級(jí)的活動(dòng)，如：廣播操比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝活動(dòng)。為我們班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣。

通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的“大家庭”，在學(xué)習(xí)，體育，勞動(dòng)各方面都取得好成績(jī)。

徐州豐縣修遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校初二：杜亞?wèn)|

班上貢獻(xiàn)作文 第九篇

學(xué)校:阿吉中心小學(xué)班級(jí):...學(xué)校:阿吉中心小學(xué)班級(jí):四年三班姓名:韓霜如果我是一個(gè)天使天使是象征和平.友愛(ài).慈善的,它可以給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓人們無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。如果有一天我變成一個(gè)天使。我將把人類變得沒(méi)有任何的疾病。首先，現(xiàn)在在世界流傳的H1N1流感危害著人類的生命安全，那么多的單位、那么多的學(xué)校，都面臨著停工、停課，鬧得人心慌慌的，工作不好、學(xué)習(xí)不好。如果我是天使，我將讓他們不用打針.不用吃藥.不用辛苦的去防疫。我用我的魔棒輕輕一揮,空氣凈化了，疾病消失了,這樣在堅(jiān)守第一線的叔叔阿姨們就可以好好休息、休息一下了。你們辛苦疾病，幾乎大批量死亡，人們辛辛苦苦的投資，一擔(dān)染上疾病，不僅損失的是金錢，而且付出的是辛勞，而剩下的是傷心。假如我是一個(gè)天使，我將再次了！再次，在養(yǎng)殖業(yè)，比如養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鵝等等的。流行病也在危害著養(yǎng)殖業(yè)。比如今年每家養(yǎng)的母豬、肥豬、仔豬都被染上了揮動(dòng)魔棒，讓疾病全部消失，這樣帶給人們的將是多么的快樂(lè)。人們可以安心工作、學(xué)習(xí)、養(yǎng)殖，甚至吃的肉類都不會(huì)擔(dān)心有好多的病菌，可以放心食用如果我是一個(gè)天使，不僅這些，還有好多好多的事情等著我去做，我將會(huì)給人類一步一步的變好，讓世界充滿和平、友愛(ài)、慈善。如果有一天我真的變成了一個(gè)天使,該多好啊！去做我想做的一切,為人類貢獻(xiàn)出我最大的力量！

班上貢獻(xiàn)作文 第十篇

“班級(jí)是我家，班級(jí)里有我，我是小主人。”這是一首歌，是我最親愛(ài)的班歌。每天，當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得心情舒暢。但在班級(jí)里，有許許多多令我頭疼的人。

有一次，我正在認(rèn)真地做一道思考題，不經(jīng)意間抬頭看了一下同桌。同桌正在專心致致地思考一道數(shù)學(xué)題。這時(shí)，有幾位同學(xué)已在交頭接耳。我想：他們一定在商量著怎樣解決這道題吧。果不其然，同桌發(fā)出的一聲令下，同學(xué)們一下子就像打了雞血一樣，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。我心中不禁暗自贊嘆：這同學(xué)，真是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的同學(xué)！

還有一次，一次我因?yàn)闆](méi)有做好課間操。被同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉出教室。當(dāng)時(shí)，我真是火冒三丈。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？我是你的同桌，為什么你要這么不小心呢？”“我不會(huì)呀！”另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)，“為什么呢？”“因?yàn)槲覀兊难劾镏挥心愫臀已剑憔褪俏业耐溃　?/p>

這個(gè)同學(xué)就是我，一個(gè)有著許多優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)。

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