小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

作文200字大全得意之作 第一篇

唉！盼星星盼月亮，終于把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念，6個科目輪番上陣，現在一談到學習，我的頭就開始發熱。一周一次的休息日真可謂來之不易，星期五一放學，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好跟爺爺聊會兒天。

在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次步行都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一出校門，不禁覺得腳底生風，速度比往?？炝艘槐?，此時此刻，公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家，我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家，因為我要履行我的承諾。

到了爺爺家也就6點多了吧，我一進老家大門便叫“爺爺！我回來了！”爺爺便高興的回答到“哎！”平常爺爺5點左右就吃飯，但周五晚上爺爺一直等到我們回來才吃飯。因為爺爺疼我、愛我。因為我從小就在爺爺身邊長大，當然跟爺爺的感情也愈來愈深了。

爺爺對我可好了，我在老家的這段時間，好吃的都留給我；而不在家的這段時間里，好吃的都讓我爸媽給我帶回來，自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的'方面，其他方面更多，我就不說了，我也需要有秘密啊。

我曾經對爺爺承諾過，只要是星期或者節假日，我都要回老家來過，這便是我的承諾。而每當回新家告別爺爺時，我竟有些于心不忍，因為我愛我的爺爺。

爺爺，我向您保證：我會永遠履行這諾言！永遠、永遠……

作文200字大全得意之作 第二篇

我喜歡畫畫，做手工，我最近做了一個非常好玩兒的自動售貨機，這可是我的得意之作。下面，我來講講這個“售貨機”的制作方法吧。

首先，準備一張卡紙，一個小盒子，一個勾邊筆和一把剪刀。

先把卡紙剪成小貓的形狀，再在中間裁四個長方形。在它下面裁一個小口，這個是投幣處。最后，在盒子最下邊裁一個長方形的大口，那是取貨處。

現在拿出小盒子，按剛才剪好的卡紙裁剪，要留四個邊，把卡紙貼在盒子上。然后把每一個口的后邊都貼上小抽屜，可以放東西，差不多就好了。

再把四個長方形上寫上，“隨機”、“隨機”、“飲料”、“夾子”等字樣，往那個小口旁邊寫上“投幣處”，最后再在大長方形上寫上“取貨處”。貼上自制的小貓貼畫，這個可愛的自動售貨機就做好了。

下面我們就用它來買東西吧。先往投幣處放一個用紙做的硬幣，再推一下“隨機”就會“嘭”的一聲掉下來一個東西，這樣你就可以到取貨處拿到你想要的東西了。

哇！真好玩，我成功了，我很得意哦。你要不也來試一試吧！

作文200字大全得意之作 第三篇

為迎接新年，學校大隊部開展了紅領巾巧手制作活動，我立刻想到了我的拿手戲——折紙，稍加構思，一件絕妙的小制作《美麗的家園》便胸有成竹了。

星期天，我滿懷信心地找來材料：一些正方形的彩紙、一個大鞋盒蓋兒、雙面膠、彩筆、一些松針、毛線頭、幾片冬青葉、少許大米、黑米、小紅豆等東西。

第一步：我首先把松針用雙面膠一叢叢井井有條地粘在鞋盒蓋里，不一會兒，一塊墨綠的草地呈現在眼前了。然后我用大米和幾粒黑米小心翼翼地粘出了一條清清的小河，又用小紅豆和黑米粘出了一條彎彎曲曲的卵石小道，真可謂曲徑通幽呀。再用冬青葉和毛線頭做成的小野花點綴其中。嗬，好一派迷人的風光呀。

第二步：我請來了家園的主人——各種各樣的動物們。我手里拿著一張正方形彩紙，熟練靈巧地翻折、正折、壓折——一會功夫，一只可愛的考拉寶寶“誕生”了。接著一只只姿態各異、栩栩如生的動物也陸續登場了。瞧，懶懶的小熊，表情和動作多可愛呀！角兒尖尖的犀牛，好像馬上要動起來了！彩色的鸚鵡活靈活現，仿佛能聽到它的鳴叫聲呢！兇猛的大老虎，條紋狀的皮毛多么美麗呀，告訴你，那是我折好后用彩筆畫上的?？?，小袋鼠坐在袋鼠媽媽的育兒袋里真舒服呀，穿著黑白相間條紋衫的斑馬、憨態可掬的大熊貓、胖嘟嘟的小兔子、驕傲的大公雞——都趕來湊熱鬧了。它們悠閑自得地享受著家園的無限樂趣。

最后，我用閃光紙把“家園”的外邊稍加裝飾，嘿，一件精美的工藝品做成了！誘人的景色使人賞心悅目，和平共處的動物們使人倍感羨慕。我雙手捧著自己的得意之作欣賞了好一陣，靈機一動，又找來一張硬紙，勾畫了一位小姑娘也置身于家園美景中了，不用問，那當然是我啦！

