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描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第一篇

我的同桌是宋瑪玥，她有一雙深褐色、水靈靈的大眼睛，甜甜的嘴巴，高高的鼻梁，白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛畫畫和看小說，而且不會嫌棄任何人。

她非常愛畫畫，我舉個例子吧。

有一天，下了課。我和瑪玥閑得無聊，就畫畫。她向我借筆記本封面看，我就借給她看了。她看了看，便動起筆來，她用鉛筆畫好輪廓，再用深色筆描線，最后再上色。過了一會，她把筆輕輕放下后，說：“畫好啦！好看嗎？”說完，她笑了一下。我目不轉睛地看了看，說：“非常好看，簡直一模一樣呢！”“謝謝?！彼⑿χf，似乎有一絲害羞。

我看了看她，她也看了看我，我們高興地笑了。

我看著她的畫，真想對她說：“你畫的畫非常漂亮，我要向你好好學習。你也要向我學習，帶齊學習用品啊！”

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二篇

我愛畫畫，因為畫畫可以讓我感受到美好的生活。

從五歲起我就開始學畫畫，我的起蒙老師是譚老師，記得她第一次上課時對我們說過要根據自己的想象來畫，這樣才會有創意，慢慢的我畫出了簡單又美麗的畫來，可在我的眼中，最讓我感動的一幅畫就是《大自然的美》，它在我眼中似乎能夠感受到美麗的大自然，可愛的大自然仿佛就在我的眼前，真想它能夠變成真的一樣。

這就是我愛畫畫的原因。

我想畫出美麗的天安門，它是那么的美麗；還想畫出寬闊的大海，魚兒在大海里歡快的游玩，我來到小河邊，小魚游過來和我打招呼：“歡迎你到我家來作客”。我還想畫出明亮又寬闊的教室，送給貧困地區的小朋友們，讓她們有一個美好的學習環境。

我愛畫畫，相信只要我努力就可以成為一個畫家，到那個時候很多小朋友就會讓我來教他們畫畫，教他們畫天安門和大海，還有大森林……

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三篇

我的名字叫鄭文菁，今年我8歲了。我有一雙會說話的眼睛，我剪短發。我非常喜歡畫畫。

我從小就開始學畫畫了，我小班的時候畫過一幅自畫像，媽媽說我畫得挺不錯的。大班的時候我會畫許多東西，有果樹、蝴蝶、小鳥、人……媽媽和爸爸還把我的畫貼到家里客廳的墻上。

記得有一次，學校的美術老師叫我畫一張科學幻想畫，我認真地想了一陣，腦海里出現了一片海底的景象，一只大魚在大海里游著，大魚里有幾個小朋友，有的在跳繩，有的在看書，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……大魚旁邊還有一只螃蟹，它是一只螃蟹船，還可以住人。還有一只小章魚用它的“手”繞著海草玩，旁邊就是海草迷宮。這幅畫花了我很多的時間，但我依然覺得很開心。

畫畫天生就是我的興趣愛好，我非常喜歡畫畫，我希望我畫的畫越畫越漂亮。這就是我——愛畫畫的小女生。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四篇

她有一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，配上烏黑亮麗的頭發，真是一個小美女呢！重要的是她有一雙靈巧的小手，能畫出，五彩斑斕的圖畫！那就是我們班的繪畫小達人郭芯彤。

彤彤是一個愛畫畫的女孩，她畫的畫很棒，美術作業經常得到老師的表揚，吃的時候總會畫些愛心、小貓、小狗、小樹葉等，從小就報了個繪畫班，有一次我去他家，走進了她的房間，彤彤正在專心地畫了一幅畫，完全沒有感覺到我來到他身邊，我不敢打擾她，靜靜著看她，只見她拿起蠟筆往圖畫上上色，一會兒就出現了色彩斑斕的星空，就在上面篩了許多小白點兒，我頓時明白了，流星原來是那樣畫的。“畫的真好呀”！彤彤才發現了我，“你啥時候來的呀”，她笑著問我，“你畫這么用功，哪會發現我呀”！我們都開心笑起來！這么用心才能畫出優秀的作品！

繪畫是認真用心的一門課程，一些彤彤，我有許多需要努力的地方，想在哪方面成為達人，就在哪方面努力，這就是我們可愛的繪畫小達人！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第五篇

一張鵝蛋臉，一雙不大不小的眼睛，她，就是我們班的畫畫能手——何禾。她是我們班的美術課代表，畫畫技術可是班里數一數二的。

那是星期三的一節美術課，老師要求我們畫一個舞蹈動作，這可把我們難倒了，有的埋頭苦思；有的畫了幾筆又擦掉了；還有的干脆不畫了……，可我一看何禾，嗬，她卻是一臉的輕松，筆尖在紙上跳來跳去，一會兒這里勾勾，一會兒那里描描，一會兒又在紙上涂涂，沒過多久，一個穿著舞裙，閉著眼跳芭蕾的小女孩就躍然紙上。那小女孩栩栩如生，神態優雅，簡直跟真的一樣。我靜靜地看了一會，好像紙上的小女孩動了起來，在我面前跳起了優美的舞蹈?！巴瓿闪税伞?？我情不自禁地問，“還沒呢”，何禾一邊說一邊認真地給畫上色，勾邊絕對不會歪，涂色絕對不會涂出框，就連涂的底色都是順著一個方向的。“真像呀”！同學們都叫了起來。

別以為何禾只有平時畫得好，考試時是不是一緊張就畫不好了呢？那你就想錯了。

去年的期末考試時，何禾正照著一座七彩城堡的圖片畫著……。她那修長的手指握著畫筆在紙上描來描去，耳邊的聲音再大，吵鬧聲再響，都影響不到她，她依然專心致志，認認真真地勾畫著每一筆。就在好畫城堡屋頂時，一個問題出現了，何禾所畫的圖片被同學弄壞了，這可怎么辦？這樣作品不是前功盡棄了嗎？可是，她可一點也不慌張，只見她先畫了一個外輪廓，然后再加上一些細節的描繪，最后用筆隨意勾勒幾下，于是憑著自己想象的城堡屋頂就出現在紙上了。當何禾涂完色的時候，我簡直就被眼前的畫給驚呆了：一座有著七種顏色散發著迷人光彩的城堡，在陽光的照耀下，顯得那么璀璨奪目，仿佛令人身臨其境，置身于城堡中。

何禾是喜愛畫畫的，所以她這么好的畫技，卻沒去參加什么比賽，但她是老師眼中的畫畫健將，是同學心中的畫畫小能手，希望她的畫技能更上一層樓，妙筆能生花。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第六篇

