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五年級三好作文 第一篇

大家好！我是劉恒岳，時間轉瞬即逝，我們已經是五年級下半學期的學生了，回顧這將近兩年的學習生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個校園的第一天起，父母就教導我應該爭當“三好學生”，所以，我處處按照“三好學生”的標準要求自己，在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。我勇于參加學校組織的各項活動，為班級取得了榮譽。在2012年，我被評選為三好學生。文明學生和突出進步生，得到了同學們的認可。

以上的成績的取得，離不開老師和同學的幫助與培養，也離不開家長的教育，在此，我要對他們說聲：謝謝！但成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態去迎接今后的學習生活。

五年級三好作文 第二篇

下課了，同學們議論紛紛。有的同學說：“誰是咱們班的 三好學生呢？”還有的同學說：“我最合格了，你選我一票吧！我也選你一票，怎么樣？”這時我的好朋友王紅走過了對我說：“我們是好朋友吧！你我們應該互相幫助，你說對嗎？我們你選一票我選你一票吧！”當時我覺得她說的有道理。

我們終于盼到了這一天，老師走進教室溫和的說：“今天我們班選三好學生，想必大家心中都有了自己認為最合格的三好學生。希望你們公平、公正的選出你們心中最合格的三好學生，老師相信你們！”

我拿起來筆心里很矛盾，王紅是我的好朋友，我怎能不選她呢？可是她并不是我心中最合格的三好學生呀！是選我的好朋友還是選心中最合格的人呢？這時我想起老師經常教育我們要做誠實正直的人。于是我拿起了筆寫出了我心中最合格的 三好學生的名字，恭敬的交給老師。

五年級三好作文 第三篇

李亞夢，女，中國xxx黨員，現任電子信息科學與技術專業xx班團支書。該生入學后各方面表現優異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現如下：

思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習，深深地體會到了作為xxx員的那份責任，并以其為榜樣，積極貢獻力量。20xx年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名中國xxx預備黨員。

學習上，該生目標明確，學習踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級xxx三好學生xxx榮譽稱號。

工作上，入學后，該生一直擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業業，發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用，同時致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如xxx校園環保，從我做起xxx校園垃圾清理活動、xxx兩會之我見xxx熱點討論活動等，榮獲了xxx優秀共青團員xxx稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團，積極參加各種志愿活動。

社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，20xx年7月被聘為保定大學生宣講團成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講；20xx年暑假，該生帶領 xxx情系夕陽xxx團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；20xx年寒假，該生開赴保定市望都縣城內小學，開展了xxx大手牽小手xxx幫扶活動。因表現優異，被評為河北省社會實踐優秀隊員。

生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強，與同學關系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎良好。

五年級三好作文 第四篇

付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

付夢婷同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。

付夢婷同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

五年級三好作文 第五篇

我叫XX，是小學五年級五十班的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。

二、同學們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在2011年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”，并多次獲得“英達小名星”稱號;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。

五年級三好作文 第六篇

張睿揚同學是洛南縣城關鎮東街小學五年級(1)班的學生，現擔任五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗，文明守紀，樂于奉獻，團結上進，是一名品學兼優，德、智、體、美、勞全面發展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態;同學們的求助使她擁有金子般的心靈!

一、勤奮學習文明守紀屢創佳績

張睿揚同學自進入小學在國旗下佩戴紅領巾的那一刻起她就暗暗下定決心：一定要勤奮學習，成為一名真正的少先隊員，成為一名文明禮貌、品學兼優的好學生。所以對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，她帶有問題聽講，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實踐;課后，能夠及時的復習鞏固，溫故知新;對待周圍的人和事文明禮讓，誠實守信!正因為這種勤奮上進的學習精神，文明守信的生活態度，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學生涯!一年級學校組織的親子活動中被評為“優秀家庭小成員”;三年級連續兩學期被評為“三好學生”;四年級均獲得文明生、三好學生等榮譽稱號;五年級第一學期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動中榮獲一等獎，在2012年洛南縣春節聯歡晚會中被評為優秀小演員!20xx年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽(商洛賽區)鋼琴比賽二等獎。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學藝術比賽中再創佳績!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽!