作文200字大全得意之作 第四篇

畫畫是我的最愛，沒事的時候，我就畫幾張畫，有魔幻世界，有春天的風景，還有美麗的沙灘和海洋。……這些畫我可費了不少功夫，但是我的得意之作是一副魔幻世界。

藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，馬兒旁邊有樹林，樹林有個大湖泊，我是用彩鉛畫得，其實還有別的東西，像魔力鉆石，會飛的帽子……

我首先畫一個小人，頭戴一頂帽子，衣服上有顆星星，這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石，感到十分高興，好像找到了寶藏一樣，我頭上是藍天，既有月亮也有太陽，它們在沖我笑呢！我旁邊畫一片樹林，這時如果太陽很炎熱，可以躲到里面去，里面十分涼爽，我又在小人右面畫上一座屋子，如果天冷，就進屋子。

這里不止我一個人，旁邊又畫了幾戶人家在燒火做飯，魔幻世界里的屋子沒有煙囪，只有一個大布包把外面不衛生的東西吸進去；汽車和飛機沒有尾巴，全靠空氣運行。

魔幻世界畫好了，十分全面，有人家，有樹林，有湖泊。畫這幅畫我已經絞盡腦汁了，我要讓我的魔幻世界十分神奇，把現實世界的缺點全部變成優點，比如汽車的尾氣筒成了吸氣筒。

畫畫能讓我們想象力更加豐富，能讓我們動手能力加強，還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫畫還有更多的好處，讓我們共創自己的杰作吧！

一副畫能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好，讓我們插上想象的翅膀，共同創作一幅幅美好的的畫吧！

作文200字大全得意之作 第五篇

記下生活的財富，它將充實你的回憶，使金色年華閃光！方才發覺每個人都有財富。

——題記

總以為上蒼對我們那樣的不公平，使世界貧富有分，讓富裕的人豐衣足食，讓貧窮的人飽受苦難。于是我就認為金錢等于財富。

漸漸地，我發現我錯了，財富的內涵是廣泛的，金錢不等于財富！

其實每一個人都是富有的。

快樂是貧窮孩子的財富 。因家里付不出學費，孩子們成天無憂無慮地在田野里嬉戲打鬧，時而玩泥巴，時而捉迷藏，全身弄得臟兮兮的，在溪水中洗個澡，回到家。夜，靜悄悄的，孩子們仰望天空，看著那皎白的月兒，帶著這份財富，他們安然入睡。

讀書是富裕孩子的財富。聽老師娓娓動聽的課，使孩子們增長知識，下筆如有神了，為報效祖國打下了一個良好的基礎。太陽初升，他們又為“財富”開始了忙碌的學習。

父愛是我的財富。它像微風細雨，潤物無聲，深情無言。

初中——科目多了，作業量大了。曾多少次，夜深人靜時，我拼命苦讀，一杯熱牛奶消去我的疲憊，回頭只看得父親高大的背影離書房遠去。

還記得有一次，我騎自行車到外婆家去，走遠時，驀然回首，我發現父親仍站在家門口注視著我。望著父親，我雖無淚眼婆裟，但已激動萬分。我揮揮手，喊到：“我路上會小心的?！币槐瓱崤Ｄ?，一個注視的眼神，其實是父愛的載體，是我的訂置的財富。

面對財富，誰敢說上蒼不公平？誰敢說世間貧富分均？只要你領悟了財富的內涵，你會發現：其實每個人都是富翁。

作文200字大全得意之作 第六篇

今天下午上美術課，美術老師給我們下達了一個任務——用輕粘土做一個自己喜歡的玩具。

任務一下達，我就開工了、我的玩具的造型已經想好，我要做小黃人——約尼。不過我并不喜歡小黃的衣服，于是我為約尼量身訂制了一套嶄新的衣裳，一頂帽子、一件衣服、一雙手套和一雙鞋。

我首先用黃色輕粘土做了一個圓柱體，用白色輕粘土做了一個圓片貼在圓柱體的上面，又用棕色和黑色做了兩個比白色圓片小得多的圓片。其中，棕色比黑色大。我再把黑色小圓片疊加在棕色小圓片上，然后把它們粘在白色圓片上，這就是它眼睛。我做了一條灰色的長條兒，把它豎著粘在眼睛上，之后又用一條黑色的長條兒，粘在灰條兒的一側，圍繞著圓柱轉了一圈。我又把黑條兒粘到了灰條兒的另一側，這就是它的眼鏡。

該做衣服了，我用了幾片藍色粘土包住圓柱體的下半身，又給衣服做了一條衣帶。然后又給它做了嘴巴、帽子、手套、褲子和鞋。

哇！我的小黃人——約尼終于大功造成啦。我自豪地想著：內心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的小黃人——約尼一定會令人稱贊的，我喜歡我的小黃人——約尼！

