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今天我做作文初一(精選13篇)
今天我做作文初一 第一篇
窗外的天空陰沉沉的，空氣仿佛凝固了，給人一種壓抑的感覺。
最近指出了同學的一些錯誤，明顯感覺同學排斥我。以前吃飯的時候總會有同學跟我一起去，甚至打球的時候也會有同學拉我。現在的同學對我太陌陌，以至于我對這個集體都覺得陌生。感覺自己在冰洞里，只有冰冷的冰，冰冷的天，冰冷的孤獨。
我，我該怎么辦？
邵琪勸我說：“你怎么能當面揭發你的同學？所以別人才會不給面子，討厭你！”但是，但是我沒有做錯什么！突然，我仿佛看到了同學拒絕的眼神，每個毛孔都放松了；我聽到學生們在說話：“他……”都是因為我堅持原則嗎？
不，我要自信！然后，學生的拒絕……我指出他們的錯誤是為了讓他們改進！包公曾是一個黑臉，他公正執法。今天為了集體榮譽，為什么我這么在意別人的看法？明辨是非，我說了算！怎樣才能讓別人的錯誤觀點控制我？勇于指出不良現象，這是我，我是主人！
謝潤新說：“班級是一個集體，你必須完全融入其中！”但是對于這種兩極拒絕，我只有無視同學的錯誤才能真正消除嗎？我是一個有思考和判斷能力的人！我可以用真誠融入群體，消除排斥，但一定不能因此膽怯或退縮！的確，一味附和，那不是我，是我的主人！
窗外開始下雨了，輕輕地有節奏地敲打著窗戶。雨和風在這個世界上交織成一首優美的交響曲。感覺自己在三月的春天。春風輕輕地吹著我的臉，小雨滋潤著我的心.
我說了算！我還是毫無顧忌的指出不好的現象，并且自信的堅持自己的原則，哪怕是最強烈的拒絕，我依然會以身作則，改正錯誤——這是我的召喚！
今天我做作文初一 第二篇
在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一直被那幾道數學題纏著，因為白天學習的數學公式，我就一直存有疑問，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，終于完成了數學，就馬上又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。不過，起碼還有英語大辭典可以依靠。對比之下，語文就會簡單一些了。不管怎么說，書本都是陌生的，怎么也會有點困難。總之，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天，我們一個接著一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會只有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，希望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
今天我做作文初一 第三篇
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅純潔的圖案。
冬天來了，春節還會遠嗎？
新的一年，你打算怎樣度過呢？像原來一樣，過平平淡淡的生活，默默守著教室里面屬于你的三寸天堂，還是每天都是三點一線？親們，嘗試著過一個不一樣的生活，不要浪費青春，爆發你那青春的小宇宙吧！
新的一年，新的生活。這似乎是許多人在新的一年中最初幾天確定的前提。所有的目標都有一個共同點：要改變過去一年生活中的某一方面。然而，經常會有許多人半途而廢，一些目標甚至到最后也只是愿望而已。
要想做一個正直的人，將來可以擁有一個完美的生活，就要樹立自己真正的理想。古人云“志當存高遠”，此話不假，正如噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕對不會超過他的理想。目標就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠不能觸摸到它，但是我們卻能看著它的清輝在漆黑的大海里航行，絕不迷失方向。
新的一年里，我們就要為了追求自己的目標奮斗，去接受風雨的洗禮；為了實現人生的夙愿，去迎接春風和朝陽。
只有經過冬的驗證的種子，才是堅實的；
只有經過冬的驗證的道路，才是長久的；
只有經過冬的驗證的目標，才開始新的一年飛躍。
讓我們放飛夢想，讓青春歲月像一團燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手同行，用青春歲月之光去描繪新世紀的風采，去感悟人生的真諦，譜寫新一年的樂章！
今天我做作文初一 第四篇
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
今天我做作文初一 第五篇
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識;我讀了不少書，學到了新知識;我天天打球，提高了球技;在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收!香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁，到此刻還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識;佛山的南風古灶使我明白了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經過我們的努力，表弟最后領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好!