我有一個非常好的朋友，名叫洪海彤。她這人十分奇怪，語數英三課都一般般，但畫技，你可別小瞧她！

一次，我們正在上數學課，咦？你們一定很奇怪吧，畫畫怎么和數學課扯上關系啦？先別著急，聽我慢慢道來。

只見她拿出本子，翻開后，“大筆一揮”，立刻就出現了一位美麗而又可愛的小姑娘。畫完后，她還不滿足，便另起了一頁，準備畫下一頁。瞧她那樣子，多么專注！

鼻子，耳朵，眼睛……這眼睛還沒畫完，吳老師就來了，她便慌了神，急忙把本子合上，一副若無其事的模樣。吳老師瞪了她一眼，便揚長而去。她松了一口氣，我也為她松了一口氣。

她見吳老師走了，便急忙打開本子，因為時間畢竟貴于金嘛，當然要抓緊時間畫。她又專心致志的畫了起來，畫完后，她情不自禁地說：“我畫的真棒！哈哈……”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴打響了，緊張的課堂結束了，她連聲高喊：“萬歲，萬歲！”喊夠了，她便把她畫的畫給我看：“嗯，可真漂亮！瞧，這個小姑娘有個粉嘟嘟的小臉蛋，透露出單純和可愛；小小的鼻子，顯得那么生動，仿佛在聞春的氣息！嘿！你畫的小熊，栩栩如生，形象的擬人化了。”她聽到我的贊賞，興奮不已。哎，要是她的專心致志能用在學習上，那該有多好啊！

她這個人哪，不愧是畫癡！每當她畫畫時，就好像進入了沉默狀態，一言不發?？僧斔嬐旰?，就變得異常興奮，四處張揚。這時，我真想對她說：“洪海彤，你真棒！”然后和她一起沉浸在歡笑聲中……

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第七篇

我黃淑敏，馬上就9歲了，我在星河學校三年級7班上學，我來自湖南，是一位多才多藝的小姑娘。

我的愛好豐富多彩，其中我最喜歡的是畫畫，有時候畫畫會忘記一切。記得有一天，我在畫畫時，媽媽要去上班了，媽媽對我說：等一下我去上班了，你把飯、桌子、碗都收拾好。我邊畫邊應著：好的！接著我又鉆到了畫的世界里。時間一分一秒地過去了，不知道過了多久，媽媽竟然回來了，我這才猛然想起媽媽交代的事。媽媽看見我沒干活，便火冒三丈地說：你為什么沒干活！一天到晚就知道畫呀畫。我低著頭說：媽媽對不起，畫著畫著忘了。媽媽氣得嘟嘟囔囔地走去收拾碗筷了。

每次畫畫的時候，我總是把自己一個人關在屋子里，生怕別人打擾，有好幾次因為畫的太投入，忘記了吃飯，在媽媽一次次的催促下，我不得不等吃完飯再接著畫。媽媽你不知道，畫畫是需要靈感的，中斷了就找不回來了。

這就是愛畫畫的我！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第八篇

小婷是我最要好的朋友，她的臉蛋圓圓的，大眼睛，小嘴巴，還扎著兩條長長的小辮子。

小婷喜歡畫畫，我們都叫她“小畫家”。每次下課的時候，她就會拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙，然后，到學校的各個角落，把看到的景物，畫在紙上，她畫得多認真啊!我們都在旁邊看著。不一會兒，小婷就畫好了，而且畫的跟真的似的，她真是美術天才。

有一次，美術老師叫我們畫畫，大家連忙拿起彩色筆畫起了畫。只有我想不到畫什么花?該怎么畫?忽然，我看到坐在我后面的小婷已經在畫花了，我問小婷：“小婷你在畫什么花?”小婷回答道：“你看，教室外的花壇里盛開的月季花多美呀!我正在畫月季花呢?！辈灰粫?，小婷的月季花就畫好了。老師見了夸獎小婷善于觀察，畫得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。

我真羨慕小婷。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第九篇

在我的世界中，有一個畫畫天才，她才七歲，就可以畫出各種各樣神奇的畫：她畫仙人球，就把仙人球的刺畫成了一把把利劍，來保護家園；她畫小貓，就給貓添了一個“王”字，這樣其他小動物就怕它了。

??！她的房間貼滿了畫紙，一片彩色，那都是她畫的畫。在房間的墻壁上，有著她畫的小雞、小花、大樹、小鳥和彩虹……五顏六色，像來到了美麗的大自然。在這片大自然中，草地下住著在睡覺的螞蟻，草莖中有玩耍的花大姐，枝頭上有自在舞蹈的蝴蝶……

在她的衣服上也畫著甜美的小鳥，清清的溪水，小鳥在柳枝上歡快地歌唱；還有一件衣服上有著綠油油的草地，兩只小兔子有著紅紅的眼睛，在蹦蹦跳跳地玩耍。

她的桌子上也畫了一棵樹，住在樹洞中的松鼠現在正開心地吃著送果。

只要有畫筆，哪兒都是她的畫板，這個大畫家是誰？她就是我的妹妹！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十篇

高挑的身材，配上一副圓眼鏡，透出了一份活力。她就是我班的繪畫高手——王米佳。

你瞧，她正坐在那兒呢！只見她用她那纖細而又靈活的手輕輕拿起筆，微微地皺起眉頭，似乎在考慮這幅畫的主題。不一會兒，也不知有什么魔力附在那支筆上，這里一劃，那里一勾，一個優美的圓弧就出現了。一個圈，兩個點，一條橫線，就勾勒出一只小兔子的輪廓。她又時不時拿起橡皮，把不滿意的地方擦掉……不知是我覺得時間過得快，還是她畫得太快，不一會兒工夫，一只栩栩如生的兔子便跳躍到紙上。王米佳就如導演一樣，指揮著小白兔干什么。正當我疑惑不解時，只見她充滿信心地拿出一支綠色的筆，輕輕一涂、一抹。立刻，一幅兔子吃草圖就出現在我的眼前了。喲！只見那兔子撅著小尾巴，在那兒香噴噴地吃著小草呢。那兔子的眼睛，真是描繪得活靈活現，那神態，那動作，畫得無可挑剔，使我身臨其境。我不禁暗暗贊嘆！

上次美術課，老師讓我們畫動漫，我抓耳撓腮也想不出畫什么，習慣性地把頭往后一掉，不禁嘴巴張成了O型。一只憨態可掬的小熊映入我的眼簾?？赏趺准褏s覺得小熊畫歪了，拿起一塊橡皮擦狠心地把小熊擦了……我不禁惋惜地嘆了口氣，王米佳卻對我微微一笑，似乎在說：“畫畫也要精益求精的呀！”過了一會兒，我又回頭看了一眼，哇！那兩只小熊真是越看越讓人喜愛，胖乎乎的身體，不知在那里嗅著什么……