作文200字大全得意之作 第七篇

在我的書房里，墻上掛著許許多多的獎狀，每當我看見這些獎狀時，心里就有一種自豪的感覺。特別是看到其中一張獎狀時，心里會產生一種得意洋洋的感覺。

那是一張，我在小學四年級參加市少科站，手工制作比賽時，獲得的一等獎獎狀。在那天比賽的時候，來自全市各個學校的高手，云集在市少科站。比賽分為兩個項目，下坡機器人的制作，以及回滾輪的操作比賽。首先是下坡機器人的制作，要求每個學生在規定的時間內完成。完成的時間越快，得分越高。在制作，下坡機器人比賽時，我心里想：如果制作這個機器人，想制作的很漂亮，很精致，那么所需要的時間會很多，下坡機器人的好與壞，主要是看誰制作的機器人在下坡時，走得步數最多，對于外表只是作為一個參考選項。想到這些我心里已經有了底，在制作下坡機器人時，求快、求質、其次才是外表。結果我第一個完成了下破機器人的制作，而且得了一個高分。只要在下面回滾輪的比賽中，盯緊別的選手，我就能獲得第一名。

回滾輪的比賽太緊張了，前面幾名選手，緊張的手也發抖了，回滾輪不是歪了，就是推遠了。當時我心里也很緊張，而且，想的也很多。陪我去的，老師安慰我說：“不要緊張，就當平時的練習?！崩蠋煹倪@句話提醒了我。的確，我不能緊張，必須要調整好心態。于是，我老師說：“您放心吧，我到外面放松一下?！蔽业劫悎鐾饷孀隽藥紫拢詈粑?，喝了一口白開水，來回走動了幾次……輪到我比賽了，我屏住呼吸，用盡全力往前推去……一米……二米八……五米六……?。∥页晒α恕?/p>

到了學校以后，班主任老師，問我比賽的結果如何？我還沒來得及回答，陪我去的，老師就搶著說，你們班的這名學生真了不起，這次比賽得了第一名。聽了老師的夸獎，我心里真得意，也是很感謝老師對我的培養和教導。

作文200字大全得意之作 第八篇

在漫長的暑假里，我愛上了陶土。每個周二周五下午2：00，我都會參加有趣的陶土班。一個月下來，我最滿意的作品就是----第4節課的小螃蟹了。

那天，我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒，大家都已經做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣，但很快就鎮定了下來。

“你能行的，李冰珂！”

首先呢，先把陶土搓成一個圓，然后壓得扁一點兒，這是螃蟹的臉。

我偷偷地瞟了一眼老師的作品，突然興奮了起來，老師的和我作得一樣哎！

然后用另一個陶土做出八只小腳和兩個鋒利的鉗子。

貌似是老師給得陶土太多了，我做得好大呀！改了半天，才讓小巧的身體出現在了我的眼前。

我總算跟上了大家的進度，開始做小鉗子。

“先把陶土捏成水滴狀，然后用牙簽把上面的尖角切開。鉗子就這樣做好了。”跟著老師的“步伐”，我很快完成了。

眼睛非常簡單；搓兩個大白球和小黑球，粘在一起，貼在兩個小鉗子中間。

嗯，真不錯！是個超可愛的小螃蟹。

最后，刻一個“八”在小螃蟹肚子上面，小螃蟹完工啦！

我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我：“真不像是我做的，真棒呀！”

作文200字大全得意之作 第九篇

我有多少得意之作呢？No1，手工，手工嘛，自己不動腦的，No2，電腦，電腦嘛，只會一點，No3，繪畫，繪畫嘛，一般般吧！唉！沒想到，我竟然成了個四肢發達，頭腦簡單的女生了！唉!v等等，我想想，我覺得我可以說畫畫呀！因為，我繪畫得過許多獎項呀！

那么我就說說我的得意之作吧！

記得在讀小學4年級時，我在學校繪畫比賽中拿了一等獎，唉！無論怎么說，都是自己的心血和努力嘛，在畫畫的第一天，我對自己從滿了信心，首先，我先剪了一些藍色的卡紙，之后把它貼在白紙上，之后又畫了幾條五彩斑斕的小魚，每只小魚都有不同顏色，再把波浪和小魚上灑下了熒光片，看上去閃閃發亮，就像一幅真的畫，在第二天，我把畫交給老師時，老師驚訝了一下，說：這是你畫的嗎，畫那么好看，恩，不錯！那時，我覺得自己是最厲害的！

可是，在每一天，我都感到很緊張，我能不能拿到一等獎呢，時間一分一秒的過去了，到了我們期末考試完時，我們班頒發了繪畫獎項，首先，一等獎，周曉彤，叭叭叭突然聽見一群響亮的鼓掌聲，讓自己沒想到如此快對自己沒有信心的我卻沒有想到自己能夠拿到一等獎，讓我感到喜出望外。

這是我得意之作中最好的一次！

作文200字大全得意之作 第十篇

深秋之時，我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。

陽光灑下，大地鋪上一層金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公園拾秋。

來到公園，大家都被眼前的景色迷住了，五彩繽紛的葉子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子，是剛跳過一段舞才落地的；有的葉子懸在空中像一個小精靈，我們以為是一片有魔力的葉子，原來是被蜘蛛絲掛起來了；還有的馬上就要掉下來了，像搖搖欲墜的風箏。最美的是銀杏樹，黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒，就像一片金色的海洋。