今天我做作文初一 第六篇
我的季節是春天，像一朵花。每一個微小而深情的香味都充滿了我敏銳的呼吸，將我夢想中的花朵灑進每一寸彩虹般清澈的陽光中，并試圖發芽。
——銘文
“我們班應該選一個同學代表全班參加全校英語演講比賽。如果你覺得自己有實力，可以推薦自己。”班主任的話還在我耳邊回響。我知道作為英語的代表，我無疑是最好的候選人，同學們都很期待我的行動。但是，但是，從小到大，我一直不敢在公共場合說話。我總是在全校面前演講，對我來說是一個很大的挑戰！但是，但是，我多么渴望站在舞臺中央啊！眼睛的聚焦和白熾燈的閃耀，無數次編織在我的腦海里。這一次，是最好的機會！“怎么了？”爸爸看到我皺著眉頭問。我向他吐苦水，父親聽了我的話，來了精神，把我拉了出來，說：“去看看外面的世界，春天來了！”
當我下定決心時，我站在一片油菜花前。哦！一大片花，長滿了金色的眼睛。他們像一群哨兵一樣，站得筆直，堅守崗位。一簇簇盛開的花朵綻放出笑臉，面對著春風，搖動著它們燦爛的臉龐。“我開花了”，他們在笑，“我開花了”，他們在喊。
看著它，我仿佛看到了生命的怒放！是的，生命怒放！他們驕傲，他們驕傲，他們快樂，只是因為他們在他們的季節盛開！
“這也是你的季節！”爸爸慢慢說。我呆呆地看著，是的，這是我的季節，一個生機勃勃的季節，一個奮斗的季節！在這個季節，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些溫暖的花朵！
第二天，我高興地走到班主任面前，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我笑了：在我生命的春天，我應該像花一樣綻放，因為我的季節是我的主人！
今天我做作文初一 第七篇
青春是美好的，青春是夢想，是激情，是幸福。青春的我們好可愛…
有了青春，我們每天都站在新的起跑線上。不管昨天發生了什么，甜的苦的，我只在乎今天。昨天已經過去了，我不能回來了。世上沒有后悔藥。我今天想玩得開心！卷子已經發出來了，雖然很差，但是我相信，吸取了這次的教訓，下次一定會做的更好！
有了青春，我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什么，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，不管你說什么，不管你怎么反對，我就是想大聲唱歌，我就是想堅持自己的夢想，沒有什么是浮云，沒有什么可以阻擋我的前進！
有了青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來。失敗了會怎樣，跌倒了會怎樣？起來繼續跑，我有我的堅持，直到最后我都不會放棄。你說我唱歌多難聽。即使唱歌沒有拿到名次，我也不會放棄，而是勇敢的站出來，我會比你更優秀！我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬于自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人！
我們年輕的時候就是那么叛逆。痘痘怎么樣？它是我們青春的象征。我還是吃！你覺得我矮什么？專注是本質。你明白嗎？怎么覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春美麗而短暫，我們要珍惜它，讓它發光。
我的青春是我的決定！
今天我做作文初一 第八篇
甜美的鈴聲從一開始就響了，年輕的文迪老師帶著一個漂亮的女孩走進了初三六班。這個文老師雖然年輕，但還是講得很好！“同學們，今天一個新同學被調到我們班了。現在請自我介紹！”文老師講了。
“同學們，你們好！我叫凌，是從韓國一所學校轉來的。(之前有些事沒提。我媽媽是韓國人，但她會說中文。我爺爺現在住在韓國，我初二在韓國。請原諒)，以后有什么不懂的地方，請多關照！”克洛伊含蓄地自我介紹。
