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小學生作文我收獲了勇氣15篇
小學生作文我收獲了勇氣 第一篇
洗完澡,我裹著溫暖的浴巾,擦著濕漉漉的頭發,整個房間都散發著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛的洗發水的味道……我抬頭看到對面的樓依然是萬家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來的人。
曾幾何時,我是一個那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡,我是那么恐懼水從頭上淋下來,被覆蓋著喘不過氣的感覺。爸爸媽媽一直鼓勵我:“慢慢來,沒有人會在洗澡的時候淹死,你只要能克服內心的恐懼,就會發現洗澡是一種新樂趣呢!”媽媽還專門買了香氣獨特的洗發水。是的,正是這些生活中的愛與美好,給予了我勇氣,仿若是黑暗中的一縷陽光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我,第一次上舞蹈課,身體僵硬得動彈不得,我怕極了老師和小朋友的嘲笑,我覺得我永遠做不了那些復雜的動作,太難了,太疼了……這時,黃老師走來了,悄悄對我說:“你可是學舞蹈的好苗子哦!她們做不到的動作只有你能做呢!”是嗎?我看見老師眼里的光驅走了心中的陰霾。那天的陽光如此明亮,大概是藏著勇氣和堅持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星,在每個孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來,我又遇到了很多第一次……第一次學英語,大小寫字母都對照不起來,沒關系,別人練十遍,我有勇氣練一百遍;第一次上奧數課,我數數才只能數到三十,沒關系,別人做十道題,我練一百道……帶著勇氣,慢慢去做,突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級證書,凝結著我三年來堅持的點點滴滴!
丑陋的毛毛蟲如果沒有勇氣,怎會羽化成美麗的蝴蝶?細嫩的枝條如果沒有勇氣,怎會成長為參天大樹?勇敢的人,不是不落淚的人,而是愿意含著淚奔跑的人!
小學生作文我收獲了勇氣 第二篇
一年級時的國慶,爸爸帶我去樂華城,我和爸爸興奮極了,這時,爸爸用一種狡猾的語氣說:“美寶,要不要坐坐跳樓機呀?”我一聽“跳樓機”這三個字,頭發都豎了起來,我可不想自殺。我膽怯的問爸爸:“爸爸,跳樓機是什么?”爸爸一臉壞笑,對我說:“跳樓機呀,就是你坐到座椅上,跳樓機快速升高,在快速降下來,像跳樓的感覺,還會雙腿發軟,有失重的感覺。”我一聽,都嚇傻了,不管爸爸說什么,我寧死也不坐。可是,爸爸硬是把我拉到了跳樓機的排隊處。過了二十分鐘,到我們了,我小心翼翼的坐上座椅,系好安全帶,“嘀嘀嘀”開始了!我心里充滿了恐懼,閉上眼睛,等待“受刑”,“唰”地一聲,跳樓機快速上升,過了一會,伴隨著無數聲“啊啊啊”它開始快速下降,確實,我的雙腿發軟,感覺失重了,我覺得我都已經不能活著下這個游戲設施了。看看旁邊的爸爸,他大聲喊叫,聲音大的已經進入“超聲波”了,而且叫的“口水直流三千尺”了。不過,玩了一會,我又覺得挺好玩的,也不大叫了,閉上雙眼,開始享受。我對爸爸說:“爸爸,我喜歡,我不害怕了,也不再叫了。”可是剛說完,跳樓機就升到最高處,接著,開始下降,我又“啊啊啊”地一聲……看來還是害怕啊!
坐了跳樓機,過山車、海盜船都不可怕了,我不像以前那么膽小了,嘗試給我帶來我無窮的樂趣,我以后要玩更刺激的游戲。我收獲了勇敢!
小學生作文我收獲了勇氣 第三篇
周末,我和家人一起到公園游玩,雖然太陽像火球一樣炙烤著大地,但我依然情緒高漲,像猴子一樣歡蹦亂跳。
突然,我被一陣尖叫聲所吸引。循聲望去,原來有人在坐過山車,便走上前認真觀看。這時媽媽走過來問我:“想體驗嗎?”我的頭立刻搖得像撥浪鼓似的,“過山車的構造那么錯綜復雜,太危險了,我不要坐!”于是媽媽開始鼓勵我,但我就是不為所動。然后媽媽又對我進行了一番狂轟濫炸,威逼利誘。“去,還是不去?”我猶豫不決。最終,我還是帶著矛盾的心情坐上了過山車。
剛開始,它像蝸牛一樣慢慢地向上爬,到達最高點后,它又像高空展翅飛翔的老鷹看見地上的獵物一樣,高速俯沖下來!我的心簡直要跳出來了!突然它又急轉彎,我竟然頭朝下,來了一個空中大旋轉!我好像要被甩出去了,情不自禁地尖叫起來!緊接著,它在空中飛旋了幾圈,終于,漸漸停了下來。我那顆一直懸著的心總算落了下來。走下過山車的那一刻,我興奮不已,成就感十足,因為我終于戰勝了心中的恐懼,收獲了勇氣!
