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告別為作文題(精選10篇)
告別為作文題 第一篇
在這個風和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發現了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環境的整潔衛生，如果扔在草地上還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。廣場上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛生也不文明。
這些不文明行為，學校里也時有發生。下課時，有些同學在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時為了方便，有的同學會從草坪上跑過，日積月累在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
告別為作文題 第二篇
告別，不知從哪冒出了這個詞，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月后，我就要帶著來時的步子離開這里-我的高中校園了。校園內的一切，此時又倍感珍惜，我環顧校園內的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領略，因為，我舍不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學。三年啊，曾經有那么多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢?
記得幾天前同桌對我說：“為什么時間過得這么快?轉眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了!”我回答到：“不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現在都能明白，在學校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他說。我點點頭，說：“誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不愿獨立起來……我們都還戀家。”
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”
這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變-對校園的不舍。此時，我不禁想到幾個月后，當我真的要離開這里時，我又會怎樣?還能堅強地，面帶微笑地告別校園內的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去
幾個月的時間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現在，才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。
告別為作文題 第三篇
春，是什么樣的呢？春，又在哪里呢？邁著輕盈的腳步，懷著好奇的心情，我找尋著這醉人的春。
我漫步在田間小路上，四處觀望著：一片嫩綠的小，草吸引了我，我的眼被這一片新綠刺痛了。那是一種什么樣的綠呢？翡翠？哦，不，太土了；碧玉？不，太亮麗了。我真的無法用語言來表達它。赤著雙腳，我踩在這酥軟的草地上，一股酸癢的感覺涌上心頭，我感到渾身舒服，非常地愜意一我想：春應該是在這嫩綠的春草中，要不然，一陣微風過后，為什么會那么溫和呢？
嚷？樹怎么哭了？哦，原來是下雨了。“滴嗒、滴嗒”，發出清脆的響聲。不知何時，那細如花針、密如牛毛的雨絲，正斜織肴自然萬物。它輕輕地灑落人間。瞧！那遠處的山巒，像披上了一層薄紗，和田野里升起的裊裊炊煙柔和在一起，就像一幅霧氣氤氳的'煙雨山光圖。這時，我猛然醒悟：春應該在春雨中，要不然怎么會有“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的美妙詩句呢！
雨過天晴，柳樹的嫩芽顯得更綠了。它們隨風搖擺著，像是在向路人招手問好。花兒們也來趕趟兒：它們紅得奔放，藍得恬靜，紫得淡雅，黃得活潑，你稀我濃地盛開著。一陣風吹過，花兒們一個個手舞足蹈，好像一個個歡蹦亂跳的水姑娘，又像是婀娜多姿的仙子。我想：春也應該在這花兒、嫩柳中吧，要不然，它們怎么如此富有生機呢？
春，我找到你了。你很美，風情萬種，魅力無限。我卻無法用語言盡情描述你的風姿，我怎么能描繪得出呢？她遍布大自然的各個角落，藏在每個人的心中。我只有盡情地享受這大自然的恩賜了。
告別為作文題 第四篇
小時候，我總幻想著快快長大，但如今，這個小小的期盼卻被飛速的進針帶走。躺在草坪上，望著灰色的天空，又夢想著小時候的點點滴滴，那些已逝的紛紛擾擾又浮現在那片去彩上。
小時候的那根五彩的花繩靜靜地躺在我心靈的角落，時間將它封存在過去，望著它，兒時的晨昏歡笑哪里去了呢?
我親愛的機器人啊，你在哪里?小時候客廳里傳出的喜悅，難道也隨著你的消失不復存在了嗎?
我仰望蒼穹，問那輪紅日，為什么?我無憂無慮的童年究竟哪里去了?悵望遠方，心中不禁多了一份哀思與留戀。
追蹤風的腳步，聆聽溪水的潺潺，找尋童年的足跡，回味兒時的點點斑斕……
如今，縈繞耳畔的不再是那沙沙的樹葉，瀝瀝的雨聲，更多的，是沒完沒了的嘮叨。
如今，浮現眼前的不再是清清的甘露，凈凈的天空，更多的，是如山般的作業與課本。
回首遙望，童年已離我越來越遠。我知道，終有一天，它會消失在我的視野中，風會把它一點一點抹去。
遠眺朦朧的未來，恐懼、杳渺，是它送給我的第一份禮物。我已經沒有了退路，撥開漫漫的云霧，我要硬著頭皮往前走……
再見了，我親愛的童年!
