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漂流初中作文800記敘文 第一篇

在我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

對于一個航海家來說，每一次的航行都有可能是生命的最后時刻。我不知道也沒辦法想象每次行程開始的時候魯濱遜都在想些什么，他，或許是在想念每一個親朋，或許是在回憶人生的過往，亦或是在設想可能遇到的危險。但是我明白，面對這片承載著他藍色夢想的汪洋，他有恐懼敬畏，但更多的是一種向往和憧憬。他是那么的執著于夢想，甚至他被困在荒島上的28年，他也不后悔自己的選擇。而在這28年里，他變了，變得成熟了，變得懂得感恩，明白要珍惜。

讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》，我也開始學著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調皮地說：這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好。

或許，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發生在我的身上，但是，看過這本書，我已經學到了，要感恩，現在擁有的對自己來說就是最值得珍惜的。

所以，從中因而明白到了，魯濱遜為了實現自己在心中偉大的夢想，不顧家人們的反對，不顧一切的艱難險阻，他無論經過多少磨難，也依然向著實現自己夢想的道路前進著，這種為了自己的而夢想不顧一切的無畏精神值得我們去學習……

漂流初中作文800記敘文 第二篇

2010年08月04日天氣：多云

早在補完課之前，媽媽就答應我等上來之后帶我去玩一種人人都豎起大拇指、人人都稱贊刺激、好玩的的切身之旅漂流。

漂流可不是一般的刺激哦，它可不像鬼屋等等那種刺激那樣的始終還是虛幻的，只要自己大膽的應付著就不必被嚇著了，就不會嚇得尖叫了，過了就過了在人的腦海里根本留不下一點蛛絲馬跡它跟漂流比起來差了很多個檔次的，它的威力威懾到了你的人身安全。

汽車一大早從樟木頭出發。無暇聽導游講一些聽不懂的地道的白話，只顧著欣賞這兒的美景。飛過眼目的道路兩邊的高大挺直的棕櫚，還有許多不知名的花草植被。到了第一個目的地清遠高鐵橋下了車，山民們賣的都是一些當地的山貨和自制的工藝品，感覺也沒什么特別之處，就自顧著跟自己的隊伍走，然后上了船準備游江，都是當地的山民們自個兒的游船，多數是夫妻二人經營，敞篷式的。在船上，特地選在船沿邊一邊品嘗當地自然風味的海鮮大餐一邊欣賞大自然的風光，真是別具一翻風味。

我們無心戀飯，大都跑到船頭來急忙的拍照，以這兒的美景為背景自己就站在前面顯示自己的更靚。兩岸高墻相對出，遠遠望去，沒有盡頭，只能看見江水反映的山壁要倒壓過來。

在這兒就花了一。兩個小時了，原以為很快就能漂流，卻沒想到那么多人，還要排隊。聽導游說，到了黃騰峽的漂流起點至終點至少也要一個鐘頭吧，所以建議我們買個水瓢或水槍等到了下游好用來打水仗用，我們湊趣就一人買了兩個水瓢，才一元一個。

等待的間隙，終于到了心怡已久的黃騰峽漂流起點啦，一穿上游泳衣就感到一陣透涼。

突然一下一聲尖叫嚇得我心驚膽跳的以為發生什么大事情了，原來只是上游的人漂下來的反應，我自以為是的扯笑著：一個小小的游戲就把你嚇的如此慌張，可不可笑啊。等我親身體驗了之后才知道自己當時是多么的幼稚。

一翻上船從第一個急轉彎沖下去，那速度超快，水濺得超高，身體如同大自然的掌中玩物被拋來拋去，一下高峰一下低谷，這樣的感覺使你的神經組織不得不發出命令立即尖叫兩聲壓壓驚，其實這不是我愿意的，是我的無奈，是大自然的神奇。

一水沖到了下游，打水仗準備就緒了。

這兒真是年輕人的天下了，雖只是萍水相逢，卻玩的非常開心，弄得全身濕淋淋的，好不愜意，竟忘了自己還未與他們同年。

被譽為“小九寨”的黃騰峽高山峽谷飄流，風景一流，空氣一流，水質一流，不愧是中國最具有吸引力、最刺激、最好玩的四A級飄流。

最高落差有12米，最長落差有近百米，是其他地區漂流無法比擬的，有人可自由選擇不同飄程，感受不同的刺激樂趣，享受這大自然的無窮魅力。兩岸壯麗的瀑布，奇石險峰，令人流連忘返、美不勝收。給人一個從頭至尾的深刻印象。