坐過山車這件事雖小,卻讓我深深地感悟到:有時,困難就像紙老虎,我們千萬不要被它的表面所震懾,不要畏懼,更不能放棄,鼓起勇氣去挑戰,一定會變得越來越勇敢!
小學生作文我收獲了勇氣 第四篇
在我的成長道路上,經歷了許多,也收獲了許多。然而,兒時學游泳的經歷教會我人生重要一課!
那是一年級暑假,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每天下午我會去上游泳課。連續幾節課下來,我的動作就有模有樣了,帶著浮板可以在泳池里游上幾個來回。但每當快下課時,我就會離泳池遠遠的,不敢接近半步。因為下課前教練讓每人輪流練習跳水。這是我最怕的事情了,平靜的水面在我看來就是一個張著血盆大口的怪獸,隨時有可能把跳下去的人吞進肚子里……尤其口鼻嗆滿了水,簡直就是要我的命。所以,無論教練怎么催促,我都一動不動。
終于,我的固執迎來了教練的懲罰。教練猛地把我一推,只聽“撲通”的一聲,我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面,在水里一個勁地亂撲騰,但身體像個大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時我猛然想起教練的話,“兩腿有節奏踩水,雙手輔助劃動”。我不由自主地開始做動作,兩腿像螺旋槳一樣踩水,雙手助力……這一刻,水在一個勁地托舉我,助我一臂之力。當我浮出水面時,完全沒有了恐懼。回響在耳邊的是雷鳴般的掌聲。從此后,我便成了第一個跳水的學員。
這次跳水讓我收獲了勇氣,每當畏懼怯懦時,我總會想起這次經歷。
小學生作文我收獲了勇氣 第五篇
勇氣,是戰勝困難的武器,是一個人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點睡覺,就會隨手把燈關了。而媽媽一走,因為我實在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔心有壞人來抓我。
事情是這樣的:離開學校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時,我看見了一個白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對話,里面說:“堅持住,鼓起勇氣。”我覺得這句話正是對我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說:“站住,別跑。”鵬飛說:“誰會那么笨。”
小學生作文我收獲了勇氣 第六篇
當你跨進校門,迎接新知識的挑戰時,是誰手把手學習?當你學習取得好成績時,是誰拍著你的肩膀來稱贊你?當你成績不理想時,是誰撫摸著你的.頭,指出你的不足?是老師!
老師的鼓勵,使我有了勇氣!老師的鼓勵,使我天天向上!也正是我的勇氣,讓我恢復了自信!
記得有一次,有一群老師來聽課,那一節課是語文老師——王老師上的。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們紛紛回到自己的座位上去,老師講課時,總微笑著,老師講得繪聲繪色,講完后提出了一個問題,讓我們解答。這時,我把手舉得高高,老師叫到了我,我站了起來解答時說得斷斷續續,一看到聽課的老師,我就非常緊張,心“撲通,撲通”地跳,直到老師的眼睛看著我,我就知道了,原來,老師是在鼓勵我,我一定要把問題回答好,想到了這里,我一下子提起神來,說得不是斷斷續續,而是有頭有尾,繪聲繪色!說完后,老師又向我微笑,我讀懂了老師的笑:表現得非常好,希望能夠再接再厲!
下課后,我開心極了,就像一只歡蹦亂跳的小猴子!
這一次以后,我收獲了自信,收獲了勇氣,同時也收獲了快樂!我每天表現得非常棒,成績也越來越好,我也越來越有自信心,你覺得呢?
