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初一作文與書為伴15篇

發布時間:2023-06-22 10:06:00閱讀量:790

初一作文與書為伴 第一篇

推開房門,書桌上放著一本新書——《虎娃金葉子》,我全身的閱讀細胞瞬間躁動起來。我立馬席地而坐,懷揣一顆急于冒險巡游的心,捧起書,迫不及待地走進書中那神秘、緊張又樂趣橫生的大森林……

這就是愛讀書的我在家經常上演的一幕。印象中與書的第一次相識,是一本故事書中的美麗插圖,像吸鐵石一樣牢牢地吸引了我,于是我就纏著媽媽,讓她用語言,把書里那可愛的小精靈找到,并送給我。在聆聽中,我似乎擁有了穿越時空的能力,和丁丁一起穿越驚險刺激的非洲部落,和小志在不同的房子里奇妙旅行,和卡梅拉在屋頂欣賞迷人的月色……

從此,我愛上了讀書,常常獨自遨游在書的海洋里,就好像長出一對神奇的翅膀,能遨游宇宙,也能暢游海底;能飛向未來,也能回望歷史……因此我還擁有了一個新的外號——“生活小百科”!翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》的我,知道了為什么蘋果放一會兒會變色,明白了香蕉為什么是彎的,懂得了蜻蜓為什么要點水……書又好像一把鑰匙,為我打開了一條深邃的知識通道。

讀書,還拉近了我和漢字之間的距離。書像一個好朋友,在我寫作時,幫助我寫下優美的詞句,讓我的文字也有了油墨的清香。我愿永遠置身于書的世界,汲取書的精華,感受書的魅力,體味書的樂趣 ,與書為伴,悅讀成長!

初一作文與書為伴 第二篇

在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是;書籍。我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災難我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐xxx鸚鵡螺號xxx,探求海底的奧秘,領略大自然的神奇。

或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶,都說:“一日無書,百事荒芫。”所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路??

與書為伴作文600字10篇(擴展2)

——與書為伴作文600字10篇

初一作文與書為伴 第三篇

書,是人們進步的階梯,是知識的海洋,也是我們的伙伴。

書有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現在我們身邊給我們帶來快樂,助我們學習知識。生活中,我們也許不會太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會少幾分快樂和趣味,少了它,我們知識的海洋會干涸,會枯竭。它是默默無聞的,卻也是萬分重要的。

我愛書,我認為讀書是天底下最愉快的一件事。我愛所有種類的書,童話、小說、歷史性文章、散文還有文言文,來者不拒,任何種類的書都能夠深深的吸引我,我經常看書看到深夜。一本書讀上個十來遍也是常有的,但是因為看書姿勢不正確,時間長了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習慣一個教訓吧。

我讀書讀得很快,快得像啃書一樣。所以媽媽經常教育我:“你要認真讀書,不能走馬觀花。”所以我的書常常不能更新一次,對于我來說也是一種煎熬啊。

我與書是很好的伙伴,每當我傷心、難過、寂寞的時候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂。我的房間里全是書,滿滿當當的,書桌已經裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺上和床頭。雖然看的時候方便吧,但是的確太亂了,我看見都犯難,所以這也是媽媽訓我的比較經常的材料之一。

我愛書,我與書為伴!

初一作文與書為伴 第四篇

讀書真好!

書籍原來是這么奇妙,讓我一個小女孩似乎變得很高大,仿佛抬頭仰望,我就能輕易地看見北極的冰川,埃及的金字塔;側耳傾聽,也能感受丑小鴨的孤獨,小木偶的無奈和委屈……每每放下手中愛不釋手的書本,腦海中還不斷浮現出各種美好的畫面,我便有一種甜蜜的感覺。

我自小內向,當別的小朋友在一起嬉戲玩鬧時,我只是一個人乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜的在一旁看。雖然上面的文字我幾乎都不認得,但僅那流光溢彩的圖畫已經足夠讓我入迷。

進入小學后,繽紛的《安徒生童話》將我帶進了一個充滿異國情調的奇異世界,看到《海的女兒》中那條迷人的美人魚望著心愛的人化為泡沫時,我流下了感動的淚水,《窮人》中的那對夫婦讓我沐浴在最溫情的愛心中不忍離開。

莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”如同小孩子脫離稚氣變為陽光少年,在知識的引導下,我手中的注拼音的彩頁娃娃書慢慢變成了莊重的百科全書。