初一:莫忠堅

漂流初中作文800記敘文 第三篇

當聽說媽媽要帶我去漂流，我的心就像鳥兒一樣，飛到籠子外，很興奮地期待，要知道，這將是我人生中的第一次漂流。

我每天掰著手指算日期，終于到了漂流的日子，我們出發啦。我們的目的地是九龍谷，它坐落在我們這兒有名的俞源，四周有騰云駕霧的九龍山群峰，下面是著名的太極星象古村落，它們遙相輝映。漂流河道就在這青山綠水中，整個山澗呈九龍搶珠態勢，據說這也是九龍谷漂流名字的來源。

我們換上了救生衣，戴上了安全帽，坐進了漂流船。我既激動又緊張，終于，開閘了，所有的漂流船在工作人員的安排下，像一朵朵鮮艷的花兒，有序地進入閘口。

工作人員有節奏地吆喝一聲，我們的船就從上流往下漂。那一剎那，像坐過山車一樣，船只往下掉，我的心也“嘭嘭”跳。還沒等我緩過神，一個大浪打進我們的船只，我緊緊地抓住把手，擔心浪花把我沖走了。

接著，又來到一個更大落差的河道，我往下看，估計有3米多長。我緊張地閉住雙眼，媽媽鼓勵：“不要害怕，雙手抓緊，重心往后，安全帽戴好，雙腿放平。”我牢記媽媽的叮囑，順利地往下漂，那感覺像在飛。

一路上，有落差的河道很多，驚險刺激。大家的歡呼聲、尖叫聲，此起彼伏。漂流的河道或寬或窄，或平坦或蜿蜒，一浪接著一浪，我喝了好幾口水。

漂流路上狀況百出，有人翻船了，有人掉進水里，有人半途而廢，媽媽的拖鞋被一個大浪沖走了。

而我從頭漂到尾，很多人都表揚我很勇敢。經歷了第一次漂流，感覺也沒那么可怕呢。

漂流初中作文800記敘文 第四篇

漂流之旅

2010年08月04日天氣：多云

早在補完課之前，媽媽就答應我等上來之后帶我去玩一種人人都豎起大拇指、人人都稱贊刺激、好玩的的切身之旅——漂流。

漂流可不是一般的刺激哦，它可不像鬼屋等等那種刺激那樣的始終還是虛幻的，只要自己大膽的應付著就不必被嚇著了，就不會嚇得尖叫了，過了就過了在人的腦海里根本留不下一點‘蛛絲馬跡’它跟漂流比起來差了很多個檔次的，它的威力威懾到了你的人身安全。

汽車一大早從樟木頭出發。無暇聽導游講一些聽不懂的地道的白話，只顧著欣賞這兒的美景。飛過眼目的道路兩邊的高大挺直的棕櫚，還有許多不知名的花草植被。到了第一個目的地——清遠高鐵橋下了車，山民們賣的都是一些當地的山貨和自制的工藝品，感覺也沒什么特別之處，就自顧著跟自己的隊伍走，然后上了船準備游江，都是當地的山民們自個兒的游船，多數是夫妻二人經營，敞篷式的。在船上，特地選在船沿邊一邊品嘗當地自然風味的海鮮大餐一邊欣賞大自然的風光，真是別具一翻風味。

我們無心戀飯，大都跑到船頭來急忙的拍照，以這兒的美景為背景自己就站在前面顯示自己的更靚。兩岸‘高墻’相對出，遠遠望去，沒有盡頭，只能看見江水反映的山壁要倒壓過來。

在這兒就花了一。兩個小時了，原以為很快就能漂流，卻沒想到那么多人，還要排隊。聽導游說，到了黃騰峽的漂流起點至終點至少也要一個鐘頭吧，所以建議我們買個水瓢或水槍等到了下游好用來打水仗用，我們湊趣就一人買了兩個水瓢，才一元一個。

等待的間隙，終于到了心怡已久的黃騰峽漂流起點啦，一穿上游泳衣就感到一陣透涼。

突然一下一聲尖叫嚇得我心驚膽跳的以為發生什么大事情了，原來只是上游的人漂下來的反應，我自以為是的扯笑著：一個小小的游戲就把你嚇的如此慌張，可不可笑啊。等我親身體驗了之后才知道自己當時是多么的幼稚。