“你自己去找個地方吧！”文老師對可兒說。于是，克洛伊在霜雪旁安下心來。
終于下課了，但是克洛伊的桌子被擠得水泄不通，班上幾乎所有的男生都圍著她。“克洛伊，我可以叫你克洛伊嗎？”“可兒，我們交個朋友吧！”“可兒，你的電話號碼是多少？你的qq多少錢？我們經常聯系！”.這個班的學生非常熱情！準確的說應該是男孩。克洛伊不得不用眼睛向霜雪求助。這時，劉奧山站在主席臺上，聲音洪亮地說：“大家安靜！我要宣布一個非常重要的消息！”然而大家還是沒有靜下心來，霜雪卻走上了講臺。她對大家說：“這個新聞是關于凌同學的！”霜雪說完這句話后，全班頓時靜了下來，然后看著已經生氣的劉傲山，呵呵。“現在，劉傲真準備把校花的位置讓給可兒！”“呃.舉手贊成！”這時，全班的手都舉起來了，除了劉奧山。可兒對劉傲山說：“我對這個校花的位置不感興趣，但我佩服你那種甘于賭輸的精神！”“不過，既然是校花，那就必須得到其他同學的認可！”劉傲山輕蔑地對可兒說。
今天我做作文初一 第九篇
在別人眼里，也許我不是春天最耀眼的花朵，也許我不是冬天里最頑強的松樹，也許我不是秋天最美的楓葉，但那次我卻做了一回最好的我！
寒冷的冬天，太陽公公已經下班了，我們才剛剛開始第4節課。我坐在座位上，特別緊張，冷汗從我的手心，頭頂躥了出來，一滴一滴往下滴，我的內心亂成一團。我閉上眼睛，心想，這是一次展示實力的機會，我能成功嗎？緊張的我不停地在心里默念：我能行！一定能行！
班主任終于宣布“英雄人物——黃繼光演講比賽”現在開始！第1位上場的就是拿過大獎的男生，這使我壓力大增。男生沒有一點壓力，輕盈地走到講臺上，做了簡單的自我介紹就開始了他的表演，感情豐富，語速流暢，贏得一陣又一陣熱烈的掌聲！
過了不知多久，終于到我了。我更緊張了，雙腿發抖，雙手冰涼，可我依舊神態自若地走向屬于我的舞臺，把更好的一面展現給大家。在講臺上我不敢抬頭，不停地咽著口水，臉都脹紅了。班主任站在后面，輕輕說：抬起頭來，面向大家，展示出最優秀的你！我做了深呼吸，同學也在下面給我鼓勵加油，你可以的！我漸漸找回了自信，刨去了種種緊張和壓力。親愛的同學們，你們聽說過黃繼光……我終于說出了第一句，響亮，流利！越到后來我的演講就越生動，抑揚頓挫，感情激蕩！演講完畢，我深深地鞠了一個躬，熱烈的掌聲在耳邊響起！同學老師都為我豎起了大拇指。那個男生也夸我，你真厲害，講得特別好！我開心地笑了，輕盈地飛到座位旁，心情舒暢了許多。這一次，我戰勝了心理上的壓力，做了一回最好的自己！
我明白了，最好的自己，不單單是取得優異的成績，也不單單是物質上的需求，只要把自己最完美的一面展示出來，就是最好的自己！
今天我做作文初一 第十篇
做我自己不需要改變
我還在尋找新的自己。
雖然我只是一個不成熟的孩子。
摘下紅領巾。
已經證明我起訴了？童年，
變了孩子氣的臉頰。
迎接我的只是我們青春的夢想。
在我身上？q定制全新的自己時，
我決定此生無悔。
還記得小白腳在山里跑跳嗎？
還記得地球母親摸我小腳的感覺嗎？
我還記得和我的小朋友們在池塘邊光著小腳。
跳到青蛙跳的節奏？
記得一個名人說過，走自己的路，讓？e說走。
那種發人深省的傻話？
做我自己，
我不會因為別人說的一句話而改變自己。
我不會因為別人不理我而改變自己。
雖然我只是一個普通人，
但是我也？]有必要因為你而改變自己。
（初二，400字）
我很小，但我可以做我自己
瀏覽花哨的廣告牌，我的腳隨意地走在路上。仿佛就在那一刻，我的靈魂突然掙脫，看著汽車來來往往的道路。我醒了。原來我那么小，那么小。
一直以來，我都是在父母的保護下生活的。說實話，我不想長大。但是隨著時間的推移，我身上的負擔越來越重，所以我覺得自己變小了，世界對我的需求也變少了。我能怎么做呢？積累在心里的表達欲似乎一下子就完全爆發出來了。
“啊——”突然感覺腳底一陣疼痛。我突然清醒過來，腳上拄著拐杖，一個老人站在我面前，看起來很老，飽經風霜。我知道她的穿著和這個熙熙攘攘的大城市格格不入，而且她顯然來自農村。