如今升了四年級,我開始迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說系列,如《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,楊阿姨描繪的馬小跳活靈活現,在讀的過程中,我的眼前常常浮現出他調皮的影子,似乎他就是我同學中的某一人……

讀書真好!今生我愿以書為伴,讓書籍照亮我前進的道路。

與書為伴作文600字10篇擴展閱讀

與書為伴作文600字10篇(擴展1)

——與書為伴作文600字10篇

初一作文與書為伴 第五篇

“朋友一生一走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒”每隨著這句歌詞飄入心底后,都會浮現出最好的朋友的身影。

我把我最要好的朋友分三類,分別是:左膀、右臂和知心。可想而之,這些可能是我一生的財富,但我只找到身上惟一一只右臂,而他則是我從小學四年級起大的要好的死黨。他亦只是一個體型微胖,頭發不長,做事不緊不慢,更不愛和人計較一些小事,最大的特點就特能吃和笑。我決定還是先抑后揚吧。

我最討厭的是他的愛吃和能吃,再加上他的性格是不拘小格。每次來到我家,常常會因肚子餓而似鬼一般吸收一切能吃的東西,那不是一般的水*啊,我儲存了一柜子的食物全進他的嘴里時間不到半個時辰,其亦可以讓食物軍團全軍覆滅。以及他視別人家同自己家,全然無事得叫我們給他吃的,只能讓我們無語并掏出自己的零食給他,誰叫友誼來之可貴呢?

我們都總有相同的愛好,另外大家都是同“數”中人,所以我們更容易走到一起,我更愛說,他更愛笑,我每次說話他都會笑,所以同他說話感覺很有氣氛。我們自然也有矛盾之處,各抒己見,各自認為自己這道題的答案是正確的,但如果把我們的答案結合起來更會成為一道成功甚至完美的答案,這也是我們互相肯定的方面。

其中我們最具代表性的還是我們的耐不住任何無聊事,這還是我最近才發現的,我以前問他為什么不再和我一起去老游戲里坐江山,他卻回答現在還靠手下就是無聊,我記得我以前跟我父親說站在地上不做事就是無聊。我便認為我們是志同道合的好朋友,他也總有能帶動我的地方,我也總有他能學習的地方,我們之間取長補短,互相學習和進步。現在我們初中了,分開了,但友誼的橋梁還在,基礎還在,只要想溝通,大家還是心有靈犀的。

也因此我發現了友誼的可貴之處,我要感謝我的死黨,我的老友,他讓我明白了更多的事物,友誼還是可貴的,我還是覺得早日找到自己的知心是最好的,不說了,知心還沒找到呢!

初一作文與書為伴 第六篇

莎士比亞曾經說過:“書籍是全人類精神的食糧,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”可見書籍是人類生活中不可或缺的一部分。

其實,我在兒時并不喜歡看書。直至二年級時,外婆給我買了一整套《十萬個為什么》,我一開始只覺得新奇,便拿起來隨便翻翻。結果,越看越入迷。“魚會爬樹嗎?”“大飛機為什么怕小鳥?”“大熊貓是小熊媽的媽媽嗎?”里面的一個個“為什么”深深地吸引了我,讓我獲取了不少知識。

也許是從那時候開始,我和書結下了不解之緣。我愛上了書,愛上了在書海中遨游。沉醉于想象之中。在書中,我與諸葛亮共借東風,與李白舉杯邀明月,與夏洛一起尋找友誼,與小王子共邀游宇宙,與愛麗絲一起漫游仙境。

與書為伴,使我結交了許多好友。我結識了長襪子皮皮。她力大無窮、活潑開朗,是她教會了我該如何快樂地面對世界;我結識了關云長,他那寧死不屈的精神令我敬佩,他對兄弟不離不棄的情誼,使我向往……

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書籍是全人類的營養品。”的確如此,與書為伴,使我受益匪淺。是書,讓我學會了用心去體會世界,去聆聽世界,去感受世界,去熱愛世界。是書,讓我知道了人生的意義。是書,讓我明白了愛的真理……

書籍是藍天,我就是一只在天空中飛翔的小鳥;書籍是一片汪洋,我就是那大海中的一條小魚。

與書為伴,人生不再乏味,與書為伴,世界不再黯然,與書為伴,愿書夢飄香。

初一作文與書為伴 第七篇

它是知識的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它是遨游知識海洋的方舟,它就是我最好的朋友——書。