小學生作文我收獲了勇氣 第七篇
“收獲”是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場甘霖,滋潤了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的收獲,讓我不斷成長……
一年級的時候,班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵我:“去吧,同學們不會笑你的!”我只好極不情愿地答應一聲:“好吧!”同時,不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會呢,你就放心去競選吧!”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿。“到時候就照著這個稿子背!”爸爸叮囑道。
到了競選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的長發緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然,我有一句背漏了,頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機一動:“老師和同學們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過吧!”于是,我又繼續流利地背了下去。到了投票環節,我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱思成的舉手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊委是駱思成,32票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。
通過這次競選,我收獲了勇氣,明白了一個道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰,才能收獲成功。
小學生作文我收獲了勇氣 第八篇
記得那是我上三年級的時候,班上來了一個新老師,她不僅長得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注,過了一會,老師突然停了下來,給全班同學說:“大家把目光聚集到書上,現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣,自己可以的,可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己,一邊還在想:“如果我讀錯了,老師會不會批評我;如果我讀錯了,同學們會不會嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時,老師把目光轉向了我說:“張煜凡同學,你給大家讀一下這首詩吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來,開始朗讀。朗讀的時候,我還不停的在想,我萬一讀錯了呢?不料,我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間,我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽光照在大地上,春風拂過樹梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說:“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我!
小學生作文我收獲了勇氣 第九篇
一個風和日麗的星期天中午,媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營。想鍛煉鍛煉我這個沒經過風雨的“小樹苗”。
于是,我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米,我就發現我處境相當危險,麻繩隨著我的攀爬,也在“搖頭擺尾”。遠遠看去,我像是一片卷入風中的落葉,貼在繩墻上,搖搖欲墜。不一會兒,我胳膊又酥又困、腿腳酸軟,快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣,提醒自己不要往下看,可是,眼睛還是不爭氣看向地面,越看心里越恐懼,萬一沒抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了嗎?正在我筋疲力竭又怕得要命的時候,媽媽的聲音飄了上來:“寶貝,加油!不要放棄!你一定能成功!”
媽媽的鼓勵像一道閃電,驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。于是鼓足勇氣,手腳并用,始終抬頭向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,終于爬到最高點。我高興地向媽媽揮手,大聲喊道:“媽媽,我終于成功了!我很勇敢!”
這次,我學到了如何戰勝恐懼,收獲了勇氣,我真自豪!
小學生作文我收獲了勇氣 第十篇
俗話說:“只要有付出,就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來,而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。
記得那是我上三年級的時候,班上來了一個新老師,她不僅長得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注,過了一會,老師突然停了下來,給全班同學說:“大家把目光聚集到書上,現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣,自己可以的,可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己,一邊還在想:“如果我讀錯了,老師會不會批評我;如果我讀錯了,同學們會不會嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時,老師把目光轉向了我說:“張煜凡同學,你給大家讀一下這首詩吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來,開始朗讀。朗讀的時候,我還不停的在想,我萬一讀錯了呢?不料,我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間,我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽光照在大地上,春風拂過樹梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說:“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我!。
小學生作文我收獲了勇氣 第十一篇
“哎呀!你就陪我去嘛!”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小,要鍛煉鍛煉嘛!而且,有我在,你怕啥?”沒主見的我經不住姐姐的誘惑,還是鼓起勇氣,與姐姐坐上了鬼屋觀光車。
剛進屋“刷”地一聲,一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角,我不禁打了個冷戰,驚恐的睜大了眼睛。接著,鬼叫聲此起彼伏,我和姐姐抱在一起,姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的鬼從我身邊掠過,生怕哪一只把我和姐姐抓走。“嘩啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水,還用小皮筋抽了我一下。我頓時就生氣了,出于本能打了那個鬼一個耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發現了:原來鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐,給她做了一個示范“你看,這些鬼也不過是樣子恐怖些,但他們可都是吃軟怕硬的呦!”聽了我的話,姐姐也不再害怕了,鼓起勇氣和鬼搏斗。終于,在重見光明的一剎那,我倆相視而笑。
在以后的各種場合中,我不在膽怯了,因為我知道:只要心存勇氣這顆種子,它隨時都能爆發出巨大的能量!