一翻上船從第一個急轉彎沖下去，那速度超快，水濺得超高，身體如同大自然的掌中玩物被拋來拋去，一下高峰一下低谷，這樣的感覺使你的神經組織不得不發出命令——立即尖叫兩聲壓壓驚，其實這不是我愿意的，是我的無奈，是大自然的神奇。

一水沖到了下游，打水仗準備就緒了。

這兒真是年輕人的天下了，雖只是萍水相逢，卻玩的非常開心，弄得全身濕淋淋的，好不愜意，竟忘了自己還未與他們同年。

被譽為“小九寨”的黃騰峽高山峽谷飄流，風景一流，空氣一流，水質一流，不愧是中國最具有吸引力、最刺激、最好玩的四A級飄流。

最高落差有12米，最長落差有近百米，是其他地區漂流無法比擬的，有人可自由選擇不同飄程，感受不同的刺激樂趣，享受這大自然的無窮魅力。兩岸壯麗的瀑布，奇石險峰，令人流連忘返、美不勝收。給人一個從頭至尾的深刻印象。

漂流初中作文800記敘文 第五篇

大家都應該讀過《魯賓遜漂流記》吧！今天，那我就告訴大家我們四個人漂流的故事。

今天是星期六，我過生日。本來我告訴夏子瑩她們吃完午飯來找我，可我等到下午四點十分，她們一個人也沒有來找我，我以為都不來了。剛要出去玩一會兒，夏子瑩她們就到我家來了。我瞪視著她們，問：你們怎么這么晚才來？王薪茹說：我剛上完美術課。我才想起來，原來今天王薪茹還要上美術課。

天公不做美，我們一出家門，晴朗的天空一下子暗了下來，到了公園已經沒有幾個人了。但我們還是先去了游樂園，逛完了游樂園之后，我們又想去劃船。雖然現在的公園的樹葉被風吹得嘩嘩響。但也打擾不了我們想要劃船興致，經過我們四人想要劃船的一致決定，我們便出發劃船了。

這么大的湖上只有我們一只船。看起來很奇怪。我的好友于泠子說：我們好像在漂流啊。夏子瑩說：很像《魯賓遜漂流記》，不過是四個人的。王薪茹說：那就是《四人漂流記》。夏子瑩烏鴉嘴說：四人漂流記？好像不太吉利。我們三人快速的對視了一眼，異口同聲的說：夏子瑩，你這個烏鴉嘴不要亂說！我們很快發現了一塊新大陸湖中間那幾塊石頭。于泠子說：要不我們到島上去玩一會怎么樣？我思索了一下，說：那如果船漂走了怎么辦？王薪茹見我這么說，也跟著添油加醋的說：就是，有了夏子瑩這個瑪雅烏鴉嘴的死人預言我可不敢到島上去玩，說不定我還沒到島上去就被這個預言只有壞事的瑪雅烏鴉嘴咒到水里去了，我還年輕，可不想這么早的去了呀。夏子瑩假裝生氣的說：我也要上去的好不好。我幸災樂禍說：嚇死人童鞋你應該再不要說話了，要不然我們還沒玩夠就翻船了。我的一席話引來了大多數童鞋的贊同。但嚇死人瑪雅烏鴉嘴激烈的反對

就這樣，三個人和一個瑪雅烏鴉嘴在只有這一條船的湖上激烈地討論著

漂流初中作文800記敘文 第六篇

書中講的是一個名叫魯濱遜的人，他酷愛著航海，喜歡冒險。一次，他和一個朋友偷偷跑去航海，經歷了一場奇妙的冒險。他們被一群猙獰的海盜抓去了，天天為海盜們做苦力，他們巧妙的從海盜的狼窩里逃走了。一天，他在捕魚的時候刮起了大風卷起了大浪，把他的船給打翻了，等到他醒來的時候，發現自己被海浪打到了一座不知名的島嶼上。路上，碰見了一只酣睡的獅子，趁著獅子未醒的時候，魯濱遜用槍打死了那只正在美夢中的獅子。

漂流的生活環境并未使魯濱遜感到絕望，反而十分的樂觀。他親自在小山崗上搭了一個小茅屋，生活雖然過得十分的艱苦，沒有現代化的工具也沒有人幫忙；也沒有足夠的食物，更沒有安全保障。他天天冒著生命的危險，與那些吃人不眨眼的猛獸xxx。但這樣的日子并沒有使魯濱遜退卻。