我一邊走一邊撿起好看的葉子，“太多葉子了，我都拿不動了。”我大聲地說。我的朋友，看見了給了我一個兜子。

我們還撿了一些果實：有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔；有長了蟲子的山里紅；有像紅瑪瑙一樣的小紅果；還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……

我把這些樹葉夾在書里，把果實做成紀念品。

我把這些紀念品，每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方，好，一翻書就到了。看著這些夾滿葉子的書，我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂，我把我的快樂，放置在家里的每一個角落，流露在書本中每一個字眼里。

我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。

作文200字大全得意之作 第十一篇

科技節快到了！我興奮極了，晚上爸爸笑瞇瞇的對我說：“緣緣，爸爸教你做風車吧?！蔽宜斓拇饝?。

我拿來一張卡紙，一把剪刀。一個大頭針，便低著頭，認真的做了起來。我原以為很容易，可我做起來卻做得亂七八槽的，跟本沒個樣，爸爸看了我的作品，笑得前仰后俯。我看了，臉蛋紅的像熟透的蘋果一樣，我害羞的對爸爸說：“爸爸，你來幫我做風車好不好？”爸爸爽快的答應了。我和爸爸把卡紙剪成小小的正方形，然后把它對折2次，折起來就變成三角形，接著把鋒利的大剪刀沿著2條折成三角形的線剪下來，要開始剪的時候，爸爸提醒我說：“緣緣，你可不要剪到正方形的中心點噢！”我點了點頭，小心翼翼的剪了起來。爸爸拿來大頭釘，把它定了起來，我看看這完美之作，開心極了！我把我的吸管插了進去，我的得意之作就做好了！科技節的時候，同學看著我的風車，羨慕極了！

作文200字大全得意之作 第十二篇

每個人都有令人得意的事情，當然我也不例外，但是我的得意可能與你們有一些大相徑庭的。

每當老師帶領我們去踢球時，都是我們最開心的時候。今天老師大發慈悲，決定讓我們去踢足球。我們來到操場上，做完準備活動后，就開始足球比賽。經過討論，最終決定男女生比賽，一場驚心動魄的比賽即將打響，一場“另類的”比賽即將上演。我們都胸有成竹，面對那些人高馬大的男同學，我們毫不示弱。反觀那些男同學，一個個盛氣凌人，絲毫不把我們放在眼里，難怪呀，誰讓咱們是女同學呢？但咱們那就張果老倒騎驢——走著瞧。

我們的隊長告訴我們：“這不僅僅是比賽，更是男女生之間的較量，因此我們決不能輸給他們。咱們要安排好陣容，排好兵布好陣，讓他們心服口服。”說完，她就給我們每個隊員安排好了位置。一聲令下，我們奔赴各自的崗位，做好了準備，只等比賽的哨聲吹響了。比賽終于開始了，我們每個人都很努力的、認真的對待每一個球，每個人又決不貪功，用球的轉移帶動男生的跑動，浪費他們的體力。可男同學們卻截然不同，當我方搶到球時，男生就像一窩蜂似的擁了過去，我們就會把球傳給其他的無球隊友。就這樣，我們互相配合著，步步逼近對方的球們。我帶球突進，看見有人過來搶球，我急忙把球傳給了郭紅巖，男同學又擁到了她那里，郭紅巖又把球傳給了王偉，他們的體力開始下降，注意力也開始不集中了。忽然，王偉飛起一腳，球進了，我們高呼著，歡慶著。男同學卻氣得直跺腳，但也是沒辦法的事情，因為他們輸到了大意，不團結。而我們在“教練”的指導下，球技正在逐步提高，已經可以與男同學相抗衡了。比賽結束了，我們高興地擁抱在一起，幸福、興奮掛在我們的臉上。

“團結就是力量”。我們用團結戰勝了男同學，也告訴了他們：不要輕視你們的對手，他們也許比你們更強。希望你們擁有記住謙虛使人進步，驕傲使人落后。這次我得意極了，希望在今后的學習過程中，我能通過努力，擁有更多的得意。

作文200字大全得意之作 第十三篇

功夫粽子

今天，美術老師布置了一個非常有意思的作業：選擇一兩種色彩鮮艷的植物，使用搗、擠、壓等方法做成顏料，并用這些顏料做一幅“單色畫”。我非常好奇，植物哪里來的顏料？我百思不得其解。

我迫不及待地打開家里的“百寶箱”——冰箱，發現油菜和芒果制作顏料相對容易一些，也適合我的“功夫粽子”對顏色的要求。于是，我趕緊把它們“請了”出來。我先把油菜切成小段，然后把它們放進搗蒜盅里，再拿起蒜錘用力地搗了起來。不一會兒，盅底就出現了綠色的“顏料”。接下來，我讓媽媽幫我把芒果切成了小塊兒，我把這些芒果塊裝到一個一次性調料包里，用手使勁地擠，我費了九牛二虎之力，終于做出了足夠的黃色顏料。大功告成，最難的顏料問題完美解決。