這就是我班的繪畫高手——王米佳。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十一篇

記得有一回去參加畫畫比賽，我心里既興奮又緊張，一伙比賽就開始，我拼命的花芽畫的就是畫不好白白的畫紙變臟乎乎的，我心想我不是這樣畫的呀？我畫的不是這樣的。眼看時間一分一秒的過去了，我連忙手忙攪亂的把畫紙扔了，從新畫一遍，突然，我腦海了出現心急吃不了熱豆腐，只要我認真的畫就一定能畫的好，我一筆一畫的話了起來我畫的終于沒有第1次畫得那么糟了。眼看時間快到了，我不著急，還慢慢的畫起來，我看其他的選手，有的畫完了有的還在想還有的筆都沒動。一伙的功夫我就畫完了。雖然只得了鼓勵獎但能把畫畫好的好我就很開心了。

我真是一個愛畫畫的女孩。

爬在瞭望口，我向遠方望去，拿著小棒放在射擊口射擊，仿佛看見當年那一場場殘酷的戰爭；叔叔還說：“就知道玩，還有這么多的作業沒做。爸爸買了一碗臭干子,一會兒就被“搶”光了。”我按爸爸的要求去掌握騎自行車的要領，結果真的有了很大的進步，爸爸夸我真棒！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十二篇

嘿，你猜我是誰？告訴你吧，我叫王靜怡，在蓬街私立小學三（3）班念書。我的爸爸希望我安靜點，所以給我起了這個名字。

我很愛畫畫，愛到什么地步呢？家里的墻壁上、掛歷上、陽臺上都有我的畫。為此，媽媽都不知道訓斥了我多少回。后來我就改了，現在我看到哪里有紙就拿起來畫。

有一次，我的美術本用完了，媽媽不在家，我到處找紙。正當我不知道怎么辦時，我看到一張電飯煲的說明書，有了，我靈機一動，計上心來，把說明書都搜集起來，不就可以畫畫了嗎？“太棒了！”我忍不住表揚了自己一下。于是揮動畫筆，在一張張說明書的反面畫起畫來。

我畫了一幅以藍色為主題的“天之藍”圖畫，我的房間仿佛成了藍色的天堂。藍天下，海馬在跳舞，中華鱘在大海里游泳，蝴蝶魚在為小丑魚唱歌……小動物們無憂無慮地在大海里玩耍。

我沉浸在畫畫中，沉浸在自己繪畫的世界中，畫畫真的太有意思了，它帶給我許多快樂和收獲。每次美術課，老師都會在課堂上表揚我，我感到很自豪。

這就是我，一個愛畫畫的小女孩，你喜歡我嗎？喜歡我就和我交朋友吧！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十三篇

我身邊有許多小能手，有語文小能手、有數學小能手、有繪畫小能手。其中我最敬佩的是繪畫小能手蔣欣宇。記得有一次，老師叫我們分成四組，每組做一份手抄報，蔣欣宇是我們這組的組長，他自告奮勇的說：“把所有事情都交給我吧!”我們驚嘆不已的說：“難得蔣欣宇這么積極，那事情就包在蔣欣宇身上了!再說了也是三天后交，絕對做得完的了?！?/p>

三天后，我們組在教室緊張的等待著蔣欣宇把手抄報帶來。沒過一會兒，蔣欣宇抬頭挺胸的地走進了教室，我第一件事就是問蔣欣宇手抄報做完了嗎。蔣欣宇傷心的說：“我忘記做了，對不起。”我們半信半疑的說：“忘做了那你怎么要抬頭挺胸的走進教室啊?”蔣欣宇笑著說：“騙你們的，呵呵!”我們問：“在哪呢?”宇一本正經的說：“在書包里呢，我一天時間就做完了，三天時間我還可以再做幾張呢?！?/p>

蔣欣宇從書包里拿出了手抄報，并拍在桌子上說：“做的還可以吧?”我們一看：“哇，太漂亮了，畫的所有東西都出神入化，我們驚嘆不已，想相信蔣欣宇果然沒錯?！?/p>

沒想到蔣欣宇只用了一天時間就把表、材料、內容、資料全部準備好了，還在一天內完成了手抄報，果然蔣欣宇做的手抄報輕松過了關。我們大家都打心眼里佩服他。他就是我心中的繪畫小能手!

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十四篇

大家好！我叫高鑫，我所在的學校是“東勝區第一小學”，現在在四年級一班學習。

“天地以生氣成之，畫以筆墨取之”這是大畫家石濤說的一句名人名言。它的用意是：天和地都以生氣（生氣的用意是活人）組成，畫以筆墨制成。

只要認真做一件事，沒有做不到的事。媽媽的這句話深深的觸動了我，我下定決心，好好學美術，我每天都要畫一陣，后來畫得越來越好，媽媽還給我報了興趣班！在那里，我學到了好多好多知識，現在我已經會畫國畫水粉畫、油畫、寫生、素描畫、板報畫、素描頭像畫、素描寫生畫、水粉畫、靜物等等……

我相信，只要我天天畫，一定會畫得更好！

我在美術方面，得過好幾個榮譽獎狀，榮譽證書，它們都是我用幸苦換來的，也是我值得驕傲的一面。媽媽說如果我可以把語文數學學得更好，我就是一個優秀的學生，我一定不會放棄它！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十五篇

我長著一雙水靈靈的眼睛，原來一直留著一頭黑黝黝的長發，不過在上周被剪掉了，變成了精干的馬尾。我不胖不瘦，個子不高不矮，很普通。

我的愛好有很多，但我最喜歡的還是畫畫。有一次，我在做作業，做著做著，不由自主就開始畫起了畫。媽媽走過來大聲說：“怎么開始畫畫了呢？再畫我不讓你出去玩了！”聽媽媽這么一說，我趕緊做完了作業。后來玩著玩著，我又跑去畫畫。過了一會兒，媽媽走過來說：“要睡覺了，快去讀書?！蔽抑缓萌プx書了，讀著讀著，我又不知不覺開始畫畫了。媽媽氣的火冒三丈，把我的書和筆都搶走了。我手里沒了東西，只好睡覺了。

不要看我這樣普通，但我還是很大方的，才不會斤斤計較呢。有一次，我和朋友一起寫作業。過了一會兒，朋友一不小心把水灑在了我的作業紙上。她怕我會發脾氣，就趕快把我的作業紙上的水擦掉?？勺鳂I紙還是濕的，她看著我的臉，很緊張地說：“對……對不起……”我笑著說：“沒關系，你緊張什么呢？讓它在那兒自己干著吧。我先做其他作業?！彼次疫@樣說就放心了下來，又開始寫作業了。

這就是我！你讀了這么久，想知道我是誰嗎？我叫陳欣然，現在在中大附小讀三年級，想和我交朋友的就來找我吧！不過，不要像我那樣到處畫畫哦！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十六篇