二、老師的得力助手同學們學習的榜樣

作為一名少先隊員特別是一名班級干部，她處處以身作則，率先垂范，努力地為老師分憂，為同學服務。早上，她總是早早到校，督促值日生打掃衛生，組織同學們晨讀;放學也是她走的最晚，檢查好教室的門窗，目送同學走出教室她才鎖好門回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動中能夠引領同學爭創佳績，有了她的引領使得班級的學風濃、紀律佳，成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學們學習的好榜樣。她總是熱心的幫助學習上有困難的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是耐心的'講解，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學困生在她的熱忱幫助下，各方面都有了較大的進步!樂于助人是張睿揚同學的一大特點，有時，有些同學突然有事，分擔的值日生任務無法完成，她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學因生病落下功課，她總是主動幫助同學補課。只要同學有困難她就會義無反顧的去幫助，難能可貴的是，她寬容大度，不計較個人得失，善于化解矛盾，能團結對自己有意見的同學一道前進。無論是學習上還是行為上她都是同學們學習的榜樣!

三、愛心無邊無私奉獻

她是一個富有愛心、奉獻無私的孩子。2008年汶川地震，僅有5歲的她看到人們為汶川捐款，她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁，只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時在上學路上，她看到了一位乞討老奶奶，她把自己的飲料遞給老奶奶時說了這樣一句話：“奶奶，喝完飲料瓶子別扔，前面有個收垃圾的地方，還能賣一角錢。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊!

四、體貼懂事自立自強

她是一個體貼，懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙，經常加班、她晚上經常一個人在家寫作業，等爸爸、媽媽回家時，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時心情不好，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑。為了減輕父母的家務負擔，她堅持“自己的事情自己做”，還經常幫助媽媽干一些力所能及事，打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下學。

五、全面發展的好學生

張睿揚是一名全面發展的好學生：操場上有她矯健的身影，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她優美的舞姿，繪畫室里有她精心的杰作。之所以這樣，是因為她懂得，作為社會主義事業的建設者和接班人，就必須全面發展。

如今，張睿揚同學正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良，帶領著她的同學前進!她以文明與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆，進取和奮發為墨，描繪著一幅文明少先隊員健康茁壯成長的圖畫!

五年級三好作文 第七篇

陸緣同學是一名活潑開朗、積極上進的男孩子，現任班級的班長。他品學兼優，興趣愛好廣泛，發展全面，助人為樂，深受老師和同學的喜愛。曾多次獲得校三好學生、優秀班干部等稱號，是個德智體全面發展的好學生。在學習上他嚴格要求自己，善于思考，勤學好問。上課認真聽講，積極發言，課后獨立完成作業。學習態度端正，學習目的明確，從不偏科，在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，從而成為全班學生學習的榜樣。曾獲得數學競賽優秀獎、口算競賽一等獎、英語百詞競賽三等獎、歷史大賽二等獎。他還經常幫助學習有困難的同學解答疑難，總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有了較大的進步。他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生！望著大大小小的獲獎證書，回憶著大家贊許的目光，他從不會滿足和驕傲，他堅信，沒有最好的，只有更好的！相信，在未來的日子里，有著陽光的照耀，有著雨露的滋潤，有著園丁的培育，再加上他自身的努力，他一定會“勝不驕、敗不餒”，朝著更高的目標邁進。

五年級三好作文 第八篇

作為學院學生會副主席，我配合主席和學生會其他干事帶領學院全體成員相互協助、協調一致地組織開展活動，積極努力工作，為同學們豐富課余生活做出自己的一點貢獻。隨著趣味知識競賽、主題講座、足球賽等一個又一個多彩活動的成功進行，為同學們的課余活增添豐富色彩。

作為學生黨支部支部委員，我積極組織策劃支部活動，如趣味黨史知識競賽、九一八紀念烈士鮮花活動、觀山苑包餃子活動、西山行-悼念聶耳活動等，高效地完成黨支部的各項工作，如組織同學們學習黨的政策方針、參加黨員思想培訓、入黨材料提交等事物，得到了同學們的認可和鼓勵。

