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這一堂課真開心的作文350字(篇一)

周二上午的第二節課，老師和我們一起玩畫鼻子的游戲。

老師說：“游戲規則是用圍巾蒙著眼睛，然后在原地轉三圈，再用粉筆在黑板上面畫一個鼻子?！敝灰娎蠋熃猩蟻韮蓚€同學，然后讓她們畫一張笑臉，不讓她們畫鼻子。

第一輪開始了，只見同學們把手舉的高高的，爭先恐后的說著選我，選我。只有劉靜雅沒有說話，于是老師說：“就選劉靜雅吧！”劉靜雅慢吞吞地走向講臺，老師把她的眼睛蒙起來她在原地轉了三圈之后，用手摸著黑板一步一步的走向笑臉，然后把鼻子畫到了嘴巴的旁邊教室里立刻熱鬧起來。她把圍巾拿掉，自己一看可惜的說到：“就差一點點了?！?/p>

第二輪，老師選的是徐振坤，徐振坤用圍巾蒙著眼睛之后轉了三圈，遙晃晃的去畫笑臉的鼻子，“不對，不對！”大家說著，可是他不聽同學們的話，就在笑臉的眼睛旁邊畫了個鼻子。他把圍巾去掉，哈哈哈，哈哈哈，教室里有的笑出了眼淚，有的敲著桌子笑，他看到自己畫的也笑的肚子痛。

第三輪，老師選的是張欽，老師用圍巾蒙著張欽的眼睛也轉了三圈，扶著黑板小心翼翼地走近笑臉，一下就把鼻子畫中了。教室里突然響起了掌聲。張欽去掉圍巾，看到自己畫中了開心的笑起來。

愉快的課堂就這樣過去了，通過這節課讓我明白了：事非經過不知難。

這一堂課真開心的作文350字(篇二)

星期五下午第三節課，老師筆瞇瞇地對我們說：“同學們，這堂課的主題是我的名字我做主”。

首先，老師讓我們說說自已的名字是誰起的，有什么意義。有許多同學都說了自已名字的由來，最有趣的是衛嘉凡，他的名字是爸爸和媽媽一起起的。媽媽希望他能做一個偉大的人，而爸爸則希望

他能 夠平平凡凡，所以才給他起名叫衛嘉凡。

接著，老師讓我們給自己起個新名字。老師先讓小組討論二分鐘，時間很快就到了。同學們都躍躍欲試，高舉著自己的手，說：“我，我… …”我也高興的舉起手，希望老師能挑到自已。老師挑了

幾個 同學走上講臺在黑板上寫自已的新名字，看著高興走上講臺的同學，我失望極了。他們寫好了，有的起的是張樂樂，有的起的是苑圍一，有的起的是杜義德等。我最喜歡的是張樂樂，因為她想每天

都快 快樂樂。我給自已起了個段音安，意思是：我長大想當一個音樂家，但人要平平安安。

叮鈴鈴，下課了。這節課可真快樂，我喜歡這樣的課。

這一堂課真開心的作文350字(篇三)

我玩過很多游戲，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有跳格子等等，可我在作文課上還沒有玩過游戲。今天，老師在上課前說這節課讓我們做游戲，我們都開心極了！

這節課我們玩了很多游戲，第一個游戲我們把它叫做“摸五官”。在芒果老師講完規則后，我們開始了游戲，在游戲過程中我們要聽老師發出的口令，當老師喊出“摸鼻子”，我們根據規則是不能摸自己的鼻子的，要去摸其它的五官，不能不摸。剛開始有些同學還不熟悉，就被淘汰了，到了后面，同學們漸漸明白了游戲規則，玩得很盡興。

第二個游戲是一個考驗我們知識量的游戲呢，那是什么游戲呢？那就是詞語接龍，大家都開啟自己的知識寶庫，由芒果老師先給出一個詞，然后每個組都根據詞語的最后一個字的讀音來進行接龍，就這樣你一個詞我一個詞地接下去，直到最后接不下去了，我們才停下來。玩的時候，大家的熱情度很高，每個組都可以同時想出幾個詞來接龍，真為大家積累如此多的詞語點贊。