在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧！

從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會干些別的，但大多數還是在于畫畫。）還了解了許多關于美術的知識。

記得上學期，我還特意找了一本小本子，當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經驗，美術也和語文數學一樣，是要一點一滴學起來的。

寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因為她畫的畫特別逼真，好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。

如果畫出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十七篇

我喜歡讀書和畫畫，但我更喜歡畫畫。

小時候，我看到哥哥畫得很美麗，我就想要是我能畫得那么美就好了，于是我央求哥哥教我畫畫。沒想到哥哥欣然答應了。哥哥每次來我家都會一筆一畫地教我，那時候，我總覺得哥哥很厲害，好像什么都會畫，所以我一直跟哥哥學。如今，我喜歡上畫畫。

每次，我在報刊上、課本上‘畫冊上看到美麗的畫都會畫下來，因此我畫了很多畫，有：《春天的夢》、《賽龍舟》、《舞龍》……隨著畫作的不斷增多，我的一些畫作，如：《賽龍舟》、《春天的夢》還得過獎呢！

現在，我每天都在畫畫，因為畫畫不但那提高我的觀察、審美能力，也可以放松心情。

我喜歡畫畫。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十八篇

榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優秀的同學學習。我覺得他是我們的好榜樣，她值得我們學習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分?說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了!數都數不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優秀獎。

曉麗幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現了，同學們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好?”我看了好久答：“好像這兒有點斜?！彼犕晡业脑挘⒓茨闷鸷诎宀粒研⌒懿恋袅?。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點?！碑嬐炅?，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。

每當在美術課上，高曉麗又可以自由發揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，她畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數同學上去批改。這時，高曉麗站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手高曉麗!

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第十九篇

”你看，這是我畫的畫，還有我的學生們的畫，怎么樣？“朋友華華發來信息，夾雜著幾張色彩鮮明的圖片。

點開一看，是一組圖畫，天馬行空，有的是星空下玩耍的小朋友，有的是大大的城堡還有小公主，還有一些米老鼠等圖案。

”好漂亮呀，這些構思真棒，你畫的好，你的學生們也畫的好有趣呀！“我真心地夸獎道。

華華從小就學畫畫，只是一直沒能把這個當成職業。所以，她最初是選了一份父母眼中比較滿意的工作，但她做得并不是很開心，所以我們總能看到她在工作之余真實的自己的不同。

她會拍照，可能是因為有畫畫的底子和天賦，每次光影或者構圖，都會令人眼前一亮。

說不上是哪里不一樣，可就是會覺得特別地驚嘆。

后來，她終于下了決心，和幾位同樣愛畫畫的朋友一起組建了個畫室，不僅自己畫，也教小朋友們畫。

短短的兩年時光，就已經闖出了明堂。

在我看來，更重要的是她找到了自己的方向，同時在這個方向中又很清晰地看到了自己的價值，以及從中體會到滿足與成就。

把愛好發展成事業，并且有所成，她真的做到了。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十篇

大家好！我是李慎洋，今年九歲了。我是一個愛畫畫的小男孩。

我的臉是瓜子臉，長著濃黑的眉毛，眉毛下面就是我那一雙水汪汪的小眼睛，雖然不大，可是很有神，一笑眼睛就瞇成一條線。鼻子不高不矮，像蒜頭鼻一樣。我的嘴巴，嘴唇薄薄的，只要我一笑就露出一個淺淺的小酒窩，最有特點的是我那兩只大耳朵，像兩個大餃子掛在兩邊。我還留了個帥氣的發型，頭發又黑又亮。

我的性格非常豐富，有一件事可以證明我的特點，我喜歡畫畫，因為，畫畫能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想想，只要有一張白紙在我的手下，就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀，五光十色的景象，美麗極了，畫畫不僅豐富了我的課余生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。就是極大的精神享受，真是奇樂無窮啊！

我不僅喜歡畫畫，還有很多的愛好。比如看漫畫書、書法、拼圖、下棋。

這就是我一個愛畫畫的孩子，你們喜歡我嗎？

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十一篇

絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個有著“絕世武功”的高手，她有著折服大家的絕技——畫畫。

杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來的時候，有酒窩浮現。我和她交集不多，但發生的事卻一直在腦海里。

我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會出手相助。

還有一件事，是發生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫的制作，她很快完成了。下課之余，她主動拿出給我們分享，只見她畫的人物活靈活現，色彩分明，構思獨特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。這節是數學課，老師要求我們準備草稿本，她要出題。就這樣過了半節課，老師突然點起杜凝佳的名，問：“你在草稿本上畫什么？”她支支吾吾不回答。老師說：“拿上來！”結果她居然，也為每個老師都取了一個外號，給班上的每個同學分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過頭了呀！”

她性格開朗，樂于助人，但也有一些小缺點：愛講話之類大家常犯的毛病。但在畫畫上，每次有什么任務，老師總是第一個交予她。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十二篇

我叫黃銘昊，我個子不高，但也不矮。我月亮似的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我的頭發短短的。鼻子不高。有一口潔白的牙齒。我的'愛好好多，有畫畫，看課外書，在植物，但我最喜歡畫畫。

我最喜歡畫畫，我最擅長畫植物，畫動物，畫風景，但我不擅長畫繁華的城市和人。有一次我在公園里看見了夕陽，它把天空染成了橙紅色，美極了。我看了一會我回家拿起畫筆畫起來，不一會兒我畫好了，那夕陽栩栩如生，像真的一樣。

有一次我和我的朋友約定去公園玩，我的朋友在公園里等了好久，等得不耐煩了。決定到我家來找我。他剛走進房間就看見我在畫畫，顯得有點生氣，問到：“你怎么不去公園啊？”我被嚇了一跳，有點不知所措，:”有什么事情嗎？”他回答到：“我們不是約定好了去公園玩嗎？”我恍然大悟，我連聲說：“對不起，對不起?！?/p>

你們都看見了吧，這就是我，這就是愛畫畫的我。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十三篇

我同桌是一個酷愛繪畫的男生，他從很小就開始學習畫漫畫，漫畫畫得惟妙惟肖，眼神里仿佛有萬千種感情，肢體比例特別協調，不會給人以審美的疲勞，就像動漫里的人物，再經過他的上色后就變得五彩斑斕的，讓人特別羨慕。我總是難過自己為什么沒有像他一樣靈巧的雙手啊。

作為一個有一技之長的學生，他本應該經常受到別人夸贊的，但是現實卻是他總是被老師批評，因為他總是在上課的時候繪畫，下課的時候也不愛講話，拿出他厚厚的畫本，一筆筆地勾勒出一個生動形象的人物，他成績不是特別的理想。老師教導他要分清主次，在合適的時間干合適的事情，就像學生的本職工作就是學習，上課的時候應該專注聽講，并且積極地回答問題。在老師面前，他總是低著頭，最后木訥地點點頭。我看見他難過的時候都不知道該怎么安慰他。