一天，他在樹林里打獵時，緊跟著獵物來到了一個如天堂般的小果林，到處結滿了可口的果子，有一小串珍珠似的黑葡萄，有一個個黃金般誘人的臍橙，讓人垂涎欲滴，仿佛闖進了天堂，美不勝收。但是，一天晚上他正在床上休息時,“轟隆隆、轟隆隆”地震樹搖，一棵棵的樹不聽使喚地倒下了，不時還有石塊從山坡上滾落下來，使人膽戰心驚。好不容易，地不震了樹不搖了，從外島嶼過來了一群野人，他們的木樁上幫著和魯濱遜一國的人，魯濱遜以聰明的才智，擊退了兇狠的野人。

處于爸爸媽媽羽翼保護下的我們，體會不到任何的艱苦，每天過著飯來張口、衣來伸手的安逸的日子。我們要向魯濱遜學習那種獨立、自強、堅持的精神，不要遇到困難就退卻，遇到事情就尋找別人的幫助，要學會堅持，學會處事。

漂流初中作文800記敘文 第七篇

在一個炎熱的下午，我們一起去安地漂流。

陳雪萍對我說：“我們一組吧！”xxx沒問題！”我沒察覺她那微微上揚的嘴角，一口答應了與她一同漂流。我和她戴好了頭盔，拿著像木塊似的漿，來到了船上。我回頭時猛地發現她頭上的安全帽在“出生”時組裝反了。于是，我帶著笑意對她說：“有的人生來便是倒霉，比如說話會嗆到；走路會摔倒；戴個安全帽也有幸戴到反的。”“你說誰？”陳雪萍一臉陰森的拿著漿對著我。我大笑：“你呀！”隨后便出現血腥的一幕。

開始漂流了。我卻無緣無故的當了“先鋒”。

一路上道路十分彎曲，風景很好，令人眼花繚亂·目不轉睛·神魂顛倒·回味無窮。正享受無邊風景的我們猛地被卡住了。我們連忙環顧四周——原來是塊大石頭擋住了我們的去路。我們靈機一動，對準大石頭用力一推，船被彈開了。于是，我們便繼續享受風景。突然，一名工作人員提醒我們：“要下很大一個坡了！小心！”猛地覺得身體開始下降，似乎要掉到萬丈深淵而又停不下來似的。“砰！” 熟悉的撞擊聲又貫徹滿耳，心里一塊懸著的石頭落地了。不料，一波未平，一波又起。我們剛緩了緩神，從上方傳出尖叫“啊！”我們向上望去，也不由地叫了起來。“砰！”xxx火星撞地球”的畫面令我們后怕。后面的路程便小心多了，也安全多了。

但是，好景不長：并不哥哥被一名不知名的人推入水中。我們正為他感到悲哀呢。他竟然游到我們我們船上來。我們好心好意扶他上船，但是意想不到的是——他居然恩將仇報，把我推了下去。后來，兩三個人把我拎上船。我一腳把寶貝哥哥踢下船。

上岸時，我不忘向姐姐打小報告，姐姐痛罵哥哥一頓。朋友們，一定要來安地漂流哦！

漂流初中作文800記敘文 第八篇

暑假來臨不出去玩一玩真是太可惜了，這個夏天，我和爸爸、三爹、幺姑開始了三峽之旅。三峽是一個三清水秀、鳥語花香的好地方，其中的三峽大壩更是我國的偉大建筑，很是雄偉。

到了三峽，經過三爹的商量，我們決定今天下午去三峽有名的朝天吼漂流去玩。

好玩的項目是需要時間來對待的，買完了票，我們連午飯也沒吃就開始排隊，約莫排了三個小時，終于輪到我們了，此時我已腰酸了，腿麻了

戴上防護帽，費勁的穿上了救生衣和護膝，我們像企鵝一樣走向圓圓的小船，等我和老爸坐好之后，工作人員在后面用力一推，我們就上路了。

剛開始，水很是平穩，突然前方傳來了一陣陣尖叫，我明白：水流湍急，險情出現了。船頭猛地向下一沖，巨大的浪頭向我撲來。冰冷的.水和突如其來的意外嚇得我直打哆嗦，緊接著又一股巨浪撲來。我并沒有感到冰爽的快感，只是想快點漂完。此時此刻對面坐著的老爸也好不到哪里去，只見他嘴唇發烏，頭發凌亂，十分嚇人。