第三個游戲是才藝表演。有同學上去自我介紹并展示了自己的才藝。其中我的同桌她跳的舞蹈可好看了，她還讓人跟她一起完成青蛙趴，她們排出來的樣子就像是真正的青蛙。美麗極了！

這節課我們玩得很開心！真想再上這樣的一節課。

這一堂課真開心的作文350字(篇四)

今天是家長進課堂日，很榮幸是我媽媽來我們班給我們大家上課。媽媽走上講臺說：“同學們，今天我要給你們表演一個魔術?！痹捯魟偮洌瑢W們炸開了鍋，一陣歡呼聲！

媽媽先拿來一個煮熟的雞蛋剝開皮，又拿出一個瓶口很小的玻璃瓶！媽媽說:“誰能把這個雞蛋塞到瓶子里去?！蓖瑢W們都想去試一試，把小手舉的高高的。媽媽讓我第一個去試一下！我走上講臺，拿起雞蛋大頭朝下往里塞，塞不進去。翻過來小頭朝下還是塞不進去！急得我滿頭大汗，最后我放棄了。之后又有幾個同學去試試也沒塞進去！同學們各個都垂頭喪氣的坐在座位上！忽然媽媽說:“仔細看，我能讓瓶子吞雞蛋。”同學們立即坐的直直的，脖子伸的長長的，兩眼瞪得溜圓，目不轉睛的盯著媽媽！只見媽媽拿出一張小紙條，又拿出一個打火機，。媽媽用打火機把小紙條點燃迅速放進瓶子里，然后把雞蛋放在瓶口，只見雞蛋緩緩的自己掉進瓶子里！教室里又沸騰了，同學們有的發出歡呼聲，有的發出驚訝聲，還有的在一個勁的喊怎么回事？

媽媽敲敲黑板示意我們安靜一下，問:“知道雞蛋為什么掉進瓶子里嗎？”同學們異口同聲的說:“不知道?！庇谑菋寢尵徒o我們講瓶子吞雞蛋的原理！原來是因為瓶子里紙條燃燒使瓶子內的壓強變低，瓶外壓強大，由于壓強差的作用雞蛋就被瓶子吞下去了！

這真是開心的一節課呀！我為我的媽媽自豪！

開心作文11-06

溫暖的開心09-01

這一堂課真開心的作文350字(篇五)

今天是活動課，同學們欣喜若狂，我們最喜歡的活動課終于來啦。

老師說：“今天的活動課我們玩一個吹氣球的游戲。”接著老師為我們宣布了游戲規則：全班同學分成A、B兩組，每組選一名代表，誰能在最短的時間內吹破氣球，哪組就勝利。

A組選手沈英豪大搖大擺地走向講臺，他接過氣球一只手將氣球塞入口中，一只手放在身后，就開始吹氣球了。他鼓起腮幫，就像嘴里裝了兩個乒乓球，氣球越吹越大，從蘋果般大小變成西瓜般，不一會兒，又變成了冬瓜那么大。沈英豪的臉通紅通紅的，應該使出了吃奶的力氣。但這依然陰擋不了他對勝利的渴望，可氣球質量也太好了吧，都吹這么大了還是不破。同學們有點著急了，一起大喊：“加油，加油！”就在這時，激動人心的時刻到了，只聽“砰”的一聲，氣球破了。沈英豪最后的成績是1分24秒，A組同學激動得跳了起來。

B組選手王晨胸有成竹地走向講臺，拿起球就吹，他一鼓作氣向講臺講走。一下就從蘋果變成冬瓜。氣球越吹越大，越吹越大，我有些害怕，眼睛閉上向后方移動，王晨就像一個定時炸彈，隨時都有可能爆炸?！芭椤钡囊宦?， 同學們都被這這突如其來的聲音嚇了一大跳。王晨成績1分08秒，我們勝利了！我組同學激動地跳了起來。