突然想起昨晚看雜志報道說一個小女孩幫老人過馬路，被路人夸了一頓。我同情地移動著，雖然我的手在抗議，我的心在呼喚，但我沒能克服我強烈的表達欲望。
“奶奶，我來幫你過馬路吧。”耳邊一陣風聲，隱約聽到老人回答“謝謝”。不知怎么的，心情變了很多。
我小心翼翼地挽起她的胳膊，然后指示她豎起拐杖，一步一步，直到我過了馬路，心里也不知道怎么想的。
先是聽到一陣掌聲，轉身去找，可是那個人一直沒有出現在我的視線里。后來聽到了更多的掌聲和由衷的贊美。
老奶奶有點激動，拉著我的手說“謝謝”。我不知道是不是陽光，但我看到他的眼角似乎泛著紅光。
但是我怎么了，效果和我預想的一模一樣，但是我一點都開心不起來。是的，我承認我的虛榮心真的得到了極大的滿足。哦，我.
回家的路上，心情不好，公交車一路顛簸。一些站著的年輕人不小心向前摔倒了。大概過了一小會兒，一個老太太慢慢上車了，可能是因為年紀大了，剛上車就摔倒了，摔在了我身上。
我有點不知所措。車里的人把目光投向我，我本能的反應是讓座。我起身扶老太太坐下。不到兩分鐘，我在公交車上看到了笑臉，我給了他們每個人一個真誠的微笑。
第二天早上，我在森林里散步，黃色的森林里有兩條路。我毅然選擇了那片鋪滿落葉，沒有被腳印污染的地方。
本來不用改變自己，更不用表達自己，因為我也很棒！
隨著腳底的沙沙聲，我心想：我雖小，但我可以做我自己。
第二天：陳安娜
（初二，900字）
做我自己
改變自己的口味，調整自己的心情。
變成淡黑色的墨水，隱藏起來。品嘗夏日風味的冰淇淋：希望你有很多心，你的生活會隨著你而改變，充滿“巧”的味道…
媽媽說：“冰淇淋吃多了會胖的。”誰在乎！想吃什么就吃什么。我不想活得太緊。
同學說：“你要多運動。”我想我會的。我不想活得太辛苦。
你說：“我們應該互相信任。”絕對服從，因為這樣無論發生什么，我們的手都能握在一起。
調整頻道以改變心情。
放輕灰，安靜。像淑女一樣玩遙控器，然后狂笑，哭的徹底，像死人一樣面無表情的坐著，舉起手中的遙控器像奧特曼一樣大喊：“我的地方聽我的！”
今天我做作文初一 第十一篇
驀然回首，在和煦的陽光里，盛開著耀眼的花朵；在奪目的光芒里，散發著醉人的清香；在洋溢笑臉的青春里，我看到了最好的自己……
清涼的夜晚，月光下，窗臺邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面的放著我的演講稿，而此時的我正在床上翻來覆去睡不著，心里緊張啊，激動啊，我明天就要上臺演講了，桌上反復修改過的演講稿早已熟爛于心，可畢竟明天的演講對我很重要，我怎么能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才能打起精神，全力以赴的演講。”我的心似乎踏實了，果然安心睡去。
第二天，陽光明媚，媽媽替我整理好衣服，送我去了學校，來到禮堂，像是下餃子一樣，坐滿了人，我的心一下子就緊張了起來，十五個吊桶打水--七上八下，該我上場了，我緊張的雙腿發軟，有了想放棄的念頭，身旁的老師看出了我的緊張與害怕，一臉慈祥，嘴角微微上揚，眼神中充滿了對我的肯定，他撫著我的肩膀說：“當你面對困難的時候，不要膽怯，這沒什么，困難對于懦弱者是一塊絆腳石，也許從此他就一蹶不振，荒蕪人生，但對于勇敢者，困難就成了他前進的動力，也許從此他發奮圖強，困難像彈簧，你強他就弱，你弱他投降，所以，穩住，你可以的！”我點了點頭，向著臺上走去。
現在回想起來，那段不長的路，我都不記得是如何走上去的，只記得當時腦子一片空白，走過臺階，來到話筒前，我深吸一口氣，說出了第一句話，話一出口，演講稿便浮現在腦海之中，凡事開頭難，開始的時候我的聲音止不住的顫抖，臉也漲紅了，越到后來我的演講流暢了，我看到了老師和同學們的微笑。作文演講結束了，我像一只蝴蝶一般步伐輕盈的飛回老師的身邊，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理，原來臺上短短的三分鐘，是需要付出多少努力，里面有多少人的期待，我很慶幸自己做到了最好。