后面我漸漸適應了，不再那么害怕了。

終于，漂流完了，我渾身濕透，腿軟綿綿的，好久都站不起來，真想朝天吼一句：太嚇人了！

漂流初中作文800記敘文 第九篇

一個人舍棄了自己優越幸福的家庭，去航海；一個人一無所有，沒有工具，沒有糧食；一個人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年，這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

我讀完了《魯濱遜漂流記》后，掩卷沉思，魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質。

魯濱遜死里逃生，來到了一個孤島上，他沒有哀嘆自己身處絕境，而是勇敢的面對，在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼，蓋起了房屋，養起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所；從僅有幾粒糧食，到有了自己的農場。這一切都不是憑空而來的，而是靠他智慧的頭腦，靈巧的雙手創造的。想想我們這些小公主，小王子，一遇到困難，就不會去解決，而是選擇退縮。現在，我們大多都是獨生子女，是家長的掌上明珠。家長并不讓我們去冒險，甚至連家務活都不讓我們干，如果現在把我們送到那個孤島上，我們不會制造工具，不會種地，不會蓋房子，甚至連洗衣做飯這樣的活都不會，我們能活幾天？我想，我們應該在各個方面磨練自己。包括在學習上，遇到不會的題，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了，下一次肯定還不會。困難就像彈簧，你硬它軟，你軟它硬。

魯濱遜能生活下去，光靠勇敢還是不夠的，還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實用工具：斧頭、碗、瓦罐……沒有了這些日常用品，活下來還有可能嗎？

同樣，魯濱遜還有一顆善良的心，他看到了一些野人捉了一個俘虜吃，魯濱遜并沒有眼看著那個人被吃掉，而是冒著生命危險把他救了回來。做了奴隸。并把那個俘虜教得跟一個英國人沒什么兩樣。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺，要與困難做斗爭，即使你身處絕境，也一樣會活下去。

漂流初中作文800記敘文 第十篇

我閱讀了英國作家笛福在1719年創作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……

請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點食物、gun、彈x藥，你能單獨在上面生活長達二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。

讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學習的過程中，經常會遇到一些困難，我不是想方設法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數學難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學習是不是也應該向魯濱遜學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？

掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學到的最寶貴的精神。

漂流初中作文800記敘文 第十一篇

魯賓遜出生于一個富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年，19歲的魯賓遜不顧父母反對，報名參加了水手。可是天有不測風云，在一次航海中，一場突如其來的風暴把船吹翻了。魯賓遜孤身一人流落到一座荒島上。接著，他開墾荒地，圍籬笆、搭庇護所。之后又以堅強的意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，圈養山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著他積極的人生態度，不僅巧妙的避開了野人，使自己生存下來，還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨，魯賓遜才被一艘過往船只救起。他終于離開了與自己相伴了27年的小島

魯賓遜用他的親身經歷告訴我們：遇到困難和挫折，不要放棄希望，應該樂觀面對現實，用自己的雙手和智慧去創造，這樣才會成功。

可是如今大多數孩子幾乎是泡在蜜罐里長大的，任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開了父母，那又會怎樣呢?

20xx年8月12日，由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內蒙古自治區進行。日本少年個個身背巨大的行囊，顯然已經做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙，立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”，卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，全部是中國孩子向家長訴苦。活動結束時，韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發資源大加贊賞，中國孩子卻不以為然，只盼望早點回家。

現在的生活安寧又幸福，許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活，無從體味艱苦的滋味，更別說接受命運的考驗。可人生不可能永遠一帆風順。因此，父母們應該放開雙手，用野營野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式，有意識的讓孩子吃一點兒苦，以培養他們的動手能力和生存能力。

人生的道路總會充滿坎坷，困難重重，請用自己的智慧去挑戰它，打敗它，迎接你的，必將是勝利。

漂流初中作文800記敘文 第十二篇

在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫生的老相識；題目不會做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次，我還上小學三年級，我肚子并不疼，可我很怕上學，于是就告訴媽媽不去學校了。可是，最終還是被媽媽發現了。媽媽批評了我，不能這么怕困難，要堅持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。

看看魯濱遜，他面對種種困難的時候，他的態度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來吃的，捕魚打獵、養牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經是中學生了，不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時期的魯濱遜！

記得去年深秋一個夜晚，我貪涼后發燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發覺了，過來勸我早點睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數學本子收起來，想明天到學校參考同學的。無意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現在眼前。我頓時一激靈，對，我應該堅定決心，我要做一個強者！又重新拿起筆，強迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“孩子，你真勇敢，你長大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說：“是它教會我的！”