小學生作文我收獲了勇氣 第十二篇
十一假期最后一天,我們全家去五彩城冰酷中心滑冰,第一次在光滑的冰面上滑冰,我收獲了一份勇氣。
記得那天我們來到了滑冰場,看到有人在滑冰場旋轉,還有的在高速快滑,看的我眼花繚亂。這時爸媽已經給我準備好了滑冰鞋,我迫不及待地穿上冰鞋,信心十足的和哥哥走向滑冰場。
這是我第一次滑冰,穿著冰鞋一進滑冰場我就站不穩了,好害怕,我趕緊扶在墻邊不動,哥哥走到我身邊,關心的說:“我來幫你吧?”我搖搖頭說:“我要自己學。”剛走一步摔了個四腳朝天,頓時眼淚出來了,我有些想放棄了,可是當我看到,身邊的小弟弟都滑的特別棒的時候,我的臉頓時紅了,心想:他們都滑的那么好,我不能放棄,摔倒不可怕,放棄才是最可怕的,我一定要堅持下去。
我頓時信心十足,我請哥哥給我做示范,只見他的腳呈八字形,身體向前微探,兩手擺動,哥哥一邊滑,一邊告訴我:“腳滑行的時候腿不要太高,要把中心移到滑的那條腿上。”
我把哥哥的活動記在心中,就大膽的學著他的樣子開始滑了,我的腳一蹬身子穩穩的滑了出去,我開心極了。但我知道我練得還不太熟練,后來我跟哥哥一起越滑越熟練了,終于我也可以在滑冰場瀟灑地滑冰了。
第一次學滑冰,我就收獲了許多。
小學生作文我收獲了勇氣 第十三篇
我的老家在桐廬,離家不遠處有一座小山。
有一年秋天,我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩,山上到處都是大石塊,很難落腳。忽然,我看見了一片片令人震驚的綠色,我想:“也許這只是一堆綠葉,沒什么好驚奇的。”但好奇心把我帶到了那兒。“啊,多么奇怪啊!”只見在一塊石頭下,長滿了綠綠的三葉草,那么挺拔,那么鮮明,每一株三葉草都奮力往上,不屈向前!它們竟然能在一塊石頭下傲然挺立,似乎在向所有植物說:“我們是最堅強的,我們是最勇敢的,我們是最團結的!”
不一會兒,下起了毛毛雨,我撐著傘,走到三葉草旁,仿佛看見它們正在喝水。這時,我突然明白了,這些小草并沒有受過什么照料,而是自己默默地忍受著挫折!
啊!連這些小草都這么堅強,我頓時受到了啟發:生命的意義在于堅強,在于敢于忍受挫折!
小學生作文我收獲了勇氣 第十四篇
彈古箏是我的愛好之一,我學了四年古箏,卻一直沒有勇氣去參加比賽,這一次在老師和媽媽的鼓勵下,我終于鼓足勇氣去參加了一次古箏比賽。
那天很早媽媽就帶著我出發了,到了比賽現場,那里人山人海,臺上已經有選手在表演了。我戴好準考證和媽媽坐在臺下,這時我的心里就像有小兔子在上躥下跳,臉上也露出了焦慮的表情,媽媽看到了對我說:“寶貝不要緊張,一會兒你上臺之后就把臺下而觀眾當成小動物,你就當給小動物們表演節目。”聽了媽媽的話,我心里沒那么害怕了,這時媽媽又說:“你就把平時練習時的水平表現出來就可以了。”我深深的點了點頭對媽媽說:“媽媽您放心吧,我一定好好表現。”過了一會兒,到我上場了。我走到舞臺中央,只見臺下黑壓壓一片,我心里想著媽媽的話,深深的向觀眾鞠了一躬,便開始彈奏起來,我全神貫注,屏息凝神,一個個指法在我的指尖飛舞,一個個音符從我的指尖流出。比賽曲目不一會兒就演奏完了。臺下響起了熱烈的掌聲!我心里竊竊私語:其實也沒有想象中那么害怕呀!
通過這次比賽,我收獲了第一張獲獎證書,更收獲了勇氣,無論做什么事情都要勇往直前。
小學生作文我收獲了勇氣 第十五篇
我收獲了勇氣 俗話說:“有耕耘,就會有收獲。”農民伯伯收獲糧食,我們會收獲快樂,教訓,知識。而我收獲了勇氣。你想聽嗎?那我給你們講講吧!
星期天,爸爸媽媽去做生意了,給了我20元,叫我今天自己安排生活。早上,家里還有5個雞蛋,我煮了2個,可是時間一分一秒地過去了。到了晚上,肚子叫了起來,我心想:哎呀,肚子餓了,難道又吃雞蛋嗎?算了,去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了,我看見它就害怕,要是它再對我嚎叫幾聲,就讓我手腳發麻,發軟。不過總得吃飯呀,萬一土狗不在呢?管它呢,我豁出去了。
我來到張奶奶的樓下,呀!我真幸運,土狗不在,我又往超市門口行進,啊!土狗正在超市門口趴著,我心想:“土狗會不會沖我叫,會不會咬我呢?”我猶豫不決,到底進去,還是不進去呢?這時,我想起爸爸媽媽對我說的話:“看見狗別怕,你不去理它就是了,它也不會理你的。”
這時,我斬釘截鐵的走進去,它真的沒咬我,我拿了一包泡面,和一盒牛奶,結了帳,就回家了。這時,爸爸媽媽也回來了,我給他們講了我買東西的過程,爸爸媽媽也夸了我,真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲,我也收獲!
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