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我想對老師說日記600字作文 第一篇

星期天金昭帶回了幼兒園里剛發的新書，我翻著看了看，里面有一頁是xxx讓孩子對老師說說心里話xxx，我隨口問了寶寶一句xxx你想對老師說什麼呀xxx，正在玩玩具的寶寶放下手里的玩具一本正經的想了想說xxx老師太累了，我想讓老師多睡覺，多喝茶xxx，一邊說著一邊催我xxx快給我寫上xxx，寫到xxx多喝茶xxx時，我說xxx寫成讓老師多喝水吧xxx，寶寶一聽接著說xxx不行，喝茶水好，就得讓老師多喝茶xxx，我覺得寶寶說的有理，隨即寫上.我剛想合上書寶寶又來了一句xxx還得讓老師多吃飯，多吃飯身體好xxx，我如實的給她寫在了書上.合上書我甚至有點感動，孩子沒有華麗的語言，卻用最真誠的心，最平常的語言表達了對老師最深的愛!

我今年已經8年級了，我們班主任是教英語的。

班主任姓侯，侯老師。從6年級以來，侯老師一直是擔任我們的英語老師，但那時只是任課老師。如今，8年級了，原來的班主任因某種原因，去教6年級了，所以英語侯老師來擔任我們班的班主任，且只教我們一個班，別的班不教。

2月份左右，八三班的英語老師林老師，因身體不適，休假一個學期，所以由我們班班主任侯老師來代他們的課。

八三班呢，從6年級開始就蠻看不慣侯老師的，如今侯老師說八三班是流氓班，八三班當然不把侯老師放在眼里，心里也蠻恨侯老師的。八三班來問我們八一班的人，問我們討厭不討厭侯老師，我們說有時候覺得十分十分可恨，又有時候覺得她心地善良。八三班就提出來個簽名會，同意撤了侯老師當老師的工作的，在紙上簽字，然后統一交給校長室，我們八一班的人，簽字的基本上是女生，男生就極個別，但女生里也有2~3個人沒有簽，我們把簽名紙交給了八三班，八三班基本上每個人都簽了。后來，不知道誰告的密，讓侯老師知道了這件事情，八三班的班主任把八三班訓了一頓，然后把那張簽名紙給沒收了。當天，八三班的某一位同學，趁老師不在，跑到辦公室里去，把那張沒收的簽名紙偷了過來，撕了。原本以為事情結束了，沒想到侯老師還在追究，她把八三班訓了一頓，進行了一番教育。教育完八三班，回到我們班級的時候，我們班級心驚膽戰，做好思想工作，準備被侯老師訓，沒想到，侯老師不但沒有訓我們，而且還面帶微笑的跟我們說“八三班太不聽話了，火大得要死，你們要乖一點哦”。

過了三天左右，侯老師特地用自己的課，來“教育”我們班。她跟我們說“前幾天，我就聽說有簽名會的事情。其實說真的，你們要知道，我對他們三班和你們一班的態度是不一樣的，我對三班特別的兇，你們也能看得到，我對你們是十分仁慈的，三班他們簡直不是中學生，所以我要用這種態度來教他們，你們別一起瞎湊熱鬧，一起攪和在里面，前幾天我留了三班個別幾個人，一直留到7點，那個時候，我家寶寶在幼兒園都沒去接，留他們留到這么晚，為了什么?你們應該也知道。所以你們好好反省一下，回去寫一份周記，題目《我想對侯老師說的話》，字數不限，但要有誠意，我不要看到什么“我也簽名了，老師我錯了”這種話我最不想看到，我就要看到你對這件事的“認識”與反省就足夠了?！?/p>

我想對老師說日記600字作文 第二篇

我們又將迎來了這是第__個教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，一聲 “老師，您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛;一句“老師，節日快樂”的祝福蘊涵了我們濃濃的祝福!