魯濱遜創造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時代，人們難道不應該學習這種精神嗎？

漂流初中作文800記敘文 第十三篇

早餐過后爸爸問我想不想去漂流?我說：“好，當然好啦!媽媽準備衣服爸爸帶我們去漂流。”今天，我和爸爸媽媽來了一場說走就走的旅行。

2個多小時的車程就到了目的地瀏陽大圍山，剛一到那我就嚷著讓爸爸給我買了把水槍，幫我買好后他自己也買了一個水瓢，“武器”準備好了，排隊上車帶我們去漂流開始的地方，一路上我從車窗外就仔細觀察漂流路線，思考如何去擊敗他們。

到了那，穿好救生衣，戴好安全帽，拿好水槍整裝待發。

上船之后我把水槍里裝滿了水，見到一個就射一個，可是沒多久就被一個“敵人”把我們的東西搶走了，那就是水瓢，我立刻拿著水槍攻擊他們的頭，再跳到對方的船上搶了他們的安全帽，最終他們投降了，把水瓢還給了我們。可剛漂沒多遠，他們準備再次進攻，我們已經吃過這一招了，早有防備，所以我們的裝備里早早的裝滿了水，船頭一靠近我們的船，媽媽就捉住了他們船，我和爸爸使勁朝他們的腦袋潑水，讓他們眼睛都睜不開，最后他們再次舉手投降。還沒喘過氣來，媽媽就大叫“快，抓住繩子，坐穩啦，有急流”。“呯，呯”沖過急流，船上全是水，水浪打在身上冰涼冰涼的，從頭到腳已經濕透了。飄著飄著就卡在了一塊石頭間，爸爸想盡辦法也沒有讓我們的船游出去，我用腳使勁蹬那塊石頭讓我們的船慢慢移動，爸爸也使勁的劃著槳，終于讓我們逃出了那。原來既狹窄水流又急的小溪現在變得寬敞了水流也平緩了，我們三人悠閑的坐在船上觀賞兩側的景色，透過水面往下看能看見大塊的石頭，水面上漂浮著從上游漂下來的樹葉、雜草，破損了的水瓢、掉落的帽子和水槍。船前進的速度漸漸變得緩慢，不遠處停靠著許多船，河面上橫掛著一根長長的繩子，于是我們抓著繩子慢慢的靠到了岸邊，這次漂流就結束了。

這次瀏陽大圍山漂流真刺激、驚險、過癮!

漂流初中作文800記敘文 第十四篇

在繁華的都市里，晨風吹過花叢，一切都很寧靜。“太無聊了!”突然，一聲抱怨打破了早晨的寧靜。仔細一看，原來是一位可愛的小姑娘，她正打算離家出走呢。

“住在這里太無聊了!”她嘆息道，“每天都有寫不完的作業，爸媽不體諒我也算了，還給我報了這樣那樣的補習班，離家出走算了。”說完，她收拾好東西，趁著爸媽不注意，偷偷溜了出去。

走著走著，她來到了一條小河邊，發現河邊有許多蛤蟆。只見一只大蛤蟆背上有一只小蛤蟆，大蛤蟆背著小蛤蟆一跳一跳的，惹得小蛤蟆十分開心。小姑娘見了，想起以前爸爸媽媽陪她玩耍時的情景，眼睛頓時濕潤了。但又轉念一想，他們平日里是怎么對待我的。于是，她克制住眼淚，繼續向前走去。

這時，太陽西下，田野、山巒都鋪上了一層金色的地毯。小姑娘又累又餓，吃了點帶來的干糧，正準備拿些稻草打地鋪。這時，一陣清脆的聲音從她的耳邊傳過來。“小姑娘，你需要我的幫助嗎?”小姑娘回頭一看，原來是個稻草人。“小姑娘，你不是應該在溫暖的家里嗎?”稻草人繼續問。“不，我的家一點兒也不溫暖。”小姑娘說，“我的父母天天逼我上補習班，我一點兒也不幸福，我便離家出走來到了這里。”“不，小姑娘，你不應該來這里，你至少有爸爸媽媽。不像我，每天都只有我一個人孤零零地站在這里。”稻草人說。

小姑娘聽了，十分同情稻草人，便使勁地拔他。“哎呦，你干什么?痛死我了!”稻草人生氣地說。“我要把你拔起來，把你帶回我的家里去，這樣，你就不會孤單了。”小姑娘說。“求你了，我的小祖宗，不要再拔了。你有你的生活，我也有我自己的生活呀!”小姑娘聽了，再也不拔啦。她低下頭，默默地向前走去。