漫漫人生路,知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨?誰與我同思紅樓舊事?誰與我共夢舊唐盛況?誰與我共享今世繁榮?唯有書,它能與我領略古今,穿梭東西,同論這世界的改變。

巴黎圣母院的陣陣鐘聲,向我訴說著它見證的過去。中世紀的建筑藝術落入什么人手中,無知的工人又是如何抹灰刷漿,胡亂對待偉大藝術的遺跡,而聰明的人,眼睜睜看著他們胡來,站在一旁僅僅噓幾聲。這情況,何止發生在外省,天天發生在巴黎,發生在這個大都市,這座文化名城,這個新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去,唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達和卡西莫多的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個愛的世界。雨果揭示了那個社會的丑陋,卻留給了那個時代值得人們了解的一筆,同時為這座建筑留下了同名的回憶。

書讓我了解了過去,知曉了巴黎城的滄桑,以及在雨果筆下超越一切的愛。

絢麗的玫瑰花園花香四溢,它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠的小行星,他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰,他去過很多星球,他和狐貍、飛行員是朋友,他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣埃克蘇佩里對成人世界虛偽丑陋的厭惡,也正如他書中獻詞所說的:“這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。”如今和自己柔軟心靈隔著越來越厚的角質的我們,是否會漸漸聽不見來自心靈的規勸,就這樣在功利的道路上越走越遠,離真正的生活也越來越遠。追逐的東西常常是得不到的,水月鏡花,自欺欺人。

書讓我反思自己,拭去了心頭落下的塵埃,想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子,讓我學會去思考、去評價、去反思自己所經歷的事。書讓我學會很多,讓我學會去正視一切。

初一作文與書為伴 第八篇

讀書破萬卷,下筆如有神。

從小到大,我們都離不開書的陪伴。小時候,父母會教我們識字認書,我們會伴著書中的故事入睡。上學了,我們每一天在學校都會跟書本打交道,偶爾我們還會看各種漫畫書和小說。書無處不在,所以有的人,把書當成了洪水猛獸,唯恐避之不及,書成了他們痛苦的源泉,但我卻認為,書是我們的朋友,陪著我們一路同行、一路向前。

書是我們的朋友。

在書中,我們可以和李白暢談,體會他的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情;我們可以聽杜甫傾訴,體會他的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的良苦用心,我們可以和李煜交流,體會他“剪不斷,理還亂,是離愁”的痛苦心緒……因為書的陪伴,我們可以認識了好多文人,與他們在歷史的時空中無限的交流,了解他們的理想和抱負,體會他們之間的友情、愛情與親情。或悲、或喜、或痛苦、或傷感……但總是能充實我們的生活,豐富我們的內心世界。

在書中,我們可以知曉天文和地理。知道天上的星星與地下的寶藏,知道大自然的神奇與強大。我們可以了解*幾千年的歷史,知道各個王朝的興衰,知道千古帝王的無奈,更可以知曉每一代人的無奈與痛苦。比如,讀《紅樓》,我知道了寶黛愛情的痛苦以及封建禮教的罪惡,看《西游》,我佩服孫悟空的勇敢反抗,品《三國》,我知曉了權謀之術,閱《水滸》,羨慕其中的江湖豪情與義氣,這一切的一切都是書帶給我的。

書,帶給了我知識,帶給了我快樂,帶給我另一片天地,另一方世界,如果沒有書,那么我的世界一定會灰暗無比,令人恐懼,找不到方向,這令我不敢想象。

書,為我指明了前路的方向;書,將會我做人的道理;書,陶冶我的情操;書,充盈我的內心。

有書相伴,與圣賢為友,與經典同行。

初一作文與書為伴 第九篇

聽爺爺說,喚醒木乃伊的是一本厚厚的書,是書解開了千年的秘密。打開書,給了我百年不渝的人生。

備一杯濃濃的茶,品一本密密的書,翱翔書海,感受茶的清香和書的醇香,陶醉這天地無極,只求心靈的舒坦。走進《紅樓夢》,陶醉于人物的性情。我佇立楊柳岸,見黛玉手把紅鋤葬殘花,輕呤《葬花呤》,眼淚婆娑,這般的多愁善感,這般的凄涼。悟《三國》,周公瑾病坐江邊,仰天長嘯:“既生瑜,何生亮。”滿含遺憾離開人間。賞《水滸》,我們登上景陽剛,旁觀武松手持長棍與大蟲決斗,一番英雄氣概躍然紙上。會《西游》見悟空揮灑如意金箍棒斬妖除魔、大鬧天宮,譜寫一曲敢于反抗的樂章。從此人生多了一方思考的天空。