在這感恩的節日里，我有些心里話想對我的班主任——許老師說：許老師，新學期我承諾一定要好好學習，天天向上。我從現在起不會像以前一樣讓您操心;上課不說與學習無關的廢話，不做小動作;多看課外書，上課積極舉手發言，認真完成每一項作業。努力提高自己的學習成績，幫助同學、關心同學，做一個洞山中學的好學生。

表完了決心，讓我來說說煩惱吧!許老師您曾說過：“想不到你們年紀小小，卻煩惱多多呀!”是的，我也有很多煩心事呢!我有一個非常嚴厲的爸爸，他對我要求很高，做什么事力求完美，這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴，在我看來，這是一件多么單調而又枯燥的事。我不止一次想放棄學鋼琴。但是，爸爸說：“既然你選擇了學習鋼琴，就要堅持下去，再苦再累也不能半途而廢。只有堅持才能有收獲呀!”整個暑假，只要我在家，每一天都要彈。不管多晚了，只要爸爸規定當天任務沒完成，我就別想休息。您看，他根本就不懂我嘛!老師，您是我們的知心朋友，您說我該怎么辦呢?

許老師，感謝您的辛勤付出，您的愛，比父愛更嚴格，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您曾說過：“我越來越愛我們班的孩子們了，恨不得揉進心里去?！蔽覀円餐瑯訍勰?您看，此刻，秋風送爽，丹桂飄香。校園中桂花正在開放，那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛!

我想對老師說日記600字作文 第三篇

千言萬語，卻不知道想要對你說什么。你在同學們心目中有著母親般的溫柔，又有著父親般的嚴苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什么時候開始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒有您，我們就不能成長，您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

老師，您如我們人生的一個匆匆過客，直至我們長大成人，也許會把那兩個字忘卻吧！每次交作業本給您，總能隱約看到那烏黑的頭發中摻雜的白發，真讓人心疼！當每次看到您批改作業時，那焦慮的心情，手上的紅筆不停地劃差，才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評，才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們怎能忘？

老師，您還記得嗎？在一個冷得刺骨的早晨，透過窗戶，隱約看見您風塵仆仆地從家里到學校。據說那時您家離學校很遠，您要頂著這嚴寒的早晨到學校，是多么不易。今天，您來得很晚，教室里沒有您的指引，當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當時，我覺得你真冷酷，太無情同學們要么凍得手通紅，要么臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們在操場上讀書。

老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對不起你的悉心教誨。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句千古名言，更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么，但是我由衷地感謝您?！袄蠋煟量嗔恕保覀円欢ú粫钾撃钠谕诓痪玫膶?，我們不僅能茁壯成長，還能將自己所期盼的，逐一實現。

我想對老師說日記600字作文 第四篇

敬愛的老師，近來身體還好嗎？你日夜為我們操心勞累，我們感激不盡。有人說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；那么我說老師你是春蠶，吐出綿綿情絲，至死方休！

老師您是知識的船只，帶領我們遨游知識的海洋，讓我們受益匪淺。記得有一次上語文課，我覺得你好陌生，并從您那嚴肅的神情里看到了您的嚴厲，從此在我的心里便對您產生了畏懼感；但是在接下來的課堂上，我漸漸發生您講課也挺幽默的。在一次語文課上，因為一位同學的幾句話，便引得我們全班哄堂大笑，但當我們把臉向您時，還以為您會批評那位同學擾亂課堂，還會罵我們也跟著起哄，令我們出乎意料的是：原來老師你也有幽默的一面，只是為了教育不得不對我們嚴厲，也因為那次笑鬧令把我對你的恐懼奪走了，還讓我慢慢喜歡上您。

老師，我們相處的這一個多月里，我現在對您又有了新感覺：我覺得您在課堂上說的普通話很標準，但有時讀音還是有錯誤的，但是無論如何，我總覺得您的語文水平很棒，所說的每一句話都超出了我思想的范圍，不知不覺，我對您產生了仰慕，我希望自己有一天也能像您一樣。

老師，您教會了我們許多東西，令我對人生有了新的看法，特別是學院了《最后一課》這篇課文，使我明白了時間雖然無盡頭，但是無論如何還是應該將無限的時間投入到有限的人生中去，不要等到自己老師才想起自己當初如果認真學習那該多好?。±蠋?，這是您讓我明白到的道理，我將永遠銘記于心！