直到有一天，他突然給我看了他的繪畫本。繪本上有各種神情，各種姿態，衣著各種顏色衣服的漫畫人物，還有小部分可愛的小精靈，我很佩服他的想象力如此的豐富。我夸獎了他的很多作品，他竟不好意思地笑了。他說畫畫是他的夢想，他希望有一天可以成為像宮崎駿老師那樣優秀的漫畫家，說到這里，他的眼睛好像閃閃發光，但是突然又暗淡下來。

他說其實他特別羨慕我，成績好，老師也喜歡。這讓我一時不知所措，因為我羨慕那些又特長的學生，也希望自己有一天可以像他這樣為了自己的夢想努力?；蛟S每個人都有想要的生活吧，為了接近自己的目標才會肆無忌憚地努力著，我希望未來每一個人都可以擁抱夢想，變成一個閃閃發光的人。我的同桌一定會成為一名出色的畫家的。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十四篇

我有一頭短發，胖乎乎的臉蛋。一雙明亮的眼睛，還有一張淺紅色的嘴巴。

我非常喜歡畫畫，尤其是風景畫，寫實畫。不過我現在不畫了。這些畫對我來說已經太簡單了，我開始學難度高的了，如：素描，水粉，鉛畫，速寫與慢寫等幾個項目了。

一開始是學素描課。爸爸先教我畫幾何體，后來是靜物，最后是人物石膏。畫人物石膏時，爸爸說過：xxx記住，你畫的是一個潔白亮麗的石膏，不要把他畫成后頭那烏黑的背景顏色調xxx。當時我順筆就畫好了。其他項目不是很重要，所以我畫素描也就很好了。

有時我畫畫就忘記了時間，一畫就是兩小時多。媽媽說我很穩當，或許是畫畫練出來的吧。

這就是我，熱愛畫畫的我……

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十五篇

我呀！一頭烏黑光亮的頭發，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴。

我的愛好很廣泛：唱歌、看書、畫畫……但我最愛的還是畫畫。每到雙休日，即使作業沒有做完，我也要畫畫。媽媽經常對我說：“別畫這么多畫，先把作業完成了?！笨晌铱偸前褘寢尩脑挳斪鞫咃L。

記得有一次周末，我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽來敲我的房門，我嚇了一大跳，吞吞吐吐地說：“干……干嘛？”媽媽說：“快點寫作業！”我只好極不情愿地寫作業，媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走，我就接著畫畫。一小時很快就過去了，媽媽打開我房間的門說：“作業寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒……沒有?！眿寢尫浅Ｉ鷼獾貑栁遥骸澳悄銊偛旁诟陕?？”我說：“畫畫。”媽媽更加生氣了，舉起手就要打我，還對我說：“罰你下午不準出去玩。”我努了努嘴，瞪了媽媽一眼，嘟噥道：“罰就罰吧！罰完啦我還要繼續畫畫！”媽媽只好無可奈何的離開了。

瞧！這就是我，一個倔強、酷愛畫畫的女孩。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十六篇

說起咱們班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的張雯婷、歌喉優美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。

一頭烏黑的頭發，細細的眉毛，高高的鼻梁上戴著一眼鏡，顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。

王語昕的畫在我們班真數得上是一流。最近，我們都迷上了哈利波特，可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節課間，王語昕卻自信的說她會畫，我們都半信半疑，只聽她話音剛落，就拿起筆，唰、唰、唰的畫了起來，不一會兒，一幅栩栩如生的畫就誕生了，感覺哈利波特和他的魔杖就呈現在你的面前，大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的，她謙虛的答道：“沒什么，只是多看多練，畫多了，就自然畫熟了?！?/p>

王語昕不僅人物畫得好，而且場景畫得也不錯。有一次，美術老師讓我們畫一家水果店，這下同學們大眼瞪小眼，誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下，就快速地拿起筆開始動手了。最后同學們看到她的畫后，都驚呆了：那干凈整潔的店面，店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構圖規整，色彩搭配合理，她可真稱得上畫畫高手。

俗話說得好：天才出自勤奮。“繪畫王”這么厲害，一定是付出了超乎常人的汗水與心血，我也要學習她這種可貴的精神。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十七篇

在我們家中，有一位非常喜歡畫畫的人，這個人就是我的姐姐。

我的姐姐是位繪畫小達人，為什么這樣來稱呼她呢？就讓我來給你介紹介紹吧！

她從小就熱愛畫畫，一年級的畫畫水平早已超越六年級的小學生了。你一定會想，你的姐姐是上了藝術補習班吧，不不不，并沒有，因為她從小就熱愛畫畫，現在都可以當一位美術老師了呢！

二年級我剛轉來這里的時候，每次放暑假或者寒假都會有一些手工啊，繪畫啊什么的，都是我的姐姐幫我完成的，雖然都沒有被老師看上但我還是得謝謝姐姐，因為要是沒有她，我那時候自己畫的都不知道已經畫成了什么東西。

漸漸的我長大了。有一天姐姐跟我說：“要是我還不學會畫畫，那還有幾年她就要去高中讀書了，以后弟弟繪畫也要交給我來畫，”我一天要學畫畫，高興得一蹦三尺高。就這樣，我每天跟著姐姐學啊學，剛開始畫得差別有點大，一個很漂亮，而另一個畫的不知道是什么東西，但我不氣餒，照樣每天都努力的堅持。慢慢地也畫得跟姐姐一模一樣了。

看，這就是我們家中的繪畫小達人，雖然現在姐姐已經去讀高中了，但是她在我心中的地位是永遠都不會變的，一樣的是繪畫小達人。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十八篇

一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發，櫻桃似的小嘴，笑起來有個小酒窩，小酒窩里還可以放一碗酒呢！你想知道我說的人是誰嗎？這就是我——可愛的陳悅。

我是一個小畫家。每次，我一有空，就會拿起畫筆開始畫畫，畫我最喜歡的東西，花啦、草啦、樹啦、水啦、小動物啦……畫好的圖畫貼在墻上，頓時，我的房間變得漂漂亮亮的。學校教室后面的黑板報也有我的功勞。黑板上畫滿了各種各樣的畫。小動物栩栩如生，植物充滿了生機。每次，我一接到老師交給我的板報任務，都會高興很久，因為又到了我大顯伸手的時候了，我這兒畫畫，那兒畫畫，用不了多久，板報上的畫就畫好了，這時，同學們總會夸獎我，老師也會表揚我，我心里可開心了。

只要有空，我就畫畫，畫什么像什么，爸爸常常表揚我說：“小悅畫得真像??！畫得真好看！長大了一定是個大畫家?！蔽乙宦牐瑯烽_了花，畫得更帶勁了。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第二十九篇