青春掃過的年華,蕩起憂愁的漣漪。走進唐詩宋詞,感受人生的悲歡離合。面臨大江,與蘇軾高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”;為李易安的那句“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”黯然神傷;我們與李白斗酒三百,揮灑“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁與自信。感謝詩人、詞人與我分享人生感慨,豐富我的人生閱歷。

保爾告訴我要堅強;朱自清教會我要感恩;季羨林告訴我要求真;阿廖沙引導我人生要有追求。

熱水綻開了茶葉,書解開了我的困惑,與書為伴,一生足矣。

與書為伴作文600字10篇(擴展4)

——以書為伴作文10篇

初一作文與書為伴 第十篇

看著散著幽香的書頁、品著冒著熱氣的清茶,不經意間你會發現原來與書交流,會如此的美好,如此的享受。

從小到大,書一直陪伴著我。教我識字,教我做人,教我進步,教我怎樣面對困難與挫折……。它是我的一位無聲的老師。

當你孤獨寂寞時,你不渴求與人交流,只渴求一份寧靜的心與心之間的交流。書,可以,書,是最好的選擇。

空暇之余,常奔于圖書館,因為,我知道,那是一座知識殿堂,我需要它,更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過程。

步入圖書館,滿滿的書便映入眼簾,我享受一般的吸了一口氣,吸進了滿滿的書香味,這真是一個“知識的寶庫”啊!我一排一排的慢慢尋找著自己喜歡的書:《古文觀止》、《可怕的科學》、《百萬英鎊》……我低吟道:“好多好看的書呀!”我眼睛發著貪婪的亮光,閃電般迅速的掃遍了圖書館的每一個角落。突然間我停住了,用手翻弄著一本書,書名叫《有一種選擇叫放棄》,這個特殊的名字吸引了我,就是一件摯愛,我小心地捧著,把它領會家,有她,有她們,我不再孤單。

書給予我的,不單單是一份心靈上的陪伴,更多的是人生之路的指引。失敗的時候,是她教會你勇敢面對,失敗是成功的起點;絕望的時候,是她教會你堅強面對,世上沒有絕望;憂傷的時候,是她教會你樂觀面對,快樂中不存在憂傷。只要你翻開書,只要你打開心靈之窗融入其中,細細品味,可以在無聲間得到啟迪和經驗。

與書為伴,孤單不再。

初一作文與書為伴 第十一篇

人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養品。”于是有人把書比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作饕餮美食,香甜怡人,回味無窮……

我愛讀書。自小我便與書結下了不解之緣,無論是什么書籍,對我都具有無窮的誘惑,使我總想先睹為快。在書店里,我一看書就是一下午;在校園里,總有我捧書閱讀的情景;在家里,翻幾頁書也成了我的慣例。可以說,書是我一生的伴侶,是我一生的老師,我最親近的藝術,就是書了。

我愛讀書。無論是朝霞燦爛的清晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿了愉悅與寧靜。因為讀書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺;因為讀書,我常常冷落了朋友和家人。

記得有一次,我在新華書店看書正看得興起,媽媽來叫我回家了,而我卻渾然不覺,媽媽先是拍了拍我的肩膀,可那根本沒用,我依然沉浸在書的世界中,媽媽踢了踢我的腿,又敲了敲我的腦瓜,才把我從書海中拔出來,抬頭看看天色,天已擦黑。我只好無奈的回到了家。

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書做墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,書是我一生的伴侶,是我一生的老師,也我最親近的藝術。請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,愛上讀書,享受閱讀吧!讓縷縷書香伴你我同行,讓我們的人生因為讀書而精彩!

為伴作文12-06

初一作文與書為伴 第十二篇

書是人類文明的長生果,因此關于讀書的名言也很多,但有一句對我啟發最大。

著名詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真的在我身上應驗了。

記得四年級起,作文難度加大,我一直不知道如何構思和選材,在測試中往往因為作文而拖了我的后腿。有一次,我由于作文偏題,老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的心,我的成績一落千丈。面對這一慘狀,我束手無策,只好哭著向媽媽求救。我把事情的前因后果一吐為快,媽媽看著哽咽的我,提起筆,寫下了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”并笑著說:“孩子,一次小小的失敗算不了什么,讀讀這句杜甫的名言,好好想一想吧!”寫完后,把紙條夾在了《紅樓夢》的書中。