接下來，我開始畫“功夫粽子”。首先，我畫了它的外形，它的身子胖胖的，頭上系著兩條紅色的飄帶，身穿翠綠色的袍子，擺出一副金雞獨立的姿勢。然后，我又找來一些棉簽，用棉簽沾了一些植物顏料，把芒果黃給了它圓圓的臉蛋，把油菜綠給了它威武的袍子。不一會兒，一個胖胖的“功夫粽子”就出現了。

本來不愛畫畫的我，怎么也沒想到自己會對這個任務感興趣?？粗蓯鄣摹肮Ψ螋兆印保杏X它就在我的眼前認真練功，一招一式都是那么的威風。

作文200字大全得意之作 第十四篇

我的得意之作有很多，比如書桌上的筆筒，柜子上的存錢罐等等。但是我最得意的，還是那一小盆鳳仙花。

和它結緣是在暑假。那天我去商店想買一盆花，剛好看到了它。它是一個蛋蛋，外面有一層紅紅的、硬硬的殼，里面裝有土和種子。它的標價是十九元八角，我狠了狠心，將它買下。那天晚上，我將它的外殼一點點兒輕輕砸開，生怕它在我的手中夭折。砸開后，又小心翼翼地澆好水，然后給它聽了一首歌，這才放心去睡覺。接下來，我每天都給它澆水，給它聽歌。有一天我發現，它居然發芽了！雖然只有柔嫩的一棵，卻給我帶來莫大的驚喜——以前種花，沒有一株被我種活過?。?/p>

之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽歌，還跟它聊天。它好像也能聽懂似的，我一問它，它就顫。后來，又有兩株小苗冒出來了。看著它們一天天長高，長大，我心里竟然有了一種做母親的感覺。

又過了沒多久，它們竟然結出花苞了！看到這即將綻放的生命，我的心中滿是期待：它們什么時候才會開花？會開出什么顏色的花？會像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢中也是它們的樣子。也許是聽到了我的心聲，第二天我就發現它們開花了！三株花，正好是三種顏色。長得最壯的那株是奶白色，最小的是大紅色，另外一株是嫩粉色。花蕊上的幾片花瓣又小又薄，下面幾片卻又大又厚，像極了那一只只小手。靠近聞，還有淡淡的清香呢?？吹竭@一切，我不禁笑了起來，之前的努力終究沒有白費。

現在，它仍然在我的書桌上擺著。每當我心煩時，看看它，心中的云層就飄走了，留下的只剩燦爛的陽光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。

作文200字大全得意之作 第十五篇

拾起那片留下來的回憶，日子在我們不經意間悄然走過。我們的回憶依然鮮活，總是有一種成功讓我們自豪、喜悅。

我最得意的作品那就是媽媽教給我的菜品，青椒土豆。這道菜看著很簡單，但做起來很難哦！首先系起圍裙，洗完手，一切準備就續。我先挑了一個大土豆。“一定要把土豆洗干凈才行。”媽媽的話音剛落，我就動了起來。開始洗土豆，先洗臟的地方，最后全面洗干凈。洗完土豆，就拿削皮器給土豆削皮。我試了一下，可怎么也握不住，媽媽說：“都這么大了，削土豆都不會，我像你這么大什么都會做了”。聽了媽媽的話，我暗下決心：我能行，我最棒。平時看媽媽削土豆那么容易，我做起來卻這么難。真是看花易，繡花難！

哇！土豆削好了，在媽媽的指導下我把土豆切成片，差點沒切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一個艱難的工程，一定要小心?；馃?分鐘，放入油，放入青椒和土豆，最后放鹽、雞精等調料，炒上10分鐘，就可以出鍋了。我攪拌一下，差點沒把鏟子弄到地上。

終于，我的青椒炒土豆大功告成了，這時我的心情無比激動，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，發到群里向別人炫耀。這讓我引以為傲的菜品得到了許多人的贊賞。

天下沒有免費的午餐——收獲絕不能舉手即得，它需要付出時間勞動和代價。這次讓我品嘗到成功的喜悅。世上無難事，只怕有心人。

作文200字大全得意之作 第十六篇

有一次手工課老師說要做流木居，而且還告訴我們說:“只要做得好看，就可以在校慶時展示”，我聽了之后，決定要做好看一點。所以當老師還在發材料包時，我已經默默打算要做什么了。

拿到材料包后，我打開來一看，只覺這些一點也不起眼的木頭，居然能拿來當材料。我看到了一塊像是鹿頭的木，我馬上聯想到我可以做一只梅花鹿。開始組裝時，我的旁邊正好有一位同學，叫老師過來看我那塊木頭。

老師看了看跟我說:“哇!你拿到了好剛好的木頭，一定要做好喔!”我向老師說:“一定會的。時間越來越接近打鐘的時間，我覺得好像快來不及了，于是我拼命的做，終于做好了。