B組勝利?！耙　边@真是讓人開心的一節課！

這一堂課真開心的作文350字(篇六)

“思威，這個周末我們去田橫島捉螃蟹吧！”一回家，媽媽高興地對我說，我一聽樂得一蹦三尺高。

周日，早上七點。我們跟著旅游團出發了，過了大約兩個小時，我們來到了田橫島。由于現在還沒有退潮，我們先在一片石灘上玩了起來。我們翻開石頭看看有沒有螃蟹。我翻了x塊石頭之后，漸漸的心灰意冷，因為沒有一只螃蟹?？删驮谶@時，一只小螃蟹從石頭下迅速地沖了出來，我一把抓住它，把它請進了小桶。

過了許久，去田橫島的路慢慢露了出來。遠遠的它就像一條s形白*巨龍一般直通田橫島，水天一*，美麗極了。有幾個小黑點在移動，那是先行者。

我們見狀也迫不及待地向田橫島進發。我們一行四人在較淺的水域走，潮水慢慢地退下。我和弟弟走到了那條白*的s形的小路上。這時我大聲喊道：“喂，媽媽、妹妹，要不要走這條路??？水淺阻力小。”可妹妹卻說：“誰稀罕啊！”于是我和老弟輕松地來到了小島，嘿嘿，媽媽和妹妹則被落在了后面。

小島上怪石嶙峋，凹凸不平，走起來很費力。終于，我們來到了一片亂石灘上，開始翻螃蟹了。我狂翻一頓，連個螃蟹的影都沒有看見，聽到其他人發出的尖叫聲、歡呼聲，心里好不是滋味。心想，為什么就我翻不著呢？怎樣才能翻著呢？我深思了一會，發現原來這些石頭已經被人家翻過了。我趕快來到了一片未被人翻過的石頭地上翻。一翻開石頭，果然一窩螃蟹就像逃

這一堂課真開心的作文350字(篇七)

周三的電子琴課，老師通知我們說：“周六的課改為課外課，早上九點在楊家河公園西門口集合?！蔽衣犕旰鬂M心期待。

周六早上，陽光明媚，我早早的來到了楊家河公園門口，門口的郁金香，已經開放了，在風中隨風舞動，好像在歡迎我。不一會，其他同學也陸陸續續的來了，等大家都到齊后，老師便帶領大家向楊家河里面走去。

我們來到楊家河公園里的一片草地，老師和幾個家長，先把我們的電子琴安放好，然后我們集體合了影，最后是我們小朋友依次表演了各自曲目，我彈奏了茉莉花和南泥灣，第一次在戶外彈琴，很是愜意。

大家都彈奏完，我們便進入了，讓我感到最高興的游戲環節。老師讓我們幾十個人手拉手圍成一個大圓圈，老師會時不時的喊出一個數字，參與游戲的，朋友按照這個數字抱成一團。如果找不到合適的朋友的'話，就會被淘汰。我有好幾次差點被淘汰，最后總能化險為夷。最后一輪只剩下七個人了，其中三個是我的同班同學，還有一位同學的家長，老師喊了四，我們五個人，迅速的抱成一團，可是大家一看，多了一個人。于是我就被他們無情的拋棄了，因為其中兩個同學是好朋友。

我們又進行了集體的拔河比賽，我們這一隊的隊友齊心協力，取得了最后的勝利。老師給我們發了份小禮物。

快樂的時光總是過的飛快，不知不覺游戲時間也結束了，大家只好戀戀不舍的離開了。

這一堂課真開心的作文350字(篇八)

哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高興，因為我被老師表揚了。同學們可能會說，不就是被表揚嗎，有什么值得高興的？那你們就錯了，作為飛翼班一級保護人物——活寶，我被表揚是很難得的。事情是這樣的：上午跑完操后，主任在前面說：“最近感冒、咳嗽的越來越多了，大家注意多喝開水。