老師，您是燈塔，照亮了我心中的陽光！您是露水，滋潤了我渴望的求知欲！您是溫暖的陽光，溫暖了我那冰冷的心窩！您是航行的船只，引導我走向理想！我將永遠感激記住您！

我想對老師說日記600字作文 第五篇

老師我想對你說一個秘密：“我有一次，把話說了太重了，傷了老人的心。”

“在我小的時候，我還不懂事。記得有一次，是在我六歲那年。”

事情是這樣的--“那年的一天，我坐在沙發上看電視，門外傳來了爺爺熟悉的聲音，接著屋里出現了他的身影。他徑直走到沙發前坐了來下。接著又對我說：“你看我給你買了什么好東西，就是你最喜歡吃的散裝餅干！”說著拿出了兩塊往我嘴里塞。我一把抓住爺爺的手對他說：“這餅干不能吃，媽媽說，這餅干里有香精、色素，弄不好還有三 聚氰胺！像這種‘五四產品’我才不要吃呢。上次你帶來的餅干還給媽媽扔了！”說說完我才發現話說得太過了。

聽了這話爺爺愣了一下；手停了；臉漲得通紅，像小孩子犯了錯一樣。嘴里還喃喃自語道：“和好吧，我帶回家去?！?/p>

媽媽聽到了我和爺爺談話后，連忙解圍道：“爸，你別聽孩子胡說，你的工資又不多，你以后別買這些東西。我們家的餅干多的是。”這話說完，爺爺還是漲紅著臉。看來媽媽的話也打動不了爺爺。

這時爸爸走出了房間打起了圓場，他走走到爺爺身旁，拿起了一塊餅干往嘴里放，一邊吃一邊說：“這么好吃的餅干，又香又脆，比那個什么進口曲奇餅干好吃的不知多少倍?，F在的孩子真是身在福中不知福啊！爸，這餅干你你也別帶回去了，反正我也是你的小孩，你就當送給我吧！”尷尬的氣氛終于平靜了下來，爺爺也勉強擠出一絲笑容?？蔂敔斨缓臀伊牧藥拙浜缶妥吡?，連晚飯也沒有吃。爺爺走后不久，爸爸就嚴厲的批評了我，接著又轉身對媽媽說：“你也真是的，跟孩子什么都可以說，可這種事這么能跟孩子說呢？”

一連幾個星期，我既沒有聽見爺爺的聲音也沒有看見他的身影。

解鈴還需系鈴人。我打通了爺爺家的電話對他說：“‘五一’快要到了，你到我們家做個客，我們不見不散！”電話另一頭竄來了一陣笑聲。

這就是那個秘密。

我想對老師說日記600字作文 第六篇

老師，您一定不會忘記昨天您把美術課改上數學課的情景吧！

“同學們，這節美術課不上了，改成數學課。以后那幾節課都是手工課，自己回家折折就行?！蹦鷦倓傉f完，同學們便嚷嚷開了：“上個星期的美術課就沒上?！薄昂貌蝗菀着蝸砹艘还澝佬g課，又被數學課給占了?！薄?/p>

其實我們也知道數學課重要，這學期學習時間也緊張，應該以主課為主；我們也知道老師也不容易，是為了我們好，把教學難點重點講得詳細一些。但是我們非常喜歡上美術課，因為學美術能培養我們的觀察能力和形象記憶能力。

記得上學期的一次美術課，您讓我們憑記憶畫班內的一位同學，畫好以后簽上自己的名字把作業交上，然后，您讓同學們辨認。老師您還記得嗎？官濤畫同桌陳文文，同學們說畫得不像，比她本人胖了一些。官濤低著頭說：“我想陳文文長的這樣會更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑聲中結束了那節美術課，給我們留下了深刻的印象。