老師走到我身旁打分數，他輕輕的在我耳邊說:“你等一下把作品留下來”，我心想太棒了。也因此，這梅花鹿成了我的得意之作。

經過這件事讓我覺的回收再利用能把一塊那么不起眼的木頭，做成一支那么可愛的梅花鹿真好。

作文200字大全得意之作 第十七篇

六年級的小學生活就快要結束了，總說畢業遙遙無期，一轉眼就各奔東西。心里面有太多太多的話還沒跟朱老師您說呢，所以趁這個機會，把我想對朱老師您說的話寫下來。

朱老師，您教了我們六年的語文，當了我們六年的班主任，所有的語文書，您都不知道教過多少遍了，可你也沒覺得煩，反而能從中發現新知識。

朱老師，我們這些學生都親眼看著你的臉上被歲月刻上皺紋。我們讀小學一年級時，你還是一頭烏黑亮麗的短發，到六年級時，你的頭發里開始藏有白頭發了。這些白發里就藏著你為我們熬費的苦心。

朱老師，我常常都可以聽到別的學生和老師說三班的朱老師好好??！三班的學生都好有禮貌啊我都禁不住想說一句：肯定啦，這可是朱老師教的呀，能不好嗎？但是我次次都憋住了。

朱老師，您改同學們的作業，那真是太認真啦！尤其是作文，你幾乎會在每篇作文后面都寫上評語，不管這篇作文寫得好還是不好，您都會給我們鼓勵，使我們下次步或加油。每次您給我寫的評語，我都好開心，我會沾沾自喜好幾天呢。

朱老師，同學們都特別喜歡看你笑呢，都說情緒是會傳染的，不知道為什么，你不開心我們也會跟著不開心，你一笑我們就會跟著笑，真是一笑傾城??！

朱老師，學校需要重建了，我們這屆學生就要畢業了，如果畢業后我們還能看到您的話，我們一定給你一個深情的擁抱。

作文200字大全得意之作 第十八篇

小時候，在放暑假的其中的三天中，我學會了騎自行車，那是我騎上自行車時的感覺是最得意的時候了。

第一天，我剛騎上自行車，爸爸在車后面扶著車子，我的勇氣大增，我說“好了”的時候，爸爸就往前腿，我的腿也隨著爸爸往前推的速度往前蹬，就在我蹬得正起勁時，爸爸突然放手，我的勇氣瞬間跌落谷底，手開始不聽使喚在左右晃動，沒過一會兒，我就重重地摔在地上。

爸爸也不能推我，我也不能有人推，要不然我就會摔倒，我想要放棄時，爸爸突然想到了一個好點子，把小時候的自行車上的用來保持平衡的兩個小輪子拆下來安在大自行車上，而大自行車上正好有兩個洞，那兩個小輪子正好能安上，簡直是為我量身打做的。

第二天，我騎上自行車，有了第一天摔得那一個大跤，我不敢再那么放心地騎了，盡管有了那兩個小輪子，我還是不敢騎，我在心里默默鼓勵自己：要相信爸爸，不能枉費他的智慧，一定要相信爸爸。經過我對我自己的一番鼓勵后，我的勇氣大增，終于，我騎起來了，發現爸爸的主意還挺管用，其實我沒有發現那兩個小輪子其實是離地的。

第三天，我覺得練得差不多了，便讓爸爸把那兩個小輪子拆下來，當我騎上去時，發現騎起來了，經過了幾天的努力，我終于學會了。

當我騎上自行車騎起來后，一切顧慮都沒有了，心中滿是得意。

作文200字大全得意之作 第十九篇

說明：以下內容為本文主關鍵詞的詞條內容，一詞可能多意，僅作為參考閱讀內容。每個關鍵詞后面會隨機推薦詞條的造句、近義詞、反義詞，方便用戶更深入了解作文題目的詞語含義。

1、得意：得意讀音為dé yì，是指①領會意旨：得意而忘言。②滿意；稱心：得意門生｜十分得意。③驕傲自滿；沾沾自喜：洋洋得意｜自鳴得意。④得志：少年得意，一帆風順。得意 dé yì詞語解釋：①領會意旨：得意而忘言。②滿意；稱心：得意門生｜十分得意。③驕傲自滿；沾沾自喜：洋洋得意｜自鳴得意。④得志：少年得意，一帆風順。分詞解釋：驕傲自滿：看不起別人，滿足于自己已有的成績。一帆風順：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。意旨：1.亦作“意指”。亦作“意恉”。 2.謂意之所在。多指尊者的意向。意而：1.傳說中的古代賢人。 2.燕子的別名。...得意怎么造句，用得意造句?