畫畫對我有著神奇的吸引力。

在我四歲時，便與畫畫結下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時，我就會偷偷去找畫筆，找到了畫筆，就在墻上亂涂。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個姐姐來陪我玩，但無論那幾個姐姐怎么拉，怎么哄，我都不動。最后，爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”，就給我報了一個美術班。

我興奮極了，一蹦一跳的來到了美術班。

這天，老師在教一些姐姐畫水粉，可我哪知道畫呀？我只想拿著心儀的畫筆，痛痛快快的畫兩筆。

我拿起畫筆，在紙上“嘩嘩”的畫了兩筆，但紙和原來一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個不聽話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽我話，跟我斗，沒門兒。

這時，老師走了過來，抓著我的手，在藍色顏料上點了幾下，又把畫筆沾了幾滴水，在紙上畫了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍的“裙子”老師告訴我：“無論做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會像小貓釣魚一樣，釣不上魚的”。

我學著老師的樣子，小心翼翼的把畫筆染成紅色，可剛要下筆時，一不小心，把“藍裙子”弄臟了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒法交差了，怎么辦呢？突然，我靈機一動，把弄臟了的地方畫成了一個熱氣球，再畫上太陽，白云;把這幅被弄臟過的畫，經過我手中神奇的畫筆，成了一副最美麗的作品。

老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會到了從未有過的快樂，也讓我在成長的道路上，寫下了一個完美的開始。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十篇

今天是我第一次去學畫畫，我一晚上高興的睡不著覺。

早上7點鐘我就起床了，準備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。

到了老師家看到了一幅橙色的畫，題目是《豐收的季節》我看見了一個小朋友掛滿了豐收的笑容，手捧著一個大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個個粉紅色的桃子、一個一個金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋果，我看得眼睛發光。

我用鉛筆輕輕地畫了一個大南瓜的輪廓，又一片片的畫上南瓜的瓜瓣，??！好大的一個大南瓜?。∵@一個南瓜如果給我們一家人吃的話，可以吃上好幾天呢！我又畫上了一個小朋友圓圓的腦袋，頭發烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣，可愛極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來了，娃娃胖乎乎的。

我覺得周圍好像有點太空了，于是在空白處又添畫了三種水果和一種蔬菜，有蘋果、西瓜、和一串一串的葡萄，再加上一個又一個胡蘿卜。這樣畫面一下子豐富了起來，也漂亮了許多。

該涂顏色了，今天我們學得是用水粉顏料給畫涂色。我把南瓜分成三種顏色，分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過度，其它的地方都用蠟筆來畫，我用蠟筆過了度，陳老師說我的顏色很艷。我很高興。

我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過度，展現了秋天豐收的季節。

最后我用毛筆沾一點水輕輕地洗涮。我把畫放到陽臺上，放了二十分鐘。我去拿的時候已經干了，啊！真漂亮。我好久沒畫過這么美的畫了。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十一篇

金縷兒是我最好的朋友，她喜歡扎丸子頭，胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來的時候，兩個小酒窩若隱若現。

金縷兒特別愛笑，她的笑聲可以讓別人在人群中輕而易舉就找到她。和她的笑聲一樣有名氣的還有她的畫。

一次美術課我們畫恐，聽完老師的講解，金縷兒就埋頭畫了起來，不一會就畫好了。只見一頭大霸王龍，惡狠狠地瞪著一頭小慈母龍，一只翼龍從空中飛過，看著那頭害怕的小慈母龍，樂得哈哈大笑。這幅畫里的三只恐龍，在她的筆下栩栩如生，連老師都贊不絕口。還有一次，她畫了一個長著濃密胡子的阿凡提，手里牽著一頭笨拙的小毛驢，整幅畫生動活潑。

她還有許多漂亮的畫。她總是能用很少的時間畫出惟妙惟肖的作品，讓我羨慕不已。她真不愧是我們班大名鼎鼎的繪畫大師??！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十二篇

說起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫畫的。我今天要介紹的小能手，就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信，因為畫畫是要靜下心來畫的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上啊！這是怎么回事呢？他呀，與畫畫還有很多故事呢！聽我講一講。

首先，他小時候就很喜歡畫畫，他的父親也很支持他，叫他畫畫，他的天賦也很高，就是因為這一點，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎、國內比賽上得了金獎這件事了。

一節美術課上，老師說要畫素描，有些同學聽了之后頭都大了，因為素描很難。但也有同學很開心，因為他們在外面學過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開始畫，畫一會還不時抬頭看一看，觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比，我比了一下發現，除了畫得有點小，其他都比我畫得好。

有時他問我說：“你為什么畫畫？”我答不上來，只好問他：“你為什么畫畫？”他說：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間?！痹诓痪们?，一個元旦晚會上我們一起演了個小品。最后老師拍了一張照片發到了群里，而他立即用手中的畫筆給記錄了下來，成了我們美好的回憶！

這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十三篇

課余生活豐富多彩，可以折紙、觀察、繪畫、看書……哈！但我還是喜歡繪畫。

那幅畫叫豐收！蘋果樹上結著紅通通的大蘋果，梨樹上那些梨子等著農民去摘，有幾個太急了，一搖就掉下來了。葡萄樹上一串又一串的葡萄享受著桂花的香味。那白里透紅的荔枝，鮮嫩多汁，吃了還想吃。

這一片果園一眼望不到邊，比螞蟻還多呢？農民的家都快放滿了，但那不聽話的水果就不讓農民摘完。桂花樹上有許多桂花。花園里許許多多的花枯萎了，但菊花呢？它想堅持，讓大家看看它有多厲害，有一首詩叫“贈劉景文”這里面就寫到“荷盡以無擎雨蓋，菊殘有猶傲霜枝?！本褪钦f：“荷葉已經枯死了，但菊花還挺著枝葉。說明菊花很頑強！”

課余生活，一種快樂，填上了我心中的“黑洞”，讓我感到什么叫快樂，讓我不再感到無趣，不再害怕?；蛟S有些只是渴望……

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十四篇

對于許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。

劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧！

一次上美術課，老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓，感覺很好，便沾沾自喜起來?？僧斘医涍^劉子恒身邊時，不禁怔住了：他握著筆，一條條優美的線條在紙上不斷地閃現，不一會兒，一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來：“畫得真漂亮呀！”劉子恒沒有在意我的夸獎，繼續繪畫。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒，一位同學在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。

劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真，每當有老師來我們班時，都會被劉子恒的畫吸引。

劉子恒，你真是名副其實的繪畫小能手，希望你長大后能成為中國的凡高，為祖國爭光！

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十五篇

今天我的美術老師讓我畫手掌畫，我高興極了。

老師先讓我用一只手按住畫紙，再將另一只手平放在畫紙上，沿著手指邊沿畫出手的輪廓。

老師又讓我在每只手指頭上畫人物，動物和植物。

我先選擇了大拇指，在大拇指上畫了一個小姑娘。又在食指頭上畫了一只勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂手里提著裝滿了花粉的籃子正高興地手舞足蹈，還歡快地唱著歌呢!在中指上，我畫了一個戴著墨鏡和紅色帽子還圍著一條紫色圍巾的雪人，他那樹枝做的手還向我們打招呼呢。我還在無名指上畫了一只可愛的小熊，他的手正繞著后腦勺，好似在想什么心事。最后，我在小指母上花了一朵怒放的荷花。

接下來就該裝飾手掌了。我在手掌心里畫了一個蝸牛線條圖，旁邊畫了許多小泡泡和小的蝸牛線條，又在手腕上花了七條橫線，按紅、紫、粉、藍、黃、綠的順序上了顏色，我看見手指上沒有裝飾，于是我在大拇指上畫了小圓點，食指上花了音樂符號，中指上畫了花瓣，在無名指上畫了愛心，小拇指上畫了美麗的花朵。最后，給這些漂亮的圖案涂上五彩的顏色。

我的手掌畫終于完工了。手掌畫看起來很復雜，但做起來卻很輕松有趣。因為無論什么事情，只要你認真的用心去做，都會變得容易的?？粗恋氖终飘?，我開心地笑了。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十六篇

我有一個同學叫周燁君，今年8歲半了。她有一頭烏黑的頭發，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙雙眼皮的大眼睛，不高不低的鼻子下襯托著一雙大大的嘴巴。她是一個非常愛畫畫的女孩。只要一有空她就會畫畫；看見漂亮的東西就想畫下來；還經常寫生……

有一次，她看見電視上有一幅叫《玫瑰花》的畫，這幅畫非常漂亮。這幅畫中間是一朵盛開不久的紅、黃、白的玫瑰和葉子。《玫瑰花》是幅油畫，不是像許多世界名畫那樣。她非常喜歡這幅畫，所以她就畫了下來。當她畫好的時候興高采烈地來找我評價欣賞。每次看到她畫的畫我都有一種羨慕的眼光，我非常希望我能像她那樣會畫畫。

這就是她，一個愛畫畫的小女孩。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十七篇

今天下午三點十五分到五點十五分。

我去參加畫畫比賽。

兩點，我們一家人都坐上了車，送我去畫畫比賽，大約開了半個小時，我突然想起來我的畫畫紙和膠帶紙沒帶，老媽說：“你真健忘！我們還是去書店買吧。”于是，到了比賽地點后，我們打聽了一下書店的位置，便向書店出發了。才走了一點點路，就遇到了同學黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，

就借給了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去畫畫比賽場地等待比賽開始。

黃雅瑋（煒）說：“為什么大家都把

我的煒寫成王字傍的瑋呀？”

哦！對不起，我寫到這才想起來我把黃雅煒的煒寫成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。

時間快到了，大家爭先恐后的沖上樓去，到了三樓，我們開始畫畫了……

我畫好了之后才4：40分左右，然后，我下樓了，等了大概10分鐘，我認識的一個老奶奶看見我，說：“你爸媽丟

下你不要了。”我說：“沒有啦，他們去楊府山公園了?！比缓螅莻€老奶奶硬要讓我用她的手機打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽，老媽大吃一驚，說：“?。。客跞缌?，你那么快就畫好了

我還以為你五點半才畫好呢！”

老師說：“你幾年級啦？”我說：“三年級。”老師說：“怪不得‘A’，畫的這么好?！蔽矣X得自己畫的不太好，老師卻說我畫的很好。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十八篇

一頭烏黑發亮的頭發，一雙杏仁般的小眼睛，一張櫻桃般的嘴。

嘻嘻，這就是我啦。我有著像百香一樣的性格。

我最喜歡畫畫了。每天都畫上幾十幅（這就是我的自由），我畫過的畫就像星星一樣數不清。偶爾周末會畫水彩和油畫。如果每天都能這樣沉浸在繪畫的世界中，自由自在該多好??！

可別以為我只是個繪畫迷，我還有很多愛好呢!

我還喜歡看書，寫毛筆字，做手工藝品，收藏各國文具......你要是來看看我的收藏品，一定會發現我稱得上是一個小小文玩家呢。

我也很喜歡愛畫畫的我，也很喜歡做手工藝品的我，如果這樣說來，那不就有很多我了嗎？

但是，在這么多個我之中，我還是最喜歡現在的我，多才多藝的我。

我一定要全方面發展好，成為一個十全十美的我。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第三十九篇

我的名字叫趙思宇，我今年10歲了，我已經上三年級了，我特別喜歡畫畫。有一天，放學回家，老師留了許許多多的作業，我作了一會就寫完了，我不知道應該干點什么，我想了起來，我就開始畫畫，畫了一個小時才畫出來漂亮的小房子，我看了看，越看越漂亮。媽媽說：“該吃飯了”。把我嚇一大跳，我說：“知道了”

吃完了飯，我接這畫畫。又畫了一只丑小鴨，我很得意的笑了。

到上學的時候了，我穿好衣服準備上學了，第一節課是美術課，我高興的蹦了起來，因為我非常喜歡畫畫，老師在黑板上畫了一頭小牛和一只獅子，我有一點不會畫了，半天我才畫出一頭小牛，獅子好畫，我幾筆就畫完了，我認真一看，獅子的尾巴我忘記畫了，又加上了尾巴，一看牛的鼻子又忘記畫了，你們說我有多馬虎呀！下課了，我又開始畫畫了，畫了一個小朋友，我畫的不太好看，我重新畫了一個小朋友，這個還可以吧，我又畫了許許多多的小朋友。

這個就是愛畫畫的我。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十篇

說起畫畫厲害的，她肯定在其中。

她長著圓圓的臉，有一雙小小的眼睛，再加上櫻桃小嘴，她就是甘若雨。

她有著許多優點，比如學習好，還有一點可千萬不能漏了——畫畫。

我還記得那一次，我倆閑著沒事干，就準備拿張紙來臨摹書皮上的卡通人物，我拿出筆，不知應該從什么地方開始畫，往旁邊一看，呀!甘若雨都已經開始畫了。只見她的雙眼緊緊的盯著畫質，眉頭緊鎖，鉛筆“刷刷刷”的在紙上畫個不停，樣子特別認真。乍一看，都完成一半了，而我呢，才畫個人頭而已，而且畫的不怎么好。我的媽呀，人家頭快畫完了，我自己才畫一個人頭哎!都丑死了。還是甘若雨畫的好看，真厲害呀!我太佩服她了。想著想著，耳邊突然傳來一聲，“我畫完了!你看看。”啥?畫完了，也太快了吧!雖然沒有涂顏色，但是挺好看的，有速度，又有質量，他都做到了。拿給別的同學看，也都稱贊不已?！鞍?”沒辦法，我看著我那“慘不忍辱”的畫，無奈的嘆了一口氣。終于，在甘若雨的幫助下，我也畫完了。我畫的不咋地，速度也沒她快。高手就是高手!