告別為作文題 第五篇
燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；花兒謝了，還有再開的時候。可我，卻再也見不到它了……
在一個清靜的早晨，我在陽臺上翻看一本書。溫柔的風吹過臉頰，就如媽媽的手撫著我的臉，陽臺下院子里的桂花香讓人神清氣爽，一切都是那么美好。
忽然，一個俏皮而又輕快的叫聲響起：“啾啾、啾啾啾”……啊！真好聽！我入迷地聽著，忍不住站起來尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂，我發現了一個鳥窩。是小鳥！我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線，鳥窩被弄掉后，再也沒有鳥再來我家陽臺這兒住下、建窩、生小寶寶了！
開始關注小鳥了：每天留一些面包、小米在陽臺上，但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒，它們下了蛋，養育了更多的小寶寶們。每當聽到它們的叫聲，我的心情都無比愉快……可不幸的消息來了，聽說要換陽臺上的電線，我的心跌入了谷底！放學后，我顧不上寫作業、去跟同學說小話，一溜煙似得跑回了家里。“千萬要保重呀！別把我的小小鳥給欺負了”……我祈禱著，心急如炎，差不多都快要瘋掉了！跑呀！跑呀！可速度就是不快，急又無能為力。回到家，我的心一下子碎了……一個鳥窩落在了地上，孤伶伶地躺著，小鳥不見了蹤影兒，我的心臟似乎停住了，像被抽了一下，生疼……
告別了，小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……
告別為作文題 第六篇
一切都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……
轉眼間，初三也即將結束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試?華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我那即將結束的初中生活。
告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!
告別為作文題 第七篇
又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出初中的校門，開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱xxx同度過了三個春夏秋冬。這三個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
三年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。
三年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，三年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來。’我們灑淚揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過三年時光的一草一木告別，我的心里便驀然產生一種惆悵，一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發吧。
告別為作文題 第八篇
時間，一分一秒地過去。眼前的，既是過去，也是未來。——題記
初中三年，裝滿了淚水與歡笑，離別與重逢，失去與珍惜。不變的，是我的一顆停留在往昔的心。閉上眼，仿佛坐在影 院中，回放著過去的點點滴滴。
曾經，我是一個在班級中不太起眼的孩子，也一度因為落后而感到自卑。后來，在別人看似頻繁更換班主任是多么不幸的時候，我卻從第一任那里學會了“努力”，從第二任那里學會了“務實”，而第三任讓我懂得了“放手一搏”的真正意義;現任的如媽媽般的班主任，教會了我應對一切的“冷靜”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有老師的陪伴。
曾經，我是一個不善言辭的孩子，一度因為交流中的不善言辭而缺少更多的伙伴。后來，同學們主動接近我，介紹他們自己，說著他們曾今的“輝煌”故事和多得讓我羨慕的“傳奇”。慢慢地，與他們有了共同的話題，也增添了共同的愛好，我和他們打成了一團。這其中，有“兄弟”，也有“對手”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有同學的陪伴。