我接過書,*息了自己后,便捧起書慢慢地看了起來。我手中握著那張字條,來到了大觀園和劉姥姥一塊兒長見識;走著走著,我又來到了“海棠詩社”同寶玉哥哥一起作詩取樂;是誰在哭泣?呀!是黛玉姐姐,我陪著她一同落淚了……時光飛逝,我已看了一下午的書了。一本厚厚的《紅樓夢》,我也看了一半了。哦,我一下子明白了許多,寫了一句話:“多看書,多閱讀,寫作一定能提高。”

此后,這句名言一直伴隨在我身邊,我將會永遠與書交朋友。

初一作文與書為伴 第十三篇

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我就很喜歡讀書,我寧愿每天都沉浸在那多姿多彩的書籍中。

打從幼兒園開始,我就與書成了好朋友。每當媽媽給我讀故事時,我都會出神地聽著。我為海的女兒的遭遇深感同情,卻又為她的堅強和堅持不懈而敬佩;我為小木偶皮諾曹長長的鼻子而捧腹大笑,又深刻地感受到了說謊話的危害;我很敬佩白雪公主的善良與勇敢,同事又對她的后媽感到厭惡……書籍真是我的啟蒙老師啊!

漸漸地,我上了一年級,開始試著自己讀一些帶拼音的書籍。從那時起,我再一次感受到了讀書的喜悅。我常常因為讀書而廢寢忘食,我讀的書也漸漸增多,有時一天要讀好幾本書。

幾年時間,我幾乎讀遍了國內外名著,中國四大古典名著是我最喜歡的書。我還喜歡把讀過的書重新品味一番,似乎每讀一遍都會有新的收獲。

讀書,開闊了我的視野,增長了知識,也提高了我的寫作水平。我愛讀書,也將終身與書為伴。

初一作文與書為伴 第十四篇

書是人類一生中必不可少的伴侶,它能夠啟迪人的'智慧,賜予人們知識,讓人們領悟更高的道德情操。因此書被人們比喻為精神糧食,人類進步的階梯。讀一本好書,猶如獲得一位良師益友,與這此良師益友們作伴,將受益終身。

我初次讀書是在小學一年級的時候。當時我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的小說。這本書講述了一名叫作多蘿茜的小女孩在奧茲國和他的朋友稻草人、鐵皮人和獅子一起冒險故事,故事詼諧有趣,深深吸引了我,讓我明白團結合作的重要性。

時隔六年,我已經步入了青少年時期,現在的我,雖然忙于學習,但是每天都會抽出點時間來看書。在這期間,我欣賞了*四大名著的古典文學魅力,領略了國外著作的各異風采,還看過不少名人佳句和古詩詞,這就是日積月累。

目前,我正在讀一本名為《駱駝祥子》的書,這本書通過凄涼的筆調,反映了舊社會的黑暗和窮苦人民的困苦與不幸,從而讓我明白我們現在的生活都是由可敬的革命先烈們用生命換來的。

就這樣,我與書已經有了好幾年的陪伴。它能給我帶來快樂和憂傷等多樣化的情感。它給予了我很多,且不求回報。

書,愿伴我一生。

初一作文與書為伴 第十五篇

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我愛看書。幾乎每次中午午睡,我都會偷偷把自己喜歡的書藏起來,掖在褲子里,用衣服蓋住,偷偷溜上宿舍。我很幸運。我可以睡上鋪,這是我偷東西的最好機會。我害怕被一些高個子老師發現。我只好等同學睡得香了,然后我會蓋被子幫我藏書。一切安靜下來的時候,我就像一只餓狼在吞噬著書的精華。有時候我看的津津有味,突然一個人影從我眼前閃過。我立刻把書藏起來,用被子蒙住頭,假裝睡著了。什么都沒發生的時候,即使這樣,我也沒有逃過老師的眼睛,最后還是被老師說服了。當時我只好閉上眼睛。老師走后,書里的情節出現在我的腦海里。心里,不知道有多癢。我忍了一次又一次。最后輸給了書。我偷偷從枕頭下拿起書,繼續沉迷于書中的世界。我被我看到的東西迷住了,甚至忘了起床!我趕緊把書藏在褲子里,在老師不注意的情況下沖出宿舍,于是我放下了心。

從書中我學到了各種有趣的故事,勤奮做人的道理,名人的思想道德。所以,每個人都應該熱愛讀書,在書中找到自己的快樂,以書為伴侶,與書分享快樂!

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