在班上，無論是畫畫，手抄報，黑板報還是農民畫，都有她的份，雖然我也參加了，但是有些確實沒她畫的好看，我可要向她學習了!

瞧!這就是“畫畫小能手”!

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十一篇

有人說我率性、淘氣，有人夸我聰明、活潑。嘿，這些我才不管呢。我只知道自己是個快樂的男孩子，每天無憂無慮地在校園里飛奔。

我的快樂，很大一部分來自我的一個盡人皆知的愛好：畫畫。我喜歡把自己的喜怒哀樂用畫筆淋漓盡致地描出來！

我最喜歡在畫里表現和平、環保的內容。你看這張，是我看完賀歲片《喜洋洋和灰太狼》畫的：這群左眼上有個醒目的黑眼圈的是白牛兵，另一群右眼上有黑眼圈的是黃牛兵，他們在灰太狼的挑撥離間 下自相殘殺，而喜洋洋們為了制止戰爭、維護和平，不怕危險、想盡一切辦法控制局面，最后懲惡揚善，把和平還給了白牛國和黃牛國！你再看那張：可惡的人類為了私利，殺死了森林的守護神——山 獸神，砍下它的頭顱;另一群保護森林的人類冒著生命危險，奪回了山獸神的頭，使森林避免了毀滅，重現了生機。

媽媽夸我的畫構圖豐滿，形象眾多而且栩栩如生。我聽了不禁有些得意。

只要一有空閑，我就將頭腦中構思的畫面畫出來。畫畫讓我忘記煩惱和勞累，讓我在奇妙世界里自由馳騁。

這就是我——一個沉醉在畫的世界里的快樂的男孩子。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十二篇

相信每個人都想要一支神筆——馬良的神筆，想要什么就畫什么。但是神話畢竟是神話，怎么可能實現呢？但是到了她那里，就沒有“不可能”三個字！

她，一個黑黑瘦瘦的女孩，長得并不顯眼，也沒有干過什么驚天動地的大事。但她那一手的好畫，真是令人羨慕嫉妒恨吶！

記得四年級一次美術課，老師叫我們臨摹投影出來的一幅哪吒。那哪吒三頭六臂，不禁讓大部分同學“望而卻步”。而她看見了這幅畫，直接拿起勾線筆，三下五除二地就畫出來了——那哪吒神情逼真。不僅如此，她還在哪吒背后畫龍點晴般地添了幾條張牙舞爪的飛龍。老師見了，都對她嘖嘖稱贊。

她畫魚，魚仿佛能在紙上游一般；她畫兔，兔好像能在紙上歡蹦起來；她畫郊游的小朋友，耳邊仿佛便響起了他們銀鈴般的笑聲……我想，她畫畫的這么好，一定有什么我不知道的技巧吧。于是，我問她：“你在哪里學畫畫呢？推薦一下唄?！闭l知，她不好意思地一笑：“其實我不在外面上畫畫課的?！蔽液荏@訝：“那你怎么畫得那么好??？”她靦腆地說：“其實沒有什么技巧的，主要是我喜歡畫畫。平日里有事沒事就畫幾幅?？赡苁恰炷苌伞?。”聽了她的話，我才明白什么“興趣是最好的老師”，這句話的真正含義啊。

現在你們知道這個好學、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰了嗎？對了，這就是我們共同學習了六年的知音——施寧。

這樣的女孩，我們能不喜歡她嗎？

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十三篇

我們班的“星”很多，書法星、文藝星、學習星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”??！其中還又一顆閃亮的“繪畫星”，她叫小麗。她的繪畫星的稱號，可不是浪得虛名，那可是有真本事的……

就說那一次吧，我們班辦黑板報，需要在右下角畫一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單，帶你及“確定”就可以了，我們班委許多同學都畫不好，個個都叫苦不送?！霸趺催@么難畫呀！誰畫得好呢？不畫了，不畫了……”就在大家都為難之際，小麗站了出來，說：“讓我試試吧！”只見她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書上的圖畫，手便在黑板上揮舞起來……一會兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會兒又拿起吃在量一下……

過了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過去看，只見那黑板上的鴿子，一只張開翅膀，在藍天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書籍，畫得活靈活現。我們看了，無不拍手稱贊。我說：“小麗，你可真行?。　毙←愔t虛的說：“哪里哪里，其實我畫得也不好??！”

這就是我們班的“繪畫星”，她不僅畫畫得好，而且熱愛班集體，樂于助人。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十四篇

我是個愛好廣泛的女孩。鋼琴、書法我都喜歡，可我尤其喜好國畫，也經常因為作品的精彩而讓老師驕傲地豎起大拇指。

有一次，我去國畫考級，踏入考場的那一刻，我是既緊張又興奮，覺得一展身手的機會來了。我展開一張雪白的宣紙，從容地將筆尖調成濃墨，揮筆畫來。一朵朵活靈活現、栩栩如生的菊花就漸漸浮現在了白紙之上。望著一朵朵躍然紙上的菊花，我漸漸得意忘形起來。正當這時，我一不小心，一滴墨灑在了紙上，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就覺得這墨點就像一塊美玉上的一點污斑。忽然，我靈機一動:如果借助這個墨點在花下畫些鵝卵石不就是錦上添花了么。想到這兒，我便立刻動筆在菊花下添幾塊形態各異的鵝卵石。我又給菊花上了一層淡淡的黃色?；ǘ渖系墓鉂删拖袂宄炕ò晟暇К撎尥傅男÷吨?，漂亮極了。

我對我的作品感到十分滿意，就交了卷。我萬萬沒有想到，連監考老師也對我的畫贊不絕口，我心里比吃了蜜還甜。 我的畫雖然得到了大家的認可，但是跟高手比起來卻差得很遠，不過，我相信，只要下定決心，好好學畫，我成為像徐悲鴻一樣的大畫家的那天也指日可待。

描寫一個人畫畫畫得好的作文400字 第四十五篇

她有一張圓圓的臉，留著一頭短發，如核桃般烏黑發亮的眼睛上長著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。

朱雨綺學習成績優異，酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時，我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫不好，就在我一籌莫展的時候，朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺她就是同學中的一個太陽。

朱雨綺之所以會這么厲害，是因為每次美術作業都十分認真地完成。瞧，她先細心地把圖畫好，然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍，不讓畫面有一點小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業本，保證讓你對她刮目相看。

朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀！

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