曾經，我是一個有點叛逆的孩子，一度因為青春年少的孩子必有的不耐煩而與父母發生爭執，甚至產生抱怨。然而父母無微不至的照顧喚醒了我。是他們，用自己的辛勞換來了我的幸福生活。記得那次，我參加了校運會的一千五百米比賽。最后一圈時，我早已落后，是爸爸媽媽沒有放棄地陪我跑到終點。我永遠不會忘記，在我即將無法堅持的時候，我身邊那兩個堅定前行的身影。看著他們頭上的些許銀發，一股愧意涌上心頭。一輩子很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有父母的陪伴。
然而，初中三年真的又很短，過去的不會因你的不舍而選擇停留，我們即將踏上中考的戰場。父母會一直陪伴著我們，而同學和老師也許會就此告別，但是，這同樣的情誼，我不會忘記。因為，我們是一家人。
告別往昔，不是忘記，而是在踏上新的征程時，你依然能夠懷揣著這份記憶，昂首向前。
告別為作文題 第九篇
顯而易見，他在14年狂熱的夏天靜靜離去，奶奶和氧氣瓶，還陪在他身旁，他好像確實已經同和這個世界告別了。
說起來有些沉重，我剛出生的時候，他就來照顧我了。我印象極為深刻的是他的虎字抬頭紋，一頂氈帽，一件四季清洗的黑色夾克，和一雙同樣有著抬頭紋的布鞋。如此看來，好像是一位刻板的老人，只是他抱著我的時候都是笑著的。
最早沒上幼兒園的時候，最大的樂趣是與他對弈。在老家門前的石板凳上對坐，翻來一塊刻有田字格的木板，這是我兒時的戰場，我一點都不喜歡輸給他。即使是偶爾讓我贏一車，我也力不從心。再后來輸讓我煩躁，干脆不和他下了，這把他難得住？又提出一些小孩都經不住誘惑的條件，零花錢、糖、玩具讓我燃起些斗志。出師了后，都是我讓著他，好像不為了輸贏，只是對面他坐著，便能讓我的思緒沉靜一些。他病高那幾天，我搬去里面下棋，少了往間對弈的喜悅，我有時代他走，他力不從心，就像我剛學習一樣。
他通易經，這是難得的。在小學第一堂科學課學完，我便飛也似的沖回家，告訴他那個東西不靈不科學。記憶最深的是他打卦的樣子，先是閉眼坐在床上想點什么，嘴巴嘟噥幾句，睜開眼便叫我過去拿兩個以前的老硬幣旋轉拋出。看到正反面又開始細細思考，有時出去走走或是吃飯，又或是看一兩集抗日神劇，他便有了一些結果，能預測一些未來的事兒，自然讓我五體投地的佩服。我也很好奇，他能否預測自己的死亡。答案是肯定的，他提前告訴了父親，他知道自己大限將至的那幾天，異常平靜，靜靜的呼吸，感受著那些藏于宇宙萬物間的規律之一——死亡
他喜吸煙喝酒，兩天一包，半月一袋。以至于后來我和父親討論，是否他不抽煙，可以活得更久，醫學觀點是確信無疑的。但他搖搖頭，好像又點了點頭，便去床上麻溜的躺下，再吸一根去，吞云吐霧的時光，或許能帶走他的煩惱吧？他的確在逃避著痛苦的回憶，糧食關，打地主，煙云中畫的是命。他半信半疑的沉醉是過往的輝煌，又或是感嘆自己，恍惚間身體大不如從前。
我抱著他的骨灰細細數著和他在一起的日子，一兩點疑惑，四五點神秘，七八點親情
我與他告別在亂亂的山崗上，他靜靜地離開，不帶走一片云彩，他與我告別在深深的夜里悄悄的離開，也面帶笑意。
顯而易見，我好像確實已經與他告別了，但無論我長征到何方，他好像一定在哪里，面無表情下是慈祥與鼓勵。
告別為作文題 第十篇
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又似晚霞后的余光，那么讓人懷念。時光飛逝，我已經是一名四年級的小學生了，可每當我回憶起童年的“朋友”，卻仍然使我記憶猶新。
記得幼兒園時，有一次我和爸爸媽媽一起去大連的海洋館游玩。游覽結束后，我來到了一家玩具店門口，一進大門，各式各樣海洋動物的毛絨玩偶映入眼簾，讓我眼花繚亂，我一時竟不知該怎樣選好。我一個箭步沖了進去，在眾多海洋動物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有一身雪白的絨毛，兩顆黑寶石般的眼睛炯炯有神，微微上揚的嘴角仿佛在笑著對我說：“小主人，你好啊！”雖然它的個頭不大，但我捧著它像捧著珍寶似的，讓我愛不釋手。
從那時起，我和小北極熊便形影不離。吃飯時，我會把它放在我的座椅旁邊，有好吃的東西我總會偷偷抹一點到它嘴上，和它一起分享，它臉上掛著笑容，好像在說：“真美味！”。睡覺時，我總要對著它那硬邦邦的小耳朵，給它講故事，陪它一起入睡。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已經把它遺忘了，當我再記起它找到它時，它已經陳舊，但它那動人的微笑仍牽動著我的心。我抱著它，眼前浮現出當初和它形影不離時的情景，突然，我感覺眼睛酸酸的，沉默了許久。當我再次看到小北極熊那熟悉的微笑，心情便愉快了許多，仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊，我心愛的小北極熊，我童年的“朋友”！我愛你，我愛你的微笑，我愛你的一切！是你讓我找回了天真、活潑的我，是你讓我的童年變得豐富多彩！