散操后，回到班，語文老師已經在講臺上了。隨著一聲聲此起彼伏的報告，班里的同學陸續來齊。語文老師開口了：“這幾天比較冷，還比較干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶帶到教室打些水，晚上回宿舍用?！崩蠋焺傉f完，李紫陽就接話說：“沒空啊，老師，老師聽了這話便有點不開心了：”說，那中午放學不能打呀，怎么就沒時間啊，中午時間那么長？把乒乓球的時間往外擠點不行嗎？”

說完這些之后老師又開始留作業了。大家回家后把咱們寫的枯葉為主題的文章改一下，打成電子稿發到我這里。接著老師又換了口氣跟我說：“其實，老師這幾天寫了一篇文章，名字叫，《孩子，你認真的樣子很帥》我當時在想，這個人會是誰呢，能被老師夸帥。老師告訴我們，這篇文章是寫給咱班的張樂濤的。

我的天吶，老師終于說出我長的帥，這一事實了，好幸福??！我心想，這節課真是開心啊！

這一堂課真開心的作文350字(篇九)

今天下午苗老師給我們上了一節非常有趣的作文課，中間還有些“小*曲”非常搞笑，先保持好奇心，一會兒你自己從文章中挖掘吧！

首先講擬聲詞在寫作中的作用，隨著老師說了一聲“卟咕”之后，班里便一片叫聲“卟咕”。接著，苗老師挑了幾個同學和她對聲，個個神采飛揚，前者呼后者應，此起彼伏，好玩極了。

苗老師喜歡用自己學生的例子，當她把往屆學生的作文呈現在白板上，我們睜大了眼睛：學兄學姐們太牛啦！真讓我們“高山仰止”??！真希望自己的寫作片段也能這樣被“后人”瞻仰！

有一個片段“老媽生氣砸碗”，苗老師興致一上來，自然是手舞足蹈，隨手挑起一個黑板擦往遠處“揮”了一下，結果它掉了下來，與第二排的劉家樹來了個“親密接觸”。那黑板擦的皮膚有點黑，所以把劉家樹那白白的臉蛋下“烙”了一個方方正正的“巴掌印”！同學們哄堂大笑，就連苗老師也笑得直不起腰來。因為這個“好事”落在了我們小組，所以我們組也瞬間“洶涌澎湃波濤洶涌”起來啦！

幾個動作講完后，老師便讓我們寫，我一邊寫一邊回想剛才的“小品”，“撲哧”終于還是憋不住，可真同情劉家樹??！這么年紀輕輕，就被黑板擦奪去了“初吻”！這句話在班里飄來飄去，劉家樹也很無辜很無奈?。≌n后劉家樹本次的作文成為了焦點，下課有許多人圍觀了劉家樹的作文，他的文字里“委屈”里夾著一絲“受寵若驚”的

這一堂課真開心的作文350字(篇十)

她有一頭烏黑亮麗的長發，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。

她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯在哪??？……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她說：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地搖著，眼睛一眨一眨的?！昂冒桑　蔽覍嵲谑堑謸醪蛔∷娜鰦?，便教她了……“好了，大概就是這樣?！薄爸x了，愛死你了，拜！”說著她便一溜煙跑去訂正了。

她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生說話了，她一開口，男生就說不上話了，“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了，女生們都拍手叫好。

她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，說些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候，班級里就會傳來一陣陣笑聲。

有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團的眉頭終于放松，她一直盯著我?！安皇牵强荚嚳疾缓??！彼娢艺f了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉，還發出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？

同學們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！咱們班的開心果就是——?，庫汀Ｄ悴碌搅藛?？

這一堂課真開心的作文350字(篇十一)