老師，我覺得美術課不但能培養我們良好的觀察習慣和觀察能力，而且還會發展我們的想象力和創造力，有助于其他學科的學習。前幾天我們在學習古詩《村居》時，課后練習題要求我們想象《村居》這首詩所描繪的情景，畫一幅風景圖，僅僅十幾分鐘的時間，一幅幅田野景色和散學兒童競放風箏的情景便躍然紙上。你看：地上青草茵茵，堤上楊柳蔥蘢，枝條搖曳，遠處山巒清晰可見，蔚藍色的天空飄著朵朵白云，白云下面鳶鶯競飛……

老師，如果沒有美術素質的培養，我們能做到這些嗎？我們期待著下一節美術課不再換課。

我想對老師說日記600字作文 第七篇

老師，您就是園中的勤丁，我們是園中的一朵朵小花，是您勤奮的培育我們，我們才慢慢地長大。老師，一下子就過去了四年。這一次，我要把埋在心里話一吐而快。

記得有一次我們的數學楊老師要去其它地方，所以那一個星期的數學課都改成了語文課，可是我們上課的時候都非常不乖，每節課上都比較吵。您每天上三、四節課。過了幾天您得了喉嚨炎，但是您還忍著疼痛，給我們上課給我們講題，同學們看著您那豆大的汗珠，都不敢開小差，您每發現嗎？那節課沒有一個同學開小差。老師呀老師，您為我們真的付出了太多、太多了。親愛的老師！您教會我許多知識，還有做人的道理。

老師祝您——教壇展才華，桃李滿天下。

我想對老師說日記600字作文 第八篇

時光荏苒，老師你還好嗎？

你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊?。?/p>

“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢？

最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安??！

我想對老師說日記600字作文 第九篇

親愛的老師！您可知道，我正日日夜夜地想念著您。想著您那甜甜的微笑，想著您那親切的話語，想著和您一起度過的短暫而又美好的時光。

記得我升四年級的時候，您走進了教室。您的到來，使我們非常驚奇，因為我們還以為您是哪位同學的姐姐。誰知，您是我校實習的新老師。

您一進門就微笑著，親切地說：“同學們，你們早！”這時。

忽然從“鴿子大王”周超明的桌肚里傳來幾聲“咕咕”自勺鴿于叫聲，全班“哄”地一下笑了起來。周超明耷拉著腦袋等著您的批評，我們也馬上意識到問題的嚴重性，擔心一場“暴風雨”

的降臨……您走到周超明面前，從他的桌子里捧出一只白鴿來c您撫摸著鴿背，眼中充滿了慈愛。您說：“同學們，這只潔白無瑕的鴿子多美??！這就像你們的心靈。你們的心靈也是潔白無瑕的。你們愿意永遠保持這種潔白，還是抹上墨跡？”

我們回答：“我們的心靈要永遠潔白無瑕。”后來，這節課的紀律奇好！同學們都被您這位美麗的“大姐姐”--我們的新老師吸引住了。

您在繁忙的工作中抽出時間到月超明家家訪，與他共同研討飼養鴿子的方法，并囑咐他寫飼養鴿子的日記。在您的幫助下，周超明同學各方面都進步了，他寫的一篇有關飼養鴿子的小論文，還得到學校的“愛科學獎”。