到了傍晚，豆大的淚珠從她的眼眶里落了下來，她明白了……

漂流初中作文800記敘文 第十五篇

金秋十月，陽光燦爛，我們一家人乘著小車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，來到了余姚梁弄北斗灣漂流。

我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進小艇準備出發。我們緊握船槳，輕輕劃動，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節奏地向前行進，仿佛一個蹣跚學步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個等待檢閱的士兵，緩緩地往后退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍天、白云之間，好奇異的一幅畫卷啊!突然，水流湍急，小艇好像接到了作戰命令似的，奮不顧身地向前沖去，一頭撞到了旁邊的巖石，頓時，水花四濺。“哎呀，不好，小艇進水了!”我急得驚呼起來。我急中生智，立即拿起水槍，把艇里的水抽進水管，朝著天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸劃艇，我抽水、掃射，儼然一對配合默契的父子兵。

突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼啊!我回頭一看，陳東寧正一臉壞笑地看著我。“哈，原來你趁人之危，偷襲我!”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說：“叫你偷襲，叫你偷襲!”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無還手之力。看她多狼狽，抱著頭，縮著脖子，不停地求饒：“我錯了，我錯了，向你投降!”“這還差不多!”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視著水面。我們這邊的戰火剛熄，那邊的戰火又燃起來了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰了。一時間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。

不知不覺地，我們的小艇已經繞過幾道彎，來到了一個“大瀑布”前，它迅速地往下沖去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩穩地在終點停下。瞧瞧，我們個個都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。

北斗灣漂流真快樂啊，我永遠也忘不了。

漂流初中作文800記敘文 第十六篇

你曾經漂流過嗎?你覺得漂流刺激嗎?我想，每個漂流過的孩子都會喜歡上這個精彩的活動。這次去泰國的清邁，我們玩上了真正的漂流。

這次我們玩的是皮劃艇漂流，和我們常常說的竹伐漂流可不一樣，竹伐漂流就是在沒有一絲水波的平靜i水上平穩地向前，而皮劃艇漂流呢……伙伴們，時間快到了，快跟著我們去漂流吧!

我們換上了救生衣，戴上了安全帽，跟著教練走向了激流。在不遠處，我們早已聽到了水流撞擊巖石發出的巨大的“嘩啦嘩啦”聲。這聲音聽了就讓人心驚膽戰，似乎在說：“你們敢下來嗎?敢下來就吃了你們!”伴隨著像野獸般的怒嚎，我們已經站在了冷冰冰的淺水區。聽著教練的指揮，我們一個個登上了皮劃艇。哇，精彩的漂流馬上就要開始了。

大家用力一劃，皮劃艇漂離了岸邊，向翻滾的激流漂去。“啊，不好!”我指著前方的一個大漩渦大叫道。船上的隊員們都使勁劃著想方設法要轉變艇的方向。可是大家怎么劃都是徒勞的，皮劃艇正不受控制地朝漩渦處漂了過去。“轟隆”一聲，我們的皮劃艇撞在了漩渦中的一塊大巖石上，一股水流不知何時從皮劃艇和巖石間的縫隙中冒了出來，撲在我們每個人的身上。

教練看著我們狼狽不堪的樣子，提醒我們說：“這個還不算什么，我們還要沖下一個小瀑布。”“神馬，沖瀑布，那我們不是死定啦!”我驚呼道。又漂行了一段距離，我隱隱約約聽到了前方急切的水流聲，不好，是瀑布快到了嗎?果然前面出面一個1米多高的小瀑布。我們的艇離瀑布越來越近。10米、8米、6米……我閉上了眼睛，“咣”我們的艇撞上一塊巖石上，隨著漩渦慢慢地轉著圈。汗，還沒沖瀑布就先撞到一塊巖石上了。我們費了好大的力才從漩渦中劃了出來，這次是真要沖瀑布了，我們的皮劃艇隨著水流迅速了沖了下去，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”在下落的那一瞬間水花四濺，濺得我們都睜不開眼，只聽見我們發出的一聲聲凄厲的慘叫聲。

終于我們到達了終點，這時上岸的我們早已成了一只只名副其實的“落湯雞了!”