作文200字大全得意之作 第二十篇

我喜歡看“交換空間”這個欄目，特別是對“舊物改造”這個環節，我的興致就如那火山口，壓都壓不住。

能改造的舊物好多呀，只要用心，真的能變廢為寶。我決定在身邊啟動我的挖寶計劃。

三年級開始我們不再使用鉛筆而轉為使用黑水筆了。你看，才過一個學期我就攢了十幾根沒汁的筆芯了。不管是的筆芯，還是的筆芯，商家總在它的身上花費巧心思：各種圖案，顏色不一，琳瑯滿目，吸人眼球。我向同學討用用過的筆芯，略略一算，已有兩三百根了，堆在我的抽屜里，可壯觀了。

要干啥呢？嘿，山人自有妙計。

周末，我叫來好朋友幫忙，我要給我們幫的每一位老師做一個筆筒，材料就是那用過的筆芯稈。我先做筆筒的底座。把筆芯頭去掉，再用清水把筆芯里的墨汁去除干凈。把這些散裝的筆芯綁在一起可是個技術活，我借用了大人常用的有彈性的塑料細線把這些筆芯的頭部都緊緊地系在一起，變成了一個四四方方的墊板。

第一個步驟完成，我加緊完成第個二步：圓形筆筒腰身。我們先把不同顏色的筆芯分類綁在一起，豎起來圍成一圈，簡易的筆筒身就做成了，多簡便，不用顏料不用筆，外觀自成一幅美麗的畫卷。除此之外，我把筆筒分格設置，這樣同一類的筆可以分開來存放，多棒呀！

功夫不負有心人，我們終于做出了四個別具一格的筆筒。老師和同學都給我點贊。我要把這個得意之作的經驗和每一位同學分享！

你有興趣嗎？趕快行動起來吧！

作文200字大全得意之作 第二十一篇

我是一名小學生，今年十二歲，是個獨生子，像普通獨生子一樣過著衣來伸手飯來張口的生活。媽媽天天在我耳邊說：“看看人家誰誰，都在自己家做飯，你呢？該學著獨立了?！蔽也]有回答，只是默默的笑了一下，策謀著一個大計劃。

機會來了！昨天下午，我一覺醒來，發現床邊有一張紙條：兒子，爸爸媽媽出去辦點事，一會就回來。“到了我大顯身手的時候了！哈哈。媽，我一定不讓你們小瞧我！”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級無敵美味的飯菜！

我的計劃是這樣的：給爸爸媽媽蒸好米飯，炒西紅柿雞蛋，準備上檸檬山楂茶，等他們回來。

首先，我舀了四小瓶大米，倒入淘米盆中，然后用凈水淘了三遍，后把淘米水澆了花，節約嘛！然后，把米倒入電飯鍋中，放入少許水，蓋上鍋蓋，蒸上米飯。

我拿起手機度娘了一下，西紅柿炒雞蛋怎么做？我按照步驟用心地做著，嘴上還哼著小曲，心情愉悅。經過了洗西紅柿，切西紅柿，打雞蛋，層層難關，終于該最后一步了，糖？鹽？怎么區分呢！難道要輸在最后一步？不！不能輸，我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗，西紅柿炒雞蛋在我歷經千辛萬苦后終于做好了！

晚上爸爸媽媽回來了，看見我做的色香味俱全的飯菜，高興的直夸我，我心里美滋滋的，這是我的得意之作。

作文200字大全得意之作 第二十二篇

有人說，那一手清新飄逸的好字，是屬于我的得意之作；又有人說，那一件又一件栩栩如生的繪畫作品，是屬于我的得意之作，而我卻覺得，最令我得意的，是加在書中的那枚—“草木書簽”！

記得那時我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的草，想保存起來，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木書簽”的奇怪想法，恰恰，這便成了我的得意之作。

我用書本把草壓平，將膠布翻晾在桌上，小心翼翼的把草兒放上去，再撕下一斷膠帶密封好！哈哈！誰又能有和我一樣的想法呢，想到這，我得意的哈哈大笑起來。嗬—！接著，是最后一步，將毛線上串幾粒美觀、晶瑩的珠子，打上結。把膠帶上鉆一個小孔，穿進去，固定好，哈哈！一個帶穗的“草木書簽”就大功告成了！望著這個書簽，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！

“啊！謝謝，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一聲聲的贊美中，這些書簽更令我得意了！我多做了些，送給了同學，每當同學收到書簽時，發出的贊嘆，臉上的欣喜—??！這更加令我得意！每天，我都會看看這枚無比得意的“草木書簽”，?。∫还擅雷套痰牡靡鈩艃河窟M心頭。

瞧！這枚“草木書簽”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羨慕！我會好好保管它的。它，我的得意之作——帶穗的“草木書簽”！

作文200字大全得意之作 第二十三篇

彩泥蛋糕

過幾天就是爺爺的生日，我本來打算用零花錢給爺爺買個生日蛋糕，可是由于疫情原因不能出門，我就想著用彩泥給爺爺做個“生日蛋糕”。

我從書包里找了幾袋上學時用剩的彩泥。記得蛋糕店的生日蛋糕分為兩層，我先用紫色的彩泥捏了兩個一大一小的圓形蛋糕托，然后把兩個大小不一的蛋糕托摞在一起，小的放在大的上面，這樣一個“生日蛋糕”的模型就出來了。