您不僅上課像磁鐵般地吸引著我們，課余還經常與同學們一起談心……我們在與您無拘無束地相處中，敞開了心扉。

漸漸地，我們的成績提高了，心靈更純潔了。

不久，您的實習期滿。在歡送會上，您含著眼淚，給我們唱了一攴歌。我們都忍不住哭了。

老師?。∧谀睦铮课覀冇肋h想著您。

我想對老師說日記600字作文 第十篇

說真話要有兩個人，一個說，一個聽。

——題記

都說音樂是最美麗的語言，是可以讓我們在其中找到丟失的那份放松。我希望音樂老師您也能和我們有一樣的同感：在優美的旋律中被感染。

我們很喜歡音樂，同時也喜歡音樂課，只是不是很喜歡老師在音樂課上帶動不起來的那種音樂所能感染的快樂感覺和氣氛。每次只要有同學提

到音樂課，同學們就會有不滿和抱怨，說音樂課怎么怎么的。還有人說音樂課也很無聊。沒事就是上自習，雖然我們知道不能全怪老師，可是也希

望老師以后多多了解我們對音樂的心聲和興趣。

您上個學期上課，被叫到前面跟您“交談”的那些人里，我聽到一些同學說他根本沒錯就被叫到前面去了。我不知道到底誰對誰錯。但我想，老師不會無緣無故的叫同學上去的。只是想請您以后再叫同學上去的時候，想清楚他【她】到底犯了什么錯。

還有音樂老師，您上音樂課時還說過什么歌手的，我不知道您是真的見過，還是只是說說而已。但只想請您以后不要說一些無根無據的話，好嗎？

這個學期開學第一節課，您一開始上課就說一些我們認為是不起作用的話，我知道新學期的開始，第一節課是該復述老師認為對同學們一些叮囑，可是您沒必要在這上浪費這么長時間吧。一說就說了一堂課的時間。

我們整堂課，只聽了半首【母親】。難道您看不到聽您說的話，都趴在桌子上快睡著的人嗎？難道您看不到同學們不耐煩的眼神和表情嗎？難道您不認為自己說的話是自言其說嗎？

難道您想讓我們在本該充滿放松的音樂課都這么一直消沉下去嗎？至少，我不想。

音樂老師，我想對您說：在我們能夠理解您的同時，也請您理解我們。我們只想在音樂課上，能夠釋放平時學習帶來的壓力，讓我們能夠在音樂中放松我們的心情。謝謝。

我想對老師說日記600字作文 第十一篇

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟W六年的時光馬上結束了，我真的有許多話想對您說，今天，讓我用這篇作文和您說說心里話吧。

記得上三年級的時候，您讓同學大聲朗讀《春曉》這首詩，我自信滿滿的抬起了頭，但我不敢舉手，您掃了一下全班同學，和我對視了，我用眼睛告訴你：我想讀，您先是給我一個微笑，然后你點了我的名字讓我讀，一開始，我大聲地朗讀著，讀到“曉”字，我不會讀了，老師用柔和的語氣說：“這個字讀‘曉’”，知曉的曉，以后遇到不會讀的字，可以去問問你的小老師——字典哦?！蔽掖舐曌x完了整首詩，您表揚了我，聽到您的表揚，我不禁樂滋滋的。

還有一次，我在學校住宿的時候，晚上突發高燒，您知道后，馬上給我爸爸媽媽打電話，這時候，我的爸爸媽媽在我姥姥家，想趕過來，根本來不及，您背著我，只穿著一件薄薄的單衣啊，到了醫院，您又為我掛號、付錢，回到學校后，又喂我吃藥，為我裹好被子，那時候，我真的想喊您一聲：媽媽。

老師，謝謝您的鼓勵，謝謝您的關心，這是我想對您說的話。

我想對老師說日記600字作文 第十二篇

在我小學六年的學習生涯中，您是我遇到過得最好的老師——東黎。因此，我想跟您聊聊心里話。

那時，這個校園里的幼兒園還沒有拆掉，我上大班，也是個“孩子王”。記得有一天，我探出頭去，看到有一位胖胖的老師，個子不高也不矮，拿著東西不知道干嘛去，還不忘回頭沖了笑了笑，那一刻，我便記住了您!

直到小學四年級，您開始教我們，我才真正認識了您。那天您面帶笑容，拿著課本走進教室之后，簡單地自我介紹了一下。從此，我們就成了最親近的人。

您每天都盡心盡力地教我們學習知識，而讓我印象最為深刻的便是那年冬天的一場雪，這是冬天里的第一場雪，看到我們一個個心早已飛出了教室，您竟然放下課本帶著我們一起去賞雪，在那一刻，您知道我們有多么開心嗎?