成功和失敗只有一步之遙，哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回最好的我。
結局，期待，一切未定，在這美麗溫暖，繁花盛開的時節，我們都拼盡全力，赴一場耀眼的花開！
今天我做作文初一 第十二篇
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”學習和工作都是為了效率。如何提高效率，在于掌握自己的時間。我對自己的時間負責，能合理安排自己的時間，讓自己的學習和放松得到放松。
現在我很忙，但是我可以在我的時間里放松一下。不要讓父母老師幫你安排好，什么時間做什么，什么時間玩什么時間睡，而是規劃安排好自己的時間，這樣才不會無聊，時間才不會浪費。
我現在就開始。我會安排自己的時間。星期六和星期天有很多作業，其中一些我從星期一到星期三完成。而另一些人，我一下課就開始寫作業，背課文，背單詞。然后從周四到周五只需要復習，上課也不會忘記。在家的時間是有限的，放松的時間不能無限期的擠出去。如果你想減輕負擔，你需要在課堂上學習，這樣你就可以回家，花更少的時間做作業。
我寫作業寫得很快，這樣我就可以有時間玩游戲，和朋友一起踢足球，看我喜歡的電視節目。
上課效率要高，合理安排鞏固練習的時間也很重要。我經常在學校完成作業，我經常帶一些課外作業和練習冊去學校做。因為中午午休時間長，老師一周兩三個中午有別的計劃，為了不浪費中午時間，減輕回家后的負擔，有更多的時間放松，中午做點課外練習也不錯。
我決定我的時間，感到充實和快樂。
今天我做作文初一 第十三篇
我從小就管我的事。然而，我的時間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實時間不聽我的，我猜測原因。不就是因為不愛對方不懂得珍惜時間嗎？
在我咿呀學語的時候，我成了時間王國里的“通緝犯”。哭的時候，時間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發呆的時候，時間用手搖著我的眼睛，鉆進了我的鼻子。我癢的時候，一個噴嚏打在十萬八千里外的他身上。
漸漸的，我上學了。早上在被子里不肯起床的時候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個人躺著。”然后，我愛上了電腦。除了睡覺上學，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時候，時間就像一個聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發市場買。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套。”我生氣地說。我把時間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時間的王國里，所有的時間都是害怕和討厭我的。其實現在我已經開始表白了，想留住時間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費的時間怎么會這么難挽回？
第29屆奧運會誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時間。如果時間是中國田徑選手，他一定會連續打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。
作為一個“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現在我終于明白，我的時間就是我的決定。時間永遠掌握在自己手中。
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