我又用黃色和橙色的彩泥擰了兩條“麻花”圍在“生日蛋糕”的底部和頂部。又用了黃色的彩泥做了“奶油”鋪在“生日蛋糕”的第二層邊上，還用粉色的彩泥做了一個“蝴蝶結”貼在第二層“生日蛋糕”邊上，就這樣一個“生日蛋糕”做好了。

但是怎么看著，這個“生日蛋糕”也不漂亮，我又用銀黃色的彩泥捏了兩只“小天鵝”，嵌在最上面，在“小天鵝”的后面還捏了幾片“荷葉”，還用紅色的彩泥捏了一個小小的“桃心”將“小天鵝”的頭部連在一起，象征著愛心和長壽。

最后，還剩下一點紅色的彩泥，為了不浪費，我就做了一朵“玫瑰花”，并在花瓣上撒了一些“小金片”，這樣一朵精致的“玫瑰花”就做好了，我把它貼在了“生日蛋糕”的“奶油”上。

大概用了半個小時，彩泥“生日蛋糕”終于做好了，這是我最喜歡的一個彩泥“生日蛋糕”，我想著爺爺見了，肯定會很高興的。

作文200字大全得意之作 第二十四篇

每個人都有得意的時候，我也有，想起那件事我就挺得意。

寒假里，媽媽為我安排了奧數班。每天老師都會給我們留適當的家庭作業讓我們回家認真完成。這一天老師格外強調作業中有一道思考題，有一定難度，需要我們回家認真思考，明天能夠交上正確的答案。

回到家，我迅速地把奧數作業做完了，但惟獨那道思考題我一直也做不出來，讓我百思不得其解。我皺著眉頭心想，我要是現在就放棄這道題的話，那我現在就可以出去玩了?？墒侨绻夷菢幼龅脑?，我的心里會很不服氣，不甘心，總覺得那是一塊心病。所以我最后下定了決心，今天一定要把這道思考題做出來！我便想了許多的辦法來解答。畫線段圖？不行！列表格？不行！用枚舉法？不行！用方程？不行！用公式？不行！我閉上了眼睛，心里在試圖去背下這道題，試圖把這道題刻在腦子里。

這時媽媽進來了，媽媽看我眉頭緊皺，說：“是不是又有題不會做了？來讓媽看看。”我把題給媽媽重復了一遍，媽媽也皺起眉頭，過了一陣，媽媽說：“兒子！這道題媽媽也不會，你得自己想這道題。”我說：“什麼？您也不會！那我該怎麼辦呢？”我變的著急起來?！澳憧梢苑裉斓恼n本！”媽媽想出了好辦法。“對呀！沒準這道思考題跟今天的課程有關！”我感嘆到。我立刻翻開了課本，仔細地尋找。但是最后一無所獲。

到了該睡覺的時候了，但我還是沒有得出那道思考題的答案。我躺在床上，心里還在默默念著那道題。不知不覺中我睡著了，我竟然在夢中夢到了那道題。我奇怪地發現，我在夢中的思維如此清晰。突然，我靈光一現，想到了解題的鎖匙。

我馬上起身，連衣服都沒穿就跑到了寫字臺前把昨晚想到的答案寫在了作業本上。我跟媽媽說了這個消息，媽媽驚訝地回答：“是嗎，兒子你比媽強?！?/p>

到了學校，奧數老師問：“誰把昨天那道思考題做出來了？”這時教室里沒有一個舉手的，惟獨我一個人高高地舉著手。老師高興地說：“好，你把作業本拿過來，讓老師看看?！蔽叶挷徽f，快速地把本遞了上去。老師看了看說：“很好！很好！全對！你是怎么做出來的？”我自豪地說：“我是在夢里想到的！”說完，我的嘴角邊露出了得意的笑容。

事后當親朋好友提起問起這件事時，我都會很自豪得意地給他們講一遍，那時別提多興奮！多得意了！

作文200字大全得意之作 第二十五篇

我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓練成“雜技演員”。

那是一個晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團里，許多叔叔阿姨把動物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成“雜技演員”。

第二天，我起了個大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我，急忙把頭縮進殼里。我沒辦法，只得把肉絲放在魚缸里，走開了。

到了中午，發現魚缸里的肉絲沒有了，肯定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進殼里去了。相反，頭頸伸得長長的，側過頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進行訓練了。

我的第一個訓練項目是翻身。我先將小烏龜翻個身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳到處亂劃，拼命想翻過身來，可就是翻不過來。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過來。過一會兒，我再把它翻了個“肚朝天”，減少了一點幫助的力，它也翻過來了。最后一次我不幫它，它好像摸著了門道，伸長頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終于“自力更生”把身子翻了過來。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過身來。

過了幾天，小烏龜又學會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車上，我只要拍拍手，它就賣力地拉著車向前爬……我還教小烏龜學會了許多動作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱贊。

那件事情已經印在了我的腦海里，每次想起，我就會露出得意的笑容。

• 上一篇：追星日常作文(精選13篇)
• 下一篇：小學生作文鄉下趣事作文300字(精選37篇)