今天的教室可是和往常不太一樣，特別熱鬧，因為老師帶領我們玩了一個非常有趣的“畫鼻子”游戲，熱烈的氣氛差點把屋頂掀翻了。

今天一大早，我背著小山似的的書包來到學校。望著熟悉的校門，我不禁嘆了口氣，唉！今天本是周六，還要補課！

我走進教室，發現同學們各個都愁眉苦臉的，莫不是也為了補課而煩惱？我慢吞吞地坐了下來，然后交了作業。過了十分鐘，老師滿臉笑容地走進教室，拍了一下講桌，大聲說：“大家開心點，這節課我們一起玩個‘畫鼻子’的游戲吧，規則是這樣的…?！?/p>

老師話音剛落，我自告奮勇地第一個上臺。我蒙好眼睛后，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。在黑暗中，雖然心里無底，我還是試探著向前走。突然，我摸到了一個平面，心想：“太棒了，肯定是目標。”我迫不及待地把鼻子畫上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子畫在嘴上了！全班同學看到我的佳作，都笑得前仰后合，本來非常沉寂的教室瞬間熱鬧了起來。

接著上來了三名同學，一個把鼻子畫在眼睛上，一個畫在了頭發上，更好笑的是，另一個竟然畫在了墻上。這一次同學笑得更夸張，有的拍桌子，有的捂肚子，還有的同學笑得直不起腰，瞬間我們的教室就像炸開了鍋。

“停”！老師見狀大喊一聲，“看你們這么興奮，那么下節課我們就以這個為素材，寫一篇吧！”

“不是吧？”全班同學一齊喊道。

這一堂課真開心的作文350字(篇十二)

今天早上，在賞識作文班里，戴老師帶著我們玩了一個好玩的游戲——“四要素”。

老師先給我們講了游戲規則：每三人一個小組，每組發四張紙。分別寫上大家精心創造的“時間”、“地點”、“人物”、“事件”，再分類放好，打亂次序后，讓每組同學來、派一個代表來抽取，看誰抽取得最有創意。

游戲開始了，放眼望去，只見所有的同學都在埋頭凝神、冥思苦想，絞盡腦汁來寫。我們組也不示弱。寫完后，我們組先抽。我們派李雨軒去“抽獎”，我的心狂跳不已，仿佛要蹦出來似的。只見李雨軒抽了“賽車手陳宇洋和王澤銘在恐龍時代的墳地里賣保險?！蔽覀兟牶?，哄堂大笑，有的同學肚子都笑痛了。

只見第二組抽到“天才盧潤權、中國主席夏文欽和大偵探付慶瑋在下水道的一致恐龍肚子里打劫?！比嗤瑢W聽后，又是爆笑如雷，仿佛天花板都在顫動。

最吸引我的要算第七組抽出的句子——“聰明的小彤和可愛的小華晚上在死神家做作業。”這時，全班同學已經笑得上氣不接下氣了。

正玩得興起，下課時間到了，大家都還有些意猶未盡呢。從這個游戲中我明白了詞語如果搭配不當，會鬧出笑話，讓人哭笑不得。

這一堂課真開心的作文350字(篇十三)

星期四那天，天氣很好，我的心情也和天氣一樣，格外好，因為我們五一班又迎來了傳統文化體驗一小時的活動。這次我們體驗的就是動中存靜意的太極。

下午，當第一節上課鈴聲響起時，大家飛快地排好隊，大家既興奮，又激動。教我們的老師是全國太極大賽多次冠軍得主。剛開始，老師先自我介紹，我們也很有禮貌地和老師問好。接著，老師表演了太極，驚嘆聲時不時從我們口中傳出。我完全看呆了，雖然太極看上去慢悠悠的，但卻那么有力氣。表演完后，老師和我們說：“太極講究的是以弱勝強，以柔克剛。最主要的是穩?！闭f著，老師請出我們班最胖的陳小軍來推老師，老師居然穩如泰山，要知道，小軍可是有100多斤重呢！這時，小操場上發出連連驚嘆：

“天??！真不可思議！”

“這也太厲害了吧！”

“老師真厲害！”