我們調皮搗蛋的時候，您不會大發雷霆，而是耐心地教育我們。因為您的和藹可親，我們班的女生給您起了個別稱——東東、黎黎。雖然我是男生，卻也莫名覺得挺好聽的。

還記得那回我犯了錯誤，別人把我告發了。我邁著沉重的腳步走進辦公室。您沒有訓我，而是讓我懂得——做錯事就要勇于承擔錯誤。

老師，我們舍不得您，更舍不得離開母校，離開您!

我想對老師說日記600字作文 第十三篇

我們的程老師是一個和藹可親、可敬可愛的人。她像對待自己的孩子一樣對待我們，讓我們感覺更親切。同時，它對我們要求非常嚴格，所以我們必須尊重她。有時她會加入我們的游戲，和我們融為一體，這樣我們就能看到她可愛的笑臉。

我記得在我10歲的時候，你不僅給了我在生日前鍛煉的機會，讓我在舞臺上表現出色，還讓我在班會上展示自己。你給了我寶貴的建議。當我在生日那天演奏時，你鼓勵的目光和熱烈的掌聲讓我非常自信。那時，我真的很想沖過去抱著你說：“謝謝你，老師！你的溫柔和善良，就像母親的一樣，讓我感到溫暖！”

在課堂上，你對我們不溫柔，但對我們很嚴格。我記得有一次我逃課，對我的同桌耳語。你突然讓我站起來回答問題。我一時不知所措。我羞愧得滿臉通紅。你嚴厲批評了我，打了我兩次。那時，我真的想對你說：“老師，我錯了，對不起！我應該在課堂上認真聽講，但是你不應該打我。老師懲罰學生是錯誤的?！?/p>

有一次，當我們跳繩的時候，你像個大孩子一樣加入了我們的游戲。你一下子跳了80多次。看到你歡快的跳動和幸福的微笑，讓我們真正感受到你可愛的一面。我真的想對你說：老師，謝謝你把我們當成你的朋友。我希望你今后能更多地加入我們的游戲，讓你永遠充滿青春活力！”

在過去的四年里，你為我們努力工作，把你所有的精力都傾注到我們身上，讓我們有一個快樂而充實的童年，為我們樹立一個好榜樣，老師，我想對你說：“老師，你已經努力了！今后我會努力學習，用實際行動回報你！”

我想對老師說日記600字作文 第十四篇

老師，從開學的那一天起，您就站在講臺上眉飛色舞地給我們講課，我們就像公園里的雕像一樣端坐下面聚精會神聽你講課。這樣太乏味了。今天，我們來互換位置，請您慢慢坐下來，聆聽一下我的心聲。

老師，我想對您說：“記得我第一天走進鎮三小的校門，由于我是學生，內心多么傍徨、多么無助啊！陌生的環境、陌生的同學、陌生的老師，他們會歡迎我嗎？我困惑地問自己。”

這時，您微笑著把我領進教室，并親切地問我：“璐璐，你可以給同學們作一下自我介紹嗎？”我猶豫了片刻，望著您殷切的目光，從您的眼神中我看到了勇氣，看到了希望。于是，我就自信滿滿地向同學們介紹自己：“我叫黃璐璐，是從鎮二小學來的，希望大家喜歡我。”頓時，課室里“噼噼啪啪”的響起了掌聲，同學們用熱烈的掌聲和歡呼聲接納了我。此時，我沉重的心情一下子豁然開朗了，此前的疑慮一掃而光！

老師，我想對你說：“我非常感謝你風雨之中為我遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。”

老師，我想對您說：“您辛苦了！您就象一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是你真實的寫照?！?/p>

老師，我還想對您說：“您是一位辛勤的園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。在平凡的工作中作出了不平凡的貢獻！”我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長……

我想對老師說日記600字作文 第十五篇

老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長大。六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的熱和，我有多少心里話要跟您說呀！