漂流初中作文800記敘文 第十七篇

《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律，安安穩穩的當法官，可魯濱遜從小就渴望冒險，所以他拋棄了家里的地位、錢財，不顧親人的極力反對，在18歲時離家航海。在途中，他已經遇到過許多險情——遇到強勁的暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰，仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉，他卻沒有感謝上帝，一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝，把他的船打翻，讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經被他遺忘的宗教，天天認真禱告。后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了許多有創意的辦法，努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人，并給他取名：星期五，使他成了他忠實的仆人，最后還救了一位英國帆船的船長，并且幫助他鎮壓了船上的叛亂，并一起回到了英國。回到了文明土地。我很佩服文中的主人公：魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存，并生活的津津有味：有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年，直到有人到來孤島來救援他。而現在的小孩，別說在孤島，一個人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗，有些小孩啊，還沒接觸過呢！我們這祖國的新一代，安于現狀，不思進取，腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。

假如他當時安于現狀，不到島的另一邊探索，就不會發現那邊世外桃源似的果園；假如他沒用勇氣救船長，就會失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇；假如他當時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹，那么在阻止船上的人的叛變時，就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……我一生的榜樣——魯濱遜克魯索！

漂流初中作文800記敘文 第十八篇

“太好了！太好了！終于可以去堯山大峽谷漂流了。”今天，天剛蒙蒙亮，我們就坐上了旅游團的大巴。

上午十點左右，我們來到了位于魯山境內的堯山大峽谷，只見這里山清水秀，滿目都是奇峰怪石，看，這個像猛虎撲食，那個像仙人指路，我激動極了，雖然天空下著雨，但是一點兒也擋不住我的'歡喜。

匆匆上了船，大家準備好陣勢打水仗，爸爸說：“我們先坐山觀虎斗，不參與他們打水仗，等他們兩敗俱傷的時候，我們在中游打他們就省勁兒多了。”

船在激流中顛簸著，前方出現一個S形的大激流，岸上的救生員提醒我們：“馬上要進入激流區域了，請抓緊船繩，不要打水仗……”我緊緊的抓著船繩，害怕的閉上雙眼，十分擔心船會翻掉，突然渾身一涼，船頭激起的水浪迎面向我撲來，我緩緩的睜開眼睛，只見大家已經渾身濕透，一個個像落湯雞一樣，而我們的船已經安全的通過激流。

終于漂到中游了，我們找到了一個沙灘，把船卡在那里，大家下了船，站到水里，一字排開，每當有船經過，爸爸就大喊一聲：“潑！”我們就拿著盆子、彎著腰，迅速舀水奮力潑去，對方也不甘示弱，不停的反擊著我們，一時間，潑水聲、叫喊聲、歡笑聲在河面上回蕩著，像傣族的潑水節一樣熱鬧。

下午兩點，我們漂完了全程，大家在更衣室里換下了濕淋淋的衣服，回到車上。汽車開動了，我透過車窗，再一次看著美麗的峽谷，看著漂流中的人們，心里不禁有些依依不舍，堯山，我走了！明年有機會，我還來漂流。還來享受激流、浪花和水仗的快樂。

漂流初中作文800記敘文 第十九篇

“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”這是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天，我們學習了《魯濱孫漂流記》這一課，課文中的內容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待地向書店跑去，將《魯濱孫漂流記》全書買了下來。回家之后，我如惡狼般貪婪閱讀著。

全書主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時遇上大風，船翻了，他漂流到一個荒無人煙的小島上。他克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年之后，最終獲救，回到英國。二十八年，整整二十八年，這二十八年的路程中長滿了荊棘：憂郁寂寞、食物短缺、沒有住所、野人……但魯濱孫都一一克服，抱著的就是一種良好的心態。

我深深體會到，魯濱孫有如此的經歷，與其勇敢的性格是分不開的。文中多次指出，魯濱孫曾在島上遇見了許多野人，可魯濱孫并不畏懼，仍然在島上生活了二十八年之久，最終回到英國。

魯濱孫的人生路程是不平坦的，上面布滿了荊棘，可魯濱孫毅然砍下了荊棘，毅然走向了平坦的人生大道。

那我們呢？想想當今社會，又有多少人能自己動手砍下荊棘呢？恐怕是少之又少。在學習上，我曾遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什么呢？遇到困難我總是放棄、退縮，可魯濱孫呢，他克服了，他憑借著自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂觀的精神克服了。

也許，在人生漫漫長路中，荊棘叢生，我們要學習魯濱孫那樣，自己動手砍下荊棘，那樣，在你面前就是一條平坦的大道！

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