然后老師又說：“太極還可以自衛?！闭f完老師又找了一位同學來示范：當別人打過來時，先用手擋著，再輕輕往旁邊扭扭身子，那個人重心就會不穩，在這個時候再稍微給他一點力，那個人就會摔倒。

之后，老師還講了好多，每一樣都讓我們驚訝不已。最后，老師和我們照了一張大合影，我們依依不舍地送走了老師。

又是一個讓人開心的一小時，下一次又會是什么時候？

這一堂課真開心的作文350字(篇十四)

星期五的下午，老師告訴我們：“范哲瑞的家長要來我們班講課?！蔽覀兟犃?，都歡呼起來。上課了，我們的目光都落在范哲瑞爸爸的身上，都很期待叔叔這節課要講些什么。

范哲瑞爸爸首先打開了一個課件，上面寫著“淮安的六個一”?；窗灿心牧鶄€一呢？我們都很好奇。范哲瑞爸爸給我們揭開了謎底，原來六個一分別是一個人、一本書、一只蝦、一條河、一面湖和一道菜。

一個人就是xxx，叔叔給我們講了一個xxx童年的故事。聽完了，我想：“xxx那么小就知道為中華之崛起而讀書，我也應該好好向他學習?！币槐緯褪俏饔斡?，叔叔問我們：”你們有沒有看過西游記??？”“看過”我們異口同聲地回答?！澳悄銈冎牢饔斡浭钦l寫的嗎？”叔叔又問，刷的一下，有好多手舉了起來。叔叔叫了胡銘垚回答，胡銘垚大聲說：”西游記是吳承恩寫的?！薄罢姘簟笔迨灞頁P了他，并獎勵了他一本筆記本。一只蝦指的是龍蝦。叔叔說：“外國人都不知道拿龍蝦怎么辦。聰明的中國人很會吃龍蝦。我們淮安的龍蝦就有好幾種口味，蒜泥的、十三的……”，說的我們口水都流了下來。叔叔接著又講了一條河、一面湖和一道菜，一堂課不知不覺就結束了。

這六個一概括了我們淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和媽媽，看他們知不知道淮安有那六個一。

這一堂課真開心的作文350字(篇十五)

“叮鈴~”校園內伴隨著上課鈴聲的響起頓時寂靜下來了，教室內的同學們早已坐在位置上，做好了課前準備，等待任課老師的到來。

“耶！”看見美術老師瞞著輕盈的步子走進教室，原以為要上歷史課的同學們高興起來了。隨著郭元同學的一聲“起立”，我們開始了這節課的學習任務。

同學們把桌子上的歷史課本換成一張素描紙，一只2b鉛筆和一塊橡皮。老師在幻燈片上給我們展示了這了這節課所要學習的內容——漫畫。老師在PPT上展示了幾幅圖片，只記得有一份圖片畫的是大明星黃渤，圖片一亮出來我們都不不約而同地看想了第六排的那個boy——張慶賀。隨即一陣笑聲在偌大的校園里回旋蕩漾。

老師說畫漫畫首先要突出人物的形象特點，而且要畫的夸張一點，這樣畫出來才會搞笑一點。后來老師在班里挑了一位模特站在講臺上讓我們來畫。那個同學長的還是很有特點的，他除了臉大以外，五官都是verysmall。不過對于沒有一點畫畫基礎的我還是無從下筆，所以就去參考了我的兩位同桌，從那一刻起我覺得我的人生是如此的幸運，我的兩位同桌竟然是“大漫畫家”，畫的那叫一個牛！

五分鐘的時間一眨眼就過去了，又一陣笑聲回蕩在校園內。一個個都看著自己畫的“四不像”都忍不住哈哈大笑咧。如果現在就像之前一樣公雞打鳴下課的話，我也一定喂那只雞吃米，讓它忘了打鳴，這樣這節課就會上的時間長一些。

課堂上我們都在歡聲笑語中度過，真想讓時間永遠停留在那一刻！

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