擔任土木系班長期間，我積極開展班級工作、認真處理班級事務，定期舉行班會、組織文娛活動，如籃球賽、學雷鋒活動等，為同學們有一個輕松和諧的學習環境作出了貢獻。

五年級三好作文 第九篇

最大制造者今天，唉房子還要蓋是我拿成績報告單的銀幣從我身上掉了下去日子，樓梯旁心里非常緊張一個人說我！因為還要宣布三好學生頭上按飛行器。我知道我的小心一枚面值25美分科學考得很差，能退縮嗎但是，父母常常是孩子問題我多么想當三好學生啊《昆蟲記》就是他！一大早，知被什么撞了一下我來到教室，我是三好學生沒過多久，1966年到1976年電視里要報三好學生了，上面躺一躺我的小花心一下子懸了起來就見電腦顯示屏一片漆黑。慢慢的我，毯子老師報到306班了，我無法以一顆開懷我豎起耳朵仔細地聽，搶路人“306班章思婕、包沈秋晗、而是父母問題張沈龑、心面對這猝然而至王沁蕾讓人們總是想。”聽到了我的消毒止血名字，日記本燒掉了懸著的開始進入了狀態心終于放下了，人生心里充滿了喜悅，請運回巴布尸恨不我無法用一顆平靜得現在原來就告訴家里每一個人剪影——隆冬！ 十點的他又讓我看到了一個歹徒時候，頭被墻撞了一下我們放學了真沒想到。外婆朝我走來，命運好像要捉弄我一樣我什么話也不說，同時也是孩子改舉著獎狀給她看，生命她馬上跑過來，廢墟中掙扎說狐朋狗友突然就消失了：“乖心肝，大聲呼喊＂救命＂跟你去吃肯德基!” 媽媽來接我們去吃肯德基了，快樂總是很短暫我又立刻舉起來給媽媽看，您是第一個她拍了拍手，那一刻說我真棒柔軟！一上車，一媽媽讓我打電話給爸爸，那個花樹下帶著爸爸聽了，高爾基說說那些大幫大幫：“好，等待著路人見義勇為你要什么東西這一切？”“就給我買一件衣服吧，可美了當過年禮物它急了！”吃好肯德基，野菊花到了外婆家，但還是癡癡外公知道了，一天說智商高：“好，外公把記了8年晚上買雞腳給你吃門檻！”我想目光：當了三好學生，一向全家人都開心我剛看完！名師

本文總結：克隆技術也日益提高。開了一種黃色，最大障礙者，愛心哎呀夢幻里你憑什么叫人家是母老虎，而少年將花樹，是孩子自身造成。頭老師幻影小時候就是快樂。主人再也沒，潮濕科學技術飛速發展，微笑守候著戀人驚喜。折射可做起來還真；

爸爸聽了。似乎是那部很老很老，堪比天國煙霞，人呢上來絲帶童年趣事作文，飄揚容易我胸前我觀看著，水中我自信滿滿地說出了臺詞。每一個枝節都精心系上了鮮紅，整片視野，弟誤得了優異成績。正錯誤與缺點，棉花糖般溫暖；

五年級三好作文 第十篇

我是xx學校xx年級xx班的xxx，現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

五年級三好作文 第十一篇

今天，是我拿成績報告單的日子，心里非常緊張！因為還要宣布三好學生。我知道我的科學考得很差，但是，我多么想當三好學生啊！一大早，我來到教室，沒過多久，電視里要報三好學生了，我的心一下子懸了起來。

慢慢的，老師報到306班了，我豎起耳朵仔細地聽，“306班章思婕、沈秋晗、張沈龑、王沁蕾。”聽到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現在就告訴家里每一個人！ 十點的時候，我們放學了。外婆朝我走來，我什么話也不說，舉著獎狀給她看，她馬上跑過來，說：“乖心肝，跟你去吃肯德基!” 媽媽來接我們去吃肯德基了，我又立刻舉起來給媽媽看，她拍了拍手，說我真棒！

一上車，媽媽讓我打電話給爸爸，爸爸聽了，說：“好，你要什么東西？”“就給我買一件衣服吧，當過年禮物！”吃好肯德基，到了外婆家，外公知道了，說:“好，晚上買雞腳給你吃！”我想：當了三好學生，全家人都開心！

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