記得有一次，將近中期考試時，可您的孩子生病住院了，您本應在醫院陪他，可是您卻照常來給我們溫習，把自己唯一的兒子一個人甩在醫院里。您為了我們，放棄了對兒子的照顧，真是偉大呀！當時很多同學的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級第一名！我們還記得，您因辛勤地給我們上課，所以得了嚴重的咽炎，可您剛做了手術，就忍著傷口的疼痛，給我們講題，聽著您那沙啞的聲音，看著你額頭上那豆大的汗珠，好多同學都靜靜地落淚了，您覺察了嗎？那節課沒有一個同學開小差。老師，您為了我們，付出的太多太多，您說這比山還高比海還深的友誼，我們怎么能忘懷？

我愛您！親愛的老師！我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識，教會了我們創造，還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期看，一定要成為祖國的有用之才，來報答您對我們的深情厚誼。

老師，祝您——教壇展才華，桃李滿天下。

我想對老師說日記600字作文 第十六篇

在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我許多話要對老師們說。今天，我最想對我現在的語文老師宋老師說……

五年級一開學，教室里走進了一位新的語文老師，我不屑的望了她一眼，心想：換老師就換老師，對我沒多大意思?？墒?，一學期下來，我感到宋老師就是不一樣。

從四年級開始，我就被作業壓的喘不過氣來，對學習越來越沒興趣，甚至發展到不去上學。一天，我作業沒寫完，就賴著不肯去上學。當老師得知后，非常的焦急，她馬上撥打了我家的電話，在電話中宋老師語重心長說：“陳志皓，快點來上學?！苯拥嚼蠋煹碾娫捨覒阎话驳男那閬淼綄W校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個上大學的好苗苗，不認真學習，不上大學多可惜啊。”聽了老師的話，我心里頓時覺得非常的愧疚，我真想對老師說：“謝謝老師的鼓勵，我一定會認真學習的。”

宋老師我想對您說：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業，對我這個讓您頭疼的學生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。老師我還想提一個小小的建議，下課能不能讓我有一點休息時間。但是，我還是要感謝老師對我的尊尊教導，我不會辜負老師您對我的希望，爭取考出優異的成績。”

我想對老師說日記600字作文 第十七篇

歷史的長河總是那么悠長，時間的永恒轉動使我不禁駐足一想——歷史是什么？

雖然沒有他人所述的“剛遇便贊其人美”那么夸張，但真的有那么一刻我的確心如此想。

句麗芬老師，很幸運在美好的年紀遇見您。

即便您現在還未知我的名字，但您的第一次印象就讓我深印腦海。

在您進門的那一剎那，氣質便從您身上溢出；在您講課過程，嚴謹，便也隨之顯露。您對待我們要的是精益求精，所以絕不容我們在課堂上笑誰半句。剛開始我認為您太過刻板，但上了幾天課后才發現——有的人，不需要特別有趣的靈魂，也可以讓他人對自己深刻于心。

您不用詼諧的方式講課，而是統一性，復述性，但沒有任何老師可以這樣。

您讓我們知道歷史學科的核心素養，中華文明的起源，以及古史傳說時代……原來，歷史還有這么多奧秘，帶我們去探尋。您還讓我們課課記下幾篇筆記，其實，有句難言之隱。老師，在當您走過了每一處座位后，背后都有暗暗抱怨之氣。

但，我們仍然在記，眼在看，心在聽。

世界奧秘那么多，若不知歷史，以后便成為人人口中所笑話的“吳下阿蒙”了！

風在吹，陽光明媚；讀書聲，次不疲憊。您帶領我們走遍歷史的長河，遙望星空，都能想到朝代興亡；俯視大地，腦海里便浮現戰火紛紛，時間依然在走，歷史的長流永不停休。“歷史永遠不會有盡頭?！边@是您教會我的道理。

老師，如果有一臺時空穿梭機，我想回到過去。

看朝代更替，體會興衰之感嘆；望石器時代，驚于古人之智慧；站長城之上，睹烽火連連，濃煙滾滾；感大戰時期，憤于暴虐的人心。

原本枯燥無味的歷史，竟突然間變得好生有趣。

老師，我想，歷史即是您。您身上的歷史氣息發出耀眼光芒，將帶領我們，在無窮盡的歷史長河中，尋找古老神秘的未知答案。

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